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快與慢作文600字

時(shí)間:2023-04-04 10:25:07 櫻櫻 快作文 我要投稿
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快與慢作文600字(通用35篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的快與慢作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快與慢作文600字(通用35篇)

  快與慢作文600字 篇1

  快是一種永不滿足的精神,慢則是一種知足常樂的精神;快是一種開拓進(jìn)取的精神,慢則是一種追求閑適的精神;快是一種力爭上游的精神,慢則是一種安貧樂道的精神?炫c慢一起構(gòu)筑我們精彩的人生。

  快能使人眼界開闊,擁有一顆永不滿足于現(xiàn)狀的心;慢則使人心靈簡單,學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)有的一切事物。

  愛迪生一生發(fā)明無數(shù),他似乎永不滿足于現(xiàn)有的東西,他總是不停地忙碌著,發(fā)明完電燈又去辦實(shí)業(yè),以求在實(shí)踐中獲得更多的靈感,終獲得"發(fā)明大王"的稱號(hào);孟德爾這輩子好像沒干別的事,就是去研究他的豌豆,他細(xì)心觀察生活中最平凡的植物,卻發(fā)現(xiàn)了著名的遺傳定律。無論是馬不停蹄地搞發(fā)明的愛迪生還是一生只研究豌豆的孟德爾,都為人類的文明與進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。

  快能使人志存高遠(yuǎn),永遠(yuǎn)積極進(jìn);慢則使人內(nèi)心寧靜,追求閑適。

  袁隆平在鄉(xiāng)間教書的時(shí)候,并未滿足于書本,而是親自下地干活,認(rèn)真研究水稻的雜交,不斷試驗(yàn)新品種、新方法,銳意創(chuàng)新,最后成功研制"燦型一號(hào)";然而享譽(yù)世界的他并未在世界大舞臺(tái)上踴躍活動(dòng),而是回到曾經(jīng)的.田地里繼續(xù)做一位農(nóng)民,守著那塊土地,過著安寧平靜的生活。袁隆平的一生是快與慢的結(jié)合,他不僅擁有遠(yuǎn)大的志向,積極創(chuàng)新,而且功成名就后守住心靈的寧靜,享受閑適的生活。

  快能使人斗志昂揚(yáng),力爭上游;慢則使人悠然自得,安貧樂道。

  漢代董仲舒可謂一生都在為"獨(dú)尊儒術(shù)"做不懈努力,不僅使儒家思想居于正統(tǒng)地位,而且極受漢武帝重用;而晉代陶淵明則"不為五斗米折腰",辭官歸去,在南山下煮一壺酒,細(xì)細(xì)賞菊,悠然自得。他們分別用自己的生活解釋了快與慢的真諦,至于兩者誰更好,留予世人評說。

  快與慢是一首和諧動(dòng)人的歌曲,快是高音,慢是低音,都不可或缺,一起構(gòu)筑我們精彩的人生。

  快與慢作文600字 篇2

  兩分鐘有多久?有人會(huì)覺得兩分鐘很短,有人會(huì)覺得兩分鐘很漫長?墒钦l又會(huì)知道兩分鐘有多久呢?

  今天,我來到二課堂學(xué)習(xí),一進(jìn)教室,就聽見有些同學(xué)再說,今天有可能是楊老師,或是彭老師。時(shí)間一分一秒的過去了,耳邊響起清脆的上課鈴聲,一看見是楊老師走進(jìn)教室,同學(xué)們便歡呼的鼓起了掌。老師告訴我們題目:兩分鐘有多久。我心想:兩分鐘能玩什么游戲呢?兩分鐘這么快,怎么不玩長一點(diǎn)呢?我?guī)е鴿M腦的疑問進(jìn)入了游戲世界。我們玩了一個(gè)兩分鐘定格,老師選了兩個(gè)同學(xué)上來做動(dòng)作,一個(gè)同學(xué)下了一個(gè)豎叉,一個(gè)同學(xué)雙手平舉雙腳并攏,再下蹲,他們臉上洋溢著笑容,同學(xué)們看著他們做了一個(gè)這么有特點(diǎn)的動(dòng)作,一個(gè)個(gè)都忍不住哈哈大笑起來。時(shí)間一分一秒的過去了,臺(tái)上的兩位同學(xué)似乎有些堅(jiān)持不住了,下“一”字的同學(xué)腿有些痛了,他雙手握成拳頭,撐著地面,原先高興的表情如今變得很痛苦,顯出一副煎熬的表情,另一個(gè)同學(xué)也堅(jiān)持不住了,雙腿開始發(fā)抖,頭上的汗珠不知什么時(shí)候冒了出來,終于,開始了倒計(jì)時(shí):“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1、”最后,老師說:“時(shí)間到!”兩位同學(xué)疲憊的回到了坐位上。

  從這個(gè)游戲讓我知道了時(shí)間過的`可真慢,可是時(shí)間也有過得快的時(shí)候。

  下面,我們又玩了兩個(gè)游戲,一個(gè)叫兩分鐘寫作。我們從書包里拿出了一個(gè)本子和一支筆,要求在兩分鐘的時(shí)間里寫一篇,我聽了,心想:兩分鐘寫作又能寫多少呢?不可能吧。老師一聲令下,我們一個(gè)個(gè)埋頭寫,可是時(shí)間就是過的這么快,我還只寫了一的開頭,就結(jié)束了。后來,我們又玩了一個(gè)游戲,叫:兩分鐘自由活動(dòng)。在活動(dòng)中,有些同學(xué)在寫小說,有些同學(xué)在玩溜溜球,有些同學(xué)在打牌……我和劉溢思她們正在高興的聊天,正聊的高興的時(shí)候,時(shí)間過去了,唉,時(shí)間可真短暫啊!

  我現(xiàn)在終于知道了兩分中的快與慢。

  快與慢作文600字 篇3

  暑假里,我和爸爸媽媽一起去練習(xí)跑步。

  跑道是二百五十米一圈的,我站在起跑線上,做好準(zhǔn)備,屏息凝神。媽媽一聲令下:“預(yù)備,跑!”,同時(shí)按下秒表。我像箭離弦一般沖了出去,邁開大步跑了起來。一圈跑完,到終點(diǎn),媽媽瞪大眼睛,她的眼里,有吃驚,有生氣,還有一絲著急……“太慢了!”媽媽的話給我沉重一擊,“一分零六秒!你算算,照這個(gè)速度,跑四百米和八百米,得跑多久啊?”我垂頭喪氣地想,唉,媽媽說的沒錯(cuò),按照這個(gè)速度跑四百米,充其量也只有合格。

  我仰頭看著漆黑的天空,長嘆了一口氣。這時(shí),爸爸走過來,拍拍我的肩膀,笑容滿面地說:“哎喲,不錯(cuò)嘛!跑得很快呀!我也比你快不了多少呢!”我一聽爸爸的話,又有了一些信心。今天,天色特別好,能看見空中高掛的兩顆小星星呢!那兩顆小星星雖然很小,但我分明看到了它們眨著眼,像在鼓勵(lì)我。

  我大聲地說:“那么,我再跑一圈試試!”爸爸高興極了,眼鏡幾乎放出光來:“好哇!我在前面跑,你來追我怎么樣?”他迅速地脫掉皮鞋,赤著腳,擺好姿勢,開跑了。他一下子就超過我了。我立刻趕上,可是老爸又加速了。我咬緊牙關(guān),拼命地追老爸,趕啊趕,累得氣喘吁吁。最后,老爸跑了五十二秒,我跑了五十七秒!媽媽驚喜道:“哇,快了這么多,潛力很大啊!第一次肯定沒有盡全力吧?認(rèn)真對待,你應(yīng)該可以的!”

  我和爸媽坐在草坪上歇息片刻,我對老爸說:“呀,老爸你寶刀未老么!你還說比我快不了多少?”老爸笑嘻嘻的,嘴角向上揚(yáng)起,好像重新恢復(fù)了年輕時(shí)的活力,眼中藏著一絲調(diào)皮:“激將法唄!”哦,我真覺得此刻的老爸像個(gè)老頑童呀!媽媽的嘴角也露出一絲不易察覺的`微笑:“潘潘,要繼續(xù)努力哦!”

  是啊,爸爸看著我,媽媽看著我,連天上的星星也都看著我,說我慢也好,夸我快也好,都是爸爸媽媽的良苦用心,蘊(yùn)藏著一份特別的濃濃的愛。我怎么能不再快一點(diǎn)呢?

  快與慢作文600字 篇4

  科技和智能化的普及,逐漸將人們的生活轉(zhuǎn)入一個(gè)快時(shí)代。

  每天,人們總是忙忙碌碌,抓緊每一分每一秒,追求著網(wǎng)快,手速快,而常常忽略生活中的細(xì)節(jié),而導(dǎo)致了失去很多東西。以前,生活是慢的,如《傅雷家書》,一封家信要等上個(gè)幾天,使傅雷夫婦總為遠(yuǎn)在海外的兒子傅聰牽腸掛肚。一次,傅聰寄來的信被弄丟,夫婦倆提心吊膽了好一陣子,直到再收到他的信才放心。但在這種慢的時(shí)代也別有一番韻味。

  古今是快與慢的交接,而農(nóng)村和城市是快與慢的并存。

  每年回老家,早上出發(fā)要到下午才能到,一般是趕著晚飯的點(diǎn)?斓街H,媽媽便會(huì)打電話給奶奶讓她放心,最溫馨的畫面就是我們伴著夕陽西下,鳥雀歸巢時(shí)到家,奶奶看著天色漸漸晚了,開始張羅晚飯,便到院子里的墻角處,踮起小腳尖抱一捆柴草到灶邊,抽出幾條干草,用火點(diǎn)著,慢慢等它燒到一半,火舌舔著干草發(fā)出“呲啦呲啦”的聲音,紅焰火彤彤的',如夕陽一般,照亮了周圍。將帶火的干草放進(jìn)燒火的洞中,再放些干草和柴火,慢慢地火光照亮了灶邊的墻角,一閃一閃的,忽明忽暗,好聞的干草味兒透著香透著甜。鍋熱澆油下菜,翻炒,蓋上偌大的鍋蓋。炊煙裊裊升起,漸漸化作云,化作風(fēng)。揭開鍋蓋,熱氣夾著香味撲面而來。盛一碗飯,用鏟子沿鍋邊鏟出一層香脆的鍋巴,蓋上菜肴,極是美味。

