- 相關(guān)推薦
教研組長工作職責15篇
教研組長工作職責1
一、組織全組教師學習黨和國家教育方針，加強《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》、新《綱要》和教育科學理論知識的產(chǎn)，樹立正確的教育思想，更新教育觀念，明確培養(yǎng)目標，按照教育規(guī)律辦事。
二、根據(jù)園教養(yǎng)目標要求與本組實際，按時按質(zhì)制教研計劃，確定分階段的具體要求。
三、協(xié)助保教主任指導(dǎo)本組教師制定教育教學計劃，引領(lǐng)教師在認真鉆研教材，研究教育對象的基礎(chǔ)上設(shè)計教育活動，強化教法和學法研究，重視反饋調(diào)控。
四、定期定量觀看本組教師教養(yǎng)活動，做好指導(dǎo)、培養(yǎng)教師的工作。有計劃地組織教師開展觀摩評析活動，互幫互助共同提高，組織好本組各類教育活動。
五、根據(jù)教養(yǎng)實際，每學期確立1-2個重點研究問題，開展形式多樣的研討活動。組織教師學習幼兒園教育教學大綱，探討討教學實踐問題等。研討活動中注重調(diào)動教師參與活動的積極性，確保研而有效。
六、認真做好教研組建設(shè)，各類資料及學教具資料的積累、整理、歸檔管理工作，確保及時、規(guī)范、有效，并充分發(fā)揮教育資料的作用。
七、協(xié)助園長、保教主任做好組內(nèi)教師的考核工作。
八、認真實施計劃，定期向行政領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報工作，期末做好工作總結(jié)，每學年有一篇專題研究文章。
九、加強自身建設(shè)，不斷提升綜合素養(yǎng)，為教師做好表率。
教研組長工作職責2
1、教研組組長是中心小學教學、教改的組織者和指導(dǎo)者，對提高本學科教學質(zhì)量負直接責任。
2、組織教師學習教育理論和課程標準，明確本學科的教學目的和任務(wù)，組織討論并明確各年級的教學要求，認真制訂每學期的教學計劃。
3、要結(jié)中心小學的教學實際積極開展教學研究，把握教育教學改革方向。研究教育行政部門關(guān)于教育教學的要求如何在中心小學教學中貫徹落實；研究如何應(yīng)用現(xiàn)代教育思想、教學理論改進教學；研究如何更好地執(zhí)行本學科課程標準、完成教學任務(wù)，研究如何改進教學方法、教學手段和教學評價等。
4、要進行教學改革實驗和課題研究。應(yīng)通過教學改革實驗和課題研究，對教師進行具體、細致的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，幫助教師轉(zhuǎn)變教學觀念，掌握教學規(guī)律，改進教學方法，從而提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高教學效率。
5、要進行調(diào)查研究和教學指導(dǎo)。通過聽、評課和座談，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型，并總結(jié)、推廣典型的經(jīng)驗；通過召開教研會議，交流教師的各類教研成果，對與會的教師進行集中指導(dǎo)；通過撰寫教學指導(dǎo)性質(zhì)的文章，對教師進行廣泛的間接指導(dǎo)。
6、要定期舉辦專題教研活動或短期培訓(xùn)班、專題講座，通過集體備課，進行大綱標準、教材、教法輔導(dǎo)等進行全員性的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。積極開展教師基本功、優(yōu)質(zhì)課評比，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干教師典型。
