挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文1
挑戰(zhàn),在我們的生活中每時(shí)每刻都要面臨著挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)此刻,挑戰(zhàn)未來,更主要的是挑戰(zhàn)自己。
挑戰(zhàn)自己,就要放飛我們的生命,也許高處不勝寒,也許前方很渺茫,即使是黃昏,也必然布滿歌唱的流霞。所以,只要戰(zhàn)勝自己,就會(huì)取得勝利。
其實(shí),更高的山并不是在人的身旁,而在人的心里。在學(xué)習(xí)、工作、生活中,邁開的第一步是挑戰(zhàn),改變不適當(dāng)?shù)牧?xí)慣是挑戰(zhàn),承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的職責(zé)是挑戰(zhàn),承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種挑戰(zhàn)……
從前有四個(gè)旅行者,他們一齊尋找傳說中神奇的仙果,他們懷著不同的愿望,但都為了一個(gè)目的,一齊出發(fā)了,他們歷辛艱苦,互相攙扶,互相鼓動(dòng),艱難采著每一步。歲月的刻刀磨去了他們年少的輕狂,在他們的額頭眼角刻下滄桑。他們開始衰老。他們中的三個(gè)人都放下了,但是只有其中的一個(gè)人一次次挑戰(zhàn)極限,死里逃生,長(zhǎng)的像他五十年不停追尋的漫長(zhǎng)歷程。
最后有一天,他踏上了一塊平地,他的手和臉已蒼老得失去了知覺,只有一顆心依然頑強(qiáng)跳動(dòng),他看不明聽不清,只能用心細(xì)細(xì)地感覺到這片土地,聞到葉的清香,花的濃烈,果的馥郁。他吃力地摘下一枚軟果,咬了一口,奇跡般出現(xiàn)了,他清晰地看見果樹成行。只有親自摘品采新鮮的仙果,才能是的收獲。
三個(gè)人面面相覷,是后悔自己的不堅(jiān)持還是懊喪自己沒有挑戰(zhàn)自己,他們失敗了,好后悔!這是因?yàn)闆]有成功地挑戰(zhàn)自己。
失去月亮,再不能失去星星,再努力一點(diǎn),前方有夢(mèng),可追夢(mèng)的腳步是艱難的,前路茫茫,有些心怯,有些迷茫,只有先挑戰(zhàn)自己,才能夠成功地挑戰(zhàn)人生,相信風(fēng)雨洗禮后,天空才能出現(xiàn)彩虹!
我們要?dú)g笑地應(yīng)對(duì)人生,只有經(jīng)過挑戰(zhàn),才能磨練出自己的意志和成就。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文2
挑戰(zhàn),這是一個(gè)讓人恐懼,卻有令人怦然心動(dòng)的詞。
為了它,有了在冰雪覆蓋中仍然勇敢探險(xiǎn)的勇士——阿蒙森;為了它,有了在沙漠求生的飛行員——圣?诵跖謇铩H祟悶榱私议_大自然的神秘面紗,不惜以渺小的身軀向大自然發(fā)起了挑戰(zhàn)。當(dāng)加加林成了第一位宇航員是,人類首次完全擺脫了引力,當(dāng)年輕的中國(guó)登山隊(duì)員從北坡攀巖而上,踏過千年冰雪,翻過萬丈山巖,白鮮艷的五星紅旗插上了地球之巔是,人類戰(zhàn)勝了地球上的峰——珠穆朗瑪峰。是挑戰(zhàn)讓人類不斷成長(zhǎng),是挑戰(zhàn)讓人生充滿熱血和永不退縮的勇氣。
奧運(yùn)會(huì)是人類對(duì)之身的挑戰(zhàn),這樣的挑戰(zhàn)需要“更高”“更強(qiáng)”的信念。當(dāng)他們沖向終點(diǎn)時(shí),多少聲吶喊,多少次歡呼,多少次鼓掌才能換取他們的汗水,當(dāng)他們站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),他們成功挑戰(zhàn)了自我!但,還有多少我們不明白名字的運(yùn)動(dòng)員在辛苦訓(xùn)練著,沒有記者去采訪他們,沒有學(xué)校找他們演講,沒有人記住他們的臉龐?伤麄冞在堅(jiān)持不懈,奮斗,努力,堅(jiān)持是他們的標(biāo)簽,他們還在挑戰(zhàn),他們并沒有失敗。
在浩瀚的宇宙中,人類是渺少的,可這渺小的身軀內(nèi)擁有著怎樣一顆龐大的心,人類具有的挑戰(zhàn)精神是偉大的,是足以撼動(dòng)宇宙的!
