我同時(shí)代表全體學(xué)生感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，先來(lái)給各位家長(zhǎng)講一下本學(xué)期的課時(shí)安排，本環(huán)節(jié)的主要目的是讓孩子進(jìn)行小練筆，我們這邊預(yù)留您的電話(huà)號(hào)碼是為能及時(shí)聯(lián)系到您，為了我們美好的理想我們必須一起努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)理
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
開(kāi)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表佐樂(lè)米作文全體老師對(duì)我們大朋友的到來(lái)表示歡迎，并感謝您能從百忙中抽空來(lái)參加我們孩子的家長(zhǎng)會(huì)，有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開(kāi)展。在此我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)聲謝謝。今天各位家長(zhǎng)能夠抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們佐樂(lè)米作文的工作的支持。我同時(shí)代表全體學(xué)生感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。我先介紹一下我自己，我姓×，是我們×班的主講教師，教我們班的×課程。家長(zhǎng)會(huì)馬上開(kāi)始了，請(qǐng)各位家長(zhǎng)拿出您心愛(ài)的手機(jī)，將它調(diào)成靜音狀態(tài)，留出一小時(shí)的時(shí)間給孩子，相信您的收獲將會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這一個(gè)小時(shí)的價(jià)值。
我覺(jué)得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)交流什么，而在于給我們的孩子鼓鼓勁，在孩子的心中他不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)討論什么內(nèi)容，但只要自己的家長(zhǎng)在其中，來(lái)參加會(huì)議，對(duì)他們來(lái)說(shuō)這就是驕傲就是幸福。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)�？傊痪湓�(huà)就是，“一切為了學(xué)生”。這是我們佐樂(lè)米作文的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿(mǎn)的成功!
下面給大家介紹一下此次家長(zhǎng)會(huì)的流程：
1.本學(xué)期課時(shí)安排。
2.本學(xué)期教學(xué)服務(wù)安排。
3.本學(xué)期教學(xué)活動(dòng)安排。
4.本學(xué)期需要家長(zhǎng)配合的工作。
一、本學(xué)期的課時(shí)安排。
先來(lái)給各位家長(zhǎng)講一下本學(xué)期的課時(shí)安排。本學(xué)期我們班孩子主要學(xué)習(xí)佐樂(lè)米作文快樂(lè)寫(xiě)作1教程，這本教材主要教我們的孩子如何去選擇寫(xiě)作文材料。本學(xué)期我們一共是15次課，每次課2小時(shí)，在這兩個(gè)小時(shí)中我們老師會(huì)從以下幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué)：1.成語(yǔ)猜猜猜。----（本環(huán)節(jié)的目的主要有兩個(gè)，一是將孩子剛上課渙散的注意力通過(guò)有趣的成語(yǔ)拉進(jìn)課堂。二是指導(dǎo)孩子進(jìn)行有效的積累、運(yùn)用。）
2.思維對(duì)對(duì)碰。----（本環(huán)節(jié)的主要目的是教孩子如何去收集寫(xiě)作素材，讓孩子能做到在習(xí)作時(shí)選材新穎，思維獨(dú)特。）
3.神筆唰唰寫(xiě)。----（本環(huán)節(jié)的主要目的是讓孩子進(jìn)行小練筆。）
4.書(shū)香陣陣來(lái)。----（本環(huán)節(jié)的主要目的是當(dāng)堂知識(shí)點(diǎn)的講解在這個(gè)環(huán)節(jié)老師會(huì)詳細(xì)講解本次作文的相關(guān)方法。）
5.習(xí)作篇篇妙。----（本環(huán)節(jié)的主要目的是孩子自由寫(xiě)作。）
本班上課時(shí)間為每周六的上午08：00--10：00，每次課中途老師會(huì)安排休息5分鐘，讓孩子上廁所喝水，在休息中途老師會(huì)組織小游戲，看名人故事、勵(lì)志故事，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀(guān)、自信、積極向上的良好心態(tài)。讓每一個(gè)佐樂(lè)米作文學(xué)子走出去都信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
