高中生自我評(píng)價(jià)15篇【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們最不陌生的就是自我評(píng)價(jià)了，自我評(píng)價(jià)具有重要的社會(huì)功能。相信寫自我評(píng)價(jià)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的高中生自我評(píng)價(jià) ，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中生自我評(píng)價(jià) 1
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)將即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。三年里，在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，具有很強(qiáng)的分析能力，成績(jī)優(yōu)異。我喜歡交朋友，有很強(qiáng)的交際能力。同時(shí)，我還具有創(chuàng)新意識(shí)和合作精神，因?yàn)槲沂冀K相信，朋友對(duì)一個(gè)人至關(guān)重要。作為一名團(tuán)員，我思想先進(jìn)，積極投身實(shí)踐，時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國(guó)奉獻(xiàn)一分力量。開朗的我積極參加各種活動(dòng)，學(xué)校舉行的xx、xx等活動(dòng)，我都積極參加。
我還在愛心捐贈(zèng)活動(dòng)中感受到了情感的意義。在課外，我和同學(xué)一起參加研究性學(xué)習(xí)，在順應(yīng)時(shí)代的`前提下，探討了我們最感興趣的課題，這對(duì)我來說一樣意義重大，因?yàn)樗刮伊私饬松鐣?huì)，體驗(yàn)了社會(huì)。其他方面，由于興趣愛好，我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，足球，籃球比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光。三年的學(xué)習(xí)生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了素質(zhì)，培養(yǎng)了全方面的能力，這為我以后貢獻(xiàn)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，我也發(fā)現(xiàn)我的不足，吃苦精神不夠，韌勁欠缺。當(dāng)然，我會(huì)努力完善我，用全新的面貌去面對(duì)新的挑戰(zhàn)。作為，跨世紀(jì)的新一代，我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。在這，我將更加努力，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此書寫人生的篇章中最光輝的一頁(yè)。
高中生自我評(píng)價(jià) 2
21世紀(jì)少年。在學(xué)習(xí)上，你努力工作，努力工作，在所有科目中都取得了良好的成績(jī)。但是，學(xué)無止境，希望你繼續(xù)努力。多思考，多總結(jié)，多學(xué)習(xí)，把知識(shí)連接成線，連接成面。在生活中，你尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加校級(jí)、市級(jí)各類活動(dòng)。是學(xué)校學(xué)生會(huì)的骨干力量。我希望你能繼續(xù)保持良好的領(lǐng)導(dǎo)作用，成為班級(jí)的道德標(biāo)兵。高三對(duì)每個(gè)人來說都是一種痛苦而快樂的成長(zhǎng)。作為老師，作為朋友，作為親戚。我深深祝愿你在高三的磨練中成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。六月的煙花一定會(huì)為你綻放。孩子們，努力吧！拼搏吧！
你一直是一個(gè)樂觀、積極、積極的學(xué)生。面對(duì)困難，你執(zhí)著堅(jiān)定的眼神總是給人力量。學(xué)生們喜歡你的熱情和正直。你的笑臉像一串陽光，溫暖著每一個(gè)見到你的人。優(yōu)秀的成績(jī)是你的驕傲，多才多藝，體貼，讓你得到大家的肯定。“青春強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”是你經(jīng)常鼓勵(lì)自己的話，我真誠(chéng)地祝愿你能以出色的能力振興中國(guó)！這是高中生涯的最后一次奮斗。帶著高一的夢(mèng)想，高二的執(zhí)著，高三的堅(jiān)強(qiáng)，你再次突破自己，取得了非凡的進(jìn)步。
你的成就一躍而起，像一只直沖云霄的鷹，你的性格內(nèi)斂而堅(jiān)強(qiáng)。包含無限的策略，唯一沒有改變你簡(jiǎn)單的善良，或感動(dòng)老師溫暖同學(xué)……這些都是你生活中的榮耀，是你成長(zhǎng)道路上的紀(jì)念碑。老師真的為你高興。為你驕傲。鷹要振翅，希望你一直馳騁在藍(lán)天上，征服浩瀚。高三很緊張，但你很冷靜；高三很殘忍，但你很樂觀；高三含淚，但你很堅(jiān)強(qiáng)。在你進(jìn)入高三考場(chǎng)的那一刻，我相信你成功了。在苦樂交織的高三，你可以積極追求理想，面對(duì)困難，你總能保持最樂觀的態(tài)度。你在課堂上，專注而好問；課后，你活躍而自信；你在課堂上熱情地說話；你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的姿勢(shì)很有活力。六月的輝煌已經(jīng)在召喚，前進(jìn)吧，我相信你是最美的風(fēng)景。
雛鷹的生長(zhǎng)是翅羽的豐滿，樹木的生長(zhǎng)是年輪的增加，青少年的生長(zhǎng)是身體和智慧的拔節(jié)！在過去的三年里，見證你的成長(zhǎng)和成熟是多么幸福。你從幼稚的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)有理想和遠(yuǎn)見的年輕人，擺脫沖動(dòng)和頑皮，知道如何珍惜時(shí)間和青春，知道如何理解父母和老師的痛苦，知道生活需要努力工作才能美好！人生還有很長(zhǎng)的路要走，你還需要更踏實(shí)更穩(wěn)重，這樣才能走得更遠(yuǎn)，未來才會(huì)更美好！
