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2024職業(yè)中專教務(wù)處工作計劃（精選12篇）
時間過得飛快，我們的工作又邁入新的階段，該好好計劃一下接下來的工作了！做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編為大家整理的2024職業(yè)中專教務(wù)處工作計劃，希望對大家有所幫助。
職業(yè)中專教務(wù)處工作計劃 1
20XX年是我校新校園搬遷、建設(shè)的關(guān)鍵年；也是深化改革繼續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年。教導處將結(jié)合區(qū)教育局教育工作計劃的有關(guān)精神，及學校工作計劃，確定本學期我校教導處工作計劃。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實黨的“十七大”精神，堅持以“學生為本，以就業(yè)為導向，以服務(wù)為宗旨，以能力為本位”的職教教育理念，堅持“鞏固、發(fā)展、提高、創(chuàng)新”的工作方針，依據(jù)學校工作計劃，認真有序地開展教學工作，加強教學管理，加強學生的`日常行為規(guī)范的管理，加強實訓課程，真正做到服務(wù)于學生，使我們的學生真正適應(yīng)市場的需求。
二、本學期工作重點
（一）深化職業(yè)教育教學改革
積極改進教育方法，著力提高學生文化素質(zhì)，重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。引導學生全面發(fā)展，深化課堂教學改革，樹立正確的職教思想和觀念。大力推行1：1教學，以理論教學為基礎(chǔ)，以實踐動手為中心，向45分鐘要質(zhì)量，構(gòu)建輕松和諧的課堂環(huán)境，努力提高教學質(zhì)量，優(yōu)化課堂教學。
�。ǘ┘訌娊萄泄ぷ鳎岣呓虒W質(zhì)量
教研活動是教導處工作的重中之重，它的好壞直接影響這學校的教學質(zhì)量。本學期緊緊圍繞“一條主線”、做好“三個服務(wù)”、突出“三個重點”作為基本工作方針。三個服務(wù)是以多種形式的教研活動為載體，為促進教師的專業(yè)發(fā)展服務(wù)；以針對性較強的教育科研為引領(lǐng)，為促進學校教育改革服務(wù)；以扎實有效的教學管理與指導為抓手，為促進教學質(zhì)量提升服務(wù)。進一步優(yōu)化教學常規(guī)管理。
教導處協(xié)同教研組開展各種教研活動，隨堂聽課，互相聽課。每位教師在一學期中聽課次數(shù)不得少與十次，教導主任聽課次數(shù)不得少與十五。
�。ㄈ├^續(xù)完善各項教學制度
上學期學校制定出各項制度，在本學期中，這些制度將被細化，學校制定出學籍管理制度、學校管理制度及安全保障措施、收費標準及管理制度、學生檔案管理制度、寢室管理制度、學生獎勵及違紀處理規(guī)定、食堂管理制度。制定出課時考評制度，教師獎懲制度。實行科學管理，以制度制約人，充分調(diào)動教師的積極性和能動性。
�。ㄋ模┘訌娊處煹膶I(yè)技能、強化技能考核
專業(yè)課是我校生存之本，學生們都希望在我校學習期間專業(yè)技能得到加強和提高，這就要求我們老師首先專業(yè)理論知識豐富，專業(yè)技能過硬，校領(lǐng)導積極支持新教師在業(yè)于時間勤于向老教師學習，凡是平時沒有課的教師，必須跟著老教師后面強化實訓。
�。ㄎ澹┳ズ贸Ｒ�(guī)管理工作
1、抓好班主任的常規(guī)管理工作
2、加強教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)
3、強化教師包干學生制度，談心記錄一律要有學生簽名
4、加強學生思想品德教育、心理健康教育和法制教育
5、加強學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育
6、建立健全檔案管理工作
7、做好課間巡視工作
8、做好評教評說工作
9、做好安全防范工作
10、組織好期中、期末考試工作
11、做好國家助學金的申請、公示及發(fā)放工作
12、積極開展各種文體活動
職業(yè)中專教務(wù)處工作計劃 2
一、繼續(xù)全面貫徹落實教師教學常規(guī)
做好教學常規(guī)工作。備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導、考試測驗等教學環(huán)節(jié)按常規(guī)要求做到做好，是保證教學質(zhì)量的前提�！逗菔新殬I(yè)學校教師教學常規(guī)》中各項教學常規(guī)工作都有明確的要求。本學期教務(wù)處將在校長室領(lǐng)導下，專門組織人員，以教務(wù)處人員為主，校領(lǐng)導和其他中層科室領(lǐng)導為輔，加大對教學常規(guī)落實情況的檢查，采取抽查和集中檢查相結(jié)合的方法進行。
1、對教師是否按時上下課，課堂紀律管理等每天不定期地巡視檢查并記錄。
2、對教師的教學進度、備課筆記，作業(yè)批改等教學資料，期中期末集中檢查兩次。
3、對教師中若有無故缺課、私自調(diào)課、實習課管理無序、課堂紀律混亂、藝術(shù)課和體育課（包括其他室外教學課）“放羊式”等嚴重違反常規(guī)要求的，隨時發(fā)現(xiàn)、隨時檢查。抽查和檢查結(jié)果在校務(wù)公開欄中公布反饋，并建立校長室和教務(wù)處兩級談話戒勉制度，對嚴重違反教學常規(guī)的教師給予批評指出，談話戒勉，并作記錄、與考核掛鉤，并提出整改意見。努力抓好教學常規(guī)工作，教學秩序井然有序的良好的教學軟環(huán)境。
二、繼續(xù)完善教考分離制度和抓好會考工作及綜高月考、會考工作。
�。ㄒ唬⿲嵤┙炭挤蛛x制度是提高教學質(zhì)量的重要手段。本學期教務(wù)處將依靠和發(fā)動全體教師進一步加強工作力度，繼續(xù)建立完善試題庫到出卷、考試、閱卷、登分及評價各個環(huán)節(jié)進一步完善教考分離制度。
