班級的公約
班級的公約1
為了有效地管理好班級圖書角的圖書，提高班級圖書角圖書的使用效果，特制定本管理制度。
一、學生借閱圖書時要愛惜圖書，細心保護，不準隨意在圖書角亂翻。
二、學生每次只準借閱一本，閱讀完后及時歸還。
三、借閱的圖書若被遺失，應原價賠償，破損的圖書視其破損程度酌情賠償。
四、周末、節(jié)假日前清查一次借出的圖書，把圖書交班主任管理防止偷盜。
五、學生休學、轉學前必須歸還清楚所借閱的圖書。
六、圖書角不向其他班級開放，本班同學也不得去別班圖書角借閱。
七、在上課時不準閱讀圖書，如有發(fā)現(xiàn)一個月內不準借閱圖書。
八、在沒有完成作業(yè)的情況下，不準借閱圖書。
小學生讀書活動書目推薦及要求
第一學段（1——2年級）：
必讀書目：《小學生必讀古詩80首》《三字經(jīng)百家姓千字文蒙求》
推薦書目：《安徒生童話》、《格林童話》、《三毛流浪記》等（以注音讀本為主）
讀書要求：自備摘錄本，摘錄自己喜歡的成語和格言警句。課外閱讀重點是童話故事，總量不少于5萬字。
第二學段（3——4年級）：
必讀書目：《小學生必讀古詩80首》
推薦書目：《成語故事三百篇》、《中外名人故事》、《新編十萬個為什么》、《寄小讀者》、《一千零一夜全集》、《寓言故事三百篇》、《葉圣陶童話》、《雷鋒的故事》、《格林童話選》等。讀書要求：課外閱讀重點是寓言故事、成語故事和部分古典詩詞和名著譯本，總量不少于40萬字。養(yǎng)成讀書看報的習慣，收藏并與同學交流圖書資料。自備摘錄本，摘錄自己喜歡的詞、句、段，嘗試寫讀書筆記，并逐步養(yǎng)成讀書做筆記的`習慣。
第三學段（5——6年級）：
必讀書目：《小學生必讀古詩80首》
推薦書目：《唐詩三百首》、《世界五千年》、《水滸傳》（少兒版）、《三國演義》、《假如給我三天光明》、《少年兒童百科全書》、《上下五千年》（林汗達主編）、《伊索寓言集》、《魯濱遜漂流記》、《西游記》（少兒版）、《湯姆索亞歷險記》、《昆蟲記》、《騎鵝旅行記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》等。
讀書要求：五年級上學期主要讀《上下五千年》（林汗達主編），五年級下學期讀《伊索寓言集》，六年級上學期主要讀《魯濱遜漂流記》，六年級下學期主要讀《西游記》（少兒版）。自備摘錄本，摘錄自己喜歡的詞、句、段，嘗試寫讀書筆記，養(yǎng)成讀書做筆記的習慣。課外閱讀總量不少于100萬字。
班級的公約2
上周五我們班制定了"班級公約"，內容有以下幾條：按時到校，注意禮儀；節(jié)約水電，愛護公物；嚴以律己，寬以待人；遵守紀律，保持衛(wèi)生；做好兩操，增強體質；熱愛學習，積極勞動。自從班級公約頒布實施以來，同學們都遵照公約中的要求，自覺規(guī)范自己的言行舉止。這兩天沒有一個人上學遲到，今天大家在7：50之前幾乎都趕到了教室早讀。每位同學都整整齊齊佩戴著紅領巾。以前我們班紀律很差，現(xiàn)在課堂紀律較之前也有了很大的改善，上課講話、做小動作的少了，做眼保健操時也沒有人再發(fā)出不和諧的聲音。上課時積極發(fā)言的`同學也多了很多。"班級公約"已經(jīng)成為同學們行動的指南和準則。
班級的公約3
1、遵守學校規(guī)章制度：不遲到，不早退，不無故缺席，有事先請假。
2、上課專心聽講，認真記好筆記，課前要預習，課后要復習，周末要總結。
3、按時完成作業(yè)，不抄襲，不懂要虛心請教老師和同學。
4、課間禮貌休息，不追逐打鬧，不把門窗作為游戲道具。
5、尊師愛友，不打架，不罵人，不說臟話。
6、穿戴整潔，每周二檢查個人衛(wèi)生（指甲，手帕，水杯，紅領巾兩條）
7、珍惜糧食，午餐不浪費飯菜。
8、愛護校園環(huán)境，不隨意破壞公物，愛護門窗和桌椅。
9、持續(xù)教室地面整潔，不隨意亂扔垃圾，每日放學后自覺清理自己的桌肚和地面。