7、組織教師學習業(yè)務(wù)，開展組內(nèi)相互聽課評課活動，組織好教學研究課、展示課、公開課，及時總結(jié)、交流、推廣教學經(jīng)驗，通過“老帶新”、“結(jié)對子”等方式幫助青年教師盡快提高業(yè)務(wù)能力和教學水平。
8、根據(jù)現(xiàn)代課堂教學的要求，帶領(lǐng)本組教師充分利用多媒體教育設(shè)備，提高課堂教學的容量、效率，增強學生的創(chuàng)新意識和能力。
9、承擔上級教育行政部門和教研部門臨時交辦的任務(wù)。
教研組長工作職責3
一、組織教師學習并貫徹教育方針和有關(guān)教育政策；學習教育理論和進行教學改革；引導(dǎo)教師按照教育規(guī)律進行教育教學工作。
二、組織教師學習《德育大綱》和《課程標準》，明確學科的教學任務(wù)和各年段的“三基”（基本概念、基本知識、基本技能）要求及教學進度。
三、根據(jù)學校的教學工作計劃，結(jié)合本教研組特點，制定教研組學年和學期工作計劃，并負責實施，每學期末寫出本教研組的工作總結(jié)。
四、對本組教師的任課安排預(yù)先提出初步方案以供學校教務(wù)部門排課時參考，本組教師因病因事請假，要提前安排或及時協(xié)助教務(wù)處組織教師代課，努力做到不因教師請假而使學生停課。
五、組織教師制定各年級的教學進度表。檢查各備課組各教師的教學工作。組長了解掌握本組每位教師課堂教學情況。通過召開科代表會議、問卷調(diào)查、檢查教案、作業(yè)、試卷等形式，及時了解教師的教學情況和學生對教師的教學意見，并向教務(wù)處、教研室做好反饋工作。要關(guān)心教師的成長，既嚴格要求，又熱情指導(dǎo)。
六、指導(dǎo)教師組織學生開展課外興趣小組活動。發(fā)展學生的特長和能力。做到有培訓(xùn)目標，有計劃及實施方案、有總結(jié)、有成果。并定期出好學科板報。
七、制定專業(yè)技能訓(xùn)練目標和要求，落實教學實習和綜合實習計劃。
八、組織教師學習現(xiàn)代教育教學理論，引導(dǎo)教師積極參與教育教學改革和課題研究。并擬定本組教研課題，有計劃、有步驟地實施課題研究，每學期要有階段性成果。
九、鼓勵教師學習運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，制作多媒體教學課件，提倡開發(fā)運用計算機網(wǎng)絡(luò)教學資源，促進信息技術(shù)與課程整合。
十、搞好校內(nèi)外的教研活動， 組織教師深入探討教材和教法研究，積極開展研究課、觀摩課、課后評議和總結(jié)等課堂教學和評議活動，不斷探索教學規(guī)律，改進教學方法，提高教學質(zhì)量。組織督促本組教師參加校際教研活動，不斷改進教研工作。組織并指導(dǎo)教師撰寫教學研究論文或經(jīng)驗總結(jié)。
十一、全面了解和檢查本組教師的教學工作，組織經(jīng)驗交流，搞好期中、期末本組教師工作總結(jié)。向?qū)W校匯報本組教師完成教學工作的情況和教學改革、課外學科活動方面有突出成績的教師的事跡并寫出書面材料，并建議學校給予相應(yīng)的獎勵。認真落實教考分離，審查各年級的期中、期末考試試題，認真組織教師進行教學質(zhì)量分析，學科教研組長要對學科教學質(zhì)量負責。
十二、對本組教師的備課、上課、批改作業(yè)、考試等教學工作經(jīng)常進行了解檢查。注意聽取學生對老師教學的意見，幫助教師解決教學中的疑難問題。組織教師業(yè)務(wù)進修和青年教師的培訓(xùn)工作，抓好本組教師業(yè)務(wù)進修，組織新老教師結(jié)對子，落實新教師培訓(xùn)任務(wù)，做好專業(yè)教師的實習工作，負責對本組教師的業(yè)務(wù)考核與評估。
十三、負責整理、保存教具、教學資料、多媒體課件等，配合有關(guān)部門做好實驗室和專業(yè)教室的建設(shè)、使用與管理工作。