孩子們上課的教室也就是我們現(xiàn)在所處的這個(gè)教室，第×教室。以上是本學(xué)期的課時(shí)安排相關(guān)內(nèi)容，如有家長(zhǎng)不清楚可以會(huì)后當(dāng)面向我咨詢(xún)了解。
二、本學(xué)期教學(xué)服務(wù)安排。
1.電話(huà)回訪(fǎng)。
每個(gè)學(xué)期我們會(huì)對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行4次定期的電話(huà)回訪(fǎng)，當(dāng)然這個(gè)回訪(fǎng)次數(shù)我們也會(huì)根據(jù)孩子實(shí)際情況對(duì)個(gè)別孩子進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。在電話(huà)回訪(fǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)將孩子在佐樂(lè)米作文的表現(xiàn)以及近段時(shí)間孩子作文中存在的問(wèn)題進(jìn)行溝通交流，家長(zhǎng)也可以向老師反饋孩子在家的學(xué)習(xí)
情況、生活情況。家校聯(lián)合共同對(duì)孩子的成長(zhǎng)進(jìn)行扶持和引導(dǎo)，這樣才能讓孩子在人生的道路上不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)，越來(lái)越好！
2.補(bǔ)課。
關(guān)于補(bǔ)課這一事宜，我建議孩子盡量不要缺課，因?yàn)槲覀兊恼n程是循序漸進(jìn)，一環(huán)緊扣一環(huán)的，每次課上課之前我會(huì)對(duì)孩子上節(jié)課所學(xué)的作文進(jìn)行評(píng)講，如果孩子缺課，那么他將聽(tīng)不到作文評(píng)講的過(guò)程，那么孩子就不知道自己的作文哪些地方出了問(wèn)題，他也不知道回家如何來(lái)修改作文，這是課前的評(píng)講環(huán)節(jié)聽(tīng)不到，那么同時(shí)本次課老師講的新作文方法孩子又沒(méi)有學(xué)到，那么這將會(huì)影響他下個(gè)知識(shí)點(diǎn)聽(tīng)不懂，在寫(xiě)作文時(shí)，相對(duì)其他孩子，他就會(huì)落后。所以我希望孩子們?cè)跊](méi)有特殊事情的情況下，盡量不要請(qǐng)假，當(dāng)然如果因事缺課了，我也會(huì)擠出時(shí)間來(lái)給孩子補(bǔ)課，由于時(shí)間有限，我們只能給孩子講重點(diǎn)部分，其他的課堂環(huán)節(jié)，就沒(méi)辦法講那么細(xì)，在此也希望家長(zhǎng)您能諒解。當(dāng)然我們也不是非�？贪逭f(shuō)不準(zhǔn)請(qǐng)假，如果因?yàn)樘厥馐乱诵枵?qǐng)假，那么請(qǐng)您提前打電話(huà)告訴我，我們會(huì)針對(duì)這種特殊情況每學(xué)期安排兩次集中補(bǔ)課，補(bǔ)課前我會(huì)以通知的單的形式告知您在什么時(shí)候送孩子來(lái)補(bǔ)課，當(dāng)然，如果補(bǔ)課時(shí)間您錯(cuò)過(guò)沒(méi)有按時(shí)來(lái)參加，我們將視為您放棄本次補(bǔ)課機(jī)會(huì)，屆時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)提前安排好孩子的時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加補(bǔ)課。
以上是本學(xué)期的教學(xué)服務(wù)安排的相關(guān)內(nèi)容，如有家長(zhǎng)不清楚可以會(huì)后當(dāng)面向我咨詢(xún)了解。
三、本學(xué)期教學(xué)活動(dòng)安排。
本學(xué)期，我們將開(kāi)展以下素質(zhì)教育教學(xué)活動(dòng)：
1.全國(guó)中小學(xué)生作文大賽。
2.奔跑吧。
3.中年級(jí)的奶牛牧場(chǎng)，探尋奶源之美戶(hù)外活動(dòng)。
4.高年級(jí)登山超越活動(dòng)。
5.清明節(jié)緬懷革命先烈義賣(mài)小花。
6.國(guó)慶節(jié)小小萌娃向國(guó)旗致敬。
7.少年領(lǐng)袖訓(xùn)練營(yíng)。
上學(xué)期我們也舉行了一系列的素質(zhì)教育教學(xué)活動(dòng)，在此之前許多的家長(zhǎng)都有顧慮，害怕孩子出現(xiàn)安全問(wèn)題、住的環(huán)境孩子們不適應(yīng)等等問(wèn)題。可是當(dāng)孩子去到訓(xùn)練營(yíng)時(shí)，孩子們的表現(xiàn)讓家長(zhǎng)們刮目相看，孩子不但沒(méi)有大聲哭鬧，喊著要爸爸要媽媽?zhuān)呛芸爝m應(yīng)了集體生活。從第一次自己套被子，第一次離開(kāi)爸媽和這么多小伙伴住在一起，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，為了為自己的小隊(duì)爭(zhēng)光，自動(dòng)自發(fā)地認(rèn)真訓(xùn)練，生怕落后時(shí)那種執(zhí)著的勁兒。