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【熱門(mén)】我明白了作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的我明白了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我明白了作文1
認(rèn)真是什么？怎么樣算認(rèn)真呢？成長(zhǎng)的路上，我總是在思考這樣一個(gè)看起來(lái)幼稚的問(wèn)題。
老師常常說(shuō)：“做一個(gè)人就必須認(rèn)真，不管做什么東西都得認(rèn)真。只有認(rèn)真了才可以把一件事情做好，就像開(kāi)車(chē)，如果你沒(méi)有認(rèn)真開(kāi)車(chē)，結(jié)果會(huì)怎么樣？可是如果你認(rèn)真了呢？這就是認(rèn)真和不認(rèn)真的區(qū)別，我希望大家都可以認(rèn)認(rèn)真真的做每一件事情。”可是，怎么樣認(rèn)真呢？我們經(jīng)常走神，經(jīng)�？刂撇蛔∽约�，怎么樣才能把自己保持在“認(rèn)真”的這一條界線呢？
有一次考試，老師提醒我們：“一定要檢查，認(rèn)真做試卷�！蔽胰褙炞⒙�(tīng)著——這就是認(rèn)真吧。終于，考完試，成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，考卷上紅色的數(shù)字“100”�；厝ィ野堰@個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō)：“你知道為什么你可以考一百么？因?yàn)槟阏J(rèn)認(rèn)真真的做完這張考卷了，不像以前，這里錯(cuò)一題，那里錯(cuò)一題，結(jié)果都是粗心大意造成的�！迸�，我明白了，原來(lái)這就是認(rèn)真的`感覺(jué)。
我體會(huì)到了認(rèn)真的意義，認(rèn)真，就是全神貫注，聚精會(huì)神。認(rèn)真，是會(huì)有收獲的！
我明白了作文2
今天，我們上了一節(jié)作文課。這節(jié)課我們畫(huà)了一幅很特別的畫(huà)，讓我受益匪淺!
老師先讓我們分成幾個(gè)小組，讓我們畫(huà)一個(gè)和諧的小島。開(kāi)始，我們這個(gè)小組總想不出來(lái)畫(huà)些什么。當(dāng)我們看到別的小組畫(huà)了許多的時(shí)候，我們這個(gè)小組還在一起討論，真是急得不得了!正在火燒眉毛之際，竟還有幾個(gè)同學(xué)在這搗亂，弄得桌子搖搖晃晃的。原來(lái)他們是想偷學(xué)技藝。
眼看時(shí)間就快到了，我們這個(gè)小組只能加快速度了。我們?nèi)四阋还P，我一筆的畫(huà)起來(lái)了：笑盈盈的云朵，心形的氣球，唱著歌的小女孩……最后，在我們的.共同努力下，這幅畫(huà)終于完成了，雖然畫(huà)的不是很好，但我們卻很高興。
接下來(lái)我們又進(jìn)行了作品評(píng)選，林老師說(shuō)：“要讓大家知道你們的快樂(lè)到底是什么。”輪到我們介紹我們的作品了，這時(shí)卻沒(méi)有一個(gè)敢上臺(tái)解說(shuō)。林老師把我們的設(shè)計(jì)師李惠君點(diǎn)了上去。
她把畫(huà)上的字讀了一遍：“快樂(lè)是勇敢，快樂(lè)是知識(shí)，快樂(lè)是給予，快樂(lè)還是幫助!
是啊，我們大家都要勇敢，在快樂(lè)中可以學(xué)到很多知識(shí);只要幫助別人，你就會(huì)覺(jué)得自己很快樂(lè)，我們都要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量!讓我們大家行動(dòng)吧!
