挑戰(zhàn)作文600字(通用38篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的挑戰(zhàn)作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
挑戰(zhàn)作文600字 篇1
情人節(jié)的晚上媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“我明天要騎自行車(chē)帶女兒到樂(lè)清!卑职终f(shuō):“女兒你摸摸看你媽是不是發(fā)燒了。”
我說(shuō):“我戴著滑冰手套怎么摸啊,不過(guò)我敢肯定媽媽沒(méi)發(fā)燒!眿寢屨f(shuō):“我能行的!卑职终f(shuō):“要大型的車(chē)還差不多,這么小的車(chē)別把我女兒累壞了。媽媽說(shuō):”那我們晚上現(xiàn)在就買(mǎi),算了,現(xiàn)在店門(mén)都關(guān)了!按稳赵缟习职忠覀冞t些去樂(lè)清,等他與朋友再聯(lián)系一下是否去福建,不去的話就和我們一起去樂(lè)清,未知數(shù)我們才不等呢,延誤時(shí)間,還怎么實(shí)行媽媽的計(jì)劃呢,到時(shí)候沒(méi)被太陽(yáng)曬死也得脫層皮。最后,爸爸警告媽媽不許騎自行車(chē)……后來(lái)讓媽媽稀里糊涂的哦哦答應(yīng)過(guò)去了。媽媽帶著我騎啊騎,騎得滿頭大汗,累了也不休息一下,媽媽說(shuō)自己要用最快的速度到達(dá)目地,來(lái)創(chuàng)造記錄。我坐在后面腳也酸了,看著媽媽這樣堅(jiān)持,我也要堅(jiān)持配合媽媽的行動(dòng),不能拖媽媽的后腿。騎到靈昆大橋時(shí)太陽(yáng)越來(lái)越曬了,可憐的媽媽?zhuān)綍r(shí)坐在車(chē)?yán)镞打傘遮陽(yáng)呢,今天全完了。越是這樣?jì)寢尭怯帽M全身的力氣,用最快的速度馬不停蹄地到達(dá)外婆家。得知騎自行車(chē)來(lái)的,大家吃驚不小。我們?cè)谕馄偶彝娴轿妩c(diǎn)要回家了,外公心疼媽媽?zhuān)袐寢尙F(xiàn)在坐車(chē)或者騎電動(dòng)車(chē)回家被媽媽婉言拒絕了。
靈昆大橋全長(zhǎng)3548米,是溫州唯一可以步行的大橋。傍晚騎車(chē)到大橋時(shí),逆風(fēng),媽媽騎車(chē)有些吃力,我在喊后面喊加油努力下坡在前方;加油努力千萬(wàn)別放棄……我們停留路不會(huì)因此而縮短,堅(jiān)持到底就是勝利。有次媽媽的朋友騎自行車(chē)到洞頭68公里,花了2小時(shí),但是他們用的是萬(wàn)元專(zhuān)業(yè)賽車(chē),而是媽媽用的是普通折疊小型車(chē)還帶我,不管是騎自行車(chē)還是摩托賽車(chē),大家一起出游很開(kāi)心,通過(guò)自己的努力還可以磨練意志,使自己更加堅(jiān)強(qiáng)。假如下次到洞頭以媽媽這樣的速度與坐公交車(chē)比也慢不了多少。
通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理,付出不一定痛苦,收獲一定快樂(lè),堅(jiān)持到底就是勝利。
挑戰(zhàn)作文600字 篇2
勇氣是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;勇氣又是一雙強(qiáng)健有力的翅膀,帶著我們飛向成功的殿堂。勇往直前,向前沖刺,即使是在被黑暗籠罩的天空中,也會(huì)看到成功的曙光。
我們常常為自己的出身、境遇而深感自卑,認(rèn)為機(jī)會(huì)不可能垂青自己,因而始終拿不出勇氣與命運(yùn)抗?fàn)。故事的主人公法拉第卻恰恰相反,他去競(jìng)選戴維教授的助手,卻因?yàn)橹皇且幻胀üと,而被取消了資格,并說(shuō)只有戴維教授給他一個(gè)名額才能參與競(jìng)選。但他最終鼓足勇氣,敲響了戴維教授的家門(mén),說(shuō)明來(lái)意后,他給了法拉第一個(gè)名額。最終,法拉第竟出人意料地成為了戴維的助手。只有像法拉第這樣自信自強(qiáng)、意志堅(jiān)定、充滿勇氣的人的人,才能叩響成功之門(mén)。
記得五年級(jí)時(shí),我去參加學(xué)校的愛(ài)國(guó)科學(xué)家講故事比賽。晨會(huì)課時(shí),老師開(kāi)始選拔參賽選手,雖然我準(zhǔn)備了一晚上,可心里不免還是有些緊張。見(jiàn)上去的人一個(gè)個(gè)都胸有成竹的樣子,我心里便打起了退堂鼓:我還是不要上去吧,他們一個(gè)個(gè)都那么厲害,我上去了不是自己找自己的茬嘛!如果老師不選我,那樣丑可就出大了!但經(jīng)過(guò)內(nèi)心的一番激烈斗爭(zhēng),我還是決定上去演講,這至少證明我是勇敢的。我昂首挺胸地走上臺(tái),從容不迫地開(kāi)始演講。誰(shuí)知最后老師竟偏偏選中了我,而我也過(guò)五關(guān)斬六將,經(jīng)過(guò)重重選撥后,脫穎而出,獲得了一等獎(jiǎng)。
想要成功必須要有勇氣,否則,當(dāng)你已經(jīng)即將成功的時(shí)候,望著那僅剩的幾個(gè)強(qiáng)勁對(duì)手,和那一眼望不到邊,實(shí)際上卻已經(jīng)很近的道路,便一再退卻。其實(shí),這只是你心中的障礙而已,只要勇往直前,跨過(guò)去了,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)成功離你并不遙遠(yuǎn)。
挑戰(zhàn)作文600字 篇3
每個(gè)人在自己的人生道路上都會(huì)遇到挫折,有些人遇到挫折時(shí),他們選擇逃避。挫折真有那么可怕嗎?我想并不是。
小學(xué)時(shí),一次數(shù)學(xué)公開(kāi)課上,老師請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)講題,其中就包括我。當(dāng)我知道時(shí),我既開(kāi)心,又不安,為什么呢?因?yàn)槲移綍r(shí)膽子很小,回答問(wèn)題時(shí)聲音也不大,這讓我對(duì)這次講題沒(méi)有信心。過(guò)了一會(huì)兒,我又轉(zhuǎn)念一想:這雖然有難度,但這正是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)!那天,我在深呼吸幾次后,終于上臺(tái)了。剛開(kāi)始,我很自信,相信自己能成功。可當(dāng)我一站上講臺(tái),望著臺(tái)下得同學(xué)和老師,腦子里就一片空白,不知該怎么辦。我看向數(shù)學(xué)老師,只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭。我又鼓起了勇氣,想著:我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期待,并且這是一次挑戰(zhàn)自我、展現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì),我不能就這樣放棄!我清了清嗓子,開(kāi)口:“同學(xué)們,這次……”我越講越流暢,越來(lái)越自信,直到講完后,我還未回過(guò)神來(lái)。同學(xué)們和老師們鼓起了掌聲,我笑了。
自公開(kāi)課后,我明白一個(gè)道理:遇到困難時(shí)不要退縮,要勇于面對(duì),把困難當(dāng)作一種挑戰(zhàn),一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。一帆風(fēng)順,才是人生最大的挑戰(zhàn)。再后來(lái),周一升國(guó)旗時(shí),會(huì)出現(xiàn)我的身影;課堂上,我會(huì)積極舉手回答問(wèn)題。
還記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)。平時(shí)我們都是立定跳遠(yuǎn),但運(yùn)動(dòng)會(huì)上的不同,需要助跑。盡管平時(shí)很少接觸,我還是對(duì)自己說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我能行!第一次,因?yàn)殡x起跳板太遠(yuǎn),沒(méi)跳入沙坑里,以至于沒(méi)成績(jī);第二次,我注意這個(gè)問(wèn)題,但這次起跳時(shí)超過(guò)了起跳板,依然沒(méi)成績(jī)。這時(shí)有老師過(guò)來(lái)說(shuō),還有一次機(jī)會(huì),你跳得很好,姿勢(shì)也很正確,這要注意細(xì)節(jié)就行。第三次,起跑后我十分注意腳下,抓住時(shí)機(jī),縱身一躍,我成功了!我從沙坑出來(lái)后,同學(xué)和老師都用贊許的眼光看著我,我激動(dòng)的熱淚盈眶。
挑戰(zhàn)自我是一種自信,一種勇氣,同時(shí)也在突破自我。挑戰(zhàn),在我們生活中每時(shí)每刻都要面臨。挑戰(zhàn)現(xiàn)在,挑戰(zhàn)未來(lái),挑戰(zhàn)自己!
挑戰(zhàn)作文600字 篇4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,可今年的清明節(jié),陽(yáng)光明媚,天朗氣清。趁著這大好時(shí)光,踏著草長(zhǎng)鶯飛的春天,我們?nèi)液投、姐姐、還有爺爺、外公、舅舅一起懷著愉快的心情去紫蓬山踏青。
啊,春天真的來(lái)了!山坡上,桃花、梨花、迎春花還有各種各樣叫不出名字的花都開(kāi)了,它們一起在春天里跳舞,組成了一個(gè)花的海洋。我們迎著溫暖的春風(fēng)向前走,一邊欣賞著美麗的春色,一邊傾聽(tīng)各種鳥(niǎo)兒和蟲(chóng)子的鳴叫聲。
不知不覺(jué),我們來(lái)到了半山腰,那里有一座名叫“天馬行空”的繩索橋,橋的左右兩邊和下面都攀著結(jié)實(shí)的網(wǎng)繩,中間有一條細(xì)細(xì)的鋼管,人只能踩著管子,雙手張開(kāi)抓住網(wǎng)子慢慢向前移。橋的總長(zhǎng)有四十米左右,離地面的高度也有二十多米。剛踏上去,我不怎么害怕,因?yàn)楣茏泳o貼著網(wǎng)繩,可走到一小半,我開(kāi)始有點(diǎn)害怕,因?yàn)樵较蚯白,管子離網(wǎng)繩就越遠(yuǎn),更糟糕的是,管子還變成彎彎曲曲的了。再往下一看,媽呀!感覺(jué)自己就懸在半空中,真有點(diǎn)頭暈?zāi)垦!⒛憫?zhàn)心驚。我不禁開(kāi)始發(fā)出“哼哼”的害怕聲,爸爸走在我后面,看我這樣,不住地鼓勵(lì)我說(shuō):“加油!勇敢點(diǎn)!葉峻嶠是最棒的!”對(duì),現(xiàn)在沒(méi)人能幫自己,我必須要保持鎮(zhèn)定,困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),我不能被困難擊倒,我必須戰(zhàn)勝自己。想到這,我停住了“哼哼”聲,雙手保持平衡,眼睛看著前方,小心翼翼地向前挪動(dòng)腳步,心中不停地為自己打氣,嘴里喊著:“加油!加油!”終于到了另一端,我一個(gè)箭步?jīng)_下去,大家都為我拍手鼓掌,我高興得又蹦又跳。
今天,不僅欣賞了美麗的春色,還鍛煉了自己的勇氣,真是一舉兩得呀!