1、繼續(xù)建立完善試題庫
要求每位教師群策群力，在原有的基礎(chǔ)上補充、完善、編制試題、輸入電腦、建立試題庫，以備期末出卷之用。具體做法為每位教師對自己所任的學科（不論是否為會考學科）內(nèi)容，根據(jù)會考題型編制試題。第一步：從九月份到十一月底完成本學期教學內(nèi)容部分的各種題型各50題（下限）以上（并附標準答案），十一月底交稿，十二月份教務(wù)處組織人員輸入，一月份期末考試出卷用。第二步：以后每學期逐步補充試題庫內(nèi)容，爭取建設(shè)一套完整的，適合本校實際的考試制度。
2、監(jiān)考采用推磨式，教師不安排在所教學科內(nèi)監(jiān)考。
3、閱卷采取同專業(yè)同學科流水作業(yè)法。
4、進一步完善評價制度。
�。ǘ┞鋵嵑筒贾脮紝W科教學及復(fù)習工作，力爭各種科目全市會考合格率95%以上，優(yōu)秀率30%以上。
�。ㄈ├^續(xù)實行綜高部月考制度，月考安排暫定在九月下旬，十一月中旬和十二月中下旬，共三次，期末考仍參加縣市統(tǒng)考和動態(tài)指數(shù)評估。鼓勵教師“苦教”，并提高教學效果。
（四）切實做好綜高會考科目的會考前的教學輔導工作，努力提高會考科目的等第和合格率。
三、抓好高職分流班和xx屆綜高班、高職畢業(yè)班、計應(yīng)（3+2）班的教學輔導工作
全力做好高職升學班的教學輔導工作，組織教師精心安排教學復(fù)習內(nèi)容，加大06屆升學班學生的教學輔導力度，并抓緊時間做好畢業(yè)學生的.技能工作。努力爭取xx年順利完成高考升學指標。
四、加強教研組常規(guī)教研工作
1、各教研組訂好學期教研活動計劃，一學期活動不少于10次，做好記錄，期末做好書面總結(jié)。
2、以教研組為主，開展常規(guī)考評工作，要求每位教師本學期開一堂公開課，聽課8—12節(jié)，新教師聽課不少于20節(jié)，并及時組織好組內(nèi)公開課評課。
3、擬本學期以教研組為單位，到外地職業(yè)學校教研活動一次，吸取他人的教學經(jīng)驗。
4、學校擬請外校優(yōu)秀教師來校開觀摩課1—2節(jié)。
5、本校優(yōu)秀教師開全校示范課1—2節(jié)。
6、每個教研組成立以技能節(jié)比賽項目相同或相近的興趣小組1—2個，及早準備。
7、繼續(xù)鼓勵教師和學生參加各類的教學業(yè)務(wù)競賽和學科知識競賽，并給獲獎的教師和學生予以獎勵。
8、綜高繼續(xù)實行“學生進步獎”，對學習上進步大的學生予以重獎。鼓勵學生刻苦學習，并養(yǎng)成良好的學習風氣和學習習慣。
9、綜高由教研組根據(jù)各學科特點，以年級為單位，組織安排一次校際的學科知識競賽，并對優(yōu)勝學生予以表彰獎勵。
五、開展教科研工作
1、組織開展多媒體課件輔助教學工作，本學期要求每位教師上一堂多媒體課件輔助教學課（自行安排），并將上課教案及課件上交教務(wù)處存檔。
2、本學期由每位教師撰寫一篇教學論文，積極參加省市職教成果評比及送相關(guān)雜志發(fā)表，期末收齊匯編學校論文集。
3、加強已申報課題的研究工作，各課題組要認真研究，開展活動，按時結(jié)題。
4、做好20xx年課題申報定前期準備工作。
5、加強開展“校本教研”工作。做好兩項重要工作：繼續(xù)辦好師生技能節(jié)；繼續(xù)重視體育、藝術(shù)課的建設(shè)和文體活動的正常開展，詳細計劃在擬訂中。
六、繼續(xù)做好新老教師師徒結(jié)對帶幫活動
互相聽課交流，做好傳幫帶，使新教師盡快適應(yīng)課堂教學和學生管理工作。并在期末進行總結(jié)評比。評選最佳師徒對子，予以表彰。
七、文體藝術(shù)及實訓工作：
繼續(xù)加強體育、藝術(shù)課的教研組建設(shè)和管理。
進一步加強對各實驗（實習）室的管理，與各室管理員簽訂安全管理目標責任書，繼續(xù)建立財產(chǎn)保管和損壞賠償?shù)裙芾碇贫�，以確保教學、實驗（實習）工作的正常進行。
繼續(xù)實施動手操作技能量化達成訓練。成立學校技能考核小組，堅持對平時實操訓練的監(jiān)督、指導。結(jié)合專業(yè)建立課外興趣小組，堅持課內(nèi)課外操作技能訓練，以迎接市第十屆師生技能節(jié)和為民、為師生服務(wù)活動。
加強對省級示范專業(yè)——機電技術(shù)應(yīng)用教改實驗實習教學指導小組的領(lǐng)導充分利用現(xiàn)有儀器、設(shè)備，依靠專業(yè)教師的共同努力，強化該專業(yè)學生的技能訓練，確保學生學到一技之長，并以此為試點，逐步成立服裝、電子電工等專業(yè)教改實驗實習指導小組。保證學生技能等級考初級達到100%，中級達到50%以上。
八、做好教務(wù)處常規(guī)工作
加強對加控中心和電子電工專業(yè)的管理，確保電子電工專業(yè)申報省示范專業(yè)成功。
1、做好教務(wù)處日常事務(wù)工作，主要側(cè)重新生班建檔，xx級學生畢業(yè)組檔，教師工作量統(tǒng)計，各項考務(wù)，高考報名事務(wù)等。
2、配合校長室，做好明年春季招生工作。
3、配合學校中心工作，完成各項臨時布置的任務(wù)。
教務(wù)處工作紛繁復(fù)雜，工作多，任務(wù)重，人員少，且多兼有教學任務(wù)，本學期我處全體工作人員將緊緊圍繞校長室提出的工作目標，認真學習，抓緊工作，努力完成各項工作，落實各項措施，為學校的發(fā)展和教學質(zhì)量的提高努力工作。
職業(yè)中專教務(wù)處工作計劃 3
一、教育教學管理
1、制定和完善教學管理制度，確保教學活動規(guī)范有序進行。
2、組織實施新學期的教學任務(wù)分配，協(xié)調(diào)解決教學過程中的各類問題。
3、定期組織教學檢查，包括課堂聽課、教案檢查等，及時反饋并改進教學效果。
二、課程建設(shè)與改革
