究竟怎樣才能夠?qū)W好語(yǔ)文呢
漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)，從我們咕咕墜地就開始接觸漢語(yǔ)。而與漢語(yǔ)最為密切相關(guān)的學(xué)科就是語(yǔ)文學(xué)科。你所見過(guò)的語(yǔ)文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的究竟怎樣才能夠?qū)W好語(yǔ)文呢，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有人說(shuō)：漢語(yǔ)是世界上最難學(xué)的語(yǔ)言。字難寫、難讀、難理解，總之是難學(xué)。說(shuō)來(lái)有理，但我認(rèn)為：這不正說(shuō)明了漢語(yǔ)言的豐富多彩嗎？作為國(guó)人，漢語(yǔ)是母語(yǔ)，大家當(dāng)然懂得不少。但仔細(xì)想來(lái)，又似乎不太懂。不過(guò)，很多學(xué)生卻有些滿足，不愿深究。而且放棄了母語(yǔ)，學(xué)起了外語(yǔ)。外語(yǔ)固然重要，但學(xué)好語(yǔ)文似乎更顯必要。學(xué)語(yǔ)文，不但要想學(xué)，還得會(huì)學(xué)；不但要學(xué)好，還得學(xué)精。怎么學(xué)呢？筆者認(rèn)為當(dāng)練好三功說(shuō)功、讀功、抄功。
一、說(shuō)功
學(xué)好語(yǔ)文，要會(huì)說(shuō)。何為語(yǔ)文？呂淑湘解釋為：口語(yǔ)為語(yǔ)，書面為文。會(huì)說(shuō)，會(huì)寫，這是學(xué)好語(yǔ)文的兩個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)英語(yǔ)，大家都非常重視口語(yǔ)訓(xùn)練。碰上外國(guó)人，都想法子上去說(shuō)上兩句。不少學(xué)校還花重金聘請(qǐng)外教。這道理是顯然的。
說(shuō)，要敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)、能說(shuō)。
敢說(shuō)，主要指說(shuō)的心理。有的人由于各種心理，或是不愿說(shuō)，或是不肯說(shuō)，或是害怕說(shuō)。如上語(yǔ)文課，很多學(xué)生都習(xí)慣于認(rèn)真聽講，一說(shuō)要上講臺(tái)，或要課堂提問(wèn)了，馬上就低頭回避了。有的學(xué)生平時(shí)也敢說(shuō)，甚至于挺會(huì)說(shuō)，但一上臺(tái)，一到正式場(chǎng)合，就面紅而赤，說(shuō)不出話了。要學(xué)好語(yǔ)文，就要克服這種種心理。在上課時(shí)，要敢于向老師提問(wèn)，敢于回答問(wèn)題，敢于和同學(xué)討論交流；在課外，不僅要和家人多說(shuō)話，多交流，還要敢于和別人交往，要敢于在交往中表現(xiàn)自己。只要敢說(shuō)，就算說(shuō)錯(cuò)了，也是無(wú)關(guān)緊要的，因?yàn)槲覀冞�有重說(shuō)的機(jī)會(huì)。
會(huì)說(shuō)，主要指說(shuō)的能力。撇開生理原因，一般的人當(dāng)不會(huì)啞口無(wú)言。會(huì)說(shuō)話，卻也不能亂說(shuō)話。說(shuō)話是一門藝術(shù)。說(shuō)話要看對(duì)象，分場(chǎng)合，辨情形。說(shuō)什么，怎么說(shuō)，什么時(shí)候說(shuō)，什么地方說(shuō)，這些都得綜合考慮。
至于能說(shuō)，指的是說(shuō)的水平。只要敢說(shuō)，多說(shuō)，會(huì)說(shuō)，時(shí)間久了，自然就能說(shuō)會(huì)道了。而能說(shuō)，你的語(yǔ)文水平自然也就上去了。
二、讀功