挑戰(zhàn)作文600字 篇5
今天上午,我興高采烈地來(lái)到人民公園參加揚(yáng)子小記者“野外生存大挑戰(zhàn)”的活動(dòng)。
活動(dòng)一開(kāi)始,老師先和我們做了幾個(gè)互動(dòng)小游戲,讓靦腆羞澀的我們慢慢大方起來(lái)。接著老師給我們每人發(fā)了一根繩子,并教我們?nèi)绾未蚋鞣N各樣的繩結(jié),然后就開(kāi)始練習(xí),可我練了很長(zhǎng)時(shí)間還是不會(huì)。眼看著小伙伴們一個(gè)個(gè)都做好了,我心里特別著急,不知如何是好。這時(shí),我感覺(jué)有人拍了拍我的肩膀:“別著急,我來(lái)幫你!”原來(lái)是朋友陳靜嫻!鞍牙K子結(jié)個(gè)圈,”她邊說(shuō)邊做,“轉(zhuǎn)180度,從下面一個(gè)小口子穿進(jìn)去,拉緊,一個(gè)雙八結(jié)就打好了,你試著打一個(gè)。”有了她的指導(dǎo),沒(méi)到5分鐘便打好了。后來(lái)我教她打單八字結(jié),在這種互幫互助下,老師教的三種繩結(jié)打法我們倆很快都學(xué)會(huì)了。
如果流落荒野,那么水絕對(duì)是決定你能活多久的最大因素,不僅要有水而且還必須是干凈無(wú)菌的水。所以老師又教我們另一種技能——凈化水源。首先我們?cè)谒芰掀靠诶飰|了一層紗布,接著放上活性炭和樹(shù)葉,再放上一層沙子和小石塊,然后把制作好的凈化裝置放在三腳架上,這樣過(guò)濾架就完成了,最后經(jīng)過(guò)五層滲透過(guò)濾,原來(lái)的臟水變得越來(lái)越干凈了,真是太神奇了,我們看得目瞪口呆。
這次野外生存活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì)了一些野外生存的基本知識(shí)和技能還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在以后的人生道路上無(wú)論遇到什么困難我都會(huì)用自己的智慧和力量勇敢去挑戰(zhàn)它。
挑戰(zhàn)作文600字 篇6
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),原本已經(jīng)在選拔中被OUT了的我,意外走了一次狗屎運(yùn),居然得到了參加的機(jī)會(huì)。但得到的項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說(shuō)異常艱難,要跑二百米!
在體育項(xiàng)目中我的跑步是最差的,雷卓軒帶我在跑道上做了模擬測(cè)試。五十七秒,我在內(nèi)道上跑就要五十七秒!何況比賽那天我是在更外側(cè)的五道上跑呢!
回到教室,王啟晨立刻來(lái)問(wèn)我跑了幾秒,我說(shuō)跑了四十多秒,王啟晨一臉驚訝地說(shuō):“四十多秒!四十多秒還比什么呀!”你想得獎(jiǎng)一定要在三十秒左右啊……”
那天晚上,我練了好久,因?yàn)楦籼炀褪沁\(yùn)動(dòng)會(huì)了。我心想:不管怎么說(shuō),臨時(shí)抱佛腳總比不抱強(qiáng)。明天只要不是倒數(shù)第一,我就知足了。
到了運(yùn)動(dòng)會(huì),馬上就要開(kāi)跑了。我緊張地站在跑道上,雙腿都在發(fā)抖。我目視著跑道前方,看著跑道旁的班里同學(xué)為我加油,我更是壓力山大。發(fā)令槍一響,我小腿肌肉一緊,就立馬沖了出去……
但是我出起跑線時(shí),還是小組最后一個(gè),直到比賽結(jié)束。最終因?yàn)橛腥朔敢?guī),我成了小組倒數(shù)第二。最終成績(jī)貼出來(lái)了,我居然在總成績(jī)里正數(shù)第八,而且居然只用了三十七秒,進(jìn)步了足足二十秒。
雖然我還是沒(méi)進(jìn)決賽,但是我對(duì)這個(gè)成績(jī)還是滿意的!這讓我知道困難永遠(yuǎn)是個(gè)欺軟怕硬的東西,對(duì)付他的最好辦法就是勇敢地面對(duì)他,前提是做好充足的準(zhǔn)備。
挑戰(zhàn)作文600字 篇7
“啪”隨著一聲槍響,比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們擺動(dòng)雙臂,奮力地向前沖去。
我邁著大步跑著,望著前方那紅紅的跑道,滿腔希望之火燃燒著。陽(yáng)光照在跑道上火辣辣的,我們?cè)谂艿郎蠜_刺,眼旁的樹(shù)、草等一切景物都在后退,吶喊聲在空氣中擴(kuò)散開(kāi)來(lái),緊緊圍繞著“加油”二字,似乎可以傳出十里。
漸漸地跑完了兩圈,身體像被壓了一塊大石頭,呼吸越來(lái)越急促,我只能放慢速度。別人趁此機(jī)會(huì)超了上去,而我卻無(wú)能為力,心中的火花還在燃燒,卻慢慢地變?nèi)趿恕K坪跏恰澳嫠兄,不進(jìn)則退”這一道理,一個(gè)個(gè)追逐者超過(guò)了我,最終我落到了第四。那些吶喊聲再也不能讓我繼續(xù)沖刺了。加油聲再次響起,“加油”兩字在我耳畔一直徘徊,由小變大,由大變小,我聽(tīng)出了一種鼓勵(lì)。
已經(jīng)是第四圈了,幾乎無(wú)力的我根本無(wú)法反超了,但是勝利就在眼前,為何不再去拼一次呢?正打算擠出最后一點(diǎn)力氣時(shí),第三名已經(jīng)沖過(guò)終點(diǎn)了,最后那點(diǎn)火苗也被熄滅了。
一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐,看著前面的終點(diǎn)線,有聲音在對(duì)我說(shuō):“孩子,失敗并不可怕,要記住失敗乃是成功之母!
終于沖到了終點(diǎn),嗓子就像撒哈拉沙漠那樣干燥無(wú)比且無(wú)邊無(wú)際,雙腿似乎麻木了,我漫無(wú)心情地回到了教室。
我靜靜地望著窗外一棵棵高大的樹(shù),一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子幾乎都搖晃著,除了樹(shù)梢的幾片紅葉。那幾片紅葉上寫(xiě)著兩個(gè)字——挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)作文600字 篇8
“大家安靜一下,我來(lái)說(shuō)一件事情!卑嘀魅巫呱现v臺(tái)宣布。
班級(jí)里的聲音小了許多,只剩下猜班主任要宣布什么的聲音。“運(yùn)動(dòng)會(huì)!”不知是誰(shuí)喊了一嗓子。班主任點(diǎn)點(diǎn)頭:“是的,有誰(shuí)想報(bào)名的?”班里瞬間沸騰。
“我想報(bào)兩百米!”
“我想報(bào)五十米”
“我想報(bào)鉛球!”
“我想報(bào)跳遠(yuǎn)!”
……
我望了望七嘴八舌的同學(xué)們,轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我同桌:“你報(bào)什么?”“二百和四百!蓖鯁⒊炕卮,我點(diǎn)點(diǎn)頭:“我也想報(bào),報(bào)兩百!薄澳悄銏(bào)啊!蔽也桓,我怕同學(xué)嘲笑我,我怕我跑不好啊。但這些沒(méi)出息的話我沒(méi)說(shuō),只是偏過(guò)頭不去看我同桌。
同學(xué)們紛紛報(bào)好了項(xiàng)目,我還是沒(méi)敢報(bào),我同桌報(bào)好項(xiàng)目回來(lái),看見(jiàn)我沒(méi)報(bào),問(wèn)我:“怎么沒(méi)去報(bào)?”“管我?我一會(huì)兒去報(bào)。”我同桌好像知道了什么,拍拍我后背:“加油!
后來(lái),我想了一天,該不該報(bào)呢?報(bào)呢我怕同學(xué)笑話我,我怕我跑不好同學(xué)們怪我責(zé)罵我。不報(bào)呢,我又想報(bào),畢竟小學(xué)最后一年運(yùn)動(dòng)會(huì)了。第二天,我鼓起勇氣對(duì)班主任說(shuō):“老師,我想報(bào)項(xiàng)目!薄皥(bào)什么?”“兩百米!崩蠋煄臀覉(bào)了名,因?yàn)槿硕啵w育老師要進(jìn)行選拔。雖然我不一定能報(bào)上,可這種克服心中恐懼的體驗(yàn)讓我開(kāi)心極了。
再后來(lái),我沒(méi)選上,但最終因?yàn)槲彝赖昧朔窝祝陌倜椎拿~讓給了我,我重見(jiàn)了希望。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,沒(méi)想到十一個(gè)人中,我得了第七,這讓我又高興又意外。
挑戰(zhàn)作文600字 篇9
一個(gè)人一生當(dāng)中,沒(méi)有挑戰(zhàn)又算什么呢?