1、結(jié)合市場需求和職業(yè)教育發(fā)展趨勢，優(yōu)化專業(yè)課程體系，增設(shè)或更新適應(yīng)社會需求的專業(yè)課程。
2、推動校企合作，開展工學結(jié)合、理實一體的教學模式探索與實踐。
三、教學質(zhì)量監(jiān)控
1、建立健全教學質(zhì)量評價機制，定期開展教學質(zhì)量評估，形成教學質(zhì)量報告。
2、對學生學習情況進行跟蹤調(diào)查，對成績異常的學生提供個性化輔導幫助。
四、教師隊伍建設(shè)
1、組織教師參加各類教學技能培訓、學術(shù)交流等活動，提升教師的教學能力和業(yè)務(wù)水平。
2、定期開展師德師風教育，強化教師職業(yè)道德修養(yǎng)。
五、學生學業(yè)指導與服務(wù)
1、設(shè)立學生學業(yè)咨詢服務(wù)中心，為學生提供選課、轉(zhuǎn)專業(yè)、實習就業(yè)等方面的.咨詢服務(wù)。
2、加強對學生學習狀況的關(guān)注，針對學習困難的學生制定幫扶措施，促進全體學生的全面發(fā)展。
六、其他工作
1、負責教材征訂、發(fā)放以及教學設(shè)施設(shè)備的管理工作。
2、組織實施各類考試，保證考試的公正、公平、公開。
3、參與學校各項教學改革項目的研究與實施，推動學校教育教學質(zhì)量持續(xù)提升。
職業(yè)中專教務(wù)處工作計劃 4
一、引言
本工作計劃的目的是明確職業(yè)中專教務(wù)處在新學年的主要工作任務(wù)、目標、策略和實施步驟。教務(wù)處將以提高教學質(zhì)量為核心，加強教學管理，推動教學改革，努力為學生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
二、工作目標
提高教學質(zhì)量：通過加強教學管理、完善課程設(shè)置、優(yōu)化教學資源配置等措施，全面提高教學質(zhì)量，使學生掌握扎實的專業(yè)知識和實踐技能。
推動教學改革：以市場需求為導向，積極推進專業(yè)設(shè)置、課程內(nèi)容和教學方法的改革，增強職業(yè)教育的針對性和實用性。
加強師資隊伍建設(shè)：通過引進優(yōu)秀人才、加強教師培訓等措施，建設(shè)一支高水平的師資隊伍，為教學質(zhì)量的提升提供有力保障。
三、工作策略
1、加強教學管理：完善教學管理制度，明確教學責任，加強教學督導和評估，確保教學秩序和質(zhì)量。
2、優(yōu)化課程設(shè)置：根據(jù)市場需求和學生興趣，調(diào)整專業(yè)設(shè)置和課程結(jié)構(gòu)，增加實踐課程比重，提高學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
3、推進校企合作：加強與企業(yè)和行業(yè)的合作，共同開展人才培養(yǎng)、實習實訓和就業(yè)推薦等工作，為學生提供更多的`實踐機會和就業(yè)渠道。
4、加強師資隊伍建設(shè)：通過引進優(yōu)秀人才、加強教師培訓、完善激勵機制等措施，提高教師素質(zhì)和教學能力。
四、實施步驟
1、制定并完善教學管理制度，明確教學責任和任務(wù)，確保教學工作的有序進行。
2、開展市場調(diào)研，了解行業(yè)發(fā)展趨勢和人才需求，為專業(yè)設(shè)置和課程調(diào)整提供依據(jù)。
3、加強與企業(yè)和行業(yè)的合作，簽訂校企合作協(xié)議，共同開展人才培養(yǎng)和實習實訓等工作。
4、制定并實施師資隊伍建設(shè)規(guī)劃，通過引進優(yōu)秀人才、加強教師培訓等措施，提高教師素質(zhì)和教學能力。
5、加強教學督導和評估，定期對教學質(zhì)量進行檢查和評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并進行整改。
6、定期組織教學經(jīng)驗交流活動，推廣先進的教學方法和經(jīng)驗，促進教師之間的交流與合作。
五、總結(jié)
本工作計劃的實施將有助于職業(yè)中專教務(wù)處全面提高教學質(zhì)量，推動教學改革，加強師資隊伍建設(shè)，為學生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。教務(wù)處將緊密圍繞工作目標，采取有效的工作策略和實施步驟，確保工作計劃的順利實施并取得預(yù)期成果。同時，教務(wù)處將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，持續(xù)改進和完善工作計劃，為學校的長期發(fā)展做出更大的貢獻。
職業(yè)中專教務(wù)處工作計劃 5
一、指導思想與目標
1、根據(jù)國家職業(yè)教育方針政策和學校發(fā)展規(guī)劃，明確本學期或本學年教務(wù)工作的總體指導思想和具體目標。
2、確保教學活動的規(guī)范性、科學性和有效性，提升教學質(zhì)量，促進學生的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)全面發(fā)展。
二、教學管理
1、制定并發(fā)布課程表，確保教學活動有序進行，合理調(diào)配教師資源。
2、組織實施教學檢查，包括日常巡查、期中教學檢查、期末教學總結(jié)等，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。
3、加強教材選用與建設(shè)，根據(jù)專業(yè)特色和市場需求，適時更新教學內(nèi)容和教材版本。
4、優(yōu)化實踐教學環(huán)節(jié)，協(xié)調(diào)實訓基地使用，加強校企合作，提升學生的實踐操作能力。
三、師資隊伍建設(shè)
1、組織開展各類教師培訓活動，提升教師的教學能力和業(yè)務(wù)水平。
2、定期組織教學研討會，推動教學方法改革與創(chuàng)新。