現(xiàn)如今整個(gè)世界在向未來挑戰(zhàn),中國(guó)也是如此。我們堅(jiān)信只要我們同樣發(fā)揚(yáng)這種大無畏的精神,就能獲得勝利。我們的民族是有期望的,看看北京吧,多少人在那里打拼著,他們是“北漂一族”,挑著家庭重?fù)?dān)的他們,毅然奮力拼搏著,他們堅(jiān)信能用自己的雙手為自己,為家庭,為孩子會(huì)撐起一方藍(lán)天。然而他們不怨天尤人,而是坦然應(yīng)對(duì)。這難道不是一種更了不起的挑戰(zhàn)精神嗎?
只有不斷的挑戰(zhàn),才能擁有更完美的明天。所以人生需要挑戰(zhàn)!
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文3
有一句這樣的名言:一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。馬需要挑戰(zhàn),人更需要挑戰(zhàn)!
就如大家都熟悉的一位體育明星——?jiǎng)⑾璋。他在跨欄比賽中破了世界記錄,成了體育界的焦點(diǎn)。與劉翔一齊比賽的人,都是來自世界各地的跨欄高手,正因?yàn)閼?yīng)對(duì)這樣強(qiáng)勁的對(duì)手,所以平時(shí)劉翔才會(huì)不斷地提高自己,才會(huì)使他在比賽中有更出色的表現(xiàn)。試想一下,如果劉翔的對(duì)手只是一些普通的運(yùn)動(dòng)員,他在平時(shí)還會(huì)這樣的鍛煉自己?jiǎn)?那他還會(huì)成為世界矚目的體育明星嗎?所以說,一個(gè)人的成功來自挑戰(zhàn),不僅僅需要挑戰(zhàn),還需要更強(qiáng)勁的挑戰(zhàn)!
我又想起《狼與鹿的故事》。鹿是狼的美味食品,兇猛的狼常常把鹿群追得四散逃跑。許多弱小的鹿都成了狼的口中食。當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)鹿動(dòng)了惻隱之心,開始圍捕狼。狼從荒原上消失了。然而出人意料的是,鹿群不但沒有興旺,反而超多死亡。不在競(jìng)爭(zhēng)中前進(jìn),就在競(jìng)爭(zhēng)中滅亡。原先,鹿失去了天敵后,生活安定了,不再運(yùn)動(dòng)了,導(dǎo)致體質(zhì)變化,造成生存危機(jī)。于是當(dāng)?shù)鼐用裼种匦抡?qǐng)回了狼。不久,鹿群重新獲得生機(jī)。這則故事說明,挑戰(zhàn)是生存的動(dòng)力。有人說過:人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼暗礁,難以激起美麗的浪花。沒有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順的,可不同的人對(duì)前進(jìn)途中的困難有不同的理解。對(duì)與弱者來說,困難是無底之淵;對(duì)于強(qiáng)者來說,它卻是無價(jià)之寶。我們能夠把困難,挫折看成一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),能夠把它當(dāng)做是生活的挑戰(zhàn)!
生活需要挑戰(zhàn)。如果我們勇敢地應(yīng)對(duì)困難,勇敢地理解了生活的挑戰(zhàn)。那么,成功的一天就不遠(yuǎn)了!
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文4
“男同胞們,清醒清醒吧 !趕上她們,超過她們!別讓她們“太囂張”了!”說起來真急死人。在班上,班長(zhǎng),副班長(zhǎng)被女生承包了,
五名小組長(zhǎng)也讓她們占了。考場(chǎng)上,前三名也被她們“蟬聯(lián)”。就連體育委員也被她們這些手無博雞之力的“纖纖女子”占了。慚愧啊!慚愧!
