我的讀書(shū)計(jì)劃作文(15篇)
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編幫大家整理的我的讀書(shū)計(jì)劃作文,歡迎大家分享。
我的讀書(shū)計(jì)劃作文1
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,我們就要放寒假了。我決定利用這個(gè)寒假,閱讀一些好書(shū),來(lái)提高自己的閱歷和知識(shí)面,讓我更加會(huì)思考問(wèn)題,也使我的寒假生活變得充實(shí)而有意義,為此我給自己制定了一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃。
這學(xué)期,媽媽給我買了一套《中學(xué)生成長(zhǎng)讀本》,共有六本。有回味一生的《情感故事》;詮釋一生的《生存故事》;引導(dǎo)一生的《處世故事》;溫暖一生的《美德故事》;激勵(lì)一生的《成功故事》;感動(dòng)一生的《同齡心語(yǔ)》。
《情感故事》主要講的是在我們成長(zhǎng)的歲月里,隨著時(shí)光的流逝,有些人或事已成為過(guò)眼煙云,如我們渴望的親情,有溫柔似水的母愛(ài),有沉重如山的父愛(ài),有時(shí)我們會(huì)不在意它們的存在,它們便悄悄地從我們身邊溜走了??《生存故事》 告訴我們生存問(wèn)題是我們必須面對(duì)的問(wèn)題,以故事形式,讓讀者自己去體味人生的哲理!短幨拦适耛》從“做人”、“處世”等幾方面闡述如何與老師、同學(xué)交朋友,幫助讀者解答生活中存在的困惑!睹赖鹿适隆芬砸粋(gè)個(gè)可歌可泣的人物事跡,讓我們?nèi)チ私夤适轮械拿赖隆⒋蟮览!冻晒适隆分饕v的是古往今來(lái),每一個(gè)成功者所走的路都是不同的,但他們都有一個(gè)共同點(diǎn),就是面臨巨大困難的時(shí)候,從不退縮,最終成就了不同尋常的業(yè)績(jī)?烧l(shuí)又能想到,在他們笑容的背后所付出的艱辛是常人所不能承受的??《同齡心語(yǔ)》寫(xiě)的是青春的快樂(lè)和煩惱。席慕容
曾說(shuō):青春是本太過(guò)倉(cāng)促的書(shū),但是青春的歲月是值得我們永遠(yuǎn)珍藏,細(xì)細(xì)品位的。當(dāng)你讀完這本書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的青春一樣很精彩。
這些書(shū)都是我喜歡的,我準(zhǔn)備利用寒假好好地把它們讀一讀,爭(zhēng)取每天讀10篇,并做好讀書(shū)筆記。這樣做,既能提高自己的閱讀興趣,又能使自己在知識(shí)的海洋中暢游的同時(shí),領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦。讓我們大家都來(lái)為自己制定一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃吧,就像老師平時(shí)教導(dǎo)我們的,多讀書(shū),讀好書(shū),多感悟。因?yàn)闀?shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)籍永遠(yuǎn)是我們最好的朋友。
我的讀書(shū)計(jì)劃作文2
放假了,放假了!大家翹首以盼的暑假終于來(lái)了?梢苑潘梢幌铝,可以每天睡個(gè)小懶覺(jué)了!當(dāng)然學(xué)習(xí)還是要繼續(xù)。我的語(yǔ)文閱讀理解及作文的水平還是有點(diǎn)差,每次作文都可以用“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”來(lái)形容。楊老師和媽媽都說(shuō)這是因?yàn)槠綍r(shí)讀書(shū)少,腦子里沒(méi)有好的詞匯和優(yōu)美的語(yǔ)句,所以才會(huì)這樣。為此我為自己也訂了個(gè)暑假讀書(shū)計(jì)劃。
每天至少讀書(shū)一個(gè)小時(shí),并把好的詞語(yǔ)、句子用筆記本記下。
把一天中讀的內(nèi)容準(zhǔn)確,概括的描述給媽媽聽(tīng),讓媽媽檢查我一天讀書(shū)的成果。
一周去附近的圖書(shū)館一到兩次,去淘一些好看的書(shū)籍,也去感受一下的沉浸在那里的氛圍。
