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小學一年級家長會班主任發(fā)言稿

小學一年級家長會班主任發(fā)言稿 | 樓主 | 2017-06-28 12:29:00 共有2個回復
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下午放學時間段本時間段需要全面清潔由于孩子都很,二學習習慣和行為習慣實行評價激勵機制,最后祝大家合家幸福萬事如意,這些都離不開家長的關心與支持,我會用我的愛心責任心悉心地呵護您的孩子讓他們一點一滴地成

小學一年級家長會班主任發(fā)言稿2017-06-28 12:27:58 | #1樓回目錄

一(7)班學生家長會發(fā)言稿

各位家長:

你們好!

首先我非常感謝各位能在百忙之中抽空來參加這次家長會。今天我主要想和大家談一談,如何與家長朋友們一起將孩子的教育工作做好,我參加工作已有十余年,一直把學生的家長當作自己的朋友看待,所以,從您的孩子走進一(7)班的那天起,我們就是朋友了。對于一年級的孩子,由于他們?nèi)雽W的時間不長,很多好的習慣還沒有養(yǎng)成,班級管理對他們來說至關重要,但家長們的配合也是必不可缺的。

下面我想從以下四個方面和大家具體的談一談:

一、班級基本情況

一(7)班目前共有學生43人,其中男生23人,女生20人,經(jīng)過幾天的相處,我發(fā)現(xiàn)我們班的小朋友都非常的活潑,也很聰明能干,但是良好的學習習慣尚未形成,動手能力不是很強,班級集體意識還基本沒有,不過這些都很正常,畢竟是一年級剛?cè)雽W,這些都會在以后的學習過程中,由我們老師和家長來共同培養(yǎng)。

二、如何開展家庭教育

(一)重視家長的榜樣作用。

中央電視臺的公益廣告《媽媽洗腳》大家一定都看過,榜樣的作用是無窮的,家長的言傳身教是最重要的教育因素,正所謂家長才是孩子的終身制老師,所以每一名家長都應該為孩子作出良好的榜樣,讓自己的孩子能有一個良好的成長環(huán)境。

(二)創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

孩子的學習好壞跟自身的學習興趣有很大的關系,因此為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境是很有必要的。

首先,必須要有固定的、安靜的學習場所,這樣孩子的注意力就不容易被分散,久而久之,形成條件反射,到了這個場所自然而然想到學習;

第二,要有固定的學習時間,讓孩子能盡快形成以學習為先的良好習慣,按時完成作業(yè),并能按老師的要求復習預習功課。

第三,要有必要的讀物和學習資料,當前我們推行的是素質(zhì)教育,光有課本那是遠遠不夠的,因此,家長有必要為孩子訂閱一些課外讀物和學習資料,老師結(jié)合具體教學情況會適時予以建議。

第四,家長的陪同監(jiān)督至關重要,學校教育僅在八小時之內(nèi),而孩子更多的學習時間在八小時之外,特別是一年級小朋友,識字量不1

大,家庭作業(yè)需要家長讀一題,孩子做一題,而且作業(yè)做完之后必須督促孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的習慣,因此建議每一位家長務必在百忙之中,抽出一點時間來輔助孩子完成家庭作業(yè),并且要在孩子的家庭作業(yè)上簽字確認。

第五,要給予孩子足夠的尊重和信任。尊重和信任是現(xiàn)代教育的第一原則,也是孩子豎立起學習信心的根本保障,家長要試著去了解孩子,以心換心,盡量避免棍棒教育。

第六,注意家庭教育的一致性。作為家長,在對待孩子的教育問題上,各位家庭成員要盡量達成一致,即使有分歧,也不要當著孩子的面表現(xiàn)出來,私下里再一一溝通,否則孩子對家長教育的遵從度會大打折扣,不利于孩子的發(fā)展。

(三)實施必要的安全教育。

孩子的安全是每一位家長都最關注的問題,這也是我們老師最關心的問題,每一天晨會,老師都會特別強調(diào)安全教育,家長在這方面也請予以配合,在日常生活中,教孩子一些必要的生活常識,如:不要橫穿馬路、不要在馬路上奔跑、過期食品、三無食品不能食用、勤剪指甲勤洗手、有電的物品不能觸碰、哪些物體是導電的、不能私自下河游泳等等,這些生活常識還有很多很多,我在這里也不可能面面俱到,只能請家長朋友們在日常生活中多多關注。