上課前,班長(zhǎng)太無情了,一個(gè)個(gè)男生關(guān)榮犧牲。女生呢,在談天說地!老師呢,也偏擔(dān)著她們,美差是她們的,臟活,重活都成了我們的“家
常飯”了。
“她們太可惡了,看不順眼!”小雄握著拳頭說。
“那又怎樣,她們有“靠山”——老師,我們反抗得了嗎?”小果嘆了一口氣說。
“我們和她們比成績(jī),怎樣?”我說。
經(jīng)過大家的同意,我們這支“敢死隊(duì)”成立了。
“男同胞們,反抗吧,不想做“奴隸”的同胞們,起來反抗吧!”我們到處吶喊!跋氤轿覀,來世吧!迸湴恋卣f。
一場(chǎng)不可避免的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了。我啃著語文書,小雄鉆進(jìn)數(shù)學(xué)書里,小果抱著英語書不放。
第2次競(jìng)賽試卷發(fā)下來了,女生們興高采烈,男生們垂頭喪氣。唉,原來我們個(gè)個(gè)偏科。老師在一旁給我們打氣:“別灰心,把弱科趕上,還有
升中考!
對(duì),升中考時(shí)再?zèng)Q一“雌雄”。
“起來吧,同胞們,為我們的成功努力吧!”
……
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文5
我一口氣讀完了海倫?凱勒的自傳《假如給我三天光明》,她勇于向生命挑戰(zhàn)的精神令我佩服不已。
海倫?凱勒不到兩歲就被病魔纏身。命是保住了,可卻喪失了聽力和視力,話也無法學(xué)會(huì),成了又聾又啞又盲的“廢人”。但是,就是這樣一個(gè)“廢人”,克服種種困難,學(xué)會(huì)了寫字、閱讀、講話……最終考上哈佛大學(xué),并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。她還用生命的全部力量處處奔走,建起一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。當(dāng)之無愧地被選為“20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像”。
海倫?凱勒的生命之花為何綻放得如此絢爛?我想那是因?yàn)樗幸活w永遠(yuǎn)勇于向困難進(jìn)攻、向命運(yùn)挑戰(zhàn)的心。
由海倫?凱勒,我聯(lián)想到自己。我從小視力不好,早早戴上了笨重的眼鏡。每次碰到熟人,他們第一句話就是:“咦,這么小就戴眼鏡了?”每次上幼兒園,家長(zhǎng)們都會(huì)向我投來憐憫的目光。我總覺得大家都在背后指指點(diǎn)點(diǎn),教育孩子:“你再看動(dòng)畫片就會(huì)像她這樣!蔽疫覺得因?yàn)榇餮坨R不好看,所以小朋友都不喜歡我,不和我玩。我實(shí)在受不了大人同情的目光,小朋友們的不理不睬,便慢慢把自己封閉起來,不主動(dòng)找別人玩。而我的童年也就隨之而去了,F(xiàn)在回想起來,和海倫?凱勒相比,我幸運(yùn)得多呢。海倫?凱勒都能創(chuàng)造這一偉大的奇跡,我只是近視,算得了什么?
我們要向海倫?凱勒學(xué)習(xí),不怕跌倒,克服困難,挑戰(zhàn)命運(yùn),到達(dá)成功的彼岸!
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文6
舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)過后,殘奧會(huì)也緊跟著來了。
晚上,我們?nèi)易陔娨暀C(jī)前,觀看開幕式。運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)后,一位盲人鋼琴家在舞臺(tái)中央緩緩地升了上來。他演奏的是《四季》。隨著季節(jié)的變化,場(chǎng)景也不停地變幻著。春天是漫山遍野的桃花,粉紅粉紅,笑得多燦爛;夏天是開滿池塘的蓮花,白的雪白如白玉,綠的碧綠似翡翠,清清爽爽;秋天是一望無際的稻谷,黃得豐滿,溫馨,還帶著幾絲喜悅;冬天是鋪天蓋地的冰雪,雪,潔白無瑕,冰,晶瑩剔透,形成了一個(gè)冰清玉潔的天地,粉裝玉砌的世界,真是銀裝素裹,分外妖撓。接著,一個(gè)坐在輪椅上的女孩和一群聾啞少女出現(xiàn)了。坐在輪椅上的女孩叫李月,在四川特大地震中失去了一條左腿。李月頭戴一個(gè)五彩斑瀾的花環(huán),身穿一件雪白的連衣裙,仿佛是一個(gè)活潑快樂的白精靈。少女們用自己的手做成腳,跳起芭蕾舞,小李月也做出一個(gè)又一個(gè)的芭蕾手位,她那高貴的神情仿佛是一位美麗的小天鵝公主。這時(shí),芭蕾王子來了。他與小李月一同翩翩起舞,亮出一個(gè)個(gè)漂亮的造型。然后,場(chǎng)景換成了寶藍(lán)色的“湖面”。突然,湖面上浮起幾只鳥兒,原來是和平鴿、天鵝和雪雁。和平鴿們互相追逐嬉戲,雪雁們相互梳理羽毛,而天鵝們則欣賞著自己美麗的倒影。這水真藍(lán)啊,若不是有鳥兒,你一定會(huì)以為這湖是一塊碩大的珍貴藍(lán)寶石。音樂由優(yōu)雅空靈、溫柔甜美變?yōu)闊崃壹贝,鳥兒們的流動(dòng)也越來越快。當(dāng)音樂以裂帛之音結(jié)束時(shí),藏在“湖底”的演員們站了起來。真是一幅人與自然相融的完美畫卷!