讀完一個(gè)故事,一個(gè)章節(jié),一本書(shū),把自己的心德和體會(huì)寫(xiě)下來(lái)。
俗話說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,通過(guò)我的堅(jiān)持和努力我相信自己的寫(xiě)作能力肯定會(huì)有提高的。
我的讀書(shū)計(jì)劃作文3
我是一名三年級(jí)的學(xué)生,我很愛(ài)讀書(shū),聽(tīng)說(shuō)我縣在五月份開(kāi)展“全民閱讀”讀書(shū)月活動(dòng)。我很高興。在媽媽的幫助下,我指定了下面的讀書(shū)計(jì)劃:
一、讀名著
今年春節(jié),媽媽給我買了《三國(guó)演義》和《水滸傳》兩本名著。每天晚上媽媽都給我講上面的故事,我們已經(jīng)花一個(gè)多月的時(shí)間把《三國(guó)演義》讀完了。《水滸傳》也讀了一點(diǎn)點(diǎn)。在這個(gè)月里,我要把這兩本書(shū)再讀一遍,并且摘抄一些好詞句。把以前讀過(guò)的《愛(ài)的教育》也看看,摘抄些詞語(yǔ)。
二、讀童書(shū)
我自己也有幾本書(shū),它們是《喂養(yǎng)恐龍的老鼠》和《窗邊的小豆豆》、《小兵張嘎》,這是我和班里的同學(xué)共讀的書(shū),我也要認(rèn)真看看,這樣在班里的讀書(shū)交流會(huì)上,就會(huì)發(fā)表自己的看法了。
三、讀漫畫(huà)
我最愛(ài)的漫畫(huà)就是《阿衰》。雖然媽媽不太支持我看這樣的書(shū),但是我認(rèn)為《阿衰》能給我緊張的生活帶來(lái)快樂(lè)和放松。我總是利用課間、吃飯時(shí)趕緊看幾頁(yè)。很好笑的。
另外我還要跟著學(xué)校的廣播“每周一詩(shī)”節(jié)目,背誦幾首詩(shī)。
怎么樣,我的讀書(shū)計(jì)劃夠豐富了吧。
我的讀書(shū)計(jì)劃作文4
“光陰似箭”轉(zhuǎn)眼間,我已是六年級(jí)的學(xué)生了。年尾我即將要參加小學(xué)學(xué)績(jī)測(cè)驗(yàn)。為了讓我自已在考試中考取好成績(jī),我會(huì)定下我的讀書(shū)計(jì)劃,這樣就可以達(dá)到事半功倍的效果了。
首先,我會(huì)擬定一個(gè)時(shí)間表,以分配我的時(shí)間。我會(huì)利用放學(xué)后的時(shí)間來(lái)完成學(xué)校所給予的功課。接下來(lái)的倆小時(shí)就是我的自由時(shí)間了,我可以利用自由時(shí)間與朋友到公園游玩,呼吸新鮮的空氣。晚餐后,我會(huì)到房間溫習(xí)老師當(dāng)天所教的課文,遮陽(yáng)就會(huì)加深印象,在考試中,我就更有把握。同時(shí),我也會(huì)預(yù)習(xí)課本,這樣老師上課的時(shí)候我就可以更快明白。久而久之,我的成績(jī)也會(huì)逐漸進(jìn)步。
我也會(huì)制定一個(gè)目標(biāo)板,把自已的目標(biāo)如:志愿,夢(mèng)想等全部寫(xiě)在一個(gè)白板上。我也會(huì)把他掛在我的書(shū)桌上方,這樣,我做功課時(shí),只要一抬頭,就可看到我的目標(biāo)板了。我就會(huì)為了我的目標(biāo),或夢(mèng)想而努力,奮斗。這樣,我做事就更起勁了。
除了學(xué)習(xí),我也不會(huì)忽略身體健康。試想想,如果沒(méi)有了強(qiáng)壯的身體,拿來(lái)精神和精力去學(xué)習(xí)。∶刻,我會(huì)在傍晚和家人一同到做運(yùn)動(dòng)和呼吸新鮮空氣。這樣同時(shí)能促進(jìn)家人彼此之間的感情。
談了那么多,也該談?wù)務(wù)n業(yè)了。今年我升上六年級(jí)了,老師給予的功課也會(huì)自然而然的多了。我規(guī)定自已養(yǎng)成“今日事,今日畢”的好習(xí)慣。當(dāng)然要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,不能只是用口說(shuō)說(shuō),要有所行動(dòng)才行。我會(huì)按照時(shí)間表做完每日的功課。我也會(huì)買一本記事本記錄當(dāng)天的功課,這樣,糊涂的我就不會(huì)忘記老師所給予的功課啦!