10、熱愛班級，以班級為榮，不做損害班級利益事。
班級的公約4
一、注意安全，不打架斗毆，不得在教室和學校內追逐打鬧，不得翻窗出教室。
二、按時到校，不早退，不曠課，不遲到，有特殊狀況，向班主任請假。
三、上課專心聽講，遵守課堂紀律，不隨意講話，勤于思考，勇于發(fā)言，認真做好課堂筆記。
四、嚴于律己，不進入網(wǎng)吧上網(wǎng)。主動學習，認真預習、復習，按時完成作業(yè)，考試不作弊。
五、積極參加體育鍛煉。做課間操時，準時出操，迅速、整齊地列隊、做操，動作規(guī)范。
六、認真做好值日生工作，課前擦凈黑板，放學后，清掃干凈教室，關好門窗及用電開關。
七、講究衛(wèi)生，衣著整潔，不亂扔廢棄物。不購買或在教室內吃零售。
八、尊重教師，見面主動行禮問好；同學之間，團結互助，真誠相待。
九、本約定從即日起生效，本班任何學生都務必遵循此約定，違者自愿理解處罰，毫無怨言。
班級的公約5
為了創(chuàng)造良好的研究環(huán)境和競爭氛圍，特制定班級公約。
一、思想和儀表
1、尊敬師長，團結同學，一切聽從老師安排，如違反有關規(guī)章應謙虛理解批評，并做出書面檢查。
2、言談舉止要禮貌，不罵人、不打架、不給其他同學取綽號。
3、平時佩戴�；蘸蛨F徽，男同學不穿背心，女同學不穿高跟鞋、不化妝、不戴首飾進教室，男同學不留長發(fā)，女生不燙發(fā)、染發(fā)。
4、食堂買菜不插隊。自行車收支校門要下車，并停放到指定的位置。
5、學校里不允許做與研究無關的事情（如打牌、下棋等）。學生不允許看與研究無關的雜志。
6、男女同學之間應當有正常的友誼，不準談戀愛。
二、紀律
1、自覺遵守課堂紀律，認真聽講，不做小動作，不講空話。
2、自習課（包括早讀、午自修及其它自修課）不做與研究無關的事情，不講話，不要在教室中往返走動，如有違反，班長、紀律委員、值周班長應實時指出并作記錄。
3、課間時間不要在教室里大聲喧嘩或在教室走廊上相互追逐、推搡。
4、絕對不準上網(wǎng)吧、玩電腦游戲，雙休日在家上網(wǎng)務必有父母的監(jiān)督，要注意控制時間。
5、在寢室必有嚴格遵守崇明中學寢室內務要求。
三、出勤
1、早上7:10、中午12:30、晚上18:30到教室，要求全體同學不遲到、不早退。
2、學校里的任何活動（課間操、活動課、集會、社會實踐等）要同學及時參加，不遲到、不早退，無故不得缺席。
四、衛(wèi)生
1、當天值日生由勞動委員、值周班長監(jiān)督，認真打掃衛(wèi)生。放學后值日同學務必打掃完了經(jīng)勞動委員同意后離校。對一周值日做的不好的、扣分較多組由班委決定可責令其下星期重做。
2、勞動課聽從勞動委員放置，盡心盡責做好本職工作，職責到人，做的欠好的重做，由勞動委員和值周班長驗收。
3、值日生務必保證教室內外一天整齊，由組長負責，如發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應實時撿掉，衛(wèi)生器具務必持續(xù)整齊。
五、研究
1、上課專心回答問題、不要打斷教師的上課。同學之間應相互幫忙，配合前進。
2、作業(yè)要及時收交，不準抄襲。由各組長和科代表負責，把作業(yè)不交的.同學的名單及時上報任科老師和值周班長。
3、課后要求每一位同學都學會提問，向老師或同學虛心請教。
4、考試不準作弊，否則作零分處理，并通報家長和全班同學，由政教處給予警告處分。
六、補充意見：
1．對于班級學生的思想品德和行為素養(yǎng)制定學生思想品德與行為素養(yǎng)學分評價明細表，期末以學分制形式對每個學生進行考評。
2．違反條規(guī)者由值周班長記錄在班級日志上，期末結束后作一次統(tǒng)計，作為期末人格考評的重要依據(jù)。
