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關(guān)于班主任工作職責(zé)
關(guān)于班主任工作職責(zé)1
1、全面了解學(xué)生和掌握學(xué)生情況,對(duì)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭情況、健康水平、興趣愛(ài)好、心理特征都做到心中有數(shù)。
2、班主任既要負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生的管理,又要負(fù)責(zé)督促協(xié)調(diào)科任教師全面關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),共同完成教育教學(xué)任務(wù)。
3、制定班級(jí)工作計(jì)劃,明確班級(jí)管理目標(biāo),建立班級(jí)常規(guī),抓好班級(jí)文化建設(shè),把班級(jí)建設(shè)成學(xué)生美好的精神家園。
4、認(rèn)真做好班干部的選拔工作,注重培養(yǎng)班級(jí)骨干和班干部,充分調(diào)動(dòng)班干部的工作積極性,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自我發(fā)展、共同成長(zhǎng)的教育環(huán)境。
5、熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生。認(rèn)真做好學(xué)生教育工作,引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、善惡、美丑,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正生活態(tài)度;經(jīng)常督促和指導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守中小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。尊重學(xué)生的人格和自尊心,耐心幫助、熱情關(guān)注每一位學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。切實(shí)抓好學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化、心理咨詢、心理輔導(dǎo)工作。嚴(yán)禁挖苦、諷刺、訓(xùn)斥、體罰、變相體罰學(xué)生,對(duì)有過(guò)失的學(xué)生要理解、寬容,態(tài)度要和藹,做到表?yè)P(yáng)盡量當(dāng)眾,批評(píng)盡量個(gè)別,與學(xué)生建立平等、和諧的師生關(guān)系。
6、切實(shí)抓好班級(jí)日常管理。認(rèn)真組織學(xué)生做好清潔區(qū)的打掃和保潔工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。按學(xué)校要求布置好班容,做到有班訓(xùn)、隊(duì)角、圖書(shū)角、學(xué)習(xí)安全公約、班級(jí)制度,設(shè)置一些促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)提高的園地,營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍。組織好課間操、路隊(duì)、班隊(duì)會(huì)、學(xué)校集會(huì)、大掃除等,且都必須按時(shí)到場(chǎng)。
7、組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐、課外活動(dòng)、衛(wèi)生保健等各種教育活動(dòng),做好學(xué)生的思想工作。在活動(dòng)中面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
8、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識(shí)和能力。教育學(xué)生注意安全,如不到危險(xiǎn)地方玩耍、不玩危險(xiǎn)玩具、不做危險(xiǎn)游戲、不玩火、不私自游泳、防觸電、不高空拋物等。外出活動(dòng)制定詳細(xì)的安全預(yù)案。未經(jīng)學(xué)校允許,不得將學(xué)生帶出校外活動(dòng)。
9、每月至少召開(kāi)一次以上主題班隊(duì)會(huì)和辦好一期主題黑板報(bào),要求目的明確、針對(duì)性強(qiáng)、主題突出、準(zhǔn)備充分、形式多樣。圍繞每月主題開(kāi)展形式多樣的中隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)少先隊(duì)(共青團(tuán))組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
10、按質(zhì)按量上好品生課、隊(duì)會(huì)課、班會(huì)課、心理健康教育課,抓好每天的晨會(huì),民主小結(jié),指導(dǎo)學(xué)生看電視、聽(tīng)廣播、文明上網(wǎng)等,建立良好的班級(jí)工作運(yùn)行機(jī)制,維護(hù)班級(jí)良好的教育和生活秩序,努力營(yíng)造互助友愛(ài)、民主和諧、健康向上的集體氛圍,形成有特色的充滿活力的班級(jí)和隊(duì)文化。
11、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不踐踏,不采摘,放學(xué)前關(guān)好門(mén)、窗、燈,切斷電源。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有損壞公物現(xiàn)象,及時(shí)調(diào)查緣由,教育學(xué)生主動(dòng)賠償。
12、對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的生活常識(shí)培訓(xùn),如怎樣講究個(gè)人衛(wèi)生、關(guān)水龍頭、關(guān)門(mén)窗等。
13、及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,妥善處理突發(fā)事件。如果學(xué)生受傷或突發(fā)性疾病,班主任必須先把學(xué)生護(hù)送醫(yī)院治療,并且及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。重大事件及時(shí)向?qū)W校政教處或分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
14、堅(jiān)持“晨檢制”、“點(diǎn)名制”和“清堂制”。早晨和下午學(xué)生到校后,詢問(wèn)學(xué)生到校情況,經(jīng)清點(diǎn)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到,應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,并且問(wèn)清情況。放學(xué)之前,清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并且督促學(xué)生按時(shí)回家。放學(xué)時(shí)堅(jiān)持做到清堂,按時(shí)放學(xué),組織學(xué)生站好路隊(duì),并且有秩序地將學(xué)生護(hù)送到指定的地點(diǎn),不得推遲放學(xué)或?qū)W(xué)生留校。檢查教室里、校園內(nèi)是否有學(xué)生逗留。