十四、組織好每周的教研組會議，落實、執(zhí)行、檢查教研教改情況，抓好年段備課組的集體備課。如實做好教師教研活動考勤工作，并認真做好教研活動記錄。
十五、做好每年一次的教師業(yè)務(wù)考核工作。
教研組長工作職責4
1、組織本組教師學習教育理論，明確學校教育教學指導(dǎo)思想，加強學科教學中的思想教育，努力探索教育教學規(guī)律，指導(dǎo)教學教改實踐。
2、貫徹落實教學常規(guī)，抓好教學全過程的各個環(huán)節(jié)。抓好年級備課組工作和年級之間教學工作的驗收、過渡和銜接。
3、不斷研究和改革課堂教學，努力提高教學質(zhì)量。參與評價本學科教師的課堂教學水平、教學質(zhì)量和學生的學習質(zhì)量。把指導(dǎo)學生學科學習方法、學習策略納入本組工作計劃，并組織落實。
4、發(fā)揮全組教師的積極性，實現(xiàn)組內(nèi)教師團結(jié)互助、互相學習、取長補短、共同提高。
5、全面關(guān)心本組青年教師的成長，抓好青年教師的培養(yǎng)工作。
6、督促全組教師積極參加市、區(qū)教研活動、業(yè)務(wù)進修和繼續(xù)教育活動，及時了解、溝通教改信息。
7、根據(jù)市、區(qū)、校布置的工作精神和要求，結(jié)合本組實際情況，認真抓好各項具體教學工作的落實。
8、組織本組教師積極開展學生學科課外小組活動和高中新課改中的研究性學習課程的實施。語文、數(shù)學、外語三大基礎(chǔ)學科教研組每學期應(yīng)有計劃地進行不少于一次的面向全校學生的學科課外活動；其他學科教研組每學期應(yīng)組織不少于一次的面向?qū)W生的特色學科課外活動。這些活動應(yīng)與學校綜合教育處、教導(dǎo)處協(xié)作開展。
9、協(xié)助學校教學處做好教師的學年、學期和臨時性帶課等教學工作安排。
10、開展常規(guī)教研組活動，每學期大組活動應(yīng)不少于4次，活動應(yīng)規(guī)范，不斷提高教研組活動的實效性，發(fā)揮教研組的教研功能。
11、接受教學部門和學校對本組工作的指導(dǎo)和檢查。
12、完成學校交辦的其他教學工作。
教研組長工作職責5
1、負責本組教學業(yè)務(wù)工作，督促備課組按要求開展備課活動，努力完成教學任務(wù)，組織好校內(nèi)本學科公開課，觀摩課及評課活動。
2、組織本學科講座和競賽輔導(dǎo)，建立并指導(dǎo)學科興趣小組。
3、根據(jù)學生實際，制訂并實施分層教學計劃，并督促教師做好學生的培優(yōu)補差工作。
4、組織本學科教師認真鉆研教材，研究教學大綱和考試大綱，定期調(diào)研，分析教情和學情，改進教法，指導(dǎo)學法。
5、根據(jù)學校工作計劃和教育教學部的安排，制定每學期教研組工作計劃，安排教學業(yè)務(wù)活動，做好每學期教研組工作總結(jié)。督促本組教師按照學期教學進度計劃安排教學活動。
6、搜集并了解各地教學動態(tài)，學習先進教學經(jīng)驗，介紹教改思路，進行教改實驗。注意發(fā)現(xiàn)本組教師的教學經(jīng)驗，定期召開本組教學理論學習和經(jīng)驗交流會，及時總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。
7、定期召開學生代表座談會，及時了解本學科教學進度和教學效果以及教學中存在的問題和學生的學習情況，聽取學生的意見和要求，向有關(guān)教師提出改進教學的意見。
8、負責本組室內(nèi)環(huán)境布置，教學資料的積累和各種教具、圖表、各種工具書的保管工作，充分發(fā)揮教育教學資源的使用效益。
9、檢查、組織本學期期中、期末考試命題，試卷批閱，成績統(tǒng)計和考后分析工作。
10、學期結(jié)束，認真組織好本組教師的工作質(zhì)量、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度的評估工作。
