精選感動(dòng)生命的作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的感動(dòng)生命的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)生命的作文 篇1
“生命之花”的美麗，是因?yàn)樗玫搅藧?ài)的滋潤(rùn)，讓愛(ài)流過(guò)它的心靈，讓自己十分的幸福，十分地美麗，如果想知道“流過(guò)我生命的感動(dòng)”是什么，那就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。
“流過(guò)我生命的感動(dòng)”是一個(gè)至愛(ài)的人對(duì)我的關(guān)愛(ài)，對(duì)我的栽培，對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo)，對(duì)我的無(wú)私付出。想必大家都已經(jīng)猜到，那就是世人最偉大的母愛(ài)！
還記得有一次我生病不舒服，母親為了讓我好受點(diǎn)，專(zhuān)門(mén)到大豐最好的一個(gè)醫(yī)生那去上門(mén)拜訪，晚上一心一意地坐在那兒一個(gè)多小時(shí)不動(dòng)為我熬藥，晚上，我睡覺(jué)時(shí)，她還每隔一小時(shí)檢查一次體溫，擦一次嘴唇，為此整夜沒(méi)有休息，第二天還要提早起來(lái)，為我熬藥，在那一刻我感到十分的溫暖，十分的幸福，深深被母親的行為感動(dòng)，不禁流下兩行熱淚。
每天晚上，母親都堅(jiān)持陪我做作業(yè)，不會(huì)的題目她總是會(huì)促進(jìn)我努力地用腦子想，多讀題目，悟懂其中的重點(diǎn)和技巧，我做錯(cuò)的題目，她還總是對(duì)我說(shuō)：“世上沒(méi)有不會(huì)做的難題目，只有不想做難題目的人。世上也沒(méi)有弄不懂的題目，只有不想弄懂的心態(tài)�！彼偸墙虝�(huì)我不少東西，不少哲理，沒(méi)有母親對(duì)我的付出，我也不會(huì)有今天的進(jìn)步，我為有這樣的母愛(ài)感到幸福。
母親的愛(ài)是偉大的愛(ài)，是溫暖的愛(ài)，是能流淌你心靈的每一個(gè)角落，是它滋潤(rùn)著我，是它陪伴著我，是它讓我幸福，是它讓我感動(dòng)，它能讓我哭泣，也能讓我歡笑和進(jìn)步！
感動(dòng)生命的作文 篇2
我是最不擅長(zhǎng)養(yǎng)花的，雖然平時(shí)很喜歡觀賞花草，但是買(mǎi)回家來(lái)就沒(méi)有那么耐心和細(xì)心了。曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一盆杜鵑，是春節(jié)前朋友送來(lái)的，送來(lái)的時(shí)候開(kāi)的很旺盛，滿盆粉紅的花給人在寒冬帶來(lái)融融的春意。但是春節(jié)后花兒謝了，剩下茂盛的葉子，我開(kāi)始修枝減葉，聽(tīng)同事說(shuō)可以用淘米水或者洗酸奶瓶子的水來(lái)澆，第二年還會(huì)開(kāi)花的。沒(méi)有想到后來(lái)竟然長(zhǎng)了小飛蟲(chóng)，只能把它扔掉了。
前年搬家后，朋友送我一個(gè)透明的大花瓶，并買(mǎi)來(lái)了15根富貴竹，作為對(duì)我家喬遷的祝福。說(shuō)是這種植物很好活，適合我養(yǎng)。
開(kāi)始我時(shí)�；伛v足在它們身邊，觀注它們的成長(zhǎng)狀況，那些如翠竹一樣的葉子，四季常青，給我家的客廳帶來(lái)不少活力。我一般一周就給它換一次水，可是下面的葉子總有不少枯黃了，我只得把殘葉撕掉扔了。很擔(dān)心養(yǎng)不活它們。
去媽媽家的時(shí)候，看她家養(yǎng)的富貴竹很有活力的樣子，她告訴我說(shuō)，等它們長(zhǎng)出根就好了。還說(shuō)要加一些石頭在瓶子里面，這樣容易生根。還說(shuō)過(guò)去剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候也是老長(zhǎng)不好，但是一年以后就慢慢茂盛起來(lái)了。剛好我家為了裝飾樓梯下面的空間買(mǎi)了一些鵝卵石，于是選了幾塊放進(jìn)瓶子里面，果然幾周后就生根了。