15、著眼學(xué)校教育的整體,協(xié)調(diào)班級(jí)教育教學(xué)工作,經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,全方位了解學(xué)生,不斷增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
16、負(fù)責(zé)學(xué)校與家庭的'溝通,組織好家校聯(lián)系工作,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),協(xié)調(diào)科任教師進(jìn)行有實(shí)效的家訪,每學(xué)期至少要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次家訪,通過(guò)實(shí)地走訪、電話交流、網(wǎng)絡(luò)交流等,及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校的表現(xiàn),了解學(xué)生在家里的有關(guān)情況。要做好學(xué)困生、留守生、特殊家庭學(xué)生的家訪工作,并且做到家訪前有計(jì)劃、有準(zhǔn)備,家訪時(shí)有微笑、有溝通,家訪后有反饋記錄、有效果。
17、組織好每學(xué)期一次的家長(zhǎng)開(kāi)放周和家長(zhǎng)會(huì),積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)校組織的各類(lèi)家校聯(lián)系活動(dòng)。接待家長(zhǎng)要熱情,舉止要得體,措辭要得當(dāng),不得挖苦、諷刺和訓(xùn)斥家長(zhǎng)。
18、準(zhǔn)時(shí)參加班主任工作例會(huì)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),不得無(wú)故缺席、請(qǐng)假,不得遲到或早退。學(xué)習(xí)期間遵守紀(jì)律,關(guān)閉通訊工具,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。
19、加強(qiáng)文化業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),積極開(kāi)展課題研究和撰寫(xiě)教育論文、教育反思、教育個(gè)案等,努力提高班級(jí)工作的管理能力和水平。
20、負(fù)責(zé)做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,客觀公正地對(duì)待每一名學(xué)生。指導(dǎo)和填寫(xiě)班務(wù)日志、隊(duì)活動(dòng)記錄本、好人好事登記簿、學(xué)籍檔案、學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單等。
關(guān)于班主任工作職責(zé)2
班級(jí)是學(xué)校工作的基本單位,班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者,也是《小學(xué)德育大綱》的直接實(shí)施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),成為德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,現(xiàn)制定《黃金橋小學(xué)班主任工作職責(zé)》(試行)。
一、班主任的地位和作用
班級(jí)是學(xué)校教育工作的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是國(guó)家教育方針的貫徹執(zhí)行者,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命。同時(shí)班主任負(fù)有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會(huì)、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任,在學(xué)生全面健康的成長(zhǎng)中,起著導(dǎo)師的作用。班主任工作決定著德育工作的質(zhì)量。
二、班主任的任務(wù)
班主任的任務(wù)是,按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針,開(kāi)展班級(jí)工作,全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的體魄健康的公民。
三、班主任的.職責(zé)
1、調(diào)查研究學(xué)生情況,了解學(xué)生的家庭情況,思想品德情況,學(xué)習(xí)情況,身體情況,以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng),做好家訪工作。了解班級(jí)組織,骨干隊(duì)伍的組織情況和思想狀況,并經(jīng)常掌握發(fā)展動(dòng)態(tài)。
2、組織管理班集體。班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),建立班級(jí)常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng),搞好班主任如下的日常組織管理工作:
⑴組織每周一次的班會(huì)課。
⑵組織學(xué)生參加全校、年級(jí)的活動(dòng)。
⑶督促學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度。
、榷酱賹W(xué)生按時(shí)到位上好體育課、選修課及各類(lèi)活動(dòng)課,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題。
、闪私鈱W(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng)。
、逝c班委會(huì)、隊(duì)干部討論班級(jí)情況,問(wèn)題和解決辦法、措施。
、颂幚戆鄡(nèi)突發(fā)事件,重大事故立即上報(bào)學(xué)校。
、滩殚啺嗉(jí)日志和學(xué)生周記。
3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。
、沤逃龑W(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),逐步樹(shù)立為人民服務(wù)的思想和為四化建設(shè)而奮斗的志向。
⑵教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
、墙逃M織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動(dòng)、軍訓(xùn)、社會(huì)等實(shí)踐活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,保持身體和心理健康。
