有關(guān)優(yōu)秀小學(xué)作文500字四篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀小學(xué)作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇1
今天上午第二節(jié)課的時(shí)候，老師帶我們?nèi)⒂^學(xué)校的科技館。
我們懷著喜悅的心情來(lái)到了科技館，打開(kāi)門一看，科技館里面寬敞明亮、干凈整潔。館里的地面上鋪著鮮艷的紅地毯。這時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“不許亂丟垃圾，穿上鞋套�！甭�(tīng)了老師的話，我們依次穿上鞋套排隊(duì)進(jìn)入科技館a室。
首先映入眼簾的是“雪浪聲波”，它是在一架琴的上面安裝了一個(gè)圓柱形的管子，管中有些像雪花的顆粒。每按一個(gè)琴鍵，它里面的雪花顆粒就往上飛舞，原來(lái)琴上的塑料圓柱管子是感受聲波的。聲波是看不見(jiàn)的，但我們?cè)趫A柱形管狀封閉的一端發(fā)出音頻信號(hào)，就可以清楚的觀察聲波的活動(dòng)，它是指局限于某一區(qū)域而不向外傳播的波動(dòng)現(xiàn)象。
接著我又來(lái)到科技館b室，我被里面兩個(gè)鼓一樣的圓桶迷住了。它沒(méi)有鼓皮，但只要你用手在鼓上輕輕一拍，就會(huì)發(fā)出鼓的聲音。這面神奇的“無(wú)皮鼓”為什么會(huì)發(fā)出聲音呢？因?yàn)樗靡唤M光射與接收裝置，當(dāng)人的手伸到鼓上面作出擊鼓的動(dòng)作時(shí)，光電開(kāi)關(guān)接通音響元件開(kāi)關(guān)，從而發(fā)出擊鼓的聲音。真是一面神奇的鼓。
在“無(wú)皮鼓”的右邊是署名為“神奇的橢圓”，橢圓有兩個(gè)焦點(diǎn)，根據(jù)橢圓的性質(zhì)，小球從一個(gè)焦點(diǎn)彈出，經(jīng)反彈后必須經(jīng)過(guò)另一個(gè)焦點(diǎn)的原理，從而達(dá)到“百發(fā)百中”的效果。
這些神奇的科技活動(dòng)深深的吸引了我們，讓我們感受到科技的魅力。希望我們學(xué)習(xí)科技、熱愛(ài)科技，為我國(guó)未來(lái)的科技事業(yè)貢獻(xiàn)我們的力量。
優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇2
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜，它是爸爸出差到互助時(shí)，在當(dāng)?shù)氐幕B(niǎo)市場(chǎng)買來(lái)的。
這只小烏龜有趣極了！除了肚皮的軟殼是青白色的，其他地方都是墨綠墨綠的。它身長(zhǎng)六厘米左右，背上托了個(gè)“大盔甲”，在水中就像隆起來(lái)的一座長(zhǎng)滿青苔的礁石�？咨嫌惺膲K菱形的小格子，其中中間有四塊比較大，也比較完整；每塊小格子中間還有條黑色的線條，小格子相互緊挨著�？紫旅孢�有一條小尾巴。
小烏龜動(dòng)起來(lái)不慌不忙，當(dāng)它把頭、腳、尾巴都藏在它的盔甲下面時(shí)，我看見(jiàn)的只是一個(gè)小殼子了。
烏龜?shù)哪X袋可有趣了！圓圓的腦袋可以伸縮，腦袋上的兩只小黑豆似的眼睛一眨一眨的，像天上的星星閃爍著，顯得特別敏捷機(jī)靈。遇到危險(xiǎn)時(shí)，它的腦袋很快就縮進(jìn)盔甲里，過(guò)了好一陣，確信外面一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有了，它才把腦袋滿滿地伸出來(lái)，眼睛不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，到處東張西望。它那貪生怕死的樣子，誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)就會(huì)笑。
別看小烏龜默默無(wú)聞，一聲不響，可它還有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事呢：有一天烏龜和兔子賽跑，兔子一馬當(dāng)先，跑在前面，烏龜被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，兔子驕傲的睡在了大樹(shù)下面，烏龜一步一步地走著，終于到了終點(diǎn)，當(dāng)兔子起來(lái)后，看見(jiàn)烏龜在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上站著，所以我們做事一定不要驕傲，兔子它驕傲所以才失敗了，小烏龜一心向前，比過(guò)了兔子，你們一定不要小看烏龜，他的本領(lǐng)很大的，無(wú)論我們做什么事情，只要有決心就會(huì)辦好的。我們同心協(xié)力就不會(huì)怕困難，我們要像小烏龜學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)它永不放棄的精神。
