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研學(xué)作文

時(shí)間:2025-09-12 16:41:06 銀鳳 學(xué)作文 我要投稿

【熱門(mén)】研學(xué)作文37篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的研學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】研學(xué)作文37篇

  研學(xué)作文 1

  出去研學(xué)的時(shí)候到了,我們上了汽車。

  汽車開(kāi)了,我們一邊坐車,一邊看窗外的景色,走到田野的時(shí)候,有的同學(xué)大喊:那里有麥田!

  過(guò)來(lái)半個(gè)小時(shí),到了山后人家。有很多同學(xué)說(shuō):啊!原來(lái)是到山后人家來(lái)研學(xué)。

  這一次研學(xué)的'順序是乘車到山后人家---合影留念---認(rèn)識(shí)教官----來(lái)到蔬菜大棚認(rèn)識(shí)各種蔬菜----親手種植草莓-----包水餃----吃水餃----兩人合作磨豆?jié){----玩走趾壓板踩氣球---袋鼠跳---拔河---手工彩繪。其中對(duì)我印象最深刻的是踩氣球。

  聽(tīng)王思涵說(shuō)踩氣球很疼,所以我不想玩這個(gè)游戲了。

  游戲開(kāi)始了,唐國(guó)豪玩完后說(shuō)踩上去老疼了,崔翔宇說(shuō):“尤其是黑色的趾壓板,比起它的都疼!”

  劉帥說(shuō):“一點(diǎn)也不疼,不過(guò)有點(diǎn)扎腳!蔽覄x時(shí)來(lái)了興趣。輪到我的時(shí)候,我還是膽怯的走過(guò)趾壓板,不疼,有點(diǎn)扎人。我拿了一個(gè)氣球,吹了起來(lái),往趾壓板上踩氣球,怎么也踩不破。

  看著同學(xué)們給我加油,還有老師親切的微笑,我心里一直在說(shuō):“一定要踩破!蔽乙挥昧Γ赃叺陌⒁處臀乙徊,終于踩破了。

  走趾壓板踩氣球這個(gè)游戲讓我更明白課本上小馬過(guò)河的意思。有些事不能光聽(tīng)別人說(shuō),要自己親自去試一試。

  研學(xué)作文 2

  今天是我最難忘的一天,跟著老師和同學(xué)們來(lái)到廈門(mén)科技館參加研學(xué)實(shí)踐。一進(jìn)去,我就被那五花八門(mén)的高科技給吸引住了。

  最讓我難忘的是那“地震模擬屋”。走進(jìn)里面,感覺(jué)和普通的房間差不多,并沒(méi)有什么特點(diǎn)。但工作人員只是輕敲了一下控制臺(tái)上的按鈕,整個(gè)屋子就開(kāi)始震動(dòng)起來(lái)。我趕緊躲在小桌子下,心里像揣了只兔子似的“怦怦怦……”好像自己的心也像那地震似的在顫抖,十分緊張。隨后,工作人員給我們講述了許多關(guān)于地震的.知識(shí),讓我們對(duì)地震這種自然災(zāi)害的形成有了更多的了解。

  鏡子迷宮也十分有趣。一進(jìn)去,我便看見(jiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)自己。四面都是鏡子,一不小心就會(huì)“碰壁”。走在里頭都不知所措,讓人真實(shí)體驗(yàn)到了“走投無(wú)路”的感覺(jué)。

  兒童館的“魔雨”也是一種全新的體驗(yàn)。眾所周知,雨水是往下落的,而這里的雨卻偏偏與眾不同,它呈現(xiàn)的是一種“覆水重收”的畫(huà)面,水是往上淌的。神奇吧!想知道為什么嗎?那就自己來(lái)科技館一探究竟吧!

  還有就是4d電影,它在3d電影的基礎(chǔ)上增添了震動(dòng)、吹風(fēng)、噴水等效果,讓觀眾通過(guò)視覺(jué)、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)多種感官,體驗(yàn)電影帶來(lái)的全新視聽(tīng)效果,置身這里仿佛身臨其境,驚險(xiǎn)、緊張又刺激。

  這趟科技館之旅真是讓我大開(kāi)眼界!過(guò)去人們覺(jué)得不可能的東西,現(xiàn)在都變成了現(xiàn)實(shí),可見(jiàn)現(xiàn)在的科技是多么發(fā)達(dá)?粗侨招略庐惖母呖萍,我不禁暢想將來(lái)的人類社會(huì)該有多美好……

  研學(xué)作文 3

  今天中午,學(xué)校要我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)一起走路去浩仁村參加研學(xué)活動(dòng),回來(lái)是坐校車回來(lái)。

  在去浩仁村的路上時(shí),我一邊走一邊看著路邊的小花小草,覺(jué)得十分美麗。

  我們走了好長(zhǎng)的一段時(shí)間后,終于到達(dá)了目的地浩仁村。我們來(lái)到浩仁村的文化大禮堂里,找到了自己的位置,然后坐了下來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一個(gè)浩仁村上的村民,他來(lái)為我們講浩仁村之前的'故事。浩仁村有三好,分別是:山好、水好、環(huán)境好。以前的浩仁村不叫這個(gè)名字,而是叫做皓滕村,這個(gè)村跟隔壁的村鬧不合,后來(lái)因?yàn)槊指某闪撕迫蚀澹秃透舯诖搴秃昧。浩仁村里還有一座三層樓的木結(jié)構(gòu)洋房,在金華蘭溪都是非常有名的。浩仁還有許多古樹(shù):古樟樹(shù)、苦株。

  浩仁村有兩大姓氏:一個(gè)是滕,另一個(gè)是鄭。在浩仁村還有許多有名的人物呢!如:浩仁村的前任書(shū)記滕維和,隔壁村稱他為模范;現(xiàn)任書(shū)記滕勤男,他被稱為勞動(dòng)模范。浩仁村在他們的帶領(lǐng)下別的村沒(méi)綠化時(shí),浩仁村已經(jīng)綠化了。道路硬化,污水整治、路燈亮化。浩仁村成為了浙江省文明村。

  我們聽(tīng)完課后,又在浩仁村里轉(zhuǎn)了一會(huì),就坐校車回去了。

  研學(xué)作文 4

  俗話說(shuō)得好:“實(shí)踐中學(xué)習(xí)能記得更清楚。”這不我們學(xué)校組織的“研學(xué)活動(dòng)”既讓我收獲了很多知識(shí),又讓我得到了成長(zhǎng)。

  早晨,天陰暗暗的,可是同學(xué)們的心卻是春光明媚的。因?yàn)橐把袑W(xué)”了,我們乘坐大巴不出50分鐘便來(lái)到了“翱翔航空基地”。首先向我們展示的無(wú)人機(jī)噴灑農(nóng)藥,老師向我們講解道:飛機(jī)要經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì),改裝,進(jìn)化,才能形成現(xiàn)在這樣“威風(fēng)”的模樣。并且這些所用的材料都是國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的',制造出來(lái)的飛機(jī)不僅輕還堅(jiān)固。最讓我感興趣的便是“手工制作航空模型”了。

  我們都先拿出各部的零件首先固定支架,貼上雙面膠。把機(jī)翼按上,再固定一層支架,拴好,安裝副翼,固定。這樣一個(gè)小型簡(jiǎn)易飛機(jī)做好了?此坪(jiǎn)單的一個(gè)模型拼擺,卻被我們弄了二三十分鐘左右,果然初學(xué)者都不容易。

  實(shí)踐中最讓我真情流感的便是“感恩教育”了。動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),加上教練那動(dòng)情的語(yǔ)言,讓在場(chǎng)的學(xué)生都留下了真摯的眼淚。我在這其中想起了很多事情,心中的傷痛和悔恨久久不能平復(fù)。

  這次活動(dòng)使我成長(zhǎng)了很多,懂得了母愛(ài)的不易,了解了航空的知識(shí),這次活動(dòng)使我受益匪淺,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我相信我們這些21世紀(jì)的領(lǐng)航員,一定會(huì)把祖國(guó)發(fā)展的更加繁榮昌盛!

  研學(xué)作文 5

  北京是中華人民共和國(guó)的首都之城。今年寒假我有幸參加首屆全國(guó)智力運(yùn)動(dòng)會(huì)——國(guó)際跳棋比賽。賽場(chǎng)設(shè)在天津,因?yàn)樘旖蚺彵本,所以比賽完后,我、哥哥和媽媽沿著古城之路,踐行了一次研學(xué)之旅。

  我們一家在1月31日開(kāi)始踏上了天津的旅程,來(lái)到了天津領(lǐng)略了寒冬臘月的苦,觀賞了白皚皚一片的冰雪美景,第一次克服了在零下溫度的環(huán)境生活、不習(xí)慣的種種困難。經(jīng)過(guò)兩天半的比賽,我過(guò)五關(guān)斬六將,取得了全國(guó)第7名。團(tuán)隊(duì)獲得了14歲組的第三名。2月4日中午,捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯與隊(duì)員留影后,我們一家繼續(xù)前往北京自由行研學(xué)之旅。

  下午4點(diǎn),我們趕赴到故宮的時(shí)候,出現(xiàn)了一道難題:故宮大門(mén)是4點(diǎn)之前全線停止售票,而且第二天是星期一,北京大部分景點(diǎn)都休館。這個(gè)壞消息讓寒風(fēng)下的我們深感無(wú)助和凄涼。這時(shí),媽媽說(shuō):“來(lái),我們重新規(guī)劃我們的'行程,我們先去王府井走走,休息的時(shí)候我們?cè)僬J(rèn)真查閱一些資料,一定會(huì)有可行之路。”就在我們?nèi)ネ醺穆飞,一張傳單飄到我們面前。我們看了看:長(zhǎng)城——皇家四合院——鳥(niǎo)巢、水立方,只需要100元。我們頓時(shí)喜上眉梢,媽媽高興地說(shuō):“明天去長(zhǎng)城!”報(bào)完團(tuán)后,我們品嘗了:驢打滾、茯苓夾餅等北京小食,欣賞了北京老城的民族特色,陶醉在寧?kù)o而寬廣的長(zhǎng)安街上。長(zhǎng)安街的景色讓我們留戀不已:兩旁有高貴典雅的皇家風(fēng)格建筑,也有宏偉壯觀的高樓大廈,彰顯出中國(guó)第一街的繁榮、華美。長(zhǎng)安街的夜景更是美妙絕倫、引人入勝,讓人流連忘返。