說(shuō)和讀是相通的。說(shuō)主要指說(shuō)話，讀主要指讀書。說(shuō)話可俗些，隨意些，而讀書就要雅些，要講究多了。
讀什么？讀前要選好對(duì)象。首先要以語(yǔ)文課本為本。教材中的大多數(shù)文章，都是經(jīng)過(guò)多年的挑選、過(guò)濾的，可以說(shuō)文質(zhì)兼美。這些文章就要多讀幾遍，甚至有些還要力求背下來(lái)。但教材選文畢竟有限，還要靠課外知識(shí)的補(bǔ)充。如中外名著，報(bào)刊雜志，廣告說(shuō)明等，都可成為閱讀的對(duì)象。當(dāng)然，讀書要讀好書，讀有益的書，既要博采眾書，又要有所舍棄。
怎么讀？讀有默讀、精讀、略讀、覽讀、通讀之分。如學(xué)校上早讀課，就要朗朗上口，聲情并茂，而在公眾場(chǎng)合，就得以默讀為主；好的文章，重要的文章，要精讀深讀，而一般的文章，略讀就可。讀不同于說(shuō)，讀要讀準(zhǔn)字音，讀準(zhǔn)語(yǔ)調(diào)，讀出節(jié)奏，讀出感情。讀前要疏通字詞、句意，讀時(shí)要結(jié)合語(yǔ)境、作者的思想感情，讀后要回味、揣磨。古代私塾的搖頭晃腦讀法，還有唱歌時(shí)的打拍子法，就是為的一個(gè)節(jié)奏。演講時(shí)的手舞足蹈，高亢低沉，為的就是情感。讀還要養(yǎng)成好的習(xí)慣。用口水沾書本翻書，不太衛(wèi)生；用筆指著讀書，影響閱讀速度；邊讀書邊聽音樂(lè)，品不出書中真味。
讀書百遍，其義自見。多讀，不但可以煉口才，還可以還幫助理解文章，一舉多得。
三、抄功
學(xué)好語(yǔ)文，還得煉就抄功。抄，可以理解為抄寫、抄襲。抄寫，這是從小就要學(xué)的，我看大家都會(huì)，照搬而已。至于抄襲，我們是反對(duì)的。畢竟抄襲別人的東西，這與強(qiáng)盜、小偷無(wú)異。但不少學(xué)生又偏愛作小偷，不少人都具備了一手抄功，考試時(shí)更是各顯身手。不過(guò)，要學(xué)好語(yǔ)文，還真得從抄字入手。抄，這辦法是笨了點(diǎn)，但挺管用。當(dāng)然其中的抄，不是一個(gè)簡(jiǎn)單的抄字了得，而應(yīng)講究抄的藝術(shù)。
抄，不僅僅是抄生字詞，抄課文，也要與罰抄區(qū)分開來(lái)，不然會(huì)有體罰之嫌。也不是簡(jiǎn)單的抄幾個(gè)字，照搬照抄而已。抄是為了積累。如記讀書筆記，可抄名言至理，可抄文章片段，可摘抄，可選抄，形式各一。抄，要認(rèn)真地抄，不能丟三落四，更不能張冠李戴。抄，要作好注解，寫寫感受，甚至適當(dāng)評(píng)論一下。抄了，也不能一抄了事，對(duì)抄的東西要時(shí)時(shí)整理，時(shí)時(shí)采用。
抄寫，抄寫，先抄后寫。從抄別人的，到自己寫點(diǎn)什么，這有個(gè)過(guò)程。如寫作文，就有抄寫模仿超越三步曲。先要花大力氣去抄寫。比如說(shuō)抄課文、報(bào)紙、雜志，甚至街上的廣告說(shuō)明書之類；然后進(jìn)入高明的模仿階段。有了抄寫的積累，模仿起來(lái)就方便了。不過(guò)怎么模仿，有賴于老師將種種抄術(shù)點(diǎn)化成公式，使之有法可循，不至于胡抄一氣。光一味模仿，顯然是沒(méi)出息的，只有超越前輩，才能寫出自己的東西來(lái)，否則就永遠(yuǎn)步人于后塵了。如我們以前作文，愛用三段論，即開頭、中間、結(jié)尾三段。這公式挺流行，但是不是每篇文章都適合呢？顯然不是。不同的文章因形式、內(nèi)容等方面的不同，自然要選用不同的結(jié)構(gòu)方式。因此，我們必須學(xué)會(huì)抄術(shù)，又必須從抄中走得出來(lái)才行。
抄是寫的基礎(chǔ)。抄得多了，才能積沙成塔，也才有可能從沙礫中淘出點(diǎn)黃金來(lái)。
功到自然成。只要煉好了三功，語(yǔ)文就不愁學(xué)不好。當(dāng)然，學(xué)好語(yǔ)文，也不能偏廢其他武藝，必須齊頭并舉，否則就偏此失彼了。
拓展閱讀：
學(xué)號(hào)語(yǔ)文的方法
一、多讀書多積累，保證每日閱讀量