沒(méi)有一個(gè)孩子退縮，沒(méi)有一個(gè)孩子哭鬧，完全沉入到訓(xùn)練中去，那樣的場(chǎng)面，我覺(jué)得用震撼一詞來(lái)形容一點(diǎn)都不為過(guò)。我相信，如果當(dāng)時(shí)有家長(zhǎng)在現(xiàn)場(chǎng)，也會(huì)高興得激動(dòng)落淚，因?yàn)槲覀兊暮⒆诱娴拈L(zhǎng)大了！那么每次活動(dòng)之前，我們都會(huì)以電話(huà)或邀請(qǐng)函的形式通知您給孩子報(bào)名參加活動(dòng)，同時(shí)也希望家長(zhǎng)朋友能盡量抽出時(shí)間送孩子來(lái)參加我們的活動(dòng)，因?yàn)槟牡絹?lái)是對(duì)孩子最大的鼓勵(lì)與肯定。如果有特殊情況您不能到場(chǎng)的，請(qǐng)您及時(shí)與家人協(xié)商好，讓其他親人前來(lái)參加，避免給孩子心理上造成影響。
以上是本學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)安排相關(guān)內(nèi)容，如有家長(zhǎng)不清楚可以會(huì)后當(dāng)面向我咨詢(xún)了解。
四、本學(xué)期需要家長(zhǎng)配合的工作。
孩子的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)和學(xué)校的互相配合，最后就給大家講一下本學(xué)期我需要各位家長(zhǎng)配合完成的工作：
A.習(xí)慣方面的相關(guān)工作：
1.出勤。---我希望每位孩子做到按時(shí)上課.不遲到.不早退。由于冬天來(lái)臨，天氣越來(lái)越冷。早上躺在溫暖的被窩里是一件很幸福的事情，這個(gè)我深有同感，但是相信各位家長(zhǎng)也一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”這句話(huà)的道理相信大家都明白，所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)晚上督促孩子早睡早起。
2.整理書(shū)包。----我希望每個(gè)孩子在上課前一天就將來(lái)佐樂(lè)米上課的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備妥當(dāng)，做到不掉書(shū)，不掉作業(yè)本，不掉文具。
3.按時(shí)完成作業(yè)。----我希望家長(zhǎng)能在周一到周日這七天中，安排一天空閑的時(shí)間來(lái)完成我布置的相關(guān)家庭作業(yè)，讓孩子每次在上完課后能有一個(gè)消化吸收的過(guò)程。所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)督促孩子按時(shí)完成。
4.定時(shí)定量閱讀。----我希望我希望家長(zhǎng)能在周一到周日這七天中，安排一天空閑的時(shí)間來(lái)閱讀，學(xué)習(xí)語(yǔ)文必須要閱讀，閱讀能使孩子積累寫(xiě)作素材和內(nèi)容，更重要的是培養(yǎng)還沒(méi)明白為人處事的道理。所以請(qǐng)家長(zhǎng)在必要時(shí)陪伴孩子一起閱讀。
B.聯(lián)系方式方面的工作：
1.佐樂(lè)米作文的聯(lián)系方式：
A.佐樂(lè)米作文前臺(tái)電話(huà)：
B.佐樂(lè)米作文微信平臺(tái)：
C.佐樂(lè)米作文咨詢(xún)QQ：
2.我的聯(lián)系方式：
a.我的電話(huà)：
b.我的微信：
c.我的QQ：
以上聯(lián)系方式請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)確記錄下來(lái)，方便您能隨時(shí)隨地和我們佐樂(lè)米作文每一個(gè)工作人員及老師取得聯(lián)系，在此我想跟各位家長(zhǎng)詳細(xì)說(shuō)明一下，在每個(gè)星期的周五下午4：00之后和周六、周日整天是我最忙的時(shí)候，在此期間有可能您的電話(huà)由于我在上課不能及時(shí)接到，那么此時(shí)如果您有急事，您可以撥打前臺(tái)老師的電話(huà)，我們前臺(tái)老師會(huì)第一時(shí)間轉(zhuǎn)告我，我也會(huì)第一時(shí)間為您解決問(wèn)題。
3.家長(zhǎng)預(yù)留聯(lián)系方式：
a.請(qǐng)家長(zhǎng)加入我們佐樂(lè)米作文的微信群和QQ群。方便大家第一時(shí)間了解我們的動(dòng)態(tài)和最新的教育動(dòng)態(tài)。
b.請(qǐng)家長(zhǎng)朋友最好是預(yù)留2個(gè)以上的能聯(lián)系到您或孩子其他監(jiān)護(hù)人的電話(huà)號(hào)碼。我們這邊預(yù)留您的電話(huà)號(hào)碼，是為能及時(shí)聯(lián)系到您。比如天氣突變，孩子衣服穿得不夠，我們會(huì)及時(shí)與您聯(lián)系，避免孩子生玻再比如我們會(huì)不定期的向您匯報(bào)孩子在佐樂(lè)米作文學(xué)習(xí)的情況，所以麻煩給位家長(zhǎng)預(yù)留一下您的聯(lián)系方式，如果您的聯(lián)系方式有所改變，也請(qǐng)您及時(shí)告知我們。
C安全教育工作：
一直以來(lái)，佐樂(lè)米作文把學(xué)生安全教育擺在首位，同時(shí)這也是我們工作的重中之重。