自從我實(shí)踐了我的讀書(shū)計(jì)劃,我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文程度不斷地提高。希望在年尾的小學(xué)學(xué)績(jī)測(cè)驗(yàn),我會(huì)考取輝煌的成績(jī)。
我的讀書(shū)計(jì)劃作文5
我們經(jīng)常都說(shuō)好讀書(shū),讀好書(shū),這個(gè)并不是口頭說(shuō)說(shuō)而已,而是需要我們不斷積累的。說(shuō)做就做,我給自己制定了一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃,接下來(lái)我要嚴(yán)格按照我的讀書(shū)計(jì)劃去執(zhí)行了!
以下是計(jì)劃內(nèi)容:
1、我會(huì)選擇頭腦清醒的上午讀書(shū)。
2、每天讀書(shū)的時(shí)間一樣,內(nèi)容不一。
3、我會(huì)選擇以四天一本書(shū)為標(biāo)準(zhǔn),但一定要透徹明白理解和不認(rèn)識(shí)的字標(biāo)上拼音。做到預(yù)習(xí)后再讀,并且讀一遍要有讀一遍的用途。
4、前四天我要讀《假如給我三天光明》,后四天我要讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,在依次讀《魯濱遜漂流記》、《中華上下五千年》等小學(xué)生必讀經(jīng)典。
5、每讀一本書(shū)要做好讀書(shū)筆記,并在書(shū)中做好必要體會(huì),確保每篇的重點(diǎn)知識(shí)不會(huì)流失。
既然讀書(shū)計(jì)劃已經(jīng)制定好了,就沒(méi)有不執(zhí)行的道理啦。也希望大家一起監(jiān)督我哦!
我的讀書(shū)計(jì)劃作文6
第五屆“書(shū)香寒假”讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)始了!為了能學(xué)到許多知識(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用書(shū)中優(yōu)美的詞句,就要多讀書(shū)、多看書(shū)。因此,我特意制定了一個(gè)“讀書(shū)計(jì)劃”。
1、星期一至星期五,中午放學(xué)回到家,吃過(guò)午飯后,離下午上學(xué)還有一段時(shí)間,我要充分利用這段時(shí)間,讀20分鐘的圖書(shū)。當(dāng)然,在午托部就要視情況而言。
2、星期一至星期五,下午放學(xué)回到家,做完老師布置的作業(yè)后,還要再看看中午讀過(guò)的文章,并結(jié)合“五星本”上的作業(yè),寫(xiě)一篇讀后感。
3、星期六和星期天,除做完老師布置的作業(yè)以外,每天還要讀2個(gè)小時(shí)的課外書(shū),并把文章內(nèi)容大致的說(shuō)一下,還要寫(xiě)一篇讀后感。
4、書(shū)的范圍要廣,不僅要讀優(yōu)秀故事書(shū),還要讀優(yōu)秀作文,當(dāng)然科普類的圖書(shū)也不能少,比如《少年兒童百科全書(shū)》等。
5、讀書(shū)時(shí)聲音要大,要專心致志的讀;寫(xiě)讀后感時(shí)不能敷衍了事。
以上就是我的讀書(shū)計(jì)劃,我一定要嚴(yán)格遵守。