3、建立健全教師評價機制，公平公正地對教師進行教學考核。
四、學生學業(yè)管理
1、制定和完善學生學籍管理制度，做好學生注冊、成績管理、畢業(yè)審核等工作。
2、關(guān)注學生的學習動態(tài)，通過定期的學生座談會等方式收集反饋意見，及時調(diào)整教學策略。
3、鼓勵和支持學生參加各級各類技能競賽，提高學生的'專業(yè)素養(yǎng)和競爭力。
五、科研與學術(shù)活動
1、組織開展教育教學研究活動，鼓勵教師申報各級各類課題，提高學校的教學科研水平。
2、定期舉辦學術(shù)講座、研討會等活動，營造良好的學術(shù)氛圍。
六、其他工作
1、及時處理學生轉(zhuǎn)專業(yè)、休學、復(fù)學等相關(guān)事宜。
2、加強與其他部門的溝通協(xié)作，共同推進學校各項工作的順利進行。
職業(yè)中專教務(wù)處工作計劃 6
一、前言
教務(wù)處作為學校教學管理的核心部門，其工作計劃對于提升教學質(zhì)量、推動教學改革、實現(xiàn)教育目標具有重要意義。本工作計劃旨在明確教務(wù)處在新學期的工作重點、任務(wù)和目標，為全校師生提供優(yōu)質(zhì)的教學服務(wù)和良好的學習環(huán)境。
二、工作目標
提高教學質(zhì)量：通過加強教學管理、優(yōu)化課程設(shè)置、完善教學評價機制等措施，全面提高教學質(zhì)量，確保學生學有所得。
推動教學改革：積極探索適應(yīng)職業(yè)教育特點的教學模式和教學方法，推動課程體系的優(yōu)化和更新，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
加強師資隊伍建設(shè)：通過引進優(yōu)秀人才、加強教師培訓、完善激勵機制等措施，建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化的師資隊伍。
提升學生綜合素質(zhì)：注重學生的全面發(fā)展，加強德育、體育、美育等方面的教育，提高學生的`綜合素質(zhì)和社會適應(yīng)能力。
三、工作計劃
1、教學管理
�。�1）完善教學管理制度，明確各部門、各崗位的職責和工作流程，提高工作效率。
�。�2）加強課程管理，制定科學合理的課程設(shè)置方案，確保課程質(zhì)量。
�。�3）建立教學督導機制，定期對教師的教學質(zhì)量進行督導和評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。
2、教學改革
�。�1）鼓勵教師開展教學研究，探索適合職業(yè)教育的教學模式和教學方法。
（2）加強與行業(yè)企業(yè)的合作，引入實際項目和實踐案例，增強學生的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。
�。�3）推動課程體系的優(yōu)化和更新，及時調(diào)整課程內(nèi)容和教學要求，適應(yīng)行業(yè)發(fā)展和市場需求。
3、師資隊伍建設(shè)
�。�1）加大人才引進力度，積極引進優(yōu)秀人才，優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。
�。�2）加強教師培訓，定期組織各類培訓活動，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。
�。�3）完善激勵機制，建立科學的評價體系，激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造力。
4、學生綜合素質(zhì)提升
�。�1）加強德育教育，注重培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)和社會責任感。
�。�2）加強體育鍛煉，提高學生的身體素質(zhì)和運動能力。
（3）加強美育教育，培養(yǎng)學生的審美能力和創(chuàng)造力。
四、保障措施
加強組織領(lǐng)導，明確工作責任，確保工作計劃的順利實施。
加強溝通協(xié)調(diào)，加強與其他部門的合作，形成工作合力。
加強監(jiān)督檢查，定期對工作計劃的執(zhí)行情況進行檢查和評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并整改。
五、總結(jié)
本工作計劃的實施需要全校師生的共同努力和支持。教務(wù)處將秉承“以學生為本、以質(zhì)量為魂”的理念，切實履行職責，為學校的教學改革和發(fā)展貢獻力量。同時，也希望廣大師生能夠積極參與和支持教務(wù)處的工作，共同推動學校教學質(zhì)量的提升和人才培養(yǎng)的創(chuàng)新。
職業(yè)中專教務(wù)處工作計劃 7
一、指導思想
以國家職業(yè)教育方針政策為指導，堅持以人為本、質(zhì)量第一的原則，強化教育教學管理，提升教學質(zhì)量，培養(yǎng)符合社會需求的`高素質(zhì)技能型人才。
二、主要工作內(nèi)容
1、教學管理工作：
制定并完善課程設(shè)置和教學計劃，確保課程體系與專業(yè)人才培養(yǎng)目標相匹配。
組織實施日常教學活動，定期進行教學檢查和教學質(zhì)量評估，及時反饋和改進教學問題。
加強師資隊伍建設(shè)，組織教師培訓，提升教師教學能力和業(yè)務(wù)水平。
2、學籍管理工作：
規(guī)范學籍管理制度，做好新生入學注冊、在校生學籍異動及畢業(yè)生離校等手續(xù)辦理。
建立健全學生學業(yè)成績考核評價體系，確保成績公正、公平、公開。
3、實踐教學與實習就業(yè)工作：
深化產(chǎn)教融合，加強校企合作，推進工學結(jié)合的教學模式改革，提升學生的實踐操作能力。
組織協(xié)調(diào)學生實習實訓活動，跟蹤實習過程，保證實習效果，同時積極推動學生就業(yè)指導和服務(wù)工作。
4、教育教學研究與改革工作：