“請(qǐng)六年級(jí)女子組跳遠(yuǎn)速到檢錄處報(bào)道!睆V播響起,我的心瞬間懸了起來(lái),因?yàn)檫@意味著我馬上要比賽了。
“怎么辦,我萬(wàn)一沒(méi)成績(jī)?cè)趺崔k。俊蔽艺驹趫(chǎng)地上,急得原地打轉(zhuǎn)。再想一想,前一天訓(xùn)練時(shí),每一次都犯規(guī),心里更沒(méi)底了。但事到如今,也已經(jīng)沒(méi)有退路了,只好硬著頭皮上了。
我站在起跑線上,雙腿已經(jīng)害怕到不受控制了,止不住地顫抖。對(duì)面的老師一揮旗子,我立馬跑了出去,眼看著馬上過(guò)線,我?jiàn)^力一跳,卻還是晚了一步。但心里仍舊抱有幻想,回頭一看,紅旗被舉起——沒(méi)有成績(jī)。我心里頓時(shí)涼了一大半,轉(zhuǎn)念一想這似乎又在意料之中。
我在等待的隊(duì)伍里不斷徘徊著,還有兩次機(jī)會(huì),應(yīng)該可以吧?我不能肯定。第二次,我沒(méi)有立馬就飛快地沖出去,我先是慢慢地跑,再漸漸加速,起跑!跳!落地!雖然跳得不遠(yuǎn),但好歹也是有了成績(jī),這樣也沒(méi)有那么慌了。
頭頂?shù)牧胰諞](méi)有退卻,那我也沒(méi)有退縮的道理了。我,擠進(jìn)了決賽,是進(jìn)入決賽的最后一個(gè)名額。唉,又馬上到我了,更緊張了,心快要從嗓子眼里冒了出來(lái)。眼前的這個(gè)挑戰(zhàn),只能靠一個(gè)人——我自己。我把弄著自己的手指,不斷摳著手背,好像只有這樣才能緩解我心里的緊張和不安。準(zhǔn)備!沖,跳!2。92米,比預(yù)賽又多了0。3米!雖然這個(gè)成績(jī)最后僅僅拿到了第四名,但對(duì)于我來(lái)收,見(jiàn)好就收吧。
果然,挑戰(zhàn)是“自找”的,也只能靠自己完成。
挑戰(zhàn)作文600字 篇10
不羈的時(shí)代,狂野的青春,自信的自己。欣賞自己,閱讀生命中的每一份點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與心靈交談,任思緒飛翔在浩瀚的宇宙藍(lán)天,用我的雙手去創(chuàng)造一個(gè)屬于我的世界,盡情的享受生命的樂(lè)趣,盡情的思考幻想,用上帝借我的這只筆寫(xiě)下狂野的青春,我的青春,我做主。
或許我不是最棒的,但我有的是我的自信,我相信:自信是向成功邁出的第一步。或許我不是最美的,但我相信自信的女孩最美;蛟S我不是最聰明的,但我永遠(yuǎn)有一份力量在鼓動(dòng)我前進(jìn),不斷的向世人挑戰(zhàn)。我有上帝之筆寫(xiě)下人生的意義,我用我的自信,打倒我所挑戰(zhàn)之人,我用我的青春,去戰(zhàn)勝一切我前進(jìn)的攔路虎,我將用我的汗水和努力深深刻下我的名字。
我將向你挑戰(zhàn),我將會(huì)以蓬勃的氣勢(shì)將你壓倒,用我實(shí)力來(lái)向你挑戰(zhàn),用我的自信來(lái)于你抗衡,用我的毅力來(lái)將你打倒。即使我會(huì)倒下,會(huì)失敗,但這只是對(duì)我的磨練,即使一千次的跌倒,我也會(huì)一千零一次的站起來(lái),我會(huì)像太陽(yáng)一樣以一種生生不息的精神向你挑戰(zhàn)。用我的青春做籌碼,來(lái)?yè)舻鼓恪?/p>
我將會(huì)用這份挑戰(zhàn)來(lái)為我的生命添上生機(jī)勃勃的色彩,用我的自信在浩瀚藍(lán)天上留下最生動(dòng)最美麗的一幅剪影。我會(huì)像流星一樣,燃燒,飛奔,即使那是我生命中最后閃爍的光芒,我也要用它來(lái)做完最后的沖刺。等著吧!我會(huì)向你挑戰(zhàn),總有一天,我會(huì)帶著勝利而歸的!。!
挑戰(zhàn)作文600字 篇11
“天下無(wú)難事,只要肯登攀!边@句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)樯钍俏覀冏约旱,命運(yùn)是掌握在我們自己手中的,所以,我們的心態(tài)和選擇,決定了我們生活的方向。
俗話說(shuō)得好,“失敗乃成功之母!贝煺凼侨松凶畲蟮囊还P財(cái)富,是促使你成功的一劑苦口良藥,不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒,怎么會(huì)絢爛多姿?人生,就像一顆蒙塵的珍珠,只要擦拭一番,就會(huì)綻放出炫目的光彩。
一個(gè)周六的下午,我正坐在書(shū)桌前苦思冥想,一道煩人的數(shù)學(xué)題把我搞得心灰意冷。窗外,天陰沉沉的,空中下著蒙蒙細(xì)雨,我抬頭看了一眼灰蒙蒙的天,又低頭看一眼煩人的數(shù)學(xué)題,心中煩躁不安。就干脆放下數(shù)學(xué)題,去找故事書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間。不經(jīng)意間,一支書(shū)簽從一本舊書(shū)里掉了下來(lái),我撿起來(lái)一看,映入眼簾的是幾個(gè)大字:天下無(wú)難事,只要肯登攀。
原來(lái),這幾個(gè)字是我很早以前的座右銘,因?yàn)槲疫@個(gè)人一碰到困難就會(huì)退避三舍,所以就用它來(lái)時(shí)刻提醒自己,鞭策自己?粗@十個(gè)字,我頓然領(lǐng)悟,斗志高昂,心中也充滿了信心,于是我鄭重地把書(shū)簽擺放在書(shū)桌醒目的地方,很快地打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),聚精會(huì)神地在草稿紙上用各種方法解題。功夫不負(fù)有心人,在我的不懈努力下,終于把這道題給解出來(lái)了。
這一次,我不僅戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個(gè)道理:成功者和失敗者最大的差距,就是在面對(duì)困難時(shí)兩種截然不同的態(tài)度。成功者勇于挑戰(zhàn),不怕挫折;而失敗者怨天尤人,情緒低落,像這樣的人是永遠(yuǎn)也無(wú)法到達(dá)成功的彼岸的。
挑戰(zhàn)作文600字 篇12
今天,啟航這個(gè)游樂(lè)園“爆滿”了,不過(guò),我們還是去玩了一下。
我開(kāi)心地看著游樂(lè)設(shè)施“攀爬大冒險(xiǎn)”——真是可怕,整個(gè)人得被吊在“天上”玩呢!小時(shí)候,我玩了幾次,但因?yàn)楹ε,一次都沒(méi)有成功。這次,我想繼續(xù)挑戰(zhàn)一下,所以,爸爸給我買(mǎi)了票。
工作人員小哥哥給我穿上一套“鎖鏈”,然后就把我吊起來(lái)。我十分緊張,踩上那搖搖晃晃的木板,感覺(jué)就像在蕩秋千一樣——那一片片木板都是用兩根繩子吊著半空的。那吊著木板的繩子可以當(dāng)扶手,但“扶手”也是搖搖晃晃的,我雙手緊緊抓住扶手,雙腳交替著、大步向前邁。耶,成功的感覺(jué)超級(jí)好!
第二關(guān)更加可怕:半空蹺蹺板。我踩上那蹺蹺板的一頭,這一頭就“啪”的一聲向下,然后,蹺蹺板的另一頭就向上翹起來(lái)。我必須沿著蹺蹺板踩過(guò)去,當(dāng)我小心翼翼地踩到另一頭的末端時(shí),它又“啪”的一聲滑下來(lái),這可真嚇?biāo)牢伊恕?/p>
玩著玩著,就來(lái)到最后一關(guān)了。我看著眼前那一搖一晃的、窄窄的.小木片,好像只能容下你的一只腳,但你想過(guò)去,卻必須兩只小腳丫都站到上面去。我真的很怕,我的手緊緊抓住那個(gè)粗粗的繩子,手心都出汗了。抓了很久后,兩只手都很疼呢!
最終,我的挑戰(zhàn)成功了。這次游戲,既鍛煉了我的身體,又讓我變得勇敢起來(lái),很棒。
挑戰(zhàn)作文600字 篇13
成山的氣管啊,又密又多,讓人抓不到頭緒,理不清思路,更不知從何下手。
一個(gè)成功的隊(duì)伍必有一個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)一聲聲令人震顫的河?xùn)|獅吼中,隊(duì)員們像緊密迅速的螞蟻般快速組裝起龐大的呼吸機(jī)。
但吹氣球的問(wèn)題讓人頭疼。
“誰(shuí)肺活量大,先替代他,他太累了!苯叹氃谶h(yuǎn)處向我們喊道。
汗,似斷線的珠,從眉間流到鼻翼,似乎想探尋嘴下到底有什么,卻被上嘴唇無(wú)情地?fù)踝×恕?/p>
他看起來(lái)像一個(gè)茂騰騰的后生。
“教練,他是我們隊(duì)中肺活量最大的了。”隊(duì)長(zhǎng)回應(yīng)道。
無(wú)奈下,他們開(kāi)始了又一次的嘗試。
“我喊三、二、一,大家一起吹!标(duì)長(zhǎng)雄渾的聲音急促的竄入因?yàn)槠v而變得麻木不已的耳朵里,卻像有提神的效果一般,那空洞的瞳仁瞬間變得堅(jiān)定,像是信念一般,閃爍著,燃燒著,等待著什么。
晴空萬(wàn)里的天空更是巨大挑戰(zhàn)下的阻礙,腦中的混亂撕扯著高溫中不知方向的冷靜和理智。
“來(lái)吧,三、二、一,吹!”
“呼——”干扁的氣球被施了魔法一般,以肉眼可見(jiàn)的速度膨脹著,差一點(diǎn),就差一點(diǎn),馬上了!
“呼——”聲音更大了,震天撼地如廣袤大地上中了一聲驚雷,沖破云霄。
“嘭!”
巨大的挑戰(zhàn),在一聲爆響的歡頌中,隊(duì)員們露出久違的笑臉。他們汗流到露出的牙齒上,映出陽(yáng)光的模樣。
挑戰(zhàn)作文600字 篇14
面對(duì)新一輪的挑戰(zhàn),我們應(yīng)該找到新的目標(biāo)與前進(jìn)的動(dòng)力!
放假前的運(yùn)動(dòng)會(huì)我想大家應(yīng)該難以忘記,對(duì)于九班而言,那是極其壓抑的兩天。宣布成績(jī)時(shí),聽(tīng)著別的班級(jí)動(dòng)輒一百多分,再不濟(jì)也是七八十分,而九班慘淡的三十幾分則更像個(gè)是來(lái)湊人數(shù)的……面對(duì)這份難以上交的成績(jī),我想最直接的原因還是因?yàn)榫毜蒙伲》艑W(xué)后操場(chǎng)上奔跑的身影很少有九班學(xué)子的;課活時(shí)大家都在玩鬧而我們卻在寫(xiě)作業(yè);甚至連晨練,體育課這種最基本的鍛煉時(shí)間也在一張張假條中荒廢掉,在參加鍛煉的人中更少有主動(dòng)訓(xùn)練的!我們連班級(jí)設(shè)定的訓(xùn)練計(jì)劃都跟不上,更別提取得好成績(jī)了!所以,無(wú)論是為了最后的考試,還是為了運(yùn)動(dòng)會(huì)上的揚(yáng)眉吐氣,體育鍛煉方面的改變必不可少!