我的讀書(shū)計(jì)劃作文7
暑假,不僅僅是寫(xiě)、玩,最重要的,那就是讀書(shū)。
每個(gè)人都應(yīng)該定過(guò)讀書(shū)計(jì)劃吧,我也不例外。但是,我發(fā)現(xiàn)第一次的讀書(shū)計(jì)劃不太合適,便定了其二。
一、多讀讀名著,不再老盯著少兒小說(shuō)(是時(shí)候換換目標(biāo)了)。
二、小說(shuō)也不是不能看,但要看一些高智商的,不能總看《笑貓日記》。(可以看看《鬼吹燈》、《假如給我三天光明》等)。
三、有空就盡量多去書(shū)店,看看家里沒(méi)有的書(shū),這樣能多多益善(因?yàn)橐粋(gè)星期去一次發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不靠譜。)
四、多多買書(shū)。讓媽媽近期在淘寶上再買點(diǎn)好書(shū)名著,沒(méi)事就看看。這樣下去,書(shū)讀得越多,知識(shí)就越豐富。
五、媽媽教了我另外一種讀書(shū)的方法:聽(tīng)書(shū)。她的5S上就下載了一個(gè)叫“有聲小說(shuō)”的APP軟件,下載了《明朝那些事》、《三國(guó)演義》、《狼圖騰》等書(shū),她在上下班開(kāi)車的路上,就會(huì)用手機(jī)連開(kāi)車連聽(tīng)書(shū),這個(gè)辦法很好,即讀了書(shū),又充分利用了開(kāi)車路上的空閑時(shí)間,還不傷眼睛,而且用聽(tīng)的書(shū),比自己讀也有趣很多,說(shuō)的人繪聲繪色、情緒起伏,比看書(shū)精彩多了,我也要用我的IPAD AIR下載一個(gè)。
這就是我的暑期讀書(shū)計(jì)劃之二。相信一個(gè)暑假過(guò)來(lái)后,我的課外知識(shí)能比以前多多了!
我的讀書(shū)計(jì)劃作文8
最近的幾次測(cè)試,我的語(yǔ)文成績(jī)都不理想,閱讀起來(lái)很費(fèi)勁。不行我不能在把時(shí)間浪費(fèi)在看動(dòng)畫(huà)片,玩手機(jī)上了。我決定今天開(kāi)始“讀書(shū)計(jì)劃”啦!
第二天晚上,我寫(xiě)完作業(yè),動(dòng)畫(huà)片要開(kāi)演了。突然,我的腦袋里閃過(guò)讀書(shū)二字。不行,我一定要讀書(shū),哪怕有天大的事,也要讀書(shū)。于是,拿起新買的中國(guó)地理看了起來(lái),并用計(jì)時(shí)器計(jì)時(shí)三十分鐘。爺媽都奇怪地看著我。三十分鐘后,我竟然不想再放下書(shū)了!第一天的讀書(shū)計(jì)劃成功啦!這一天,我是抱著地理書(shū)睡覺(jué)的。第二天上學(xué)時(shí),我利用了課間時(shí)間來(lái)看剩下頁(yè)數(shù)了。我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越喜歡書(shū)了,而且,我也不想看動(dòng)畫(huà)片了。我的讀書(shū)計(jì)劃真的成功啦!以后,我也會(huì)堅(jiān)持讀更多的書(shū)!
因?yàn)槲业淖x書(shū)計(jì)劃,這一次語(yǔ)文考試,我發(fā)現(xiàn),閱讀寫(xiě)作都變簡(jiǎn)單了,成績(jī)也提升了。這就是讀書(shū)計(jì)劃的成果呀,以后我還會(huì)繼續(xù)努力!