a.課間休息時(shí)：我們會(huì)派不少于兩名老師站在走廊里，保護(hù)孩子安全，提醒他們文明游戲，發(fā)現(xiàn)不安全行為，馬上制止。
b.來(lái)�；丶視r(shí)：孩子來(lái)回路上的安全也不容忽視，孩子大多性格活潑，和小伙伴在一起常常就會(huì)玩得比較忘我，在馬路上路上嬉戲打鬧，橫過(guò)馬路時(shí)你推我攘的事常有發(fā)生，所以我希望家長(zhǎng)在家里能對(duì)孩子進(jìn)行安全。并且注意下孩子上下課時(shí)間，及時(shí)接送孩子上下課，確保孩子安全到�；丶�。
D家庭作業(yè)檢查工作：
家庭作業(yè)是孩子課堂學(xué)習(xí)的反饋，既然來(lái)到了我們佐樂(lè)米作文，我希望每個(gè)孩子都能有所收獲。如果孩子在我們這里學(xué)了，回家后沒(méi)有鞏固，我覺(jué)得那樣的學(xué)習(xí)效果肯定不會(huì)很好。那如何鞏固呢？
a.每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)督促孩子做到字跡工整，卷面整潔，沒(méi)有錯(cuò)別字。
b.該背的背，該默的默，家長(zhǎng)做到不包庇，讓孩子對(duì)每一個(gè)知識(shí)做到真正落實(shí)。
c.孩子過(guò)關(guān)家長(zhǎng)簽字，每次作業(yè)孩子按照老師的要求完成了作業(yè)，家長(zhǎng)方可簽名表態(tài)過(guò)
關(guān)，如果孩子沒(méi)有按照要求完成作業(yè)，請(qǐng)家長(zhǎng)注明是什么原因，不簽名。
一切為了孩子，為了孩子的一切。為了孩子的健康成長(zhǎng)，我們走到一起來(lái)了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。孩子要健康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，所以以上幾點(diǎn)請(qǐng)各位在座的家長(zhǎng)給予我大力支持和配合，我愿意從一點(diǎn)一滴做起，請(qǐng)和我們一樣：無(wú)限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望請(qǐng)所有的父母記住這樣一句話(huà)：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。”
孩子的教育工作是瑣碎的，我們?cè)诠ぷ髦�，難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，在此也懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指正，如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。如果我們?cè)诮逃暮⒆訒r(shí)，有令您不滿(mǎn)意之處，請(qǐng)您及時(shí)與我們溝通，并給予理解，您的理解是對(duì)我們工作的最大支持!謝謝大家!希望各位家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn)!謝謝大家！再一次對(duì)您的到來(lái)表示衷心的感謝！謝謝大家！
今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)各位家長(zhǎng)有序退場(chǎng)！
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿及議程
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，大家好：
首先，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，我代表三坪小學(xué)的全體師生對(duì)你們致以誠(chéng)摯的感謝和熱烈的歡迎！正值很多家長(zhǎng)很忙的時(shí)候，我們召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)，給大家造成了一定的影響，對(duì)此，我深表歉意！今天的家長(zhǎng)會(huì)大概有以下幾個(gè)議程：
一、介紹領(lǐng)導(dǎo)，介紹學(xué)�；厩闆r。
我�，F(xiàn)有教師9名，學(xué)生97人。
二、表彰獎(jiǎng)勵(lì)（公布名單，發(fā)獎(jiǎng)）。
1.優(yōu)秀教師：楊新芳朱小春侯淑華模范班主任：王學(xué)梅
2.獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生
三、發(fā)放郭紅助學(xué)金。
1.介紹郭紅助學(xué)金情況。
2.要求：錢(qián)的用處，用于學(xué)習(xí)；持續(xù)上大學(xué)，希望能幫助孩子改變自己的命運(yùn)，有一個(gè)好的未來(lái)；多和郭紅書(shū)信聯(lián)系，不要提家庭的困難和要求。
3.發(fā)放儀式。
四、勸說(shuō)家長(zhǎng)不要帶孩子外出摘棉花，應(yīng)該有高遠(yuǎn)的眼光，困難是暫時(shí)的，不要給孩子留下一輩子的虧欠。
