【精】我讀書(shū)的故事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我讀書(shū)的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我讀書(shū)的故事作文1
游泳、唱歌、打籃球……這些都是我的愛(ài)好,可是我最愛(ài)做的事還是讀那些豐富多彩的好書(shū)。
四年級(jí)的時(shí)候,有一天,我看到同學(xué)們都看《查理九世》,我心想:這本書(shū)真的這么好看嗎?我也想看看。我放學(xué)后就和奶奶說(shuō),讓她也給我買一本《查理九世》,奶奶先是不答應(yīng),后來(lái)我絞盡腦汁想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,我和奶奶說(shuō):“奶奶,同學(xué)們都有這本書(shū),我沒(méi)有,您給我買一本吧,您給我買了,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),期末考一個(gè)好成績(jī),您能答應(yīng)我嗎?”奶奶想了一下,神情嚴(yán)肅地說(shuō):“多少錢?”“十五塊錢。”我興高采烈地說(shuō)。之后我?guī)棠倘チ松痰辏I了這本我想要的書(shū)。
從那以后,課余時(shí)間我就認(rèn)認(rèn)真真讀那本書(shū)。那是一本冒險(xiǎn)偵查的書(shū),在故事中,由墨多多、饒婷婷、虎鯊、扶幽和怪狗狗查理九世組成的DODO冒險(xiǎn)隊(duì)經(jīng)歷了很多困難,他們會(huì)去各種地方冒險(xiǎn)。在這本書(shū)里讓我們懂得了面對(duì)困難要勇往直前,團(tuán)結(jié)一致,不能后退,更不能向困難低頭。
有一句名言說(shuō)得好:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。我要好好讀書(shū),將來(lái)做一個(gè)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的人。
書(shū),帶給我知識(shí),帶給我無(wú)盡的歡樂(lè),帶給我身心的享受。書(shū)中自有黃金屋。知識(shí)就是財(cái)富,我愛(ài)讀書(shū)!
我讀書(shū)的故事作文2
小時(shí)候,每當(dāng)看到書(shū),就總覺(jué)得真是沒(méi)意思,讀書(shū)成了我最大的煩惱。
漸漸長(zhǎng)大了,上學(xué)讀一年級(jí)了,我慢慢感到了知識(shí)的缺乏,每次寫(xiě)作文,我都不知道怎么寫(xiě),沒(méi)有話說(shuō),就是寫(xiě)一些,也是詞不達(dá)意,錯(cuò)別字連天。爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)給我買書(shū),希望我能養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,可是我從來(lái)不看。
直到有一天,我們?nèi)ネ獾芈眯,看到景點(diǎn)有二個(gè)紅色的大字,我不經(jīng)意間讀出來(lái):別墅(bíe yě),大家聽(tīng)到了都詫異地看著我哈哈大笑,我感到奇怪,于是,我趕緊翻了一下詞典:原來(lái)是讀別墅(bíe shù)!我恍然大悟?磥(lái)以后一定要多讀書(shū)了。被人笑話真是有點(diǎn)不好意思。
從那以后,我就堅(jiān)持多看書(shū),漸漸地愛(ài)上了讀書(shū),因?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。讀《魯濱孫漂流記》、《一千零一夜》可以讓我們對(duì)世界名著,中外有名的故事有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以學(xué)習(xí)借鑒很多優(yōu)秀作者的表達(dá)優(yōu)美的詞句,提高作文水平;就連一些漫畫(huà)書(shū)也可以讓我們更加幽默。
