【推薦】心靈的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的心靈的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
心靈的作文 篇1
我堅(jiān)信著家是一個(gè)收容所，父母是收容你的人。
臨近考試的我們會(huì)煩躁，家收納了我所有不愉快的言語，放出快樂纏繞在我的心尖。
我記得我說過“我反正也考不好了”的話語，你微笑著依舊鼓勵(lì)著我。你說：“你不努力怎么知道你考不好呢？你又不是那種不聰明的孩子，只要努力就好了，以后才不會(huì)有遺憾。”心似乎有一點(diǎn)化了。
我作業(yè)剛做到一半，您躡手躡腳的走過來，手上是端著一杯冒著騰騰熱氣的牛奶，水汽往上飄轉(zhuǎn)似乎朦朧了你我的眼睛像是淚水充滿了眼睛。
聞著牛奶的芳香，還有衣服上殘留著洗衣粉的味道沖擊著我的眼睛，又一次朦朧了。我知道這是滿滿愛的味道，心里的陰霾化作水流走了。
我一直認(rèn)為愛就像是一塊軟軟的棉花，帶給你溫暖并包容著我們的心靈。家便是我心靈的收容所。
從未感覺過我們的心那么近又那么遠(yuǎn)，你總是小心的化解著那一點(diǎn)點(diǎn)的矛盾所以我們的心，一直靠的很近很近。
家是一座收容所，你是容納我的主人，用愛感化你我的心靈。
你包容了我煩躁的態(tài)度，接納了一開始什么都不會(huì)的我。溪水容納了水，形成了河流；石頭容納了石與它肩并著肩，成為了山；天空容納了白云在它下面漂浮，成就了美麗的景色；你容納了我一起生活，成就了我們的幸福生活。
地球之所以美麗廣闊，那是因?yàn)樗菁{了太多太多。感謝你收容了我，成就了我們的故事，成就了我們的生活。
容納你我，幸福無邊……
心靈的作文 篇2
昨天，是用懵懂和渴望釀造的永留腦海的溫馨記憶；今天，是用勤奮和努力播撒希望的種子；明天，是用行動(dòng)去挖掘蘊(yùn)含夢(mèng)想的神秘寶藏。
摘下心靈的藤蔓，認(rèn)真聆聽自己的心聲。不要總是執(zhí)著在過去，后悔自己曾經(jīng)做過什么，沒做過什么。每一個(gè)人都有自己的過去，過去每個(gè)人都有可能做過錯(cuò)事。如果你總是在思考著過去的事，徘徊不前，始終沒有勇氣向前邁出腳步，那么你的人生就會(huì)永遠(yuǎn)在過去中度過，沒有希望和光明。波瀾壯闊的大海永遠(yuǎn)不會(huì)把礁石看作障礙，它只會(huì)一往無前的沖擊，綻放驚濤拍岸的豪邁。真正成功的人也不會(huì)對(duì)自己一次兩次的失誤耿耿于懷。
摘下心靈的藤蔓，努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。只要對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，頭頂?shù)年柟庖欢N爛無限。水手不懼驚濤駭浪，樵夫何懼荊棘深澗。我們需要一雙勇氣的翅膀，飛向成功的遠(yuǎn)方。流星用美麗的光芒劃破夜空，給人們留下美麗的遐想。我們也要用勤奮，創(chuàng)造出一片輝煌。我們要做一條小溪，始終不停地向大海匯聚。勁松從不懼怕風(fēng)急崖高。我們要敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步；要自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想。有過拼搏的生命才得以綻放，拼搏是年輕的使命，磨礪是成長的階梯。要堅(jiān)信，用自己堅(jiān)毅而又靈巧的手，一定可以創(chuàng)造出想要的未來。