鼓勵和支持教師開展教學改革和科研項目，推動教育教學創(chuàng)新。
定期舉辦各類教學研討會，分享教學經(jīng)驗和成果，持續(xù)優(yōu)化教學方法和手段。
三、時間安排與進度控制
將各項工作內(nèi)容細化到學期或季度，并明確時間節(jié)點，按照計劃執(zhí)行，定期進行工作總結(jié)與反思，對未完成或需調(diào)整的工作內(nèi)容進行合理調(diào)整。
四、預(yù)期目標
通過以上工作的實施，力求實現(xiàn)教學管理科學化、規(guī)范化，提高教學質(zhì)量，增強學生職業(yè)技能，提升學校的整體教育教學水平和社會影響力。
職業(yè)中專教務(wù)處工作計劃 8
工作目標
1、提升教學質(zhì)量：通過優(yōu)化教學方法、加強師資培訓和教學評估，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
2、加強學生管理：建立更加完善的學生管理制度，促進學生全面發(fā)展。
3、增進校企合作：加強與企業(yè)和行業(yè)的合作，為學生提供更多實習和就業(yè)機會。
4、推動教學改革：探索符合時代需求的教學改革路徑，提高教學效果。
工作計劃
一、提升教學質(zhì)量
定期組織教師參加專業(yè)培訓，提高教師教育教學能力。
實施教學評估，對教學質(zhì)量進行監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)問題并改進。
推廣現(xiàn)代教學方法和技術(shù)，如項目式教學、多媒體教學等，激發(fā)學生的學習興趣。
二、加強學生管理
完善學生學籍管理制度，確保學生信息的準確性和完整性。
加強學生考勤管理，嚴格執(zhí)行考勤制度，促進學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
開展豐富多彩的課外活動，促進學生全面發(fā)展。
三、增進校企合作
主動與企業(yè)和行業(yè)建立聯(lián)系，尋求合作機會。
組織學生參加企業(yè)實習，提高學生的`實踐能力和就業(yè)競爭力。
定期邀請企業(yè)代表來校開展講座或指導，讓學生了解行業(yè)動態(tài)。
四、推動教學改革
研究和探索符合時代需求的教學改革方案，提高教學效果。
鼓勵教師開展教學研究和創(chuàng)新，推動教學改革不斷深入。
定期組織教學研討會，分享教學改革經(jīng)驗和成果。
資源安排
人員：教務(wù)處全體工作人員、教師、學生管理人員等。
時間：按照學期和學年進行規(guī)劃，確保各項工作有序進行。
物資：確保教學設(shè)施、教材、教學軟件等資源的充足和更新。
預(yù)算：合理分配教學經(jīng)費，確保各項工作的順利開展。
風險管理
教學質(zhì)量風險：通過定期的教學評估和師資培訓，降低教學質(zhì)量風險。
學生管理風險：加強學生管理制度的完善和執(zhí)行，確保學生管理的有效性。
校企合作風險：主動與企業(yè)和行業(yè)保持溝通，及時調(diào)整合作策略，降低合作風險。
教學改革風險：鼓勵教師進行教學研究和創(chuàng)新，同時加強教學改革的監(jiān)控和評估，確保改革效果的可持續(xù)性。
總結(jié)
教務(wù)處作為職業(yè)中專教學管理的核心部門，其工作計劃對學校的教學質(zhì)量、學生的學業(yè)成果以及學校的整體發(fā)展具有重要影響。通過明確的工作目標、詳細的工作計劃、合理的資源安排以及有效的風險管理，教務(wù)處將不斷提升教學質(zhì)量、加強學生管理、增進校企合作并推動教學改革，為學校的可持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻。
職業(yè)中專教務(wù)處工作計劃 9
一、指導思想
在校長室及分管校長的領(lǐng)導下，根據(jù)學校本學期學校教學工作的整體要求，認真貫徹《江蘇省職業(yè)學校教學管理規(guī)范》、《xx市職業(yè)學校教育教學質(zhì)量評估指標體系》，加強責任意識，規(guī)范常規(guī)管理，促進質(zhì)量提升，努力提升辦學聲譽和辦學質(zhì)量。
二、工作目標
建現(xiàn)代職教體系，在多元化辦學層次基礎(chǔ)上，以能力為核心，改革評價模式，完善多元評價體系。以人才培養(yǎng)標準構(gòu)建多元化、多途徑的學生評價機制為著力點，搭建信息化教學管理平臺，以學分制為切入點，實施有效教學。力求教學生態(tài)有明顯改善，努力在省市級教學管理檢查視導中取得良好成績。
三、具體工作及措施
（一）做好教學常規(guī)管理工作，提升課堂教學質(zhì)量
1、進一步完善教學質(zhì)量檢查制度，健全對各系教學質(zhì)量的管理和評估機制。做好教學管理中的巡查、抽查、專業(yè)系日常檢查制度。加強對二級管理系部課務(wù)的指導，做好各系課務(wù)安排、教學進度安排、調(diào)代課安排工作的檢查督導，規(guī)范與課務(wù)相關(guān)的一切安排，保證正常教育教學秩序。
2、提升課堂教學能力，做好日常檢查與反饋工作。繼續(xù)堅持做好調(diào)代課制度、信息員制度，做好每學期的三次常規(guī)檢查（教案、作業(yè)布置及批改和實踐教學的情況），做好一次各系的推門聽課檢查及反饋工作，結(jié)合提升課堂質(zhì)量的系列活動。繼續(xù)編寫教學簡報，對各系及全校的調(diào)代課情況進行及時通報。
3、指導各教研組開展主題教研活動、學科競賽活動，加大對各系、專業(yè)團隊、教研組、備課組的管理、指導工作。本學期加強對教研組、備課組活動的檢查與交流。由于雙橋門校區(qū)上學期剛開始使用相關(guān)表格，老師的計算機水平參差不齊，所以在表格的填報上還存在不少問題，本學期將以教研組為單位，以主題教研活動的形式，給老師進行相關(guān)培訓，爭取盡快讓所有老師規(guī)范各類表格的填報。