  快與慢的融合,就在這之間,打電話讓親人快速知道平安、慢慢張羅晚飯的溫馨相融合。

  生活中的快與慢是必然的,只有將它們相融合,而不是一味的只有某一種方式,生活的美才會(huì)漸漸顯露出來。

  快與慢作文600字 篇5

  快和慢是一對反義詞,不可能結(jié)合,但是,我的家庭中就有一對夫妻,女的是快夫人,男的是慢先生,他們就是我的父母。

  我從小就生活在這樣的環(huán)境里。每天早晨,媽媽很早就喊我起床,還一個(gè)勁地喊:“快點(diǎn),快點(diǎn),要遲到了,在慢一會(huì)兒,班主任要上門找你了!蔽译S手拉開簾子,有些生氣:“媽,外面天都還蒙蒙亮,才幾點(diǎn)啊,再睡一會(huì)兒吧!”我一把奪過被子,繼續(xù)做我的美夢,媽媽不樂意了,一下子掀開被子,撓我的癢。我實(shí)在沒辦法,只好起床了,我在衣櫥前挑來挑去,實(shí)在是選不好了。媽媽在一旁等急了,拿起一套運(yùn)動(dòng)服扔在床上,還沒等我反應(yīng)過來,我已經(jīng)穿上了那套衣服。

  我坐在餐桌前,等著媽媽的早餐,不一會(huì)兒,媽媽就端著小籠包,吐司夾蛋,五谷豆?jié){和南瓜餅走出廚房。我夾著吐司里的蛋,一口一口地品嘗著,媽媽卻已經(jīng)消滅了小籠包和南瓜餅,正在嚼著雞蛋,看我吃得那么“快”,就催我“快點(diǎn),吃那么慢,去食堂里打第二份飯,你就輪不到了?禳c(diǎn),吃快點(diǎn)!快點(diǎn),不然沒得吃!卑职珠_口了:“吃那么快,豬!催命一樣,你又不趕飛機(jī)不趕火車,吃的快有什么用,消化得了?別聽她的,細(xì)嚼慢咽,才有助于吸收!

  媽媽盯著爸爸,想說什么,但是,看見爸爸那殺人的'眼神,狠狠地咬了一大口吐司,我看見夾在中間的蛋噴出來膠狀蛋液,正噴在爸爸的豆?jié){里,我看,又有一場“世界”大戰(zhàn)了,我又不知道該幫哪一方,趁著上學(xué)時(shí)間快到了,我趕緊溜出家門,不管家里的餐桌上是多么“熱鬧”!

  我雖然習(xí)慣了媽媽那套快速法,也習(xí)慣了爸爸那套龜速法,可我有個(gè)疑問,他們倆是如何走一起的?

  快與慢作文600字 篇6

  我們被奔騰的激流沖蕩著,心知下一場猝不及防的激流即將到來,我們作著奮力的抗?fàn)帯N覀冎,還不可以放棄,跳上岸就意味著所有的努力付諸東流。我們只有要求自己毫不懈怠,奮力穿過洪流。

  咬緊牙關(guān),一心向前,滿懷對前方的無限期待,任汗水肆意揮灑,心中的信念也不能丟掉。

  我一直在通往前方的`征程中。初中時(shí),我們都是走讀生,誰也不知道誰晚上熬到午夜或是凌晨時(shí)分,第二天還個(gè)個(gè)說著自己每天晚上從不做作業(yè),看小說看到九點(diǎn)就睡覺。高中以后,我們開始混熟,在各種考試和堆得如山的作業(yè)中掙扎。

  身處繁華紛擾之中,一味身向快,未免身心俱疲,于是,渴望有一份舒緩的心情來面對煩躁。希望自己的內(nèi)心舒緩如瓦爾登湖畔平靜的湖面,更希望自己有蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬”的通達(dá),或者如陶淵明幽菊般遺世獨(dú)立。

  心向慢,一任思緒飛揚(yáng),暢游內(nèi)心的理想國度。在冷冷月光下,潺潺流水邊,通過木雕的窗欞望見柳梢頭的那彎弦月。月光照在田野里,或許有位父親挑著一擔(dān)水走在前面,兒子走在父親身后,吱呀的聲響融合在夏蟲的聲中;蚴锹皆谔镆伴g,融入一望無垠的油菜花田中,呼吸著泥土的芬芳,輕聲哼著歌;蚴窃诜褐阍婍嵉臅校纷x江南,幻想著走在水邊,濺起的水花打濕了衣衫。泛舟于古橋之下,感受著“春水碧于天,畫船聽雨眠”的美麗與惆悵,在空煙雨中漫步。

  終有一天,我們會(huì)抵達(dá)彼岸,回頭看那翻騰的浪花,閃著耀眼的光。

  那時(shí),海闊天空,心也如海風(fēng)一般輕盈。

  快與慢作文600字 篇7

  時(shí)而腳步匆匆,時(shí)而駐足靜候,我們有時(shí)候被要求迅速快捷,有時(shí)候被要求緩慢穩(wěn)重?炫c慢都有自己的優(yōu)勢與缺點(diǎn),但也許慢下來,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中那些未曾留意的美好。

  隨著城市的發(fā)展,現(xiàn)如今有了“快遞”“快餐”等“快服務(wù)”,快在生活中已經(jīng)成了一種習(xí)慣。

  人們每天的生活節(jié)奏也是快的,路上的行人總是腳步匆匆。依舊記得一次放學(xué),同學(xué)邀我去她家玩,而我因?yàn)橐鲎鳂I(yè)而拒絕了她的邀請,就這樣,我步履匆匆地趕回家,日復(fù)一日。直到一次我考試發(fā)揮失常,低落的心情讓我放慢了腳步,也正是那時(shí),我才發(fā)現(xiàn),這條走過千百遍的路,竟是那么的陌生,好多東西似新添的,我好像每天都在走著同一條陌生的路,而那天我慢慢地走,著看那些行人和車子,一個(gè)又一個(gè)將我落下,竟覺得是我格格不入他們的`世界只有快。

  人們常說“最美的風(fēng)景在路上”,所以我很喜歡坐火車出行記憶中的火車,速度很慢,總是走得從容自在,我便可以自由自在地欣賞一路美景。記得第一次坐火車,我興奮了很久,坐在臥鋪上,聽著火車“哐當(dāng)哐當(dāng)”的聲音,又有沿途的美景陪伴,何樂而不為?緩慢的旅程,讓我忘記了此行的目的地,快樂地陶醉在自然景色中。我享受著這種“慢”,火車從容“行走”,我不僅可以欣賞美景,還擁有了了充裕的時(shí)光捧起書本安閑閱讀讀書似一種宣泄,一種將情感毫無保留地給予書籍的體驗(yàn)。要像這樣慢慢走下去,那便是愁也坦然,笑也暢快。

  快與慢都是一種境界,各有各的優(yōu)點(diǎn)。然而在我眼中,凡事往往只有慢慢等待過后,方才是真正的綻放。所以,愿我們都被贈(zèng)予足夠的時(shí)間,慢慢成長,慢慢地,才能真正感受這個(gè)美好而快樂的世界。

  慢慢行,讓世界的美落在你的腳下,灑在你的眼里。

  快與慢作文600字 篇8

  你的生活中或許已被快給圍攻,也許你也已經(jīng)習(xí)慣了,但我想說的是,讓自己放松一天,來欣賞著世上的靚麗繁華。

  現(xiàn)在,任何東西都快,比如:快遞、快餐、快照、快洗、如此多快,怎么會(huì)沒人思考到慢?大城市快速的生活,難道不空虛嗎?如果有人問,你這么忙,在干什么!你一定呆若木雞,第一反應(yīng),開會(huì)、做報(bào)告、管理金額,這無非只是工作需求,可是你連觀察大自大自然的時(shí)間都沒有。

  你,要慢慢來!

  慢是什么?

  我想,慢應(yīng)是一種從容,放松的心境,寧靜的公園,是否有人在走路?那路平整、柔軟,偶爾傳來悠閑的歌曲,沉穩(wěn)悠長,給人無限的遐想。蟲鳴聲,黃昏下,有一絲輕柔的風(fēng)從臉上滑過,原本狂躁的.心瞬間平靜下來。過了許久,天地沉默,我從幻想中回來,拿出手機(jī),一看已過半小時(shí)。雖已要回家吃飯,但我絲毫不慌張,慢慢地往回走,眼往下一看,一群尋食的螞蟻準(zhǔn)備回家。我蹲下細(xì)細(xì)的觀察,看完,起身,又慢悠悠走了。在那個(gè)足球場里,有人在比賽,他們在進(jìn)球中感到快樂,在漫長的休息后,不緊不慢地又開始了。

  最愛,還是在夕陽西沉?xí)r,拿起家里的樂高拼起來,端一杯水,放在旁邊,鉆進(jìn)玩具室,一呆就是一晚。終于找到零件,便慢慢悠悠地拿起水,喝一小口,嗯,冰水怎么變溫的了?一點(diǎn)也不冰。照圖紙上拿起零件,看一下圖紙,從中找到第一要用的,再找第2個(gè)拼起來,就這樣,很快就拼完了。拼累了,兩三步走到房間,脫掉睡衣,往床上一躺,蓋上被子,嗯,舒服。

  這世上,快的節(jié)奏沒有任何錯(cuò),可是,你可以讓自己放松一天,來觀賞世界,這比你天天在辦公室看計(jì)劃書好多了,也許,你會(huì)看到與自己想象的不一樣呢,請,慢下來,用心觀察世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是很美的。

  快與慢作文600字 篇9

  快速向前,一切美好消逝在身后;慢步欣賞,留一顆心結(jié)自己,一切美好銘記于心。

  每個(gè)人不過是人生過客,短短數(shù)十載,又何需來也匆匆,去也匆匆?太過匆忙的步伐只會(huì)令你失去很多,不妨放慢腳步,甚至停一停,坐下來,同身邊的親人,朋友一起漫談,品味人生的真諦。