我明白了作文3
我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：
一個(gè)小男孩，因?yàn)榕笥炎屗桓吲d，所以他決定報(bào)復(fù)朋友一下。爸爸知道后，讓他往一件嶄新的白襯衣上人煤炭，他認(rèn)為很好玩，所以開(kāi)始扔起來(lái)。當(dāng)下午太陽(yáng)落山時(shí)，爸爸來(lái)看兒子，看到襯衣上黑了的地方很少，而兒子的身上卻很不干凈，便對(duì)而兒子意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“那白襯衣好似你的`朋友，扔煤炭好似你報(bào)復(fù)你的朋友，而你‘報(bào)復(fù)’完你的朋友朋友并沒(méi)有在意，而你自己卻很難過(guò)。這說(shuō)明你傷害朋友的同時(shí)也傷還了自己�！�
我以前總是不明白“爸爸”說(shuō)的最后一句話，今天我明白了。
我和我的一位要好的朋友在一起玩，可她不小心踩了我一腳，我隨后總是找機(jī)會(huì)想才她一腳，后來(lái)我踩到了她，她不在理我，走了。頓時(shí)我心里很難過(guò)。晚上，她來(lái)找我玩，我問(wèn)她：“你不生氣了嗎？”她反問(wèn)：“我為什么生氣啊？”
哦，我懂了，在一次報(bào)復(fù)中，我傷害別人的同是也傷害了我們自己。
我明白了作文4
有時(shí)候，我常常在想廣益是個(gè)怎樣的學(xué)校，直到成為光榮的“廣益人”，才恍然明白過(guò)來(lái)。
剛剛走進(jìn)廣益大門(mén)時(shí)，我便被美麗的景色所吸引：鮮紅的建筑，精致的大廳，明亮的教學(xué)樓，寬敞的體育館，干凈有序的食堂，還有一旁茂盛的樹(shù)木和碧綠的草地，構(gòu)成了一幅多么秀麗的山水畫(huà)！我在不知不覺(jué)中沉醉了，流連忘返。這時(shí)，我明白了——哦，原來(lái)廣益是美麗迷人的。
當(dāng)?shù)搅怂奚岷螅覀兠η懊�，急得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，各位家長(zhǎng)老師們非常熱心的指導(dǎo)，并幫助我們，為我們解了燃眉之急，我感到心頭一熱。這時(shí)，我明白了——哦，原來(lái)廣益是關(guān)心體貼的。
當(dāng)軍訓(xùn)的.時(shí)候，盡管烈日炎炎，可教官不顧辛勞，陪著我們一起在烈日下訓(xùn)練，一直反反復(fù)復(fù)教導(dǎo)我們。大家做不好動(dòng)作，教官耐心的一次又一次糾正我們。最終，大家的步調(diào)整齊了，教官也露出欣喜的笑容。這時(shí)，我明白了——哦，原來(lái)廣益是嚴(yán)肅認(rèn)真的。
身為光榮的“廣益人”，讓我們走進(jìn)廣益，在三年初中生活中刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)！
我明白了作文5
今天，我看見(jiàn)一家賓館，我們進(jìn)入里面的酒店里吃晚飯，正當(dāng)我想要喝滾燙的豆?jié){的時(shí)候，不幸發(fā)生了。
豆?jié){整杯倒在我的胳膊上，我立刻花容失色，大聲尖叫。媽媽立即讓我用清水沖洗，然后急忙送我去醫(yī)院。
我來(lái)到醫(yī)院，看見(jiàn)一名身穿白大褂的.大夫，心驚膽戰(zhàn)的想：我應(yīng)該沒(méi)有那么嚴(yán)重吧？在我診斷時(shí)，看見(jiàn)旁邊站著一位兒童，大概兩三歲的樣子�！八孟褚彩潜粻C傷的，可她感覺(jué)不到疼嗎？”我心想�？匆�(jiàn)大夫拿著針管插進(jìn)女孩傷口的一瞬間，我感覺(jué)到了刺痛�？伤难蹨I還在眼睛里打轉(zhuǎn)，并沒(méi)有流下來(lái)。大夫撥出針管，隨后又看見(jiàn)女孩鮮花般燦爛的笑容，頓時(shí)我忘記了自己身上的疼痛。
到我了，我雖然很害怕，但我心想：一個(gè)二三歲的孩子都有著堅(jiān)強(qiáng)的精神，我怎么能輸給她呢？那樣豈不是太沒(méi)有面子了！我忍著疼痛做完了所有治療過(guò)程，回到了家里。
一個(gè)兩三歲的孩子都有著堅(jiān)強(qiáng)的精神，我們也不能輸給她！你覺(jué)得呢？
我明白了作文6
人生的事都有許多的道理，今天我就講講我的經(jīng)歷吧!