——書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)給了人知識(shí),它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
我讀書(shū)的故事作文3
小時(shí)候,每天晚上,在媽媽輕柔的聲音里,美妙的故事飄進(jìn)我的耳朵,進(jìn)入我的內(nèi)心。正是因?yàn)檫@些豐富多彩的故事,我的童年充滿了樂(lè)趣。漸漸地,我養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣。
記得有一次晚飯后,我媽讓我趕緊寫(xiě)完作業(yè)。但是我忘不了之前看到的《西游記》。所以,我說(shuō)我知道,但我心里在盤算著我的“偷竊計(jì)劃”!我把作業(yè)本放在《西游記》書(shū)夾上騙了我媽。當(dāng)我媽媽來(lái)找我時(shí),我假裝在做作業(yè)。她走的時(shí)候,我懷著極大的興趣看了《西游記》。這本書(shū)的情節(jié)像磁鐵一樣吸引著我。我走在書(shū)里,陶醉,自得其樂(lè)。當(dāng)我看到一個(gè)有趣的故事時(shí),我不禁笑了!班坂汀币宦暵湎,我馬上意識(shí)到問(wèn)題嚴(yán)重了,我的“偷計(jì)劃”被我媽抓住了!我很擔(dān)心,準(zhǔn)備挨罵。媽媽走過(guò)來(lái),板著臉看著我!我不得不收起笑容,對(duì)媽媽說(shuō):“好吧.嗯,我只看了一會(huì)兒。等我看完這一段,好不好?”媽媽生氣地喊:“快十點(diǎn)了,不用寫(xiě)作業(yè)了!”知道沒(méi)有商量的余地,我無(wú)奈地把書(shū)放回去,乖乖地做作業(yè)。因?yàn)槲覜](méi)有足夠的時(shí)間看書(shū)和做作業(yè),我開(kāi)始漫不經(jīng)心地寫(xiě)作。第二天,我被老師批評(píng)亂涂亂畫(huà)。這件事之后,我看閑書(shū)也不影響學(xué)習(xí)。讀書(shū)是好事,但不要學(xué)我的偷法!
讀書(shū)真的很好,它不僅能給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),還能讓我找到讀書(shū)的樂(lè)趣,讓我真正體會(huì)到“讀書(shū)”的滋味。在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)和書(shū)做朋友。
我讀書(shū)的故事作文4
說(shuō)起我讀書(shū)的故事,可以說(shuō)上三天三夜,因?yàn)闀?shū)在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,就悄悄地融入了我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分。
那時(shí)候,老師讓我們每人捐一本自己看過(guò)的書(shū)。爸爸媽媽和我去超市買了一本名叫,的連環(huán)畫(huà)。因此,我有了第一本屬于自己的書(shū);氐郊依,我就迫不及待地捧著那本厚厚的連環(huán)畫(huà),津津有味地看了起來(lái)。也就是這樣,我喜歡上了看書(shū)。
教室里有一個(gè)書(shū)架,因?yàn)閯倓側(cè)雽W(xué),還沒(méi)交上朋友,沒(méi)事,就在教室看書(shū),班上某些人稱我為‘書(shū)呆子’,可我并不在意。還是像原來(lái)一樣,在教室里看自己愛(ài)看的書(shū)。還有里的一些故事,基本上都看過(guò)。
天長(zhǎng)日久,漸漸地,書(shū)架上的書(shū)我都看完了。我想看‘可以。’我暗自竊喜,原來(lái)這里的書(shū)可以隨便看,在觀察一下這里,簡(jiǎn)直是一個(gè)書(shū)的天堂,應(yīng)有盡有,琳瑯滿目,而且物美價(jià)廉,看得我眼花繚亂。只要一有空,我就會(huì)去書(shū)店看書(shū),此時(shí)此刻,好像所有的煩惱都被拋到了九霄云外。