相比于運(yùn)動(dòng)會(huì),這次月考九班同學(xué)的成績(jī)就比較拿得出手了。不過(guò),這可不是我們驕傲自滿的理由,對(duì)手正如惡狼般緊盯在我們身后,我們稍有松懈就會(huì)被啃得渣都不剩,所以我們必須不停奔跑!咱們一定要再加把勁,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是最重要,最根本的,我們切記杜驕傲自滿,必須踏踏實(shí)實(shí)學(xué),將這個(gè)勢(shì)頭保持!
將要到來(lái)的是新的旅程,這代表的不是退縮與懷念,而是一種向前看,一直不停歇。也許這條路將會(huì)布滿荊棘,期間野獸出沒(méi),但等我們走過(guò)之后,會(huì)有最美的風(fēng)景在盡頭,所以九班學(xué)子加油,我們一定可以披荊斬棘,迎戰(zhàn)一切困難,在新的競(jìng)賽中脫穎而出。加油!
挑戰(zhàn)作文600字 篇15
古人云,開(kāi)卷有益,果然誠(chéng)不我欺,讀一本好書(shū),確實(shí)讓人收獲良多。
今天,我讀了《加油,你不可以輸給自己》這本書(shū)。書(shū)中的主人公張博愛(ài)由于父親入獄的緣故,經(jīng)常受到周?chē)说某靶椭肛?zé),漸漸的他也以壞孩子自居,常做壞事。后來(lái)他在校園明星胡小鬧及其舅舅——一位心理學(xué)專(zhuān)家的幫助下,挑戰(zhàn)自己,改正缺點(diǎn),走出心理陰影,成為了陽(yáng)光男孩。
讀完這本書(shū),我的體會(huì)是:人最大的敵人不是別人,而是自己。一個(gè)人如果沒(méi)有自信心,不去努力就認(rèn)定自己不行,會(huì)失敗,又怎么去超越別人,怎么去搏擊人生呢?俗話說(shuō)得好,勤能補(bǔ)拙,笨鳥(niǎo)先飛。面對(duì)困難,我們要做的是更加努力去克服,而不是自暴自棄!做一件事,成不成功,不僅在于你能不能,更在于你敢不敢。只要你充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自己,世界上就沒(méi)有什么是不可戰(zhàn)勝的!
一直以來(lái),雖然我是長(zhǎng)輩口中聽(tīng)話的好孩子,但也有很多缺點(diǎn)。就拿拖拉來(lái)說(shuō)吧,往往是別人吃完飯很久了,我還在漫不經(jīng)心、一粒一粒地?cái)?shù),等到吃完,黃花菜都涼了。做作業(yè)也不性急,有時(shí)會(huì)拖到晚上七八點(diǎn)多。媽媽常嘆著氣說(shuō):“你這磨蹭的毛病是改不掉了!
讀了張博愛(ài)的故事后,我下決心要挑戰(zhàn)自己,改掉壞習(xí)慣。于是,每當(dāng)我做事拖拉時(shí),我就會(huì)提醒自己:專(zhuān)注一些,提高效率。加油,別輸給自己!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的自我較量,現(xiàn)在,我終于告別了磨蹭的習(xí)慣。
面對(duì)自己的缺點(diǎn),我有勇氣去挑戰(zhàn),加以改正。親愛(ài)的同學(xué),你呢?
挑戰(zhàn)作文600字 篇16
挑戰(zhàn),是一種意志鍛煉,是一種生活的喜悅。在生活中,處處都是挑戰(zhàn),如果你不去接受,那你將永遠(yuǎn)停留在原地,只有挑戰(zhàn)了,才能突破自己。
放假的時(shí)候,我和家人一起去金山公園里的游樂(lè)園玩。當(dāng)時(shí)我還小,大多刺激的項(xiàng)目都不適合我。我在游樂(lè)園里跑來(lái)跑去,看到了一個(gè)巨大無(wú)比的“海盜船”,我迫不及待地想上去玩,可是爸爸說(shuō):“這個(gè)海盜船可是很恐怖的喲,我們換一個(gè)玩,好不好?”盡管爸爸三番五次地勸我,可我還是執(zhí)意要玩,爸爸拿我沒(méi)辦法了,也只好陪我玩,我們坐好后,船就開(kāi)始搖擺了,到船搖搖晃晃到最厲害的時(shí)候,我情不自禁地笑了起來(lái),可旁邊的人都在尖叫。
我們下了船后,我有一點(diǎn)頭暈,就到椅子上休息了一會(huì)兒,不一會(huì)兒,我看到了鬼屋,剛開(kāi)始我以為鬼屋也沒(méi)什么可怕的,直到進(jìn)去之后,我就后悔了。我一聽(tīng)到鬼叫聲就嚇得腿軟了,忽然,一個(gè)裝鬼的工作人員跳出來(lái),我嚇得趕緊閉上了眼睛,拉著爸爸的手小心翼翼地走了出去。出去之后,我不知道為什么還想再進(jìn)去看看,可是爸爸死活不肯,所以我只好以失望告終。
一個(gè)星期后,我們又來(lái)到了游樂(lè)園,我第一個(gè)玩的就是鬼屋,這次我沒(méi)有像上次那樣膽怯了。那個(gè)裝鬼的工作人員又想跳出來(lái)嚇我,可是我卻把他給嚇了一跳,最后,我就這樣走了出去。我頓時(shí)很開(kāi)心,可能這就是成功的感覺(jué)吧!
當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí),我們一定要坦然面對(duì),我相信暴風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)有一道絢麗的彩虹。
挑戰(zhàn)作文600字 篇17
學(xué)習(xí),本身是一件累而充實(shí)的事情,如果你在學(xué)習(xí)中沒(méi)有碰到過(guò)難題,或者說(shuō)你遇到難題卻不敢去挑戰(zhàn),那你在學(xué)習(xí)中就不會(huì)成長(zhǎng),因?yàn)樵谔魬?zhàn)中學(xué)習(xí)才會(huì)真正進(jìn)步。
沒(méi)有人能夠?qū)W習(xí)上一帆風(fēng)順,否則你就不會(huì)有多大的收獲。譬如,愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡時(shí),如果他沒(méi)有那么多次的障礙需要去挑戰(zhàn),他就不會(huì)想到燈絲可以組成電燈泡。再假如,你在思考一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題時(shí),如果你不費(fèi)吹灰之力地解出來(lái),那你只知道這一種解法。反之,如果你在解題過(guò)程中,有一條信息阻擋了你,那你可以通過(guò)思考這條信息從而想出第二種解法,這也是學(xué)習(xí)。人生不可能一帆風(fēng)順,學(xué)習(xí)上亦是如此。我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),碰到了一道閱讀理解題,如果這一篇你都知道意思,也就是說(shuō)你徹底理解了。那么你在做題說(shuō)就會(huì)得心應(yīng)手。如果你在這一篇當(dāng)中有幾個(gè)單詞不懂,那么這幾個(gè)單詞會(huì)直接影響到你做題后的結(jié)果,所以你必須理解這幾個(gè)單詞,然后你會(huì)對(duì)這篇閱讀題加深印象。完形填空、短文填詞題亦是如此。
我認(rèn)為挑戰(zhàn)困難能改變一個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活,困境它是人生中一個(gè)不可或缺的東西,它本身就是困難的化身,具有巨大的挑戰(zhàn)性,一定的激勵(lì)性。你走在學(xué)習(xí)的道路上,這條路有荊棘,有障礙,這條路不是一帆風(fēng)順的,這條路也很艱辛,你碰到障礙時(shí),你就想退縮。但是當(dāng)你向后看時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)后面的路也不好走,因?yàn)楹竺娴穆芬灿姓系K,你只有通過(guò)障礙去改變自己。
在學(xué)習(xí)上,敢于挑戰(zhàn)能使一個(gè)人變得強(qiáng)大,變得聰慧。
挑戰(zhàn)作文600字 篇18
國(guó)色天香極限挑戰(zhàn)的場(chǎng)面至今讓我難以忘記………。
在一個(gè)秋高氣爽,天氣適宜的下午,媽媽和小姨帶著我和表弟一起來(lái)到了美麗的國(guó)色天香。雖然是秋天了,可樹(shù)木都還是郁郁蔥蔥的,歡快的鳥(niǎo)兒在樹(shù)上跳來(lái)跳去,我和表弟也飛一樣的奔向了極速風(fēng)車(chē),我們上了風(fēng)車(chē)的安全艙,抓緊扶手,風(fēng)車(chē)慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著,越來(lái)越快,越來(lái)越高,我們已懸掛在空中,表弟已發(fā)出刺耳的尖叫,風(fēng)車(chē)在空中360度快速旋轉(zhuǎn)著,風(fēng)從我耳邊呼嘯而過(guò)。慢慢的,風(fēng)車(chē)停了,我扶著搖搖擺擺的表弟下了風(fēng)車(chē),向著大擺錘跑去。
我拉著表弟上了大擺錘,開(kāi)始擺了,開(kāi)始擺了,我的心砰砰跳。大擺錘在空中翻滾著,我閉著眼睛,抗拒著心中所有的恐懼,下來(lái)了,下來(lái)了,我的心終于平靜下來(lái)了……
既然是極限挑戰(zhàn),我們來(lái)到了曾經(jīng)在日本最恐怖的鬼屋—–惡靈病院,剛走到門(mén)口就聽(tīng)到許多關(guān)于鬼的傳說(shuō),我緊緊的抓住媽媽的手,往里面走,我一下子驚呆了—黑黑的,伸手不見(jiàn)五指,小心翼翼的往前走著,突然,一個(gè)鬼魂來(lái)了,嚇得我尖叫一聲,跳出了三尺遠(yuǎn),媽媽連忙告訴我,不要怕,這都是人裝的。就在這時(shí),一個(gè)女鬼一下子就閃到我面前,我拔腿就跑,媽媽說(shuō)“你跑什么呀!”“媽媽?zhuān)铱靽槼鲂呐K病了,”媽媽說(shuō)“這是你自己嚇自己。慢慢的,我一點(diǎn)也不怕了,一直走完整個(gè)鬼屋。
今天,我戰(zhàn)勝了恐懼,挑戰(zhàn)了我自己,也讓我知道了,自己是最棒的,一定要相信自己。
挑戰(zhàn)作文600字 篇19
今天,天氣晴朗,非常適合在室外上體育課。果然,老師給我們上了一節(jié)有趣奇妙的體育課。