摘下心靈的藤蔓，憧憬美好的明天。有的人總是看不到前方道路上充滿了希望的曙光，總是低著頭，在黑暗中徘徊。寒冷的冬夜，凍出的是一片寂靜，而生命的冬夜，凍出的則是你整個(gè)無光的人。熾烈的爐膛，是自我修煉的場(chǎng)院，鐵錘和身軀正撞出耀眼的光芒。我們不能在黑暗中妥協(xié)，要始終如一地去追求心中的陽光，追求自己的理想。蛾在沉默了一冬之后，終于把飛的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。沉默不可怕，可怕的是沉淪。天高云淡風(fēng)尚輕，自在鳥兒隨風(fēng)行。我們要追求自己心中的夢(mèng)想，把它變成現(xiàn)實(shí)。
種子沖破崖壁，歡快地歌唱，那是生命的聲音；摘下心靈的藤蔓，那是歡快的聲音。
心靈的作文 篇3
是誰，在汨羅江邊縱身一躍，只留得個(gè)衣袂飄飛的孤獨(dú)身影？
是誰，在驟雨瀟瀟中，把欄桿拍遍？
是誰，在鐵馬冰河的夢(mèng)境中，仍舊思索著為國戍輪臺(tái)？
那蕭索的背景下如水落而石出般地捧現(xiàn)出一顆顆孤獨(dú)卻不屈的靈魂。
是的，不屈！
他們不屈從于命運(yùn)的安排、朝廷的指令，他們心中有一個(gè)契約，與未來與理想與抱負(fù)的契約，他們堅(jiān)守著……
總覺得約這個(gè)字很奇妙，給人一種纏繞的感覺，纏繞著每個(gè)人一生的熱血與精力以及才情，只為換取心頭藏著的那一點(diǎn)熱情，像高山之巔上的雪蓮，不懼凜風(fēng)的剝蝕，不畏峭巖的貧瘠，只是堅(jiān)守著，堅(jiān)守著……
也許在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)契約，關(guān)乎自己的人生與未來。它無形，不可言狀，只是在自己的'每一滴熱血和每一寸脊髓中沖撞，像一股力量指引著我們?nèi)ヌ角笫裁础?/p>
堅(jiān)守這份契約，就像志摩那樣尋出那份浪漫的美，像不可救藥一般地千里迢迢去赴巴黎那場(chǎng)華美的盛宴，在雞尾酒的絢爛色彩中尋一個(gè)低吟淺唱的吉他手，在濃郁燦爛的露天咖啡館里尋一個(gè)憂郁風(fēng)情的少婦。美是他的契約，為了堅(jiān)守，即便用盡畢生的才情與浪漫亦在所不惜。
堅(jiān)守這份契約，就像海子那樣為每一座山每一條河取一個(gè)溫暖的名字，關(guān)心糧食和蔬菜，用最純凈最寬廣的心愛這世間無瑕的一切，像一個(gè)孩童般握著手中的畫筆，寂寂地描繪，在德令哈灑下他悲情的淚水。他只是為守住內(nèi)心那片無瑕的凈土，不惜去死，報(bào)以一個(gè)最壯烈的結(jié)尾。
每份契約，都是一份承諾。
守一份契約，便是踐行這個(gè)承諾，唯有在這踐行的旅途中方顯出生命的真諦，用青春用熱血用才智去堅(jiān)守著，與外界的一切黑暗抗衡著，那片凈土卻是不可動(dòng)搖。
你會(huì)看見，生命的質(zhì)地如漂洗過的白棉布，柔軟；像溪水沖過的卵石，光滑。那生命的境界，一步步提升。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有一個(gè)方向。
靜靜的，有一個(gè)聲音。
永遠(yuǎn)都是那般明了，不離不棄，常伴身邊，是一生的依靠。
守住心靈的契約，為未來許下一份諾言，種下自己的汗、淚乃至血，為明天收獲一份無悔的人生！
心靈的作文 篇4
初冬的時(shí)候，我們一行人到鄉(xiāng)間去。
那是伏牛山的深處，山岡起起伏伏的， 山上的樹都調(diào)盡了葉子，看上去灰蒙蒙的。在 山腳下，我們見到了許多柿子樹。那些柿子樹 有的粗壯勁干，有幾個(gè)人合抱那么粗，有的滿 樹都是果子。
