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關(guān)于班級(jí)的作文

班級(jí)作文400字

時(shí)間:2022-03-20 13:25:57 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

精選班級(jí)作文400字錦集9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的班級(jí)作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選班級(jí)作文400字錦集9篇

班級(jí)作文400字 篇1

  今天,下了一整天的暴雨,終于把心愛(ài)的小提琴安全送到家,它沒(méi)有淋到一滴雨。在今天的班級(jí)音樂(lè)會(huì)上,它的表現(xiàn)棒極了!美妙的琴聲打動(dòng)了每個(gè)人的心。

  上周,陳老師興奮地告訴我們:下周舉行班級(jí)音樂(lè)會(huì)!

  陳老師話音剛落,我們就嘰嘰喳喳地討論起來(lái):!下周舉行一學(xué)期一次的班級(jí)音樂(lè)會(huì)?我們表演什么呢?小步舞曲還是土風(fēng)舞?

  陳老師只能使出最大的力氣,大聲喊:安靜!

  我們才停止了討論。

  我有一個(gè)要求,聽(tīng)完了你們就可以去排練了。每組的人數(shù)不能少于4人,不能多于6人。陳老師說(shuō)。

  我和楊佳雨、項(xiàng)欣怡一組。可是,還需要一個(gè)人才能湊齊四個(gè)人啦。這時(shí),我們看見(jiàn)巫欣慰孤零零地在走廊上飄蕩,我們趕緊把她拉進(jìn)來(lái)。

  我們唱《小步舞曲吧》!

  楊佳雨組長(zhǎng)一錘定音,贊同我的想法。

  接下來(lái),每天我們都要要抽點(diǎn)時(shí)間規(guī)劃節(jié)目。在歌曲的第一段,我拉小提琴、楊佳雨彈鋼琴;第二段,我們四個(gè)人一起唱歌。順序編排好了。可是,如何編排動(dòng)作卻成了一個(gè)大難題!

  今天是正式表演的時(shí)間,我又緊張又激動(dòng),生怕拉錯(cuò)一個(gè)音。當(dāng)主持人宣布我們上場(chǎng)時(shí),我的心砰砰直跳,但還是面帶微笑地拿起小提琴心驚膽戰(zhàn)的演奏,我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),表演已經(jīng)結(jié)束了。

  同學(xué)們紛紛站起來(lái)評(píng)價(jià),我仔細(xì)一聽(tīng),我們的表演很成功。唯一美中不足的是,其他兩位同學(xué)的歌聲,幾乎被琴聲淹沒(méi)了。

  我期待下學(xué)期的班級(jí)音樂(lè)會(huì),我們的表現(xiàn)會(huì)更棒。

  看來(lái),真是:臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功!

班級(jí)作文400字 篇2

  我班,最近,流行著一股“武林瘋”,整天沒(méi)完沒(méi)了地比武啊,比力氣啊……每天都像在拍“武打片”一樣,那就讓我們一起跟隨“鏡頭”去看看這“武打片”是怎么拍的吧!

  看看這個(gè)“天鷹教”(盜版的)又在比力氣了,看看那個(gè)張宇帆,一下子抬起桌子,一下子抬起凳子……(提示:你如果沒(méi)有安全感,請(qǐng)把安全帽帶上,小心橫飛來(lái)直禍)。

  這下可更危險(xiǎn)了――“丐幫”(還是盜版的)VS“光明頂”(更是盜版的),“丐幫”請(qǐng)出的是楊N使用的是始上最便宜的“打狗棒”(樹(shù)枝);“光明頂”請(qǐng)出的是“壓箱王牌”――馮訊使用的是盜版的“降龍十巴掌”打了他個(gè)“鼻青臉腫”……(提示:如果你沒(méi)有安全感,請(qǐng)系好“安全帶”用“超音速戰(zhàn)斗機(jī)”的速度趕往田老師的辦公室會(huì)報(bào)情現(xiàn)。

  哈哈,哈哈他們的“天敵”――田老師出馬啦,此時(shí),什么“光明頂”啊,“丐幫”啊,“天鷹教”啊……“八大派”都敗在了田老師的手里,殺了他們個(gè)“片甲不留”(一頓臭罵+罰站+……)還真是一頓“超炫”的“比賽”“大餐”啊!

  他們還真倒霉啊!

