生命的語(yǔ)言作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的生命的語(yǔ)言作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命的語(yǔ)言作文1
人一生當(dāng)中最重要的就是微笑。當(dāng)然,不微笑的生活會(huì)遜色很多。對(duì)于我來(lái)說(shuō),微笑甚至比生命更加重要。我失敗勇敢站起來(lái)時(shí),我會(huì)對(duì)每一個(gè)人微笑。我成功,面對(duì)當(dāng)時(shí)替我加油鼓勁的朋友們時(shí),我也要對(duì)他們笑。對(duì)親密好友生日時(shí),送出的禮物自然是少不了微微一笑的!你對(duì)別人微笑,他就會(huì)對(duì)你再笑,表示友好。
微笑是生活中的一部分,生活照到的是你生活時(shí)的影像,你在笑生活也在笑,你生氣時(shí),生活自然也在憤怒。微笑時(shí)會(huì)說(shuō)話(huà)的,皺眉頭的微笑,往往是苦味而勉強(qiáng)的微笑;舒展開(kāi)眉的微笑,往往是最輕松的微笑;自然的微笑,往往是最快樂(lè)的微笑,最幸福的微笑。為此,告訴那些因?yàn)榉N種原因而不想舒展開(kāi)眉的讀者,我為你們寫(xiě)了一首詩(shī)歌;生命的語(yǔ)言是什么?是那在你心靈深處的紙飛機(jī)。把它重新修好,重新起飛,重新做回一個(gè)自己,全新的自己!放飛紙飛機(jī),放飛自己的夢(mèng)想,放飛自己那深埋心底的苦衷。
給自己一個(gè)和平的日子,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的日子,能夠舒展開(kāi)眉的'日子,給自己一個(gè)微笑。這首詩(shī)歌獻(xiàn)給不愿微笑的讀者,微笑也許不是最重要的,可是,開(kāi)心是非常重要的。
生命的語(yǔ)言作文2
什么是生命?對(duì)于守財(cái)奴來(lái)說(shuō),生命是錢(qián);對(duì)于身患絕癥的人來(lái)說(shuō),生命是健康;對(duì)于盲人來(lái)說(shuō),生命是光明……生命也是安全。
中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快,幾乎每天都有一件新產(chǎn)品問(wèn)世,城市天天在變。公路上,汽車(chē)已成了馬路主要服務(wù)的對(duì)象。然而,隨著汽車(chē)的增多,速度的加快,一起起的車(chē)禍便騰然而起。
前不久,在常熟的一座行早橋上,發(fā)生了一起車(chē)禍。晚上,一個(gè)老板吃過(guò)夜宵,便開(kāi)車(chē)回家了。由于他在吃夜宵前喝了酒,所以有些迷糊。一不小心,他撞到了另一輛車(chē)子。當(dāng)場(chǎng),兩名18~20歲的年輕人去世了。那個(gè)老板和另外一個(gè)人也受了傷。他們立即被送去了醫(yī)院,但,肇事者也因傷勢(shì)嚴(yán)重去世了。的年輕人正值活力十足的時(shí)候,花樣年華,毀于一旦。在此,我要向大家呼吁:酒后駕車(chē),后果自負(fù)!
我也曾親眼見(jiàn)到過(guò)一起車(chē)禍。在蘇虞張公路上,一輛大卡車(chē)突然翻了,一只輪胎飛出了幾米遠(yuǎn)。車(chē)上的器材全部到在了溝溝里。還好還好,司機(jī)只受了點(diǎn)皮外傷。據(jù)了解,這次車(chē)禍?zhǔn)禽喬ネ蝗伙w出去才導(dǎo)致的。
為了我們寶貴的生命,一定要注意交通安全,時(shí)刻注意!