3．對研究成績優(yōu)秀、進步迅速，關心班群眾和團結同學，對班級做出貢獻的同學應及時表揚以及記錄在班級日志上，期末也作為品德考評的重要依據(jù)。
班級的公約6
作為本班的一員，為維護班集體榮譽，一定要做到尊重師長、團結同學，文明待人，遵守學校和班級的規(guī)章制度，并遵守以下約定：
1、使用文明語言，不說臟話。主動跟老師打招呼，尊重師長，不得直呼教師姓名。
2、早上一進來就交家庭作業(yè)，然后立即進行早讀，不做、不抄家庭作業(yè)；
3、上課鈴一響大家立即做好上課準備，自習課和中午保持班級安靜；
4、課堂上認真聽講，做好筆記，不趴在桌上，不亂插嘴，坐姿端正，不做與本節(jié)課無關的事，有事事先請假；
5、集體活動積極參與，做到有組織有紀律，時刻注意班級形象；大課間活動積極有序參加，遵守規(guī)定，不亂跑、不亂竄。
6、下課不大吵大鬧，不玩危險的'游戲，上下樓梯注意安全；
7、不允許抄作業(yè)和參考答案（老師提供的除外），看課外書要有選擇（時間選擇、地點選擇、書籍選擇等）；
8、離開教室時要關燈，并把桌凳擺到位；
9、放學后趕快回寢室或回家，不拖延時間。值日生也要盡快做好值日工作，并在關好門窗和電燈后方可離開教室；
10、做事迅速、認真，不拖踏，不敷衍、不偷工減料、不偷懶，大家齊心協(xié)力做好
11、任何時間都不進營業(yè)性的網(wǎng)吧、游戲廳。
12、維護班級形象，以集體為家，努力為班爭光。
班級的公約7
為了更好的營造積極、團結、文明、健康、和諧、發(fā)展的班級大家庭，進一步加強班級管理，依據(jù)班級實際情況，特擬定班級相關管理細則如下：
一、愛班如家，不做有損校、班榮譽、利益的事。
二、人人做好班級小主人，實行班級崗位責任包干制，每位同學要充分發(fā)揮個人主觀能動性，每天從小處著眼，從細節(jié)抓起，不放過每個細節(jié)，認真而有序的'履行好自己的職責。
三、每位班干部、小組長服務意識要強，敢于大膽管理，有魄力、講策略、認真切實做好本職工作，在各項活動中起模范帶頭作用，出現(xiàn)問題及時向老師匯報，妥善解決。
四、課代表要認真履行自己的職責，認真做好學科帶頭人，認真記載作業(yè)收交記錄，不瞞報，不漏報，對于不交作業(yè)者及時反映，決不讓一個同學掉隊。
五、小組長要身先士卒，帶領本組成員認真搞好本班衛(wèi)生工作，眼尖、手勤、腳快，值日工作要做到干凈、整潔、工具擺放到位。
六、凡需請假者，一律由家長打電話并出具請假證明（半天，一天），病假一天以上者，需出具醫(yī)院證明。
七、遲到一次，扣除德育考核分2分，并隨值日生搞一周值日；曠課一節(jié)，扣除德育考核分5分；曠課半天，停課半天；曠課一天者，可通知其家長了解情況；并依次扣除德育考核分5分/節(jié)課
八、課堂違紀者，視具體情況給予批評教育；嚴重者，可通知其家長，并扣除相應德育考核分。
九、凡有打架行為者，按《蘭州市中小學生處分暫行規(guī)定》和我校相關規(guī)章制度給予相應處理，并在班級做公開自我檢查；情節(jié)嚴重者，直接送交政教處處理。
十、住宿生要自覺、主動遵守生活處管理制度，時時以班級利益為重，不給班級抹黑，凡有扣分者，在班級德育考核中一律加倍扣分，加分者在班級德育考核中加分。
十一、對班級好人好事，在校班各項獎項評定中優(yōu)先考慮。
以上規(guī)定，請大家認真學習并自覺遵守，在執(zhí)行中如有問題請及時反應，便于我們及時修改。
09計算機一班全體師生
20xx年11月10日
班級的公約8
1、上課聽講要專注，不分心、不走神；
2、作業(yè)上交要按時，不拖欠、不抄襲；
3、值日工作要迅速，不馬虎、不逃避；
4、衛(wèi)生習慣要養(yǎng)成，不扔紙、不吐痰；
5、課間兩操要做好，不拖拉、不敷衍；
6、班級公物要愛護，不涂鴉、不損壞；
7、文明禮貌要牢記，不罵人、不打架；
8、尊敬師長要做到，不插嘴、不頂撞；