  第二天我們起得很早,只為觀看莊嚴(yán)的升旗儀式。我們登上了雄偉壯觀、舉世聞名的八達(dá)嶺長(zhǎng)城第八烽火臺(tái),觀賞了著名的十三陵、四合院。在夜幕降臨之際,我們來(lái)到了鳥(niǎo)巢和水立方。沉醉于色彩斑斕,光彩奪目的現(xiàn)代建筑,欣賞那些建筑的神奇和高科技的外觀設(shè)備,忘卻了第一天的疲憊和寒風(fēng)的凜冽。這天晚上,我睡得特別甜。夢(mèng)中我穿越到了清朝,發(fā)明了新型追擊器,擊退了八國(guó)聯(lián)軍,讓祖國(guó)變得更強(qiáng)大。

  接下來(lái),我們重溫了語(yǔ)文書(shū)上的《頤和園》和《圓明園》,游覽了萬(wàn)壽山、昆明湖、十七拱橋,更加深刻地了解到了圓明園是如何毀滅的。

  最后,我們?nèi)サ搅饲迦A大學(xué)。讓我最感興趣的是:清華園。這是一個(gè)令人向往的地方。站在校訓(xùn)石邊,“自強(qiáng)不息厚德載物”的幾個(gè)大字深深烙在我的腦海。這時(shí),我有一種強(qiáng)烈的想法:清華大學(xué)就是我的求學(xué)目標(biāo),我以后一定要好好學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,才可以考進(jìn)清華大學(xué)。

  離開(kāi)了清華大學(xué)校門(mén),這次的研學(xué)之旅就結(jié)束了。我的新年新理想隨即開(kāi)啟了。感受祖國(guó)繁榮昌盛的同時(shí),作為中國(guó)人的自豪感又一次提升的同時(shí),我將更加努力學(xué)習(xí),沿著自己的夢(mèng)想,奮力前行,長(zhǎng)大后建設(shè)祖國(guó)更加光輝燦爛的明天。

  研學(xué)作文 6

  昨天,章老師通知如果明天天晴,要去春游,同學(xué)們聽(tīng)到這消息都?xì)g呼雀躍,一蹦三尺高!這么多天都在下雨,不知道今天還去不去春游呢?

  我焦急地等待著,同學(xué)們也都翹首期盼。早讀課鈴聲剛剛響起,同學(xué)們迫不及待地跑出教室,看到好多大巴車停在學(xué)校門(mén)口,大家都?xì)g呼起來(lái):“我們可以去春游啦!出去玩嘍!”

  排著整齊的隊(duì)伍,坐上大巴車,我們出發(fā)了。公路的兩側(cè)、田野里、小路邊、山坡上到處都是油菜花,成片成片的油菜花連在一起,仿佛有人不小心把金色的顏料弄翻了,美麗極了!

  我們來(lái)到古婺窯火,參觀了陶藝館、歷史珍藏館,里面有許許多多古代的陶瓷文物:茶具、裝糧食的大容器、花瓶、水里撈上來(lái)的沉船等。不僅過(guò)了“眼癮”我們還動(dòng)手體驗(yàn),當(dāng)了一回陶藝家呢!小小的泥巴在我們的巧手制作下,變成了可愛(ài)的小動(dòng)物、精美的`茶杯,漂亮的花盆……

  下站我們又來(lái)到了燕尾洲公園,蜿蜒曲折的彩虹橋美麗極了,聽(tīng)說(shuō)晚上還有燈光秀呢。在公園的正中間坐落著一座美麗的大建筑,從遠(yuǎn)處看就像一只巨大的蝴蝶翩翩起舞。走近一看,原來(lái)這就是著名的金華婺劇院,聽(tīng)說(shuō)很多有名的戲劇藝術(shù)家都會(huì)在這里演出。

  我們游戲著,玩耍著,你追我趕,別提有多開(kāi)心啦!

  研學(xué)作文 7

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,寒冷的冬天過(guò)去了,暖洋洋的春天來(lái)到了。這個(gè)春天我建議同學(xué)們?nèi)P(yáng)子公園春游。

  去揚(yáng)子公園有兩條路,一條在大慶路;另一條在解放西路,靠著圖書(shū)館和博物館,那里有一條小路,人少,游玩結(jié)束,喜歡看書(shū)的同學(xué),還可以去圖書(shū)館看看書(shū)。

  一進(jìn)東大門(mén),就可以看到盛成的銅像。走過(guò)銅像,波光粼粼的鏡湖呈現(xiàn)在你的眼前。一只只游船正悠閑地享受著春天里的`暖陽(yáng)。在右手邊有售票的地方,如果你心情非常不好或者有許多煩惱,你可以去買(mǎi)一張票去劃船,在船上,你可以欣賞大樹(shù)小花,小島游魚(yú),會(huì)讓你的煩惱統(tǒng)統(tǒng)消失。如果你心情好,你一樣可以買(mǎi)上一張票,放飛自己快樂(lè)的心情。蕩漾于湖波上的你一定會(huì)有不一樣的快樂(lè)與體驗(yàn)。

  劃船完畢,沿路看看風(fēng)景,路邊老爺爺一準(zhǔn)在叫賣美味棉花糖,我和妹妹最愛(ài)去買(mǎi)。吃畢,又拍許多美照。如果還想再多玩一會(huì),你可以去西坡的游樂(lè)場(chǎng)、動(dòng)物園。

  精彩不只如此,等待小伙伴們自己過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)吧!

  研學(xué)作文 8

  今天,陽(yáng)光明媚,我們?nèi)パ袑W(xué)了。

  我們乘坐的交通工具是大巴車,車上有位漂亮的導(dǎo)游姐姐,她給我們介紹今天要去的地方,告訴我們要注意的.事情,和我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)地,我們就到了目的地。

  第一站:大盤(pán)山藥用植物園。我在這里看到了各種各樣的植物,有銀杏樹(shù)、龍血丹、野菊、杭白菊、合歡等。導(dǎo)游姐姐簡(jiǎn)單帶我們參觀了一圈之后,就是我們的自由活動(dòng)時(shí)間啦!我們找到了自己的小分隊(duì)隊(duì)員,開(kāi)始了我們的“大盤(pán)山植物園探險(xiǎn)之旅”。我們四個(gè)人一起行動(dòng),在植物園里逛來(lái)逛去,植物園雖然不大,但好像“迷宮”一樣。這里摸摸,那里看看,嘿嘿,可真有意思?墒,時(shí)間過(guò)得真快,我們得集合去下一站了。

  第二站,我們來(lái)到了孔氏家廟。一下車,一座高大的孔子像就出現(xiàn)在我們面前,我忽然想起了老師給我們講過(guò)的孔子的名言:“知之為知之,不知為不知,是知也”,“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說(shuō)乎”,“己所不欲,勿施于人”......沒(méi)想到今天,我們就來(lái)到孔子邊上了。走進(jìn)孔氏家廟,有位孔子后人帶我們讀《論語(yǔ)》,讀《弟子規(guī)》,然后還進(jìn)行了國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,原來(lái)孔子的學(xué)問(wèn)這么博大精深。

  最后一站是中國(guó)藥材城,里面有各種各樣的藥材:浙貝母、七星劍、白術(shù)、五味子、玄參、延胡索、細(xì)莖石斛、山甲片......還有好多,我都記不清了。

  這次研學(xué)可真有趣,下次,我還要去。不知道下次研學(xué)我們會(huì)去哪兒呢?

  研學(xué)作文 9

  “美麗的北京,我——來(lái)——了!”

  7月21日傍晚,在李老師的帶領(lǐng)下,我們一行5人歡天喜地的到達(dá)了中國(guó)的首都——北京!站在北京西站的寬大的廣場(chǎng)外,我被北京美麗的夕陽(yáng)迷醉了。

  第二天早上,陽(yáng)光明媚,晨風(fēng)輕輕。坐在寬大的大禮堂里,我們聽(tīng)了北大新世紀(jì)教育發(fā)展中心高效學(xué)習(xí)課題組組長(zhǎng)——李世杰先生非常著名的演講!他的教育講座真是太棒了!坐在大禮堂里的'我真是聽(tīng)得津津有味,如癡如醉……

  令我贊嘆的是李世杰教授的經(jīng)典名言。比如:“在機(jī)會(huì)面前,普通的人放棄機(jī)會(huì),優(yōu)秀的人抓住機(jī)會(huì),杰出的人創(chuàng)造機(jī)會(huì)!”李世杰教授說(shuō),“知識(shí)不是力量,智慧才是力量!”“一流學(xué)校的錄取通知書(shū),不發(fā)給努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,只發(fā)給找對(duì)方法努力學(xué)習(xí)的學(xué)生!”

  李世杰教授的經(jīng)典名言中,我最喜歡的是:“天上餡餅天天掉,就看我們要不要!”聽(tīng)著李世杰教授的講座,我心里暗暗地想:“李教授的講座就像天上掉了一塊餡餅;我們?nèi)ケ本┯瓮娓翘焐系麴W餅……”

  李世杰教授,策略領(lǐng)袖,名師講堂,果然名不虛傳!

  研學(xué)作文 10

  8月25日,天高云淡,我們利用暑假,來(lái)到了淄博市齊飛航空城,參加了一次以航空為主題的研學(xué)活動(dòng),進(jìn)行了陶琉館體驗(yàn),使我印象深刻,受益很大。

  上午,我們按時(shí)到達(dá)了航空城,參加了一系列的活動(dòng)。

  首先,進(jìn)行軍訓(xùn),先進(jìn)行站軍姿,后進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練。軍訓(xùn),不僅讓我們鍛煉了體能,還鍛煉了意志和自信,形成了團(tuán)結(jié)互助、克服困難,戰(zhàn)無(wú)不勝團(tuán)隊(duì)精神,受到教練的稱贊。

  其次,我們走進(jìn)齊飛航空安全大講堂,深入了解航空安全背后的故事。提高了我們乘坐飛機(jī)安全意識(shí)和自救意識(shí)。在聽(tīng)取航空知識(shí)講解中,使我明白了從用途看,飛機(jī)共有三種,分別是軍用飛機(jī)、民用飛機(jī)和通用飛機(jī)。軍用飛機(jī)是旅行軍事任務(wù)的;民用飛機(jī)是用來(lái)載客和載貨的,而且可以隨時(shí)轉(zhuǎn)為軍用飛機(jī);通用飛機(jī)是除民航載客和軍事用途以外剩下的其它用途的,如噴灑農(nóng)藥、遙感等。

  第三,我們認(rèn)識(shí)了飛機(jī)上面的救生器材,學(xué)習(xí)了救生衣、氧氣面罩和安全帶等三種救生器材的使用方法,做一名航空安全宣傳員。

  第四,我們進(jìn)行了模擬飛行體驗(yàn)。其中,開(kāi)飛機(jī)是我印象最深刻的。在飛機(jī)模擬駕駛艙上,我深深的感受到了開(kāi)真實(shí)飛機(jī)的感覺(jué)。心想,以后能當(dāng)一名飛行員該有多棒!