因?yàn)?5棵富貴竹的根越長(zhǎng)越多，并且纏繞在一起，不太好換水了，我就一周往瓶子里面添點(diǎn)水。開(kāi)始的新鮮勁頭過(guò)去了，我即使看到它們，也有視而不見(jiàn)的感覺(jué)了。簡(jiǎn)直要把它們疏忘了，即使看到它們被塵土覆蓋著，我也因懶惰而無(wú)心去清理。
經(jīng)過(guò)兩年的成長(zhǎng)，雖然我平時(shí)疏于打理，但是這些富貴竹卻長(zhǎng)的越來(lái)越茁壯了。春天來(lái)了，我忽然來(lái)了興致，找來(lái)一塊布，把那些蒙垢多時(shí)的葉子一一擦干凈，別說(shuō)，它們?nèi)缤瑩Q了新顏，郁郁蔥蔥的枝葉讓我感覺(jué)勃勃的生機(jī)。讓我心中有一種無(wú)法言表的感覺(jué)，其實(shí)每一種生命不論你是否關(guān)注，是否留心，它們都會(huì)積極地、努力地生長(zhǎng)，而當(dāng)某一天忽然發(fā)現(xiàn)它們就在你身邊的時(shí)候，你會(huì)不由得為之動(dòng)容，那是一種對(duì)生命的敬畏和感動(dòng)。
因?yàn)楦袆?dòng)所以寫(xiě)了一首小詩(shī)。
富貴竹
蒙垢多時(shí)亦染塵，生機(jī)無(wú)限為求真。
蔥蘢碧玉傳春意，洗去鉛華竹影新。
感動(dòng)生命的作文 篇3
也許，在我們看來(lái)，一株生在縫隙里的小草是微不足道的，可這對(duì)它們自己而言，又何嘗不是一個(gè)生命的奇跡呢。
——題記
鏡頭一：墻角石縫里的小草
在修樓時(shí)，有一些犄角旮旯里被填了些濕濕的泥士。于是乎，那些生命頑強(qiáng)的草籽便在這里生根發(fā)芽了。在我們學(xué)校里就有許多這種小草，它們像綠衣隱士，隱在最不起眼的水泥石沙的墻角，千方百計(jì)地從那少的可憐濕泥中汲取水分并牢牢扎根，默默地裝點(diǎn)著灰色的墻角。
鏡頭二：地磚縫里的小草
校園門(mén)口的的人行道上新鋪了地磚，那些縫隙里的泥士甚至比墻角里的還微不足道，似乎只有那些苔蘚才能生存下來(lái)�？赡橙赵绯浚�(dāng)我贊嘆苔蘚的頑強(qiáng)生命力時(shí)，卻分明看見(jiàn)了一株小草，它孤零零地佇立在綠絨毯子中間，頗有幾分“鶴立雞群”的傲氣。苔蘚在它的映襯下黯然無(wú)光。多么了不起的一株小草！
鏡頭三：欄桿縫里的'小草
我們學(xué)校的樓梯外側(cè)的護(hù)欄是水泥基底，上面是矮矮的空心鐵欄桿。有一次，我偶遇一株小草，這可不是一般的小草！在欄桿支柱四周有一圈凹槽，就是這含土量幾乎為零的的凹槽，居然孕育成了這株小草！此刻，這株瘦小卻顏色鮮綠的小草正蓬勃地生長(zhǎng)著，笑面太陽(yáng)，迎接一個(gè)美好的未來(lái)！
這些鏡頭說(shuō)明了什么？生成那些小草的草籽，它們沒(méi)有選擇余地就被風(fēng)帶到這些“貧瘠”的地方來(lái)。然而，它們克服了種種困難——缺水、缺土、缺養(yǎng)料；它們以驚人的毅力存活了下來(lái)，而且那樣的生機(jī)盎然，草葉綠油油的，涂滿金色的希望的陽(yáng)光！
凝視著這些綠色的小生命，你怎能不覺(jué)得這是了不起的生命的奇跡呢！
感動(dòng)生命的作文 篇4
在我們?nèi)鐗?mèng)的生命之旅中，無(wú)時(shí)無(wú)刻會(huì)閃耀出感動(dòng)生命的淚光。是為母親在頻繁的勞動(dòng)歲月中所出現(xiàn)的一絲絲白鬢？是為園丁在我們失意時(shí)所露出的一幕幕會(huì)心的笑容？還是為父親在我們學(xué)習(xí)的不爭(zhēng)氣時(shí)發(fā)出的那一聲聲哀嘆……
時(shí)光的飛逝，鑄就了不同個(gè)性的我們。相伴而來(lái)的也有一絲絲一縷縷讓我們慨嘆的精彩時(shí)刻。然而，固執(zhí)而又任性的我們是否也抓住了那些讓我們感動(dòng)的每一個(gè)瞬間呢？
當(dāng)我們理所當(dāng)然地、甚至不屑地花費(fèi)著父母所掙來(lái)的每一分血汗錢(qián)的時(shí)候，想起他們因?yàn)殚L(zhǎng)期熬夜而出現(xiàn)的那些紅腫的黑眼圈，想起他們因勞累而忽略了的、彎曲成有弧度的背，想起他們?cè)诼?tīng)到我們匯報(bào)那令人驕傲的成績(jī)所露出的欣慰的笑容時(shí)，你是否會(huì)為你的所作所為感到羞愧？你是否會(huì)為他們的無(wú)私付出而感動(dòng)？