生命的語(yǔ)言作文3
很好的秋日陽(yáng)光,空氣中彌散著遲開(kāi)花朵的芬芳,我站在一個(gè)兒童攝影棚前等人。突然,一個(gè)小女孩把童車(chē)騎到了我跟前,險(xiǎn)些撞到我。我趕忙躲她,不想她竟追過(guò)來(lái)。我只好無(wú)奈地沖她笑了,她也沖我笑——一個(gè)仙子般的小姑娘。
“阿姨,”她指著兒童攝影棚外墻上足有兩米高的巨幅照片對(duì)我說(shuō),“這是我!蔽疫@才注意到,原來(lái),這騎童車(chē)的女孩竟是那巨幅廣告上的小模特!我看看照片,再看看身邊的女孩,不住地夸說(shuō)“漂亮”。女孩得意得不得了,頭搖尾巴晃的,像只歡快的小狗。
不由地想起了發(fā)生在南懷瑾大師身上的一件事。有一回,南懷瑾乘火車(chē)從臺(tái)北去臺(tái)南,身邊坐了一個(gè)年輕人,捧著一本書(shū)入神地看。南懷瑾瞟了一眼他手里的書(shū),隨口問(wèn)了句:“有那么好看嗎?”年輕人做出了肯定的回答,并說(shuō)自己一直十分喜歡讀這位作家的作品。南懷瑾說(shuō):“哦,那我回頭也買(mǎi)一本來(lái)看看!薄潜緯(shū)的作者正是南懷瑾。
我喜歡女孩不依不饒追著我這個(gè)陌生的阿姨,邀寵般地告訴我說(shuō)那墻上的照片就是她,她說(shuō)破,是因?yàn)樗该鳎晃乙蚕矚g南懷瑾不曾道出自己就是那本“好看”的書(shū)的作者,他緘口,是因?yàn)樗N(yùn)藉。
我不能接受女孩拋卻一派天真,扮演大師的深沉;也不能接受大師拋卻沉靜內(nèi)斂,扮演女孩的單純。
我愿意擬想,大師也曾擁有無(wú)飾無(wú)邪的童年,愿意將自己的美事、樂(lè)事、幸事張揚(yáng)天下,不懼人譏,不怕人妒。就像花不會(huì)藏掖自己的芬芳,透明的心也不會(huì)藏掖自己的景致。那么沒(méi)道理,那么沒(méi)章法,反正就是讓童車(chē)沖到你腳下,糾纏著你,逼著你唱贊美詩(shī)。你很便捷地就懷了一回舊,你生了銹的感覺(jué)在一顆開(kāi)花的童心面前一下子生動(dòng)起來(lái),搖曳起來(lái)。
我更愿意擬想,女孩將一步一步修行,直到學(xué)會(huì)對(duì)著歲月深處那個(gè)急煎煎向路人跋扈地炫耀自我的女童發(fā)出不屑的哂笑。南懷瑾大師特別看重生命的“莊嚴(yán)感”,莊嚴(yán)的生命必是摒棄浮華、拂去塵屑的。一個(gè)擁有了美好的“精神目標(biāo)”的人,斷不會(huì)熱衷于在生活的大海中釣取廉價(jià)的恭維與褒揚(yáng);只有虛妄的心,才會(huì)那么粘,總是試圖粘住更多激賞的目光。
行走世間,我多么希望自己有一雙善于擷取的手。擷取了透明,就在這一刻歡悅吧;擷取了蘊(yùn)藉,就在這一刻凝思吧。而在這兩個(gè)故事的連接處,我愿意試著繡上自己細(xì)密的心思——告訴自己,或許,這一邊,正是我漸去漸遠(yuǎn)的昨日,那一邊,恰是我愈行愈近的明朝。
攬萬(wàn)物以為鏡,窺見(jiàn)自我一息一變的心顏。不是所有的“可愛(ài)”都適宜窖藏,此時(shí)的口無(wú)遮攔,彼時(shí)可能就變成了庸俗輕淺。風(fēng)度,往往與一個(gè)人自知度呈“正相關(guān)”。對(duì)一個(gè)生命個(gè)體而言,沒(méi)有恒久不變的“一派天真”,也沒(méi)有與生俱來(lái)的“沉靜內(nèi)斂”。自覺(jué)修行的生命,會(huì)在每一刻都說(shuō)出得體的語(yǔ)言,不造作,不夸飾,不張揚(yáng),在熨帖中開(kāi)出最美的花朵。
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