五、宣傳學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃相關(guān)情況。學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐每日調(diào)整為4元，全縣統(tǒng)一供餐，希望家長(zhǎng)勸說(shuō)學(xué)生按時(shí)就餐。希望有條件的家長(zhǎng)能讓孩子早上吃過(guò)早餐再到學(xué)校。班主任都在中午為學(xué)生們提供開(kāi)水，有需求的學(xué)生可以到班主任辦公室倒水。（注意安全）
六、安全教育：
1.對(duì)學(xué)生的安全教育情況，老師們時(shí)時(shí)講，天天講。
2.希望家長(zhǎng)也對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3.監(jiān)督好孩子的作息時(shí)間，學(xué)校早晨在7:30到校打掃衛(wèi)生，7：40上操，盡量不要遲到。下午4:40全校學(xué)生就放學(xué)了，如果你的孩子過(guò)晚回家，就要及時(shí)了解情況。
4.保證學(xué)生每天到校，無(wú)事盡量不要請(qǐng)假。請(qǐng)假必須履行有關(guān)手續(xù)。
5.學(xué)校內(nèi)不準(zhǔn)吃零食。最好不要給孩子零花錢(qián)，要給也別多給，每次2元以?xún)?nèi)。在孩子的身上肯花錢(qián)，把錢(qián)花在有用的地方。
七、其他：
1.希望家長(zhǎng)家長(zhǎng)和學(xué)校多聯(lián)系，對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)工作多支持、多幫助、多體諒老師。公布校長(zhǎng)聯(lián)系電話(huà)�？梢蕴嵋庖�(jiàn)，督促學(xué)校工作。
2.歡迎家長(zhǎng)經(jīng)常與教師進(jìn)行溝通，共同教育好學(xué)生。家長(zhǎng)多督促孩子的學(xué)習(xí)。
3.學(xué)�；▓@中需要栽種花草，希望家里有花草的家長(zhǎng)能給學(xué)校勻些花（牡丹，,迎春花，林白，碧桃，月季，探春，竹節(jié)梅……）
八、學(xué)區(qū)長(zhǎng)及村書(shū)記講話(huà)。
再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)！
獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀名單
一年級(jí)：
優(yōu)秀學(xué)生：馬春燕馬文義王亞強(qiáng)
優(yōu)秀班干部：馬文斌
進(jìn)步學(xué)生：馬玉萍
二年級(jí)：
優(yōu)秀學(xué)生：馬玉霞王亞珍馬玉梅
優(yōu)秀營(yíng)養(yǎng)餐管理員：馬永貞
進(jìn)步學(xué)生：馬玉虎李國(guó)強(qiáng)張小蘭
三年級(jí)：
優(yōu)秀學(xué)生：馬小龍馬小紅馬玉龍
進(jìn)步學(xué)生：馬玉珍
四年級(jí)：
優(yōu)秀學(xué)生：馬龍馬梅馬玉娟趙艷優(yōu)秀班干部：馬桂芳優(yōu)秀營(yíng)養(yǎng)餐管理員：閔亞鵬進(jìn)步學(xué)生：馬云馬成祥
五年級(jí)：
優(yōu)秀學(xué)生：馬蘭牛文奎馬龍馬永良閔海芳優(yōu)秀班干部：馬芳優(yōu)秀營(yíng)養(yǎng)餐管理員：汪明虎進(jìn)步學(xué)生：馬中華
六年級(jí)：
優(yōu)秀學(xué)生：馬英杰馬玉花
優(yōu)秀班干部：馬俊
進(jìn)步學(xué)生：馬永龍馬春芳馬秀珍
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
一年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿
各位家長(zhǎng)：
大家好，感謝大家能在百忙之中參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。今天聚在一起其目的只有一個(gè)：為了我們的孩子。
今天咱們著重談幾點(diǎn)內(nèi)容，總結(jié)一下本班孩子入學(xué)以來(lái)各方面的表現(xiàn)和探討一下家庭教育，讓各位家長(zhǎng)進(jìn)一步掌握學(xué)生在校的學(xué)習(xí)與生活情況，以便輔助我進(jìn)一步的工作，更好的幫助學(xué)生的全面發(fā)展。
一、針對(duì)期中測(cè)試，
期中考試過(guò)去一周了，試卷家長(zhǎng)也都過(guò)目了，對(duì)于本次考試，我談幾點(diǎn)體會(huì):
這次考試成績(jī)沒(méi)有去年理想，均分90.65，考試不是目的,是為了讓各位家長(zhǎng)對(duì)孩子前一階段的學(xué)習(xí)有個(gè)最真實(shí)的了解，試卷出來(lái)后，我發(fā)給學(xué)生，針對(duì)出錯(cuò)的題目，在班內(nèi)進(jìn)行了講解、練習(xí)，并要求學(xué)生讓家長(zhǎng)看到試卷，了解你的孩子在這半學(xué)期的學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，從而更有針對(duì)性的進(jìn)行今后學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)。