班級(jí)作文400字 篇3

  我們時(shí)代作文四(3)班的上課鈴聲響了起來(lái),劉老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室,向我們宣布:“這節(jié)課競(jìng)選班干部!鳖D時(shí)教室里像放了定時(shí)炸彈似的炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們有的交頭接耳,有的拍案叫絕說(shuō)好,有的興奮得手舞足蹈。

  第一個(gè)上去的是誰(shuí)呢?他就是我們班既聰明又可愛(ài)的鐘承航。他想競(jìng)爭(zhēng)勞動(dòng)委員。鐘承航大步流星、信心十足地走上了講臺(tái),大家響起了熱烈的掌聲。他清了清嗓子,大聲的對(duì)大家說(shuō):“我想競(jìng)爭(zhēng)的是勞動(dòng)委員,別看我個(gè)子小,但是我掃地的速度你們一個(gè)都比不上。我的計(jì)劃是每天放學(xué)后拿起掃把和鏟子把地上掃得干干凈凈,把桌子里收的干干凈凈。希望大家能給我投上這寶貴的一票!闭f(shuō)完,他給大家深深地鞠了一躬。大家又響起了熱烈的掌聲。

  好幾位同學(xué)都講完了,我還坐在那一動(dòng)不動(dòng),一顆心就像懸在空中一樣,緊張得“砰砰砰地跳”,怎么也停不下來(lái)。就在這時(shí),我的名字被叫到了。我急急忙忙地站了起來(lái),拿起演講稿忐忑不安地走向講臺(tái)。望著這么多同學(xué),我不禁為自己捏了一把汗。30多雙眼睛都望著我。我越來(lái)越緊張了。我做了一個(gè)深呼吸,就開(kāi)始了演講:“敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好,我想競(jìng)選體育委員……請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票!闭f(shuō)完,我給大家深深的鞠了一躬。最后,我成功當(dāng)上了體育委員。這是我第一次競(jìng)選成功。這次競(jìng)選,使我明白了一個(gè)非常重要的道理:機(jī)遇總是降臨在有準(zhǔn)備的人身上。只要你真心的付出,再加上你的勇氣,就能獲得滿意的回報(bào)。

班級(jí)作文400字 篇4

  “哇,讓我看一看!”“啊,太可愛(ài)了!”一陣陣排山倒海的歡叫洋溢著整個(gè)教室。我“嗖”的站起來(lái),雙手使勁撥開(kāi)人群,費(fèi)了九牛二虎之力才勉強(qiáng)擠進(jìn)一些。我踮起腳尖,抬起腦袋,發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們班來(lái)了一位特殊來(lái)客———萌萌的倉(cāng)鼠。

  小倉(cāng)鼠太可愛(ài)了!一身潔白如雪的絨毛,點(diǎn)綴著小黑點(diǎn)兒,一定是它貪玩,不消心打翻了墨汁吧!一個(gè)小小的、圓圓的腦袋上鑲嵌著黑珍珠似的眼睛,一對(duì)尖尖的耳朵在左右轉(zhuǎn)動(dòng),好像聽(tīng)到了一絲神秘響動(dòng),一個(gè)迷你的鼻子和嘟著的小嘴巴在不停地?fù)u動(dòng)。

  小倉(cāng)鼠有一個(gè)“豪華的別墅”,綠色的盆子是房屋的地板,松軟的木屑是溫暖的地毯,柵欄是藍(lán)白相間的鐵絲,時(shí)刻保護(hù)小倉(cāng)鼠。別墅里還有一個(gè)透明的食盆,里面塞滿了小倉(cāng)鼠最愛(ài)吃的松子,當(dāng)然里面最豪華的就是一個(gè)黃色的跑步機(jī)。

  它的生活無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,每天都很奢侈。它一會(huì)兒睡大覺(jué),把自己埋在木屑下,連頭也不伸;一會(huì)兒鉆進(jìn)食盆,大口吃松子;吃飽睡足了,小倉(cāng)鼠就縱身一躍,跳上跑步機(jī),開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。

  我把小拇指伸進(jìn)籠內(nèi),小倉(cāng)鼠嚇得扭頭就跑。漸漸地,它不再害怕我,竄了過(guò)來(lái),差點(diǎn)在我手上咬一口。我連忙縮回手,小倉(cāng)鼠“吱吱”地叫著,似乎在嘲笑我。

  小倉(cāng)鼠真是可愛(ài)機(jī)靈,我太喜歡啦!