你美麗的.眉毛和眼睛表現(xiàn)出成熟和穩(wěn)定，你甜蜜的微笑表現(xiàn)出純潔和善良。你有天使般圣潔的靈魂，你有堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和對(duì)生活的執(zhí)著追求，像你這樣的學(xué)生是老師的驕傲！但我知道你也有悲傷和猶豫，你也會(huì)感到困惑和失望。在未來的生活道路上，我希望你有更多的毅力和信心，勇敢地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)！勝利屬于那些不斷進(jìn)步的人！
你思維敏捷，接受能力強(qiáng)，課堂上總是很快掌握新知識(shí)；你熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè)。你熱愛籃球，充滿活力。但是你不善于珍惜時(shí)間，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)來完成，也不善于處理愛好和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦學(xué)習(xí)、勇于質(zhì)疑的精神，也需要執(zhí)著不懈的追求。在今后的學(xué)習(xí)中，你還需要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時(shí)間，鎖定目標(biāo)，全力以赴地投入到學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋中。只有這樣，你才能到達(dá)理想的彼岸！
聰明對(duì)你來說并不夸張。純潔活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學(xué)習(xí)，尊重老師，積極工作，對(duì)一切新事物充滿好奇。強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的知識(shí)世界。在廣闊的知識(shí)海洋中，我相信你會(huì)用理想為舵努力工作，劃向成功的彼岸！
你穩(wěn)重大方，誠(chéng)實(shí)；班級(jí)管理展示了你非凡的能力和藝術(shù)，是學(xué)生和老師信任的監(jiān)視器；你熱愛學(xué)習(xí)，勤奮思考，積極學(xué)習(xí)，總是優(yōu)秀的。在未來的學(xué)習(xí)中，只要你繼續(xù)保持良好的態(tài)度和不懈的精神，你就會(huì)取得更大的成功。
你尊重老師，關(guān)心學(xué)生，熱愛課堂，部門代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)一絲不茍。面對(duì)困難，你也很困惑，甚至失去了信心和方向，但我知道你沒有屈服，你有一顆頑強(qiáng)和進(jìn)步的心，不會(huì)輕易放棄。在你的努力下，你終于克服了困難，并逐漸取得了進(jìn)步。
你快樂、積極、樂觀，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活；你團(tuán)結(jié)同學(xué)，凝聚力強(qiáng)，是同學(xué)的朋友，也是學(xué)習(xí)的榜樣；你尊重老師，珍惜友誼，心情陽光燦爛。我很高興你在初中三年取得了優(yōu)異的成績(jī)，成功地完成了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在未來的學(xué)習(xí)中，我相信你會(huì)以你堅(jiān)持不懈的信念和勤奮的汗水為你的成功而奮斗！
你聰明、活潑、頑皮、活躍。只要你在課堂上認(rèn)真聽講，你就能很快掌握；作業(yè)整潔，寫作認(rèn)真。但有時(shí)你不珍惜時(shí)間。課堂聽力效率不高，作業(yè)答對(duì)率有時(shí)低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智。你還需要用你的努力和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jī)。一個(gè)人的一生總是要學(xué)會(huì)努力工作，用自己的雙手創(chuàng)造更美好的未來！
高中生自我評(píng)價(jià) 3
緊張有序的高中生活即將與我告別�；叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的.汗水，但也得到了相應(yīng)的匯報(bào)。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。
我努力學(xué)習(xí)各門功課，順利獲得了畢業(yè)證書，沒有任何掛科現(xiàn)象，并且曾獲得全國(guó)高中生奧林匹克英語大賽三等獎(jiǎng)。在高中期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論，同時(shí)注意結(jié)合自身興趣特點(diǎn)，結(jié)合動(dòng)手實(shí)踐，在高二暑假到廣州某雜志社擔(dān)任打字員，增加社會(huì)閱歷。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jī)優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。熱愛勞動(dòng)，能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
經(jīng)過三年學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡，早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，珍惜青春年華，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春！
高中生自我評(píng)價(jià) 4