雖然我的作文水平還不是很高,但我相信:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”只要我多讀書(shū),多積累好詞好句,相信一定能寫(xiě)出好的作文來(lái)。
我讀書(shū)的故事作文5
說(shuō)到讀書(shū),我和書(shū)非常有緣,因?yàn)樽詮奈倚〉臅r(shí)候,就喜歡把爸爸那一大書(shū)柜里的書(shū)當(dāng)玩具玩。
有一天,我偷偷拿爸爸的書(shū)玩,不小心弄爛了,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽看見(jiàn)我總是玩爸爸的書(shū),妨礙爸爸工作,她就給我買了一些兒童書(shū)。晚上,媽媽會(huì)在我睡覺(jué)之前給我講一些故事。在每一個(gè)故事里,我都感受到了書(shū)的神奇,也經(jīng)常被書(shū)里的故事吸引住。從此,我每天都會(huì)讓媽媽講一個(gè)故事。上了學(xué),我會(huì)查字典了,終于可以獨(dú)立看書(shū)了。
直到現(xiàn)在,我的那種對(duì)書(shū)的喜愛(ài)之情仍舊沒(méi)有改變。
我有個(gè)讀書(shū)的故事,想講給你們聽(tīng)。有一天,我們家大掃除,每個(gè)人收拾自己的房間。我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,便和媽媽打了一個(gè)作文賭,就是要在半個(gè)小時(shí)內(nèi)把各自的房間收拾干凈,如果我收拾得非常干凈,就勝利了,并可以上網(wǎng)玩游戲。如果沒(méi)收拾干凈,就輸了,要把客廳打掃干凈。
一開(kāi)始我干得不錯(cuò),可是我收拾房間的時(shí)候找到了《奧秘》這本書(shū),我還沒(méi)有看過(guò)呢!說(shuō)看就看。我放下手中的活,津津有味地讀了起來(lái)。我在書(shū)的海洋里暢游著,想活潑的小魚(yú)一樣欣賞著大海里美麗的景物,也像軟軟的海綿在知識(shí)大海里面吸收著無(wú)窮的汁液,此時(shí)此刻,我甚至想永遠(yuǎn)在讀書(shū)的世界里。
我讀書(shū)的故事作文6
“書(shū)”是我人生中的一盞明燈,它指引我找到了人生中最重要的東西——知識(shí)。
我愛(ài)上了讀書(shū)所以總是拉著媽媽一起去買書(shū)。走進(jìn)書(shū)店,仿佛進(jìn)了書(shū)的海洋。一排排書(shū)架矗立在店中,我仰頭找著我要讀的書(shū)?纯催@本,粉紅色的封面,正是我們女生們最愛(ài)的書(shū);看看這本,七彩的封面,讓我感到了其中有趣的故事;再看看這本《奇跡花園》,光看書(shū)名就讓我迫不及待地想買下它……
正當(dāng)我猶豫不決時(shí),一本書(shū)映入了我的`眼簾——《夏洛的網(wǎng)》,我一下子就覺(jué)得這個(gè)名字十分奇怪,我很好奇:夏洛是誰(shuí)?他的網(wǎng)是什么網(wǎng)?我從書(shū)架上取出了這本書(shū),翻開(kāi)了看了一番。原來(lái)夏洛是一只蜘蛛,它織的網(wǎng)救了小豬威爾伯。我越看越感到有趣,我急忙轉(zhuǎn)頭說(shuō):“媽媽,就買這本吧!蔽艺f(shuō)得十分急,深怕這本書(shū)從我手里溜了似的。媽媽看著我的樣子,微笑著說(shuō):“就聽(tīng)我們小寶貝的話。”
回家后我直接拿著書(shū)奔上了樓,還沒(méi)坐上椅子就讀了起來(lái)。也不知讀了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽突然走了上來(lái),怒氣沖沖地說(shuō);“怎么還不下來(lái)吃飯,讀昏了頭啦!”我這才醒悟過(guò)來(lái),到了吃飯時(shí)間了。我丟下書(shū),就跑下去吃飯,三口兩口就吃完了。接著又奔上了樓,坐了下來(lái)繼續(xù)進(jìn)入書(shū)的世界。
媽媽在一旁說(shuō)道:“真是一個(gè)小書(shū)迷。”
我讀書(shū)的故事作文7