要想學(xué)好語(yǔ)文，必須要與“文字”打好交道，看的書多了，就會(huì)喜歡文字進(jìn)而喜歡語(yǔ)文這一門學(xué)科。語(yǔ)文需要日積月累的努力，從字、詞、句、段、文章逐步提升，而最好的方法就是多閱讀。
每天抽出一點(diǎn)時(shí)間，閱讀一些名著或者自己喜歡的書，每每遇到自己認(rèn)為好的詞語(yǔ)、段落都可以稍加記憶，也可以在筆記本上記下來(lái)�？吹迷蕉啵e累的語(yǔ)文知識(shí)越多，只有有著扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，才能學(xué)好語(yǔ)文。
二、在閱讀的基礎(chǔ)上多理解文章主旨
語(yǔ)文這門學(xué)科更多的是理解，主要體現(xiàn)在考試題目中，通過(guò)文章的表述，去理解作者在背后想要表達(dá)的深刻思想。通過(guò)描寫鄉(xiāng)村生活表達(dá)對(duì)田園生活的無(wú)限向往，描寫人物表達(dá)對(duì)主人公的敬佩、贊美之情等等。
三、勇敢創(chuàng)作，大膽表達(dá)自己的.觀點(diǎn)
在積累基礎(chǔ)的語(yǔ)文知識(shí)（字詞、成語(yǔ)）之后，可以通過(guò)寫讀后感、觀后感、日記、隨筆等等一系列的方式來(lái)提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，使自己的文筆越來(lái)越好，寫作水平逐步提升。
學(xué)號(hào)語(yǔ)文的技巧
學(xué)好漢字
想要學(xué)好語(yǔ)文這門學(xué)科就像是在建房，想要房子堅(jiān)固而且高質(zhì)量，就要保證每一塊磚瓦都是有良好品質(zhì)的。所以我們要想學(xué)好語(yǔ)文，就要保證自己學(xué)好每一個(gè)漢字，學(xué)好每一個(gè)漢字，就如同保證每一塊磚瓦的品質(zhì)輕才能打下良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，才能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)之路上扎實(shí)、輕松地前進(jìn)。
提高閱讀理解能力
在我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文這門學(xué)科的過(guò)程中，我們不僅會(huì)接觸到課本上的一些短文，也會(huì)接觸到課外的一些文章體裁，要想熟練地掌握每篇文章所表達(dá)的思想感情和美篇文章的特色與特點(diǎn)，就要不斷的提高自己的閱讀理解能力，這樣才能夠在學(xué)習(xí)語(yǔ)文這門學(xué)科時(shí)，得心應(yīng)手、信手拈來(lái)。
提高寫作能力
眾所周知，從小學(xué)學(xué)習(xí)語(yǔ)文這門學(xué)科時(shí)，老師就非常注重培養(yǎng)我們的寫作能力。因?yàn)橐黄魑乃嫉姆种�，可能高達(dá)一張?jiān)嚲淼?/3，甚至更多。所以把握好作文的寫作成績(jī)，就能保證我們的語(yǔ)文成績(jī)不會(huì)“缺腿”，日常生活中，我們可以通過(guò)多閱讀一些優(yōu)秀作文、多積累一些優(yōu)美句子、多練習(xí)一下自己的書寫等方式來(lái)提高自己的寫作水平。
想要學(xué)好語(yǔ)文其實(shí)并不難。這門學(xué)科不像理科學(xué)科那樣充滿邏輯性，也不需要運(yùn)用太多的技巧和智慧，只要我們肯下功夫就一定可以收獲讓自己滿意的成績(jī)！
【究竟怎樣才能夠?qū)W好語(yǔ)文呢】相關(guān)文章：
怎樣才能夠?qū)W好小學(xué)數(shù)學(xué)呢07-11
如何才能夠?qū)W好語(yǔ)文07-10
怎樣學(xué)好語(yǔ)文03-15
如何學(xué)好語(yǔ)文呢07-12
該怎樣學(xué)好奧數(shù)呢07-08
怎樣才能學(xué)好物理呢07-07