這些試卷我認(rèn)為都是把我們所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了歸納，重難點(diǎn)比較突出。大家也可以看出，考查的內(nèi)容是非常廣泛的，認(rèn)讀的字詞，要求會(huì)寫(xiě)的字詞，句子、寫(xiě)話(huà)，各方面都進(jìn)行了考查。而且出題的方式也變得靈活。學(xué)生對(duì)生自己課文都很扎實(shí)，但是有的同學(xué)因?yàn)椴惶?shí)所以出錯(cuò)，另外，連詞成句做的不好，因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)生讀書(shū)太少，還不能無(wú)形中培養(yǎng)出語(yǔ)感，這就需要學(xué)生多讀多練，熟能生巧。我覺(jué)得還是練得不夠，不從根本上找原因，這方面不會(huì)就專(zhuān)門(mén)練這一部分，我不相信練十遍二十遍他不會(huì)，沒(méi)有笨孩子只有懶孩子，懶孩子還是因?yàn)橛袘屑议L(zhǎng)。最大的差距在寫(xiě)話(huà)，這需要家長(zhǎng)幫助，開(kāi)始把句子寫(xiě)通順，慢慢的就寫(xiě)的優(yōu)了，還有個(gè)別學(xué)生字跡不干凈書(shū)寫(xiě)太潦草。字跡方面有退步的同學(xué)有洪偉、岳星明、岳雅蓉、郝浩文，還有好多同學(xué)寫(xiě)字料草，說(shuō)明他寫(xiě)字的時(shí)候沒(méi)有用心，平時(shí)不認(rèn)真，考試怎么能理想呢？
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二、教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題：
1、是關(guān)于孩子的各方面的姿勢(shì)與能力：
關(guān)于姿勢(shì)：我觀(guān)察過(guò)孩子們的坐相，發(fā)現(xiàn)至少有七、八種不同的坐相。同樣是寫(xiě)字，認(rèn)真的小朋友端端正正地；而頑皮一點(diǎn)的，有的趴著寫(xiě)，一只腳翹著在寫(xiě)字郝帥，蘇柯璁……在學(xué)校里，我看到這樣的現(xiàn)象就及時(shí)糾正，如果他在家里，可能更加隨便了！一旦發(fā)現(xiàn)不好的時(shí)候，一定及時(shí)地指出來(lái)。沒(méi)有良好的姿勢(shì)，無(wú)論對(duì)學(xué)習(xí)，還是對(duì)身體發(fā)育都非常不利。
2、關(guān)于自理能力，
在我們第一次家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我就強(qiáng)調(diào)一定讓孩子盡快學(xué)會(huì)自己收拾書(shū)包，但是到現(xiàn)在還是每天都有忘帶書(shū)本的，負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)會(huì)給送來(lái)，不負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)將就將就一天就過(guò)去了，這樣只會(huì)養(yǎng)成孩子對(duì)學(xué)習(xí)不重視的壞習(xí)慣，您覺(jué)得有好處嗎？希望家長(zhǎng)能為孩子帶個(gè)好頭，事事都要認(rèn)真，沒(méi)有小事之說(shuō)，孩子的行為習(xí)慣和思想意識(shí)都是在日常的點(diǎn)滴小事上漸漸形成的，并且根深蒂固。
3、請(qǐng)您一定重視孩子的點(diǎn)滴成功
老師在學(xué)校發(fā)的小獎(jiǎng)品家長(zhǎng)一定不要不當(dāng)回事，當(dāng)孩子興奮得告訴你他的成功時(shí)，您一定要作出驚喜的樣子祝賀他，這樣做可以鼓勵(lì)孩子更大的進(jìn)步。我經(jīng)常自己買(mǎi)的小卡片也有是學(xué)生提供，獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)生，希望你們也能鼓勵(lì)他們努力。另外，對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子“為班集體服務(wù)光榮”的正確心態(tài)，要珍視孩子的第一次，這次六一我們班都是集體參與，我主要是想給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，給他們自信，讓他們感到真正的快樂(lè)。化妝還有買(mǎi)衣服也是大家自愿的。
4、必須限制孩子看電視、玩游戲機(jī)的時(shí)間
長(zhǎng)時(shí)間看電視的小孩，很多調(diào)查都指出，看太多電視會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響。有報(bào)告指出，看電視的時(shí)間越短，提出問(wèn)題的積極性越佳。因2
為小學(xué)生聽(tīng)看的節(jié)目，以?shī)蕵?lè)性質(zhì)的節(jié)目居多，不需要像讀書(shū)般認(rèn)真思考發(fā)揮想象。只是一直坐在那兒，看著不斷變化的畫(huà)面，感到有趣而已。久而久之，就養(yǎng)成了被動(dòng)的性格，持續(xù)盯著電視看的小孩，的確缺乏集中力，會(huì)變成不安定的小孩，這類(lèi)孩子不大會(huì)思考問(wèn)題，所以成績(jī)不好