我的讀書(shū)計(jì)劃作文9
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)籍也是人類最好的朋友。書(shū)籍能在你困惑時(shí)給你找到答案,書(shū)籍能在你迷茫時(shí)為你指引方向?梢哉f(shuō)書(shū)籍是人類一生永恒的朋友。
在新的學(xué)期里,我們要制定一個(gè)合理的讀書(shū)計(jì)劃,使自己讀書(shū)效率更高,更能充分發(fā)揮自己的才能。俗話說(shuō)不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。要想讀好書(shū)必須得要做充分的準(zhǔn)備。于是我的讀書(shū)計(jì)劃就馬上開(kāi)始制定了。我的讀書(shū)計(jì)劃大體是這樣的,首先要讀名著。名著是中國(guó)的文化瑰寶。只有把名著讀懂了,才能了解中國(guó)的文化。不讀一些無(wú)用的小說(shuō),然后每天要有規(guī)定的讀書(shū)時(shí)間,比如說(shuō)今天看書(shū)一個(gè)小時(shí)。把這一個(gè)小時(shí)利用好就可以有更高的效率工作了。要記得重點(diǎn)句要用筆畫(huà)下來(lái),中心句子用筆畫(huà)下來(lái)。順便做些標(biāo)記。遇到不懂的問(wèn)題,要反復(fù)的讀,讀書(shū)百遍其義自現(xiàn)就是這個(gè)道理。(shí)在弄不懂的可以上網(wǎng)請(qǐng)教,然后就是每天要寫(xiě)一些讀書(shū)筆記吧,把自己的讀后感寫(xiě)在筆記里面。這樣就不會(huì)做到死讀書(shū)了,要靈活運(yùn)用,就這樣才能使讀書(shū)的效率更高,使自己能夠吸收更多的知識(shí)。
以上就是我的讀書(shū)計(jì)劃,如果按照這個(gè)嚴(yán)格執(zhí)行,你的閱讀水平肯定會(huì)大大提高。
我的讀書(shū)計(jì)劃作文10
歌德有一句名言:“讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在交談!弊x書(shū)給我們帶來(lái)的益處有很多,能陶冶人的情操,可以提高個(gè)人的修養(yǎng)和寫(xiě)作水平,還能拓展我們的知識(shí)面。知識(shí)就像無(wú)邊無(wú)際、浩瀚的海洋,只要你愿意去翱翔它、去探索它、去挖掘它、去發(fā)現(xiàn)它,就一定會(huì)得到很充足的收獲,人一生再多的時(shí)間也不可能看完世界上所有的書(shū),但至少能做到多讀書(shū)、讀好書(shū)。一本好書(shū)就像一個(gè)藏寶箱,蘊(yùn)藏了寶貴的精神財(cái)富。即使你物質(zhì)貧窮,但書(shū)也能讓你成為精神上的富翁。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)記是人類進(jìn)步的階梯。”
讀書(shū)是一件快樂(lè)享受的事,人們一般總是把它當(dāng)作一件雅事、正事來(lái)做,但在生活中它其實(shí)是一種偷懶和貪圖享受的行為。書(shū)是生活賜予我們的珍品,世上凡于人有好處的事,無(wú)不困苦艱難,比如良藥是苦的,工作是累的,想獲取某些生活的`利益就要付出相應(yīng)的勞動(dòng)。唯有讀書(shū),不僅有益、有趣,更簡(jiǎn)便易行。 20xx年2月1日至3月1日讀完《西游記》并寫(xiě)好讀書(shū)心得不少于600字。
20xx年3月1日至4月1日看完《唐詩(shī)素描》摘抄優(yōu)美語(yǔ)段并背誦寫(xiě)好讀書(shū)心得不少于600字。
20xx年4月1日至5月1日看完《童年》摘抄優(yōu)美語(yǔ)段并背誦寫(xiě)好讀書(shū)心得不少于600字。
20xx年5月1日至6月1日看完《雅舍小品》摘抄優(yōu)美語(yǔ)段并背誦寫(xiě)好讀書(shū)心得不少于600字。
