高一上學(xué)結(jié)
有時候真的不敢相信,恍恍忽中就在二高這里度過里一個學(xué)期.只有學(xué)習(xí)好才是王道,這是真理.x說的.其實我自己都不知道這幾個月是怎么過來的.也不算是辛苦,也許就像蘿卜說的那樣,都高壓力太大了,所以到了這里才會覺得輕松.我自己也覺得我變得“淑女”了,智少已經(jīng)不再用狂笑掩飾什么了,我的指甲也已經(jīng)變得很漂亮了(相對以前的千瘡百孔而言).
現(xiàn)在就來說說考試了.人類怎么會發(fā)明出這么奇怪的活動!段考的時候,我就覺得我考得很好,在我滿心期待的時候,才知道只得了12名,不過其實應(yīng)該是第10的,政治少給我分了……汗!臨近期考的時候,我想,我這次是完蛋了,因為那段時間里總是心不在焉地想發(fā)呆,看到別人復(fù)習(xí)時緊張的樣子,真的覺得很內(nèi)疚很復(fù)雜啊--特別是一下自習(xí)就和蘿卜在校園里晃悠,潘盛甲說,怎么看你們兩像校保似的.我想,要這么說,我是不是該問阿炳要點巡邏費啊?
說偏了,再說說期考,外界環(huán)境總比段考的好--至少不像段考考政治那樣拉肚子!汗.考完了,我想,我是徹底完了.考數(shù)學(xué)之前,和我同桌的女生說,昨天你和你旁邊的說話,好象被老師記名字了!(后來似乎沒什么事……)我嚇了一身冷汗,結(jié)果考數(shù)學(xué)的時候格外悠閑!考完那個化學(xué)啊,我簡直連題目問什么都不知道.暈死.出了考場,老外竟然問我考的怎么樣,還祝我有個好的假期.我倒!
我們學(xué)校是一考試完就放假了,我回來上網(wǎng)一直在聽見他們說什么關(guān)于考試成績的事情,害得我怕怕,就打電話給語文老師,沒想到聽她說我得第四,我的第一個反應(yīng)就是--狗屎運呀.沒想到我這種水平竟然也能拿第四,是不是越覺得自己考的差,反而事實上考的比較好?而覺得自己考的好的時候反而不是很如意呢?這真是一個相對某些學(xué)生半斤八兩的定理.不過在事實上,我也考的不怎么樣.在255班,我就算是微機考的再好,也不過是53名這樣.唉,革命尚未成功,同志仍需努力啊!(不過他們那是重點班嘛……讓我阿q一下吧!)如果還有機會和他們一起考試的話,我希望能在那里排40名這樣,其實這也不是很難的,只要我數(shù)學(xué)和物理再稍微好一些,這應(yīng)該不是什么大問題的.嘿嘿,加油加油!
其實我覺得我現(xiàn)在真的有點顛了,我竟然也會喜歡上物理那些繁雜的公式,雖然現(xiàn)在我的物理實在是爛的可以啊.應(yīng)該是受了silent的影響和班長的“教導(dǎo)”吧.喜歡歷史也多過地理,可是為什么每次考地理都比歷史好,真奇怪.現(xiàn)在化學(xué)學(xué)多了,在新年的時候看見煙花,竟然老是想起什么紅色的含有鈣元素,綠色的含有銅元素,黃色的含有鈉元素,倒!看來學(xué)的太多了也不是什么好事啊!就像現(xiàn)在看到月亮,竟然想到--它是一個星球,我們在地球上可以看到另一個星球……真是沒有情調(diào)啊,花前月下的.
阿d這次似乎考的不怎么好,她應(yīng)該很難過吧?也不知道怎么的,應(yīng)當(dāng)不僅僅是這次考試的影響,她竟然要讀理科!我的神啊,上帝,以及老天爺啊,希望她不是一時發(fā)燒就好了.她不是想上北京外國語學(xué)校嗎?怎么會突然做這樣的決定……難道她真的想要放棄自己的理想嗎?讀理科,對我來說是生不如死啊,不知道她是怎么想的.
