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圖書(shū)借閱公約二年級(jí)

時(shí)間:2025-05-30 14:24:56 好文 我要投稿

圖書(shū)借閱公約二年級(jí)精品

圖書(shū)借閱公約二年級(jí)精品1

  班級(jí)圖書(shū)角是大家增長(zhǎng)知識(shí)的樂(lè)園,為了營(yíng)造更好的讀書(shū)環(huán)境,請(qǐng)大家自覺(jué)遵守下面幾條公約:

圖書(shū)借閱公約二年級(jí)精品

  1、借完書(shū)以后要在圖書(shū)管理員那里登記,在登記單上寫上書(shū)名、姓名和借閱時(shí)間。

  2、要愛(ài)護(hù)圖書(shū),不能在圖書(shū)上寫字和畫畫,如果有損壞和遺失,要買一本同樣的書(shū)賠償。

  3、上課不能看書(shū),違反規(guī)定者就三天內(nèi)不能借書(shū)。

  4、圖書(shū)角由同學(xué)們輪流打掃,并把圖書(shū)分類擺好。

  5、在借書(shū)時(shí)要保持安靜,你也輕輕,我也輕輕。

  6、每人每次只能借一本書(shū),必須在一星期內(nèi)歸還,并在登記單上寫上歸還日期。

  書(shū)籍時(shí)人類進(jìn)步的'階梯,請(qǐng)大家遵守以上公約,爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)書(shū)籍、遵守秩序的閱讀者!

圖書(shū)借閱公約二年級(jí)精品2

  親愛(ài)的朋友們,大家好,我是連建樂(lè),說(shuō)到書(shū),每本書(shū)都有自己的故事,所以為了保護(hù)圖書(shū)角的圖書(shū),我們制訂了一份公約:

  1、不要在書(shū)本上亂涂亂畫,保持書(shū)的整潔。

  2、注意不要損壞圖書(shū)。

  3、借書(shū)時(shí),得向管理員登記姓名,并寫下要借幾天。

  4、由小組長(zhǎng)輪流檢查歸還的圖書(shū),如果有損壞,要罰款且三個(gè)月不許借書(shū)。

  5、看完書(shū)后記得把書(shū)放回原位,保持圖書(shū)角的`整潔。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覀円欢ㄒ獝(ài)護(hù)圖書(shū)。

圖書(shū)借閱公約二年級(jí)精品3

  班級(jí)圖書(shū)角是大家共享的“知識(shí)海洋”。親愛(ài)的“小書(shū)蟲(chóng)”,如果你想讓“海洋”保持“純凈”,請(qǐng)遵守以下公約:

  1、為了讓同學(xué)們擁有良好的'讀書(shū)環(huán)境,請(qǐng)勿在看書(shū)時(shí)大聲喧嘩。

  2、為了保持書(shū)籍的完整性,請(qǐng)勿損壞圖書(shū)和亂涂亂畫。

  3、如有同學(xué)損壞、丟失圖書(shū),此同學(xué)將要賠償一本同樣的新書(shū),并且一周不能借書(shū)。

  4、借書(shū)時(shí),要向圖書(shū)管理員登記,姓名、書(shū)名和歸還日期。

  5、三位圖書(shū)管理員輪流管理圖書(shū)角,并制作出一張表格,一個(gè)月統(tǒng)計(jì)一次同學(xué)們的閱讀情況。

  6、通過(guò)管理員的統(tǒng)計(jì)表,可在班上評(píng)選“閱讀之星”,還可以獎(jiǎng)勵(lì)讀書(shū)幣,然后兌換獎(jiǎng)品哦!

  高爾基說(shuō):書(shū)籍時(shí)人類進(jìn)步的階梯。同學(xué)們,請(qǐng)愛(ài)護(hù)書(shū)籍,多看書(shū),做一個(gè)腹有詩(shī)書(shū)氣自華的少年哦!

圖書(shū)借閱公約二年級(jí)精品4

  讓我們來(lái)規(guī)定一條圖書(shū)借閱公約吧!

  1、借書(shū)時(shí)要有序排隊(duì),圖書(shū)管理員是班長(zhǎng)。

  2、每次借書(shū)都要找圖書(shū)管理員登記

  3、不能在圖書(shū)上亂涂亂畫,更不能撕破或折角,如果有發(fā)現(xiàn)在一周之內(nèi)不能借書(shū)。

  4、每本書(shū)借閱期限是午休,請(qǐng)大家及時(shí)歸還。

  讓我們一起來(lái)堅(jiān)守圖書(shū)借閱公約吧!