綜合質(zhì)量評(píng)價(jià)是初中為每個(gè)學(xué)生建立的成長(zhǎng)檔案，記錄學(xué)生在三年學(xué)習(xí)過程中各方面的成長(zhǎng)足跡，反映學(xué)生的個(gè)體差異和專業(yè)知識(shí)，建立成長(zhǎng)電子檔案，實(shí)施信息管理。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，成長(zhǎng)檔案隨學(xué)籍檔案一期轉(zhuǎn)移。中考錄取時(shí)，綜合素質(zhì)等級(jí)高的優(yōu)先錄��；綜合素質(zhì)特別優(yōu)秀的，可以破格錄取。
20xx年8月，教育部與共青團(tuán)中央、全國(guó)青年工作委員會(huì)聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》（以下簡(jiǎn)稱《意見》）�！兑庖姟凡粌H提出了勞動(dòng)教育的培養(yǎng)目標(biāo)，也提出了勞動(dòng)教育的工作目標(biāo)。培訓(xùn)目標(biāo)：旨在通過勞動(dòng)教育，提高大多數(shù)中小學(xué)生的勞動(dòng)質(zhì)量，促進(jìn)他們形成良好的`勞動(dòng)習(xí)慣和積極的“勞動(dòng)態(tài)度，讓他們理解“勞動(dòng)創(chuàng)造的生活，勞動(dòng)創(chuàng)造的生活”，培養(yǎng)他們勤奮學(xué)習(xí)、自覺工作、創(chuàng)造精神的勇氣，為他們的終身發(fā)展和生活幸福奠定基礎(chǔ)。
高中生自我評(píng)價(jià) 5
光陰荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已匆匆告別了天真爛漫的童年時(shí)代，跨過了充滿無數(shù)次遐想的少年時(shí)代，肩付著生活與歲月，飽嘗了十幾度春秋的風(fēng)霜雨露，瀏覽了三個(gè)365里路的七彩異景，終于靜悄悄地邁向青春的殿堂，奔入了人生最明媚青年時(shí)代。
回想高中三年，既漫長(zhǎng)又短暫，每當(dāng)我一時(shí)失意，灰心散氣時(shí)，這個(gè)時(shí)間仿佛就度日如年，當(dāng)我一次次鼓足勇氣向前奮斗的時(shí)候，時(shí)間就如流水飛逝，總的來說高中三年充滿了激情與快樂，回想一次次的拼搏一次次競(jìng)爭(zhēng)，都是人生中最苦最樂也最充實(shí)的一部分。
三年的光陰又豈能幾句話言明其感受，無奈命運(yùn)矯揉造作，故弄玄虛。我永遠(yuǎn)相信有付出才會(huì)有回報(bào)，社會(huì)是一汪大洋，人生似一葉小舟。我敢說我決不會(huì)甘心平凡，我會(huì)架起我青春的小舟，在人生的海洋中加足馬力，開大油門，收起這高中的歷史檔案，以嶄新的.姿態(tài)，勇敢地掛起奮進(jìn)者的風(fēng)帆，蕩開我們智慧的雙槳，搖動(dòng)我們勤奮之櫓，去探索，去開拓人生的航道，追求生命的永恒。我會(huì)更加努力，所謂“金無足赤，人無完人”，在此我向我得罪過的同學(xué)們致以誠(chéng)心歉意。并真誠(chéng)祝愿大家夢(mèng)想成真。
進(jìn)入執(zhí)信中學(xué)以來，我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以全面發(fā)展各方面能力為努力方向，不斷地挑戰(zhàn)自我，力爭(zhēng)上游，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)刻苦精神，形成了正確的人生觀和價(jià)值觀，從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活，從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上，成績(jī)優(yōu)秀，積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，實(shí)事求是，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時(shí)，積極向課外知識(shí)拓展，不滿足于老師授予的知識(shí)，課下積極與同學(xué)討論疑難之處，做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提升自我。
在校園生活中，我多次參加模擬聯(lián)合國(guó)的工作人員和圖書館義工的工作，積極參與學(xué)校和校團(tuán)委舉辦的活動(dòng)，例如跳蚤市場(chǎng)，GV大賽，羽毛球比賽，執(zhí)信科技節(jié)，校運(yùn)會(huì)出場(chǎng)儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項(xiàng)活動(dòng)，開闊眼界，完善自我，從挫折中磨練自己，汲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。
在班里擔(dān)任了物理科代表，對(duì)待老師交代下來的任務(wù)絕不含糊，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，求真務(wù)實(shí)；面對(duì)自己的不足之處，細(xì)心反思，并不斷完善工作；針對(duì)班里面的不良現(xiàn)象，積極提出自己的解決方案，改善班級(jí)制度，并堅(jiān)持實(shí)施，得到了很好的效果。
在思想道德上，我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國(guó)家大事，向黨組織靠攏，積極更新觀念，跟上時(shí)代腳步；維護(hù)班級(jí)團(tuán)結(jié)，樂于幫助同學(xué)，并為班級(jí)的各類演出出謀劃策，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)；敢于拼搏，樂觀向上，發(fā)揮特長(zhǎng)，挖掘自身潛力，明確目標(biāo)，立足當(dāng)前，放眼未來。
以上，是我高中第一學(xué)年度的自我鑒定。今后希望能成為更加出色的人才，在多姿多彩的生活中見證自己的進(jìn)步。
高中生自我評(píng)價(jià) 6
我認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。高中學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定上升。