11、協(xié)助教育教學部和教育評估部開展各項教學檢查、評估活動。
12、認真完成學校相關(guān)部門交辦的其他工作。
教研組長工作職責6
教研組是學科性的教學研究組織。教研組長應(yīng)團結(jié)帶領(lǐng)本組教師認真貫徹執(zhí)行上級和學校的教學、教育計劃，為提高教學質(zhì)量，多出人才，出好人才，把鄴建高中辦出特色，積極開展教研活動。其具體職責是：
1、鼓勵、督促、檢查本組成員認真鉆研大綱、教材，做到教學五認真，督促各備課組在每學期的第二周內(nèi)制定好教學計劃，并付諸實施。
2、積極組織教研組活動，不斷提高教研水平，每學期的第二周內(nèi)制訂好一學期的教研組計劃，并報教務(wù)處。
3、有計劃、有系統(tǒng)地組織教師學習理論和業(yè)務(wù)進修，努力提高教師各方面的素質(zhì)。
4、帶領(lǐng)、發(fā)動、支持教師積極開展教育教學的改革，督促寫好總結(jié)、論文，并認真組織交流論文的宣講、答辯和評選。
5、督促、檢查各備課組的活動，組長每周聽課一節(jié)，并組織本組教師互相聽課、學習、互相促進，取長補短；每學期組織研討課2-3次，并積極參加全校性的研討課，逐步形成各學科的特色。
6、不斷端正教育思想，因材施教，努力開辟第二課堂活動，培養(yǎng)學生個性特長。認真提優(yōu)補差，確保落實。
7、做好教學開放日的接待工作。
8、緊密結(jié)合本學科的特點，對學生進行思想教育，寓德于教，密切配合各年級組，全面關(guān)心學生，做好德、智、體、美的協(xié)調(diào)工作。
9、了解、檢查、評價教師的教學情況，教研組活動嚴格考勤，學期結(jié)束時將情況書面報教務(wù)處。
10、認真執(zhí)行上級及學校的各項規(guī)定，文明辦公，努力把本組建成先進教研組。
教研組長工作職責7
1、明確年級組長、教研組長崗位職責，認真組織好教研活動。
2、教研組要認真制定工作計劃、教學進度計劃并檢查計劃落實情況。
3、教研組長負責教研組日常教學研究工作，組織教師學習教育基本理論，參與教研課題方案的制定和實施。組織、指導(dǎo)教師集體備課、學習課程標準，鉆研教材，研究教法、進行教學分析與診斷，通過互相看課評課、組內(nèi)觀摩公開課等形式，各自取長補短，共同提高，
4、教研組長每周聽課不少于二節(jié)，至少有一節(jié)組員的課，聽后及時評課。
5、教研組長每周要按時檢查本組同志的備課及作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
6、協(xié)助教導(dǎo)主任做好教學常規(guī)檢查、教學質(zhì)量監(jiān)控與考核工作。及時了解、掌握本學科教師的教學計劃落實情況和教學常規(guī)執(zhí)行情況，利用抽樣檢測、聽課診斷等形式，了解教與學存在的問題，及時總結(jié)并采取有效措施不斷改進、完善教學工作。
7、組織本組教師指導(dǎo)本學科課外活動和學科競賽活動。
8、組織本組教師的教育理論學習和業(yè)務(wù)進修學習，全面提高教師的素質(zhì)。
9、關(guān)心本組教師思想、工作和生活及健康情況。
教研組長工作職責8
教學研究組，是進行教學的基本組織，它的主要職能是組織教師進行教學研究。
1、組織全組教師學習教育方針，上級有關(guān)教學的文件、指示，學習業(yè)務(wù)知識，不斷提高教學的思想水平。根據(jù)學校教學計劃，并認真實施，保證學校教學計劃的完成，檢查計劃執(zhí)行的情況，定期總結(jié)。
2、組織教師認真搞好教學的各個環(huán)節(jié)(備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)處理處理等)，加強教學崗位責任制。
3、組織本科教學研究，學習教學大綱，鉆研教材，改進教法，開展觀摩課，研究課，實驗課，進行教學質(zhì)量檢查，總結(jié)交流教學經(jīng)驗，積極參加校際活動，不斷提高教學水平，教學能力和教學質(zhì)量。