班級(jí)作文400字 篇5

  五年前,我正式加入(1)班這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼間,又將離開(kāi)這個(gè)家庭。

  幾年來(lái),它給了我多少溫暖,多少回憶! 五年來(lái),在老師的培養(yǎng)下,我逐漸成長(zhǎng)起來(lái),在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進(jìn)步;叵肫鹞页踹M(jìn)學(xué)校的時(shí)候,真是一個(gè)調(diào)皮無(wú)知的小男孩。但現(xiàn)在,已經(jīng)長(zhǎng)了許多知識(shí),并懂得了許多做人的道理,不再那么年幼無(wú)知,這完全歸功于老師們多年來(lái)對(duì)我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷。這使自己無(wú)比感激,感激老師的無(wú)私付出,也感激我的班集體給自己帶來(lái)的溫暖。如果沒(méi)有這些,我還是一個(gè)幼稚的孩子,不會(huì)識(shí)字,不會(huì)讀書(shū),更不會(huì)成為祖國(guó)的希望。這真是這溫暖的集體創(chuàng)造的。每當(dāng)要春游時(shí),班上的班干部總是走在最前面,車廂里時(shí)常還傳出“請(qǐng)大家主動(dòng)給老師或體弱病殘的.同學(xué)讓座!”路上忐忑顛簸,大家心情沉重,時(shí)時(shí)唱唱歌讓自己的心情放松一下;有的同學(xué)心翻想吐,就會(huì)擁來(lái)許多人。大家互相關(guān)心、互相幫助,一路上互相照顧,使人深刻感到集體的溫暖。

  作為集體的一員多好!它使我們感到了團(tuán)結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到集體的溫暖。 集體,這個(gè)名字非常親切,在這個(gè)使人溫暖的大家庭里,我學(xué)到了知識(shí),明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘。集體給我?guī)?lái)的溫暖,我將銘記于心。

班級(jí)作文400字 篇6

  一次自習(xí)課上,老師不在。老師剛走的時(shí)候,我們還在寫作業(yè),那時(shí)特別安靜?砂察o了一會(huì)兒,孫凱就“哇哇”的叫了起來(lái)。既然有了開(kāi)頭的,我們也就開(kāi)始聊天的聊天,打鬧的打鬧。我和孫曉東聊著齊魯播放的《少林寺之大漠英豪》,“安靜,安靜!”張積存大聲吼道!霸趺,你管紀(jì)律?”“誰(shuí)管啊,別忘了,我、孫凱和張磊可是‘三大天王’,專門搗亂紀(jì)律,欺負(fù)女生的!薄皠e以為我們好欺負(fù)”我們班的三大母老虎吳姍、楊慧敏、王慧齊聲吼道!皩(duì)對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)!”汝田田也來(lái)湊熱鬧。“乳豬你搗什么亂!”孫凱按耐不住了。全班狂笑!昂昧撕昧,我給你們講個(gè)笑話!”“好!”“從前有個(gè)人叫鄭喜定。有一天,他妻子找不著他了,就......”“我知道我知道,”薛同搶著說(shuō)“就找到正在洗臉的老爺子說(shuō):‘正洗腚?yún)取比嘣俅慰裥!斑有還有,”薛同連忙說(shuō),“第一天,小白兔去河邊釣魚(yú),什么也沒(méi)釣到,回家了。

  第二天,小白兔又去河邊釣魚(yú),還是什么也沒(méi)釣到,回家了。

  第三天,小白兔剛到河邊,一條大魚(yú)從河里跳出來(lái),沖著小白兔大叫:的要是再敢用胡籮卜當(dāng)魚(yú)餌,我就扁死你!”全班頓時(shí)又再次狂笑,我笑得肚子疼。

  大家都打開(kāi)了話匣子,開(kāi)始大聲說(shuō)起話來(lái),那時(shí)候,根本不可能寫作業(yè)。

班級(jí)作文400字 篇7

  說(shuō)到我們84班的事,那可多了去了,不知道你想聽(tīng)哪些呢?那我就挑最有搗蛋的事情跟你說(shuō)吧!

  第一件事:有一天,數(shù)學(xué)自習(xí)課上,老師面批作業(yè)。于是交作業(yè)的同學(xué)們圍滿了講臺(tái),這一下,可給坐在座位上的同學(xué)筑起了防護(hù)墻。講臺(tái)上的老師看不到臺(tái)下的搗蛋鬼們,他們?cè)谙旅嫱娴檬遣灰鄻?lè)乎呀!

  他們?cè)谕媸裁茨?火!火是一種高危險(xiǎn)的東西,但我們的生活中又不能失去它,俗話說(shuō):“玩火者必自焚!倍覀儼嗟倪@群人正在玩火,在玩火的過(guò)程中,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘訣:涂改液可以著火,于是,他們用涂改液涂在地上,再用打火機(jī)點(diǎn)燃涂改液,一瞬間,涂改液發(fā)紅色的火光,他們怕被老師發(fā)現(xiàn),急忙把火吹滅了,又接著玩了好幾次,等到數(shù)學(xué)老師判完作業(yè)才回到自己的座位上。

  我要說(shuō)的第二件事是:我們班上有一位同學(xué)在下課時(shí)用盡了九牛二虎之力爬上了高高的窗戶,正在他得意洋洋時(shí),被稱為“包公”的曹師傅看見(jiàn)了這一場(chǎng)面, 一下子就把這位同學(xué)從窗戶上揪了下來(lái),對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)厲批評(píng)。