當(dāng)我們向往于春天那萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的光景，融情于夏天那似火的熱情，陶醉于秋天那似水的風(fēng)情萬(wàn)種，折服于冬天那萬(wàn)里冰封的嚴(yán)峻時(shí)，你是否又會(huì)感嘆這世間萬(wàn)物的變化多端、又是否為自己能參與這世界如夢(mèng)般的變化之旅而深感欣慰，又是否為命運(yùn)能給予你生存在這五彩斑瀾的世界上的機(jī)會(huì)而感動(dòng)？
生命如歌，生活中無(wú)數(shù)跳動(dòng)的音符組成了一組美妙的旋律。而感動(dòng)則是一支樂(lè)隊(duì)，把這組美妙動(dòng)聽(tīng)的音符串連起來(lái)，用他們最流行、最激情的音樂(lè)把它們點(diǎn)燃、釋放！
歲月如畫(huà)，生活中無(wú)數(shù)短暫的瞬間構(gòu)成了一幅完美的藍(lán)圖。而感動(dòng)則是一支畫(huà)筆，把這組色彩斑斕的時(shí)刻貫連起來(lái)，用它們最夢(mèng)幻、最浪漫的色彩把它們創(chuàng)造、展現(xiàn)！
年輕如夢(mèng)，生活中無(wú)數(shù)閃耀的畫(huà)面匯成了一場(chǎng)美麗的夢(mèng)境。而感動(dòng)則是一個(gè)天使，把這場(chǎng)絢爛的夢(mèng)境點(diǎn)綴得更輝煌，用她最誠(chéng)摯、最美好的祝福把它們改造、綻放！
無(wú)需太多的借口，無(wú)需太多的理由。感動(dòng)，就在我們的周?chē)却覀冇眯娜ジ惺堋?/p>
感動(dòng)生命的作文 篇5
在我演講之前，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題。前段時(shí)間，我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)轟轟烈烈的活動(dòng)，大家知道是什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，那就是感動(dòng)X中人物評(píng)選。因此，今天我演講的主題是——感動(dòng)生命。
說(shuō)實(shí)話，一開(kāi)始我只簡(jiǎn)單地將它當(dāng)作一個(gè)形式，認(rèn)為只是走過(guò)場(chǎng)，并沒(méi)有真正去關(guān)注自己的從前。但是，當(dāng)一位位同學(xué)站在講臺(tái)上真情流露時(shí)，我深深地被感動(dòng)了。伴隨著決堤的淚，我與大家一起分享曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
就好象一起翻閱了自己成長(zhǎng)的頁(yè)碼，而那用淚水和感動(dòng)交匯的篇章，在那瞬間凝滯成最為雋永的一頁(yè)。可以說(shuō)，誰(shuí)也沒(méi)有想到這個(gè)活動(dòng)會(huì)帶給我們?nèi)绱苏鎸?shí)而平凡的感動(dòng)。同學(xué)們?cè)谥苡浿幸布で榕炫取?/p>
有人說(shuō)：“將生命中的感動(dòng)儲(chǔ)存起來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成了世上最富有的人�！�
有人說(shuō)：“只要你活得幸福，那么你身邊愛(ài)你的人也會(huì)跟著幸福。因此，為了那些感動(dòng)，為了那些愛(ài)我們的人，要勇敢地生活下去，要微笑著面對(duì)生活。你要相信X班有足夠的肩膀讓你靠�！�
更有人說(shuō)：“感動(dòng)不是因?yàn)閭ゴ螅且驗(yàn)閻?ài)�！倍嘤星楦械脑捳Z(yǔ)啊，你是否也深有感觸呢？那么，好好享受X中帶給我們的感動(dòng)吧。
人之所以偉大在于他有思想，因此，在我們享受感動(dòng)的同時(shí)，我們也要?jiǎng)?chuàng)造感動(dòng)來(lái)回報(bào)學(xué)校。