殘疾人們用他們殘存的軀體挑戰(zhàn)生命的極限,因而我覺得,殘奧會(huì)比奧運(yùn)會(huì)更加令人感動(dòng),更加值得人欽佩!
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文7
今天,作文老師帶著我和同學(xué)們?nèi)ビe廣場(chǎng)挑戰(zhàn)自己。
我來說一下比賽規(guī)則吧:挑戰(zhàn)自己就是給廣場(chǎng)上的陌生人表演節(jié)目,而后要讓這個(gè)陌生人給寫下評(píng)語。很快我們來到了迎賓廣場(chǎng),老師說:“現(xiàn)在你們可以解散分頭去挑戰(zhàn)自己了。”然后我們解散了。廣場(chǎng)上的人非常多,有老人、小孩、阿姨、叔叔等?晌也恢撟呦蛘l。平時(shí)我就比較靦腆,不愿給別人說話,更別說這次要表演節(jié)目了。所以我沒有勇氣去挑戰(zhàn)自己。
本來已經(jīng)找到目標(biāo)的我,卻因?yàn)椴桓胰ザ丝s了。這時(shí),我們的組長(zhǎng)劉笑曼同學(xué)給大家做了榜樣,先去挑戰(zhàn)自己。
她找到了一位阿姨,就跑了過去,給那個(gè)阿姨唱了一首歌,阿姨給她寫了評(píng)語。她又跑回來對(duì)我們開心地說:“我得到一個(gè)評(píng)語了。”說完,她歡蹦亂跳地又去找目標(biāo)了。
當(dāng)時(shí),我非常焦急,心想:竟然她能挑戰(zhàn)自己,我為什么不敢去而不能呢?一定要去。我鼓起了勇氣,也開始尋找目標(biāo)了,廣場(chǎng)上的人多的是,肯定能找到目標(biāo)。
忽然,我發(fā)現(xiàn)了抱著兩、三歲小朋友的一位阿姨,就快速地跑到了阿姨身邊。緊張的對(duì)阿姨說:“阿姨,打擾一下可以嗎?”那位阿姨笑著說:“可以呀!笨吹桨⒁毯吞@可親的樣子,我那緊張的小心靈立刻平靜下來了。對(duì)那位阿姨說:“我表演一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)您評(píng)價(jià)一下!薄昂冒!”阿姨爽快地答應(yīng)了。我大大方方地給阿姨唱了一首歌,阿姨給我寫了評(píng)語。我高興的對(duì)阿姨說:“謝謝阿姨,阿姨再見!”阿姨笑著對(duì)我說:“再見!”
得到一個(gè)評(píng)語后,我心想:原來挑戰(zhàn)自己這么簡(jiǎn)單呀!通過這次挑戰(zhàn),我突破了自己,心里好高興啊。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文8
困難,總會(huì)有的。但是,不要被困難的表面嚇倒,嘗試著挑戰(zhàn)一下,你會(huì)成功的。
作為學(xué)生,生活也并不是十分輕松。相反,在學(xué)校這個(gè)大空間里,充滿了看不見、摸不著但確確實(shí)實(shí)存在著的困難與挑戰(zhàn)。
比如做題,F(xiàn)在做題可不容易:速度要快,準(zhǔn)確率要高,書寫還要好。
這對(duì)于大部分的同學(xué)來說都是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。
雖然有些同學(xué)做到了,但也只是極少數(shù),不過他們勇于挑戰(zhàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這只是學(xué)生們面臨的諸多挑戰(zhàn)中的一個(gè)。其他方面,例如考試不如意的事情也時(shí)有發(fā)生。
但假若我們的生活一直風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順,我們又怎么能發(fā)現(xiàn)自己的不足,以更加積極的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中呢?