4、領(lǐng)導(dǎo)好本組，各年級的備課小組，并組織本學科的課外活動和學科活動。
5、組織本科教師搞好考試命題，問卷、評卷、分析、講評工作，作好本組教學工作總結(jié)和教學工作總結(jié)。
6、組織全組教師，認真執(zhí)行(教師道德規(guī)范)，加強團結(jié)協(xié)作，關(guān)心熱愛學生，遵紀守法，模范開展五講四美活動，成為建設(shè)社會主義的積極分子。
教研組長工作職責9
教研組是各科教師開展教學活動，進行教學研究與教育科研、實施教學業(yè)務(wù)管理的基層教學組織。教研組長是教研組的負責人，在學校教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，組織本組教師積極參加教學研究與教育科研，提高教師的思想、業(yè)務(wù)水平與教學、科研能力，建立良好的教師團體，培養(yǎng)優(yōu)良教風，提高教學質(zhì)量。其基本職責是：
一、組織本組教師學習黨和國家的教育方針與政策法規(guī)，學習有關(guān)教學工作文件，堅持正確的教學觀，不斷引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學觀念。
二、審核本組教師教學計劃并檢查實施情況。根據(jù)學校和級部教學工作計劃，制定并組織實施教研組工作計劃，期末做好工作總結(jié)。
三、組織好本組的教研組活動，嚴格考勤，認真填寫活動記錄。
四、組織并指導(dǎo)教師學習先進的教育理論和方法，進行業(yè)務(wù)進修，全面提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。培養(yǎng)青年教師，充分發(fā)揮骨干教師的作用。關(guān)心本組教師的思想、工作、生活與健康狀況，做好教師的思想政治工作，幫助教師解決有關(guān)實際問題。
五、積極開展教科研，組織申報科研課題，指導(dǎo)課題實驗；有計劃有目的地組織示范課、研究課和展示課教學，督促教師聽課、評課，總結(jié)交流。
六、組織教師深入鉆研本學科課程目標、教材和教法，指導(dǎo)、督促備課組長抓好各年級備課組的集體備課活動。
七、策劃、組織本學科課外活動（如競賽、講座、興趣小組等）。
八、研究和擬訂考試命題原則，組織有關(guān)檢測試卷的命題、閱卷和試卷分析。
九、協(xié)助教導(dǎo)處和各級部及時完成對本組教師的教學教學常規(guī)檢查工作，包括教案、上課、作業(yè)布置與批改、聽課節(jié)數(shù)、單元成績記錄等。
十、期末對本組教師的工作進行考評。
十一、經(jīng)常進班聽課，每周一般不少于2節(jié)，一學期不少于30節(jié)。認真做好聽課記錄，課后及時與教師交流，提出改進意見。
十二、加強校內(nèi)教研組之間與校際間的教研交流活動，協(xié)調(diào)教研組的內(nèi)外關(guān)系，團結(jié)全組教師齊心協(xié)力，相互合作，為提高教育教學質(zhì)量獻計獻策。
十三、完成部門領(lǐng)導(dǎo)交給的其他相關(guān)工作。
青島五十八中教導(dǎo)處
教研組長工作職責10
一、組織教師結(jié)合教學實踐，學習教育理論和先進教學經(jīng)驗，指導(dǎo)教師進行新課程改革，樹立正確的教育教學理念。
二、制訂工作計劃和撰寫總結(jié)，積極開展教研活動，認真總結(jié)經(jīng)驗，定期交流推廣。
三、指導(dǎo)本組教師鉆研教材，抓好備課、教案編寫、上課、作業(yè)布置與批改等教學環(huán)節(jié)，不定期對本組教師聽課調(diào)研，定期對組內(nèi)各備課組一周一次的教研活動進行管理。
四、積極開展課例研究、專題研討等多種形式的校本教研活動，開展對“教法、學法、考法”的研究，組織本組教師參加市教研大組的教研活動。