我們每個(gè)人首先到器材室拿了一個(gè)墊子,費(fèi)了好大的勁才把它搬到了操場(chǎng)上。老師跟我們講,今天要玩的游戲是比力氣,比力氣就是把墊子放在操場(chǎng)上一條線上面,找到一個(gè)體重和高低差不多的人,兩人背對(duì)背相互坐著,借助雙腳的力氣,用力地向墊子的另一邊推去,把對(duì)方推出線就算贏。于是我找到一個(gè)跟我個(gè)子差不多,體重也差不多的丁倇倩向她發(fā)起了挑戰(zhàn)。我們按照老師的要求,背對(duì)背的坐了下來(lái),剛開(kāi)始我們不相上下,我推她她推我。突然我一咬牙,腳一蹬,用盡全力,終于把丁倇倩給推出了線,我看見(jiàn)自己贏了,非常的驕傲。于是我找到了體重和身高都比我大一點(diǎn)的鄭梓萱,首先把墊子放在線上,我非常自信地跟鄭梓萱背對(duì)背的坐了下來(lái)。我先把全部的力氣集中在腳上,蹬了一下腳,鄭梓萱被我推過(guò)去了一點(diǎn),可是我一下子就被鄭梓萱推了回來(lái)。于是我只好使勁地固定住腳,不讓自己移動(dòng),折騰了好一會(huì)兒,眼看我就要被推過(guò)線去了,我使出了九牛二虎之力用力一蹬,讓鄭梓萱又過(guò)去了一點(diǎn),可是非常遺憾,我竟然輸了這場(chǎng)比賽。我有一點(diǎn)點(diǎn)失望,心想,鄭梓萱的個(gè)頭比我大這么多,肯定會(huì)贏呀!挑戰(zhàn),還是要量力而行。
我邊走邊思忖著,帶著滿頭滿身的大汗,回到了教室里。
挑戰(zhàn)作文600字 篇20
時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼又到了一周一度的運(yùn)動(dòng)大賽了,相信大家對(duì)比賽有一定的了解了吧?沒(méi)有。咳咳,看來(lái)大家沒(méi)有去認(rèn)真學(xué)習(xí)呀,不過(guò),這并不影響我們的比賽,我宣布,第二屆家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
這周的比賽是:蒙眼挑戰(zhàn),規(guī)則是:每人從木箱里抽出一個(gè)任務(wù),蒙住雙眼,來(lái)完成此任務(wù)。規(guī)則宣布完畢,接下來(lái)就是比賽環(huán)節(jié)了。
爸爸抽到的是倒水,只見(jiàn)他氣勢(shì)洶洶,拿著布條,手上青筋暴起,走到客廳,往那一站,頗有魯智深倒拔垂楊柳之勢(shì),看他蒙上雙眼,我本以為他會(huì)非常順利地完成任務(wù),誰(shuí)指他像一匹受驚的馬在客廳亂竄。好不容易來(lái)到水壺前,我們非常期待他的精彩表現(xiàn),這次爸爸沒(méi)有讓我們失望,順利將水倒入杯中,總評(píng)價(jià):三顆星。
媽媽抽到的是全家游,看他有條不紊地規(guī)劃路線:廚房,餐廳,客廳,陽(yáng)臺(tái),書(shū)房看她膽怯的樣子,我想:這下我贏定了,但是看見(jiàn)媽媽敏捷的步伐,我又緊張起來(lái),她只用了54秒就走完了全家,她大笑:吼吼吼,這就是勞動(dòng)的力量!媽媽評(píng)價(jià):四顆半星。
終于到我了,我的任務(wù)是拯救人質(zhì),要用小水槍打倒人偶,救出小熊。我蒙上雙眼,頓時(shí)眼前一黑,摸不清東南西北,我慢慢摸索方向,總算是找到一個(gè)敵人,立馬把他打倒,此時(shí)我已摸清方位,但還是不敢輕易移動(dòng),只能慢慢挪動(dòng),到了人質(zhì)前,他們老大正在火力壓制我趁他休息時(shí)把他打倒了,就出了小熊,總評(píng)價(jià),四顆星。
最終,我只獲得了第二名,下次再努力吧!
挑戰(zhàn)作文600字 篇21
你敢爬上十米的高空嗎?你敢從十米的高臺(tái)跳下來(lái)嗎?聽(tīng)起來(lái),就讓人膽戰(zhàn)心驚。這就是我這個(gè)寒假要挑戰(zhàn)的任務(wù)。
高空挑戰(zhàn)開(kāi)始了,我們排隊(duì)等待著。我抬頭仰望十米的高臺(tái),鐵柱子又高又直,上面有一個(gè)小圓盤(pán),只能容雙腳并攏站著。教官告訴我們,先爬上圓盤(pán),然后站在上面,抓住一米外的雙杠跳下來(lái)……同學(xué)們有的在唧唧喳喳地說(shuō)話,有的迫不及待地想挑戰(zhàn),還有的興致勃勃地看著上面的人。我又緊張又興奮。
二班的葉燦,第一個(gè)自告奮勇地舉手了。只見(jiàn)他抱著鐵柱子,一步一步慢吞吞地往上爬。他像蝸牛一樣,終于爬到圓盤(pán),他把兩只手放上去,然后腳要蹬上去,可是沒(méi)有成功,我看見(jiàn)他的腿都在發(fā)抖,眼睛都不敢往下看。我們?cè)谙旅婀膭?lì)了十幾分鐘,他費(fèi)了九牛二虎之力,才完成了任務(wù)。
輪到我了,我像一只猴子一樣,手腳并用地爬上去。炎熱的太陽(yáng),照得我睜不開(kāi)眼睛。我一步步向圓盤(pán)爬去,終于到頂了?墒菆A盤(pán)太小,旁邊沒(méi)有東西可以支撐,站在圓盤(pán)上,腳下一直在搖晃,我生怕自己掉下去。最難的要數(shù)從圓盤(pán)上跳下來(lái)了,三層樓那么高呢!我的心里好像懷揣著一只小兔子,怦怦跳個(gè)不停。
教官和同學(xué)們?cè)谙旅婀膭?lì)我,我在心里默數(shù)了三秒:“3、2、1!”我勇敢地就跳了下去,像一只小鳥(niǎo)在天空飛翔,那一瞬間,感覺(jué)真爽!
今天的高空挑戰(zhàn),可真刺激!
挑戰(zhàn)作文600字 篇22
一人五元在城市里過(guò)一個(gè)上午,要靠自己的雙手掙來(lái)午飯,城市生存挑戰(zhàn)開(kāi)始。
早晨,我來(lái)到了南湖公園與大家集合。老師把我們分成三組,每組有隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、安全員、外交官和財(cái)務(wù)員。分好后老師又發(fā)給每隊(duì)一張任務(wù)單。單子剛一發(fā)下來(lái)我就和小組成員一起開(kāi)始討論。我把我知道的都告訴大家,與大家一起合作完成任務(wù)。每當(dāng)完成一項(xiàng)任務(wù)后心里都很激動(dòng),任務(wù)完成后就可以開(kāi)始掙錢(qián)了。
我們組一起討論如何讓本錢(qián)變多,我提議買(mǎi)水在賣(mài)水,因?yàn)槭窍奶。走在路上的人都?yīng)該很渴,所以我認(rèn)為賣(mài)水更賺錢(qián)。也有別人提議去小店“打工”……最后我們以投票的方式選擇去小店“打工”。
我們?nèi)M來(lái)到了東方超市尋找工作。我走進(jìn)超市,來(lái)到一家店詢(xún)問(wèn)了一位阿姨:“您好,我是新華小記者正在參加一個(gè)活動(dòng)——城市生存挑戰(zhàn)。要靠自己的雙手掙自己的飯錢(qián)您店里有什么我可以幫得上忙的嗎?”阿姨回應(yīng)我可以在這里打工。我跑到全組面前,告訴了大家這個(gè)好消息,我們整組在我的帶領(lǐng)下來(lái)到那家店,隊(duì)長(zhǎng)留下了兩個(gè)能干的人在這里打工。
我接著找這樣的店,讓隊(duì)員有工作。就這樣有4位成員有的工作。可還有四位怎么辦?我們只能上街再找找,走在大街上我看見(jiàn)了一位小記者拿錢(qián)買(mǎi)水給了環(huán)衛(wèi)工人。我覺(jué)得這位小記者是好樣的。
通過(guò)這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到了掙錢(qián)不容易,爸爸媽媽每天辛苦工作掙錢(qián),我們不能再亂花錢(qián)了。
挑戰(zhàn)作文600字 篇23
我天生就很懶惰,我爸也深知,他很擔(dān)心我以后改不掉這個(gè)壞毛病,決定帶我挑戰(zhàn)懶惰。
我興奮地說(shuō):“爸,你帶我去哪兒呀?”老爸神秘一笑:“待會(huì)你就知道了!痹瓉(lái)他帶我去爬山,我看著一座座高山,我背脊一陣陣發(fā)涼,老爸似乎看出了我的不安,安慰道:“沒(méi)關(guān)系,你掉不下來(lái)的,再說(shuō),我會(huì)跟你一起去挑戰(zhàn)的!蔽覈@了一口氣,好吧,老爸為了讓我挑戰(zhàn)懶惰,真的是干什么都愿意。
我系上安全繩,頭戴鋼盔,手拿鐵鍬,全副武裝地出發(fā)了。開(kāi)始,我的精神抖擻,把老爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。但爬了一會(huì)兒,我開(kāi)始喘氣、出汗,腳步變小,但我還是堅(jiān)持往上爬。漸漸地,老爸追了上來(lái),只見(jiàn)他氣息平緩,腳步平穩(wěn),他說(shuō):“你怎么了?”“我好想睡覺(jué),我挑戰(zhàn)不下去了!崩习中χf(shuō):“其實(shí)我也有懶惰的習(xí)慣,但我第一次爬山就克服了哦!”我疑惑地說(shuō):“真的嗎?說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)吧。”老爸說(shuō):“事情是這樣的……”
不知不覺(jué),我已經(jīng)爬上了山頂,老爸說(shuō):“你沒(méi)想到吧,你竟然挑戰(zhàn)成功了!”過(guò)了半天我才反應(yīng)過(guò)來(lái),“我爬上山了!”我歡呼著,“我竟然挑戰(zhàn)成功了,哈哈哈……”
生活就像爬山,只要越過(guò)這幾座大山,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)前所未有的感受!皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,任何時(shí)候,我們都要挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限。
挑戰(zhàn)作文600字 篇24
挑戰(zhàn)需要勇氣,它也能提供勇氣。給人提供自信,很多人因此生出雄心,并由此功成名就。
比爾蓋茨這個(gè)世界首富,在開(kāi)始創(chuàng)業(yè)時(shí),不也是窮的叮當(dāng)響?他有了足夠的想法,但是資金不夠,僅有的贊助資金只夠一次投資。他冒著風(fēng)險(xiǎn),對(duì)這個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始挑戰(zhàn),盡管對(duì)手強(qiáng)大,但是他無(wú)懼。終于,他憑借著自己的智慧和機(jī)敏戰(zhàn)勝了對(duì)手,創(chuàng)造了‘蘋(píng)果’這個(gè)家喻戶(hù)曉的品牌!但是挑戰(zhàn)一定會(huì)讓人成功嗎?
