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【實(shí)用】成長(zhǎng)作文400字9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文400字 篇1
每個(gè)人都小時(shí)候，而每個(gè)人的小時(shí)候都是不同的。比如說(shuō)有些人小時(shí)候非常非常的調(diào)皮不聽(tīng)爸爸媽媽的話而鬧出一些事來(lái)，還有些人非常的聽(tīng)話，所以都很寵愛(ài)她把她寵愛(ài)的像小公主一樣什么都不會(huì)干。但當(dāng)你長(zhǎng)大后再回憶起這些事時(shí)你都會(huì)感到好笑好玩……
我就是個(gè)愛(ài)懷念小時(shí)候生活的人，尤是在看到比我小好幾歲的小朋友被爸爸媽媽寵愛(ài)著讓爸爸媽媽逗著她玩，這時(shí)我也會(huì)想起爸爸媽媽也同樣那樣對(duì)我關(guān)心我。但是現(xiàn)在變了，大人們動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)“你現(xiàn)在大了，應(yīng)該幫著爸爸媽媽做些事了！”唉！好懷念小時(shí)的日子！
其實(shí)我的爸爸也是一個(gè)很有責(zé)任心的人，因?yàn)樗诿恳荒昀锒紩?huì)給我錄像來(lái)記錄我在這一年里的每一件事。當(dāng)我忘記小時(shí)候的時(shí)候就打開(kāi)錄像帶來(lái)看看來(lái)回憶回憶。唉！好懷念小時(shí)的`日子！
小時(shí)候我很喜歡我們中國(guó)的標(biāo)志——五星紅旗。一開(kāi)始我是沒(méi)一天都要站在窗戶上，看旁邊的學(xué)校的五星紅旗。后來(lái)我爺爺又親做了個(gè)五星紅旗把它豎立在了屋頂上。當(dāng)時(shí)我高興得不到了，可后來(lái)奶奶說(shuō)老是把它放在那不好看，就又把它摘下來(lái)掛在了我房間的屋頂上了，以后我就不用站著看了可以躺著看了！用我爸爸的話來(lái)說(shuō)就是：我從小就愛(ài)國(guó)！愛(ài)的都把五星紅旗掛在了我房間的頂上了。童年給我留下深深的回憶，在我心中，它猶如一朵夏花，永遠(yuǎn)燦爛，永葆青春。每每想起，它都能帶給人一種真、善、美的享受。
成長(zhǎng)作文400字 篇2
書是指南針，幫我們引導(dǎo)方向，讓我們走上正確的道路；書也是一把打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙，讓我們充滿智慧……
在我上小學(xué)之前，姐姐常給我念《白雪公主》《皇帝的新裝》等童話故事，那時(shí)我的內(nèi)心世界是那樣豐富多彩，童話故事讓我明白邪惡與善良，丑陋與美麗。
從此，我便喜歡上了讀書。
進(jìn)入小學(xué)后，童話書已不能滿足我的讀書欲了，我開(kāi)始喜歡《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《西游記》和《三國(guó)演義》這四大名著�！段饔斡洝防锏膶O悟空雖然很調(diào)皮，但他聰明機(jī)智，本領(lǐng)高強(qiáng)；唐僧雖然很容易上當(dāng)受騙，但他心地善良；還有豬八戒憨厚有趣，沙和尚不求回報(bào)的付出�！都t樓夢(mèng)》中，林黛玉溫婉聰明，討人喜愛(ài)�！度龂�(guó)演義》中的“桃園三結(jié)義”讓我明白了什么是兄弟情�！端疂G傳》中的武松打虎，讓我知道，只要有目標(biāo)，再困難的事也可以完成。
這些書給予我豐富的財(cái)富，讓我在閱讀中成長(zhǎng)。
五年來(lái)，我已閱讀過(guò)幾百本書，有引人入勝的經(jīng)典小說(shuō)，有啟迪智慧的.科普讀物，有輕松詼諧的幽默笑話，有文筆優(yōu)美的名家散文……
書籍伴隨我成長(zhǎng)，陪我一起走過(guò)人生的道路。她減少了我玩耍、游戲的時(shí)間，卻引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的殿堂。如果在生活中沒(méi)有了書，那就等于沒(méi)有了糧食。
雖然大人對(duì)孩子讀“閑書”不理解、不支持，我只好躲著大人竊讀。我卻樂(lè)在“竊”中，“竊”在樂(lè)中，因?yàn)槲摇案`”來(lái)了一顆富有奇思妙想的頭腦、一雙放眼世界的眼睛以及一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