五、組織本組教師開展教科研活動，發(fā)動教師確定教科研課題，撰寫教科研論文，并進行指導(dǎo)，及時總結(jié)交流教科研課題進展情況和教學經(jīng)驗。
六、組織組內(nèi)教師互相聽課，做好本組新老教師的師徒結(jié)對活動，幫助青年教師提高教學水平。
七、組織好本組試卷命題、閱卷、質(zhì)量分析工作，把好命題質(zhì)量關(guān)。
八、參與與本學科相結(jié)合的各類第二課堂活動（如講座、競賽、校本課程等）的組織工作。配合教務(wù)處、教科研室承擔有關(guān)市教研大組任務(wù)和學校安排的對外事務(wù)。
九、準時參加每次教研組長會議，及時填寫《教研組工作手冊》，配合教科研室進行各項教學檢查。
十、做好本組材料收集、整理、匯總等工作。
教研組長工作職責11
一、負責制定本學科年級學期的教學計劃，并將教學內(nèi)容、進度及課時計劃上報教導(dǎo)處審批。
二、結(jié)合教研工作計劃，教研組長要組織教師實施，同時學期末要寫出教研組總結(jié)。
三、按時組織好校本教研活動，保證教研的時間和質(zhì)量，填寫好教研活動記錄。
四、了解本年段學科的教學成績，對薄弱班級要共同分析，查找原因，幫助提高。對本年段本學科整體成果要有計劃，有工作目標，抓年級整體成績提高。
五、抓好本學科的常規(guī)教學。
六、每月檢查一次本組教師作業(yè)批改情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。教研組統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、格式、要求、完成標準作業(yè)量。
七、協(xié)助教導(dǎo)處組織考試、批卷、上分等工作，填寫本年段試卷質(zhì)量分析總表。
八、協(xié)助教導(dǎo)處認真落實與本教研組有關(guān)的校本培訓(xùn)工作，確保在培訓(xùn)中提高年組教師業(yè)務(wù)水平。
九、帶領(lǐng)組內(nèi)同志主動使用電教儀器，用現(xiàn)代化教學手段、媒體提高課堂效率。
十、協(xié)助教導(dǎo)處抓好學科競賽和課外活動。
十一、教導(dǎo)處要求上交的各項材料，督促教師及時完成并收齊，統(tǒng)一上交教導(dǎo)處。
十二、要及時貫徹落實學校組織的各項會議（教學）精神。
教研組長工作職責12
1、教研、科組長是在校長、教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下，全面主持教研、科組工作，組織本組教師學習有關(guān)教育方針政策，貫徹執(zhí)行學校有關(guān)教學工作的決議，嚴格學習和執(zhí)行教學計劃、《課程標準》，對本科教學質(zhì)量全面負責。
2、根據(jù)學校工作計劃，制定本組學期工作計劃，并檢查落實情況，期末寫出本組工作總結(jié)，期中、期末組織教師進行命題和審核試卷工作，督促教師做好閱卷、評分、登分和試卷分析工作。
3、深入課堂和學生，了解教師教學情況，聽課每學期20節(jié)以上。做到及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，總結(jié)經(jīng)驗，推廣經(jīng)驗。
4、有目的、有計劃組織本組教師，開展以改進課堂教學，提高課堂教學效果為重點的教材教法研究活動，確定教學研究課題。積累實驗資料，開展教育理論和教學理論學習和實驗活動，做好集體備課，科學地安排公開課、實驗課、示范課的講授和評議，做到人人教、人人聽、人人評。
5、組織開展第二課堂指導(dǎo)工作，督促教師采用多種形式，激發(fā)學生的學習興趣，開拓學生的知識視野，發(fā)展學生的智能。
6、組長要以身作則，率先垂范，大膽領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，爭創(chuàng)優(yōu)秀教研、科（備課）組。