希望能成為有理想有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展優(yōu)秀學(xué)生。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，回首間高中三年就快要結(jié)束了，對(duì)于這三年的過程，或許只有我自己清楚。
我是一位高三學(xué)生，性格外向，樂于助人，尊敬師長(zhǎng)，在外會(huì)主動(dòng)幫助他人，在家里也會(huì)幫助家人做自己力所能及的事情;在高中這三年里，我比較喜歡一個(gè)人安安靜靜的學(xué)習(xí)，自己不會(huì)的也會(huì)積極向長(zhǎng)輩請(qǐng)教，本人在高中三年請(qǐng)假不超過_次，對(duì)于學(xué)校的校規(guī)校訓(xùn)嚴(yán)格遵守，考試成績(jī)良好，與同學(xué)的關(guān)系也良好，沒發(fā)生過沖突。本人愛干凈，講文明，誠(chéng)實(shí)守信，有社會(huì)責(zé)任感。在身體素質(zhì)方面，我每次都積極參加身體素質(zhì)活動(dòng)，軍訓(xùn)、體能測(cè)試、運(yùn)動(dòng)會(huì)，且都為良好，班級(jí)的值日勞動(dòng)我也積極參與，以及學(xué)校的大掃除。
高中的三年時(shí)光，我學(xué)習(xí)到了許多東西，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，提高了我的安全意識(shí)，還教會(huì)了我許許多多的道理，總之在高中我得到了全方面的成長(zhǎng)，也學(xué)會(huì)了與人處事的'尊重，還發(fā)現(xiàn)了以前的缺點(diǎn)，總之經(jīng)過高中三年我的人生一定會(huì)有所改變的。
高中生自我評(píng)價(jià) 7
在高一，我在校學(xué)習(xí)認(rèn)真，遵規(guī)守紀(jì)。在班里團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為集體做事，經(jīng)常與同學(xué)進(jìn)行有關(guān)學(xué)習(xí)生活等方面的探討，尤其是對(duì)高考以及對(duì)自己理想大學(xué)的感想交流，受益匪淺。
作為化學(xué)課代表的我，積極認(rèn)真的協(xié)助老師做力所能及的事。我上課認(rèn)真聽講，跟隨老師的.復(fù)習(xí)思路認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力把一輪復(fù)習(xí)做好。
同時(shí)，我懂得勞逸結(jié)合。在緊張的學(xué)習(xí)外，注重進(jìn)行積極的體育鍛煉，保持良好的身體健康狀態(tài)，以充沛的精神繼續(xù)投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
在學(xué)習(xí)上有不會(huì)的問題，積極地與同學(xué)和老師探討，把自己的疑問全部都解決掉。能夠注意保持睡眠，讓自己的身體時(shí)刻保持充盈狀態(tài)。科學(xué)利用時(shí)間，不浪費(fèi)每分每秒，讓自己的學(xué)習(xí)生活緊張而又充實(shí)起來。積極調(diào)整心態(tài)，協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)生活等各方面的關(guān)系。熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，珍惜與同學(xué)老師的最后時(shí)光。厚積薄發(fā)，相信我的高一是一個(gè)充實(shí)，快樂的一段時(shí)光。
高中生自我評(píng)價(jià) 8
希望能成為有理想有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展優(yōu)秀學(xué)生。
時(shí)光荏苒，半年已經(jīng)過去了，在這半年中我不僅學(xué)會(huì)大量知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了許多做人準(zhǔn)則，我樹立了高中學(xué)習(xí)自信心，懂得理解他人，學(xué)會(huì)了換位思考。這個(gè)學(xué)期，我學(xué)到了許多，各科成績(jī)均有長(zhǎng)足進(jìn)步，得到了每一位任課教師充分肯定和表?yè)P(yáng)。除了知識(shí)上提升以外，我還知道了什么是責(zé)任，什么是效率。這些進(jìn)步都離不開老師諄諄教誨和同學(xué)悉心幫助。我相信我會(huì)在以后高中學(xué)習(xí)生活中更上一層樓！
本人認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定上升。
希望能成為有理想有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
本人在校熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的`好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的’各種課內(nèi)外活動(dòng)。
高中生自我評(píng)價(jià) 9
1、思想?yún)R報(bào)
學(xué)習(xí)的態(tài)度、把四年里有關(guān)思想政治的課程都說學(xué)會(huì)了、"向黨組織靠攏"這是一句很受用的話。每個(gè)人都可以用，且不會(huì)有負(fù)效果。
2、學(xué)習(xí)情況
把四年的學(xué)習(xí)情況向面試單位說明一下，介紹下自己學(xué)習(xí)是怎樣努力的。
3、工作情況
把四年里有關(guān)專業(yè)的課程都說學(xué)會(huì)了、基本的`電腦軟件操作也說自學(xué)會(huì)了。
4、集體活動(dòng)
四年里總會(huì)參加了什么社團(tuán)，學(xué)生會(huì)之類的把它們列出來。實(shí)在沒有就說一下學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。5。最后表明決心，說點(diǎn)套話做個(gè)總結(jié)