、汝P(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、社會(huì)活動(dòng)。
、晒膭(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣、愛(ài)好和特長(zhǎng),開(kāi)展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展。
、蕦(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
⑺做好本班學(xué)生思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲的工作。
、碳訌(qiáng)學(xué)生法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。
、徒⒑筮M(jìn)生檔案,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和學(xué)生不良苗頭的監(jiān)控工作。
4、協(xié)調(diào)各方面教育力量,溝通各種渠道。班主任要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)。聯(lián)系本班家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作。
5、訂好班主任計(jì)劃,檢查計(jì)劃執(zhí)行情況,做好總結(jié)工作。
、虐嘀魅斡(jì)劃要以教育方針為指導(dǎo),貫徹學(xué)校教育工作的計(jì)劃和要求,要符合本班的實(shí)際情況和特點(diǎn),要全面、具體、突出重點(diǎn)。
、瓢嘀魅我ㄆ跈z查班主任工作計(jì)劃的實(shí)施情況及其它教育力量執(zhí)行計(jì)劃情況,通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)加以調(diào)控。
關(guān)于班主任工作職責(zé)3
班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的基本單位。班主任是班級(jí)的組織者和指導(dǎo)者,肩負(fù)著具體貫徹黨的教育方針,實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,溝通師生、學(xué)校與家庭以及社會(huì)之間的聯(lián)系,落實(shí)學(xué)校育人目標(biāo),推進(jìn)全面素質(zhì)教育的職責(zé)。班主任應(yīng)面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,起到導(dǎo)師的作用,成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能,現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下,望認(rèn)真執(zhí)行。
一、能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況制定學(xué)期工作計(jì)劃,并能根據(jù)工作計(jì)劃獨(dú)立開(kāi)展班級(jí)管理教育工作。
二、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,尊重學(xué)生的人格。堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個(gè)別教育工作,從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢(shì)利導(dǎo)。尤其要做好特殊學(xué)生的`教育、轉(zhuǎn)化工作。
三、 重視學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸養(yǎng)成學(xué)生的文明習(xí)慣。
四、注重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,讓學(xué)生人人有崗位,人人有事做,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作。培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。
關(guān)于班主任工作職責(zé)4
班主任是班集體的組織者、管理者和策劃者,班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分,它的成效決定著班級(jí)的狀況及整個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,為充分發(fā)揮班主任在教育管理中的主導(dǎo)作用,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)校班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化,結(jié)合學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性工資分配辦法,特制定本崗位職責(zé)。
1.每學(xué)期制定好班主任工作計(jì)劃,檢查并執(zhí)行,做好總結(jié)工作;了解和掌握本班學(xué)生的家庭、思想品德、生活和身體情況,以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng);了解班級(jí)、隊(duì)干部的思想狀況,并經(jīng)常掌握他們的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
2.依據(jù)《小學(xué)德育綱要》和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行思想道德品質(zhì)教育,建立班級(jí)常規(guī)管理機(jī)制和班級(jí)目標(biāo),培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),教育學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。在班級(jí)中建立班級(jí)管理崗位,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。
3.幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
4.搞好日常組織管理工作:認(rèn)真組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,做到紀(jì)律嚴(yán)明、秩序井然;組織并督促學(xué)生積極參加校、年級(jí)的社團(tuán)活動(dòng),每班至少有百分之三十----百分之五十的學(xué)生參加學(xué)校各種社團(tuán)活動(dòng),每位學(xué)生參加一項(xiàng)自己最喜歡的社團(tuán)活動(dòng)。為本班學(xué)生認(rèn)真寫(xiě)評(píng)語(yǔ),負(fù)責(zé)填寫(xiě)本班學(xué)生的學(xué)籍;根據(jù)多元評(píng)價(jià)理念,組織學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比工作,填寫(xiě)好學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單,安排好學(xué)生的假期生活。