4、根據(jù)本校的二級管理結(jié)構(gòu)，組織教學團隊對現(xiàn)有的教學管理制度進行
一年一次的研討與修訂工作。由我處牽頭，各系參與對于教學工作中的常規(guī)工作進行梳理，對于系部和校級職責明確，理順各級各部門責權(quán)利。對各項教學管理制度進行梳理，規(guī)范工作流程，科學管理。將新增及修訂制度按照學校規(guī)范出臺。
�。ǘ┮詫W分制改革為引領(lǐng)，深化新的人才培養(yǎng)方案及課程開發(fā)
1、繼續(xù)做好重修課程的方案制定及執(zhí)行，在學科特點的基礎(chǔ)上，形成各學科的重修方案，將過程性學習與階段性考核相結(jié)合，在原有的評價模式基礎(chǔ)上形成以階段性學習及考試為主的新的評價模式。加強對雙橋門校區(qū)重修工作的指導，學分清算工作的指導。
2、結(jié)合省中等職業(yè)學校學測方案與xx市人才培養(yǎng)方案，指導各系做好新一輪的人才培養(yǎng)方案的開發(fā)與上一輪人才培養(yǎng)方案的修訂。結(jié)合專業(yè)課和文化做好人才培養(yǎng)方案的公共基礎(chǔ)課開設(shè)的研討。
�。ㄈ┮詷�(gòu)建現(xiàn)代職教體系為中心，提升教學質(zhì)量。在多層次辦學的基礎(chǔ)上，進行深入研究，加強對不同層次的教學質(zhì)量管理。
學�，F(xiàn)有"3+4""5+2""3+3"五年一貫制高職、三年中專、普職融通班等多種辦學層次，課堂教學質(zhì)量的提升是不同層次教學工作的最終落腳點，教學質(zhì)量如何取決于每一節(jié)課的實施情況。本學期將繼續(xù)做好基礎(chǔ)性工作，同時
2、發(fā)揮二級管理優(yōu)勢，做好第一輪3+4轉(zhuǎn)段考試復(fù)習迎考工作，以優(yōu)秀成績彰顯我�，F(xiàn)代職教體系建設(shè)成效。加強對"3+4"班級的指導，做好13級"3+4"班轉(zhuǎn)段升學工作，指導、督促各系做好轉(zhuǎn)段準備工作，保證轉(zhuǎn)段的順利進行。
3、指導系部做好單招、注冊入學、普職融通班的升學、報名工作。今年普職融通將有兩個校區(qū)三個合作班級參加單招考試，雙橋門校區(qū)有兩個單招班升學，在本學期指導系部做好單招、注冊入學、普職融通班的報名工作。
�。ㄋ模┘訌妿熧Y隊伍建設(shè)和制度建設(shè)，提升全體教師科研素養(yǎng)
1、繼續(xù)做好xx中專首屆校級課題的研究工作。本學期將進行首屆xx中專課題的開題工作，在上學期重點課題開題之后，進行普通課題的集體開題。為教師的教科研搭建有力的平臺，進一步提升教育教學質(zhì)量。
2、做好各級課題的各項管理工作。做好省級第二期職業(yè)教育四個課題的結(jié)題工作，做好第三期課題的申報工作。指導做好xx市十二五規(guī)劃課題的滾動課題研究工作，幫助教師理清課題研究的方法與路徑，提升教科研水平。
3、做好校20xx年度論文評比活動總結(jié)工作，進行相關(guān)數(shù)據(jù)分析，公布獲獎名單，組織優(yōu)秀論文在全校做交流，并推薦至《xx終身教育》雜志發(fā)表。
4、完善已有的`教科研管理平臺中的論文管理和課題管理功能，與學校OA辦公網(wǎng)銜接。搭建教師科研業(yè)務(wù)管理平臺，初步建立教師科研業(yè)務(wù)檔案，將教師科研業(yè)務(wù)相關(guān)數(shù)據(jù)數(shù)字化歸檔管理。
6、進行青年教師沙龍活動及相關(guān)培訓，主要針對新入職一年教師規(guī)范教案撰寫培訓，針對入職三年教師課題申報與課題研究相關(guān)培訓，并組織系部對入職兩年教師進行相應(yīng)的技能過關(guān)考核及測試進行"教科研工作量"的工作調(diào)研和宣傳。
7、為更好的適應(yīng)高職學校的發(fā)展要求，積極調(diào)研、初步形成有關(guān)教師教科研工作量的認證體系，做好教科研工作量的相應(yīng)的宣傳，確保下一學年度能開展教師教科研工作量的申報與認定。
�。ㄎ澹┻M行各級各類比賽，促進教師個人發(fā)展
1、結(jié)合省、市級職業(yè)學校"優(yōu)質(zhì)課"評比工作，組織開展校級"優(yōu)質(zhì)課"評比活動，并在此基礎(chǔ)上推薦優(yōu)秀選手參加市級競賽，做好相關(guān)輔導及申報工作。
2、組織校級研究課交流活動，該項工作將與教研組的主題教研活動與備課組的優(yōu)秀課例備課評比相結(jié)合。為各系各教研組搭建教學模式及方法的交流與學習的平臺，全面促進教師教學水平的提升。
3、結(jié)合省市信息化大賽的賽項，在教學中繼續(xù)推進網(wǎng)絡(luò)空間教學，促使老師教學觀念的變化和提升信息化教學的水平。
�。┳龊谜猩蜆I(yè)工作
做好招生專業(yè)設(shè)置的調(diào)研、匯總工作，做好學校形象宣傳的策劃，提高生源質(zhì)量，保證三年中專、五年高職、3+3中職與高職銜接、3+4中職與本科銜接及5+2高職與本科銜接等多個辦學層次的招生質(zhì)量。招生規(guī)模穩(wěn)定保持與20xx年同步。
2、做好實習學生的管理、考核、實習指導、就業(yè)指導工作。
中職第一次實行2.5+0.5人才培養(yǎng)模式，雙區(qū)的兩個系部也是第一次實行系部管理，加強系部之間的經(jīng)驗交流，指導各系開展就業(yè)實習工作，做好實習學生的管理、指導工作。結(jié)合此工作，進一步開發(fā)校企合作的單位，拓展學生實習的就業(yè)面。做好五年高職的派遣工作，確保信息的準確性。結(jié)合省聯(lián)院工作，做好省就業(yè)指導、跟蹤與實習管理平臺的建設(shè)，數(shù)據(jù)采集使用工作。
3、學籍及單招報名工作
學籍管理工作。優(yōu)化紙質(zhì)學籍和電子學籍的管理工作，確保國家、省、聯(lián)院學籍管理系統(tǒng)的統(tǒng)一，嚴格依據(jù)各種規(guī)范申請表格更新每月的學籍異動表。