我酷愛(ài)讀書(shū),有句名言說(shuō)得好“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,我的生活確實(shí)如此。我可以一天不睡覺(jué)、不吃飯,但不可以一天不讀書(shū)。我記得我讀的第一本書(shū)是《小王子》,那時(shí)我還不認(rèn)字,只好讓媽媽當(dāng)睡前故事讀給我聽(tīng)。
記得有一次,我寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)8點(diǎn)多了,勞累了一天,洗完澡剛想躺到床上睡覺(jué),看到了《格列佛游記》這本書(shū),我毫不猶豫地翻了個(gè)跟頭,昂首挺胸地坐在床上看書(shū)。我眼睛瞪的大大的,把書(shū)中每一個(gè)字都“吃”進(jìn)了腦子里。過(guò)了一會(huì)兒,我看得如癡如醉,忘記了時(shí)間,忘記了睡覺(jué),好像到了書(shū)的世界。忽然,我聽(tīng)到了熟悉的腳步聲,原來(lái)是媽媽過(guò)來(lái)看我有沒(méi)有蓋好被子,頓時(shí)我感到一場(chǎng)巨大的災(zāi)難正在向我襲來(lái)。媽媽看到我這么晚還沒(méi)睡,就喋喋不休地斥責(zé)道:這么晚還沒(méi)睡,明天早上又起不來(lái)……我還要說(shuō)些什么,但書(shū)已經(jīng)被媽媽收走了。
記得還有一次,媽媽在午睡,我就偷偷跑去書(shū)房看書(shū),那時(shí)我一經(jīng)10歲了,大概是上三年級(jí),我已經(jīng)可以看深?yuàn)W一點(diǎn)的書(shū)了,比如:《希臘神話故事》、《草房子》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《柳林風(fēng)聲》……于是,我選擇了《我要做好孩子》,主人公是金鈴,我廢寢忘食地讀了起來(lái),我邊讀邊流淚,別看金鈴傻乎乎的,其實(shí)她內(nèi)心非常善良、正直、寬容、大度,她的班主任改他們班的作業(yè)病了,金鈴還拿花送給老師,而且還是第一個(gè)。
我愿在知識(shí)的海洋里遨游,在閱讀中成長(zhǎng),在閱讀中進(jìn)步!同學(xué)們,我們一起加油吧,讓書(shū)香更加芬芳,讓未來(lái)更加輝煌。
我讀書(shū)的故事作文8
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,最近幾個(gè)星期,我們?cè)陂喿x老師的強(qiáng)行“逼迫”下,開(kāi)始讀起了《西游記》。
想必《西游記》應(yīng)該是家喻戶曉的吧,上一年級(jí)的時(shí)候,我就在電視上看完全集了,又讓我讀一遍,真是枯燥死了。每天坐在我旁邊天天看我閱讀的媽媽似乎看出了我的心思,邊便對(duì)我說(shuō)道:“兒子,你是不是覺(jué)得再讀一遍《西游記》很無(wú)聊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“我可以告訴你一個(gè)秘密,你可以在原著上發(fā)現(xiàn)與電視劇不一樣的東西!蔽倚乓詾檎,立刻翻開(kāi)書(shū)讀起來(lái)。
老媽說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò),從第一章開(kāi)始,我就發(fā)現(xiàn)了許多與電視劇不同的地方:原著先說(shuō)的是地點(diǎn),但是電視劇只是一個(gè)島上的一塊仙石,并沒(méi)有說(shuō)什么三洲。這讓我看得心花怒放,一口氣看了一大半。其中,我又發(fā)現(xiàn)了許多與電視劇不同的地方,比如說(shuō)三打白骨精這一片段,電視上說(shuō)的是白骨精三次變化后化作了天符,但是原著上是豬八戒在當(dāng)中作梗,并且骨頭上是“白骨夫人”而不是“白骨精”有時(shí)看著看著,我都情不自禁地自己在書(shū)房里表演起來(lái),感覺(jué)自己就是書(shū)中的人物,為師徒四人的堅(jiān)強(qiáng)意志而折服,為每一關(guān)的驚險(xiǎn)刺激而雀躍……以至于每次吃飯都忘了,每晚睡覺(jué)都要媽媽一再催促!