  下午,我們來(lái)到了中國(guó)陶瓷琉璃館進(jìn)行參觀。展覽館主要展現(xiàn)了中國(guó)陶瓷的`發(fā)展史、琉璃的發(fā)展史、一些陶瓷琉璃的用途和一些精美的工藝品。漫步園區(qū),古色古香,有穿越歷史之感。

  首先,我們進(jìn)入的是齊魯文化廳。這里展示的是山東出土的一些陶瓷,讓我們看到了以前的人們是如何制陶的。

  其次,我們來(lái)到了琉璃展廳。琉璃展廳,琳瑯滿目,展示了好多精美的琉璃工藝制品,充分體現(xiàn)了我國(guó)古代人民杰出的聰明才智。展品千姿百態(tài)、五顏六色,一個(gè)個(gè)十分美觀,形象逼真,讓我嘆為觀止。

  通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng),豐富了知識(shí),拓展了視野,提高了興趣,增長(zhǎng)了才干,鍛煉了意志。為我國(guó)璀璨的古老文明所震撼,增強(qiáng)了作為祖國(guó)兒女的自豪感。

  研學(xué)作文 11

  天空一碧如洗,像一顆藍(lán)寶石。車廂里不斷有爽朗的笑聲發(fā)出,因?yàn)槲覀兘裉煲B門(mén)研學(xué)。

  來(lái)到誠(chéng)毅科技館,我們?cè)诮庹f(shuō)員的帶領(lǐng)下來(lái)到科技館3樓。首先映入眼簾的便是正前方的一個(gè)大屏幕,上面播放著宇航員從地球出發(fā)前往太空的過(guò)程。我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)宇宙這么奇妙!跟著解說(shuō)員的指引,我們來(lái)到了一個(gè)可以“穿越時(shí)空”的隧道。戴上3D眼鏡,坐上一輛時(shí)空穿梭車,一個(gè)小機(jī)器人陪著我們,誤打誤撞穿越到了史前恐龍時(shí)代。就在我們對(duì)周遭一切感到陌生和新奇的時(shí)候,一只霸王龍的出現(xiàn)讓場(chǎng)面變得緊張起來(lái),我們被霸王龍追得不停地尖叫,差一點(diǎn)就要成為它的美味午餐。結(jié)束冒險(xiǎn),我們跟著導(dǎo)游來(lái)到了宇宙飛船模型的旁邊,這里有航天器返回艙的模擬艙。在模擬艙里,我們體驗(yàn)到了宇航員在艙內(nèi)作業(yè)的情景。

  結(jié)束科技館的探索,我們走進(jìn)充滿童真的'靈玲馬戲城。這里,一臺(tái)精彩的馬戲表演正拉開(kāi)大幕。第一個(gè)節(jié)目就讓我們震撼不已,幾條紅色粗繩緩緩下降,演員們抓著紅繩上下翻飛,并在空中表演各種高難度動(dòng)作,讓人拍案叫絕;隨后的馬戲表演充滿趣味,動(dòng)物們憨態(tài)可掬的樣子,逗樂(lè)了全場(chǎng)的觀眾;最后一個(gè)節(jié)目空中飛人更加令人震撼,演員們坐在高空的秋千上晃來(lái)晃去,讓觀眾們的心不禁隨著緊張起來(lái)。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。轉(zhuǎn)眼,愉快的研學(xué)之旅結(jié)束了。這一次,我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí),在體驗(yàn)中成長(zhǎng),期待下次能夠參加更加精彩的小記者活動(dòng)。

  研學(xué)作文 12

  星期四原本是個(gè)普通的日子,可由于學(xué)校組織了我們進(jìn)行了為期一天的研學(xué)旅行,普通的一天便感覺(jué)特別的美好。現(xiàn)在想起我們?cè)谘袑W(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程,我臉上不禁浮現(xiàn)出一絲笑意。

  天公不作美,當(dāng)天空中飄著小雨,可我相信每位同學(xué)都和我一樣早早地起了床,穿過(guò)靜靜的街道,來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上,人可真多呀!我高興地奔向自己班的隊(duì)伍,在老師的指引下,同學(xué)們帶著滿懷期待地心情登上了大巴車,開(kāi)啟了屬于我們的明月山研學(xué)之旅!

  我們先去了千古情大劇院參加拜師儀式。我們換上漢服,跟隨主持人向偉大的思想家、教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子作揖禮。又進(jìn)行了拜師六禮、感恩活動(dòng)、發(fā)表理想,朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》等活動(dòng)。這一活動(dòng)讓我感受到中華文化的博大精深,我為我的祖國(guó)感到驕傲!

  我最喜歡的就是下午表演的《后羿射日》。故事講述的是后羿和從天上下凡到人間的嫦娥結(jié)婚后,日子很美滿。那時(shí)天上有十個(gè)太陽(yáng),老百姓的生活十分艱難。后羿決定幫助人們射掉多余的九個(gè)太陽(yáng)。故事進(jìn)行到這,后羿突然幾個(gè)箭步來(lái)到我們的觀眾席,毫無(wú)心理準(zhǔn)備的.我們心臟猛地跳了起來(lái),只見(jiàn)后羿拿出箭來(lái)把九個(gè)太陽(yáng)射掉了,掉在地上的太陽(yáng)化成了熊熊的火焰,后羿又為了撲滅大火拔出了木頭,嫦娥為了后羿飛向了月亮。

  這次研學(xué)旅行我是真的學(xué)到了很多,不僅體驗(yàn)了一下古代的禮儀,還感受了古代神話故事的魅力。果然,不負(fù)我走這一遭!

  研學(xué)作文 13

  今日,天空著毛毛細(xì)雨,瑯琊小學(xué)五年級(jí)同學(xué)們一同徒步前去被稱作“浙江文明村”的浩仁村去研學(xué)旅行。

  歷經(jīng)一個(gè)多鐘頭的徒步,大家總算抵達(dá)了到達(dá)站——浩仁村,第一站到文化大禮堂,禮堂里齊整的擺著一排排的桌椅,禮堂很寬也非常大,大概能夠容下300—600多的人。

  起先副校給浩仁村負(fù)責(zé)人授予了“品德教育雙全,雙堂雙進(jìn)”的鼓勵(lì)牌。

  隨后便是滕校領(lǐng)導(dǎo)逐漸和學(xué)生們敘述浩仁村的歷史,他告知大家,浩仁村擁有 三好:水好、自然環(huán)境好,也有著幾大姓式,鄭氏和滕氏在全部村占了百分之九十。

  大家還掌握到浩仁村擁有 久遠(yuǎn)的歷史,早前前不叫浩仁村叫浩滕村。因浩滕村和周邊的關(guān)聯(lián)不太好,村主任感覺(jué)姓名太過(guò)的歡躍,吵鬧因而而更名如今的浩仁村,浩仁村認(rèn)為弘揚(yáng)“仁”的精神,用“仁”的精神來(lái)正確引導(dǎo)群眾。

  現(xiàn)浩仁村有628人,216戶別人,近700很多年的歷史呢!

  聽(tīng)了滕校領(lǐng)導(dǎo)的一些詳細(xì)介紹,我對(duì)浩仁村擁有近一步的.掌握。

  隨著著天空中的一點(diǎn)毛毛雨,大家考慮前往了柳塘,在柳塘管理中心有一個(gè)涼亭,是供大家歇息的,最有象征性的是柳塘邊上的兩株大樟樹(shù),樹(shù)桿可粗了呢!有近100很多年的歷史了。

  最終,大家戀戀不舍地和漂亮的浩仁村再見(jiàn)吧。

  研學(xué)作文 14

  這周我們?nèi)パ袑W(xué)了?吹健把袑W(xué)”這個(gè)詞,你大概猜出來(lái)了——我們是去學(xué)東西的。

  一到研學(xué)地點(diǎn),我們就一會(huì)兒跑到那,一會(huì)到這兒,想把那里的景況弄清楚。我了解了一些后,回歸隊(duì)伍,和邊上的同學(xué)說(shuō):“這兒真大,不過(guò)路不平,其他都還好!蔽覀兏鴮(dǎo)游行進(jìn),不久就到達(dá)了一個(gè)玩的地方。第一個(gè)項(xiàng)目是“南瓜保齡球”,每個(gè)人拿南瓜滾,誰(shuí)撞倒的球多,誰(shuí)就勝利。我抓起一個(gè)南瓜滾過(guò)去,一下子就撞倒了十個(gè),我馬上跳到邊上,另一個(gè)同學(xué)馬上拿起南瓜向前滾去,“有希望,有希望。”我對(duì)著南瓜加油。那南瓜根本不聽(tīng)我的指揮,反而和我作對(duì),馬上停下一動(dòng)不也不動(dòng)了。我不滿地叫道:“你這南瓜既不好吃,又不給力算什么!