我覺得在學(xué)習(xí)中有些適量的挑戰(zhàn),會(huì)給我們學(xué)習(xí)上的新鮮感,可以延緩甚至阻止我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦。
生活是多姿多彩的,但我們不應(yīng)該只貪圖享樂而浪費(fèi)美好的時(shí)光。有時(shí)間,應(yīng)該多嘗試一些挑戰(zhàn)。
試一試,就有可能成功。不試,連成功的機(jī)會(huì)都沒有。
再說了,如果一個(gè)人的生命,從開始到盡頭,一帆風(fēng)順,沒有一點(diǎn)兒的困難與挑戰(zhàn),不覺得遺憾嗎?
畢竟,那樣的生活太過安逸,只會(huì)讓人因過度沉迷安樂而懈怠、懶惰,最終一事無成,一生都碌碌無為,不是很令人惋惜嗎?
假若生活中沒有了挑戰(zhàn),那生活對(duì)人們來說,該是怎樣的一種煎熬!
正是因?yàn)樯钪杏辛颂魬?zhàn),才顯得更加精彩。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文9
七色燈光照耀著冰面,冰面上升騰著一股白色的冷氣,冷氣被凝成了七色彩霧,這里就是滑冰場(chǎng)。
穿上冰靴,走進(jìn)冰場(chǎng)。人們像一匹匹矯健的馬兒,像一只只在空中飛翔的雄鷹,而我不停一次地摔倒、站起,看著人們飛快地滑著,我心中萌發(fā)出一種激動(dòng),我也要像他們一樣,滑得更快。我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,學(xué)習(xí)別人的步伐與動(dòng)作,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
漸漸地,我的滑冰速度越來越快,我雙一腿快速交替位置,雙手快速擺一動(dòng),速度愈發(fā)迅速,但在一個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎中,冰靴擦著冰面滑了過去,雙腳“當(dāng)” 地撞在了欄桿上,留下了一道深深的印痕。周圍人群緩慢地向前移動(dòng),我奮力掙扎著爬了起來。“”唉!”這會(huì)兒不停地摔跤,渾身疼痛,真想離開這個(gè)鬼地方。繼續(xù)向前滑。忽然,一名粉紅女孩從我身邊飛掠而過,我緊緊地跟著她,他鼓勵(lì)著我挑戰(zhàn)自我,我滑過母親身邊,母親大聲地告訴我:“你一定要突破自我,站起來,加油,繼續(xù)向前滑!”聽到了母親的鼓勵(lì),我渾身充滿了力量。對(duì),不能放棄,一起去成功吧!我心中大喊著。
我加快了速度,像一匹脫韁的野馬一般向前沖去,穿過了密密的人群,風(fēng)在我耳邊呼嘯而過,陣陣刺骨的冷風(fēng)拍在我的臉龐上,將汗珠吹落,汗珠落在冰面上,瞬間變成了一粒冰晶!凹佑停魬(zhàn)自我,突破自我,向成功前進(jìn)!”我鼓勵(lì)著自己。這冷風(fēng)似乎想阻撓我前進(jìn),我絲毫不改變速度,反而用最快的速度向前滑去,前方的人群又出現(xiàn)了,我直直地穿過人群,抵達(dá)終點(diǎn)。
母親那句話,讓我終身難忘“你一定要戰(zhàn)勝自我,繼續(xù)向前!”而生活中,學(xué)習(xí)中,我們總會(huì)遇到困難,只要我能勇于挑戰(zhàn)自我,堅(jiān)持下來,一定能取得成功。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文10