令我們感到奇怪的是，每一棵樹的頂梢 ，都有五六個(gè)又紅又大的柿子，不管那棵樹是 參天高大的古柿樹，還是并不高大的新樹，在 落光了葉子的樹上，那些鮮紅的柿果就像一個(gè) 個(gè)高挑的紅燈籠，紅得鮮艷而炫目。
有人說，可能每棵柿樹就結(jié)了那么五六 個(gè)柿子，這里的農(nóng)人還沒有來得及采摘。有人 說，肯定是這里的人太笨，他們不敢爬到樹的 頂梢去摘柿子，所以低處枝上的他們?nèi)空? ，而頂梢的那五六個(gè)柿子就留了下來。我們都 贊同第二種說法。
后來，我們?cè)谝粋�(gè)山腳下遇到一位打柴 的老農(nóng)，為了驗(yàn)證我們的結(jié)論，我們紛紛擁上 前去對(duì)那位老農(nóng)說：“是不是每棵樹每年只能 結(jié)三五個(gè)柿子呢？”老農(nóng)笑著搖搖頭說：“怎 么會(huì)只結(jié)三五個(gè)呢？一棵樹上要結(jié)好多的�！� 我們又吞吞吐吐問老農(nóng)說：“是不是因?yàn)轫斏? 太高太危險(xiǎn)，人們不敢爬上去，使用每棵樹上 的幾個(gè)柿子現(xiàn)在還留著？”老農(nóng)淡淡地說：“ 我們是故意留下的�！�
故意留下的？我們更加不解。
老農(nóng)笑著說：“人們勞作了一年，收獲 了小麥，大豆，玉米什么的，可以安心在家有 吃有喝過冬天的生活了，而那些鳥兒也忙了一 年了，大雪封了山，封了地，它們吃什么？這 是我們留給鳥兒的果實(shí)，也是我們這地方的風(fēng) 俗，如果誰要把樹上的柿子摘光了，那大家就 會(huì)瞧不起他，怎么和鳥兒搶東西吃呢？”
我們一聽，全愣了，不是摘不到，而是 故意留下給鳥兒吃的，想想我們剛才的盲目猜 測(cè)，想想我們給這里人下的“笨”字結(jié)論，我 們的臉全紅了。
眼睛看到的，并不一定就是真實(shí)的。有 許多時(shí)候，許多東西需要我們透過心靈去看。
心靈的作文 篇5
在生活中，我們與各種人都在打交道。他們說的話有的像微風(fēng)一樣拂過我們的心靈，有的則花言巧語侮辱我們的心靈，這時(shí)，我們就要接觸心靈的傷痛，讓自己去撫平。
你可曾知道嗎？在那次期中考試后，我、懷著興奮的心情去迎接我的勝利果實(shí)，可令我意想不到的事發(fā)生了。我似乎遇到了一個(gè)晴天霹靂，卷子發(fā)下來后，我吃驚了。明明能做對(duì)的題，由于我一時(shí)的粗心大意給弄錯(cuò)了。我反思著，我怎么那么不小心呢？小a你怎麼回事，望著試卷，我整整做了一個(gè)上午。到了放學(xué)后，同桌叫我一起回家，我說我待會(huì)再走。一個(gè)人獨(dú)自走在空曠的街道上，感到周圍一切那么四起沉沉，那么沉寂，凄涼�；氐郊抑�，飯吃不下，就回到書桌前寫作業(yè)去了。我看見了一本作文書，翻著翻著，見了一篇《觸摸心靈的傷痛》，于是我很投入地把它讀完了。讀后，我深受啟發(fā)，人的一生中，總會(huì)崎嶇不平的，誰也不可能有完美的道路，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，陽光總在風(fēng)雨中后，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，雨過后會(huì)出現(xiàn)清空。困難并不可怕，可怕的是困難在我們心靈中蔓延。
在今后的幾次考試中，我一定會(huì)擺脫著馬虎的毛病，請(qǐng)堅(jiān)信我吧！我一定會(huì)小心小心再小心的，決不會(huì)在這點(diǎn)落腳，我要蕩條我心靈上的痛傷，不會(huì)讓他蔓延了全身。
在未來的道路上，我要乘風(fēng)破浪，用行動(dòng)來撫平心靈的傷痛！