按著這個(gè)格式套，自我評(píng)價(jià)就完成了。
高中生自我評(píng)價(jià) 10
本人在校熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法并解決題目，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的進(jìn)步，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的'不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些題目，我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力
學(xué)學(xué)習(xí)方法習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽，任小廣播員。高二以來任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自臥冬培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的進(jìn)步。
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁進(jìn)高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自臥冬進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
高中生自我評(píng)價(jià) 11
自從我進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，三年來無論在學(xué)習(xí)上還是生活中，我都踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真，向知識(shí)的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。因?yàn)榭偰軓乃龅氖虑橹锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，生活中我樂于助人，與同學(xué)關(guān)系十分融洽，所以我性格活潑開朗，簡(jiǎn)潔大方，得到老師同學(xué)們的認(rèn)可。從來沒有無故曠課，遲到的現(xiàn)象出現(xiàn)。遵守校紀(jì)校規(guī)。我是一個(gè)不怕苦不怕累，學(xué)習(xí)敢拼搏，生活中敢奮斗，是一個(gè)積極向上的好學(xué)生。
而且進(jìn)入高中這三年，我刻苦學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，各項(xiàng)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊�，深得老師的喜愛。遇到挫折，不氣餒，在困難前不低頭，具有頑強(qiáng)拼搏的精神。在生活上，樂于助人，幫助同學(xué)。愿意在同學(xué)需要我的時(shí)候伸出援手，我活潑開朗，大方得體，善于交流，總是積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。我遵守學(xué)校里的各項(xiàng)規(guī)章制度，是老師和同學(xué)們眼中好學(xué)生。
我在三年高中期間能夠幫助同學(xué)團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)學(xué)校公物，尊敬師長(zhǎng)，以大局為重，愛護(hù)集體榮譽(yù)，積極參加各種集體活動(dòng)，把學(xué)校當(dāng)做自己的家。在平日里的學(xué)習(xí)，比較刻苦，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從無一起違紀(jì)行為，受到任課老師的好評(píng)。身為班級(jí)干部能夠以身作則，在做好本職工作的'同時(shí)，又能廣泛接納同學(xué)意見，在同學(xué)間樹立了較好威信。我還有用遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，相信我將來會(huì)有很好的發(fā)展。
在高中三年的學(xué)習(xí)的時(shí)間里，我踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的努力學(xué)習(xí)著。在生活中各方面我誠(chéng)誠(chéng)懇懇，簡(jiǎn)潔大方，任勞任怨，與朋友家人的關(guān)系也十分融洽。在學(xué)習(xí)中，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，使自己穩(wěn)步上升。也提高自我素質(zhì)，我能以寬容的心態(tài)包容每一個(gè)人，而且待人親切，和藹，主動(dòng)幫助同學(xué)，我也從同學(xué)的幫助中獲得了不少收獲。在高中的三年時(shí)間里，既鍛煉了我，培養(yǎng)了我，教育了我，使我成為了一名合格的高中生。
隨著時(shí)光的流逝，三年美好高中生活就要結(jié)束了，高中生活緊張而有節(jié)奏，在這三年的生活中，我學(xué)會(huì)了很多。對(duì)自己的祖國(guó)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，在此基礎(chǔ)撒謊那個(gè)我更加的熱愛自己的祖國(guó)了。在這三年中我從不放任自己，認(rèn)真改正缺點(diǎn)，待人親切友善，熱心幫助同學(xué)，把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛勞動(dòng)，有集體榮譽(yù)感，具備管理才能，多次受到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。在以后的人生道路上我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，努力增長(zhǎng)自己的才能，使自己成為一名祖國(guó)的棟梁。