9、課后安全要注意，不追逐、不打鬧；
10、班級榮譽要維護，不破壞、不踐踏。
班級的公約9
我們班整天都安靜不下來,常常影響別的學生學習，一時間“安靜”成了同學們關注的事。為了還我們一個安靜的學習環(huán)境，讓那些愛吵鬧的學生停止吵鬧，陳老師在班上舉行了一次專門的討論會，讓大家提出切實可行的辦法。
討論會上，同學們各抒己見。有的說必須建立一個專門的條例要求，來約束我們大家。有的建議就制定一個班級公約吧。有的'說班級公約應該制定哪些內容。有的同學還談到了班級公約要分類寫好，要有針對性。這樣就可以有效地約束我們班媽此不守紀律的同學了。
王天明同學說：“班級公約的目的是把班級秩序搞好。那我們在制定時要有針對性，比如要同學遵守紀律，讓課堂變得安靜�！�
儲旭生說：“班級公約應該定：熱愛集體，勤學善思�！�
陳老師說：“不錯，我們學生以學為主，班級要形成勤學善思的積極向上的風氣�！�
徐鵬宇說：“前一段時間，我們班很多同學都生病了，說明大家的體質不好，我建議把堅持鍛煉身體也放進去�！�
“說得對，我們還要把老師以前要我們每天睡前讀十分鐘的書也歸納進行�！睏钭雨险酒饋碚f。
“對，十分鐘太短了，就三十分鐘吧�！蔽艺酒饋碚f。好多同學都附和起來。
“不要太長了，我看折中一下，二十分鐘吧。”陳老師調和說。
……
楊姚遠說：“我們可以把活動的、守律的、學習的、講衛(wèi)生的進行歸類整理�！�
陳老師聽取了大家的意見，將大家的建議分類歸類好，并總結說：“‘班級公約’在大家的共同努力下，終于定好了，有同學有意見嗎?”陳老師停了停，見沒人說話，又接著說：“既然大家都沒意見，那從現(xiàn)在開始就要以此來要求自己了，希望每位同學都把它放在心里�！�
最后老師要我們抄下來，每天對照執(zhí)行。
班級的公約10
1、入室則安，入座則學。
2、積極舉手，提出困惑。
3、筆記詳盡，力求掌握。
4、復習及時，作業(yè)快捷。
5、扎堆打鬧，影響和諧。
6、兩操鍛煉，風姿卓絕。
7、室內衛(wèi)生，清新整潔。
8、按時休息，管住嘴舌。
9、飯菜吃飽，零食吃少。
10、言行一致，誠信為好。
班級的公約11
【教學目標】
1、善于發(fā)現(xiàn)班級中不好的現(xiàn)象，聯(lián)系生活實際，大膽表達自己的感受及想法。
2、小組交流，制定班級公約。
3、養(yǎng)成自覺遵守班級公約的習慣。
【教學重點與難點】
教學重點：善于發(fā)現(xiàn)班級中不守規(guī)則的現(xiàn)象，聯(lián)系生活實際，大膽表達自己的感受及想法。
教學難點：學生用普通話準確、流利地表達出來。
【課時安排】
1課時
【教學過程】
一、激情導入。
班級是我們溫暖的家，生活在這個大家庭中多么快樂，我們是集體中的一員，集體建設的目標靠我們共同來完成，集體的榮譽靠我們大家來維護。我們一起來制定一個班級公約吧！
設計意圖：
激發(fā)學生的興趣，為制定班級公約做準備。
二、審題。
1、（口語交際要求）：學生自讀本次口語交際要求。
2、什么是班級公約？班級公約是同學們共同制定、共同遵守的規(guī)則。為了讓集體更文明，班級更美好，我們可以針對班中存在的問題制定班級公約，通過班級公約的形式來規(guī)范我們的行為，督促我們改正不良行為。
三、指導。
1、回顧班級取得的成績，找找班級中存在的`問題，討論班級公約。
2、小組討論。
3、全班交流。在集體生活中，我們應該共同遵守哪些規(guī)則？
4、學生充分發(fā)表意見，主持人組織。
5、教師相繼點撥，啟發(fā)學生從不同角度來思考、補充。（課堂、下課、做操、上下學、過馬路等方面）
6、教師總結，學生干部在一旁記錄。
設計意圖：
把學習的主動權交給學生，讓學生自己制定公約來約束自己。
四、拓展與總結。
1、請同學們課后試著為班級整理一份班級公約。
2、把班級公約用筆抄寫在紙上，貼在墻上。