這就是是我讀書(shū)的故事,我讀書(shū),我快樂(lè)。
我讀書(shū)的故事作文9
書(shū),就是一位良師,更是一位好友。我的讀書(shū)故事如同一棵正在緩慢生長(zhǎng)的小苗,逐漸長(zhǎng)葉、開(kāi)花……我最開(kāi)始的書(shū)便是一些小人畫(huà)了。那是一種只有圖畫(huà)沒(méi)有字的書(shū),跟現(xiàn)在看的漫畫(huà)差不多。
那上面的任務(wù)精彩的表情和動(dòng)作,讓喜愛(ài)書(shū)的種子在我心中悄悄地發(fā)芽了。后來(lái)上了幼兒園,我便開(kāi)始覺(jué)得那些小人畫(huà)太幼稚了,便不再看那些書(shū)了。正巧,幼兒園的老師發(fā)給大家一種很厚的故事書(shū),里面的內(nèi)容一下子就把我吸引過(guò)去了。我希望每時(shí)每刻都能讀那些書(shū)。每天媽媽讓我去幼兒園,我都因?yàn)椴荒茏x書(shū)而大哭。媽媽總是好言相勸說(shuō):“從幼兒園回來(lái)就可以看書(shū)了,《狼來(lái)了》、《烏鴉喝水》等等故事都可以看啦!甭(tīng)到這些,我立馬停止了哭鬧。記得有一次,幼兒園的小朋友們都帶了自己心愛(ài)的玩具來(lái)玩,我卻不一樣,我一個(gè)人拿了一本書(shū)靜靜地坐在角落里看書(shū),仿佛外界已經(jīng)跟我隔離開(kāi)了。老師見(jiàn)我那么熱愛(ài)讀書(shū),便坐到我旁邊一個(gè)字一個(gè)字地帶著我讀,我讀得十分認(rèn)真,連其他小朋友都整理書(shū)包回家了都沒(méi)有察覺(jué)到,F(xiàn)在,我已經(jīng)不再只讀故事書(shū)之類的了,開(kāi)始能夠閱讀小說(shuō)了。我總是專心致志地讀書(shū),有一次因?yàn)橄抡n時(shí)讀得太專心了,以至于上課了都不知道,直到老師憤怒地一把把書(shū)從我面前抽走還說(shuō)出“沒(méi)收”兩字才意識(shí)到上課了,你說(shuō)冤不冤?讀書(shū),成了我生命中重要的一個(gè)部分,它讓我受益匪淺。
愿書(shū)陪伴我的一生。
我讀書(shū)的故事作文10
老師講了她讀書(shū)的故事,我也有,要說(shuō)我讀書(shū)的故事,還得從第一次開(kāi)始。
那時(shí)候,我剛剛懂事,我走進(jìn)書(shū)房,看見(jiàn)姐姐在津津有味地看書(shū)。我說(shuō):“姐姐,書(shū)有什么好看的,你陪我一起來(lái)玩游戲吧!”姐姐說(shuō):“書(shū)可以提高寫(xiě)作水平,還可以讓人變得更加有文化,要不然,你也看一會(huì)兒吧?我這本你看不懂,我書(shū)柜里有一本《安徒生童話》,你去那邊看好嗎?”“可以!蔽艺f(shuō)。說(shuō)著,我接過(guò)書(shū),走進(jìn)自己的房間開(kāi)始看了起來(lái)。