一走進(jìn)教室，你就會(huì)注意到，我們的后墻五彩繽紛，那里有“溫馨之家”，一張張充滿笑容的照片，記載著入學(xué)以來(lái)的美好回憶；那里有“夢(mèng)想之星”，一顆顆金色的星星寄寓著一個(gè)個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)，成為我們學(xué)習(xí)的推進(jìn)器。
我們班的生日賀卡一直是感動(dòng)的代言人，當(dāng)生活委員將寫(xiě)滿全班每一位同學(xué)親筆祝愿的賀卡送給過(guò)生日的同學(xué)和老師時(shí)，感動(dòng)之情溢于言表。每天中午的勵(lì)志演講不僅鍛煉了大家的膽量，更激發(fā)了聽(tīng)眾的熱情。每周的班會(huì)課，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自己，了解了他人，為今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
在老師的無(wú)私奉獻(xiàn)下，在家長(zhǎng)的殷切期盼下，在同學(xué)們的刻苦拼搏下，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我們沒(méi)有辜負(fù)五中對(duì)我們的期望。
在相互的感動(dòng)中，我們用燃燒的心、怒放的生命點(diǎn)燃了希望的柴薪，照亮了黑暗的日子。我們用嘹亮的號(hào)角在這里宣誓：要腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)、勤奮努力，為實(shí)現(xiàn)一年半以后的金色輝煌而拼搏！請(qǐng)相信，今天我因X中而感動(dòng)，明天X中因我而感動(dòng)。
感動(dòng)生命的作文 篇6
蠶，嘔心瀝血地吐出有限的瑩瑩細(xì)絲，卻全部獻(xiàn)給了人類(lèi)，得到的，只有幾片維持生命的桑葉罷了……
——題記
我們宿舍的現(xiàn)任環(huán)衛(wèi)工人，是一位年事已高的老婆婆。記得她的前任，也就是她的老公老劉是一個(gè)老實(shí)勤勞的人。真可惜，他已經(jīng)老掉了。
那一天，我在宿舍的花園里瞎逛，清晨的暖陽(yáng)灑在身上，整個(gè)人都放松了。忽然，一陣清晨的“叮鏘”聲，打破了清晨的寧?kù)o。我抱著好奇心與小小的生氣找到了聲源了，是一堆散在地上的飲料罐，和它們的主人——一群玩足球的小學(xué)生。
我還沒(méi)弄清楚發(fā)生了什么事，只見(jiàn)老劉推著車(chē)慢慢過(guò)來(lái)，彎著老腰將罐子一個(gè)個(gè)撿起，放進(jìn)車(chē)?yán)铩！昂俸�！垃圾公，看這邊！”一個(gè)胖胖的小男生朝老劉扔去一個(gè)罐子。這時(shí)我的心都提到了喉嚨上來(lái)了，那罐子如我所料擊中了老劉的背部。老劉痛得咧開(kāi)了嘴，緊緊地皺著眉頭，原本就粗糙的臉一下子勾出許多道道。可他還是轉(zhuǎn)過(guò)身去默默地?fù)炱鹉莻�(gè)“兇器”。可惡的，難道他不會(huì)反抗嗎？我在心里為他打抱不平。
這時(shí)，一個(gè)高高瘦瘦的像猴子一樣的男生跑過(guò)去，一抬腿踢翻了老劉的手推車(chē)，落葉、廢紙、各種易拉罐頓時(shí)間散了一地。老劉起早貪黑勤勞工作的成果，就這么沒(méi)了。我氣得咬咬牙，卻始終沒(méi)有上前去幫老劉，我太好奇了，老劉到底會(huì)不會(huì)反抗？可老劉，依然平靜、沉默地將垃圾一個(gè)個(gè)撿起，歷經(jīng)了多少滄桑的老腰，又一次次地艱難彎下。
此時(shí)，我的心中產(chǎn)生了一種莫明的感覺(jué)，是同情老劉？還是憎恨那些不懂事的小學(xué)生？可以肯定的是，我被老劉的那種堅(jiān)持、老實(shí)深深地打動(dòng)了。他也許，比愛(ài)任何東西都愛(ài)這里的環(huán)境，和他的工作吧。淺淺的淚涌上眼眶，我再也無(wú)法控制自己，沖上去，和老劉一起撿起那些垃圾。一些圍觀的人，也漸漸參與了我們。而那些犯了錯(cuò)得孩子們，都在人們譴責(zé)的目光下匆匆逃走了。
老劉啊，雖然你的軀體，已在這世間泯滅，但你的靈魂會(huì)永存在人們心中。愿你在天上能安寧吧！
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