圖書(shū)借閱公約二年級(jí)精品5

  班級(jí)圖書(shū)角是大家拓展視野、增長(zhǎng)知識(shí)的樂(lè)園。為了讓同學(xué)們擁有更好的讀書(shū)環(huán)境,都能借閱到自己喜愛(ài)的圖書(shū),我們制定了以下公約,請(qǐng)同學(xué)們共同遵守。

  1、每次借閱前先要去管理員處登記:姓名、書(shū)名和借閱時(shí)間。

  2、借閱數(shù)量:每人每次一本書(shū),不得轉(zhuǎn)借。

  3、借閱期限:一個(gè)星期內(nèi)歸還圖書(shū),如果歸還時(shí)沒(méi)有看完,可以還了之后再借。

  4、未經(jīng)老師允許,不得在課上閱讀,否則一周不許借書(shū)。

  5、不得在書(shū)上做筆記、亂畫,可以跟同學(xué)交流讀書(shū)心得。

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的'階梯!闭(qǐng)同學(xué)們共同管理好圖書(shū),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,自覺(jué)遵守以上公約,在閱讀中汲取知識(shí)、不斷成長(zhǎng)!

圖書(shū)借閱公約二年級(jí)精品6

  親愛(ài)的同學(xué)們,為了讓大家有秩序地借閱圖書(shū),請(qǐng)遵守以下幾條公約:

  1、看書(shū)時(shí),不在書(shū)上亂涂亂畫,不亂撕書(shū)本,也不要大聲喧嘩。

  2、每個(gè)人一星期只能借兩本書(shū),最多借一個(gè)星期。

  3、圖書(shū)看完了要放回原位。

  4、借書(shū)的`時(shí)候要給管理員登記借閱時(shí)間和姓名,還書(shū)時(shí)登記歸還時(shí)間。

  5、如果書(shū)有損壞就要賠償或接受懲罰。

  高爾基告訴我們書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,我們要愛(ài)護(hù)圖書(shū),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。

圖書(shū)借閱公約二年級(jí)精品7

  班級(jí)讀書(shū)角是大家閱讀的樂(lè)園,為了營(yíng)造更好的讀書(shū)環(huán)境,讓同學(xué)們更好地借閱圖書(shū),我們制定了以下幾條公約:

  1、在圖書(shū)角要保持安靜,不要大聲喧嘩。

  2、不要隨便扔垃圾,保持圖書(shū)角的.環(huán)境衛(wèi)生,我們會(huì)每周安排值日生打掃衛(wèi)生。

  3、每人每次只能借一本書(shū),不能借給別人,必須一周內(nèi)歸還。

  4、圖書(shū)角不能吃零食,以免弄臟書(shū)籍。

  5、請(qǐng)愛(ài)護(hù)圖書(shū),每次借閱輕拿輕放,不要損壞或遺失圖書(shū),否則照價(jià)賠償,罰兩個(gè)星期內(nèi)不能借書(shū)。

  每位同學(xué)遵守了以上幾條公約,才能保證書(shū)籍的完好無(wú)損,才能保證同學(xué)們都能看到自己喜歡的圖書(shū)。

圖書(shū)借閱公約二年級(jí)精品8

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。為了有效地管理好班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū),培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)讀書(shū),自覺(jué)讀書(shū)的行為習(xí)慣,提高班級(jí)圖書(shū)館的使用效果,營(yíng)造書(shū)香班級(jí),特制定以下管理制度:

  1、請(qǐng)圖書(shū)管理員管理圖書(shū),做好登記工作。

  2、給書(shū)歸類,分類擺放。

  3、課間、午休、閱讀課的`時(shí)候可以看書(shū),禁止在上課看書(shū)。

  4、借書(shū)時(shí)間不得超過(guò)一周,做好登記。

  5、不得損壞圖書(shū),不能折角,不能亂涂亂畫。

  6、借書(shū)時(shí)有序排隊(duì),守紀(jì)律,保持安靜,輕拿輕放。

  7、不能把書(shū)借給其他班級(jí)的朋友看。

圖書(shū)借閱公約二年級(jí)精品9

  圖書(shū)角是同學(xué)們的樂(lè)園,為了讓同學(xué)們學(xué)到知識(shí),更好地借閱書(shū)籍,我們共同提出了以下建議:

  1、班級(jí)中以小組為單位設(shè)置四名圖書(shū)管理員,并負(fù)責(zé)本小組的圖書(shū)借閱和監(jiān)督工作。

  2、借書(shū)、還書(shū)時(shí)間:本周一借閱,本周五歸還,不按時(shí)歸還者罰兩個(gè)星期不能借書(shū)。

  3、不能在書(shū)上亂涂亂畫損壞書(shū)本,如有損壞照原價(jià)賠償。

  4、借閱圖書(shū)時(shí)不能大聲說(shuō)話和亂跑亂跳。

  5、要排隊(duì)借書(shū),一次只能拿一本書(shū),要輕拿輕放。

  6、不能在圖書(shū)角吃東西作文,也不能隨地亂扔垃圾。

  最后,希望整潔有序的圖書(shū)角能給同學(xué)們的.每一天帶來(lái)快樂(lè)和充實(shí)!

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