我走進(jìn)房間之后呢,我把書(shū)拿了出來(lái),坐在書(shū)桌前認(rèn)真地看起來(lái)。我看見(jiàn)書(shū)的封面,深深地把我吸引住了,封面上有許多動(dòng)畫(huà)片里頭的人物形象,有可愛(ài)的小鴨子,冰雪女王,拇指姑娘等。我打開(kāi)書(shū)本的第一面,一看,呀,這么難!好多字,我都不認(rèn)識(shí),就在這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“姑娘,看什么呢?”我說(shuō):“姐姐給我的書(shū)。”“這書(shū)你一定有許多看不懂吧?”媽媽說(shuō)。我說(shuō):“這太難了,你有許多字不認(rèn)識(shí),媽媽,你給我讀,好嗎?”“好!”媽媽說(shuō)。從此,媽媽每天晚上都給我讀書(shū)聽(tīng),這本書(shū)很快就被媽媽讀完了。我又要媽媽去買新的書(shū),直到上了小學(xué),媽媽讀的越來(lái)越少了,我自己看的越來(lái)越多了。
我上了小學(xué)后,經(jīng)常會(huì)跑到附近的書(shū)店看書(shū),也買了很多的書(shū)來(lái)看。比較愛(ài)看的書(shū)有:《查理九世》《故事作文》《讀書(shū)與作文》等。讀書(shū)讓我的語(yǔ)文水平提高了,作文更是有了大的進(jìn)步。
讀書(shū)的故事讓我明白了,要多讀書(shū),讀好書(shū)。我會(huì)繼續(xù)讀書(shū),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我讀書(shū)的故事作文11
書(shū)是幫助人類學(xué)習(xí)和進(jìn)步的,讀書(shū)是一種快樂(lè)的事情。
為什么有的人覺(jué)的讀書(shū)很快樂(lè),而有的人覺(jué)的讀書(shū)是浪費(fèi)時(shí)間?覺(jué)的讀書(shū)是在浪費(fèi)時(shí)間的人他根本就沒(méi)有沉浸在書(shū)里。
比如,我就是一個(gè)沉浸在書(shū)里的小女孩。只要我一拿起書(shū),就愛(ài)不澤手。
我上四五年級(jí)時(shí)候,比較喜歡《福爾摩斯》!陡柲λ埂愤@本書(shū)我非常喜歡在中午午睡的時(shí)候看。那是放假的時(shí)候,如果不放假我就會(huì)在中午做完作業(yè)看書(shū),也會(huì)在晚上做完作業(yè)看書(shū)。
去年放暑假的時(shí)候,媽媽問(wèn)我要不要去知閱圖書(shū)館辦個(gè)會(huì)員,我問(wèn)媽媽為什么要辦會(huì)員,媽媽說(shuō)辦了會(huì)員就可以把書(shū)借回家來(lái)看,我一聽(tīng)高興地跳起來(lái)說(shuō)“要辦,要辦。”
媽媽說(shuō):“好,明天我下班后帶你去辦。”
第二天,媽媽下午下班帶我去知閱圖書(shū)館第一次借書(shū)。我在圖書(shū)館的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了《福爾摩斯》,我拿了兩本。
回到家里,我坐下就看起書(shū)來(lái),看完一本后媽媽叫我吃飯了,我不情愿地放下書(shū)去吃飯。吃完飯,我又迫不及待地看起了書(shū),一直看到媽媽午睡起來(lái),天啊!我真是個(gè)小書(shū)迷!
因?yàn)椤陡柲λ埂肺颐陨狭俗x書(shū)。讀書(shū),是多么幸福的事!