那是在我六歲的事情。星期六的.早晨，我早早地起床，看見(jiàn)了一只麻雀，我大叫起來(lái)，哥哥聽(tīng)見(jiàn)了走了過(guò)來(lái)看見(jiàn)了窗臺(tái)上的麻雀，就說(shuō)：“妹妹，你喜歡嗎？”我說(shuō)；“喜歡。”哥哥說(shuō)：“那我們把它捉起來(lái)好嗎？”我高興的說(shuō)：“好�！蔽液透绺缧⌒囊硪淼匕阉狡饋�(lái)，放進(jìn)了籠子里。
我每天都精心照顧著麻雀，可是到了第四天，麻雀就不吃不喝的，到了晚上就大叫起來(lái)，我看到了這個(gè)情景非常的傷心，所以就去請(qǐng)叫爸爸，爸爸說(shuō)：“孩子，怎么了？”我懊惱地說(shuō)；“爸爸，麻雀前幾天都高興著，而這幾天就愁眉苦臉的。”爸爸說(shuō)：“可能是因?yàn)檎礻P(guān)在籠子卻不能自由吧!所以你要吧它放回大自然�！蔽艺f(shuō)：“不，我不想讓它離開(kāi)我!”爸爸說(shuō)：“乖，孩子�！弊詈笪疫�是把它放回去大自然了。
通過(guò)了這件事，我明白了動(dòng)物也要向我們?nèi)祟?lèi)這樣自由的，不然遲早就回不堪后想!
我明白了作文7
成長(zhǎng)是一條坎坷的路，同樣的，花朵的成長(zhǎng)也需要園丁的苦心栽培：澆水，施肥……這一個(gè)又一個(gè)細(xì)節(jié)都包含著愛(ài)的汗水，累的艱辛．?huà)寢專(zhuān)俏业膱@丁，但我卻不是您”呵護(hù)”下的`一朵小花。
從小，我就沒(méi)有一個(gè)完整的家庭，是您哺育我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)盛開(kāi)．同班的同學(xué)們，他們的父母，每天都會(huì)押著他們看書(shū)，監(jiān)督他們完成作業(yè)，盡管是千萬(wàn)個(gè)不情愿也無(wú)濟(jì)于事。但您不一樣，只是要我獨(dú)立思考，自覺(jué)完成作業(yè)，不會(huì)在身邊像監(jiān)督犯人似的監(jiān)督我，但與人不同的是，無(wú)論我學(xué)習(xí)得多晚，您都會(huì)在客廳里等著我，直到我把作業(yè)做完。那時(shí)，我心里便想：媽媽?zhuān)鸀槭裁床还芄芪夷兀?/p>
有一年暑假，我想與幾個(gè)同學(xué)到街上去賣(mài)報(bào)，去體驗(yàn)社會(huì)生活，結(jié)果，好幾個(gè)同學(xué)的父母都說(shuō)這是浪費(fèi)時(shí)間，更怕炎熱的太陽(yáng)把他們曬壞了。可是媽媽?zhuān)挠^點(diǎn)卻與他人截然不同，而是意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，去吧！媽媽支持你！社會(huì)是一本‘無(wú)字之書(shū)’但愿你能在其中找到你要的答案。”
我明白了作文8
傍晚，風(fēng)略微有些涼意，遠(yuǎn)處紅彤彤的火球漸漸被黑暗吞噬，只留下在掙扎的一圈光暈……
走在街上，想起了剛剛和朋友的爭(zhēng)吵，我的神情漸漸變得凝固起來(lái)，眉頭緊皺了許多，就連走起路來(lái)，都背著手低著頭，那神情好像在思索全人類(lèi)的前途和命運(yùn)。
走著走著，外面的人變得越來(lái)越少，太陽(yáng)慢慢的在我眼前沉了下去，風(fēng)似乎變得更冷了一些，天暗了。
曾經(jīng)我們不管是打球、寫(xiě)作業(yè)、玩游戲，我們都在一起，曾經(jīng)的美好真的不能回來(lái)了嗎?我仿佛看到了魚(yú)和水分開(kāi)了，山和地分開(kāi)了，我和我最好的朋友分開(kāi)了。
冷冷的風(fēng)吹來(lái)，穿過(guò)我的手，跨過(guò)我的身體，覆蓋我的全身，我的.身體漸漸顫抖了起來(lái)，但是我的心是明亮的。
淡淡的悔意籠上我的心頭，我漸漸感覺(jué)到我做的是錯(cuò)的，我應(yīng)該改正，而不是在發(fā)脾氣，那件冰盔甲從我身上逐漸掉落。
月亮探出了頭，照在前面的桂花樹(shù)上，枝頭一小簇桂花在夜色中釋放著它清新獨(dú)特的香氣……
我明白了作文9