3、總結：班級是我家，榮譽靠大家。今天我們已經(jīng)走出了關鍵的一步，制定了班級公約，我相信全班同學會遵守班級公約，使我班成為一個優(yōu)秀的班集體。
設計意圖：
通過抄寫，學生進一步明確自己該遵守的規(guī)則。
班級的公約12
1、按時到校，不遲到，戴好紅領巾，進校園不奔跑。
2、尊敬老師，虛心聽取老師教導，不頂嘴，不沖撞老師。
3、認真聽講，積極舉手發(fā)言，不開小差，上課不講話，不插嘴，不做小動作。
4、認真按時完成老師布置的各項作業(yè)，格式正確，不少做，不漏做，不拖欠。
5、作業(yè)要獨立完成，不抄襲，如不懂就虛心向周圍同學或老師請教。
6、到專用教室上課帶好必備用品，不遲到，不曠課。
7、和同學團結友愛，互幫互助，共同進步。
8、課間開展正當?shù)?游戲，不奔跑，不打鬧，不做危險動作，不把與學習無關的東西帶入學校。
9、關心群眾，樂意為大家服務。
10、維護群眾榮譽，愿為班群眾出力。
11、愛護公共財物，愛惜每一滴水，每一度電，每一本本子。
12、愛惜糧食，中午吃飯謝絕浪費。
13、認真做好值日工作，愛護環(huán)境，不亂扔垃圾和紙屑。
班級的公約13
一：為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例。二：本條例對本班有效，所有班級成員都必須遵守。
第一章 班級基本目標
一個中心、兩個基本點、三個學會
一個中心是：以學習為中心；
兩個基本點是：紀律和衛(wèi)生；
三個學會是：學會做人、學會學習、學會處事。
學會做人：學會處理身邊的人際關系，學會尊重、理解和寬容。
學會學習：學習上要不斷進取，培養(yǎng)學習能力和創(chuàng)新精神，并要持之以恒。學會處事：學會處理與老師的關系：聽從班委，服從分配，一定不能做出違紀違規(guī)的是。
學會處理與同學的關系：大事講原則，小事講風格，堅持正確的輿論導向，使班級在一個良好的、正氣的環(huán)境中發(fā)展。
學會處理與父母的關系：孝敬父母，珍惜金錢，勤儉節(jié)約，為父母爭光。
第二章 班級精神
班訓：讓優(yōu)秀成為一種習慣。
班級座右銘：時間是生命，態(tài)度是根本，方法是靈魂，紀律是保障。班級精神：團結、奮進、自信、務實是本班的精神
團結：班級是個大家庭，同學之間要和睦相處，對班級的事要積極參予，加強合作，要認識到集體的力量和團結的重要性。
奮進：胸懷大志，理想永存；銳意進取，刻苦勤奮；鞭策自身，激勵他人。自信：自信是成功的前提，所有的同學都應該樹立堅定的信心。
務實：腳踏實地，求真務實；積極肯干，苦干加巧干；不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。
第三章 班規(guī)
1、每位學生應做到尊敬師長和其他教職員工，主動問候，接受意見要誠懇，有意見要以恰當?shù)姆绞教岢霾坏庙斪怖蠋�，不得直呼師長的姓名；進辦公室要喊報告，或輕輕敲門，教室允許后方可進入。
2、團結同學、禮貌待人，不與同學發(fā)生沖突、不用不雅語言，尊重同學，不得在背后議論他人，不給同學起侮辱性外號。
3、尊重班干部，服從管理，不得辱罵、威脅或恐嚇班干部，否則按學校規(guī)定給予處罰。
4、學習勤奮刻苦，態(tài)度端正；課前準備好學習用品，上課精神飽滿，專心聽講，嚴禁睡覺，看課外書籍，吃東西，聊天等做與當堂課無關之事，所有作業(yè)必須獨立完成按時上交，不準抄襲，考試不準舞弊。
5、嚴禁把手機帶到教室。上課時間不得玩弄mp3、mp4等數(shù)碼產品，上課時間、自習課時間不得伏在桌上、睡覺、照鏡子或看小說。
6、自覺維護學習秩序，不遲到，不曠課，不早退。
7、注：早上到教室時間： 7：10（做操）7：00（不做操）
8、晚上到教室時間： 6：407、不沾煙酒，不穿背心，拖鞋進教室；男生不留長發(fā)，女生不佩帶首飾，不化妝；不得有早戀跡象