在高中的三個(gè)階段中，我步入了知識(shí)的殿堂，品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習(xí)方面，我熱愛班級(jí)，熱愛集體尊敬老師，與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課，積極回答老師提出的問題，遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己。課后和同學(xué)們討論不懂得問題，或去尋找老師的幫助。在生活方面，我活潑好動(dòng)積極參加體育活動(dòng)，積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不怕苦不怕累，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力沖向終點(diǎn)。我樂于助人，給她們幫助，給她們精神上的鼓舞，使他們?yōu)橹袆?dòng)。我對(duì)自己充滿信心，讓老師放心，讓家長(zhǎng)寬心。我要努力，繼續(xù)加油，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人，努力為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。堅(jiān)持就是勝利。
高中生自我評(píng)價(jià) 12
我是一個(gè)熱愛生活，做事認(rèn)真的人。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中，我不但學(xué)到豐富的知識(shí)，同時(shí)，在各方面也得到完善。在困難面前，我從不后退，總是開動(dòng)腦筋，想方設(shè)法去解決問題，克服困難。而每解決一個(gè)問題，克服一個(gè)困難，都使我的信心得到提升。我相信，只要有足夠的自信，加上加倍的努力，就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，通向成功的彼岸。
在高中階段的學(xué)習(xí)過程中，我能夠認(rèn)真對(duì)待每一門課程，認(rèn)真預(yù)習(xí)，積極復(fù)習(xí)。遇到問題，向同學(xué)請(qǐng)教，向老師咨詢。我會(huì)不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識(shí)，豐富自己的樂事，對(duì)它充滿興趣。
我有正確的人生觀和價(jià)值觀。善于與同學(xué)溝通，同他們建立良好的.關(guān)系，盡最大的努力幫助他人。在生活中，我能夠尊重師長(zhǎng)，孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會(huì)上組織的有益活動(dòng)，以豐富自己的課余生活。我喜歡體育，并積極參與其中，在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂，收獲健康。
我身上還存在著不少缺點(diǎn)和不足，今后，我要加倍努力，不斷完善自我。
個(gè)性發(fā)展特長(zhǎng)及成果
�。�1）我居住社區(qū)樓房的墻壁上，經(jīng)常有人張貼小廣告，嚴(yán)重影響社區(qū)的環(huán)境。我就利用節(jié)假日休息時(shí)間和母親一起用鏟子等工具將它們清除掉，遇到貼和散發(fā)小廣告的違法行為，我會(huì)主動(dòng)制止。
（2）我舅舅工作的地方是一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我把那里當(dāng)成培養(yǎng)我適應(yīng)社會(huì)能力的場(chǎng)所，高中期間的每一個(gè)暑假，我都到這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。通過社會(huì)實(shí)踐，我深深地體會(huì)到做任何工作，不僅需要熱情，更需要具備認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和與他人合作的團(tuán)隊(duì)精神。
�。�3）我的興趣廣泛，計(jì)算機(jī)、唱歌、足球、籃球都是我的最愛。除利用課間、課后時(shí)間和同學(xué)一起踢足球外，節(jié)假日我還在小區(qū)里和同齡的伙伴一起鍛煉。通過與同齡人的交流，提高我與人交流與溝通的能力。
高中生自我評(píng)價(jià) 13
曾做過多次德語口譯工作，以與在雜志社擔(dān)任過文字編輯與翻譯；反應(yīng)與接收能力較強(qiáng)，善于與人溝通；長(zhǎng)期與外國(guó)人打交道，有較強(qiáng)的'跨文化交際能力，德語能力較強(qiáng)。大學(xué)期間，成績(jī)優(yōu)異，同時(shí)擔(dān)任過學(xué)生會(huì)文娛部副部長(zhǎng)，組織過許多校內(nèi)活動(dòng)，組織能力和應(yīng)變能力較強(qiáng)，有一定的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)；研究生期間則更加注重社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。均通過了英語6級(jí)、德語專業(yè)8級(jí)考試，持有相關(guān)等級(jí)證書以與駕照。
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一.加強(qiáng)，提高效率
二.加強(qiáng)，認(rèn)真改錯(cuò)
反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對(duì)。這樣會(huì)使我們保持一種積極探究的態(tài)，也會(huì)讓自己觀察研究自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)自己和他行為與觀念會(huì)有深層的。反思是充分挖掘自己發(fā)展資源的主要方式，因而經(jīng)常做好、寫學(xué)習(xí)反思可以使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。力爭(zhēng)做到:反思昨天——在反思中揚(yáng)長(zhǎng);審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新.