  我剛叫完,馬上排隊(duì)了,我只好去下一個(gè)地點(diǎn),這個(gè)地點(diǎn)是我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目——當(dāng)木工,工具有釘子、錘子和鋸子。我先把木條畫(huà)成一段一段,用鋸子鋸,可怎么也鋸不動(dòng),我說(shuō):“繩鋸木斷,今天,我用鋸子鋸,你還不斷這算什么呀?”我又鋸起來(lái),鋸了半天才鋸?fù),我把它們放成相框樣,蓋上木板,打上釘子。打釘子最難了,我要先把釘子放在一個(gè)位置上,用手抓釘子的下方,用錘子砸,釘進(jìn)去一些后,手放開(kāi),繼續(xù)砸,一直將釘子釘?shù)侥緱l里面為止。最后一步是粘上花朵的標(biāo)本,我把大的'花放下面,小的花在上面,我還給這幅畫(huà)取了名字,叫作《無(wú)盡的蔓延》……

  這次研學(xué),我見(jiàn)識(shí)了農(nóng)民的生活、各種農(nóng)業(yè)的工具,還當(dāng)了一回“木工”。

  研學(xué)作文 15

  一說(shuō)起研學(xué),我就會(huì)笑起來(lái),因?yàn)樵谘袑W(xué)中發(fā)生的趣事可多了,可令我最難忘的還是去樂(lè)樂(lè)水世界的一天了。

  我們首先來(lái)到了“奇妙水城”,一進(jìn)去,我就看見(jiàn)了沄沄,我的腦子里冒出了一個(gè)主意————背后偷襲。于是我把水槍吸滿水,悄悄地跑到了他的背后,我使勁拍了拍他的肩膀,沄沄不自覺(jué)地回過(guò)了頭,我馬上拿起水槍朝他臉上射去,沄沄嗆了好幾口水,馬上逃走了。我一邊追,一邊用水槍射他,我跑了一大圈也沒(méi)追上他,也不想追了。沄沄趁我休息去了,居然去呼朋喚友了,一下子找來(lái)五個(gè)人來(lái)圍攻我,以少勝多,不算好漢!三十六計(jì),走為上計(jì),趕緊溜!

  我又來(lái)到了“萌寶樂(lè)園”。這里的大滑梯看上去好刺激,我正要準(zhǔn)備爬上去,只見(jiàn)旁邊的牌子上寫(xiě)著:體重三十千克以下請(qǐng)勿玩耍。唉,管他的',滑下去再說(shuō),“媽呀”滑梯里黑洞洞的,什么也看不見(jiàn),最糟糕的是我居然卡在了里面,我一臉茫然,真是“不聽(tīng)好人言,吃虧在眼前”。這下只有爬出去了,剛到洞口,后面又滑下來(lái)一個(gè)人,直接把我撞飛了,唉!真是太倒霉了。

  最后我來(lái)到了沖浪池,我游到了最前面,這時(shí)“海嘯”來(lái)了,“海嘯”足足有三米高,大家要不發(fā)出尖叫聲,要不就是馬上跑回了岸上,而我卻歡呼著,跟著“海嘯”的浪頭一起飛起來(lái),真是太好玩了!

  到了現(xiàn)在,每當(dāng)說(shuō)起這次研學(xué)之旅我都會(huì)偷笑。

  研學(xué)作文 16

  月考過(guò)后是研學(xué),也好,可以放松一下。

  星期三一大早,我們穿著校服,拿著行李箱,排著整齊的隊(duì)伍上了一輛大巴。一路上大家都很激動(dòng),在底下嘰嘰喳喳的小聲說(shuō)話,討論著我們要去的研學(xué)基地究竟怎么樣。

  兩個(gè)小時(shí)的車程,在歡聲笑語(yǔ)中很快就過(guò)去了。在研究基地,我們學(xué)了很多在學(xué)校沒(méi)有的課程,如種菜、攀巖、劃船、定向越野等。我最喜歡劃船。

  劃船這個(gè)項(xiàng)目,除了水質(zhì)不太好,其他都還行。大部分同學(xué)是兩人一組,船小的是一人一組,我和閨蜜黃婧琪一組。剛上船,有些不適應(yīng),老是和別的船撞在一起。

  經(jīng)過(guò)一番研究,我們已完全掌握了方法。意外發(fā)生了,一條小魚(yú),陰差陽(yáng)錯(cuò)地跳到了黃婧琪身上,嚇得她大叫:“!!魚(yú)!魚(yú)!拿走!”我立刻把魚(yú)抓起來(lái)扔下水,瞧她那樣,臉都嚇白了,真慫!

  玩久之后突然有些暈,提前上岸,好久才緩過(guò)來(lái)。

  有一個(gè)良心項(xiàng)目,真讓我無(wú)言以對(duì),那就是定向越野,整整五公里啊。介紹人說(shuō)是小組合作,最后演變成一個(gè)班合作。那些寶貝,本以為藏得很深,本以為要找很久。我們按照地圖找了又找,最后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——那些所謂寶貝都是教官臨時(shí)去藏的。

  大家知道這個(gè)秘密后,才發(fā)現(xiàn),有些簡(jiǎn)單的'事情,就是人為復(fù)雜化的。一方面表示理解,一方面又表示無(wú)語(yǔ)。

  不過(guò),你想一想,一個(gè)班幾十個(gè)人,到大自然中去尋尋覓覓走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),又是在一個(gè)春暖花開(kāi)的日子,好愜意,是吧。

  研學(xué)生活中,我體驗(yàn)到了什么叫放松,什么叫快樂(lè)。

  研學(xué)作文 17

  上個(gè)學(xué)期,我們班實(shí)踐課程是黃河米,雖然這學(xué)期變了,但我們還是有幸又去水牛稻種植基地研學(xué)了一番,可謂是獲益匪淺。

  老師宣布這件事情后,全班立刻就沸騰起來(lái),終于可以從學(xué)習(xí)中解脫出來(lái),好好休息一下了。

  沒(méi)幾天,我們就坐在了通往原陽(yáng)的大巴車上了。在經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)中,我最喜歡的項(xiàng)目非抓螃蟹莫屬了。

  你可別小看這小小的螃蟹,是在水牛稻里生長(zhǎng)的水牛蟹,味道非常鮮美,而且還非常靈活。要知道,螃蟹那八條腿可不是白長(zhǎng)的,嘻,讓我們瞪大眼睛,一起來(lái)看好戲吧。

  隨著老師的一聲令下,抓螃蟹接力賽正式開(kāi)始了!只見(jiàn)一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的同學(xué)飛一樣地跳進(jìn)了稻田里,開(kāi)始抓螃蟹了!斑@兒有一只,快!”“在哪兒呢?”“這兒,這兒!”“抓住了!”一旁的同學(xué)也忙的不亦樂(lè)乎,忙著為抓螃蟹的同學(xué)尋找在稻田里邊隱藏的螃蟹。不一會(huì)兒,我就找到了一只臥在泥里的螃蟹,我欣喜若狂的想道:“哈,看來(lái)抓螃蟹也不怎么難嘛!钡掖箦e(cuò)特錯(cuò)了,在我抓螃蟹的時(shí)候,可能由于手放的`位置不當(dāng),那螃蟹一下子就把我的手給夾住,不管我怎么弄,它就是不松開(kāi)它那只威力巨大且“碩大無(wú)比”的鉗子。最后經(jīng)過(guò)我無(wú)數(shù)的“甜言蜜語(yǔ)”,它才把我的手給釋放了出來(lái)。哎,逮只螃蟹可真難啊!不過(guò)經(jīng)過(guò)多次抓捕,我也已經(jīng)輕車熟路了,知道抓螃蟹需要從背后捏著它的殼才行,不然就被螃蟹夾住哦!

  我們飯后又給自己的袋子“上色”,打稻谷、參觀米廠。最后愉快的結(jié)束了今天的行程。

  研學(xué)作文 18

  今天,烈日當(dāng)空,老天爺似乎知道了我們要去研學(xué)活動(dòng),才放出最溫暖的陽(yáng)光照耀著我們。沐浴在陽(yáng)光下,我們來(lái)到了被譽(yù)為“海峽第一村”的金井鎮(zhèn)圍頭村,先去了模范民兵哨所換上莊嚴(yán)的軍裝,穿著威武的軍裝來(lái)到了廣闊的平地上訓(xùn)練,嚴(yán)厲的教官教我們向前對(duì)正頭抬起來(lái)右手握拳抬高,小碎步踏起來(lái)。接著我們?nèi)ソ夥跑娛迨宓亩䴓撬奚釁⒂^,看著他們的宿舍,我們驚呆了,每樣?xùn)|西都井然有序每條被子疊得像豆腐塊一樣,十分整齊。我心中暗下決心,以后也要好好疊被子。

  然后我們?nèi)チ税硕龖?zhàn)地公園,開(kāi)始了刺激的團(tuán)隊(duì)大戰(zhàn)。其中,我最喜歡的是水彈大戰(zhàn)。一切準(zhǔn)備就緒,水彈大戰(zhàn)開(kāi)始了。我連躲都來(lái)不及躲,就被敵方一連擊了好幾槍,我趕緊拿著槍,對(duì)準(zhǔn)敵方一連擊了好幾槍,這時(shí),敵方的幾名同學(xué)槍里沒(méi)有水彈了,只好灰溜溜地溜走了。我們趁機(jī)前進(jìn),忽然,一不留神,我被我方的`同學(xué)擊中了好多槍,一陣酸痛,我護(hù)住背部,撤離“重災(zāi)區(qū)”往后跑,可敵方突發(fā)猛進(jìn)……

  最后,我們來(lái)到了一片空地上,進(jìn)行了一場(chǎng)愛(ài)的教育。教官那充滿深情的話語(yǔ)讓我想起了從小悉心照顧我的爸爸媽媽爺爺奶奶,以及陪伴我成長(zhǎng)的家人,我們得到了他們不求回報(bào)無(wú)限的愛(ài),我們也要以愛(ài)回報(bào)他們。

  圍頭村快樂(lè)研學(xué),讓我們難以忘懷,讓我們收獲滿滿。

  研學(xué)作文 19

  歡歌猶在,一路溫暖。

  親情曖

  媽媽載車帶著我和妹妹來(lái)到學(xué)校,眼看著西安研學(xué)之行就要開(kāi)始,我突然想起外套和帽子忘在家里。媽媽一聽(tīng),二話不說(shuō),把妹妹交給我,她驅(qū)車回家為我取東西。那一刻,心里真暖。

  我想起千年前孟郊辭別孟母時(shí)所作的“臨行密密縫,意恐遲遲歸!蔽覍(duì)媽媽情感正是“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”

  媽媽,謝謝你的關(guān)心,照顧好自己和妹妹哦!