教研組長工作職責13
教研組長應(yīng)由校長選聘業(yè)務(wù)能力較強、教學經(jīng)驗豐富、思想素質(zhì)好和組織能力較強的教師擔任，在校長、教務(wù)科科長和教科室主任的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。教研組組長工作職責如下：
一、做好本組教師的思想政治工作，注意了解本組教師的思想情況、生活情況和健康情況。幫助他們及時解決思想問題及其他實際問題。團結(jié)全組教師不斷進取并注意與兄弟組搞好團結(jié)，立足全局，相互支持，協(xié)同工作。
二、組織本組教師學習貫徹黨和國家的教育方針、政策、決議和指示，嚴格執(zhí)行教學計劃、教學大綱，對本科教學質(zhì)量全面負責。
三、組織本組教師鉆研教學大綱和教材，并在此基礎(chǔ)上制定本組的教研工作計劃，負責落實本組教師的教研課題。審查本科各年級備課組計劃和實驗教學計劃，并檢查落實情況，期末寫出本組教學工作總結(jié)。認真組織教研組會議，并組織填寫好教研組會議情況登記表。
四、組織本組教師結(jié)合教學鉆研教育理論和專業(yè)知識，研究、改進教學方法，有目的、有計劃地組織本組教師開展以改進課堂教學、提高課堂教學質(zhì)量與效率為重點的'教材、教法研究活動和教育教學理論學習與實踐活動，安排好公開課、研究課、示范課和觀摩課，結(jié)合本學科特點積極組織開展本學科多媒體教學和研究性學習，提高教學質(zhì)量，做到有教學研究課題。
五、做好對本組教師的備課、聽課、作業(yè)批改、業(yè)務(wù)水平和教學教研能力的考評工作。在教務(wù)科組織下，每期檢查教師教案兩次，檢查教師聽課筆記一次，抽查學生作業(yè)送閱情況登記表一次，每期聽課15節(jié)以上并組織教師評課，要作好詳細工作記錄。
六、通過組織“老帶新”示范課、學習外校教學經(jīng)驗等活動，幫助中青年教師提高教學水平。
七、抓好本學科的課外活動（包括課外科技活動），做到“五定”：即定指導(dǎo)老師、定參加成員、定活動內(nèi)容、定時間、定地點。
八、協(xié)助學校做好本學科任課教師的工作安排。理、化、生教研組組長要協(xié)助學校抓好實驗室的建設(shè)和管理，并督促本組教師遵守實驗室工作規(guī)程。
九、審查本學科各備課組的期中、期末考試命題和試卷分析報告，檢查閱卷工作。
十、定期向教務(wù)科報告工作。
教研組長工作職責14
教研組是落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的重要基地之一，教研組的活動由教研組長具體領(lǐng)導(dǎo)組織。教研組長應(yīng)在校長和教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)帶領(lǐng)組內(nèi)教師認真貫徹執(zhí)行上級和學校教育教學計劃，全面提高教學質(zhì)量，積極開展教研活動。其主要職責是：
1. 負責全校本學科的教學工作。每學期開始時，制定出教研組的學期計劃。教研組的計劃不但要說明一個學期教研活動的內(nèi)容，安排和目的要求，還應(yīng)講清指導(dǎo)思想、制定具體措施等。學期結(jié)束前要做好該學期教研活動情況總結(jié)。
2. 每學年要制定出至少一個教研小專題，組織老師試驗實踐，大膽嘗試適合本校實際的成功教育。定期進行專題研討，學期結(jié)束時教研組寫出專題總結(jié)。
3. 組織教師學習教育方針、教學研究和教學改革的新經(jīng)驗，樹立以學生發(fā)展為本、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的教育觀和質(zhì)量觀。學習本學科新課程標準，努力把素質(zhì)教育落實到課堂教學中去。