終于盼來了期待已久的暑假,本以為這暑假可以痛快的大玩一場(chǎng)?墒遣恍业氖虑楹芸炀蛠砹耍也攀娣耐媪2天,第三天晚上,我正躺在床上高高興興的看動(dòng)畫片,媽媽走進(jìn)房間神秘的對(duì)我說:樂樂,我想給你報(bào)一個(gè)夏令營(yíng)讓你出去鍛煉一下,你去不去?我立馬還嘴:“不去,不好玩,我最討厭一個(gè)人過日子了,學(xué)費(fèi)還那么貴!薄安恍,我已經(jīng)報(bào)了,你不想去也得去。”“!”我瞬間“暈”了。
第二天早上,我們收拾好行李,爸爸媽媽開車親自“押送”我去南京基地。南京真的好遠(yuǎn)!我坐車坐的渾身疼才終于到了目的地。剛一進(jìn)去,人山人海,隊(duì)伍排得老長(zhǎng)了。我暗想:看來和我一樣“不幸”的小朋友還是很多的。我們好不容易報(bào)了名,然后我就被輔導(dǎo)員老師拉進(jìn)了隊(duì)伍。爸爸媽媽向我微笑的揮揮手就走了。
說實(shí)在話:我當(dāng)時(shí)非常的緊張,心想:他們也應(yīng)該都緊張吧!不緊張就怪了。很快輔導(dǎo)員老師就把我們分了兩支隊(duì)伍。一組豹子隊(duì),一組戰(zhàn)狼隊(duì)。我成了戰(zhàn)狼隊(duì)的一員。緊接著幾天,我在潘老師的課堂里學(xué)到了人與人之間的界限感,學(xué)會(huì)了勇敢的走上舞臺(tái)大聲的唱歌,還學(xué)會(huì)了照顧自己和別人。但最讓我興奮的是夫子廟那晚的陌拜。起初,我害羞不敢上前向陌生人要簽名,后來,我的指導(dǎo)員老師一直鼓勵(lì)我,還讓我的隊(duì)友們幫助我,慢慢地,我膽子越來越大,我要的簽名也越來越多。讓人興奮的是我還向一名外國(guó)人要了簽名。最終我以50個(gè)簽名獲得第二名,輔導(dǎo)員老師當(dāng)場(chǎng)就獎(jiǎng)勵(lì)我一根金箍棒。
現(xiàn)在這根有紀(jì)念意義的金箍棒一直放在我的書桌旁。我覺得這不僅僅是根棍子,更是激勵(lì)我勇敢自信的神器。
感謝我的爸爸媽媽,因?yàn)檫@件事真的`讓我成功的挑戰(zhàn)了自我。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文11
看了這個(gè)題目,你一定會(huì)奇怪,作文又不是一個(gè)人,我怎么跟它挑戰(zhàn)呢?說實(shí)話,我已經(jīng)把作文當(dāng)成自己的對(duì)手了。
讓我來跟你講講吧!別看我現(xiàn)在作文寫得還行,在以前,我的作文算是比較“爛”的,過了好久,肚子里都擠不出一點(diǎn)墨水來,從上午到晚上,才三三兩兩地寫了幾句話,所以經(jīng)常被老師給批評(píng)。
記得有一次,老師要我們寫一篇有關(guān)寫景的文章,恰好我又不熟悉這一類的作文,所以我就要“開夜班”了,寫完以后,自我感覺良好,第二天,老師檢查作業(yè)時(shí),我的心“怦怦”直跳,就像懷里揣著個(gè)兔子似的,那時(shí),我有一種很不好的預(yù)感,好像災(zāi)難要降臨到我的頭上,果然,過了一會(huì)兒,老師大喊一聲:“龔尉,你給我出來!”看到老師那嚴(yán)峻的面孔,我的腳發(fā)抖般地向前走去,老師拍著桌子,大聲吼道:“語句又不通順,字詞一個(gè)一個(gè)的錯(cuò)……”
自從有了這次教訓(xùn),我下決心以后要發(fā)奮圖強(qiáng),努力向上,我堅(jiān)信,只要努力,什么事都能做成功。
然后,在以后的日子里,我天天一放學(xué)就回家看課外書籍,或上網(wǎng)查優(yōu)秀作文,我還天天堅(jiān)持寫日記,寫得不好就重寫,果然,功夫不負(fù)有心人,老天讓我的作文提高了很多,我的作文經(jīng)常在班上傳閱,老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。
此時(shí)此刻,我只想對(duì)著天空大喊一聲:“作文,我戰(zhàn)勝了你!”