三.加強(qiáng)，全面發(fā)展
體育鍛煉是最佳的一種方式，不論是生活還是學(xué)習(xí)，都有非常大的幫助，可以令人增加自信，熱愛生活，保持身材并且保持，鍛煉意志，提升品質(zhì)，頭腦清醒，颯爽。我相信一句話：用心去做，沒有做不好的。我想，只要自己用心，因不足而學(xué)習(xí)，因困惑而探索，我可以一步一個(gè)臺(tái)階，留下一行美麗的足印。
足跡
通過的悉心教導(dǎo)和自身的勤奮努力，我已成為一名合格的。在上，我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國(guó)，愛護(hù)公物，尊敬師長(zhǎng)，舉止文雅，言明，團(tuán)結(jié)，善于與人溝通。與同學(xué)能夠和睦相處。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能夠盡力為班集體增光，并舉動(dòng)承擔(dān)一些班上的事務(wù)。我工作盡力做到細(xì)致認(rèn)真，在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真刻苦，能夠做到'不懂就問，不恥下問’。課堂上我積極思考，認(rèn)真和老師互動(dòng)。能夠當(dāng)堂消化吸收。而且本人的自主學(xué)習(xí)能力極強(qiáng)，在課外能夠大量的文化知識(shí)，因此成績(jī)進(jìn)步大，常在和的前列。我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習(xí)慣。我從不亂花零用錢，在馬上看到可憐的人和殘疾人我給上一點(diǎn)錢。在車上我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助。在課上從不偷懶。在未來，我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，以務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度開拓。
成長(zhǎng)
時(shí)光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠(yuǎn)銘記在腦海里。我衷心擁護(hù)共產(chǎn)黨的，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會(huì)主義祖國(guó)，用有中國(guó)特色的.社會(huì)主義理論武裝自己，積極參加黨章學(xué)習(xí)小組，逐步提高自己的政治思想覺悟。作為班委，我能以身作則，嚴(yán)于律己，在同學(xué)中樹立了好榜樣，并能團(tuán)結(jié)好班委，處理好班級(jí)的一切事務(wù)，是老師的得力助手。時(shí)我們班被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果，我為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)而自豪。三年來，我在組織能力、語言表達(dá)能力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。20xx年被評(píng)為優(yōu)秀干部，年被評(píng)為校三好生。通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的生逐步成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，體鍛雖然達(dá)標(biāo)，但還須加強(qiáng)體育鍛煉，提高成績(jī)，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼往開來，更好地報(bào)效祖國(guó)。
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高三是中學(xué)生生物學(xué)習(xí)非常重要的時(shí)期，也是鞏固基儲(chǔ)優(yōu)化思維、提高能力的重要階段。為了使學(xué)生對(duì)高三生物總復(fù)習(xí)有良好的效果，并且順利度過這一重要的時(shí)期，為此我對(duì)高三生物教學(xué)做了詳細(xì)的計(jì)劃，注重教學(xué)過程，常總結(jié)和反思，現(xiàn)小結(jié)如下：
1、認(rèn)真研究高考信息，看準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向
A研究高考生物試題�？v觀每年的高考生物試題，可以發(fā)現(xiàn)其突出的特點(diǎn)之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性，始終保持穩(wěn)中有變的原則。只要根據(jù)近幾年來全國(guó)高考形式，重點(diǎn)研究一下全國(guó)近幾年的高考試題，就能發(fā)現(xiàn)它們的一些共同特點(diǎn)，如試卷的結(jié)構(gòu)、試題類型、考查的方式和能力要求等，因此開學(xué)初我們共同研究了十年高考，特別是課改身份的高考試題，把握命題方向及命題特點(diǎn)，從而理清復(fù)習(xí)的思路，制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
B關(guān)注新教材書和新課程標(biāo)準(zhǔn)的變化。與以往教材書、課程標(biāo)準(zhǔn)相比較，現(xiàn)在使用的新版教材書和課程標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，如內(nèi)容的調(diào)整，實(shí)驗(yàn)比重的加大，知識(shí)的傳授過程滲透了科學(xué)思想和科學(xué)方法，增加了研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容和新科技、生物史等閱讀材料。很顯然，這些變化將體現(xiàn)在高考命題中，熟悉新教材書和新課程標(biāo)準(zhǔn)的這些變化，將有利于把握復(fù)習(xí)的方向和深難度，有利于增強(qiáng)復(fù)習(xí)的目的性。
2、課本為主，練習(xí)為輔，教師適當(dāng)拓展延伸的材料應(yīng)用
教材書是生物總復(fù)習(xí)的根本，它的作用是任何資料都無法替代的。在生物總復(fù)習(xí)中的抓綱務(wù)本就是指復(fù)習(xí)以考試說明作指導(dǎo)，以教材書為主體，通過復(fù)習(xí)，使中學(xué)生物知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、網(wǎng)絡(luò)化，并在教材書基礎(chǔ)上進(jìn)行拓寬和加深，而復(fù)習(xí)資料的作用則是為這種目的服務(wù)，決不能本末倒置，以復(fù)習(xí)資料代替教材書。我們?cè)趶?fù)習(xí)的過程中應(yīng)隨時(shí)回歸教材書，找到知識(shí)在教材書中的落腳點(diǎn)和延伸點(diǎn)，不斷完善和深化中學(xué)生物知識(shí)。