9、嚴格請假制度，不得隨意請假。不得隱瞞欺騙。請病假需開具醫(yī)院或診所的就診證明；請事假需家長打電話確認，家長同意后方可請假。口頭請假無效。
10、自覺遵守勞動紀律，按要求完成勞動衛(wèi)生任務。注：清潔區(qū)打掃7：00必須到，否則算遲到。
11、遵守寢室紀律，服從寢室長的管理，積極營造良好的衛(wèi)生和休息環(huán)境。
12、愛護公物，對班級工具使用要經(jīng)心，不要丟失；愛護學校一切電教設備。
13、講究個人衛(wèi)生，教師和校園衛(wèi)生；不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，看到校園或教室里的廢棄物主動清理；
14、嚴禁打架斗毆；
15、維護學校利益和班級榮譽；
16、學習目標明確，計劃周密，當日的事情當日完成；
17、遇到困難不回避，碰到挫折不氣餒，多和老師交流，尋求解決問題的幫助；
18、不把客觀條件的艱苦作為紀律、學習松懈的借口；
19、定期進行自我總結反思，努力做到在行為表現(xiàn)和知識學習上不重復犯錯。
第四章 獎懲制度
評分方法：每位同學的起始分為每學期100分，依照條例加分或減分。期末依據(jù)每位同學的得分情況進行操行等級評定。95分以上為優(yōu)秀，85—94分為良，70—84分為合格，70分以下不合格。（德育量化積分在95分以下的同學將被取消評優(yōu)資格）。操行量化分在120分以上者，方可參加三好生標兵評選。操行等級為“優(yōu)”者才能參評各級各類先進。
�。ㄒ唬⿷徒渲贫�
1、上課趴桌子、睡覺，經(jīng)一次提醒仍未改，一次扣1分。一周時間內，因趴桌子睡覺記名三次的，另抄寫英語課文1篇及相應的課文單詞2遍。
2、隨意和周圍同學說話，上課不尊重老師，影響教學活動，講話被老師點名的，一次扣1分。一周時間內，因此被記名三次的，另抄寫英語課文1篇及相應的課文單詞2遍。
3、上課玩手機，沒收手機并寫書面檢討書進行反思；在學期末寫保證書后方給回手機。一次扣5分。
4、升旗、早讀、午讀、晚讀、集合等活動中遲到者（做操遲到以音樂響起未站好隊為準），一次扣2分。因遲到被學校抓到扣班級量化分的，一次扣2分。沒有按照到教室時間（早上到教室時間： 7：10（做操）7：00（不做操）晚上到教室時間： 6：40）到教室的，一次扣2分，并按要求，遲到幾分鐘到講臺面對同學站幾分鐘。
5、自習課不能安靜自習、有談話、討論、喧嘩、亂走動、大聲講話、看小說、聽耳機及隨身聽的，一次扣1分，一周時間內，因此記名三次的，另抄寫英語課文1篇及相應的課文單詞2遍；不服從班委管理的一次扣2分。
6、不經(jīng)老師或指定班委的允許，不在規(guī)定的時間內，私自使用多媒體下載或播放歌曲、電影等的，一次扣2分。
7、請假：有病需請病假的，應開具診所或醫(yī)院的就診證明。請事假需經(jīng)家長同意并打電話確認。每次請假需先手寫一份請假條，口頭請假無效。
8、不經(jīng)請假，未經(jīng)老師允許，私自曠課的，在不是學校允許的外出時間私自外出的，一次扣5分，寫書面檢討反思并罰挑開水或掃地一天。情節(jié)嚴重的上報政教處處理。
9、在規(guī)定的最遲到教室時間以后（早上到教室時間： 7：10（做操）7：00（不做操）晚上到教室時間： 6：40），因大聲說話、喧嘩的，經(jīng)一次提醒仍未改的，扣1分。
10、教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生打掃，無故不到的，一次扣2分；若因沒有打掃不認真負責而被扣班級量化分的，一次扣操行分2分并重掃一天。不服從組長、舍長和管理員安排的，一次扣2分。
11、在休息時間內，因講話、玩手機、打電話、洗漱、洗衣服等被扣班級量化分1分，操行分扣5分，依此倍增。