5.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際生活,定期開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng);指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
6.加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,及時(shí)處理班內(nèi)突發(fā)事件。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境,不吃零食,不亂丟亂拋生活垃圾。課間開(kāi)展正當(dāng)有益的活動(dòng),不追逐不打鬧。做好教室及衛(wèi)生包干區(qū)的.整潔工作(教室沒(méi)有垃圾,地面無(wú)塵土,包干區(qū)無(wú)垃圾)。
7.做好班級(jí)的文化設(shè)計(jì)與布置。組織學(xué)生開(kāi)展各種評(píng)比活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中接受教育;做好班級(jí)的文化布置,定期更換板報(bào)。給學(xué)生一個(gè)清新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
8.協(xié)調(diào)教育力量,溝通各種渠道。定期做好學(xué)生家訪工作,關(guān)注班級(jí)中的弱勢(shì)群體,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)與生活。在班級(jí)中成立家長(zhǎng)委員會(huì),召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)校信通、班級(jí)網(wǎng)站等形式,加大與家長(zhǎng)溝通的力度,展示班級(jí)文化活動(dòng)以及學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),構(gòu)筑教育網(wǎng)絡(luò),共同做好學(xué)生的教育工作。
9.經(jīng)常與本班其他學(xué)科教師互通班級(jí)管理情況,共同商討本班的教育工作。協(xié)調(diào)各門(mén)學(xué)科的作業(yè)量,掌握并調(diào)整學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),采取恰當(dāng)措施,因材施教,共同教育好學(xué)生。
10.做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理工作。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約能源。
關(guān)于班主任工作職責(zé)5
1.抓好思想品德教育
對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是班主任工作的重點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班久的需要。班主任的地位及其所肩負(fù)的責(zé)任決定了班主任是進(jìn)行思想品德教育的主力軍。小學(xué)班主任應(yīng)站在國(guó)家和人民翱益的高度,以對(duì)民族未來(lái)高度負(fù)責(zé)的精神,從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各個(gè)方面,運(yùn)用各種教育途徑和方法,系統(tǒng)地、深入細(xì)致地抓好思想品德教育工作,為學(xué)生一生的思想品德發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2.教育學(xué)生掌握好科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)
學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù)。教育學(xué)生掌握好科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量是班主任的重要職責(zé)。為了使學(xué)生學(xué)好功課,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,班主任要教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性;端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心;激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性;培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高文化水平。班主任還要經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科任教師之間的關(guān)系,共同教好學(xué)生。
3.關(guān)心學(xué)生身體健康
班主任對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的思想品德和學(xué)習(xí),而且要關(guān)心他們的身體健康,指導(dǎo)他們有規(guī)律地生活。班主任要指導(dǎo)學(xué)生制定一個(gè)合理的作息制度,安排好學(xué)習(xí)、游戲、休息的時(shí)間;要組織他們開(kāi)展體育鍛煉,養(yǎng)成每天鍛煉一小時(shí)的習(xí)慣;要教育他們愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,注意保護(hù)視力,飲食定時(shí)定量,不挑食,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;要與校衛(wèi)生室配合,進(jìn)行防病教育和采取必要的防病措施;在季節(jié)變化時(shí),要特別注意學(xué)生的身體健康狀況。
4.組織和指導(dǎo)學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐
小學(xué)生的勞動(dòng)主要是帶有學(xué)習(xí)性質(zhì)的勞動(dòng),包括自我服務(wù)勞動(dòng)、日常家務(wù)勞動(dòng)、為集體服務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)公益勞動(dòng)、手工勞動(dòng)和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)等。班主任要結(jié)合勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)態(tài)度與情感、勞動(dòng)紀(jì)律與安全、勞動(dòng)知識(shí)與技能的教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)本領(lǐng),使學(xué)生愛(ài)勞動(dòng),會(huì)勞動(dòng),做到自己的事自己做,家里的事幫著做,集體的事?lián)屩觥榱损B(yǎng)成學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣,要健全勞動(dòng)制度,定期進(jìn)行勞動(dòng)檢查、評(píng)比和表?yè)P(yáng),使學(xué)生看到勞動(dòng)成果,提高勞動(dòng)積極性。