成長(zhǎng)作文400字 篇3
在成長(zhǎng)過(guò)程中，我感受到有許許多多的煩惱，它們?cè)跐u漸變大。
媽媽告訴我：“現(xiàn)在要打好基礎(chǔ)，為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)最準(zhǔn)備�！眿寢屵�說(shuō)：“一個(gè)人有了社會(huì)地位，便會(huì)有錢和有勢(shì)，那時(shí)候你想要什么，就會(huì)有什么，也不會(huì)向下面的工人一樣，過(guò)著苦日子，所以，你要好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮努力，爭(zhēng)取考上好的大學(xué)。你有了好文憑，就能找到一個(gè)好的工作，以后的生活就不用愁了�！甭�(tīng)了這些話，我心想：“媽媽以大人的思維為我的將來(lái)著想，沒(méi)有錯(cuò)，她是為我好的。”
可后來(lái)，我卻發(fā)現(xiàn)這些話好像對(duì)，但又不完全對(duì)。每天，我在學(xué)校里學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些做人的道理。語(yǔ)文書中說(shuō)到：“做人不能只向著自己，要多想想別人�！蔽议_(kāi)始迷糊了，為誰(shuí)學(xué)習(xí)，為父母還是為老師，地位、金錢、榮譽(yù)在人生中究竟有多重？
后來(lái)，孫云老師來(lái)我校講課，我煥然大悟�？墒�，又有一個(gè)煩惱的問(wèn)題圍繞在我的身邊，怎樣才能更堅(jiān)強(qiáng)一些呢？
成長(zhǎng)就是這樣的，有快樂(lè)就會(huì)有煩惱，有憂愁就會(huì)有歡樂(lè)。松開(kāi)你的'小手，接受你的煩惱，把你傷心、高興的所有事都成為你的彩虹。
成長(zhǎng)作文400字 篇4
詩(shī)，賦予了中華兒女智慧和文明的生命體，這是古人智慧與思想的事跡，詩(shī)詞往往給人無(wú)限遐想和百般感嘆，古人的文明博大精神，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，詩(shī)詞為他塑造的形象也內(nèi)含豐富的情感和色彩。
相信大家從小學(xué)都初中一定接觸過(guò)許多詩(shī)，包括我，每次學(xué)習(xí)詩(shī)，有些是詩(shī)人想念自己家鄉(xiāng)而寫下的，有些則是身處黑暗的世界，渴望光明而寫下的，在這些詩(shī)里，都包含著詩(shī)人們的真情實(shí)感。
在課外的時(shí)間中，我也會(huì)閱讀一些詩(shī)詞，坐在桌旁，窗外涼風(fēng)習(xí)習(xí)，靜下心來(lái)。去感受涼風(fēng)，那感覺(jué)就像自己身處在詩(shī)人的意境里，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，詩(shī)詞給了我豐富的'文化底蘊(yùn)，教會(huì)我面對(duì)人生冷暖，千百年來(lái)朗朗上口的詩(shī)詞，雖然簡(jiǎn)短。
歷史長(zhǎng)河，波濤洶涌，攜帶厚厚的黃土，向東奔去，詩(shī)歌，就像那洶涌長(zhǎng)河邊的一條清澈溫柔的小溪，反射著如鉆石般晶瑩的光輝。我追尋著詩(shī)歌的足跡，一步一步的向東走去，悲、歡、離、合，每一串足跡都在為我講述著一個(gè)又一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，伴著詩(shī)人的喜怒哀樂(lè)，追尋，詩(shī)歌的足跡。
我與詩(shī)歌朝夕相處，它就是我最好的朋友。跟它相處的時(shí)候，我就會(huì)明白許多人間的真理，懂得怎么去生活，去奮斗，創(chuàng)造出屬于自己的奇跡，實(shí)行自己人生目標(biāo)。而它為我所做出的這么多，而我卻只能懷著一顆感恩的心。我讀古詩(shī)，我愛(ài)古詩(shī)。
成長(zhǎng)作文400字 篇5
每個(gè)人在成長(zhǎng)路上總會(huì)遇到挫折，因?yàn)�，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，沒(méi)有一個(gè)人是一帆風(fēng)順的，我的成長(zhǎng)路上遇到了許多挫折，下面跟我一起去聽(tīng)聽(tīng)吧！