12、在宿舍、教室或其他教學區(qū)有猜碼、打牌、抽煙、喝酒等不良行為的，經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一次扣10分并寫保證書，情節(jié)嚴重的上報政教處處理。
13、無故不參加學�；虬嗉壗M織的集體活動者，一次扣2分。
14、不按時完成作業(yè)的，一次扣5分，并抄寫英語課文1篇及相應課文單詞2遍。
15、發(fā)現(xiàn)有欺騙班主任、科任教師或班干部的，一次扣5分。
注：除以上情況外，被扣班級量化分的，班級量化分扣1分，操行分扣2分并抄寫英語課文1篇及相應的課文單詞2遍。
在此公約中沒有說明的，以《賀州第二高級中學學生管理制度》的規(guī)定和處罰為準。
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1、在段考、期末考試中，總分班級前5名以及單科班級第一名有加分獎勵。第一名，加10分；第二名，加8分；第三名，加5分；第四名，加3分；第五名，加2分。單科第一名加8分。年級前30名，加20分；年級前50名，加15分；年級前100名，加10分；年級前150名，加5分，年級前200名，加2分。
2、擔任學生干部（含舍長、組長及相關的骨干）能完成本職工作者，無失誤者，每學期加10分；班級、縣級、校級、市級、區(qū)級等優(yōu)秀學生干部或三好學生的分別加5、10、15、20、25分不等的加分。
3、積極參加學校或班級組織的各項集體活動的（包括出黑板報、教師布置、運動會、藝術節(jié)、晚會、演講、朗誦、宿舍評比等活動），凡參賽者一次加5分；若能獲獎將根據(jù)獲獎名次再加分：第一名，加10分；第二名，加8分；第三名，加10分；第四名，加5分；第五名，加3分。
4、一個月內沒有被扣操行分的同學，可在操行分上加2分。
5、一個月內沒有被扣班級量化分的，可在操行分上每人加5分。
6、做好人好事，如拾金不昧、幫助他人等情況的，經(jīng)班委會討論，給予1—10分不等的加分。
7、為班級建設等工作作出突出貢獻的，經(jīng)班委會討論，給予5—10分不等的加分。
8、一個月內，一個宿舍不被扣分，該宿舍每位同學加2分，并給予一定的獎勵（金額不超過20元）。
第五章 班級管理機構
班委及其職責
1、班長
班級實行班長負責制，在班主任不在時代表班主任。負責宏觀調控班級所有事務，及時收集、反映學生生活中存在的問題，及時與班主任保持工作聯(lián)系。做到上情下達，下情上傳，維護班風、學風建設。做好學校各方面通知的傳達工作，及時發(fā)現(xiàn)班上存在的問題，并組織相關班委解決問題。
2、副班長
紀律副班長協(xié)助班長的.工作，重點負責班級紀律方面的督促檢查工作。學習副班長協(xié)助班長工作，重點負責班級學習方面的督促檢查工作。
3、團支部書記
負責團委的工作和團費的收繳，負責黑板小組的組建、黑板報的評比及組織學校團委組織的比賽如演講比賽、歌詠比賽、文藝會演、以及班級文化的建設工作等。
4、學習委員
學習委員應協(xié)助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作，協(xié)助教師搞好教學工作的開展，帶領各科科代表做好工作，建立一個富有濃厚學習風氣的班級。
5、紀律委員
負責班級的到校、課中、課后、集會及學校大型活動的紀律工作。
6、體育委員
按照“快、靜、齊”的要求，負責早操和體育課的組織領隊、清點人數(shù)并做好遲到、曠操記錄等工作，負責協(xié)調組織學校組織的體育比賽如運動會、籃球賽等體育活動。
7、勞動衛(wèi)生委員
負責每天及大掃除的衛(wèi)生工作，主要是檢查、督促、把關工作，發(fā)現(xiàn)問題及時組織同學清掃。做好學校安排的衛(wèi)生大掃除工作。
8、生活委員