5.關(guān)心學(xué)生課余生活
班主任要關(guān)心學(xué)生的課余生活。一天中,學(xué)生有許多時(shí)間是在課外度過(guò)的。課內(nèi)活動(dòng)易于掌握,而課外活動(dòng)則較難控制。小學(xué)生精力充沛,活潑好動(dòng),活動(dòng)范圍大,內(nèi)容廣.他們對(duì)活動(dòng)往往良莠不分。高年級(jí)學(xué)生的.獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),好奇好勝,敢冒風(fēng)險(xiǎn),但他們畢竟經(jīng)驗(yàn)不足,往往浪費(fèi)時(shí)間和精力。因此,班主任要支持并組織學(xué)生開(kāi)展各種有益的課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,使小學(xué)生把精力用到有益于健康、有益于學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去。
們提出自己的意見(jiàn)和建議。
6.做好班級(jí)的日常管理工作
班主任經(jīng)常性的管理工作概括起來(lái)主要有:
(1)深入班級(jí),了解學(xué)生,做好調(diào)查研究工作,積累學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)狀況、健康狀況等方面的情況,有的放矢地做好學(xué)生的教育工作。
(2)做好班級(jí)工作計(jì)劃的制定和總結(jié)工作,做好學(xué)生的品德評(píng)定和學(xué)籍管理工作。
(3)做好班里的日常工作,如統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤情況,安排值日,組織早操、課間操、眼保健操,檢查各種規(guī)章制度執(zhí)行情況,對(duì)班級(jí)日;顒(dòng)的講評(píng),審查班級(jí)日志,對(duì)個(gè)別學(xué)生的幫助教育等。
(4)處理好班級(jí)中的偶發(fā)事件。
(5)完成學(xué)校布置的各種任務(wù)。
7.做好家長(zhǎng)工作
班主任要認(rèn)真了解研究家庭對(duì)學(xué)生思想意識(shí)和身心發(fā)展產(chǎn)生的各種影響,爭(zhēng)取家庭的配合,形成一體化的教育功能。
班主任在接受新班時(shí),應(yīng)進(jìn)行普遍的家訪,了解學(xué)生及其家庭的基本情況和家庭教育狀況,以便有計(jì)劃有目的地做好家長(zhǎng)工作。班主任可以通過(guò)經(jīng)常進(jìn)行家庭訪問(wèn)、書(shū)面聯(lián)系、定期舉行家長(zhǎng)座談會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、接待家長(zhǎng)來(lái)訪等方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通情況,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求,研究對(duì)學(xué)生的教育問(wèn)題,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。
關(guān)于班主任工作職責(zé)6
班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,肩負(fù)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和保證學(xué)生在校期間安全學(xué)習(xí)、安全活動(dòng)的重要任務(wù),因此,要求各班主任老師做好如下工作:
1、教育、宣傳工作,要充分利用晨、夕、班會(huì)進(jìn)行安全教育,做到常抓不懈,有備課、有記錄。
2、建立兩點(diǎn)名制度,即早上、下午各點(diǎn)一次名,如有遲到、曠課的學(xué)生,必須查明原因,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
3、要按規(guī)定填寫(xiě)或督促學(xué)生填寫(xiě)標(biāo)志牌,內(nèi)容填全填細(xì),提醒學(xué)生天天佩戴。
4、放學(xué)時(shí),要在教室門(mén)口整好隊(duì)伍,并帶領(lǐng)隊(duì)伍到學(xué)校操場(chǎng)指定位置,清點(diǎn)好人數(shù),集體送出校門(mén)口。
5、每天的課間操,要帶領(lǐng)隊(duì)伍按劃分的樓梯線路下樓,下樓時(shí)要特別提醒學(xué)生不要擁擠,不要停下,不要低頭,彎腰或蹲下,如果出現(xiàn)掉鞋的.現(xiàn)象一定先下樓等學(xué)生走完后再拿,以免發(fā)生擠倒、擠壓出現(xiàn)安全事故。
6、學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)(包括校內(nèi)外),必須跟班,整好隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù),進(jìn)行安全教育。外出活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束時(shí),要整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),無(wú)誤后方可讓學(xué)生站隊(duì)回家,如遇路口,要送學(xué)生過(guò)路口。
7、如果發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)出現(xiàn)不安全因素(尤其是電器設(shè)備),出現(xiàn)要及時(shí)通報(bào)總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)予以立即處理,并派人看管,嚴(yán)禁學(xué)生觸摸。
8、為便于及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,要認(rèn)真填寫(xiě)好學(xué)籍卡,對(duì)學(xué)生的電話號(hào)碼和家庭住址要填寫(xiě)詳細(xì)清楚。
9、班主任老師一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生因不慎出現(xiàn)問(wèn)題,應(yīng)立即送學(xué)生到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行搶救或治療,切忌慌亂或不管不問(wèn)。
10、全體教師都要增強(qiáng)保護(hù)學(xué)生的安全意識(shí)。不論課內(nèi)外,都有責(zé)任配合班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不允許讓學(xué)生做一些不安全的事情,更不能讓學(xué)生提開(kāi)水。
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