  友情暖

  俗話說(shuō)“出門(mén)在外靠朋友”。在去蘇州的大巴車上,同坐的王帥同學(xué)帶我一起聽(tīng)歌,我主動(dòng)和她分享零食。猛然發(fā)現(xiàn),其實(shí)友情很純粹也很簡(jiǎn)單。

  似水流年,年華很暖,一路友情相隨。

  書(shū)頁(yè)暖

  到了蘇州火車站,我就翻開(kāi)余秋雨先生的《行者無(wú)疆》。中歐的風(fēng)景名勝真優(yōu)美,一邊閱讀,一邊遐想自己身處在中世紀(jì)的城市建筑中。

  6:40,準(zhǔn)時(shí)合上《行者無(wú)疆》,站起身,隨大部隊(duì)一起排隊(duì)等待檢票進(jìn)站。一邊走著,一邊還想著瑞士首都伯爾尼,二戰(zhàn)時(shí)期的中立地帶,也是和諧安逸的地帶,這里養(yǎng)育了像愛(ài)因斯坦一類的人。那個(gè)時(shí)期,這里洋溢著濃濃的哲學(xué)與科學(xué)氣氛。尤恨自己沒(méi)有生在那個(gè)時(shí)代的.伯爾尼。

  上了火車,漫漫長(zhǎng)途旅行正式拉開(kāi)帷幕。晚餐后,我再次捧起《行者無(wú)疆》,飽覽萊芒湖的秀美風(fēng)光,品味希隆古堡的歷史滄桑。

  匆匆走過(guò)時(shí)光,要熄燈了。

  晚安,期待明天。

  研學(xué)作文 20

  期盼幾天的研學(xué)活動(dòng),也終究是到來(lái)了。

  5點(diǎn)多便起床了,帶上滿心歡喜,趁著初日,踏上旅途。

  車上,活寶們盡全力,欲要調(diào)動(dòng)全車的氣氛,可終究是沒(méi)用。最后還是在老班的吼聲中,同學(xué)們才把頭顱從手機(jī)上抬起,與活寶們盡情歡唱。

  終是到了目的地,一行人饑腸轆轆,卻又被通知要完成挑戰(zhàn)方可開(kāi)飯。而那挑戰(zhàn),正是我還算拿手的“魔方”。一聽(tīng)到“魔方”,同學(xué)們便向我看來(lái),或許是當(dāng)年曾在音樂(lè)課上展示才藝時(shí)花了一分鐘成功拼完魔方有關(guān)吧,反正他們都嚷嚷著讓我上,我便代表勇士連四排出場(chǎng)了。

  也就一分鐘吧,我不負(fù)眾望,速度完成挑戰(zhàn)。可對(duì)面八班幾位選手依舊慢吞吞的拼,我正又閑得慌,就稍微“皮”了一下——順手把六面全拼完了,可真謂是“獨(dú)秀”。獨(dú)秀,獨(dú)秀,獨(dú)自一個(gè)人秀。

  在所有人的團(tuán)結(jié)努力下,將所有挑戰(zhàn)完成,我們終是找到了一片陰涼地,坐下來(lái),分享午餐;旧锨逡簧亩际敲罪,但依舊有那么幾個(gè)清奇的.飯菜。就比如老干部的火鍋,鍋、爐子、水、火鍋底料、丸子樣樣齊全,他一開(kāi)飯,我們就貪婪的把筷子伸過(guò)去,可最終還是在老干部的壓迫下,只能眼巴巴地看著他吃火鍋。

  回到車上已經(jīng)天黑了,每個(gè)人都精疲力盡的靠在椅子上,開(kāi)團(tuán)打游戲,消磨這最后的時(shí)光。畢竟,明天就要開(kāi)學(xué)了,再也沒(méi)有時(shí)間可以盡情玩耍了。

  研學(xué)作文 21

  10月30日,是我們秋游的日子。但這次的秋游可不是吃喝玩樂(lè),是有主題的,叫作“研學(xué)”。一路上,大家為了壓住一顆迫不及待的心,就和老師一起唱歌,背古詩(shī),一片歡笑聲中,我們很快就到了本次研學(xué)的目的地——廣西生態(tài)學(xué)院。我們下了車,就有一些大哥哥和大姐姐來(lái)迎接我們,我們以最甜美的笑容拍了集體照,然后,就跟著哥哥姐姐們進(jìn)入到了生態(tài)學(xué)院。

  生態(tài)學(xué)院看上去又大又氣派,我們參觀的第一站是動(dòng)植物區(qū)域。在這里,我們認(rèn)識(shí)了一種叫做菠蘿格的.樹(shù),它的材質(zhì)很堅(jiān)硬,可以用于室外木作,例如木橋,做船板等,然后我們還學(xué)習(xí)了怎么制作香包:首先,我們先將一些草藥放入一個(gè)布袋,然后把布袋縫起來(lái),香包就這樣完成了,非常簡(jiǎn)單!接著,哥哥姐姐們帶我們到動(dòng)物展覽館,里面展示有很多動(dòng)物標(biāo)本,哥哥姐姐告訴我們,這些動(dòng)物都是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,他們還給我們介紹了這些動(dòng)物的基本特性,提醒我們一定要保護(hù)好動(dòng)物。

  再接下來(lái),我們?nèi)チ丝萍紖^(qū)域,觀看了代替人工搬運(yùn)東西的無(wú)人機(jī)工作,幾個(gè)大哥哥還給我們展示了各種微型機(jī)器人,他們有些會(huì)跳舞,有些會(huì)下棋,它們的多才多藝讓我們贊嘆不已。

  最后,我們來(lái)到了學(xué)院的體育場(chǎng),這里有一個(gè)很大的草坪,另外一些大哥哥大姐姐們?cè)谶@里表演舞獅,我們就在草坪上坐下來(lái),拿出書(shū)包里的美食,一邊品嘗美食,一邊觀賞哥哥姐姐們的表演。很快,回學(xué)校的時(shí)間就到了,我們只好依依不舍地離開(kāi)了。

  這回活動(dòng),非常有意思,我很喜歡!

  研學(xué)作文 22

  我的家鄉(xiāng)牡丹江,位于黑龍江省東南部,在中、俄、韓三國(guó)環(huán)繞的“金三角”腹地。這是一座充滿群眾熱情的現(xiàn)代化城市。

  “春姑娘”來(lái)到了我們好客的`東北。一瞬間,植被發(fā)芽了,昆蟲(chóng)和魚(yú)復(fù)活了。一切都充滿希望,一切都顯示出力量。生命又活了。

  牡丹江雖然不是大城市,但我們的家鄉(xiāng)有風(fēng)景如畫(huà)的鏡泊湖,著名的“八女投江”,列入世界文化遺產(chǎn)的“地下森林”,美麗的“海之夢(mèng)”雪域公園。

  其中,地下森林很美:地下森林海拔1000米左右,是國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。只有在陡峭的內(nèi)壁上,樹(shù)木郁郁蔥蔥,郁郁蔥蔥。地下森林資源豐富:木材、藥材;同時(shí)還有很多小動(dòng)物,甚至爬下樓梯都能看到珍稀的綠羊,被稱為“地下動(dòng)物園”。融洞內(nèi)溫度異常,夏涼薄冰,嚴(yán)冬清泉,非常詭異。你走得越遠(yuǎn),你感覺(jué)越冷,最后你覺(jué)得你像是走進(jìn)了冰室。

  我們牡丹江有很多好吃的!比如:涮羊肉、魚(yú)宴、面筋面包、燉豬肉面、燉雞香菇、韓國(guó)冷面、狗肉湯、狗肉宴等。你在流口水嗎?其中最好的是:雞燉蘑菇!它顏色鮮艷,味道芬芳。別以為這些菜上不了廳。關(guān)鍵時(shí)刻成為主菜,可以成為聚會(huì)、婚禮上的美味佳肴。

  這是我的家鄉(xiāng),這是我的家鄉(xiāng)牡丹江。我要用我的勤奮和智慧,讓我的家鄉(xiāng)越來(lái)越好!我永遠(yuǎn)愛(ài)你——牡丹江!

  研學(xué)作文 23

  六年級(jí)上學(xué)期的一天,一大早,我就起床了,因?yàn)槲移诖丫玫难袑W(xué)終于要開(kāi)始了,我洗漱整理行李完畢后,就去了學(xué)校。

  7點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)發(fā)車,大家一路歡聲笑語(yǔ),經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)車程我們來(lái)到了國(guó)家5A級(jí)景區(qū)三國(guó)赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)。

  進(jìn)入三國(guó)古戰(zhàn)場(chǎng)的大門(mén)我感覺(jué)自己已經(jīng)穿越到了三國(guó)時(shí)期。首先,映入我眼簾的是一個(gè)大戲臺(tái)子,上面有許多圖案,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)這是“點(diǎn)將臺(tái)”。我們體驗(yàn)了一場(chǎng)入漢儀式和拜師禮,當(dāng)年大都督周瑜就是在這里帶兵出征的,仿佛眼前就是千軍萬(wàn)馬,整裝待發(fā)的場(chǎng)景好壯觀。我們還了解了官渡之戰(zhàn)與夷陵之戰(zhàn)。

  隨后我們來(lái)到了赤壁黃龍研學(xué)小鎮(zhèn),晚上觀看了一部三國(guó)的電影。

  第二天,我們要開(kāi)始研學(xué)訓(xùn)練課程。天剛亮,教官就把我們從床上趕起來(lái),我們一個(gè)個(gè)不情愿地出門(mén)集合。第一件事不是吃飯而是站軍姿,先站半個(gè)小時(shí)軍姿再吃飯,估計(jì)這頓早飯大家都吃得格外香。吃完飯后,我們步行800米來(lái)到了二號(hào)研學(xué)小鎮(zhèn),玩了叢林穿越和射擊,下午又體驗(yàn)農(nóng)種,通過(guò)一個(gè)下午的勞作感受到了糧食的.來(lái)之不易。

  第三天舉行了結(jié)營(yíng)儀式,我還沉浸在研學(xué)的新鮮感里,覺(jué)得這三天過(guò)得太快了,怎么一轉(zhuǎn)眼就要回學(xué)校了。

  這次研學(xué)我們好開(kāi)心,也學(xué)到了許多課堂之外的知識(shí),更讓我明白了部隊(duì)中必須要講規(guī)矩,在部隊(duì)里有些細(xì)節(jié)讓我感觸很深,我覺(jué)得這次研學(xué)對(duì)我有很大的意義。

  研學(xué)作文 24

  今天,我要去參加一個(gè)研學(xué)活動(dòng),所以我起了個(gè)大早。

  媽媽開(kāi)著車送我到了目的地,一路上風(fēng)景都特別美,鳥(niǎo)兒還在天空歡快地唱著歌呢!那是一個(gè)美麗的小村莊,叫美社村。

  一進(jìn)村子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看見(jiàn)了最喜歡的陳老師,于是我激動(dòng)地向陳老師跑去,陳老師還溫柔地問(wèn)我有沒(méi)有吃過(guò)早飯呢!廣場(chǎng)上還有其他小朋友,我很快融入了他們。

  陳老師說(shuō)今天的活動(dòng)要在村里面“尋寶”,還有一位教練叔叔會(huì)教我們?cè)趺纯吹貓D用指北針,我一聽(tīng)激動(dòng)得跳了起來(lái)。學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),大家都聚精會(huì)神地聽(tīng)教練叔叔講解,眼睛緊緊盯著教練叔叔,生怕錯(cuò)過(guò)了什么細(xì)節(jié)。

  終于,活動(dòng)開(kāi)始了,教練叔叔讓我們按順序排隊(duì),四人一組。我排到了35號(hào),我心想:天哪,我前面還有30多個(gè)人,啥時(shí)候才能排到我呀!等下我一定要沖快點(diǎn),不然我就會(huì)被落在后面了!