不,盲目的挑戰(zhàn)會(huì)給自己帶來(lái)傷害。在挑戰(zhàn)之前,還要有充分的準(zhǔn)備,決不可毫無(wú)準(zhǔn)備就開(kāi)始所謂的挑戰(zhàn)了。這就不叫挑戰(zhàn)了,那是一種不負(fù)責(zé)任,一種不對(duì)生命負(fù)責(zé)的挑戰(zhàn)。曾有人為了刺激,不帶任何攀巖工具進(jìn)行攀巖,導(dǎo)致許多人生命終止,這就是盲目挑戰(zhàn)帶來(lái)的悲慘后果!
曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一篇報(bào)道:日本一位82歲的老太太兩次失敗后欲再上珠峰,想打破吉尼斯世界紀(jì)錄,獲得全世界成功攀登珠峰年齡最大者的殊榮。旁人看來(lái)這似乎是一個(gè)宏偉的志向,但是換個(gè)角度想,這個(gè)想法有些傻。挑戰(zhàn)年輕人都視為極限的目標(biāo),不是勇敢,是‘天真’!
人與人之間本身就存在著較大的差距,我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)選擇適合自己的生存方式,盲目挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù),選擇不理智且沒(méi)有意義的追求,不是勇敢,是愚昧。所以,勇于合理地理性地發(fā)起挑戰(zhàn),能夠促使自己獲得成功,盲目的挑戰(zhàn)在他人看來(lái)只是愚昧。
我們要理性的對(duì)待挑戰(zhàn),才可以真正的將它化為上進(jìn)的動(dòng)力。
挑戰(zhàn)作文600字 篇25
在我很小的時(shí)候,我就希望自己是一個(gè)成功的人,有一天站在輝煌的舞臺(tái)上,享受成功的喜悅。
我渴望自己一直擁有滿分的成績(jī);渴望自己八面玲瓏、十全十美;渴望長(zhǎng)大成為音樂(lè)家,也渴望自己的親人永遠(yuǎn)不要離我而去。
但是事情不是我想像的那么簡(jiǎn)單。有一次,我“落榜”了。有史以來(lái)第一次考了90分。我內(nèi)心的夢(mèng)想破滅了。我遇到了失敗的痛苦,嘗到了失敗的淚水。失敗——好苦。
偶爾,我在電視上看到了一個(gè)故事:有一位湖南的中學(xué)生,他成績(jī)很好,但因?yàn)榧依镓毟F而上不了大學(xué)。可他卻靠自己的努力和刻苦最終拿到了清華大學(xué)的錄取通知單。看了這個(gè)故事后,我似乎明白了成功并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。成功的基礎(chǔ)是刻苦、努力、勤奮、拼搏。為了像他那樣取得成功,我每天晚上都在給自己練習(xí)不同的題目,汲取“你的作文不錯(cuò),先放在我那吧!鳖D時(shí),我欣喜萬(wàn)分,恨不得老師會(huì)馬上交上去,讓我感受到成功的喜悅。連續(xù)幾天,我都沉浸在歡樂(lè)的海洋中,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,可謂“度日如年”啊,盼呀盼,幾天過(guò)去了,王老師終于宣布了,我一顆懸著的心,一下子提到了嗓子眼,我已經(jīng)不敢去想:如果,萬(wàn)一……‘怦怦怦’我的心直跳,我咬咬牙,緊握拳頭,可王老師念完了其他同學(xué)的名字,可就是沒(méi)有念我的名字,我失望至極。在回家的路上,我在想:“為什么我的作文每次都沒(méi)被選上?
這次我真的好失望,俗話說(shuō)得好:“不以成敗論英雄!”我已經(jīng)暗下決心,我一定要加倍努力的學(xué)習(xí)。
挑戰(zhàn)作文600字 篇26
生活需要對(duì)手,我們只有勇敢地去面對(duì),勇敢地去接受其所帶來(lái)的挑戰(zhàn),才能成功。奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):“人的生命好似洪水奔流,不遇到島嶼暗礁,難以激起美麗的浪花!睂(duì)于弱者來(lái)說(shuō),對(duì)手猶如惡夢(mèng),挑戰(zhàn)便是無(wú)底之淵;對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),對(duì)手卻是他的好朋友,挑戰(zhàn)便是他通向成功的墊腳石。
1998年夏天,上海一電腦公司懸賞一百萬(wàn)元,招募電腦高手作為自己的對(duì)手,對(duì)該公司所研制的信息“防火墻”系統(tǒng)進(jìn)行攻擊。最終經(jīng)過(guò)了幾次的攻守較量后,該系統(tǒng)的防盜能力大大提高。質(zhì)量的提高,贏得了更多的客戶(hù),為公司帶來(lái)了豐厚收益。這件事不正是說(shuō)明了對(duì)手的重要性嗎?只有在一次又一次的挑戰(zhàn)下,才能夠一步步邁向強(qiáng)大!耙黄ヱR如果沒(méi)有另一匹馬緊緊的追趕并超過(guò)他,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔!薄獖W維德
由此可見(jiàn),有一個(gè)合適的對(duì)手所帶來(lái)的挑戰(zhàn)可以促進(jìn)一個(gè)人邁向成功。一只只攔路虎則會(huì)變成一塊塊墊腳石。
有一個(gè)狼和鹿的故事,狼作為鹿的天敵,不斷地追趕著鹿,當(dāng)?shù)氐拇迕窨粗挂恢恢坏乃廊ィ闫鹆藨z憫之心。將當(dāng)?shù)氐睦侨坎稓,但最后鹿并沒(méi)有更好的活下去。原因很簡(jiǎn)單,他們失去了對(duì)手,失去了挑戰(zhàn)?茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn),鯊魚(yú)在近千萬(wàn)年中,其內(nèi)部組織幾乎沒(méi)有改變。原因就在于鯊魚(yú)沒(méi)有天敵,這么簡(jiǎn)單的道理被表達(dá)的如此淋漓盡致,你們還不懂嗎?因?yàn)橛辛藢?duì)手,有了對(duì)手所帶來(lái)的挑戰(zhàn),才有了我們大家今天的一切。我們不能失去對(duì)手!
挑戰(zhàn)作文600字 篇27
今天,我們一家三口要進(jìn)行“家庭大挑戰(zhàn)——文武雙全”,讓枯燥乏味的生活變得多姿多彩一些。
首先是武。跳繩三百個(gè),誰(shuí)先跳完誰(shuí)贏!
“開(kāi)始!”隨著“開(kāi)始”的一聲,我們都迫不及待地跳了起來(lái),兩分鐘過(guò)去了,誰(shuí)都沒(méi)有跳完,只換來(lái)一身被豆大汗珠滋潤(rùn)的衣服和被濕潤(rùn)的手心握住的跳繩。
終于,我站出來(lái)打破了寧?kù)o!耙亿A了!”隨后,爸爸也跳完了。媽媽笑著說(shuō):“至少我還是第三名——細(xì)菌!薄笆羌拒姡皇羌(xì)菌,這么說(shuō),我兩還要成為桿菌和病毒吶!蔽亦搅肃阶欤悬c(diǎn)生氣地說(shuō)。
武過(guò)之后要比什么呢?當(dāng)然是文啦!這次,我們要玩的是——飛花令!
“不如我們就玩‘月’字吧!蔽姨岬健!昂冒!”爸爸媽媽一致同意。
“我先來(lái)!蔽艺f(shuō):“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!薄拔业诙䝼(gè)來(lái),”媽媽趕緊說(shuō):“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!薄暗轿依卑职窒肓艘魂囌f(shuō):“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!
“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!蔽艺f(shuō)。
又到了我,我很快說(shuō)出:“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬!钡搅藡寢?zhuān)宦?tīng)見(jiàn)她說(shuō):“只要你再說(shuō)出一個(gè),我就認(rèn)輸!薄斑@有什么難的!”我說(shuō)道:“恩,《水調(diào)歌頭》?說(shuō)過(guò)了,《古朗月行》?哦,不,也說(shuō)過(guò)了。對(duì)了,可憐九月初三夜,露似真珠月似弓!”“好了,我服輸!眿寢専o(wú)奈地說(shuō)。耶!我又是第一!
這次,我?jiàn)Z得了雙冠,好開(kāi)心!
挑戰(zhàn)作文600字 篇28
生活需要挑戰(zhàn)莊悅瑜“一匹馬沒(méi)有另一匹馬的緊緊追趕,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。”一位哲人曾這樣說(shuō)過(guò)。的確如此,馬需要挑戰(zhàn),人需要挑戰(zhàn),生活更需要挑戰(zhàn)。從小,我就頭腦發(fā)達(dá),四肢簡(jiǎn)單,體育一向是我的克星,直到有一次挑戰(zhàn)自我的嘗試,改變了我厭惡體育的想法。
一次,體育教師讓我們?cè)?分鐘內(nèi)跑完兩圈,這句話如五雷轟頂,我一下子愣住了,但一看到教師嚴(yán)肅的神情,也只好硬著頭皮上了。起初,我還堅(jiān)持著較慢的勻速,想堅(jiān)持體力,但當(dāng)身邊的人一個(gè)個(gè)與我擦肩而過(guò),越跑越遠(yuǎn)時(shí),我心急如焚,誰(shuí)明白這做法不僅僅沒(méi)節(jié)省體力還讓速度落下了。我急忙加快腳下的頻率,大步向前沖。一開(kāi)始,效果立桿見(jiàn)影,明顯快了不少;可時(shí)間一長(zhǎng),速度越來(lái)越慢,呼吸越發(fā)急促,腿仿佛不是自我的,而是長(zhǎng)在了跑道上,舉步維艱,每邁出一步都費(fèi)了我九牛二虎之力。最終,在我半走半跑的蝸牛步中結(jié)束了這場(chǎng)噩夢(mèng)。在我停下的那一刻,天旋地轉(zhuǎn),仿佛有一圈一圈的星星在我頭上。雖然過(guò)關(guān)是沒(méi)指望了,但我挑戰(zhàn)了自我,突破了自我,跨出了新的一步。
孟子曰:“生于憂患,死于安樂(lè)!比藘H有面臨挑戰(zhàn)時(shí)才能發(fā)揮出最大的潛力。生活需要挑戰(zhàn),我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也需要挑戰(zhàn),僅有在競(jìng)爭(zhēng)中,才能不斷提高自我。
挑戰(zhàn)作文600字 篇29
俗話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”當(dāng)我合上語(yǔ)文書(shū)時(shí),心靈便被課文中不向命運(yùn)低頭的偉人們震撼了。
“逆境是最好的老師!”別林斯基說(shuō)過(guò)。并不是每個(gè)人一生下來(lái)就是天才,必須要有這樣的堅(jiān)定精神:海倫凱勒,一個(gè)生活在盲聾啞世界里的小女孩,竟然以超出常人的毅力考入美國(guó)哈弗大學(xué)。折線然是常人難以想象的,可事實(shí)就是這樣,海倫夜以繼日的努力,她是多么渴望光明,就是這種信念使她一步步走上文學(xué)的道路;盲人阿炳和海倫的遭遇也一樣。街頭有他忙碌的身影,在太陽(yáng)的曝曬下,阿炳任然操著胡琴;下雨刮風(fēng)也泯滅不了他對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài);下雨了人們都回家休息。但阿炳沒(méi)有家,在他看來(lái)天地就是家…。。在這種環(huán)境下,阿炳只能用音樂(lè)來(lái)緩解自己說(shuō)承受的痛苦。這些例子足以告訴人們,“必須正視命運(yùn)!”