我讀書(shū)的故事作文12
老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我愛(ài)看書(shū),同學(xué)們也羨慕我,但是你們可知道,我小時(shí)候并不喜歡看書(shū)。
說(shuō)起來(lái),我愛(ài)上書(shū),還是書(shū)和爸爸媽媽的功勞。記得在我的四歲生日時(shí),爸爸媽媽送給我一本很有趣,而且?guī)в袌D的書(shū)作為生日禮物。我本來(lái)認(rèn)字不多,不喜歡看書(shū),而平常都是爸爸媽媽給我念或講書(shū)上的故事,所以沒(méi)管它。但是有一回爸爸媽媽都出去了,我又無(wú)事可做,就不經(jīng)意地翻了翻那本書(shū),忽然,我眼前一亮,一下子被書(shū)中的美麗的圖畫(huà)以及圖畫(huà)中表現(xiàn)出來(lái)的情節(jié)吸引住了。于是,我從頭到尾把那本書(shū)看了一遍,果然很有趣。我又找出了以前媽媽給我買的《海的女兒》、《堅(jiān)定的錫兵》、《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》……我把這些連環(huán)畫(huà)全都看了一遍,都覺(jué)得非常有意義。漸漸的,我的識(shí)字量大了,那些小故事已經(jīng)不能滿足我的欲望了,爸爸媽媽又給我買了中國(guó)四大古典名著注音本,及《上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《資治通鑒》、《苦兒流浪記》……還有大量的童話,神話,寓言等書(shū)。我都一一閱讀了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)了,書(shū)本的熏陶使我的作文水平大大提高,與家人、同學(xué)說(shuō)話時(shí)常常有妙語(yǔ)出口,得到大家的稱贊。但是,我并不滿足,仍在繼續(xù)讀書(shū),吮吸著書(shū)中豐富的營(yíng)養(yǎng),過(guò)著我十分充實(shí)而又精彩的生活……
同學(xué)們,你們一定要多讀書(shū),愛(ài)讀書(shū),這樣,你們的見(jiàn)識(shí)才更豐富,眼界才更開(kāi)闊,生活才更有意義。
我讀書(shū)的故事作文13
媽媽常說(shuō)我是個(gè)書(shū)蟲(chóng),一旦泡在書(shū)里,就起不來(lái)!的確是這樣啊,如果有哪一天不讀書(shū),好象我身上缺少了解養(yǎng)料一樣,混身沒(méi)力氣。
記得小時(shí)候,媽媽常給我買些帶有圖畫(huà)色彩的書(shū),我很喜歡翻摸,所以潔白的書(shū)頁(yè)上留下了一道道黑印,上了小學(xué)一年級(jí)我學(xué)了漢語(yǔ)拼音和漢字,我就試著用漢語(yǔ)拼音和不成熟的文字去汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),來(lái)補(bǔ)充我心靈小宇宙缺失的精神食糧。
現(xiàn)在我已是三年級(jí)的一名小學(xué)生了,別看我年齡小,我讀的書(shū)可多了,其中我讀的《論語(yǔ)》從中我學(xué)會(huì)了智慧的思考,還有從《西游記》中我學(xué)得了神奇的想像。
但有時(shí)我也有不想讀書(shū)的時(shí)候,有一次,為了取悅媽媽開(kāi)心,我就胡編亂造的給媽媽講了一篇小故事,等我還沒(méi)講完就被媽媽破解了,還有一件事最另我難忘的就是:媽媽與爸爸聊天,媽媽說(shuō)她完了,工作沒(méi)了,孩子也沒(méi)教好!我聽(tīng)了不正是說(shuō)的我嗎?為了不讓媽媽失望,從此以后我下定決心好好讀書(shū)。
平時(shí)媽媽還愛(ài)給我講些道理,如:天才是主動(dòng)性的暴發(fā)。學(xué)生,學(xué)生,學(xué)的就是生的,看的就是生的。在學(xué)習(xí)中要不怕困難,學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)品嘗失敗的痛苦與酸澀,成功的喜悅與歡樂(lè),也就是在媽媽的言行下,愛(ài)讀書(shū)無(wú)形的定格了我,又加上每天在學(xué)校老師那不斷使我進(jìn)步的推動(dòng)力下,我變得越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了。