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文12
挑戰(zhàn)是布滿荊棘的,是充滿坎坷的,是存在機(jī)關(guān)的;克服它,這需要勇氣,需要智慧,需要冷靜。挑戰(zhàn)成功之后的那份喜悅、激動(dòng)、自豪卻是難以言表的。
學(xué)騎車
那是在我四歲的時(shí)候,媽媽讓我學(xué)習(xí)騎車,我剛騎上車,手握車把,突然車把一歪,我摔倒在地,腿上一大塊肉鮮血淋淋,我的眼淚流了出來,媽媽只是有眼神鼓勵(lì)我站起來,我艱難地爬了起來,面對(duì)這么大的挑戰(zhàn),“我能行嗎?”我這樣想著。
在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)定了自己的信念,決心挑戰(zhàn)它,終于,在一次次的摔倒,一次次的流血、流淚,我終于戰(zhàn)勝了這個(gè)巨大的困難,我能熟練地騎車,此時(shí),我留下了喜悅的淚水。
跨斷橋
一次,我參加了一個(gè)挑戰(zhàn)營(yíng)項(xiàng)目,那個(gè)木板橋中間斷了的寬度近一米,橫在半空中,爸爸打趣說:“敢不敢試試?別讓我瞧不起你哦!”我拍著胸脯說沒問題,但心里卻一點(diǎn)沒底,我懷著忐忑的心情踏上了斷橋,心臟都快跳出來了,我不敢看橋下,那個(gè)橋搖搖欲墜,但在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,我奮力一躍,“成功了!”我太高興了,這么大的挑戰(zhàn)我居然戰(zhàn)勝了。
騎高空自行車
那次,我來到了一個(gè)科技展,只見那里高空中有一根手指肚粗的繩子,一輛小小的自行車,在高空中搖晃,底下有一個(gè)重物。我想挑戰(zhàn)一下,于是走了上去,站在高臺(tái)上,難免有一種恐懼心理,定了定神后,我踏上了自行車,剛騎出幾步,忽然車把歪了,我心里咯噔一震,但有驚無險(xiǎn),車下的重物校正了車把的位置,過程雖有波折,但我最終順利騎完了全程,這次挑戰(zhàn)我又贏了。
一生中,有許許多多的挑戰(zhàn)在等待著我們,在這充滿未知的世界里,挑戰(zhàn)充滿了危險(xiǎn)和收獲,只要我們有勇氣,任何挑戰(zhàn)都不成問題,讓我們勇敢正面對(duì)抗未來的各種挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文13
畏懼狂風(fēng)暴雨的,是弱者;逃避真實(shí)現(xiàn)實(shí)的,是懦夫;承認(rèn)無能愚蠢的,是徹底的失敗者。而我,無所畏懼,不會(huì)逃避,更不會(huì)承認(rèn)一切。因?yàn)槲沂菑?qiáng)者。我要挑戰(zhàn)世界!挑戰(zhàn)一切!
雷聲滾滾,山谷之間回聲不絕。在與風(fēng)雨的配合下使天地顯得更加兇狠無比,仿佛深處躲著一頭蓄勢(shì)待發(fā)的兇猛野獸。我站立在風(fēng)雨中,屹立在天地之間,直視遠(yuǎn)方,耳伴傳來風(fēng)雨雷電的咆哮聲。挑戰(zhàn)天地,挑戰(zhàn)風(fēng)雨雷電,在黑暗中,閃電是在嘲笑嗎?嘲笑我的自不量力嗎?以勇者的姿勢(shì),以王者的氣魄,向天與地大嚷起高爾基的那句——讓暴風(fēng)雨來的更猛肋些吧!
來吧!來吧!我要挑戰(zhàn)一切,包括我自己。一切的一切,只因?yàn)橐稽c(diǎn),那就是我不甘愿做弱者,我不甘愿臣服在天與地之間,我要做——強(qiáng)者!世界的強(qiáng)者。我不允許我自己在任何時(shí)候向人低頭,也不允許以弱者的身份向后倒退半負(fù),更不允許以懦夫的罪名逃到世界的盡頭!我依晰記得我曾倒下了一千零一次,然而我卻永遠(yuǎn)記得我也重新爬起了一千零一次。勇者!強(qiáng)者!我——何所畏懼呢?所以,來吧!世間所有的一切,考驗(yàn)我的勇者之心,磨練我的強(qiáng)者之心吧!
什么可以讓我畏懼?什么可以讓我逃避?又有什么能讓我承認(rèn)呢?——只因?yàn)槲沂球湴恋挠抡!自大的?qiáng)者!
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