  和珅人人皆知。他的一生總在“忙碌”著,不停地追逐名利、金錢,快速前進(jìn)的步伐未曾停過,然而,他卻是孤獨(dú)空虛的,他沒有推心置腹的朋友,沒有真情至善的親情……都是由于他過于匆忙和快速,無視身旁的一切,一生辛苦追逐,卻換來后人的唾棄,千古的罪名。一味地向前,快速向前,有時(shí)會(huì)使你失去一切。囫圇吞棗,我們不會(huì)有所收獲;含英咀華,卻使我們大受禆益。

  總是求快,冷卻了人與人之間的熱情,稀釋了多少人間的溫馨。親情也需我們慢慢品味。

  小時(shí)候,路口有條小溝,那時(shí)的我是可以躍過去的,但每次哥哥總會(huì)蹲下來背我。我并不拒絕,哥哥背著我,慢慢地跨過小溝。經(jīng)過小溝時(shí),我都會(huì)放慢腳步,然后哥穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)谋成衔摇?/p>

  這就是親情,包含著哥哥對小妹的疼愛,小妹對哥哥的信賴。

  假如,每次我都快步走在哥哥前頭,而躍過小溝,也就沒有機(jī)會(huì)體會(huì)到哥哥對我的疼愛。慢慢地體會(huì)那是一種享受。追蹤著鹿的'人是看不見山的,不停地追逐的人是漠視一切的。

  我們都需要停一停,無論你是多么的匆忙,注意身邊曾經(jīng)漠視的一切,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),原來天如此蔚藍(lán),樹木如此蒼綠,父母已如此憔悴……

  匆匆一生,你將后悔自己:什么也未曾帶走,什么也未曾留下。生活需要快和慢相益結(jié)合,人生更是如此。

  快與慢作文600字 篇10

  一切都在提速的快時(shí)代,慢生活似乎成了一種懷戀、向往,一種奢侈、苛求。但如果用心營造、傾心感悟,慢,并非只在逝去的從前,或是在遙遠(yuǎn)的未來,就在經(jīng)歷的現(xiàn)在,亦可輕易樂享。

  此前,除了喝午茶這些零星的文字,我對廣州的慢生活并無切身體會(huì)。直到身處廣州,才發(fā)現(xiàn),除了喝午茶,這里的人們也有喝早茶的習(xí)慣。

  前不久去廣州,當(dāng)?shù)氐呐笥炎屛視诚砹艘淮翁貏e的早茶時(shí)光。據(jù)朋友介紹,凡是有些名氣的茶餐廳,早茶時(shí)段幾乎座無虛席。這里的早茶一般要喝上一兩個(gè)小時(shí),如果用“一日之計(jì)在于晨”這句話來衡量,簡直太奢侈了。不過,這或許也是羊城慢生活最真實(shí)的體現(xiàn)。

  早上7點(diǎn),我和朋友來到一家茶餐廳。尋思片刻,我們要了壺菊花茶,首先端上桌的是一套茶具,服務(wù)員隨后支起茶壺,點(diǎn)燃酒精燈。行云流水般流暢而優(yōu)美的動(dòng)作讓我將茶藝與美聯(lián)系起來。環(huán)顧四周,周邊的食客將茶杯輕輕托起送至嘴邊,看不出絲毫急促。

  當(dāng)服務(wù)員把香甜可口的奶黃包、富有彈性的牛河粉等美食端上桌時(shí),朋友說:我們慢慢吃,慢慢品味,這樣的慢餐可以品出別樣的.人生意境。于是我一改平日旅游時(shí)“風(fēng)卷殘?jiān)啤钡目焖俪燥埛绞剑睦镆膊辉俳辜钡嘏沃乱粋(gè)去處,就讓時(shí)光順其自然小橋流水般的愜意流轉(zhuǎn),靜下心來去體驗(yàn)?zāi)欠菝利惾缢箽q月靜好的安逸曠達(dá)。

  早茶,一次身臨其境的慢生活體驗(yàn)。

  除了早茶習(xí)俗,羊城的慢生活還體現(xiàn)在當(dāng)?shù)厝苏f話的語氣上。善于學(xué)習(xí)的廣東人講的是粵語,語速平緩、語調(diào)平和,在句子結(jié)尾還時(shí)常帶有“哦、啊”之類的尾音。仔細(xì)聽來,有種娓娓道來的親切感。我從中體會(huì)到,平緩的語氣不僅彰顯了城市文明,也是其慢生活的一個(gè)縮影。

  快與慢作文600字 篇11

  城市里的車來來往往,講求快和效率,這雖是文明進(jìn)化的結(jié)果,但卻始終無法使我融入其中。

  從小就是在人煙稀少的鄉(xiāng)下出生、長大,對于周圍緩慢的生活步調(diào)感到怡然自得,且時(shí)有不一樣的情感,記得隔壁家的奶奶,現(xiàn)齡早已過九十,但她腳下的“三寸金 蓮”卻還是使她走起路來婀娜多姿,頗有韻味。她的小腳兒令她的行動(dòng)有點(diǎn)緩慢,但我總覺得那雙輕點(diǎn)著地又踏著下一個(gè)步伐的動(dòng)作,仿佛蜻蜓點(diǎn)水一般充滿美感。

  記得外公還在世上時(shí),他總騎著一臺(tái)黑色的腳踏車,齒輪和鏈子之間總是無法緊緊相扣,“答─答─吱─”這是外公專屬的聲音,生銹的`車身和兩個(gè)泄氣的輪胎,還有一個(gè)噪門超大的車鈴。陽光之下,最耀眼的是一臺(tái)黑色的腳踏車,和一個(gè)和藹的笑容,緩慢的從田間小路回家。就是平凡的農(nóng)人,緩慢的悠哉的令人感到不平凡,仿佛從陶淵明筆下的桃花源走出一般的充滿詩意。

  就是兩個(gè)老人,他們之所以美,是因?yàn)樗麄兊膹娜莶黄,緩慢是他們的代名詞,然而他們的步調(diào)不覺得令人仿佛定格在一幅美麗的畫中嗎?偶爾的變化頻率,才會(huì)使 人有種不安全感。我終于明日為何他們的步調(diào)深深的吸引了我,是因?yàn)樵缫咽煜み@樣的安詳,凡事輕輕柔柔的,沒有爭執(zhí),沒有吆喝。這是我美麗的一段記憶。如今人事已非,隨著紅綠燈的閃爍指引,人生多了許多倒數(shù),只有加快腳步,才能及時(shí)抵達(dá),年輕該是充滿熱血斗志,但卻少了那緩慢的步伐,少了童年乘著外公緩慢的 腳踏車徜徉風(fēng)中,是我還在留戀那緩慢輕柔的美感?還是我忘不了那段我與他們互動(dòng)的回憶?輕輕柔柔的緩慢。

  快與慢作文600字 篇12

  我們現(xiàn)在生活在這樣一個(gè)時(shí)代,什么東西都要講究快,快車,快遞,快餐,甚至有的手表一鐘頭都要快出幾分鐘。與此同時(shí),我們的生活節(jié)奏也很快,迅速起床,洗漱,吃幾口面包,喝口牛奶,去上學(xué),去上班。大學(xué),畢業(yè),買房,買車,結(jié)婚,生子,仿佛這么一輩子也很快就過去似的。等到老了才感慨,享受生活的時(shí)間并不多了。是時(shí)代變快了,我們生活才變快?還是生活變得快了,我們的時(shí)代才變快?這似乎是一個(gè)雞與蛋的問題,我們暫且不去追究。時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命,對絕大部分中國人民來說還是至理名言,因此,我們在不知不覺中,便失去了很多東西。因此,在這個(gè)快時(shí)代里,我們要過慢生活,去享受生活而不是別的。

  對于我們學(xué)生,早上起床,穿好衣服,洗漱,美美地吃完媽媽做的早飯,出門前擁抱一下,說一聲再見,是不是要比嘴里刁著面包,手上提著來不急穿的外套,甩門而出溫馨很多?

  上班族起床早一點(diǎn),近一點(diǎn)的話可以步行去上班,是不是就不會(huì)被川流不息的車輛卡在半路?

  當(dāng)然,這并不是支持懶散。學(xué)校里也有這樣的現(xiàn)象,有的學(xué)生理化不及格,而有的學(xué)生卻不知道圣誕節(jié)是怎么一回事,前者過于懶散,后者過于忙碌,他們都是失去了某些東西,都是應(yīng)該感到惋惜的。

  因此,我們要在慢生活中找到生活的`平衡!

  或許,代替公交車,我們也可以偶爾蹬蹬自行車,甚至是步行。

  或許,有時(shí)我們可以早一點(diǎn),而不是快一點(diǎn);蛟S,有時(shí)我們可以佇足,欣賞一下路邊池中的花兒,而不是讓飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的輪胎揚(yáng)起的塵土落在花瓣上。

  時(shí)間很重要,但我們也應(yīng)該適當(dāng)放慢生活節(jié)奏,在慢生活中去享受生活,尋找生活的平衡!

  快與慢作文600字 篇13

  我坐在車上,看著窗外的風(fēng)景。周圍的道旁樹快速移動(dòng)著。

  我們似乎處在一個(gè)無法停下來的怪圈里。我們過著不能停下來思考,沒有時(shí)間去感受,氣喘吁吁的生活?晌覀兊降自谮s什么?是不是高速就高效?

  從古時(shí)候的步行、騎馬,到現(xiàn)在的汽車、火車、輪船、飛機(jī),人類的步伐變得越來越快。我們國家是高鐵建設(shè)最快的國家,溫州高鐵事故造成巨大的災(zāi)難讓國人觸目驚心,也引起國人對高鐵的質(zhì)疑與反思?,從此就意味著不踏實(shí)。

  可是,快一定不好嗎?