書(shū)籍是精神的食糧,是人們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的途徑,也是擴(kuò)展知識(shí)面的途徑之一。讀書(shū),可以給人精神上的食糧,也能夠把快樂(lè)帶給讀書(shū)的人,所以我們更要用心去讀書(shū)。
我的讀書(shū)計(jì)劃作文11
我每天晚上回家都是刷抖音,看電視都要到睡覺(jué)的時(shí)候,根本就沒(méi)有讀書(shū)時(shí)間。
我的時(shí)間都浪費(fèi)在電子產(chǎn)品上,媽媽說(shuō):“你的時(shí)間就不能用在學(xué)習(xí)上嗎?”每次一放學(xué),碰到電子產(chǎn)品,媽媽就有一連串讓人難受的“炸彈”噴射在我身上。我去書(shū)房反省了一下,想到了一個(gè)方法——讀書(shū),現(xiàn)在就看書(shū),看得很入迷。
第二天,早上起床就去書(shū)房看書(shū),媽媽醒了,就急急忙忙對(duì)我說(shuō):“你要吃什么,我給你做!蔽也患辈幻Φ卣f(shuō):“我想吃面條!眿寢尵土⒖贪衙鏃l煮了,吃完了,我就去上學(xué)。到了教室以后,我立刻拿起書(shū),繼續(xù)晨讀,讀著讀著,我就找到了讀書(shū)的快樂(lè),也讓我讀得很入迷。
我覺(jué)得讀書(shū)是一種快樂(lè)。從那以后,我看電子產(chǎn)品越來(lái)越少,語(yǔ)文成績(jī)也提升了不少,我現(xiàn)在可真開(kāi)心呀!
我的讀書(shū)計(jì)劃作文12
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,大家都知道多讀書(shū)不僅可以提高我們的寫(xiě)作能力,同時(shí)也可以讓我們豐富人生的閱歷,同時(shí)也為了讓我自已在考試中考取好成績(jī),我會(huì)定下我的讀書(shū)計(jì)劃,這樣就可以達(dá)到事半功倍的效果了。
我計(jì)劃要在這學(xué)期讀完三本書(shū),這三本書(shū)分別是:《假有我有三天光明》、《三國(guó)演義》、《中華上下五千年》。我首先要看《中華上下五千年》,我想從書(shū)中了解中華五千年的悠久歷史和燦爛文化。其次,我要看《假如我有三天光明》,我要了解作者的思想感情,看看她想在這擁有光明的三天中能做些什么。第三本我要看《三國(guó)演義》,我要知道魏、蜀、吳三國(guó)是怎樣爭(zhēng)奪天下,又是誰(shuí)漁翁得利。
為了完成我的讀書(shū)計(jì)劃,又不影響我的正常學(xué)習(xí),我決定把我的讀書(shū)計(jì)劃安排在業(yè)余時(shí)間來(lái)完成。比如,在寫(xiě)完作業(yè)以后,在睡覺(jué)前,或者在節(jié)假日的時(shí)候。寫(xiě)完作業(yè)我會(huì)抽出半小時(shí)來(lái)讀書(shū),睡覺(jué)前我會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)讀書(shū),節(jié)假日我會(huì)盡量抽出半天時(shí)間來(lái)讀書(shū)。我一定會(huì)把我的業(yè)余時(shí)間安排的井井有條,充充實(shí)實(shí)。
這就是我的讀書(shū)計(jì)劃,從今以后我一定要多讀書(shū),讀好書(shū)。
我的讀書(shū)計(jì)劃作文13
昨天,是“世界讀書(shū)日”,我們班級(jí)的讀書(shū)節(jié)也正式啟動(dòng)了。因?yàn)樽蛱斓挠斡菊n,下課后太晚了,沒(méi)能把我的讀書(shū)計(jì)劃寫(xiě)出來(lái),今天中午,趕快補(bǔ)了上來(lái)。以前我和媽媽每天晚上都會(huì)閱讀借來(lái)的繪本,由于臨近期中考試,媽媽就給我布置了一些復(fù)習(xí)的功課,陪我一起復(fù)習(xí),所以這幾天就沒(méi)有讀過(guò)書(shū)了。
我和媽媽今天先把讀書(shū)計(jì)劃制訂出來(lái),等期中考試完了,也要照著計(jì)劃開(kāi)始去執(zhí)行!