4. 認真執(zhí)行聽課、評課制度。教研組長每學期聽課至少12節(jié)。督促本組教師互相聽課學習、取長補短，聽課要填寫聽課記錄，公開課后要有評課記錄，學期末收繳全組教師聽課記錄作好統(tǒng)計，上交教導(dǎo)處存檔。
5. 組織好對外公開教學活動，并做好兄弟學校來校聽課教師的接待工作。
6. 抓好各備課組的集體備課活動，積極推進考教分離制度，把好考試命題關(guān)，抓好評卷和質(zhì)量分析工作，逐步建立學科的試題庫和有關(guān)考試、競賽試題等資料檔案。
7. 檢查本學科教師的教學計劃、教案、作業(yè)批改情況，并對教師的教學、教研、教改、課外活動指導(dǎo)、培優(yōu)補差、業(yè)務(wù)進修工作進行評估，對每位教師的教學情況做到心中有數(shù)，為學�？己斯ぷ魈峁┫嚓P(guān)資料。
8. 了解本市或國內(nèi)同類學校本學科的教改和科研動態(tài)，收集有關(guān)資料和考試信息，促進本學科教研工作，熟悉本學科各種形式的備課資源。
9. 組內(nèi)教研活動按計劃進行，每學期至少2次，并有詳盡記錄，有條件的可備有照片、錄音和錄像等聲像資料，每學期收齊各類自編的教學資料、研究課教案、自制的電教課件、撰寫的論文及刊物上發(fā)表的文章等。
10. 有計劃地開展教師業(yè)務(wù)進修，以適應(yīng)教書育人和深化教學改革的需要，創(chuàng)造良好條件，讓中老年教師充分發(fā)揮其教學專長，注重對青年教師的培養(yǎng)和幫助，落實“以老帶新、以新促老，共同提高”的“結(jié)對子”活動。
教研組長工作職責15
一、組織教師學習并貫徹教育方針和有關(guān)教育政策；學習教育理論和進行教學改革；引導(dǎo)教師按照教育規(guī)律進行教育教學工作。組織教師學習《中等職業(yè)學校德育大綱》和各個學科、專業(yè)《課程標準》，明確教學任務(wù)和各年段的教學要求及教學進度。
二、根據(jù)學校的教學和實習工作計劃，結(jié)合本教研組特點，召集本組教師，研討制定教研組學年和學期工作計劃，并負責組織實施，每學期末寫出本教研組的工作總結(jié)。
三、組織好每周的教研組會議，組織教師深入探討教材和教法研究，落實、執(zhí)行、檢查教研教改情況，抓好備課組的集體備課，積極開展研究課、觀摩課、課后評議和總結(jié)等課堂教學和評議活動，不斷探索教學規(guī)律，改進教學方法，提高教學質(zhì)量。
四、對本組教師的任課安排預(yù)先提出初步方案以供學校教務(wù)部門排課時參考，組織教師業(yè)務(wù)進修和青年教師的培訓(xùn)工作，幫助教師解決教學中的疑難問題。
五、全面了解和檢查本組教師的備課、上課、批改作業(yè)等教學工作，組織經(jīng)驗交流和教師工作總結(jié)。向?qū)W校匯報本組教師完成教學工作的情況和教學改革、課外學科活動方面有突出成績的教師的事跡。認真組織審查各年級的期中、期末考試試題，認真組織教師進行教學質(zhì)量評議和分析。
六、指導(dǎo)教師組織學生開展課外活動，發(fā)展學生的特長和能力。做到有活動目標，有計劃及實施方案、有總結(jié)、有成果。
七、領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)帶頭人、骨干教師和教研組成員完成教研組專業(yè)（學科）建設(shè)職責。
八、如實做好教師教研活動考勤工作，并認真做好教研活動記錄。負責對本組教師業(yè)務(wù)進行考核與評估。
【教研組長工作職責】相關(guān)文章：
教研組長的工作職責01-25
中學教研組長的工作職責07-13
教研組長工作職責07-20
教研組長工作職責01-06
教研組長職責07-22
教研組長的工作職責3篇07-12
中學教研組長工作職責03-28
體育教研組長職責04-04
小學教研組長職責05-24
教研組長工作職責有哪些06-20