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廢舊布塊在幼兒園體育教學(xué)中的有效運(yùn)用

時間:2025-05-30 14:36:16 好文 我要投稿
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廢舊布塊在幼兒園體育教學(xué)中的有效運(yùn)用

  一、可以激發(fā)幼兒的興趣,有效地達(dá)到活動目標(biāo)

廢舊布塊在幼兒園體育教學(xué)中的有效運(yùn)用

  我設(shè)計(jì)的小班體育活動《快樂的小鴨》是一個和活動內(nèi)容有關(guān)的情境游戲。整個活動是以一塊兒長6米寬3米的廢舊紅布貫穿始終。著名特級教師于漪有一句名言:“課的第一錘要敲在學(xué)生的心靈上,激發(fā)起他們的思維火花,好像磁石一樣把學(xué)生牢牢地吸引住!比魏我还(jié)課的開頭都很重要。開頭就要將學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒調(diào)動起來,否則整堂課就會處于被動的狀態(tài)。因此在開始部分,我把廢舊紅布圍成了一個“鴨圈”,紅紅的“鴨圈”既醒目又充滿了喜慶色彩,立即引起了孩子們極大的興趣,當(dāng)音樂響起,孩子們扮演成“鴨寶寶”紛紛跳出“鴨圈”,和“鴨媽媽”一起快樂的做游戲,達(dá)到了熱身的效果。

  基本部分是“鴨寶寶”和“鴨媽媽”一起到小河里捉魚蝦,路上遇到很多的艱難險阻。 首先遇到了河溝擋住了去路,這時廢舊紅布變成了寬度不一的“小河溝”,鴨寶寶試圖跳過河溝才能到達(dá)小河,幼兒通過雙腳跳和單腳跳、跨跳等、、、、、、多種方式的跳,不僅發(fā)展了幼兒的彈跳力,又使孩子的情緒得到了愉悅。使枯燥的跳變得更加趣味化,生活化。

  接著,小河里大風(fēng)卷起了浪花,廢舊紅布變成了“浪花”。“小鴨子”如何躲過浪花呢?他們通過對時間差的感知、判斷及快速的奔跑,一次次成功的躲過了浪花。不僅發(fā)展了幼兒的奔跑能力,又發(fā)展了幼兒的反應(yīng)敏捷度。

  二、讓體育活動更生動、活潑,使重點(diǎn)練習(xí)更有效。

  爬行是幼兒生長過程中的一個重要環(huán)節(jié),爬行能鍛煉全身大肌肉活動的力量,尤其是四肢活動的協(xié)調(diào)性和靈活性,是一種綜合性的強(qiáng)體健身活動,有助于視聽覺、空間位置感覺、平衡感覺的發(fā)育,促進(jìn)身體的協(xié)調(diào);還可使血液循環(huán)流暢,并且促進(jìn)肌肉、骨骼的生長發(fā)育。《快樂的小鴨》活動的重點(diǎn)就是發(fā)展幼兒的爬的能力。如何讓“爬”這一枯燥的活動變得生動活潑呢?我就設(shè)置了天突降大雨的情景,小鴨子在河里嬉戲玩耍時突然雷聲轟鳴,天要下雨了,這時廢舊紅布變成了一把“大傘”他們要躲雨,必需爬著鉆到紅布做成的“大傘”下面,聽著轟轟的雷聲,仿佛真得要下雨了,幼兒爬著躲到布下的情景特別可愛,幼兒也特別喜歡這一環(huán)節(jié)。整個活動沒有一個幼兒離群,幼兒在活潑的氣氛中有效的進(jìn)行了爬的練習(xí)。

  三、有助于幼兒思維的多方面發(fā)展,激發(fā)孩子的創(chuàng)造性

  著名教育家陳鶴琴先生指出“玩教具不僅僅乎為幼兒玩笑的,快樂的,實(shí)在含有科學(xué)游戲的性質(zhì)!薄犊鞓返男▲啞繁敬位顒拥碾y點(diǎn)是發(fā)展幼兒滾動能力,在我設(shè)計(jì)的最后一個環(huán)節(jié)——小鴨子過獨(dú)木橋。紅布又變成了一座“獨(dú)木橋”,一群鴨子要滾過山間的“獨(dú)木橋”才能到達(dá)草坪曬太陽。為了啟發(fā)幼兒的思維,首先讓幼兒看課件,觀察露珠在荷葉上滾動的情形,我讓幼兒討論用哪種滾動方式過橋,并個別示范,有的幼兒抱頭滾動,有的幼兒雙臂夾緊屈膝滾動,有的幼兒四肢伸平滾動。我說:“用那一種滾動方式既省力,又能安全呢?”通過幼兒的實(shí)踐,幼兒最終選擇了四肢伸平的滾過“獨(dú)木橋”的方式,不僅活躍了幼兒的思維,激發(fā)了有的創(chuàng)造力,又使幼兒在有限的時間里有效的進(jìn)行了滾動的基本練習(xí)。

  四、具有傳承文化的作用

  玩教具不僅是幼兒的“玩物”它也是文化傳承的工具和手段,玩教具和自然的“游戲材料”區(qū)別是它是人類文化產(chǎn)物。玩教具的創(chuàng)意往往來自于節(jié)慶活動、傳統(tǒng)習(xí)俗、民間游戲等本土文化資源。例如:在《快樂的小鴨》活動的結(jié)束部分,我結(jié)合當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化,設(shè)計(jì)了“舞龍”游戲,把廢舊的紅布,當(dāng)做“一條龍”,幼兒在歡快的“舞龍”游戲中自然結(jié)束。同時廢舊紅布還可以根據(jù)不同地域的風(fēng)土人情,文化習(xí)俗,發(fā)揮不同的作用,南方地區(qū)可以把紅布當(dāng)成“龍舟”,這對于幼兒了解我國傳統(tǒng)文化和本地文化、生活習(xí)俗,具有獨(dú)特的作用。

  五、具有環(huán)保的作用

  幼兒園自制玩教具評價標(biāo)準(zhǔn)指出:“廢舊材料合理的利用,不僅有助于節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,簡便,安全的作用,還要有利于培養(yǎng)幼兒從小可持續(xù)發(fā)展的意識!薄犊鞓返男▲啞坊顒又,我利用的廢舊紅布,不僅簡便,安全,適合各個年齡階段的幼兒。對培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識起到積極的作用。

  以上是我在教學(xué)實(shí)踐中,廢舊紅布在體育教學(xué)中的有效運(yùn)用的點(diǎn)滴?傊變簣@玩教具使幼兒在體育活動中有效參與,為增強(qiáng)幼兒體質(zhì),提高幼兒健康水平發(fā)揮了不可或缺的作用。

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