做好單招、注冊入學、轉(zhuǎn)段及專轉(zhuǎn)本的報名、技能考核、體檢、考試、填志愿等工作。
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1、圖書館及教材管理。明確崗位職責，加強過程管理，嚴格從正規(guī)渠道征訂教材教輔，及時向師生提供教材簿本等服務(wù)，保證教學及相關(guān)教研、課外活動等正常開展。做好新書上架工作，向全體師生進行開放。結(jié)合中職及高職的要求，做好配套課務(wù)的教材征訂工作。
2、普通話培訓及測試工作。做好13級高職、14級中職的普通話考證工作。
職業(yè)中專教務(wù)處工作計劃 10
作為一名中專職業(yè)學校的教務(wù)主任，我一直努力的在工作。
做好教務(wù)主任，首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業(yè)學校不同于高中學校，雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學生都無法通過高考，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。
當了這么多年的班主任，我每學期都要制定自己的工作計劃，而且都既有針對性，取得了不錯的效果，這個學期的工作計劃是：
一、提高知識，明確職責，加強責任感
班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務(wù)及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的'好壞，直接影響學校教育管理工作進行。
因此，必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規(guī)律。
1、努力做好學生思想教育工作，把學生培養(yǎng)成為一個積極向上，勤奮為學，團結(jié)友愛的集體。
2、引導學生努力學好功課，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率。
3、關(guān)心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動。
4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。
5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量。
6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。
7、建立與學生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學生教育和管理。
二、熱愛學生，深入了解學生情況
要想引導學生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況，然后加以分析，綜合。
如新接手的新班主任，必須先了解這個班基本情況：人數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌，擔任干部情況，受過獎勵處分，學習成績，特長愛好，健康狀況，家庭地址，電話，家長職業(yè)，經(jīng)濟狀況等。
三、實施班級管理，形成良好的班風
1、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性
根據(jù)學校工作計劃要求，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實可以。
2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學，團結(jié)友愛的班集體。
班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學后第一學年，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級目標。班級目標要符合本班實際，能為同學所接受，有一定鼓舞作用，而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
3、選好、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上，團結(jié)友愛集體（形成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力，能團結(jié)同學，表現(xiàn)學習好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學擔任。
4、要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀，游覽，訪問，晚會，主題活動等。
5、要形成正確輿論，樹立良好班風，抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標準，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評，抵制，幫助，形成一種風氣。班級應(yīng)建立目標管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學習情況，輪值制度，日常事務(wù)等進行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進良好班風形成。
6、加強班級文化建設(shè)
班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的開展等。
（1）環(huán)境的潛移默化
�。�2）主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。