當(dāng)打我的記憶簿時(shí)，有一件事使我難以忘懷。這件事是關(guān)于一位母親和一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩的生命。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽騎著自行車(chē)去商場(chǎng)買(mǎi)東西，走到十字路口的'時(shí)候，我和媽媽便看見(jiàn)一大群人圍著一棵樹(shù)在議論著什么。我覺(jué)得非常好奇，便拉著媽媽去看個(gè)究竟。 當(dāng)我們擠進(jìn)人群，便看見(jiàn)兩條慘不忍睹的尸體攤在地上，鮮血布滿(mǎn)了樹(shù)的旁邊，這時(shí)，有人說(shuō)：“死得真慘�！焙芏嗳硕歼@樣說(shuō)，包括媽媽?zhuān)墒�，到底發(fā)生了什么事，我還是不清楚，于是，我便有禮貌地對(duì)一位老伯伯說(shuō)：“老伯伯，到底發(fā)生了什么事？”“哎，這個(gè)女的為了不讓她的孩子上學(xué)遲到，騎得非�？�，被一輛大卡車(chē)撞死到這么遠(yuǎn)，真可惜�。 崩喜ヂ晣@氣地對(duì)我說(shuō)。哦，我明白了，是啊，人的生命是寶貴的，我望了望那個(gè)小妹妹，我覺(jué)得那個(gè)小女孩更慘，看她那樣子，將來(lái)一定能成為國(guó)家的棟梁的……
警車(chē)開(kāi)來(lái)了，那聲音打斷了我的思路，似乎在告誡人們：要遵守交通規(guī)則，愛(ài)惜自己的生命。
我明白了作文10
童心是純真的，童年的色彩是豐富的，在那次親身的體驗(yàn)中，我明白了一個(gè)道理。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我和同學(xué)去溜冰，玩完后回到家，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，又熱又渴，我想喝冷開(kāi)水，但我沒(méi)料到，那水竟然是剛剛燒開(kāi)的！于是，我眼珠子一轉(zhuǎn)，對(duì)呀！我為什么不可以把熱水倒進(jìn)玻璃杯里，然后放進(jìn)冰箱里，水不就很快冷了嗎？說(shuō)干就干。
我正等著，突然“呯”地一聲，我連忙打開(kāi)冰箱，這不看不要不要緊，一看我卻傻了眼，玻璃杯打碎了！我“哇”地一聲哭了起來(lái)，這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她看著我和冰箱，好像明白了什么....
我一邊哭一邊問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁床ＡП瓡?huì)碎呢？”媽媽看我這副模樣，笑著回答說(shuō)：“難道你不知道熱漲冷縮嗎？恩？哦，對(duì)了，你們還沒(méi)學(xué)，那你想想看，玻璃的水是熱的.，從冰箱里出來(lái)的寒氣，一冷一熱，杯子會(huì)不碎嗎？”
通過(guò)這次，我明白了“熱漲冷縮”的道理，以后再也不會(huì)敢犯這種錯(cuò)誤了。
我明白了作文11
暑假，一個(gè)讓任何孩子都期待的日子，可我偏偏就是在這里最快樂(lè)的時(shí)光經(jīng)歷了一次“破繭成蝶”的過(guò)程——我被送到鄉(xiāng)下了。
去了鄉(xiāng)下的第一天，晚上就告訴我每天應(yīng)該做什么，隨后，她就揚(yáng)長(zhǎng)而去。
在莫大的.院子里幼小的我顯得特別無(wú)助：每天早上五點(diǎn)半就準(zhǔn)時(shí)在菜園子里澆水、施肥、松土；一干就是一上午，時(shí)間長(zhǎng)了，手上就磨出血泡來(lái)，生疼生疼的。自己做的飯就像藥一樣，無(wú)法下咽，還得忍著吃；喂雞飼料時(shí)，防不勝防的被啄一下；好幾次給菜澆水時(shí)，就會(huì)把我的褲子也弄濕。
每天晚上，睡覺(jué)時(shí)，被子就成了我的出氣筒。我一邊哭，一邊想：我的席夢(mèng)思床墊啊！不是硬硬的床鋪。我的洋娃娃��！不是幾只帶毛動(dòng)物的叫喚。我哭著哭著，就睡著了……