  有時(shí)候,慢也不一定意味著腳踏實(shí)地,而意味著缺乏面對問題的勇氣。有些人面對選擇時(shí)總會(huì)猶豫不定,還冠冕堂皇地說:“不要急,慢慢來!睆亩褧r(shí)間浪費(fèi)掉,辦事沒有效率,甚至因此失去機(jī)會(huì)。這時(shí)候,你還會(huì)說他腳踏實(shí)地嗎?

  “非典”來臨時(shí),病毒傳播迅速,感染了很多人,甚至有很多人死亡。若不是上上下下果斷決定,快速處置,能挽救那么多生命嗎?

  地震時(shí),瞬間倒塌的樓房,讓很多來不及逃出來的人們面臨生命危險(xiǎn)。若不及時(shí)救援,能緩解地震帶來的損失嗎?

  洪水來臨,湍急的水流困住了很多沒有逃到岸上的人。若不是那一個(gè)個(gè)迅速救人的身影,能最大限度保證人民的.生命安全嗎?

  培根說過:“真正迅速的人,并非事情僅僅做得快,而是做得成功而有效的人!笨焖傥幢刈钣行,慢也未必最成功,所以一味地追求快或強(qiáng)調(diào)慢都是不足的。只有認(rèn)真做事,提高效率,才能做到最好。

  坐在車?yán)锏奈,看似一?dòng)不動(dòng),其實(shí)飛快的車速把我?guī)У竭b遠(yuǎn)的目的地。

  快與慢作文600字 篇14

  我的家有許多故事,上周六這件事讓我給父母取了兩個(gè)好聽的名字——快夫人與慢先生。

  由于快過年了,“快夫人”覺得家中如此亂,該整理一下了,便把“慢先生”和我叫了過來,給我們每人分配了任務(wù):“慢先生”打掃客廳的衛(wèi)生,我打掃廚房,“快夫人”自己打掃臥室。不一會(huì)兒,我們就開工了。

  “快夫人”一會(huì)兒擦窗,一會(huì)兒拖地,一會(huì)兒疊被子衣服,動(dòng)作飛快,一下子就干完了。然后“快夫人”風(fēng)風(fēng)火火地跑到客廳,想來幫“慢先生”干一些活兒?墒,一看“慢先生”才把電視機(jī)擦了一半,便火冒三丈起來,一邊幫“慢先生”干活兒,嘴里還一個(gè)勁地埋怨道:“慢死了,慢死了。今后再也不找你幫忙干活了!薄奥壬焙孟褚痪湓捯矝]聽進(jìn)去,繼續(xù)自顧自地擦電視機(jī)。

  “啊——!”隨著“快夫人”的一聲尖叫,我急忙回過頭去!拔摇业慕渲覆灰娏!”“快夫人”慌忙地說。話音剛落,“快夫人”沖進(jìn)房間,把剛疊好的被子都翻了出來,把掃除的.垃圾也找了個(gè)遍?蛇是沒見戒指的蹤影。正當(dāng)“快夫人”垂頭喪氣地走進(jìn)客廳時(shí),看到“慢先生”還在擦他的電視機(jī)。“快夫人”火又上來了:“死鬼!都這個(gè)時(shí)候了,你還有心思擦電視機(jī)呀!快幫我找戒指!”

  “不急,慢慢來。”說罷“慢先生”走進(jìn)臥室,問“快夫人”剛才都做了哪些事!皰叩、擦窗、疊被子……”“快夫人”一口氣報(bào)了十幾樣活。

  “慢先生”在窗臺(tái)前看了一下,這里沒有戒指,又來到柜子旁,把里面被子拿出來,慢慢地打開仔細(xì)地看了看,一枚亮晶晶的戒指正靜靜地躺在被子里。

  “快夫人”急忙拿起戒指。這時(shí),“慢先生”微笑著在“快夫人”耳邊說了一句:“慢——也有慢的好處吧?”

  快與慢作文600字 篇15

  一輪明月靜靜地掛在空蕩蕩的天空,溫柔的月光悄悄撒在課桌上,吸引了我的注意力。老師在那滔滔不絕的演講著,我卻沒有絲毫要聽的意思。

  “衛(wèi)哲,你站起來給我說一下我剛才講的這道題!崩蠋熆粗艺f道。我雙手按著臉上滿是傷痕的課桌,緩緩地站了起來,一口氣答了出來,老師只好帶著一臉的不解讓我坐下。

  老師終于講完了課,讓我們寫作業(yè),我漫不經(jīng)心地拿著筆在本子上寫著當(dāng)天的作業(yè)。時(shí)不時(shí)地還閉上眼睛讓自己休息一下,心里抱怨道:八點(diǎn)四十多了,怎么還不放學(xué),藍(lán)瘦香菇啊。

  終于,等到了放學(xué),抬頭看那浩瀚的天空,仿佛增添了一抹色彩,那飛翔的小鳥,擁有的`是廣闊的天地,無拘無束,無憂無慮。真是向往那種生活,沒有作業(yè),沒有老師,沒有學(xué)習(xí)的世界。

  日復(fù)一日,一個(gè)學(xué)期終于過去,我由原來的第六名掉到了十五名,不但沒有長進(jìn),反而明顯倒退。

  回家,被老媽教訓(xùn)了好一頓,終于意識(shí)到,我那時(shí)想的沒有錯(cuò)誤,加入當(dāng)了一只小鳥,的確沒有老師與作業(yè),但代價(jià)就是也沒有那令人感興趣的電視和書籍,同時(shí)還要為食物爭個(gè)你死我活,常常要為自身安全擔(dān)憂,我開始可憐那些小鳥,說不定此時(shí)已有一只命喪黃泉了。

  時(shí)光如流水,來得快,去得也快,不久便開學(xué)了。上課時(shí)我依舊如往常一樣,老師的滔滔不絕,作業(yè)的繁多沉重,唯一改變的是我學(xué)習(xí)的心。“衛(wèi)哲,你來回答下這道題”。這時(shí)我盯著那一道道的公式,如往常說了下來,唯一不同的是老師對我的肯定,雖然還未考試,但我堅(jiān)信能考的更好。

  一輪明月再次升起,它似乎也在提醒著我努力向前。

  快與慢作文600字 篇16

  時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的 ——題記

  有些人認(rèn)為一分鐘快,有人認(rèn)為一分鐘慢,我卻覺得時(shí)間是公平的,時(shí)間的快與慢都是相對的。

  為什么呢?因?yàn)橛行┤讼矚g把今天的事推到明天,明天又做別的事,一天天堆積,到后面在來補(bǔ)做的'時(shí)候,總覺得時(shí)間一剎那間的溜走;又有人在今天就把明天的事給完成了,明天卻無事可干,感到時(shí)間非常的慢;我覺得今天的事今天做,明天的事明天做,這樣才不會(huì)感到生活干燥無味。

  我這樣說是有原因的:有一次,我在寫作業(yè)時(shí),總管不住自己的心,一會(huì)玩玩具,一會(huì)翻翻書,一會(huì)在吃東西……

  到了10點(diǎn)半,我還被“作業(yè)大軍”困在其中,沒做完便倒下睡了。

  第二天,老師檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我本子上一片 空白,立即把我批評了一頓。

  晚上,我做作業(yè)時(shí),不停地寫,在7點(diǎn)20分之前便趕完了。我翻了翻書,決定吧下一課的生字寫了,寫完之后,再也沒有作業(yè)可以妨礙我玩了。

  第二天,老師在課堂上布置寫生字,我周圍的人都在匆忙的寫生字,唯獨(dú)我在悠閑地看書,同桌問我:“你怎么不寫生字?不怕被老師K 嗎?”“我寫的當(dāng)然比你們快了!我昨天就寫完了!蔽业靡獾卣f。

  同桌頭也不抬,我漸漸感到好無聊,我拍拍同桌:“喂,陪我玩!”“沒空!”

  經(jīng)過這次事件,我現(xiàn)在比以前動(dòng)作快多了,學(xué)習(xí)成績也很好,這一切還要多謝這件事呢。

  最后,我想說:“如果你想讓事件變多,珍惜時(shí)間就是延長時(shí)間最好的方法!

  快與慢作文600字 篇17

  在我們的生活中,快與慢分得十分清楚,有的時(shí)候快好,有時(shí)候慢好,就像我們常說的:“慢工出細(xì)活”,可是太慢了又不好,所以有些事做得要快,有些要做得要慢……

  現(xiàn)在,人們越來越追求速度快,不管做什么都要快,好像一慢就會(huì)被世界淘汰,就像手機(jī)一樣,一變卡,落后了就會(huì)被人遺忘……

  于是,現(xiàn)在廠家們?yōu)榱俗非笏俣,就不管了買家的感受,覺得只要快,出貨量大,賺的錢多就行了,就像現(xiàn)在的雞一樣,從出生到長大只要三十五天,而正常的'雞從出生到長大需要一年,時(shí)間整整相差了十倍!那三十五天長大的雞廠家不讓它們睡覺,讓它們不生病,然后再給它們吃一大堆藥物讓它們快遞成熟,十分惡心,所以這些雞出生后過了四十多天就會(huì)自然死掉……

  所以,慢一點(diǎn)好,可是有時(shí)候太慢了也不好……就拿大家天天吃的大米來講吧!保質(zhì)期很長,都是一年兩年的,爛的很慢很慢,都是打腐蝕劑藥水打的。那一些廠家把藥水一滴一滴地打入米內(nèi),就是為了防腐。而我們渾然不知,說這種米好,放一年都不會(huì)生蟲,質(zhì)量十分好。而去農(nóng)村買那一些兩個(gè)月就生蟲了,爛得很快的米說不好,但實(shí)際這種米才是很好的……

  所以,生活有快有慢,不能太慢,也不能太快,不能說越快越好,也不能說越慢越好。

  因此,我悟出了一個(gè)道理,我們做事速度要適當(dāng)。

  快與慢作文600字 篇18

  外面的天陰沉沉的,就如我現(xiàn)在的心情一樣,郁悶周末的時(shí)間為什么總是這么慢,我坐在桌前一邊寫著作業(yè)一邊想著,每天和每天的時(shí)間是不是不一樣?此時(shí),我有這樣的疑問?