四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
做好后進生轉(zhuǎn)化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響。
五、管理策略、思想、方法上要因人而異，靈活多樣，不同年級采用不同管理方法。
一年級新生，積極性高，思想單純，應(yīng)從學習上著手，嚴抓他們學習紀律，激發(fā)他們的積極性，不斷檢查他們的學習和成績，創(chuàng)造一些競爭機會，比學習，比紀律，比品德等。
二年級學生思想開始變得復(fù)雜，競爭意識，學習積極性減退，中專學習壓力不大，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象，對他們要加強思想教育，另方面要加強檢查督促，端正學習態(tài)度，鼓勵他們提高學習成績。
三年級學生，思想波動較大，他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè)、升學、就業(yè)的矛盾，存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮。
要從社會形勢來教育他們，正確面對現(xiàn)實，確信知識是有用的，中專生也同樣受到用人單位歡迎，引導他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系，以保證他們的畢業(yè)水平。
職業(yè)中專教務(wù)處工作計劃 11
一、指導思想
明確以提高教學質(zhì)量為核心，以服務(wù)教學一線為宗旨，以深化教育教學改革為主線，全面推動職業(yè)教育的內(nèi)涵式發(fā)展。
二、學期工作目標
1、完善教學管理體系，優(yōu)化課程設(shè)置與教學計劃。
2、提升教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)，組織各類教學培訓及研討活動。
3、加強實踐教學環(huán)節(jié)，推進產(chǎn)教融合、校企合作育人模式。
4、嚴格學籍管理，規(guī)范考試考核制度，確保教育公平公正。
5、推進教學信息化建設(shè)，提升教學效率與管理水平。
三、主要工作任務(wù)與措施
1、教學管理：
制定和執(zhí)行新學期的教學計劃，監(jiān)控教學進度，定期進行教學檢查。
組織教材選用和更新，保障教材質(zhì)量與教學內(nèi)容與時俱進。
2、教師隊伍建設(shè)：
組織開展各類師資培訓活動，提升教師的教學能力和業(yè)務(wù)水平。
定期舉辦教學研討會，交流分享教學經(jīng)驗，促進教師間的學習交流。
3、實踐教學與校企合作：
深化校企合作，建立穩(wěn)定的實習實訓基地，優(yōu)化實踐教學方案。
組織實施職業(yè)技能大賽，提升學生的`實踐操作能力和創(chuàng)新能力。
4、學生學業(yè)管理：
規(guī)范學籍管理，嚴格執(zhí)行學生成績評定和畢業(yè)資格審查制度。
關(guān)注學生學習動態(tài)，加強學業(yè)輔導和心理咨詢服務(wù)。
5、教學信息化建設(shè)：
推廣使用現(xiàn)代化教學手段，如在線教學平臺等，提升教學信息化水平。
建立完善教學質(zhì)量監(jiān)控體系，運用大數(shù)據(jù)分析技術(shù)對學生學業(yè)數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析，為教學改進提供依據(jù)。
四、工作計劃落實與評估
對每一項工作設(shè)定具體的完成時間表，并在每個階段結(jié)束后進行總結(jié)反饋和效果評估，根據(jù)實際情況適時調(diào)整工作計劃，確保各項工作的有效落地。
職業(yè)中專教務(wù)處工作計劃 12
一、指導思想
以國家職業(yè)教育政策為指引，秉持“以人為本，質(zhì)量優(yōu)先”的教育理念，注重理論與實踐相結(jié)合，全面提升教育教學質(zhì)量和服務(wù)管理水平。
二、主要任務(wù)
教學管理：完善和執(zhí)行教學計劃，確保課程設(shè)置科學合理，符合專業(yè)人才培養(yǎng)目標；組織教師進行教學研討，優(yōu)化教學方法，提升教學質(zhì)量；定期開展教學檢查，對教學過程進行有效監(jiān)控。
學籍管理：規(guī)范學生學籍管理工作流程，嚴格實施學生入學、轉(zhuǎn)專業(yè)、休學、復(fù)學、畢業(yè)等各項學籍管理制度，確保學籍數(shù)據(jù)的準確無誤。
師資建設(shè)：組織教師培訓活動，提升教師的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)；制定并實施教師評價制度，激發(fā)教師的教學積極性和創(chuàng)新性。
實訓基地建設(shè)與管理：加強校內(nèi)外實習實訓基地的`建設(shè)和維護，推進產(chǎn)教融合，提升學生的實踐操作能力。
考試與成績管理：嚴謹組織各類考試，嚴格執(zhí)行考試紀律，公正公平地進行成績評定，并做好成績管理和歸檔工作。
三、具體工作計劃及時間安排
第一季度：完成新學期教學計劃編排，落實教材訂購，組織新學期開學準備工作。
第二季度：開展期中教學檢查，舉辦教學研討會，啟動新一輪師資培訓項目。
第三季度：規(guī)劃和籌備下學期教學任務(wù)，審核學生學籍變動情況，組織期末考試相關(guān)工作。
第四季度：總結(jié)全年教學工作，分析教學質(zhì)量，提出改進措施，規(guī)劃下一年度教務(wù)工作重點。
四、保障措施
建立健全各項規(guī)章制度，強化教務(wù)信息化建設(shè)，提高工作效率；同時，要積極開展與各部門的溝通協(xié)作，共同推動學校教育教學工作的順利進行。
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