傳說這次阿x得了18名,阿m得了34名,都不如段考的時候好.哈哈,羅卜也是第四!w應(yīng)該是會進步點的,見他那么努力,總會有點收獲吧?上網(wǎng)的時候問他,他好象很生氣的樣子,不想告訴我,應(yīng)該是不好意思說吧?哎,他這個人,就是太自負了.嘿嘿,當(dāng)時還說要和我比運氣,一副胸有成竹樣子很欠揍.lfr嘛,就不知道拉!似乎也是很不錯滴-!
高一上學(xué)結(jié) [篇2]
進入高中，我迎來了三年艱巨繁重的學(xué)習(xí)生活，在這對未來影響很大的三年里，我必須勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，努力提高自己，以達到社會的要求，成為一個合格的人才。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已過，在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我堅定目標(biāo)不懈努力，有過汗水，有過喜悅，也有過迷茫，但我始終意志堅定，努力學(xué)習(xí)，取得了進步，積累了經(jīng)驗，總結(jié)了教訓(xùn)，使自己有所成長和提高，也為今后的學(xué)習(xí)生活奠定了基矗對我在這一學(xué)期里的狀況，我總結(jié)了一些我的進步和不足，制訂了改進不足的計劃。
首先，在這一學(xué)期里我取得了進步。進入高中，面對著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我在學(xué)習(xí)過程中，始終保持端正的態(tài)度，很高的學(xué)習(xí)熱情，每天能以較好的精神面貌面對學(xué)習(xí)和生活，堅持當(dāng)日事當(dāng)日畢。作業(yè)能夠獨立及時完成，并有一些額外的學(xué)習(xí)計劃，努力提高自己�？臻e時間積極吸收課外知識，關(guān)心時事政治。在高中的'學(xué)習(xí)中，我漸漸培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力，能在老師上課前做好預(yù)習(xí)工作，自己掌握一些知識，提高上課時的聽課效率。雖然在半期考中取得不錯的成績，但仍能保持清醒的頭腦，戒驕戒躁，努力學(xué)習(xí)。在班集體里，我與同學(xué)們相處融洽，在學(xué)習(xí)生活中互相幫助，互相促進，并積極參加集體的活動。
但是，我也存在一些缺點和不足之處。首先，我在學(xué)習(xí)上不夠主動，遇到難題經(jīng)常退縮，不積極解決。其次，我還保留了一些初中時的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上了高中沒有及時改正，沒有及時適應(yīng)高中的生活，致使起初學(xué)習(xí)比較被動。另外，時間安排不合理也是我的一大壞毛病，沒有很好地利用時間和效率不高致使我經(jīng)�！伴_夜車”，不但使身體疲勞，也影響次日的學(xué)習(xí)。時間的利用問題成了我學(xué)習(xí)的一個絆腳石。
針對我的這些不足與缺點，我制訂了一些改正的計劃。首先，在以后的學(xué)習(xí)中，我要更加積極主動，遇到難題積極思考，不懂就與同學(xué)探討或請教老師，做到勤學(xué)好問。此外，我必須培養(yǎng)適合高中的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，戒掉以前的壞毛病，不僅要多花時間在學(xué)習(xí)上，還要保證學(xué)習(xí)效率，改善學(xué)習(xí)效果。在平時注意積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，使自己學(xué)會學(xué)習(xí)。其次，很重要的一點，我需要制訂科學(xué)的作息時間，不但要保證學(xué)習(xí)，還要注意勞逸結(jié)合，保持好的身體狀態(tài)，不讓自己太過疲勞，影響學(xué)習(xí)。