心靈的作文 篇6
每件事的發(fā)生每個(gè)人每個(gè)東西每句話的出現(xiàn)都會(huì)有他們的意義，他們?cè)谖业纳谐霈F(xiàn)一會(huì)教會(huì)我更多的事情。
停住腳步，不禁皺起眉來，眼前的景色著實(shí)讓我感到失望、煩躁以及厭惡，一株仙人掌扎根于一片已經(jīng)沒有水土地干裂的泥土中。
只能說是一塊貧瘠的土地，沒有一點(diǎn)水分，干裂的紋路為它披上一層深重的可憐感以及厭惡感，丑陋的縫隙彌漫在它的身體上，像極了貧窮的南非大地。而那顆仙人掌，只有它自己一個(gè)豎直在那片土地中。正想抬腳起身往回走，突然覺得有股力量吸引著我告訴我別走，有更大的秘密正等著我探索。
我盯著仙人掌看，不覺詫異，那仙人掌雖生的奇形怪狀卻格外豐滿，綠油油的顏色竟顯得如此生機(jī)勃勃，比家中溫室的仙人掌盆栽竟活的更有趣更精彩。
我有些疑問，為什么那些在溫室里生長的仙人掌，沒有炎熱強(qiáng)烈的陽光，沒有干旱貧窮的土地，還會(huì)不如在這不堪環(huán)境中的仙人掌呢？
旁邊一起的路人看出了我心中的疑惑，笑著對(duì)我說：“小姑娘，這里雖然環(huán)境惡劣，可這里的仙人掌生的卻如此好是有兩個(gè)原因。一是它本就耐旱，而這里的環(huán)境剛好與它相襯，而是這里環(huán)境雖然干裂可更能考驗(yàn)它，它只要熬過去了那最艱難的階段便會(huì)越戰(zhàn)越勇，越來越好！”
我突然就明白了這個(gè)道理，它何嘗不是我是那些路人是全天下形形色色的人�。∶總�(gè)人都會(huì)都能過適應(yīng)生活，可有的人自甘懦弱，總會(huì)躲在別人后面讓他來躲風(fēng)擋雨的，若他沒了，那人就會(huì)無法生活。而有的人如干旱沙漠里的仙人掌，經(jīng)歷了生活中的苦難勇敢面對(duì)不畏艱辛，才會(huì)生活的更好。
頓悟，舒眉，那我心靈的甘露仙人掌謝謝你！
心靈的作文 篇7
昨天，在臺(tái)州青少年活動(dòng)中心，同學(xué)和老師給我上了一堂重要的道德課。
那天中午，我吃完午飯，端起餐盤正要起身，一不小心把湯灑在桌上了，我并沒有去擦，而是想廚房阿姨會(huì)來擦的，再說，我也沒時(shí)間擦，然后就快速走了。一會(huì)兒，我回來的時(shí)候，看見一個(gè)比我小二三歲的小弟弟一勺勺用勺子把最后一點(diǎn)湯汁刮到碗里，站在一旁的魏老師說：“你看看，人家小弟弟多懂事，多乖！”此刻，我想：一個(gè)小弟弟的心都比我純潔，我為什么一定要麻煩廚房阿姨來呢？為什么不能幫她們分擔(dān)一點(diǎn)辛苦呀，我的自責(zé)和羞愧無以言表。
到了集中的時(shí)候，我看到餐廳大門口有一個(gè)儲(chǔ)存柜，我一時(shí)調(diào)皮，便按了一下“存”字按鈕，“乒鐺”一下，一個(gè)小柜子打開了，我又把它關(guān)上，用小票對(duì)紅外線掃了一下，柜門又開了，一旁的小弟弟妹妹都笑出了聲，估計(jì)感覺很有趣，很新鮮，一個(gè)膽大的小妹妹走上前來，學(xué)著我的樣，按了一下“存”字按鈕，但是小妹妹抽出了小票，把小票扔進(jìn)柜子里，關(guān)上了柜門，這一幕正巧被他們班的老師看見了，把小妹妹拉到餐廳里訓(xùn)話。老師剛走，大家又爭先恐后地玩起了儲(chǔ)存柜，也把小票扔進(jìn)了柜子里。沒有小票怎么開柜子�。∥揖拖褚粋�(gè)犯罪分子，藏進(jìn)了人群，我恨不得找條裂縫鉆進(jìn)去。
這次上的道德課，使我受益非淺。
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