一次期中考試，語(yǔ)文：84最高分：94相差距離：10數(shù)學(xué)：90.5最高分：99相差距離：8.5英語(yǔ)：89.5最高分：99相差距離：9.5，看到這些分?jǐn)?shù)，你們可能已經(jīng)開(kāi)始對(duì)我有一點(diǎn)“鄙視”吧！這么差的成績(jī)，其實(shí)，我也為我這可恨可氣的成績(jī)而傷心過(guò)，生氣有什么用呢？這是自己考的成績(jī)，傷心又有什么用呢？“你不努力，你在哭也沒(méi)有用！”這是爸爸媽媽和老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的.。我記得還有幾次，在詞語(yǔ)盤點(diǎn)默寫當(dāng)中，原本的我應(yīng)該每次滿分的，可是那幾次，我卻在區(qū)區(qū)一個(gè)詞語(yǔ)上敗下陣來(lái)，哎，實(shí)在是不應(yīng)該，但是，我依然要振作起來(lái)，我不能被挫折打倒！所以，我早已為期中考試做準(zhǔn)備了，我要把我的成績(jī)提上去，1：上課要做姿端正，（挺直腰桿，人生精彩！）這樣，我上課就不會(huì)不專心，也不會(huì)打瞌睡了（我上語(yǔ)、數(shù)、英時(shí)很喜歡會(huì)打瞌睡）2：多回答問(wèn)題，這樣你可以記住更多的知識(shí)……
成長(zhǎng)作文400字 篇6
一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)十一歲了，我從一個(gè)毫不懂事的小毛孩，長(zhǎng)成了一個(gè)婷婷玉立的大姑娘。這十一年里不知經(jīng)歷多少坎坷，但在經(jīng)歷困難與挫折的時(shí)候，也有成長(zhǎng)。
想到當(dāng)年那幼稚而又膽小的我，在幼兒園的開(kāi)學(xué)第一天里，拉著媽媽的手，隔著電動(dòng)鐵門，上下打量著我即將在這里度過(guò)三年的地方。我又把視線移到了校外，那叫一個(gè)熱鬧，就像殺豬場(chǎng)一樣，叫聲，哭聲，喊成一片，有些膽子小的拽著媽媽的衣襟，死活不肯下來(lái)，還一把鼻涕一把淚地往媽媽身上抹；有些從小就是調(diào)皮搗蛋的，看著別人哭，還時(shí)不時(shí)地去嘲笑他們。我也是一個(gè)膽小鬼，但不像他們一樣哭得這么厲害。我的小手拉著媽媽的手，又打量了一遍幼兒園的.樓房，就像是在看從來(lái)都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的東西一樣。
直到我上了小學(xué)，懂事了，知道該怎么辦了，媽媽才肯放心讓我一個(gè)人走路去上學(xué)。當(dāng)我看到小學(xué)門口那塊寫著“鎮(zhèn)小歡迎你”那塊牌子的時(shí)候，第一次地感覺(jué)到了自己成為了一名小學(xué)生是多么的光榮啊。我又像上幼兒園時(shí)隔著校門看著教學(xué)樓里的哥哥姐姐背
著書包，走上樓梯，又看看門口那門衛(wèi)保安和熱情的校長(zhǎng)，還有站在門兩旁的值周生，又一次感覺(jué)到了家的溫暖，但這一進(jìn)，要進(jìn)整整六年的時(shí)間，這六年里一定會(huì)發(fā)生許多我們預(yù)料不到的事，沒(méi)關(guān)系，成長(zhǎng)會(huì)等著我們慢慢的發(fā)覺(jué)……
成長(zhǎng)中必有未知，必有期待，必有變化，這也是成長(zhǎng)的意義的所在吧！
成長(zhǎng)作文400字 篇7
列車能行駛是因?yàn)橛性丛床粩嗟膭?dòng)力，而現(xiàn)在的我們就如同一輛列車，而且是一輛沒(méi)有動(dòng)力的列車，可什么是動(dòng)力呢？那父母對(duì)我們的'批評(píng)不就是動(dòng)力嘛！船能征服大海，破浪而行，是因?yàn)橛辛_盤和燈塔為它指引方向，而批評(píng)就是我們的羅盤和燈塔，為我們照亮并指出前進(jìn)的方向，所以我們每個(gè)人的生活都離不開(kāi)批評(píng)。
那一天，我正開(kāi)心的和同學(xué)追跑打鬧，卻被老師叫到辦公室里，只見(jiàn)語(yǔ)文老師用一種嚴(yán)肅的眼神注視著我，我馬上意識(shí)到我犯錯(cuò)了。只見(jiàn)老師伸手拿起一根棍子，把我叫到她跟前，把一本畫滿大叉的書扔到我跟前，嚴(yán)厲地說(shuō)：“上課聽(tīng)課了嗎？”我哆嗦地?fù)u了搖頭，只見(jiàn)老師立刻拿起棍子，“咣、咣”兩聲響，我疼痛不已，老師又責(zé)備起我來(lái)：“我這么用心教你們，你卻用這種態(tài)度學(xué)習(xí)，你這樣將來(lái)能有出息嗎？”