優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇3
早就聽(tīng)說(shuō)孫悟空的老家——花果山是個(gè)風(fēng)景如畫的地方，今天有幸能去游覽一次，真是讓我興奮不已。
一大早，我們坐車來(lái)到花果山腳下。抬頭望去，連綿起伏的花果山像一條巨龍綿延而去，十分壯觀，比其他山脈要壯麗的多。開(kāi)始攀登了，我發(fā)現(xiàn)通往玉女峰有兩條路可走：一條是水泥路，是給汽車行駛的;還有一條路是石階路，是供游客步行攀登的。
我們拾階而上，轉(zhuǎn)頭看到一個(gè)石牌，上面寫著“十八盤”。十八盤是到玉女峰的必經(jīng)之地，在十八盤中，所有的石階都是盤旋而上，而且正好十八個(gè)這樣的環(huán)節(jié)，所以喻名十八盤。過(guò)了十八盤，就到了九龍橋，也就意味著已經(jīng)爬了三分之一了。
在路上，我拿著手機(jī)在拍照片，并感嘆：人們真是偉大，硬是在這么陡峭的山崖上架起貫穿全山的一條長(zhǎng)龍!時(shí)間過(guò)的真快，不一會(huì)兒，我們就到了水簾洞。在途中，我們路過(guò)一個(gè)寺廟并進(jìn)去參觀一下。這個(gè)寺廟里的.雕塑十分精致：有威風(fēng)凜凜的四大天王;有所向披靡的天兵天將;還有目光炯炯的斗戰(zhàn)勝佛。果真是雕塑大師的杰作。里面的古樹(shù)拔地而起，其中，有兩棵銀杏樹(shù)已有千年高齡了，據(jù)說(shuō)這是蘇北最大的寺廟。
我們離開(kāi)寺廟繼續(xù)向水簾洞進(jìn)發(fā)。剛到那里，滔滔不絕的瀑布聲就不停地在我耳畔回響。剛站在離水簾洞不遠(yuǎn)的地方，我的褲子就被水濺濕了。要想進(jìn)去就更難了，只能打著傘或穿著雨衣挨著瀑布僅留下來(lái)的一條小細(xì)縫進(jìn)去，不然準(zhǔn)會(huì)變成“落湯雞”的。于是，我便穿著雨衣和爸爸進(jìn)去了。里面光線很暗，除了很暗指路燈外，幾乎沒(méi)有光源。
雖然爬山很累，但我很開(kāi)心，因?yàn)槲铱恐约旱呐�，自己的雙腳，翻越了這座山!
優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇4
嗨！大家好，我是三年級(jí)的王沛鑫。一個(gè)黑皮膚的小帥哥，濃密黑亮的頭發(fā)短而整齊，眼睛不大卻炯炯有神，一笑起來(lái)，臉上就露出兩個(gè)深深的小酒窩。
我最大的缺點(diǎn)就是上課特別喜歡說(shuō)話，每當(dāng)換座位的時(shí)候，要是換到中間的位置就特別開(kāi)心。因?yàn)榍昂笞笥叶加型瑢W(xué)，說(shuō)話就更方便了�？墒抢蠋熛袷强创┝宋业男⌒乃�，每次換座位時(shí)，不是讓我坐在最邊上，就是第一排，或者是最后一排。一次，我被老師調(diào)到最后一排。上課寫字時(shí)，筆芯沒(méi)油了，只好向我的好朋友李梓陽(yáng)“求救”�？墒撬诘谝慌�，怎么辦呢？我只好讓前排的同學(xué)張海紅幫忙傳話給李梓陽(yáng)，于是，我前排的同學(xué)們像在玩成語(yǔ)接龍似的，一個(gè)接一個(gè)的往前傳話……還差兩排的時(shí)候，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師問(wèn)張海紅：“你們?cè)诟陕�？”張海紅站起來(lái)小聲說(shuō)：“王沛鑫要借李梓陽(yáng)筆芯�！崩蠋熒鷼獾卣f(shuō)：“借個(gè)筆芯還要借這么遠(yuǎn)？”于是，我們四位同學(xué)都被毫不客氣地“請(qǐng)”到了教室門外，還領(lǐng)了一個(gè)“獎(jiǎng)”——放學(xué)掃地。他們都嘟囔著埋怨著我，我紅著臉，一聲也不吭，心里面暗暗地自責(zé)起來(lái)，并痛下決心一定要改掉這個(gè)壞毛��！
我的愛(ài)好是武術(shù)，長(zhǎng)大后當(dāng)一名武術(shù)大師。剛開(kāi)始學(xué)武術(shù)的時(shí)候，我其實(shí)并不喜歡它，因?yàn)榫毼湫g(shù)又苦又累，每次練完后渾身又酸又疼，后來(lái)在爺爺?shù)脑偃叽俦O(jiān)督下，我只好硬著頭皮堅(jiān)持練習(xí)，慢慢地養(yǎng)成了練武的好習(xí)慣。經(jīng)過(guò)一年的磨難與成長(zhǎng)，我居然喜歡上了它。有時(shí)下課我和同學(xué)們玩摔跤，雖然我個(gè)子不高，但是爆發(fā)力很強(qiáng)，三下五除二就把高個(gè)子男生摔倒在地了，這讓我很有成就感，更加迷戀武術(shù)了。在家里寫完作業(yè)練一會(huì)，空閑時(shí)練一會(huì)。希望我的理想能早日實(shí)現(xiàn)。
這就是我，你喜歡我嗎？喜歡就來(lái)跟我做朋友吧！
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