5、不要強(qiáng)求孩子考滿(mǎn)分，但更不能放任自流，不聞不問(wèn)
家長(zhǎng)不要以分?jǐn)?shù)論英雄，一年級(jí)主要是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，知識(shí)并不復(fù)雜。有的家長(zhǎng)有急功近利的想法，認(rèn)為一年級(jí)知識(shí)與學(xué)前班差不多，孩子都會(huì)了，您的想法很可能影響了孩子，因此班里出現(xiàn)了一些不聽(tīng)講、書(shū)寫(xiě)都不踏實(shí)的孩子。實(shí)際上您的想法對(duì)孩子的聽(tīng)講習(xí)慣、規(guī)范意識(shí)都沒(méi)有好處，反而會(huì)使您的孩子養(yǎng)成不認(rèn)真、急躁、馬虎等壞習(xí)慣。應(yīng)該培養(yǎng)孩子的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。
6、夏季安全
校園里的危險(xiǎn)事故是家長(zhǎng)和老師都不愿意看到的。家長(zhǎng)怎么做呢？一是家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行正面宣傳。首先不要傷害別人，其次不要被別人傷害。尤其夏季不要到河里玩耍，這樣很危險(xiǎn)。
7、請(qǐng)您做我們師生感情的黏合劑
老師在孩子們心中是神圣的、萬(wàn)能的，但是老師畢竟不是完美的，請(qǐng)您一定要信任老師，與老師加強(qiáng)溝通，有任何不滿(mǎn)或不理解都可以通過(guò)心平氣和的溝通來(lái)解決，請(qǐng)相信我們每一個(gè)教師都是為了自己的孩子好。您千萬(wàn)不要在孩子面前隨意議論，以免給孩子的心理投下陰影。如果孩子對(duì)老師有逆反心理，一定不會(huì)聽(tīng)老師話(huà)，就學(xué)不好這門(mén)功課，吃虧的是學(xué)生。我要求學(xué)生比較嚴(yán)格，如果有什么不盡人意的地方可以和我聯(lián)系，我一定盡力改正。
三、關(guān)于學(xué)生的養(yǎng)成教育問(wèn)題
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葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“什么是教育？簡(jiǎn)單一句話(huà)，就是要養(yǎng)成習(xí)慣。”
養(yǎng)成教育要重視行為習(xí)慣的訓(xùn)練，沒(méi)有訓(xùn)練就沒(méi)有習(xí)慣，切不可“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”。家庭是學(xué)生的第一所學(xué)校，父母是子女的第一任老師。例如：我班有些很多家長(zhǎng)反映：“孩子在家里不做作業(yè)，整天看電視，每天晚上不按時(shí)睡覺(jué)，學(xué)習(xí)用品到處扔……，希望老師嚴(yán)格教育，打也行罵也行我們都理解�！彪y道家長(zhǎng)把子女送到學(xué)校，就可以放手，一點(diǎn)責(zé)任也沒(méi)有嗎？學(xué)生不只是老師教育出來(lái)的，更是家長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)�！度纸�(jīng)》云：“子不教，父之過(guò)；教不嚴(yán)，師之惰�！奔彝ズ蛯W(xué)校是孩子生活和學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，家庭的教育和學(xué)校的教育需要相互配合，缺一不可的。
四、培養(yǎng)高質(zhì)量的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、專(zhuān)心致志。孩子自學(xué)能力較差，注意力不容易集中，因而家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí)，一定要用心聽(tīng)講，不要作小動(dòng)作，更不要說(shuō)話(huà)影響別人聽(tīng)課。在家時(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè)，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。
2、認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，而決不能草率馬虎，書(shū)寫(xiě)潦草為了提高正確率，培養(yǎng)責(zé)任感，從一年級(jí)就要讓孩子養(yǎng)成寫(xiě)完作業(yè)及時(shí)檢查的習(xí)慣。
3、看書(shū)讀報(bào)。家長(zhǎng)一定要為孩子購(gòu)買(mǎi)、訂閱適合的的圖書(shū)報(bào)刊，創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境。全社會(huì)都在提倡“親子共讀”家長(zhǎng)就是孩子的榜樣，有了好看書(shū)的家長(zhǎng)，才會(huì)有愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。希望家長(zhǎng)天天給孩子講故事，背弟子規(guī)。識(shí)字多的孩子可自己看，然后給家長(zhǎng)講故事。一定讓孩子遠(yuǎn)離電視，與書(shū)交朋友。