(四)進行適當?shù)慕逃o助

1、盡量多表揚孩子,孩子有了自信,學習才會事半功倍;

2、多關心孩子的學習內(nèi)容和進步程度,多多詢問孩子最近學習什么,掌握得如何。

3、幫助孩子樹立責任心,讓孩子學會洗碗、洗手帕,整理自己的床鋪、用具,盡到自己的那份責任。

4、重視孩子的思想傾向,注意心理疏導。

5、學校制定了特色發(fā)展綱要,教材由學校承擔,但音樂樂器(葫蘆絲)須由家長承擔。

6、請家長配合學校填寫好《成長記錄冊》;

7、每天7點半之后再將您的孩子送到學校,只需要送到學校門口,讓其自己進入教室。

8、不要給孩子帶零食和玩具進校園,校園內(nèi)不允許吃零食,早餐請在家或是在外面吃好再進校園。

9、中午回家吃飯或者是去托管吃飯的,請在下午1點半之后2點之前送到學校。

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10、晚上接小孩,不管是托管還是家長,請都在樓下的小操場上接(下雨除外),避免造成擁擠。

三、相關班級管理事宜

(一)清潔衛(wèi)生實行全班學生輪流值日制度

班級值日分為五個時間段:

1、上午早讀之前時間段,本時間段教室里一般不會太臟,只會有一些紙屑和鉛筆屑,孩子們只要彎腰撿一下就可以了;

2、上午第二節(jié)課下課時間段,同樣只需要簡單清理;

3、中午放學時間段,由老師協(xié)助孩子們一起打掃教室和走廊;

4、下午第二節(jié)課下課時間段,同樣只需要簡單清理;

5、下午放學時間段,本時間段需要全面清潔,由于孩子都很小,所以家長在晚上放學的時候盡量能協(xié)助您的孩子完成值日任務,如果因特殊原因確實沒有時間,也請?zhí)崆案嬷嘀魅危员阌诎嘀魅卫蠋熀侠戆才拧?/p>

這里是我預先安排的值日表,各位家長如果有什么意見可以會后與我溝通調(diào)整。

(二)學習習慣和行為習慣實行評價激勵機制。

要想讓孩子形成好的習慣只靠老師的提醒、教育也是不夠的,建立一個與其學習、行為等掛鉤的評價機制很有必要。針對一年級孩子的年齡特點,我們在教室前的墻壁上,設立了一個“奪星高手”小舞臺,給每一位學生準備了一個小蘑菇,根據(jù)日常、課堂、作業(yè)等表現(xiàn),獎勵五角星,期中或期末對得到五角星數(shù)量在前三名的小朋友,給予一定的獎勵,這樣小朋友們都會為了得到五角星而有良好表現(xiàn)。

四、關于食堂就餐的說明

目前在校食堂就餐的有24名小朋友,每天中午11:10由老師統(tǒng)一帶到食堂,采取分時、定人、定位就餐,就餐時由老師值班定崗,不會與高年級學生產(chǎn)生沖突,也不會發(fā)生孩子不能正常用餐情況。

以上是我想與各位家長交流的幾個方面內(nèi)容,如有不妥之處還請批評指正,并懇請各位家長給我們留下寶貴意見和建議,這里是我和語文老師的聯(lián)系電話(出示電話號碼),歡迎家長朋友們今后能多多與我們聯(lián)系,共同把孩子教育好。

最后,祝大家合家幸福、萬事如意!

謝謝大家!

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小學一年級家長會班主任發(fā)言稿2017-06-28 12:27:30 | #2樓回目錄

一(2)班家長會班主任發(fā)言稿

尊敬的各位家長:

早上好!感謝您能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。

家長會的意義

1、孩子是您生命的延續(xù)

2、孩子是我工作的寄托

3、孩子是自己命運的主宰者

因此本次家長會的重要性和必要性就可想而知了。

我是這本班的班主任老師兼數(shù)學老師陳老師,可能有些家長還是第一次見面。我們今天坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的健康成長。我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在學校表現(xiàn)怎么樣?學習能力和發(fā)展的潛能怎么樣?借這次家長會,主要目的也是:希望家長進一步配合老師,做好一些工作,加強你們和學校之間的聯(lián)系,讓孩子們學得更好!