其實(shí),并不是每一個(gè)人都能做到向命運(yùn)挑戰(zhàn)。我想即使你得了一個(gè)小小的感冒也想留在家里不上學(xué),但你有沒(méi)有想過(guò),你的父母會(huì)這樣做嗎?我們應(yīng)該把握自己的優(yōu)勢(shì)。你不盲,不聾,更不啞,珍惜現(xiàn)在,把握明天的人,才能走出厄運(yùn)。
我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷:自從那次英語(yǔ)口語(yǔ)比賽,我因發(fā)音有問(wèn)題而被淘汰。在父母的勸導(dǎo)下我每天對(duì)著鏡子,糾正發(fā)音!肮Ψ虿回(fù)有心人”,在第二次口語(yǔ)比賽中我連獲三冠。
也許,往往向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人,會(huì)遇上絆腳石。但最重要的是有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,還要有事干精神。讓我們手拉手,共同走向美好未來(lái)。
挑戰(zhàn)作文600字 篇30
在生活中,總要面對(duì)許許多多的挑戰(zhàn)。有人面對(duì)挑戰(zhàn)勇往直前,有人面對(duì)挑戰(zhàn)知難而退,還有的人面對(duì)挑戰(zhàn)原地不動(dòng)、等待救援。
從小,我對(duì)大部分的運(yùn)動(dòng)都很感興趣,唯獨(dú)對(duì)跳長(zhǎng)繩望而卻步。平時(shí),我看著許多同學(xué)都身輕如燕地從長(zhǎng)繩中穿過(guò),我都崇拜得五體投地。可是,當(dāng)每次輪到我的時(shí)候,我便嚇得四肢發(fā)抖,在我的眼中,這條繩子簡(jiǎn)直就是一條馬鞭,每拍過(guò)一次地面,我的心就被抽了一下。平時(shí)那似乎天不怕、地不怕的我,面對(duì)著這條繩子卻束手無(wú)策。望著對(duì)面對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的同學(xué),我無(wú)地自容。
下課后,我的頭腦中常常浮現(xiàn)出繩子甩動(dòng)的軌跡,思考著從哪個(gè)角度沖進(jìn)去才不會(huì)被打到,應(yīng)該先邁開(kāi)左腳還是右腳,有時(shí)候還邊想邊做起了動(dòng)作。最后我決定雙腳一起跳。
又一節(jié)體育課到了,這次,體育老師親自搖繩子。他一邊搖一邊告訴我們動(dòng)作要領(lǐng),還一直鼓勵(lì)我們:“別怕!別怕!大膽地沖進(jìn)去,繩子甩到不會(huì)痛的!”這一次我暗暗告訴自己:無(wú)論如何,一定要沖進(jìn)去!打到又怎么樣!摔倒又如何!我眼睛觀察著繩子的節(jié)奏,馬上輪到我了,我深吸一口氣,抱著頭又一次往里面沖,“。∵^(guò)了過(guò)了!”看著被我甩在后面的長(zhǎng)繩,我激動(dòng)萬(wàn)分。
這一次挑戰(zhàn)使我深深明白了,只要堅(jiān)持、努力,勇敢地迎接挑戰(zhàn),沒(méi)有什么是解決不了的。
挑戰(zhàn)作文600字 篇31
今天,媽媽說(shuō)要帶我和姐姐去一個(gè)神秘的地方,興奮得我們倆像小兔子一樣活蹦亂跳,真想快點(diǎn)到那個(gè)地方。
我們坐車(chē)來(lái)到森林!鞍 蔽掖蠼幸宦,里面一個(gè)個(gè)大型運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目吸引了我和姐姐,讓我們不知不覺(jué)地進(jìn)入了“軍式基地”,那里有“雙人飛”,有“勇往直前”,有走“木板橋”,有“同心協(xié)力”,還有“自救”……看得我們眼花繚亂。
蠢蠢欲動(dòng)的我們先登上“勇往直前”。它是用很粗的繩做成的大網(wǎng),差不多有十米高。我們像小螞蟻一樣吃力地往上爬,爬了一會(huì)兒,離地面越高,心就如懸在半空中,急得我只想哭。這時(shí),媽媽、姐姐給我加油。我終于鼓足勇氣,登上了最頂端,感受到了成功的喜悅滋味。
最讓我心驚膽戰(zhàn)的是走“木板橋”,兩頭懸掛在空中,就是一個(gè)吊橋,而且沒(méi)有扶的東西。只見(jiàn)姐姐“嗖”的一下就跑了過(guò)去。木橋左右搖擺不停,我和媽媽手緊握著手,搖擺的橋、搖擺的心,就快把我們搖到水里了,讓我膽怯的心始終不能平靜下來(lái)。媽媽鼓勵(lì)我要有勇氣。經(jīng)過(guò)一次又一次,我終于克服了膽怯的心理,戰(zhàn)勝了自我。
接下來(lái),我輕松自如地完成了一個(gè)個(gè)剛才讓我害怕的運(yùn)動(dòng)。我恍然大悟,知道媽媽帶我來(lái)的原因。遇到困難,要勇敢堅(jiān)持不懈地去克服它。挑戰(zhàn)自我,成功是屬于我們每個(gè)勇敢去攀登的人。
挑戰(zhàn)作文600字 篇32
人生就像一場(chǎng)永不停息的挑戰(zhàn),在成長(zhǎng)過(guò)程中,常常會(huì)有想要挑戰(zhàn)自己的時(shí)候,為了讓自己變得更好,所以挑戰(zhàn)自己可以突破現(xiàn)在的自己,讓自己在未來(lái)可以變得更加的多采多姿,挑戰(zhàn)自己可以讓自己增添信心。挑戰(zhàn)自己,每個(gè)人都說(shuō)得出口,但不一定可以說(shuō)到做到或成功,大家總是在嘗試、挑戰(zhàn)中遇到困難,沒(méi)有信心,遇到挫折容易放棄。
有名的世界偉人愛(ài)因斯坦,小時(shí)候他是一個(gè)很慢才會(huì)說(shuō)話的遲語(yǔ)兒童,但是他靠著強(qiáng)烈的好奇心,以及比別人更多的努力,鍛煉出絕頂?shù)念^腦,提出震撼的相對(duì)論。在我們遇到困難時(shí),不要自怨自艾,跌倒了自己爬起來(lái),重新調(diào)整自己的心態(tài),邁開(kāi)步伐,大步向前。
之前學(xué)才藝——電吉他,正巧有可以上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),因?yàn)閷?duì)自己沒(méi)有信心,當(dāng)老師要我上臺(tái)時(shí),我很排斥,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力的練習(xí),增加了想要挑戰(zhàn)自己的決心,雖然在表演時(shí)有出了些許的差錯(cuò),但是我成功突破了自己害怕站上舞臺(tái)的恐懼。去年家族旅行時(shí),我們?nèi)ト毡咀灾眯校蠹乙魬?zhàn)在人生地不熟、語(yǔ)言不通的國(guó)家生活五天,挑戰(zhàn)用我們的破英文自行搭車(chē)到各處游玩、買(mǎi)票、點(diǎn)餐等等,這是一個(gè)充滿冒險(xiǎn)挑戰(zhàn)的旅程。
勇于挑戰(zhàn)自己,是一件非常好的事情,就算失敗了,那又如何呢?即使失敗,也是自己的經(jīng)驗(yàn),俗話說(shuō):失敗為成功之母。
挑戰(zhàn)作文600字 篇33
高考前,有人對(duì)我說(shuō),高三的一年,將會(huì)是我人生中最苦悶、最黑暗的一年。我將不得不面對(duì)堆積如山的習(xí)題,來(lái)自各方的壓力,和一次又一次考試帶來(lái)的打擊。這讓我一提起“高三”這個(gè)詞就感到莫名的緊張和彷徨。走過(guò)高三,回頭看來(lái),高三的一年,是我過(guò)得最開(kāi)心、最充實(shí)的一年。我有生以來(lái)第一次在這么短的時(shí)間當(dāng)中經(jīng)歷如此多的成功和失敗。但無(wú)論在何時(shí),我都比以往任何時(shí)候都更強(qiáng)烈地感受到我的父母在背后支持著我,我的朋友在周?chē)鷾嘏,我的老師都在前方指點(diǎn)著我。這是我快樂(lè)的根源,是支持著我征服高三所有困難的動(dòng)力。每一分一秒我都在享受著高三給我?guī)?lái)的體驗(yàn)。
高考前,也有人對(duì)我說(shuō),高考將會(huì)是一場(chǎng)賭博。賭注是我的青春、精力和熱情,一旦我輸了我將跌入萬(wàn)丈深淵,即使我僥幸贏了,得到了也不過(guò)是一張進(jìn)入大學(xué)的入場(chǎng)券。走過(guò)高考,回頭看來(lái),高考是一次讓我成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)。我投入的是我的努力、我的汗水,如果我成功了,我將獲得進(jìn)入大學(xué)接受更進(jìn)一步的教育的機(jī)會(huì)和條件;即使我失敗了,我也并不是一無(wú)所獲,我也將得到豐富的知識(shí)和一段難忘的人生經(jīng)歷。賭博是盲目的,無(wú)準(zhǔn)備的,決定你輸贏的是運(yùn)氣;而高考是理智的,也是可以讓你充分做好準(zhǔn)備的,決定你成敗與否的不是命運(yùn),也不是其他任何人,是你,是你自己!
