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小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)句子專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練

小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)句子專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練 | 樓主 | 2017-07-10 22:28:57 共有1個(gè)回復(fù)
  1. 1小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)句子專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練

把細(xì)菌撒在從月球帶回來(lái)的塵土上,這點(diǎn)小病還用打針這點(diǎn)小病不用打針,我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng),白發(fā)蒼蒼的老農(nóng)向客人介紹土地的情況,兒童用品商店的櫥窗里陳列著各式各樣的新穎別致的兒童玩具。

小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)句子專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練2017-07-10 22:26:29 | #1樓回目錄

句子專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練

一、照樣子寫(xiě)句子。

(一)重慶是我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)是重慶。

1、大熊貓是中國(guó)的國(guó)寶。

2、李老師是我們的知心朋友。3、1月1日是元旦節(jié)。

4、李小紅是我們班的語(yǔ)文課代表。(二)我把桌子擦干凈了。桌子被我擦干凈了。

1、小明把水彩筆帶回家了。

2、獵人的槍把小白兔的后腿打中了。3、我把小鳥(niǎo)的傷治好了。

4、把細(xì)菌撒在從月球帶回來(lái)的塵土上。

5、把玉米種在月球的塵土里。6、它們把成熟的果子從樹(shù)上摘下來(lái)。

7、我把墨水滴到了筆記本上。

(三)小明拿出作業(yè)本。小明開(kāi)始做作業(yè)。

小明拿出作業(yè)本開(kāi)始做作業(yè)。

1、達(dá)爾文鉆進(jìn)雞窩。達(dá)爾文觀察母雞怎樣孵蛋。

2、狐貍叼起那塊肉。狐貍鉆到洞里去了。

3、我們十分尊敬張老師。我們十分愛(ài)戴張老師。

二、照樣子把下面句子換個(gè)說(shuō)法。

1

(一)反問(wèn)句改陳述句

1、這點(diǎn)小病還用打針?這點(diǎn)小病不用打針。

2、有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么?3、你怎么能喝這么臟的水?4、這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題還用想?5、學(xué)校不是已經(jīng)放暑假了嗎?

6、少先隊(duì)員怎么能向困難低頭呢?

7、阮恒純潔的心靈,不正像一個(gè)含苞欲放的花蕾嗎?

8、這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?9、這難道不是天下奇觀嗎?10、上學(xué)怎么能遲到呢?(二)陳述句改反問(wèn)句

1、今天的天氣很好。今天的天氣不好嗎?

2、我的心情不能平靜。3、我們要珍惜今天的幸福生活。

4、我們應(yīng)該相信自己的眼睛。5、不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。

6、功課沒(méi)做完,不能去看電影的。7我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)。

8.沒(méi)有革命先輩的流血犧牲,就沒(méi)有我們今天的幸福生活。

三、照樣子擴(kuò)寫(xiě)句子

2

小猴子吃桃子。小猴子大口大口地吃桃子。

1、小朋友唱歌。2、小松鼠爬上樹(shù)。

3、王小麗跑過(guò)來(lái)了。4、楊老師愛(ài)護(hù)我們每一位同學(xué)。

5、他接過(guò)接力棒向前跑去。

6、他跑得很快。7、雪花飄落下來(lái)。

8、列車(chē)在奔馳。9、山鳥(niǎo)唱歌。10、小魚(yú)在水里游。

四、照樣子縮寫(xiě)句子:

白發(fā)蒼蒼的老農(nóng)向客人介紹土地的情況。老農(nóng)介紹情況

1、一輪明月懸掛在高高的天空。

2、微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲。3、兒童用品商店的櫥窗里陳列著各式各樣的、新穎別致的兒童玩具。

4、人們常?匆(jiàn)天邊五彩的云霞。

5、綠油油的麥苗在微風(fēng)的吹拂下輕輕地點(diǎn)著頭。

6、寬闊的馬路上奔馳著一輛輛滿(mǎn)載貨物的汽車(chē)。

7、我們要像愛(ài)惜自己的生命一樣愛(ài)惜寶貴的時(shí)間。

8、報(bào)春的大雁成行結(jié)隊(duì)地飛過(guò)江南的山川和田野。

五、修改病句。

1、常常忘了干別的事。2、春天的郊外。

3、今天早上下了一天的雨。

4、小明歡蹦亂跳,高興地叫了起來(lái)。

5、當(dāng)他拿起小徒弟的畫(huà)時(shí),禁不住忍不住點(diǎn)頭稱(chēng)贊。

6、我認(rèn)認(rèn)真真地看,老老實(shí)實(shí)地畫(huà),自己覺(jué)得畫(huà)得很正確。

7、同學(xué)們基本上全都到齊了。

8、老師的神情變得嚴(yán)格了。

9、花園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的紅花。

10、我有一只美麗好看的“小花鹿”。

六、照樣子用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話(huà)并成一句話(huà)。

山民們喝泉水,山民們牙齒都很白。

1、人們開(kāi)始砍樹(shù)蓋房,造犁。山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。

2、小明會(huì)打籃球,小明會(huì)踢足球。

七、造句

1、沒(méi)有就沒(méi)有

2、如果就

3、不像而像

4、因?yàn)樗?/p>

八、將下列詞語(yǔ)組成幾句完整的話(huà),并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

1、掩住鈴鐺自己的他耳朵偷

2、石頭路一塊擋住了前進(jìn)的

3、土層里烏鴉啄吃喜鵲在和新翻松的地老虎

___________________________

4、走來(lái)走去大草原上在羊群一眼望不到邊的九、照“例”寫(xiě)擬人句。例:鮮花張開(kāi)了笑臉。

星星_________________________________________________

太陽(yáng)沖破了云霞,跳出了海面。

月亮_________________________________________________

貓要是高興,能比誰(shuí)都溫柔可親。

狗___________________________________________________

十.照“例”寫(xiě)排比句。

例:天上的云,有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚(yú)鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群,悠閑自在地走來(lái)走去

1、公園里的荷花,有的;有的有的。

2、他的歌聲,飛到飛到______。

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