讀書(shū),是一種美德,讀書(shū),使人目光遠(yuǎn)大,讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,我愛(ài)讀書(shū)。
我讀書(shū)的故事作文14
我從小就不是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,即使這樣?jì)寢屢矔?huì)給我買一些書(shū),比如有《皇帝的新裝》、《格林童話》、《拇指姑娘》等,小時(shí)候睡覺(jué)的時(shí)候,都是媽媽給我讀一些故事,估計(jì)就是小時(shí)候,給我養(yǎng)成了一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣
我從小就不是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,即使這樣?jì)寢屢矔?huì)給我買一些書(shū),比如有《皇帝的新裝》、《格林童話》、《拇指姑娘》等,小時(shí)候睡覺(jué)的時(shí)候,都是媽媽給我讀一些故事,估計(jì)就是小時(shí)候,給我養(yǎng)成了一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。
有一次的晚上媽媽出去了我覺(jué)得非常無(wú)聊,所以就去學(xué)習(xí)桌那邊看了看,想著媽媽平時(shí)老讓我看書(shū),我在心里想書(shū)有什么好看的呢?這次我要看一下書(shū)到底有什么好看的,于是就從學(xué)習(xí)桌上隨手抽了一本《格林童話》,翻了起來(lái)。
看著,看著,我便入了迷,我為《貓和老鼠》里的貓的貪婪而感到憤怒,為《生命之水》里的三兒子而感到惋惜,為《小紅帽》里的小紅帽和外婆感到擔(dān)心,為《忠實(shí)的約翰》里的約翰而感到高興。
從讀了這一本書(shū)之后我就開(kāi)始喜歡讀書(shū)了,從這一本書(shū)竟然發(fā)現(xiàn)了這么多好事,我繼續(xù)讀,這時(shí)媽媽回來(lái)了我沒(méi)有發(fā)覺(jué),等媽媽過(guò)來(lái)時(shí)我才發(fā)覺(jué),我興高采烈地和媽媽分享里面的故事,媽媽見(jiàn)我現(xiàn)在喜歡讀書(shū)了,媽媽非常高興。
從那以后我決定:每天要讀一會(huì)書(shū),這樣既能提高我的習(xí)作能力又能提高我的閱讀能力,還能豐富我的課外知識(shí)。
就這樣,書(shū)教給我了人生的道理,讀書(shū)成了我的生活中的必修課。
讀書(shū)我的最愛(ài)。
我讀書(shū)的故事作文15
在我的記憶里,我讀過(guò)很多書(shū),可我現(xiàn)在能想起的只有《賣火柴的小女孩》,和一本《安徒生童話》。其余的都想不起來(lái)了。
你們的家里都有書(shū)嗎?我們家里的書(shū)可多了,放滿了兩個(gè)書(shū)架呢!我最愛(ài)讀的書(shū)是《賣火柴的小女孩》,書(shū)中有一位可憐的小女孩,冬天的時(shí)候,小女孩被他的爸爸逼出來(lái)賣火柴,在大冬天,誰(shuí)會(huì)出來(lái)買火柴呢?大街上空無(wú)一人,小女孩赤著雙腳走在大街上,沒(méi)有一個(gè)人可以幫助她,他點(diǎn)燃了一根火柴,希望能夠暖和自己的雙腳和雙手,她看見(jiàn)了一個(gè)屋子,里面有著溫暖的火爐,還有一盤燒雞,小女孩看到這個(gè)情景,準(zhǔn)備大口大口的吃起來(lái),可是這根火柴燃盡了,美好的情景消失了。她又劃燃了一根火柴,這次看到了她去世的奶奶,奶奶說(shuō):“孩子,跟我走吧,天上有好多的美食等著咱們呢!钡搅说诙煸缟,小女孩躲在墻角,嘴上還洋溢的笑容,大家都知道她去世了。
大家在家里一定要多看書(shū),多讀一些好書(shū)。
讀書(shū)是一件快樂(lè)的事,同學(xué)們你愛(ài)讀書(shū)嗎?好書(shū)你要愛(ài)讀,肯讀,你才有收獲!
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