以上是我總結(jié)出的一些我在本學(xué)期的大體情況，我要以此為明鑒，保持好的，改正不好的，不斷鞭策、改進自己，力求在以后的學(xué)習(xí)和生活中都做得更好。
高一上學(xué)結(jié) [篇3]
高一上半年的階段性學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，期末考試給這一階段的學(xué)習(xí)畫了一個不算標(biāo)準(zhǔn)的逗號，回顧這一學(xué)年的種種，不免覺得有些無奈。只是迷茫過天清醒之時;失意過于得意之時，從各個方面簡單總結(jié)剖析一下，整個學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)歷程。
思想方面：總體上看是缺乏自信，沒有一個正確的心態(tài)，現(xiàn)象上表明是不適應(yīng).也許真的像《 誰動了我的奶酪 》書中所說，我非法隨著變化而變化，無法適應(yīng)變化、享受變化。當(dāng)然這一學(xué)期中不可能沒有閃光點，當(dāng)然前方或許充滿迷霧，更多艱難。但我仍會以那種堅韌不拔、堅持到底的心走完成任務(wù)段荊棘之旅。
學(xué)習(xí)方面：這只是一個開始，并不意味著結(jié)束，一兩次失利并不能代表什么;但也不意味著我可以繼續(xù)這樣下去。從各小點來講，學(xué)習(xí)態(tài)度方面，我個人認為良好學(xué)習(xí)方法，仍有欠缺，也許這就是成績總是提不上來的致命點，學(xué)習(xí)習(xí)慣并未形成一個完備體系，當(dāng)然就我個來講，我認為仍有無限的潛力，二萬五千里“長征”才剛剛開始，我這只“笨鳥”可要先飛嘍。
在生活方面，我認為生活自理能力有待提高，在學(xué)校組織一系列活動中，表現(xiàn)并不算突出，在今后要積極參加各項活動，我光要在學(xué)習(xí)上大展鴻途，在各個方面都要有所涉及，使自身的綜合素質(zhì)能有所提高。
相信產(chǎn)生力量，拼搏誕生希望，讓雄心與智慧迸發(fā)出無限的光芒。
高一上學(xué)結(jié) [篇4]
時間如白駒過隙，一去不返。從軍訓(xùn)的點滴時光，到現(xiàn)在臨近假期，高一上班學(xué)期已經(jīng)臨近尾聲。無數(shù)的無規(guī)則的散點，會構(gòu)成豐富美麗的圖案，我們的高中生活便是這樣，點點滴滴的記憶，構(gòu)成了那難以忘懷的時光。
還記得我們第一天來到育才園，懵懂茫然，看著未知的環(huán)境，未知的教學(xué)樓，未知的生活，心中也曾忐忑不安。高中生活，似乎是一個美麗而神秘的夢，一個未曾謀面的感動。
半年的學(xué)習(xí)生活，讓我懂得了許多，收獲了許多。高中看似“三點一線”的生活，其實也蘊藏許多快樂。在慢慢地適應(yīng)中，我們同樣懂得了點滴的時光也是很珍貴。我們開學(xué)時，總是被生活的節(jié)奏所壓制，所牽動，似乎成為了被時間操縱的木偶，總是感嘆高中的緊張。每一個課堂，都有很多知識要學(xué)，初中的欠缺，也暴露無遺。晚上，還有摸底考試，許多的作業(yè)，都讓我們緊張而煩躁。我們都有過焦躁不安，懷疑自我的時候。后來，隨著時間的推移，我們也逐漸適應(yīng)了�！岸眠m應(yīng)生活，是珍貴的能力。”我們也漸漸懂得了這句話。
社團活動，學(xué)科競賽，體育競技……多種多樣的活動充斥了我們的課余時間，我們在繁忙的學(xué)習(xí)中體驗多姿多彩的生活，其中有常有不可多得的珍貴的財富。我們在老師和同學(xué)的口中也聽到了這些的種種益處，許多有能力的同學(xué)，也在竭盡全力地，為自己的夢想拼搏。
期末考試，末尾的鐘聲一樣，敲響了我們學(xué)期結(jié)束的鈴，歡喜的同時，我們也在回想，這學(xué)期的點點滴滴。
我們還會不會記得，那時我們都纏著父母幫助整理內(nèi)務(wù)，而我們現(xiàn)在，成長了，變得自立，能離開父母的翅膀，自己探索更廣袤的天空。
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