4、完成作業(yè)。因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)，有考試，不免有作業(yè)。放學(xué)回家，一定要孩子先做完作業(yè)，再去玩游戲。小學(xué)生，他自己沒(méi)法獨(dú)立做作4
業(yè)，所以需要家長(zhǎng)配合做幾件事：在跟前陪伴，但不要直接告訴孩子答案。學(xué)生做完作業(yè)，家長(zhǎng)一定要檢查，至少看看字跡是否清楚，書(shū)寫(xiě)是否認(rèn)真，本子是否干凈。
7、及時(shí)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)很有必要。當(dāng)天復(fù)習(xí)由于記憶猶新，所以學(xué)習(xí)過(guò)的能記住，也可達(dá)到學(xué)習(xí)的成就感、滿(mǎn)足感。如果兩三天后才復(fù)習(xí)，由于記憶已經(jīng)淡薄，所以效率很差，如果完全不復(fù)習(xí)的話(huà)，學(xué)過(guò)的就漸漸忘記了。低年級(jí)如果每天小復(fù)習(xí)，每周大復(fù)習(xí)，課業(yè)一定跟得上，而且會(huì)對(duì)功課產(chǎn)生自信。
在最后我想給每位家長(zhǎng)提幾個(gè)要求，
1、每星期一要求孩子穿好校服，帶好紅領(lǐng)巾，以便接受檢查。
2、樹(shù)立家長(zhǎng)的威信，為什么老師說(shuō)什么學(xué)生做什么，家長(zhǎng)的話(huà)就不愿意聽(tīng)呢？為什么人別的孩子都聽(tīng)話(huà)呢，從自己身上找原因，一定要讓孩子聽(tīng)你的。
3、要?jiǎng)?chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，讓孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感；家長(zhǎng)以身作則，培養(yǎng)孩子關(guān)心他人、善待老人。
4、經(jīng)常性的檢查孩子的家庭作業(yè)情況，如發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、少做或不認(rèn)真現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)給予糾正。今年發(fā)現(xiàn)好多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子在學(xué)校把家庭寫(xiě)完是最棒的，這樣他們?nèi)菀追笱芰耸�，回到家里認(rèn)真監(jiān)督比比學(xué)校亂寫(xiě)一頓好多了。
5、每天檢查學(xué)生作業(yè)，并每天做好檢查及簽名�？吹胶灻揖椭滥銓�(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的重視程度。有的家長(zhǎng)從來(lái)不檢查作業(yè)，自覺(jué)的還好，不自覺(jué)的孩子可想而知，并且老師不能每天照顧到所有孩子。關(guān)鍵還是自己父母的監(jiān)督。王慶宇家長(zhǎng)做得很好。
6對(duì)老師留的任何作業(yè)都要重視。
有很多家長(zhǎng)認(rèn)為只有寫(xiě)的作業(yè)才是作業(yè)，這種意識(shí)已經(jīng)很落伍了，我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書(shū)的書(shū)呆子，而是有創(chuàng)新意5
識(shí)、有合作精神、動(dòng)手能力強(qiáng)、表達(dá)能力好的全面發(fā)展的人才。一年級(jí)更突出這一點(diǎn)，讀、畫(huà)、說(shuō)、做、寫(xiě)，哪一樣作業(yè)家長(zhǎng)都要積極配合，嚴(yán)格把關(guān)。特別是讀書(shū)要大聲朗讀，逐步到有感情的朗讀。
7克服小學(xué)生養(yǎng)成教育過(guò)程中“5+2=0”現(xiàn)象
當(dāng)前常常會(huì)出現(xiàn)“學(xué)校辛辛苦苦地教育了五天，回家兩天又還原”。有的孩子周末在家瘋兩天，回到學(xué)校適應(yīng)兩天才穩(wěn)住情緒，剛學(xué)幾天習(xí)又回家瘋?cè)チ恕?/p>
最后，把剩余的時(shí)間交給家長(zhǎng)互相交流教育經(jīng)驗(yàn)，許多家長(zhǎng)對(duì)教育孩子非常頭疼，也希望能聽(tīng)一些好的經(jīng)驗(yàn)或方法，咱們由岳悅的媽媽來(lái)交流一下他們家孩子的情況，大家歡迎。
還是那句話(huà)，好的習(xí)慣受益終身。希望各位克服一切困難幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)還習(xí)慣，最后，祝各位家長(zhǎng)工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展。對(duì)你們的到來(lái)，再次感謝！如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。
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