挑戰(zhàn)作文600字 篇34
“偏心,老師就是有一些偏心……”
“不偏心,老師一點(diǎn)兒也不偏心……”
班會(huì)課上,同學(xué)們正在激烈地進(jìn)行“老師“偏不偏心”的辯論會(huì)。
“偏心”方“大將軍”楊力直揭正題說(shuō):“上次排位子,老師故意把班長(zhǎng)排在了第一位,這不是想讓班長(zhǎng)更好的學(xué)習(xí)嗎?而對(duì)一些成績(jī)差的同學(xué)就置之不理了,我們應(yīng)人人平等呀”。臺(tái)下成績(jī)差的同學(xué)聽(tīng)了使勁鼓掌。“不偏心”方“天王”倩倩也不甘示弱地說(shuō):“NO,NO,NO,老師是看班長(zhǎng)個(gè)子低,而且還有些近視,所以才讓他坐在第一位,完全不是偏心!”“偏心”方被答的啞口無(wú)言,為了不給自方丟臉,“偏心”方“軍師”陳威忙接過(guò)話題說(shuō):
“好,我們先不談這個(gè),上一次,成績(jī)一向不太理想的李偉,寫(xiě)了一篇好作文,老師起了疑心,說(shuō)李偉是抄來(lái)的,老師這可算偏心了吧!薄捌摹狈健按髮④姟睏盍ε呐年愅募缯f(shuō):“好樣的!”“不偏心”方這下可被難住了,他方的“智多星”周敏忙說(shuō):“那是因?yàn)槔顐サ某煽?jī)一下子變的太令人驚訝了,老師難免會(huì)起疑心的!薄暗覀?nèi)巳酥鳈?quán)相等,老師相信成績(jī)好的同學(xué)卻不相信成績(jī)差的同學(xué),難道這不是偏心嗎?”“不偏心”方又被困住了,久久做不出答案,只好認(rèn)輸!捌摹狈健按髮④姟睏盍汀败妿煛标愅慌氖终拼舐曊f(shuō):“耶!”
一場(chǎng)激烈地辯論會(huì)在掌聲中以平手而告終,現(xiàn)在,老師的一言一行都面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為了將來(lái)向老師挑戰(zhàn),我們可不能落后呀!一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)!
挑戰(zhàn)作文600字 篇35
放暑假的時(shí)候,爸爸媽媽都要上班,他們擔(dān)心我一個(gè)人在家太孤獨(dú),就為我報(bào)讀了一個(gè)鋼筆書(shū)法班。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我很愿意去上書(shū)法課,每天回到家,還會(huì)把學(xué)過(guò)的字再練習(xí)一次。但沒(méi)過(guò)幾天,我就開(kāi)始厭倦了!皨寢?zhuān)也幌肴ド蠒?shū)法課了。一個(gè)字寫(xiě)好幾遍,真煩人!蔽蚁驄寢尡г沟馈寢屄(tīng)了,便對(duì)我說(shuō):"這怎么行?哪能隨隨便便就。再說(shuō),練字可以養(yǎng)神修性,不是挺好的嗎?“我急得直跺腳,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn):"媽媽?zhuān)艺娴牟幌雽W(xué)了,你怎么能強(qiáng)迫我呢?”
但是,我還是斗不過(guò)媽媽?zhuān)缓美^續(xù)上書(shū)法課;氐郊依,媽媽會(huì)坐下來(lái)陪我練字。每當(dāng)我放下鋼筆想休息一會(huì)兒時(shí),媽媽立即提醒我要堅(jiān)持下去。在媽媽的督促和陪伴下,我每天堅(jiān)持練鋼筆字,上最后一節(jié)書(shū)法課時(shí),班里舉行一次書(shū)法比賽,我獲得了二等獎(jiǎng)。
當(dāng)我拿著那張印著“二等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀撲進(jìn)媽媽的懷抱時(shí),我感到無(wú)比幸福。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"孩子,現(xiàn)在知道當(dāng)初我為什么不準(zhǔn)你放棄了吧?學(xué)習(xí)必須持之以恒,不能半途而廢。"
是呀,如果當(dāng)初我半途而廢的話,怎能獲得這張獎(jiǎng)狀?做事時(shí)怎能夠遇到困難就退縮呢?不僅是練鋼筆字,做什么事情都一樣,只要向困難挑戰(zhàn),我們就一定能有所收獲。
挑戰(zhàn)作文600字 篇36
晚飯后,一家人出去玩,路過(guò)恒大,見(jiàn)大門(mén)中央有一個(gè)類(lèi)似闖關(guān)的項(xiàng)目,好奇的我,也想?yún)⒓印?/p>
走過(guò)去,看到幾個(gè)大字勇士大挑戰(zhàn),是什么呢?原來(lái)是看你是否有勇氣走通關(guān)。哼,比勇氣,我可不會(huì)輸!我接受了簡(jiǎn)單的身體檢測(cè),走進(jìn)去開(kāi)始挑戰(zhàn)。
在挑戰(zhàn)的起點(diǎn),我穿上護(hù)具,系上安全帶。哇!那階梯都是從天上掛下來(lái)的,我小心翼翼地走出一步又一步,到了闖關(guān)的起點(diǎn)。
第一關(guān)是走吊橋,這個(gè)嘛,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽小菜一碟。第一關(guān),我順利通過(guò)。第二關(guān)中,有幾個(gè)攔路虎柱子,別以為在中間放幾根柱子,我就過(guò)不去。我貼著柱子小心翼翼地挪動(dòng),為什么?我現(xiàn)在可離地面有四米多高呀!怪不得叫勇士大挑戰(zhàn)呢,沒(méi)點(diǎn)兒勇氣還真是不敢上來(lái)。過(guò)了第二關(guān)后,我發(fā)現(xiàn)了一條離終點(diǎn)最近的道,但需要更大的勇氣,因?yàn)橐ㄟ^(guò)兩根懸空的獨(dú)木橋,只有幾根孤零零的繩子作輔助,我決定挑戰(zhàn)一下。我先上第一個(gè)獨(dú)木橋,抓住一根繩子,搖搖晃晃地走了起來(lái)。到第二根獨(dú)木橋了,我一跳,唉呀,差點(diǎn)掉下去,嚇?biāo)牢伊。我穩(wěn)了穩(wěn)心神,抓住繩子,緩緩前移,終于通過(guò)了驚險(xiǎn)的第三關(guān)。最后一關(guān)是蹺蹺板,在空中玩蹺蹺板,刺激!我起初上蹺蹺板,怪安全的,走到末端,我突然向另一邊倒去,媽呀,嚇我一跳,還好,有驚無(wú)險(xiǎn),我通過(guò)了挑戰(zhàn)。此時(shí)雖然已是大汗淋漓,但心里真是暢快呀!
小朋友們,我很勇敢,你們也來(lái)試試吧,相信你們也是勇士!
挑戰(zhàn)作文600字 篇37
記得在我十歲生日那天,媽媽承諾,給我買(mǎi)一雙溜冰鞋,讓我和哥哥一起穿?荚嚱Y(jié)束后的第一天,媽媽終于實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。
那天傍晚時(shí)分,媽媽手里提著溜冰鞋走了進(jìn)來(lái),我一眼便瞅到了,急忙迎過(guò)去,接過(guò)溜冰鞋,心里甭提有多高興,可又看到疲憊不堪的媽媽?zhuān)抑浪芾郏谑俏疫B忙把她扶到了床上。
這下可以試穿了我立刻穿上溜冰鞋,可剛穿上,“砰”的一聲,我摔了個(gè)狗啃泥,哥哥哈哈大笑。我生氣地說(shuō);“我肯定會(huì)比你學(xué)的快!蔽矣终酒饋(lái);“哈哈,滑的不錯(cuò)嘛!庇谑俏野咽址旁谘系靡庋笱蟮鼗饋(lái),一不留神又摔倒了,我埋怨這鞋,不聽(tīng)我使喚,我灰心地坐在床上。只聽(tīng)見(jiàn)哥哥說(shuō);“有志者事竟成”。聽(tīng)了哥哥的話,我又鼓起勇氣站起來(lái)還沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn)就又摔倒了。這時(shí)剛剛睡著的媽媽被我吵醒了,他見(jiàn)我這么努力,對(duì)我說(shuō);“加油,你是好樣的!蔽乙欢ㄒ獞(zhàn)勝自己。
吃晚飯了,我還是不停地練習(xí),一次次地摔倒,又一次次地站起來(lái),“我成功了!蔽掖┲锉诩依锢@了幾圈,心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。一旁的媽媽催促我:“快吃吧,菜都涼了”。
那天在媽媽和哥哥的鼓勵(lì)下,在我堅(jiān)持不懈的努力下我終于戰(zhàn)勝了我自己,學(xué)會(huì)了溜冰。從那天起我也明白了一句話的真正含義:世上無(wú)難事,只怕有心人。
挑戰(zhàn)作文600字 篇38
苦,比黃蓮還苦!苦,苦得我眼睛里的淚花出來(lái)為我爭(zhēng)辯。這感覺(jué),就是長(zhǎng)大的感覺(jué)嗎?從小就幻想長(zhǎng)大的甜滋味的我,這才發(fā)覺(jué),幻想的美妙!
騎著自行車(chē),為了學(xué)到更多的知識(shí),一趟又一趟;氐郊依,不能再抱著爸爸的腿撒嬌了,不能再隨心所欲地想說(shuō)什么就說(shuō)什么,只能啞巴地在房間里學(xué)習(xí),有時(shí)還聽(tīng)到媽媽大聲地夸贊別人的孩子考得多么好,叫弟弟妹妹學(xué)著點(diǎn),不能像一樣。為什么?我不是考上實(shí)驗(yàn)班了嗎?我不是很努力地吮吸著知識(shí)嗎?哦,是激將法嗎?難到媽媽從來(lái)沒(méi)有想過(guò),這激將法會(huì)像一枝枝箭,插進(jìn)我心里,拔不出來(lái)嗎?這時(shí),我能做的只有躲進(jìn)被窩,咬著手哭著。為什么哭?弱不禁風(fēng)的我!
走在公園里,為了放松心情,尋找著小時(shí)侯的影子?,那個(gè)小女孩,拉著媽媽的手。走到小賣(mài)部前,指著零食,天真地說(shuō):“媽媽?zhuān)乙@個(gè)!眲t媽媽說(shuō):“好啊,不過(guò)你這小淘氣得答應(yīng)媽媽?zhuān)@是最后一次了,好嗎?”小女孩眨了眨眼,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這眼前的情景怎么這么熟悉?當(dāng)然,因?yàn)槲以?dāng)過(guò)“主角”。唉,這時(shí),我的腦海里總會(huì)浮起貪心的念頭:如果我能回到小時(shí)候,我愿意永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。這些苦,向誰(shuí)傾吐?這些苦,什么時(shí)候是端點(diǎn)?
或許,這就是人生的一個(gè)挑戰(zhàn),要我從甜嘗到苦,如果,我堅(jiān)持下去,就會(huì)再度嘗到甜……
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