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心理健康小報是很有宣傳意義的小報,我們也可以制作。下面是百分網(wǎng)小編帶來的心理健康小報素材,希望對你有所幫助!
漂亮的心理健康小報
心理健康小報內(nèi)容:心理障礙成因
孩子的健康成長是每個家長都關注的問題,除了身體上的健康成長外,心理健康成長也是很重要的,看看是什么導致了小學生出現(xiàn)心理障礙吧。
小學生出現(xiàn)這些心理問題,既有自身成長的因素,也有外部環(huán)境的因素,是“內(nèi)因”和“外因”綜合作用的結果,歸結起來主要有以下幾方面的原因:
1、身心成長的失衡。
小學生時期身體發(fā)育急劇變化,他們閱歷淺,知識和經(jīng)驗不足,認識力、理解力、思維力和親情力都遠遠落后于成年人。這種生理發(fā)育與心理發(fā)展的不平衡使小學生出現(xiàn)許多困惑、煩惱和躁動不安,產(chǎn)生心理問題。
2、家庭教育的誤區(qū)。
過度溺愛和期望值過高,使家庭教育普遍存在忽視品德發(fā)展、人格教育、實踐能力和社會責任感等社會性教育的傾向。家長只重視孩子的考試、升學,卻不注重孩子的品德發(fā)展、交往能力、個性培養(yǎng)以及社會行為規(guī)范的培養(yǎng)等。家長的高期望值與孩子自身需求不一致時,總把自己的意愿強加于孩子一廂情愿時,便會使青少年感到壓抑和不滿,給孩子造成疑慮、憂郁等心理疾患,導致孩子高分低能或心理不健全。
3、學校教育的'誤區(qū)。
一些學校和教師迫于壓力不得不使出渾身解數(shù),追求升學率、打造名牌效應,成績成為評價學生能力高低的惟一標準,學生情感上的苦惱不能及 時向 老師和家長訴說,就會造成心理壓力,形成心理障礙。小學心理健康教育在不同地區(qū)的發(fā)展很不平衡,特別是還存在著學科化、醫(yī)學化、片面化、形式化、孤立化等不良傾向。
4、社會環(huán)境的影響。
學校教育展示給學生的是正面教育;而當今各種思潮沖擊著我們的社會,純潔的教育內(nèi)容與復雜的社會生活之間形成強烈反差,致使學生陷入無以參照、無以歸附的境地,學生思想的混亂、情緒的波動,也是心理障礙形成的原因之一等等。
心理健康小報資料:如何關愛老人心理健康
1、開導老人看開生死疾病
生老病死是人生必經(jīng)的過程,老年人年紀越大,出于對家人的牽掛等原因,對疾病可能會有一點忌疾諱醫(yī)的心理。這時子女們要幫助和開導老年人,讓他們意識到世界上萬事萬物都有興衰的歷程,人生亦不例外。面對疾病要學會保持一種積極的心態(tài),配合一生的治療去戰(zhàn)勝它,而不是采用消極的做法,抗拒就醫(yī),騙己騙人,當做疾病不存在,以免將小病拖成大病。平時要多關心老人,多向老人普及健康知識,以免老人因不懂而產(chǎn)生畏懼,影響老人心理及生理健康。
2、日常生活多關心老人
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