我委屈地走出了辦公室，看著打滿叉的書，心里明白了，我一定好好聽(tīng)課，好好學(xué)習(xí)。
只有批評(píng)才能讓我們成長(zhǎng)，批評(píng)是我們生活當(dāng)中必不可少的，你被批評(píng)過(guò)嗎？
成長(zhǎng)作文400字 篇8
“少年不嘗愁滋味”這句話寫得很對(duì)。在過(guò)去，作為少年的我完完全全不知道“愁”這個(gè)字的味道是有多么的苦。而就在這初中階段，我第一次嘗到“愁”字的苦。
升上初中，我交了一位知己好友，他讓我叫他“月月鳥(niǎo)”，因?yàn)檫@個(gè)名字是他小學(xué)朋友為他取的。學(xué)校里，我們兩個(gè)形影不離，而在一個(gè)補(bǔ)習(xí)班上，我們的感情卻變得一文不值了。
在這個(gè)補(bǔ)習(xí)班上，“月月鳥(niǎo)”有一位好朋友，是一位從小學(xué)就開(kāi)始交往的'朋友，這是我后來(lái)才知道的。我來(lái)補(bǔ)習(xí)班之前，花草為我鼓掌，小鳥(niǎo)為我歌唱，我心里想；現(xiàn)在連周末都可以看見(jiàn)“月月鳥(niǎo)”了，真幸福！
可是，來(lái)到補(bǔ)習(xí)班后，“月月鳥(niǎo)”似乎把我當(dāng)做空氣，連聞也不聞，只是禮貌地和我打招呼。他把那位朋友當(dāng)作小花一樣悉心照顧。我的臉上浮現(xiàn)著一絲絲的不滿，心里暗想：以后我也不把你放在眼里，看你怎么辦！
課間休息的時(shí)候，我問(wèn)他：“他和我之間，你選擇誰(shuí)？”他竟面不改色地對(duì)我說(shuō)：“肯定是他啦！我和他相處這么久！”他這句話就像一把小刀，狠狠地插在我的身上。這時(shí)，我感覺(jué)天是黑的，風(fēng)也是黑的，那投影上的光像針一樣刺傷了我。
放學(xué)的時(shí)候，“月月鳥(niǎo)”卻跑過(guò)來(lái)，有點(diǎn)愧疚地說(shuō)：“對(duì)不起啊！剛才我說(shuō)得太狠了。我們還是好朋友，下午一起打游戲啊！”我只能若無(wú)其事地點(diǎn)點(diǎn)頭。
成長(zhǎng)的煩惱竟十分復(fù)雜，這讓我有點(diǎn)措手不及。不過(guò)這件事讓我明白了：對(duì)待事情要樂(lè)觀，各退一步，海闊天空！
成長(zhǎng)作文400字 篇9
隨著工業(yè)的蓬勃發(fā)展，能源的大量開(kāi)采和利用，我們的地球變得越來(lái)越熱，環(huán)境也變得更差，極端惡劣的天氣出現(xiàn)的更為頻繁，我們不得不提出人人要做低碳生活的實(shí)踐者，我們得節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣……可是一些同學(xué)們老是用一次性杯子和筷子，這雖然看上去沒(méi)什么，可我們必須從身邊的小事做起。今天社區(qū)在圖書室開(kāi)展了“低碳生活、健我成長(zhǎng)”的`活動(dòng)。
上午，我?guī)е障鄼C(jī)，拿著記錄本來(lái)到紫花埠社區(qū)圖書館，已經(jīng)有許多同學(xué)來(lái)到這里參加這次活動(dòng)。
一塊塊宣傳版上記錄著所謂低碳生活，就是要用環(huán)保袋不用塑料袋；要用自行車不用汽車……還講述了環(huán)境被破壞會(huì)造成的巨大危害，如全世界的海平面正在不斷上升，這對(duì)地球人來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。
我細(xì)心的聽(tīng)著記錄著一些以前沒(méi)有學(xué)到過(guò)的新知識(shí)。這時(shí)，有一個(gè)女同學(xué)穿著一身用塑料紙做的長(zhǎng) 裙 非常的特別，“哇！”更有意思的是用撲克牌拼接而成的衣服，社區(qū)的阿姨風(fēng)趣的說(shuō)：“穿上它既低碳又涼快”。應(yīng)阿姨還讓我們用廢紙來(lái)畫畫，雖然紙張不好但是這張紙代表了我們對(duì)低碳的努力，為了讓身體健康的成長(zhǎng)，讓可愛(ài)的地球媽媽不再哭泣，我們一定要更加努力。
這次的活動(dòng)雖然很短暫也沒(méi)有刻意的去說(shuō)很多大道理，但卻更形象的讓我懂得了怎樣才能低碳，怎樣才能讓我們的生存環(huán)境更美好，這樣我們的生活質(zhì)量才能變得更好。
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