  排了好久,終于到我了,我的腿上像是裝了小馬達(dá)一樣,飛快地向前沖。

  沖到最前面我才想起,教練說(shuō)過(guò)要四個(gè)人都到打卡點(diǎn)打卡,我又回過(guò)頭去拉上我的`隊(duì)友雅雅、朵朵和盈盈,一起向打卡點(diǎn)沖過(guò)去。我們?yōu)榱丝焖僬业降貓D上的打卡點(diǎn),分工特別明確,我負(fù)責(zé)看地圖,雅雅拿著指北針,朵朵負(fù)責(zé)去前面探路,盈盈負(fù)責(zé)打探消息,大家都忙得滿頭大汗。

  最后,我們又以最快的速度來(lái)到了終點(diǎn),發(fā)現(xiàn)后面有好幾個(gè)組還沒(méi)到呢!

  今天的活動(dòng)可真有意思,真希望下次還能跟好朋友一起到戶外玩耍呀!

  研學(xué)作文 25

  我們夢(mèng)寐以求的研學(xué)開(kāi)始了。只見(jiàn)一群嘻嘻打鬧的同學(xué)在那七嘴八舌地說(shuō)個(gè)不停,忽然樓老師走了出來(lái),教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。發(fā)完小紅帽我們就排隊(duì)走上了大巴。我坐在靠窗戶的位置,不一會(huì)兒大巴就出發(fā)了?粗皯敉獾拿谰拔也唤潎@道“真是春光明媚、百花爭(zhēng)艷!”一路上我們邊吃零食邊聊天別提有多開(kāi)心了!

  終于到站了,我們下車排好隊(duì)伍往前走著,我發(fā)現(xiàn)一位穿著迷彩服的大漢,聽(tīng)完老師介紹后才知道他是我們教官。他頭戴軍帽,腰上系著皮帶,腳上穿著锃亮的皮靴,看著一副和顏悅色的樣子。我心想:別的教官都兇巴巴的而這個(gè)卻有所不同,看來(lái)我們是選對(duì)教官了。誰(shuí)知后來(lái)他就露出了真實(shí)面目,只見(jiàn)他瞬間擺著臭臉,發(fā)出冰冷的`目光,這時(shí)的教官就像樓老師一樣。我們感到一股強(qiáng)大的寒氣正在撲來(lái)。只聽(tīng)他大喊“:我讓你們說(shuō)話了沒(méi)有?要是把我惹生氣了你們會(huì)很慘!”我在心中暗想:剛夸你幾句馬上就兇巴巴的,看來(lái)后面是吃不了兜著走了。就這樣,我們艱難地度過(guò)了前兩節(jié)課。終于到吃飯時(shí)間,同學(xué)們歡呼雀躍,但還是逃不過(guò)教官這一關(guān)。只聽(tīng)教官說(shuō):“如果吵就別去吃飯了,告訴我還想不想去?”我們只能發(fā)出一絲無(wú)奈的聲音說(shuō):想!

  吃完飯終于擺脫了這個(gè)兇巴巴的教官,然后繼續(xù)上最后兩節(jié)課。我感覺(jué)自己就像是小鳥(niǎo)被放出籠子一樣放飛自我?墒强鞓(lè)的時(shí)光總是那么的短暫,意猶未盡的我們揮了揮手告別了森山小鎮(zhèn)!

  研學(xué)作文 26

  盼望著,盼望著,在我們的期待中,終于等到研學(xué)的這一天啦!一路上,我們像一群嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒,興奮地飛向青青的大山。

  一下車,我們就迫不及待地開(kāi)展第一個(gè)活動(dòng)——參觀光明松鼠谷。進(jìn)入松鼠谷,我們眼前一亮,只見(jiàn)一只孔雀站在門(mén)口打開(kāi)像扇子一樣美麗的羽毛,好像在說(shuō):“小朋友們,歡迎你們到松鼠谷游玩!蔽覀?cè)谒墒蠊葨|瞧瞧,西看看。這里的松鼠好多呀!有的'在吃東西,有的在鐵欄里到處跑,還有的和同伴一起玩耍呢!我來(lái)到一個(gè)籠子前,只見(jiàn)一只小松鼠雙手抱著玉米啃得正起勁,一看到我們就放下玉米,蹦蹦跳跳地跑到籠子上四處張望,好像在熱情地打招呼:“小朋友們,你們好!”哇,小松鼠們?cè)瓉?lái)這么可愛(ài)!這可是我第一次與可愛(ài)的小松鼠零距離親密接觸,我既興奮又緊張。

  最好玩的活動(dòng)要數(shù)做面包。我做了一個(gè)像蛋糕造型的面包,再捏一圈球球放上面,可好看了!老師夸我做的面包最有創(chuàng)意,我高興極了,真想快點(diǎn)烤好和媽媽一起分享它!面包一出爐,香味撲鼻而來(lái),我們的口水都要流出來(lái)了。當(dāng)我正在尋找我的“蛋糕”面包時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我的面包被調(diào)皮的男同學(xué)搶了!我傷心極了!但是在老師的教育下,他第二天送給我一個(gè)蛋糕向我道歉,我就原諒了他,我們還是好同學(xué)。

  愉快的研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了,我好開(kāi)心。真希望下次還能參加這樣的活動(dòng)。

  研學(xué)作文 27

  終于等到這一天,我們要開(kāi)啟郊外研學(xué)之旅啦!

  我們?nèi)w同學(xué)和帶隊(duì)老師都是坐公交車去參加研學(xué)活動(dòng)。我們被有幸安排到了一號(hào)車,有八位同學(xué)被選到了四號(hào)車。經(jīng)過(guò)了四十分鐘的路程,我們就到達(dá)了目的地——四清湖。

  四清湖,這個(gè)名字以前我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò),直到這一次研學(xué)活動(dòng),我才認(rèn)識(shí)了它。一眼望去,無(wú)邊無(wú)際,大得很呢!往旁邊一看,還有一座“四清水庫(kù)”字樣的堤壩,看起來(lái)又高又大,無(wú)比的雄偉。

  本次舉行活動(dòng)的地點(diǎn)就在離四清湖不遠(yuǎn)的一個(gè)軍營(yíng),帶領(lǐng)我們的是何明教官。他說(shuō)我們可以叫他何教官,小明教官,非整隊(duì)情況下可以叫他小明同學(xué)。第一節(jié)課我們做了一個(gè)有意思的操,跳著跳著手有點(diǎn)酸,但“嗨起來(lái)”使我忘記了一切。

  做完課間操后,老師帶我們?nèi)ネ妗皡擦执┰健保f(shuō)這是別的班級(jí)想玩也玩不了的'游戲。全部的關(guān)卡是連在一起的,一共有十多個(gè)關(guān)卡,全是無(wú)順序,無(wú)規(guī)律的。每關(guān)的終點(diǎn)有一個(gè)休息點(diǎn),可以給腿軟的同學(xué)扶一下柱子,“堵車”時(shí)還可以讓上面的同學(xué)幫助下面的同學(xué)“脫離危險(xiǎn)”,這個(gè)設(shè)置很重要哦!這個(gè)游戲是要靠勇氣來(lái)完成的,有時(shí)候因?yàn)槟景彘g距較大或木板光滑時(shí),平衡力和反應(yīng)能力就至關(guān)重要,否則你就會(huì)摔上不知多少回呢。

  除了“叢林穿越”,還有“青少年心理課堂”“CS”以及豐盛的午餐。這一切,都讓我們既歡喜又感興趣。如果可以,我下次還想來(lái)!

  研學(xué)作文 28

  金秋時(shí)節(jié),景色宜人。在這美麗的季節(jié)里,我們迎來(lái)了期盼已久的秋游研學(xué)活動(dòng)。

  早上8點(diǎn)不到,我就帶著準(zhǔn)備好的零食和裝備來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校里早已經(jīng)是人山人海,熱鬧非凡了。出發(fā)時(shí)間一到,同學(xué)們個(gè)個(gè)帶著準(zhǔn)備好的“干糧”,有秩序的排好隊(duì)伍向著研學(xué)目的地-——鄞州公園進(jìn)發(fā)了。

  由于今天是我們二年級(jí)六班夢(mèng)寐以求秋游研學(xué)的日子,所以一路上全班同學(xué)興奮的像是一群出籠的鳥(niǎo)兒將得到自由似得,別提多興奮了。到了鄞州公園,我們的領(lǐng)隊(duì)——大海老師給每人發(fā)放了一張藏寶圖,我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下來(lái)到了大草坪,大海老師說(shuō):“可以去撿樹(shù)葉啦,讓我們一起尋找秋的印記吧”,同學(xué)們就熙熙攘攘的四散開(kāi)來(lái),四五成群的出發(fā)去撿樹(shù)葉了。

  時(shí)間過(guò)得真快,午飯時(shí)間到了,我和大家一起分享了自己的'零食和自備午飯,分到的同學(xué)就夸說(shuō):“劉騏寧,你帶的土豆片真好吃,烤水餃更好吃”,沒(méi)吃到的同學(xué)聽(tīng)的直流口水。中飯時(shí)間大家吃的很開(kāi)心,玩得也很開(kāi)心。期間,大海老師還和我們一起做了有趣的游戲,真的很有意思。