一、班級管理

在班級管理方面,我采取了團結(jié)協(xié)作,互幫互助的管理模式,讓他們就餐要一起,對困難的學生要伸出援助之手,對學習有困難的學生要幫助,要樹立班榮我榮,班恥我恥的思想。作為班主任既要關心孩子的學習又要在思想上要引導孩子,既要在行為上輔導孩子又要在學習上幫助孩子。培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。我們的管理理念:培養(yǎng)良好的心理素質(zhì);培養(yǎng)良好的學習習慣;培養(yǎng)有理想抱負的人;嚴格要求,自主管理;健康成長!

作為班主任既要關心孩子的學習又要在思想上要引導孩子,既要在行為上輔導孩子又要在學習上幫助孩子。培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。這些都離不開家長的關心與支持。

我們的教學理念:關注班上每一個學生;不僅追求好,更追求進步;關心每個后進生;不看重一時的成績;希望每個人都有進步。

我作為小學一年級二班的班主任。我會用我的愛心、責任心,悉心地呵護您的孩子,讓他們一點一滴地成長。我會盡我的力量,教他們注意環(huán)保,掌握安全知識,與他們一起學知識,學交往,學玩耍。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。

二、班級近況

本班共有54位孩子,女生21人,男生33人?傮w上說,孩子們非;顫姷,好動的孩子比較多,當然也極其聰明。近半個學期下來,一部分上課時容易開小差、搞小動作的小朋友現(xiàn)在都漸漸地改掉小毛病,

現(xiàn)在一年級的孩子,回家作業(yè)的時候有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人的。這些同學在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。

學生的學習是一項綜合性的工作。這需要老師的教育,家長的配合,自己的努力,社會的關心和影響。學生的可塑性很大,作為學生的老師和家長就有不可推卸的責任,因為我們是他們的直接教育者和影響者,俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下,我們班的孩子一定會茁壯成長。

三、給家長的建議

因為班級人數(shù)多,我的時間也有限,學生年齡也尚小,所以工作中不能面面俱到,實際上,教育學生是一個日積月累的過程,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家庭教育在孩子的成長過程中起著至關重要的作用,家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。當孩子放學回到家時,您是否了解過您孩子最近一段時間的各方面情況?我想,但如果單靠老師的力量是不夠的,家長也應該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:

(1)督促孩子養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

注意督促孩子按時完成作業(yè),上學帶作業(yè)以備檢查。

晚上讓孩子早睡覺,保證孩子睡眠。(有些學生早上第一節(jié)課就打盹,請家長給予關注。)

請關注孩子的學習過程。

(2)配合學校教育,加強與老師聯(lián)系。

支持學校、支持全體老師的工作,提出寶貴的意見、建議。

(3)創(chuàng)設良好的家庭育人環(huán)境。

平時多鼓勵孩子,多講道理。多關心孩子學習,多與之溝通。支持孩子參加有益的社會活動。(盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。)

(4)正確看待孩子的分數(shù)。(不要認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想,應該與老師、孩子一起研究問題所在。)

總之,希望家長在家里能抽些時間,多加督促孩子的學習,在孩子的起步階段看緊些,為孩子的將來有更多更好的選擇,創(chuàng)造良好的機會。

我們在面對的幾十個孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當大的壓力,在工作中也難免會有些不足之處。所以,希望各位家長要多理解、多支持、積極配合,向教師反映孩子在家的學習情況,協(xié)調(diào)好家庭學校的關系。同時也歡

迎各位對我們的工作提出寶貴的意見和建議,或如實反映一些情況。我將十分感謝大家,因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學校和老師的心愿。祝各位家長工作愉快!

祝你們的孩子健康成長,學業(yè)有成!

謝謝大家!

陳妍

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