周一,因下午沒(méi)有其它課,放學(xué)后,寫(xiě)完作業(yè),我就開(kāi)始自己閱讀《丁丁歷險(xiǎn)記》半個(gè)小時(shí)。睡覺(jué)前讓媽媽給我讀一本繪本。
周二到周五,因有游泳課,下課時(shí)間太晚,我只能在睡覺(jué)前讓媽媽讀繪本給我聽(tīng)。
周末,我和媽媽選擇晚上進(jìn)行親子共讀,讀書(shū)的內(nèi)容是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,每天兩篇,讀后開(kāi)始討論所讀內(nèi)容。
如果遇到哪些特別有趣的故事,我會(huì)要求媽媽把故事和我的感想打到博客里,和同學(xué)一起分享這個(gè)故事。
我的讀書(shū)計(jì)劃制訂好了,以后放學(xué)回家后,第一件事就是看我的計(jì)劃表,一直堅(jiān)持下去!
我的讀書(shū)計(jì)劃作文14
暑假眼看就要過(guò)去了,我新的生活又來(lái)到了,就信農(nóng)民伯伯在田野里播撒種子一樣。他們有他們的計(jì)劃,我也有我的計(jì)劃。
新的讀書(shū)計(jì)劃就要開(kāi)始了。我做為讀書(shū)的“主人”也要有新的計(jì)劃來(lái)為我的“小寶寶”喂奶。
我的讀書(shū)計(jì)劃如下:
1、每月要讀一本名著。比如一些現(xiàn)在少年讀的書(shū)有《一千零一夜》、《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《西游記》《三國(guó)演義》《神話故事》等一系列的名著。
2、每讀一本名著要做好讀書(shū)筆記,把自己覺(jué)得好的句子,抄下來(lái)。
3、要記重點(diǎn)、難點(diǎn),把記下來(lái)的重點(diǎn)好好背背。把難點(diǎn)想想,如果不會(huì),就到網(wǎng)上查,無(wú)論如何也要搞懂。
讀書(shū)計(jì)劃的目的:
1.、把學(xué)過(guò)的知識(shí)化為自己的話,寫(xiě)到作文里。
2、可以增強(qiáng)我們的知識(shí),從中學(xué)到一些做人的道理,對(duì)今后怎樣做有很大幫助。
我的讀書(shū)計(jì)劃作文15
我的暑假十分快樂(lè),因?yàn)槲业氖罴僦,有著?shū)的香味,有了書(shū)的陪伴,我這個(gè)暑假就會(huì)變的更加充實(shí),就不會(huì)孤單。
我的計(jì)劃是,把一些舊書(shū)儲(chǔ)存起來(lái),再去書(shū)店買一些有閱讀價(jià)值的書(shū),買回來(lái)細(xì)細(xì)品讀,瞧,我這一次就買了《朝花夕拾》、《會(huì)唱歌的墻》和《會(huì)唱歌的火爐》。雖然在《朝花夕拾》這本書(shū)里有許多我讀不懂的文字,爸爸就只說(shuō)了一句話,我就知道該怎么讀了,“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”,這句話說(shuō)的可真好。
1。 可以讀一些名著,就像是《城南舊事》那樣的名著,這樣既對(duì)自己有幫助,買書(shū)的錢也不“冤枉”。
2。 學(xué)習(xí)累了,也可以讀一些可以讓人放松的書(shū),這種書(shū)不能買多,因?yàn)橹挥虚e暇時(shí)才可以讀一讀。
3。 最好讀書(shū)時(shí)間不要太長(zhǎng),適當(dāng)?shù)姆潘煞潘裳劬,?duì)眼睛也沒(méi)有傷害。
這就是我的暑假讀書(shū)計(jì)劃。
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