因此我們要求學(xué)生在復(fù)習(xí)下一節(jié)之前完成基礎(chǔ)知識(shí)部分，弄清自己的不足，上課做到有的放失。注重知識(shí)體系的重組，形成學(xué)科知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 由于高三是在高二學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)舊知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，所以高三的課堂教學(xué)既要源于教材書，又要對(duì)教材書內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整、擴(kuò)展和深化。從往年的高考試題看，試題編制是從新情況、熱點(diǎn)向下入手，但考查內(nèi)容仍是書中的基礎(chǔ)知識(shí)，即使是綜合考試題也是如此。
因此，切不可忽視基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，要尊綱依本，研究考綱，認(rèn)真完成本學(xué)科內(nèi)的基本概況、原理的復(fù)習(xí)，并注重學(xué)科內(nèi)知識(shí)的聯(lián)系，抓住教材書知識(shí)的主線，加以梳理、歸類和整理，并通過一定的組合方式有機(jī)組合，形成完整的知識(shí)體系和結(jié)構(gòu)，建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。這樣既有利于學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，更有助于學(xué)科內(nèi)各知識(shí)點(diǎn)之間的遷移和綜合。這就是一輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù)。
摸索有關(guān)線索，加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)綜合。高中生物學(xué)研究的是生物的共性，是生命本質(zhì)的特征。生物體的結(jié)構(gòu)是一個(gè)統(tǒng)一的整體，生物體與環(huán)境也是一個(gè)統(tǒng)一的整體，生物體的各種生理都是協(xié)調(diào)統(tǒng)一的，可見，生物學(xué)科內(nèi)的綜合是生物學(xué)科本身的特點(diǎn)。
將相關(guān)的知識(shí)通過一定的方式有機(jī)地組合起來，形成生物學(xué)知識(shí)的結(jié)構(gòu)和體系是高三生物教學(xué)的重要方法，這種教學(xué)方法的.運(yùn)用有利于綜合能力的提高。因此，教師要在實(shí)踐中摸索學(xué)科內(nèi)綜合的有關(guān)線索，加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)綜合的研究。
3、端正心態(tài)，培養(yǎng)素質(zhì)
正確對(duì)待考試。在高三復(fù)習(xí)過程中，考試是頻繁的。由于受高考一試定終身的負(fù)面影響，許多同學(xué)對(duì)考試成績(jī)的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了考試本身所起的作用，把平時(shí)的每一次考試都是練兵的絕好機(jī)會(huì)，都能夠暴露學(xué)生存在的問題，有利于在后續(xù)復(fù)習(xí)中進(jìn)行針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便學(xué)生在高考中不犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤，所以既不能因一時(shí)失誤或遇到困難而氣餒，也不能因成績(jī)進(jìn)步而沾沾自喜。
合理安排學(xué)習(xí)的時(shí)間。復(fù)習(xí)不是一朝一夕的事情，我們的身體就像一臺(tái)精密的儀器，決不能超負(fù)荷使用，相反地，必須加以維修和保養(yǎng)，這樣，它才能經(jīng)久耐用。因此，我們要?jiǎng)屿o結(jié)合，既要勤奮學(xué)習(xí)，也要學(xué)會(huì)放松、休息、鍛煉，只有勞逸結(jié)合、生活得有規(guī)律，才能輕松自如地渡過難關(guān)。這就是所謂的一張一弛的文武之道。
創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)心理環(huán)境。人的心理和行為受各種環(huán)境因素的影響，對(duì)大多數(shù)高三學(xué)生來說影響最大的恐怕就是升學(xué)壓力和競(jìng)爭(zhēng)壓力了，如果處理不好就可能帶來消極影響，這對(duì)復(fù)習(xí)是極為不利的。
因此，在生物教學(xué)過程中要使學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)自己，從自己的基礎(chǔ)和實(shí)際出發(fā)，扎扎實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí);愉快地接納自己，充分肯定自己的進(jìn)步，找出存在的問題及時(shí)彌補(bǔ);自覺地控制自己，以明確的目標(biāo)、良好的意志力調(diào)節(jié)自己，變壓力為動(dòng)力，全面提高自己的素質(zhì)。
4、存在的不足和問題
我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)教材書的把握和知識(shí)內(nèi)容體系的“度”的控制，以及教學(xué)進(jìn)度的掌握均存在一定的缺憾。導(dǎo)致學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)遺忘率高，教師教的辛苦學(xué)生學(xué)的也累。
由于科目之間時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)，練習(xí)的訓(xùn)練量還是多了些，否則學(xué)生就放棄了本科的作業(yè)，基礎(chǔ)差的學(xué)生多，教學(xué)進(jìn)度總是滯后，要做到段段清，節(jié)節(jié)過關(guān)就顯得前寬后緊的局面。
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