  今日如往常一樣當(dāng)我坐在桌前,準(zhǔn)備開始寫作業(yè)時(shí),忽然想起我表姐發(fā)過的一條微博:“晴朗的天空中掛著明媚的太陽,爆曬著寫作業(yè)的我的'脊背,心情確是無奈的!边@時(shí)媽媽走過來,我連忙寫起作業(yè)來。耳邊傳來筆尖“沙沙”的聲音,心里想著表姐微博語中之意,就如此時(shí)我的心情,而我抱怨的是時(shí)間為什么這么慢?

  在校時(shí),當(dāng)下課鈴聲響起,老師從教室里走出來,樓道內(nèi)便傳來嘻嘻哈哈的打鬧聲。而我也與同學(xué)們一起玩耍。很快,上課鈴聲響起,我的心情瞬間變得嚴(yán)肅,這時(shí)又在念叨時(shí)間怎么過得這么快,時(shí)間像流水般刷刷的就過去了;但有時(shí)候,時(shí)間就像蝸牛一樣,真有種度日如年的感覺,也許,生活就是這樣矛盾永遠(yuǎn)理不清頭緒。

  無意中,我又在一本書中找到了答案,我是這樣理解的:如果生活有趣,學(xué)習(xí)緊張時(shí),人就會(huì)產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,覺得時(shí)間過得很快;如果生活無趣,學(xué)習(xí)松懈,人就會(huì)產(chǎn)生另一種錯(cuò)覺,覺得時(shí)間過得很慢。其實(shí)時(shí)間在每一天都是一樣的。

  當(dāng)我明白這個(gè)道理后,我決定要改變自己對學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度——快樂是一天,不快樂也是一天。所以我要快樂學(xué)習(xí),快樂生活,快樂長大。

  快與慢作文600字 篇19

  今天中午,我們一家在愉快的氛圍中結(jié)束了午飯,都圍繞著茶幾坐下來聊天,這時(shí),只聽見媽媽說:“今天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的問題:時(shí)間的速度究竟是快還是慢呢?我們可以來討論一下這個(gè)問題!”

  我和爸爸對視一眼,都沒有說話。媽媽最先發(fā)言:“我覺得時(shí)間速度快,因?yàn)樗X時(shí),總感覺閉上眼才睡了一會(huì)兒,睜開眼天就亮了?蓪(shí)際上己經(jīng)睡了九個(gè)小時(shí)。”

  我聽了,忍不住連連點(diǎn)頭:“有道理!”

  爸爸用手托著下巴,搖搖頭,若有所思地說:“不對,我覺得時(shí)間速度應(yīng)該是慢!因?yàn)橛幸淮挝医幽惴艑W(xué),明明離你出校門就只有兩分鐘了,可我卻感覺像過了一年,所以時(shí)間速度慢!”

  我靜靜地聽著爸爸的話,然后提出了一個(gè)發(fā)人深省的問題:“為什么有人覺得時(shí)間速度快,有人卻覺得時(shí)間速度慢呢?”

  頓時(shí),整個(gè)客廳鴉雀無聲,大家都陷入了沉思。

  半晌之后,媽媽忍不住開口道:“要不我們一起查查百度吧?”我愣了一下,從衣兜里拿出了手機(jī),飛快地在網(wǎng)上搜索起來。

  我把搜索到的結(jié)果大聲地朗讀了出來:時(shí)間是以一樣的速度前進(jìn),但人們在做自已喜歡的事情時(shí),就會(huì)感到時(shí)光飛逝;但人們在做自己不喜歡的事情時(shí),就會(huì)感到度日如年。

  我們聽完搜索的`結(jié)果后,感覺茅塞頓開:“原來是這樣。 

  時(shí)間就是像一個(gè)愛捉弄人的頑皮孩童,總是把速度調(diào)得不盡人意。其實(shí)也是我們冤枉時(shí)間了,它總是以一樣的速度前進(jìn)著……

  快與慢作文600字 篇20

  我們的生活已經(jīng)充滿“快”了,比如每天必須很快地吃早飯,又飛快地跑去學(xué)校,接著又要整理書包,然后晨讀。事情一件接著一件,說好聽點(diǎn),那就是讓我們不開小差,說難聽點(diǎn),那簡直是狂風(fēng)暴雨般的打擊!所以大家要讓生活“慢”下來、放松下來!坝賱t不達(dá)”、“心急吃不了熱豆腐”這不都是古人對“快”的`差評嗎?讓生活慢下來吧!

  但是,你可能會(huì)問:“慢是什么?”

  那我告訴你,“慢”包括了一切輕松、悠閑的事情。從我的理解上,“慢”就能使你開心,“慢”就能使你舒適,“慢”就能使你放松,“慢”就能使你自由!

  就像有一天,我們一家三口去公園野炊。我背上包,里面放滿了食物和書本,我的手里還拿了一個(gè)烤架,那是為了燒烤用的。我爸則拿了一個(gè)帳篷,那是為了露營用的。我媽還拿了一個(gè)吊床,那是為了悠閑用的。看樣子三個(gè)人的負(fù)重量還是我最大呀!

  我們到了公園,架好烤架,放上食物,有香腸、芝心年糕、熱狗。

  我很無聊,便躺在草地上,只見幾片落葉從銀杏樹上掉下來,猶如翩翩起舞的蝴蝶。有幾片還落在我身上,好像在跟我玩耍。到了吃飯點(diǎn),我津津有味地吃著,接著,我又饒有興致地玩了一會(huì)兒,依依不舍地回家了。

  “快”,雖然能讓效率變高,但“慢”卻能讓生活更有意義!

  快與慢作文600字 篇21

  聽說松江建造了一座高鐵站,列車能直達(dá)杭州。媽媽說:“高鐵可快了,聽說只要半個(gè)小時(shí)就能到達(dá)杭州!薄笆菃?”我將信將疑,心想:“松江離杭州這么遠(yuǎn),怎么可能只有半小時(shí)?”

  我們驅(qū)車來到高鐵站,耐心地等待列車的到來。

  不一會(huì)兒傳來一陣巨響,一列高鐵風(fēng)馳電掣般地駛來,它臥在鐵軌上,聲音震耳欲聾,像是巨型卡車駛過。我立刻捂住耳朵,向高鐵駛來的方向望去。列車很長,像一條巨龍一樣。媽媽說這就是高鐵,我心想:高鐵的速度是很快,可是聲音太響了,假如上了列車,一定不能安心休息。

  但是我想錯(cuò)了。上了列車就不一樣了,里面恬靜干凈,外面的動(dòng)靜一點(diǎn)也聽不見,就連高鐵本身開動(dòng)的聲音也聽不見。我可以在高鐵里吃東西、看書、休息,真愜意呀!我忍不住大聲驚嘆:“現(xiàn)在的交通真發(fā)達(dá)!”

  很快就到了杭州。我們來到西湖邊,欣賞西湖美景。一切就如課文中講述的一樣:西湖水平如鏡,如同一面巨大的銀鏡。一只只水鳥擦過湖面?催h(yuǎn)處的山,層層疊疊,連綿起伏。

  我們來到白堤上,桃紅柳綠,百花爭艷。而蘇堤呢?便是綠樹成蔭,鳥語花香。漫步在西湖邊,我不由想起了“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總適宜”的詩句,不禁感觸萬千,大聲驚嘆道:“大自然真美。 

  我在“快”與“慢”中穿行:飛速的.列車將我載到我想去的地方,悠閑地享受著大自然的美景,我的生活布滿了幸福和快樂。

  快與慢作文600字 篇22

  21世紀(jì),我們?nèi)祟惗汲缟小翱臁边@個(gè)字:快餐,快速面,快件,快速搜索,開快車……

  雖然“快”使我們可以節(jié)約一些時(shí)間,但是缺陷也很多:快餐和快速面雖然十分方便,但吃多了會(huì)營養(yǎng)不良;上網(wǎng)搜索資料是很快,但比起以前在圖書館翻閱書籍,我們失去了增加更多知識(shí)的機(jī)會(huì);交通事故的增多,開快車是個(gè)很重要的原因。但不是什么“快”都不好的,快件,可以快速傳遞信息,你說有多好。

  那么,你說“慢”好不好呢?慢會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。反應(yīng)慢,通常被人嘲笑為遲鈍,這有什么好的。但你可知道,“慢”也有“慢”的.妙用,比如:

  吃飯就要細(xì)嚼慢咽,不能像吃快餐那樣狼吞虎咽,囫圇吞棗。吃飯慢有助于消化及營養(yǎng)吸收,還可以培養(yǎng)人的優(yōu)雅習(xí)慣。

  當(dāng)你急匆匆回到家,向爸媽抱怨你遇到的倒霉事,爸媽通?偸菚(huì)說:“急什么,慢點(diǎn)說。”

  寫文章,與寫稿快手相比,有些作家喜歡腳踏實(shí)地思考,慢悠悠地琢磨,慢悠悠地寫,通常能寫出充滿靈氣和智慧的散文,隨筆,小說,腳本等。

  慢還可以用在散步上,散步是散心,也是鍛煉,可以在公園里慢慢地走,和熟人聊聊天,交流一些想法,培養(yǎng)人與人之間的感情。

  “慢”其實(shí)已融入到我們的日常生活中,想想當(dāng)你和別人告別或是送親朋好友時(shí),最熟稔的一句話是什么?對了,就是:“您慢走啊!”