  這兩件事情之后,不知道怎么傳到了老班的耳朵里,我們挨了狠狠的一頓批。那些搗蛋鬼稍稍收斂了。

  但不知道在今后的日子里,還會(huì)有什么樣的劇目上演。

班級(jí)作文400字 篇8

  開(kāi)學(xué)至今,我們班同學(xué)一直在勤奮、踏實(shí)的學(xué)習(xí),我們堅(jiān)信:付出總有收獲!我們的成績(jī)穩(wěn)步上升,總分名列前茅。上課我們認(rèn)真聽(tīng)講,課后時(shí)?梢钥吹酵瑢W(xué)互幫互助和熱烈討論疑難題目的景象,這正應(yīng)證了我們的口號(hào):養(yǎng)濃厚學(xué)風(fēng), 樹(shù)浩然正氣。

  我們班級(jí)目標(biāo)“自主學(xué)習(xí) 快樂(lè)同行 健康發(fā)展。”我們不斷地往這個(gè)目標(biāo)靠攏。在合作學(xué)習(xí)小組的推動(dòng)下,我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性不斷提高,在我們的課堂中,當(dāng)老師拋出問(wèn)題時(shí)我們積極思考,當(dāng)同學(xué)解題有誤時(shí)我們爭(zhēng)相恐后上黑板給同學(xué),當(dāng)同學(xué)講解題目時(shí)我們認(rèn)真傾聽(tīng)著,當(dāng)遇到疑難雜癥的題目時(shí)我們積極討論著。

  我們班級(jí)有著許多出色的人才。我們班的語(yǔ)文課代表朱佳文,成績(jī)優(yōu)異,是我們班的學(xué)霸,也是年級(jí)的學(xué)習(xí)精英生,她興趣廣泛,我們班的班長(zhǎng)兼歷史課代表袁紫萱,學(xué)習(xí)勤奮,活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人,是老師的得力助手也是年級(jí)的學(xué)習(xí)精英生;我們的學(xué)習(xí)委員兼數(shù)學(xué)課代表陳程,成績(jī)優(yōu)秀,踏實(shí)刻苦,是我們班中最成熟穩(wěn)重的;我們班還有一群潛力股:認(rèn)真負(fù)責(zé)的副班長(zhǎng)丁齊昌,富有進(jìn)取心的肖屈宇、樸實(shí)的廖瑞、不服輸?shù)凝埾傻鹊取?/p>

  我們187班的每個(gè)成員在這個(gè)幸福的大家庭里不斷成長(zhǎng),在這里,我作為班長(zhǎng)也希望我們能保持原有的優(yōu)點(diǎn),努力彌補(bǔ)我們的不足,讓我們的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,讓我們的班級(jí)

  走向輝煌。。!

班級(jí)作文400字 篇9

  我們班里有一個(gè)小名人,他的名字叫王宇軒,王宇軒有著一對(duì)不大不小的眼睛和一個(gè)小嘴巴,別看他的嘴不大,但是他的嘴容量可不小,一根腸,他一口能吃掉三分之二啊。

  王宇軒在我們班里學(xué)習(xí)很好,記得有一次數(shù)學(xué)老師提出了一個(gè)非常難的題,讓我們上黑板上講,全班只有他自信地舉起了手,那道題是一個(gè)聰明小屋,一般遇到聰明小屋都是難題,但王宇軒卻以他的聰明才智、語(yǔ)言的通順,正確地講了下來(lái)。

  還有一次老師又提了一個(gè)問(wèn)題,還是聰明小屋,班里只有三個(gè)人舉了手,王宇軒就是其中一個(gè),而這次老師并沒(méi)有提問(wèn)他,我看著王雨軒有點(diǎn)不對(duì)勁啊,細(xì)一看他竟然快哭出來(lái)了,我的同學(xué)啊,不至于吧,不就是要回答問(wèn)題,老師沒(méi)叫他,怎么就哭了!

  下課后我去安慰她,我是這么說(shuō)的。你老師看你手舉得那么高,肯定以為你會(huì)了,所以肯定要把機(jī)會(huì)留給別人對(duì)吧,別哭了,王宇軒聽(tīng)了我的話,很快就好了。

  王宇軒不僅學(xué)習(xí)好,而且還樂(lè)于助人。

  我們一到有不會(huì)的題都去找他,不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ),他都是來(lái)者不拒,而且他也會(huì)耐心地給我們講解,直到我們聽(tīng)懂為止。

  這就是我們班的小名人,他的名字叫王宇軒。

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