  一整天下來(lái),大家玩的已經(jīng)忘記了時(shí)間,就在我們玩的意猶未盡的時(shí)候,太陽(yáng)西斜了,大海老師一聲令下,“收隊(duì)”,我們的秋游活動(dòng)結(jié)束了。這次秋游研學(xué)活動(dòng)時(shí)間雖然很短,但我的收獲卻很多,懂得了食物分享,分享快樂(lè),還觀察到了鄞州公園美麗的秋色,我很喜歡今天的秋游研學(xué)活動(dòng),期待下次再來(lái)鄞州公園尋找每個(gè)季節(jié)的美。

  研學(xué)作文 29

  在前幾天,老師跟我們說(shuō)了在今天要去研學(xué);丶抑,我把這件事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,覺(jué)得挺有趣的,也想讓我漲漲見(jiàn)識(shí),就給我報(bào)上了名。

  等啊等,盼啊盼,還一天可算是來(lái)了。早晨,我們班的同學(xué)都準(zhǔn)備好了要帶的用品,便排隊(duì)坐著公交車出發(fā)了。

  到科研館里,我們先做了儀式,了解今天該學(xué)習(xí)的項(xiàng)目,了解了項(xiàng)目之后,我們就進(jìn)了“智慧教室”開(kāi)始了上午的學(xué)習(xí)。

  第一節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了用iPad做題,我因?yàn)榇饘?duì)了問(wèn)題,得了一張積分卡(儀式中說(shuō)得積分卡最多的同學(xué)可以得到一張證書(shū))。

  第二節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了”人工智能”,這一節(jié)課我特別喜歡。它講了從上世紀(jì)五、六十年代直到現(xiàn)在,科學(xué)家們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人工智能而不斷努力的事,在這堂課中,我認(rèn)識(shí)了圖靈測(cè)試”的`“圖靈”——艾麥席森·圖靈,他是現(xiàn)代計(jì)算機(jī)之父。了解了人類的第一個(gè)創(chuàng)造出的人工智能計(jì)算機(jī)Elisa,在看學(xué)到“人工智能的黃金時(shí)代”時(shí),我又見(jiàn)識(shí)了于2016年3月打敗世界象棋冠軍的Alpha Go和于2017年3月打敗圍棋冠軍的Alpha Zcro。這可見(jiàn),人工智能在一步步的進(jìn)化科學(xué)早已進(jìn)入生活中。

  下午,我們學(xué)習(xí)了使用無(wú)人機(jī)。

  到頒發(fā)證書(shū)的時(shí)刻了,我以六張積分卡的成績(jī)得到了證書(shū)!我們收拾好東西,就整整齊齊回校嘍。

  “惟進(jìn)取也故日新”是梁?jiǎn)⒊壬囊痪涿,大意是,只有不斷地進(jìn)取,才有創(chuàng)新和成長(zhǎng)。這句話是我在研學(xué)時(shí)知道的。我期待,我們的科技也能更進(jìn)一步!

  研學(xué)作文 30

  早上,旅行社的說(shuō)要帶我們?nèi)ス沓茄袑W(xué),我一聽(tīng),高興的一蹦三尺高。

  在車上,導(dǎo)游給我們講了許許多多有關(guān)鬼城的故事。我聽(tīng)得直入神,忽然,車子抖了一下,我這才回過(guò)神來(lái),一看,原來(lái),鬼城已經(jīng)到了呀!我們有序得排隊(duì)下了車。

  我觀看了一個(gè)節(jié)目:色鬼、酒鬼、賭鬼在打架,當(dāng)他們看見(jiàn)玉皇大帝的時(shí)候,就像“小狗見(jiàn)了主人”似的,搖頭擺尾地跑到“主人”面前。

  接著,我們又看見(jiàn)了一個(gè)大大的福字,導(dǎo)游給我們講了:五福有長(zhǎng)壽,富貴康寧,好德,善終長(zhǎng)壽是命不天澤,而且福壽綿長(zhǎng),富貴是前臺(tái)付足而且地位尊貴,康寧是身體健康,而且心靈安寧好德是生性。人善而且寬厚寧?kù)o,像中是能移山知道自己的死期,明明命中時(shí)沒(méi)有遭到橫禍,身體里沒(méi)有病痛,心里沒(méi)有掛礙和煩惱,安詳而且自在地離開(kāi)人間。

  我們又看了舞獅子,他一會(huì)兒打滾兒,一會(huì)兒嬉戲,一會(huì)兒躍起,哇,我看見(jiàn)了舞師子頭的人在那兒了,舞獅子尾的人的肩上太驚險(xiǎn)了,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)出一陣陣叫好聲。

  啊,這次研學(xué)記給我?guī)?lái)了很多新知識(shí),又給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),讓我這留戀鬼蟬的美景時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)老師對(duì)我們說(shuō)集合了咱們要回去了,沒(méi)辦法,我本想在多玩一會(huì)兒,但是還是得服從老師的.命令,我們又踏上了歸途之路。雖然天氣很熱,但我心里還是美滋滋的,下次還有這樣的活動(dòng)的話,我一定還要參加。

  研學(xué)作文 31

  祭鱷臺(tái)前憶韓愈

  晴空萬(wàn)里,白云飄飄。我跟著圓夢(mèng)研學(xué)團(tuán)又出發(fā)采風(fēng)了。

  我們來(lái)到韓江北堤,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望到有一座古樸典雅的亭子矗立在江邊,四根石柱撐起了兩層翹角飛檐,我想,那應(yīng)該就是鱷渡秋風(fēng)亭了。走近亭子,前面有一個(gè)方臺(tái),上面寫(xiě)著“祭鱷臺(tái)”。亭里面一條石雕鱷魚(yú)盤(pán)著尾巴趴在石板上,它眼珠突出,露出滿口尖牙,身上鱗片清晰可見(jiàn)。就是這丑陋兇狠的家伙曾經(jīng)禍害潮州百姓。鱷魚(yú)身上豎著一塊大石碑,碑的正面刻著流傳千古的《祭鱷魚(yú)文》。

  遙想一千二百多年前,潮州大地一片荒涼,瘴氣彌漫,惡溪中鱷魚(yú)潛伏,殺氣重重。因“諫迎佛骨”被貶潮州的韓愈來(lái)到這蠻荒之地,他心憐百姓,竭力興修水利、贖放奴隸、興師辦學(xué),更在惡溪邊設(shè)臺(tái),把豬牛羊投進(jìn)溪中,高誦《祭鱷魚(yú)文》,驅(qū)趕鱷魚(yú)。從此,鱷魚(yú)不敢在這一段溪中出現(xiàn)。潮州人民感念韓愈,就把惡溪改名韓江,并在韓江北堤筑臺(tái)紀(jì)念。

  我們從祭鱷臺(tái)前來(lái)到江邊棧道,眼前山青水秀,韓江水波光鱗鱗。江中沒(méi)有了鱷魚(yú)的身影,只有白云在水中游動(dòng)。岸上荷花形狀的'路燈排列整齊,遍地綠茵,還有紫色的小花隨風(fēng)搖曳。走在棧道,真像“人在畫(huà)中游”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雄偉的金山大橋橫跨韓江,車輛川流不息

  清朝一個(gè)官員說(shuō):“不有韓夫子,人心尚草萊!比绻n愈沒(méi)有被貶潮州,不知今日的潮州會(huì)是怎樣?回望祭鱷臺(tái),我想韓愈如果看到今日的韓江,他一定會(huì)高興地笑著。

  研學(xué)作文 32

  我們的金筆文老師說(shuō)過(guò)幾天帶我們?nèi)ゾ盘?hào)宇宙研學(xué),今天終于等到了,七點(diǎn)我們學(xué)校樓下集合,坐上旅游大巴,高興的出發(fā)了!

  車大約開(kāi)了一個(gè)多小時(shí),我們到達(dá)了目的地“九號(hào)宇宙”。進(jìn)去前我們先照了一張集體照,就開(kāi)始了我們的參觀之旅。

  一樓是體驗(yàn)區(qū),里面有失重體驗(yàn)、VR眼鏡、火星基地、火箭發(fā)射、返回倉(cāng)、探月計(jì)劃區(qū),宇航服區(qū)、還有拍照區(qū)……

  體驗(yàn)后,我們?nèi)ザ䴓亲账,我們坐上一輛小車,進(jìn)去后,我們就會(huì)從星球返回地球,非常的有趣。

  體驗(yàn)完太空梭我們?nèi)コ粤孙,填飽肚子后,我們(nèi)チ巳龢牵锩嬗懈鞣N教室,土星教室、水星教室、金星教室……我們進(jìn)入的第一個(gè)教室是做實(shí)驗(yàn)的,一共三個(gè)實(shí)驗(yàn),空氣大炮、火云掌、變色水。

  第一個(gè)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師拿了一個(gè)大炮樣子的東西給里面放滿煙霧,向一個(gè)地方發(fā)射。第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是火云掌,需要一盆清水,一個(gè)泡泡水和一個(gè)裝有易燃物的瓶子,先把手放到清水盆里泡一會(huì),再把易燃空氣的放入泡泡水中,用另外一只手把手背的泡泡去掉,再把手心中的'泡泡點(diǎn)燃就好了。第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是變色水,老師在兩杯紫甘藍(lán)汁里面分別加上檸檬水和泡泡水,它們分別變成了不同顏色,再把兩個(gè)顏色加在一起就變成了原來(lái)的顏色。

  做完實(shí)驗(yàn)我們還去了別的教室,模擬開(kāi)飛機(jī)、看衛(wèi)星系統(tǒng)怎樣操控……最后我們依依不舍的回家了。

  今天的研學(xué)讓我知道了很多的太空知識(shí)和奧妙,我很喜歡,期盼下一次有趣的研學(xué)。

  研學(xué)作文 33

  今天,我乘著車,看著一路上美景,來(lái)到了湖南郴洲美麗的東江湖。這里的山似墨畫(huà),水波粼粼。就連天上飛的鳥(niǎo)兒也變得那么的有韻律。下了車,一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái),讓人變得神清氣爽。