  快與慢作文600字 篇23

  慢慢走,少些浮躁,就會(huì)多些輕松和歡樂。

  ——題記

  又是星期一,“政治”又呈現(xiàn)在黑板上,白的發(fā)亮的粉筆字躺在黑板的一角,十分顯眼。

  快要期末了,最難熬的就是政治課,雖然上次瞎貓抓住了死耗子,考了60分,但它始終如魔鬼般折磨著我。老師進(jìn)來了,看他手中一摞知識(shí)點(diǎn),心中不免有些打顫,畢竟我也是被留過的。

  知識(shí)點(diǎn)發(fā)下來了,班里的背書聲蔓延開來,看著同學(xué)們聚精會(huì)神的.表情,我卻思緒飄飛。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在老師跟前排起了隊(duì),我也不由自主跟在了后面,可記憶仿佛把知識(shí)點(diǎn)一個(gè)個(gè)踢出了腦海,到我了,我卻一臉盲然。老師銳利的目光使我不敢與她對視,只能狼狽地重頭再來。

  時(shí)光如白駒過隙,一堂課很快便被消費(fèi)了許多,夕陽也被山林吞噬了半邊。

  我已經(jīng)嘗試多次,可是,成功卻仍顯得遙遠(yuǎn)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)過關(guān)了,可我仍焦急地尋找,尋找著成功的方向。眼前的一切被時(shí)間變的模糊,成功像最后一縷夕陽,慢慢的也被吞噬了。

  時(shí)間到了,我焦灼的心,仿佛被潑上了冷水,漸漸平靜了下來。同學(xué)都走了,帶走了教室所有的喧嘩。老師叫住了我,說:“怎么沒背會(huì)?以前不是背挺快?”“太急了!蔽业椭^囁嚅。老師并沒有怒目圓睜,只是無奇地說;“背書,不能急,太急反而背不會(huì)。生活中很多事情都要學(xué)會(huì)慢下來,少些急躁才能成功!

  我望著窗外漸漸被黑暗籠罩的天空,心中卻忽然亮堂起來,是啊!或許,慢慢走,才能找到那個(gè)真正的自己。

  快與慢作文600字 篇24

  聽說松江建造了一座高鐵站,列車能直達(dá)杭州。媽媽說:“高鐵可快了,聽說只要半個(gè)小時(shí)就能到達(dá)杭州!薄笆菃?”我將信將疑,心想:“松江離杭州這么遠(yuǎn),怎么可能只有半小時(shí)?”

  我們驅(qū)車來到高鐵站,耐心地等待列車的到來。

  不一會(huì)兒傳來一陣巨響,一列高鐵風(fēng)馳電掣般地駛來,它臥在鐵軌上,聲音震耳欲聾,像是巨型卡車駛過。我馬上捂住耳朵,向高鐵駛來的方向望去。列車很長,像一條巨龍一樣。媽媽說這就是高鐵,我心想:高鐵的速度是很快,可是聲音太響了,如果上了列車,一定不能安心休息。

  但是我想錯(cuò)了。上了列車就不一樣了,里面舒適干凈,外面的動(dòng)靜一點(diǎn)也聽不見,就連高鐵本身開動(dòng)的聲音也聽不見。我可以在高鐵里吃東西、看書、休息,真舒服呀!我忍不住大聲贊嘆:“現(xiàn)在的交通真發(fā)達(dá)!”

  很快就到了杭州。我們來到西湖邊,欣賞西湖美景。一切就如課文中講述的一樣:西湖水平如鏡,猶如一面巨大的銀鏡。一只只水鳥掠過湖面?催h(yuǎn)處的山,層層疊疊,連綿起伏。

  我們來到白堤上,桃紅柳綠,百花爭艷。而蘇堤呢?便是綠樹成蔭,鳥語花香。漫步在西湖邊,我不由想起了“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的詩句,不禁感慨萬千,大聲贊嘆道:“大自然真美!”

  我在“快”與“慢”中穿行:飛速的列車將我載到我想去的'地方,悠閑地享受著大自然的美景,我的生活充滿了幸福和快樂。

  快與慢作文600字 篇25

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我雖然很努力并且付出不少的辛苦,可不知為什么,每到考試,我的成績總不盡如人意,漸漸地我覺得我腦筋太笨,甚至懷疑我的腦細(xì)胞都是直的。要不,為什么在思考問題時(shí)總轉(zhuǎn)不過彎來呢?

  雖然父母和老師都說我腦子不笨,但我總認(rèn)為那是他們鼓勵(lì)我,讓我有一顆上進(jìn)心,不對學(xué)習(xí)失掉信心,但不管怎樣,我總懷疑自己是一個(gè)笨學(xué)生,甚至是不可救藥的。我在一本書上看到,人們在一些平常的事情中,可能有快腦子與慢腦子之分,快腦子就是腦核心表面十分柔軟,富有光澤,像是開得非常鮮艷的花朵。而慢腦子的腦核心則表面十分堅(jiān)硬,而且粗糙,用手一摸冰涼冰涼的。在我看來,我就是屬于后者,因此,我學(xué)習(xí)加倍努力,以縮短和其他同學(xué)的.差距。但在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我徹底改變了對自己的看法。

  那是一次數(shù)學(xué)小考,老師出了幾道附加題,我原以為這又是一場磨難,誰知這幾道附加題的類型我平時(shí)都見過,我竟然都做對了。這令我十分意外,也十分高興,我忽然覺得我的腦核心不再是冰涼的了,而是一朵十分美麗的鮮花。這件事過去以后,我改變了快腦子與慢腦子的看法。

  因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理:世界上根本沒有快腦子與慢腦子之分,只有勤奮與懶惰之分,快腦子是靠自己的努力,長時(shí)間的知識(shí)積累所表現(xiàn)出來的實(shí)力,即使真有慢腦子,只要靠自己的努力,長時(shí)間的知識(shí)積累,什么事情都能做到。這可能就是勤能補(bǔ)拙的道理吧!

  快與慢作文600字 篇26

  “思考”是什么?在讀到丹尼爾·卡尼曼的《思考,快與慢》這本書之前,也許我從未想到或者即使想到也不知如何回答這個(gè)問題。讀了這本書之后,我開始對思考的定義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。

  在這本書中,作者并沒有像我們平時(shí)所讀到的職場心理學(xué)作品中所采用的敘述方法,而是開門見山,直截了當(dāng)?shù)奶岢,人類的思考模式其?shí)有兩種,系統(tǒng)一是指人不采取控制措施,無意識(shí)的思考,系統(tǒng)二是指人控制自己的大腦,有意識(shí)的進(jìn)行思考。由于我們思維慣性的普遍存在,在面對問題時(shí),我們總是習(xí)慣于采用系統(tǒng)一的'思考模式,這種思考方式極其快捷方便,能夠在第一時(shí)間在腦海中形成觀念,從而使我們能夠?qū)κ挛锂a(chǎn)生初步的認(rèn)識(shí)。

  然而,真正的思考并不是循規(guī)蹈矩,按部就班,而是控制自己的大腦,不再貪圖便利,要努力跳出思維的慣性,對事物進(jìn)行進(jìn)一步的分析、探究和推理,只有這樣才能形成真知,作出正確的判斷,達(dá)到最好的效果。

  回到工作來說,每天的工作很瑣碎,雜亂無章,似乎一成不變,于是這種安逸的精神狀態(tài)使我們的思考能力逐漸懈怠,面對工作難免因循守舊,墨守成規(guī)。而一旦遇到新的挑戰(zhàn),則習(xí)慣性地憑借舊經(jīng)驗(yàn)應(yīng)對新問題,這無異于緣木求魚,自然難有所得。而這本書使我明白,真正的思考是主動(dòng)的,有意識(shí)的,深入細(xì)致的探索,這才是面對工作和生活的正確之道。

  快與慢作文600字 篇27

  快與慢是一把雙刃劍,既有好處,又有壞處?炀鸵覀兲崆白龊脺(zhǔn)備,來面對生活的種種滴滴。慢就是要求我們在人生的探索中,放慢腳步,欣賞人生的一道道美麗的風(fēng)景。

  生活在這個(gè)物競天擇,適者生存,劣者淘汰的'社會(huì)中,我們就要對自己負(fù)責(zé)。加快了腳步,也許我們能捷足先登,成就輝煌人生。同時(shí),放慢腳步也是我們?nèi)松械牧咙c(diǎn),我們可以認(rèn)真地分析事物的本質(zhì),做好應(yīng)對措施,這就要求我們稍微放慢一下前進(jìn)的腳步,逐漸積累,從而成就輝煌的人生。

  許多成功人士的成功離不開他們的“快”,17歲的湘妹子陳雅琢成為傳奇也是離不開她比別人快走了幾步,為了通過美國高考。實(shí)現(xiàn)出國留學(xué)夢想,她曾經(jīng)連續(xù)數(shù)月地獄一樣的苦熬,每天都比別人快一些,她每天凌晨一點(diǎn)多才睡,早上7點(diǎn)就起來繼續(xù)做題,背單詞,經(jīng)過兩次參考獲得高分,被全美知名的十所名校錄取。陳雅琢的成功離不開她時(shí)刻都比別人學(xué)多一點(diǎn),收獲自然多于他人。由此可見,成功離不開我們要快,快有利于我們做好充足準(zhǔn)備,從而有辦法解決困難,快可以成就人的輝煌人生。并不是快就能成功的,有些時(shí)候,我們也要慢慢來,一個(gè)人即使天分很好,要想成功,離不開一步一步地打好基礎(chǔ),從而放慢腳步,慢慢地走向成功。

  快與慢同時(shí)影響著我們的生活,我們應(yīng)該合理選擇。

  快與慢作文600字 篇28

  自古以來,“快”似是都與“草率行事“掛鉤。寓言曾“輕吟”,“急急忙忙,惹人笑斷暢”。急功近利,迅速行事,不知將多少王侯將相的千秋大業(yè)毀于一旦。這匆匆一念,似是很可怕.可現(xiàn)如今,快節(jié)奏的生活像一條無形的皮鞭,抽打著還處于安樂椅上的人們。“快”,又成了當(dāng)今生活的信條?靹t通,通則遍,遍則成!翱臁,促成了鱗次櫛比的高樓,促成了新時(shí)代的繁榮?删拖裨⒀灾兴f,揭開“快”亮麗的面紗,藏在幕后的是多少手忙腳亂與沉雜!奥币簿筒坏貌坏菆觥!奥彪m不及“快”高效,卻也精細(xì)。滴水穿石,靠的就是慢功,若想快速穿破堅(jiān)石,不是不可,只是少了歲月積累的潤澤與包漿,也就破壞了自然本真的美。日出日落,緣何為美?只因一個(gè)“等”,在慢節(jié)奏中才能全程體味悸動(dòng)與欣喜.有時(shí)“慢”中,更能知其本質(zhì)。