負責學生的飯卡充值和掛失，飲水，班級帳務，學生生病護理，物品購買等工作。
9、文娛委員
負責搞好墻報，宣傳工作，組織好歌詠比賽、文藝會演等工作。 10、寢室長
負責寢室內的衛(wèi)生和紀律，按要求布置好宿舍環(huán)境衛(wèi)生工作，確保有一個良好的衛(wèi)生和休息環(huán)境。
11、課代表
各科代表負責完成各科教師布置的任務，多和科任教師溝通，要做到腿勤、手勤。
以上是根據(jù)我班具體情況初步制定的班級管理細則，如未涉及到的將按《我校的規(guī)定進行處理或根據(jù)新情況增添新的細則。
班級的公約14
親愛的同學們：
古人云：不學禮無以立。人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。禮貌禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了禮貌，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用？為進一步弘揚中華民族的'傳統(tǒng)美德，切實培養(yǎng)高素質的人才。正安一中政教處、宿管辦、食堂向全校學生發(fā)出倡議，先從創(chuàng)立以下倡議開始，樹立現(xiàn)代禮貌意識，爭做禮貌人；勇于向陋習開戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的禮貌行為習慣。
一、做到墻上無腳印和球印。腳踏實地維護學校環(huán)境，摒棄“飛檐走壁”造污跡的惡習。
二、做到地上無果皮紙屑和痰跡。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，摒棄隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的惡習。
三、做到上課無遲到、早退、曠課現(xiàn)象。珍惜學習知識的每一分鐘，摒棄隨意遲到、早退、曠課的惡習。
四、做到在食堂無禮貌現(xiàn)象。自覺維護食堂用餐秩序，摒棄隨意插隊的惡習；用餐安靜禮貌有序，珍惜糧食勤儉節(jié)儉，不浪費一粒米一棵菜；要將餐具送到洗漱處，堅持餐桌整潔干凈，不亂扔紙巾亂倒飯菜：愛護餐廳設備設施，不帶公共餐具出食堂。
五、無不關水龍頭和電燈現(xiàn)象。節(jié)儉用水用電，遵守公寓規(guī)章制度，摒棄不關水龍頭和電燈的惡習。
六、無摘花和踐踏草坪現(xiàn)象，要愛護學校一花一草一木，摒棄隨意摘花和踐踏草坪惡習
七、無吵架、打架現(xiàn)象。舉止禮貌、言語得體，摒棄一言不和就動口動手的惡習。
八、無損壞公物現(xiàn)象。以校為家，愛護公共設施，不要損壞公物，發(fā)現(xiàn)損壞的公物及時與教師聯(lián)系，摒棄損壞公物的惡習
以上所述，看起來似乎都是微不足道的小事，但其恰恰反映了同學們的行為。同學們，禮貌禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，從此刻起做一個講禮貌、懂禮貌的好學生吧，讓禮貌之花在我們的學校永遠綻放。
班級的公約15
1．我是班級的小主人，熱愛集體，為班爭光，互相幫助，互相學習，共同進步。
2．語言文明，舉止文雅；對人禮貌，尊敬師長，孝敬父母，愛護幼小，彬彬有禮。
3．誠實守信，誠懇踏實，說到做到，實事求是，真誠待人。
4．明辨是非，有正義感，有錯就改，謙虛自律。
5．熱愛學習，上課專心，積極思考，踴躍發(fā)言，刻苦努力，勇于創(chuàng)新，敢于探索。
6．熱愛勞動，積極參與，學做家務，承擔工作。
7．愛護綠化，保護環(huán)境，宣傳環(huán)保，身體力行。
8．活潑開朗，熱情大方，樂觀豁達，自信自強。
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