  首先映入眼簾的是美如畫(huà)的東江湖,只見(jiàn)眼前那湖水清澈見(jiàn)底,粼粼的波光泛在湖面上,翻著一層雙一層的波浪,一眼望去,除了山還是山,除了水還是水。我們有序地上船,在船上的風(fēng)景與在岸上看的截然不同,岸上的風(fēng)景就像一幅有顏色的水墨畫(huà);而在船上看見(jiàn)的.更像是一場(chǎng)電影,那種河浪拍打岸石的種種場(chǎng)面,河浪拍打岸石的種種聲音,清晰的上演在你的身邊,讓你有一種聲臨其鏡的感覺(jué)。

  吃完中飯,太陽(yáng)變得更加毒辣了,但這毒辣的日光也為這連綿綿的群山增添了一番別樣的美。

  我們邁著短矯健的步伐,向著巍峨的古松坳進(jìn)發(fā)!陽(yáng)光照射著綠油油的樹(shù)林,一半綠一半黃的,若隱若現(xiàn),一路走下去,涓涓流水落與我們相隨,就算是再長(zhǎng)的路也不會(huì)覺(jué)得有酸痛的感覺(jué)。走到一半,路過(guò)幾個(gè)亭子,便坐下來(lái)休息了一下。忽然幾片葉子落下,飄蕩在我眼前。我猛似的往山頂沖,風(fēng)聲呼嘯在我的耳邊一路狂奔,終于到了山頂。我看見(jiàn)了山腳看不見(jiàn)的風(fēng)景;幾座小島,一個(gè)人湖相伴著,和古代的水墨畫(huà)幾乎一樣。

  這次研學(xué)讓我體現(xiàn)驗(yàn)到了這種身臨其境的感覺(jué),也成了我人生中的一種風(fēng)景。

  回酒店的時(shí)候,我反復(fù)翻著手機(jī)里的照片,心里很高能遇見(jiàn)這么好的時(shí)機(jī),這么好的風(fēng)景,是我今生有幸。

  研學(xué)作文 34

  5月14日,臨海古城研學(xué)。上午的活動(dòng)讓我們又餓又累。

  中午,我在找吃的時(shí)候,看到了一位駝背的阿公,正揮舞著雙手,奮力地吆喝著。他的店鋪被兩家生意火爆的店夾在中間,顯得弱小又無(wú)助。店鋪里琳瑯滿目,但卻積上了一層厚厚的灰。

  他拿起一個(gè)自己剛做好的竹蜻蜓放在手指上,開(kāi)始搖晃著,用濃厚臨海腔說(shuō):“剛做好的竹蜻蜓,可厲害了,看到?jīng)],放手指頭上都不會(huì)掉呢!”

  我和同學(xué)在他的店鋪挑了好幾樣的玩具,經(jīng)過(guò)一翻討價(jià)還價(jià),阿公多次退讓,最后以便宜十元的價(jià)格賣給了我們。哈哈,這個(gè)價(jià)格真心便宜!阿公人真好!

  等我們?cè)俅温愤^(guò)他的'店鋪時(shí),他沒(méi)有用氣憤地眼神瞪我們,而是睜大眼睛,額頭上的皺紋揉成一團(tuán),笑瞇瞇地說(shuō):“還價(jià),厲害,帥哥!

  我們問(wèn)道:“為什么我們還了那么多價(jià),你還不生氣呢?”“我賣東西不只是為了錢(qián)呀!做人嘛,開(kāi)心就好!”他回答到。阿公家的東西確實(shí)比其他店都便宜不少,但不知道為什么就是沒(méi)有來(lái)這購(gòu)買(mǎi)。

  我們又問(wèn)他,“這么小的店能放下什么啊?”“別看我的店小,只要叫得出名字的,我都能拿得出來(lái)!背龅觊T(mén)的時(shí)候,我回頭一看,原來(lái)他的店鋪名為:林阿公的“百寶箱”。

  研學(xué)結(jié)束已有一個(gè)多月,但林阿公的樂(lè)觀的心態(tài)依舊留在我腦海中。

  研學(xué)作文 35

  我們每個(gè)人都有最快樂(lè)的事情,那么今天我來(lái)給大家講一下我最快樂(lè)的事情!

  前幾天我和同學(xué)、老師一起去新家坡游學(xué)。來(lái)到巴拉灣海灘玩沙水。

  做了三十分鐘的大巴車,我們終于到了巴拉灣海灘。

  哇!那里陽(yáng)光明媚,我們的雙腳踩在金黃色的沙灘上,感覺(jué)會(huì)很溫暖,像踩在了金黃色棉花云上面。我們一步一步的往沙灘上走去,留下一串串腳印像快樂(lè)的音符附和著海浪的歌聲那么美妙。

  海灘的對(duì)面的樹(shù)非常的'茂密,從遠(yuǎn)處看海灘對(duì)面就像一個(gè)非常閃亮的綠寶石嵌在一條藍(lán)色的絲綢上,非常好看!我走到了海里,海水被溫暖的陽(yáng)光照射得很溫暖,我低頭一看,呀!在深深的沙子里,有好多五彩繽紛的海螺和貝殼藏在深深地沙子里,好像不好意思出來(lái)呀!我像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的開(kāi)心地?fù)炝似饋?lái)。

  突然,我發(fā)現(xiàn)有一堆沙子地下閃著金光,我興奮的跑了過(guò)去,我開(kāi)始像兔子刨洞一樣把沙子刨開(kāi),猜猜我發(fā)現(xiàn)了什么?哈哈,原來(lái)呀,那是一個(gè)金色的貝殼,超級(jí)漂亮,超級(jí)好看,從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呀!我如獲至寶。但是我把它竟然送給了南洋理工大學(xué)的學(xué)生,因?yàn)槲抑烙颜x比禮物更珍貴。

  美麗的夕陽(yáng)也將要告別這美好的一天,把海平面拉的好長(zhǎng),好長(zhǎng)。我們坐在溫暖的沙子里,看夕陽(yáng)慢慢落下,啊!那多美好世界呀!

  研學(xué)作文 36

  星期五,我們?nèi)ツ暇┛萍拣^感受了科技的奧秘,去紫金山天文臺(tái)領(lǐng)略天文的魅力。

  剛到科技館,橘子老師告訴我們:“有一種學(xué)說(shuō)認(rèn)為月球是地球的一部分,行星碰撞了地球,那塊被撞掉的部分,逐漸變成了月球……”老師的講解深入淺出,我們還親手體驗(yàn)了八大行星的拼盤(pán),動(dòng)腦又動(dòng)手,收獲頗多!

  聽(tīng)完橘子老師的講解,我們開(kāi)始參觀科技館一樓。在這里,我們看到了許多新奇的東西:基因器、探測(cè)儀、探測(cè)血壓器,齒輪機(jī)構(gòu)等,讓我大開(kāi)眼界,也讓我領(lǐng)略到中國(guó)科學(xué)技術(shù)的強(qiáng)大。

  到了負(fù)一樓,我們也體驗(yàn)了地震時(shí)的危險(xiǎn),讓我感悟到:雖然我國(guó)的科技發(fā)達(dá)了,但還是躲不過(guò)突如其來(lái)的地震災(zāi)害啊!

  接著,我們又來(lái)到三樓,只見(jiàn)那里陳設(shè)了各式各樣的機(jī)器人模型:金魚(yú)機(jī)器人、蜘蛛機(jī)器人、機(jī)器人商人、恐龍機(jī)器人。從腐敗的清朝開(kāi)始,中國(guó)積貧積弱,新中國(guó)成立后,才真正走向繁榮富強(qiáng),這些都離不開(kāi)科技的發(fā)展與振興。

  最后,我們來(lái)到了科技館的'最頂端的“動(dòng)漫影城”。剛進(jìn)去,就發(fā)現(xiàn)到處都是卡通人物:七龍珠、奧特曼和怪獸、神奇寶貝、假面騎士、豬豬俠等,琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。這些卡通人物喚起了我們童年的美好記憶。

  參觀完了科技館,我們又乘坐大巴車來(lái)到了紫金山,我們目睹了張衡制造的地動(dòng)儀。登上天文臺(tái),我們又眺望了整座南京城的無(wú)限風(fēng)光……

  這次研學(xué),我們學(xué)習(xí)了科技知識(shí),探索了天文奧秘,收獲滿滿!

  研學(xué)作文 37

  冬日暖陽(yáng),清風(fēng)徐來(lái)。放眼望去,碧水映藍(lán)天,花海燦若霞,好一片勃勃生機(jī),好一派田園風(fēng)光!我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下,開(kāi)啟了非一般的研學(xué)之旅。

  等我們整好隊(duì),教官宣布了我們即將展開(kāi)的活動(dòng),有獨(dú)輪車運(yùn)糧、做柴飯、砍甘蔗等。其中,令我印象最深刻的便是獨(dú)輪車運(yùn)糧和砍甘蔗了。

  雖說(shuō)我是個(gè)女生,力氣也不小,但推運(yùn)糧車確實(shí)是不小的挑戰(zhàn)?粗砼缘男』锇閭兪置δ_亂地推獨(dú)輪車,我的小心臟別提多緊張了,生怕完成不好任務(wù)。伙伴們似乎看出了我的小心思,一個(gè)勁地“出謀劃策”“加油!加油!”狹小的車道中,一場(chǎng)“獨(dú)輪車運(yùn)糧”活動(dòng)激烈開(kāi)場(chǎng)。該我出場(chǎng)了,緊張與激動(dòng)完全寫(xiě)在臉上。抓住獨(dú)輪車的車柄,我使盡了吃奶的力氣,才把車推動(dòng)起來(lái),左搖右擺,不聽(tīng)使喚,我急得滿頭大汗。原來(lái),看似簡(jiǎn)單的農(nóng)家活,做起來(lái)這般不容易。我集中精力,彎下身子,漸漸保持住了平衡,這才好不容易地把糧食運(yùn)到了目的地。

  下午,教官帶著我們來(lái)到一片茂密的'甘蔗林。經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,我找到了心儀的一根甘蔗。看著這一根比我還高的甘蔗,我舉起了砍刀用盡了吃奶的力氣,一刀一刀地往下?lián)]。終于,功夫不負(fù)有心人,堅(jiān)挺的甘蔗被我砍了下來(lái)。我舉著“戰(zhàn)利品”,激動(dòng)地向同伴吆喝著,同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的眼光。我的成功似乎鼓舞了他們,讓他們更加賣力地砍起來(lái)。

  在大自然的課堂上,我觸摸到的“書(shū)本”更加有溫度,它有血有肉、生動(dòng)有趣。這是一次心靈的洗禮,更是一份獨(dú)特的回憶!

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