  千百年來,眾說紛紜,可日子就在這一快一慢的交織中和諧地進(jìn)行.“快““慢“實(shí)無界.鐘表擺動(dòng)的.頻率是一定的,可是多少人將其人生演繹成不同節(jié)奏的協(xié)奏曲.在這個(gè)問題上,“快“慢”的中庸則是最好的詮釋!翱炻芭c“高低“在本質(zhì)上是并齊的,就好似在一水平面流淌的清泉過不了多久將淪為死水.俗言道:“剛?cè)岵?jì)“套用這個(gè)模型,就換成了“快慢并施”!翱臁案辛Φ,更果斷,而“慢”則在她無盡的綿延中彰顯出一派柔情。

  秉承這個(gè)道理,也就達(dá)到了做事的致高境界,“一箭雙雕”。高效和質(zhì)量雙雙“落網(wǎng)”。在這條信息高速公路上,你有快的優(yōu)勢,慢的心靜;快的頭腦,慢的斟酌.快入慢出,任你在這個(gè)世界馳騁.但也切記不可盲目更替,不可急功近利,就好似魚和熊掌,你得哪個(gè)呢?哪個(gè)又更好呢?在不同時(shí)期,這道無解題有它特有的答案。

  別做“惹人笑斷腸”的“瞎忙活兒”,也別做“磨磨嘰嘰”的“愛磨噌”,把自己的日程安排地“錯(cuò)落有致”,讓別人舒心,更讓自己舒心。

  快與慢作文600字 篇29

  “汽車剛駛出高速地段,車?yán)锏某丝陀械臒o聊地聽著隨身聽,有的不耐煩地看著報(bào)紙,有的干脆扶著前面的座位瞅著,妻子坐在我的身邊,無精打采地看著地面。我坐在窗口,突然一地鮮花映入我的眼簾,五彩繽紛,煞是好看。于是我請示司機(jī)停車并答應(yīng)只要采一束花的時(shí)間就夠了。剎車一拉,全車人詫異地看著我,待我從路邊采來一束美麗的花給妻子時(shí),她開心極了,他隨即將它們分給車?yán)锏拿恳粋(gè)人,頓時(shí)車?yán)锎阂獍蝗弧?/p>

  這是我曾經(jīng)看到的一篇文章,它給我啟發(fā)很大,也因此想起了席慕容的一段話:其實(shí),歲月一直在消逝,今日的得總會(huì)變成明日的失,今日朦朧的幸福也總會(huì)變成明日朦朧的傷悲,今日的擁有總也贖回不了昨日的過錯(cuò)?墒,無論如何,我總是努力而認(rèn)真的生活過了。

  努力而認(rèn)真的生活,不是走馬觀花,也不是浮光掠影,擠身于知識(shí)快速、信息高速,一切飛速的新時(shí)代,我們還會(huì)有上文中那位年輕人的“停下來慢慢欣賞”的經(jīng)歷嗎?

  因此,我想在我們的時(shí)代,訪放慢一些速度,有的地方也許一生只會(huì)到過一次,不慢慢欣賞周圍的事物,該會(huì)是多么遺憾的事!

  紀(jì)伯倫有句名言:烏龜比兔子更能多講些道路上的情況,阿爾卑斯山口的路牌上也寫道:“慢慢走,欣賞。 

  社會(huì)的競爭,生活水平的`提高,總讓我們更加擔(dān)心自己跟不上時(shí)代的車輪。于是我們給自己一個(gè)勁兒地鼓氣:快些,再快些。假如遇到這一個(gè)時(shí)候,我建議主,讓我們先暫且放一放高速,慢些,再慢些,欣賞一下周圍還值得我們細(xì)細(xì)品味的點(diǎn)滴。

  “花開不是為了花落,生命不是一次簡單的奔赴死亡之約,侯鳥由南飛到北,又由北飛到南是為了經(jīng)歷四季的更替……”

  當(dāng)一切都將變成高速,出門有高速公路,就餐有各式各樣的快餐,打開書報(bào)有各式各樣的文化快餐,打開電腦更可以幾分鐘內(nèi)“網(wǎng)盡天下”時(shí),請記得放慢一下腳步,那時(shí)我們就會(huì)感受到生活有多少別樣的滋味。

  快與慢作文600字 篇30

  沿著每天走的回家的路,順著一年又一年時(shí)光的腳步,我們對這些不變的景物已經(jīng)麻木無感了,每天緊湊的時(shí)間讓我們加緊了腳步,偶爾一次停下急匆匆的腳步抬頭看時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)一些平常注意不到的變化,也許會(huì)讓我們驚嘆一下。

  欲速則不達(dá),這句話聽過很多遍,但在如今這個(gè)快節(jié)奏的生活中有誰還會(huì)為了春天花園的花,停一停腳,欣賞早春的美景呢?不僅是在生活里,學(xué)習(xí)上也是這樣,追求最后的結(jié)果,而不在乎中間的過程,成績是總也提不上去的,這也是老師常給我們說的話,學(xué)習(xí)要看過程,不能為了提高成績而學(xué)習(xí),要為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),在一些一線城市里慢生活更是猶如鳳毛麟角了。

  在今年新年之際,我對慢和快有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí),今天的開學(xué)前一天,爸爸帶著我們?nèi)胰チ颂猩酱髰{谷,我們五點(diǎn)多起床去了,上了高速后便開始倒頭大睡,醒來時(shí),天快亮了,太陽就在我們的后面慢慢升起,起初隱隱透露點(diǎn)光亮將那邊照的通紅彤彤的.,在向前看便是青山連綿,山腳下有很多人家,每家上面都插著旗子,進(jìn)入景區(qū)后山路盤纏,山是黃的,樹還沒有長出葉子來,人家也更少了,山下的紅旗渠水清澈的讓人神往,我們的車很快就到了半山腰上,也沒有見到可以爬的山,剛想回去,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快到中午了。下山時(shí),我們車開的很慢,卻發(fā)現(xiàn)比上時(shí)的景物美了太多,山的兩面,一面陽,一面陰,陰面還有積雪沒有化完,紅旗渠的水也波光閃閃,我們坐船挺在紅旗渠水源中玩了20分鐘,一處一米多的深水,卻被我說成只有膝蓋深,其中也沒有魚,是可以直接飲用的山泉。才發(fā)現(xiàn),美不勝收。

  快可以讓生活充實(shí),但會(huì)讓人疲倦;慢雖然有時(shí)會(huì)讓人著急,卻養(yǎng)性怡情。只求成功,不欣賞自己的努力和風(fēng)景,是多么可惜呀!

  快和慢,這兩種截然不同的態(tài)度也決定了不同的結(jié)局,我們既要慢慢的欣賞走過的路,也別忘了去趕上別人的速度。

  快與慢作文600字 篇31

  花朵的一生用去了大半時(shí)間,等待綻放的一瞬間。可那短暫的花期卻被人們所欣賞贊嘆。成長的路上再坎坷又如何?你終將迎來花朵為人驚嘆所綻放的一天。

  努力的時(shí)長并不會(huì)體現(xiàn)你的能力,努力的程度才是決定成敗的關(guān)鍵。雄安新區(qū)的發(fā)展與崛起耗費(fèi)了漫長的時(shí)間,會(huì)議部署、實(shí)地調(diào)研、科學(xué)論證等等。這一切都需要精細(xì)研究才能制定出最好的規(guī)劃。歷史三年,雄安新區(qū)才公布規(guī)劃綱要,而其規(guī)劃一經(jīng)公布就得到了國務(wù)院的批復(fù),人們將在17年后看到新的雄安新區(qū)。所謂“慢功出細(xì)活”雄安新區(qū)的崛起將這句話體現(xiàn)的淋漓盡致。

  而與之相反的福建省僅用4年時(shí)間就將其政縣從“省末尾”帶入了“省十佳”。如此迅猛的發(fā)展只因“起步就是沖刺,開局就是決戰(zhàn)”這句話的引領(lǐng)。期間,不僅“慢功”可以出細(xì)活,只要擁有決心和毅力,短暫的時(shí)光也可以讓你嘗到成功的喜悅。福建這朵鮮花初放時(shí),立刻贏得了群眾的掌聲。

  誠然,并不是所有努力都可以得到想要的結(jié)果。人們常常只關(guān)注花兒綻放時(shí)的嬌艷,厭棄未開完全逐漸凋零的花苞,少有人在意花苞也在努力成長,它嬌嫩欲滴略帶羞澀的模樣也同樣惹人憐愛。這些花兒耗費(fèi)的時(shí)間更長,但他們不會(huì)放棄,因?yàn)榇骄`放的一刻會(huì)引來更多的贊嘆。人也一樣,像蓮花一樣,如果你在第二十九天放棄,那你將永遠(yuǎn)不能感受到蓮花開滿池塘的.欣喜。

  毛蟲的一生同樣短暫,但它們選擇化繭成蝶,為的是在將來的某一天化蝶飛舞于萬香花叢。雄鷹的成長耗時(shí)短暫卻也歷經(jīng)磨難,小鷹被母親折損翅膀,丟下懸崖,只有振翅翱翔才能生存下去。

  要想成功,必經(jīng)磨難。時(shí)間不是問題,只看的你的決心與毅力。人們羨于花朵的開放,可怎知綻放前所經(jīng)歷的風(fēng)和雷雨?

  等待吧,努力吧,拼搏吧,奮進(jìn)吧,花朵總有綻放的那一天,雄鷹總有翱翔長空的一天,毛蟲總會(huì)破繭成蝶享受飛翔的一天,人才總有成功一天!

  快與慢作文600字 篇32

  身為一名學(xué)習(xí)委員,同學(xué)的作業(yè)要立馬交了就立馬送到老師辦公室。因?yàn)槲覀兪莾蓚(gè)語文學(xué)習(xí)文員,但共同干同一件事——收全班同學(xué)的語文作業(yè)。當(dāng)時(shí)競選班長,我被選上當(dāng)語文學(xué)習(xí)委員,而另一個(gè)同學(xué)曾經(jīng)已經(jīng)是語文學(xué)習(xí)委員了,又被選上了,所以她所得的經(jīng)驗(yàn)會(huì)比我多一些。但漸漸的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象……

  這位和我擔(dān)任同樣職位的人,名叫李鸝歌。她收作業(yè)從來不慌不忙,這星期的作業(yè)可以收到下星期也沒上交給班主任。我真的是挺佩服她的。做事從來不緊不慢。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我剛上任,也不太了解要做些啥,我只知道跟著李鸝歌做就行了。但卻沒想到她收的作業(yè),可以收那么久;蛟S因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)剛上任,小組組長交作業(yè)都已經(jīng)習(xí)慣交給李鸝歌了,記名也是她記,也夠累的。至于,其實(shí)現(xiàn)在也是這樣。當(dāng)時(shí)我只負(fù)責(zé)送作業(yè),好輕松!李鸝歌收作業(yè)慢慢吞吞,而我正好相反,今天做的.作業(yè),巴不得一來到學(xué)校就收齊交給班主任。所以最近,一做完操我就開始向每一組的小組長催語文作業(yè),沒寫完的也不等了,直接記名,上報(bào)給班主任,沒寫完的下午留堂。所以,現(xiàn)在收的作業(yè)可以第一節(jié)課還沒上就送到老師辦公室。但偶爾有時(shí)候,作業(yè)過多,收得亂七八糟,又有好多人沒做作業(yè),我們又記不過來,經(jīng)常有人渾水摸魚就過了關(guān)。因?yàn)槲覞u漸發(fā)現(xiàn),只要在第一節(jié)課上課之前沒收完作業(yè),你就甭想再把作業(yè)收好。一下課大家都跑去瘋玩了,教室里亂糟糟的。所以在第一節(jié)課上課之前,我都會(huì)催組長交作業(yè)。

  再把鏡頭轉(zhuǎn)向李鸝歌,人家正在優(yōu)哉游哉的吃早餐呢,誰叫我不在學(xué)校吃,在家里早早的就吃完了,不過,她也是有工作的,記名。有些交的慢的組長,直接把名字告訴我,由我來匯報(bào)給李鸝歌,由李鸝歌來把名字填寫在黑名單里。我怕忘了誰的名字,就一直再念,沒想到李鸝歌剛拿出本子就不緊不慢的說:“今天幾號(hào)?”我一回答,把剛才記得名字全給忘了。

  快與慢作文600字 篇33

  如果將人生比作一條路,我們就是這路上的旅人。我們時(shí)而步履匆匆,時(shí)而悠然緩行。有時(shí)安靜駐足,有時(shí)卻不得不迅速奔跑?墒牵挥行旒灿兄虏拍茉跁r(shí)光中從容安定。

  當(dāng)代中國,能出版書籍的作家很多,但真正能夠成為經(jīng)典的卻寥寥無幾。聞一多先生十年心血方成校補(bǔ)。陳忠實(shí)先生數(shù)年磨一劍,歷盡艱辛,終于成就《白鹿原》。很多事情好似煲湯,只有時(shí)間越長,速度越慢,方可知其中滋味。

  但是在滾滾發(fā)展的時(shí)代洪流前,我們要緊隨時(shí)代步伐。若當(dāng)時(shí)清政府積極向西方學(xué)習(xí),而不是閉關(guān)鎖國,盲目自大,自以為天朝物產(chǎn)豐盈,無所不有,原不籍外夷貨物以通有無。也許,現(xiàn)在的中國會(huì)更加繁榮昌盛。

  回首望去,慢是五柳先生結(jié)廬在人境,而無車馬喧的淡然;是王摩詰明月松間照,清泉石上流的悠閑;是趙師秀有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花的閑適;慢是唐寅酒醒只在花前坐,酒醉還來花下眠的清閑。只有慢一些,我們才能享受生活的沉靜,品位生活的醇美。

  可若快一點(diǎn),你會(huì)驚嘆于獵豹捕食的速度,你會(huì)欣賞到運(yùn)動(dòng)員們矯健的步伐。只要快一點(diǎn),你會(huì)感嘆逝者如斯夫,不分晝夜中時(shí)間的飛逝;會(huì)感悟岳武穆莫等閑,白了少年頭,空悲切中時(shí)間的'珍貴;會(huì)回味于李白黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)還的悲愴。

  時(shí)間之快,是晏殊無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來的無奈;是楊慎滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄的蒼茫;還是劉希夷年年歲歲花相似,歲歲年年人不同的傷感?煲稽c(diǎn),你所拋棄的今天,將會(huì)是許多人可望不可即的明天?煲稽c(diǎn),我們就能以最快的速度達(dá)到目標(biāo)。

  快,是一瀉千里,是轟轟烈烈。慢,是小橋流水,是細(xì)水長流。只有真正把握好快與慢的人,才會(huì)在生活中一路前行。快,是在成長,是在蛻變;慢,是在駐足歇息,是在準(zhǔn)備下一段旅途。只有快慢同行,疾徐有致,才能在歲月里從容前行。

  快與慢作文600字 篇34

  科技的發(fā)展,使千山萬水不過頃刻之距,我們的步伐也隨之一步千里,疾速而行,快得使我們略待千里之景,快得使我們上氣不接下氣,實(shí)在是應(yīng)該慢下來一會(huì)兒,執(zhí)書洞景,書香相伴。

  書塔香若輕煙,而科技如風(fēng)過,便輕煙散了且淡了。散,如今科技產(chǎn)品眾多,看書的方式也越來越多,如“一個(gè)火柴盒”等手機(jī)軟件把閱讀碎片化,其推行日更文模式使書香這煙漸散。淡,人們閱讀方式由于“快節(jié)奏”的生活,對于文章大多匆匆覽過,甚者,已經(jīng)丟失了瀏覽文章的方法,是直接放之一旁,快節(jié)奏的生活下,書香已經(jīng)淡了,為何快中有慢,書香相伴?這書香本是極慢而起,風(fēng)過,你就將失去它了,它的香氣何韻之有?

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”于這人們疾步而行的時(shí)代里,那些千山萬水的`風(fēng)景人情皆藏于書中,以衣繪人的文字多不勝數(shù),恰似衣不沾污,尚兩袖清風(fēng)。“以衣繪人,書中文字大有趣味。食者,《食貨志》天南地北各種美食的吃法,寄縷縷食味于書中,讀之使人垂涎三尺。住者,似書中小屋,時(shí)而明晴交雜,時(shí)而富麗堂皇。行者,我倒覺得書就是最好的行者,一字一句藏匿了上千古今中外的歷史,藏匿了天南地北的奇事,大可以坐一層執(zhí)書,洞察天下蒼生,書,雅俗共賞,其中香,拓人之眼界,泌人心脾。

  書香,隨手可得,在你日益碎片化的時(shí)間里,閑適時(shí),尋一處清涼,品一杯佳茗、執(zhí)一本好書,用心去品這書香,慢下來,好比你沖刺完百米放松時(shí),有頻率的呼吸。休息一下,讓書香陪你。

  書香何益,慢又何益,不聞天下事,自掃門前雪的人,會(huì)在與別人談話時(shí),搓手啞言,不讀書,倘若有機(jī)會(huì)觀天下奇景,既不能自造雅言,又不識(shí)誦前人佳句。讀書者,出口成章,于有感而發(fā)而落筆三千字。慢下來,于有生之年,閑庭信步,賞大好河山,而不至一生忙碌,臨終竟覺生平閑忙之事,索然無味。

  快中有慢,書香相伴。

  快與慢作文600字 篇35

  “啊,時(shí)間怎么過得這么慢呀!”“啊,時(shí)間怎么這么快就過去了!”這是我們經(jīng)常說的兩句話。

  我也有同樣的感受。那是一個(gè)星期五的上午,陽光明媚,老師告訴我們下周二就要去秋游了。我十分興奮,一心想著秋游的日子趕緊來,可離秋游還有四天呢!我上課都心不在焉的,好不容易熬到了下午,我又盼著雙休日早點(diǎn)過去?晌宜懔艘幌拢辽龠有五十多小時(shí)呢!

  到了晚上九點(diǎn)多,我寫作業(yè)寫得疲倦不堪,只想著早點(diǎn)上床睡覺。可一上了床,我便又想起了秋游,人又變得清醒過來,眼里閃著興奮的光,久久不能入睡……

  第二天早上,大概五點(diǎn)多的時(shí)候我就醒了,這可是第一次啊。睜眼望了望窗外,天灰蒙蒙的',像被輕紗遮住了一樣。過了一會(huì)兒,太陽微弱的光已經(jīng)照射進(jìn)來了,穿破了這層輕紗。我突然想起了秋游,心久久不能平靜,一骨碌下了床,精神飽滿。爸爸見我異常的舉動(dòng),愣住了,疑惑不解地問我:“這么早,你要干什么?”“今天秋游,我早點(diǎn)起來準(zhǔn)備一下!”我不假思索地說,“咦,我準(zhǔn)備秋游吃的食物呢?”爸爸又愣住了,奇怪地問我:“今天不是才星期六嗎?哪有秋游?”我聽了這話,大吃一驚,連忙拿起日歷驗(yàn)證一下,嘴里還小聲嘟囔著:“今天不是星期二嗎?”看見日歷,我驚訝極了。什么!今天還真的是星期六,哪來的秋游!我只好不情愿地上了床繼續(xù)睡,可翻來覆去,怎么也睡不著……

  我急切地盼著秋游早點(diǎn)到來,可鐘表上的時(shí)針怎么也轉(zhuǎn)不快!時(shí)間一分一秒地流逝著,可我覺得它是極不情愿地走著,越來越慢……

  終于,秋游的日子來了,我欣喜若狂,但我感受秋游的時(shí)間正在飛快地流逝……在回校的路上,我這才發(fā)現(xiàn)時(shí)間原來過得如此地快,一轉(zhuǎn)眼一天就過去了。但它卻又如此地漫長,怎么也等不到盡頭。

  這,又是為什么呢?我冥思苦想了一整天。終于,我發(fā)現(xiàn)了時(shí)間其實(shí)是不變的,可由于我們的過度期盼,導(dǎo)致我們的時(shí)間觀有所改變。

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