任何事，經(jīng)過(guò)千錘百煉終會(huì)成型，我做這些事做的，漸漸熟練起來(lái)。菜園子里的豆角、西紅柿成熟了；自己做的飯總算有點(diǎn)美味的。
終于，這種日子結(jié)束了，爸爸來(lái)接我時(shí)，我們想向他訴說(shuō)發(fā)生的一切�？勺罱K，百感交集的我給了他一個(gè)淡淡的微笑。
通過(guò)這件事，我明白了“一切事情凡是在成熟之前都是有苦味的�！�
在剩下的暑假日子里，要做到了，自己的事情自己做。因?yàn)槲乙呀?jīng)十二歲了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！
我明白了作文12
在生活和學(xué)習(xí)中，我常常會(huì)為一些事情而感到疑惑不解，解決后卻是那樣的豁然開(kāi)朗，其中有些事情卻讓明白實(shí)情后的我十分感動(dòng)。
相信大家也會(huì)有我這樣的經(jīng)歷：每天上學(xué)出門(mén)時(shí)耳邊總彌漫著母親的囑咐、生病時(shí)有母親體貼入微的照顧、測(cè)驗(yàn)成績(jī)不為之理想時(shí)，母親便苦口婆心地教育……我曾多次厭煩母親的叮囑，自以為是告訴她我已經(jīng)長(zhǎng)大，無(wú)須再為我過(guò)分操勞，請(qǐng)不要再那樣的嘮叨�？墒�，我總也不明白為什么她依然如此，我對(duì)母親感到萬(wàn)般無(wú)奈。隨著年齡的增長(zhǎng)，我看到母親每天除了承擔(dān)繁重的工作，還要為了我的生活和學(xué)習(xí)操勞著，我感到她總有做不完的事情，忙不完的活。見(jiàn)此我也經(jīng)常提出幫忙�？墒悄赣H總是要我把時(shí)間多花在學(xué)習(xí)上，我真的不理解母親的做法。難道作為這一家的一分子的我不應(yīng)負(fù)出自己的'一份力量嗎？
我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸懂事，我逐漸體會(huì)到母親對(duì)我的那份苦心。我也明白了母親之前所做的一切，心中頓時(shí)洋溢著萬(wàn)分的感激。同時(shí)也為我之前認(rèn)為母親啰嗦而感到十分后悔。
我想，母愛(ài)就是這樣，永遠(yuǎn)是那樣的無(wú)私與偉大。從此，“母親”這個(gè)詞在我心中不止是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)，而是無(wú)私與愛(ài)的象征。
我明白了作文13
一天早上，我早早就起床了。媽媽還以為我會(huì)去寫(xiě)作業(yè)呢，可是，我起來(lái)以后什么也沒(méi)干，一屁股就坐在了沙發(fā)上看起電視來(lái)。
突然，媽媽生氣地說(shuō)：“你趕快給我寫(xiě)作業(yè)去，早晨起來(lái)就看電視。”這一句話把正在看電視的我給下了一跳，只好低著頭寫(xiě)作業(yè)去了，我拿出作業(yè)本，還沒(méi)等寫(xiě)呢，就跑出屋對(duì)媽媽說(shuō)：“我要去廁所�！眿寢尶粗艺f(shuō)：“你怎么這么多事？”上完廁所我又接著寫(xiě)，寫(xiě)了一會(huì)兒，我又說(shuō)：“我累了，想休息一會(huì)兒。”媽媽什么也沒(méi)有說(shuō)，就走進(jìn)我的屋，只聽(tīng)一聲“氣死我了，晴晴，你給我進(jìn)來(lái)!”“干嘛？”我不耐煩的說(shuō)�！斑@么長(zhǎng)時(shí)間，為什么才寫(xiě)這么一點(diǎn)兒？”“我……”說(shuō)著說(shuō)著，我好像很委屈的.樣子，不禁掉起眼淚來(lái)。媽媽看見(jiàn)我這樣，蹲下來(lái)，撫摸著我的頭輕輕地對(duì)我說(shuō)：“晴晴，寫(xiě)作業(yè)是在復(fù)習(xí)你所學(xué)的內(nèi)容，當(dāng)你在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一定要認(rèn)真，專(zhuān)心致志的寫(xiě)，這樣才能記住你所學(xué)的知識(shí)。如果像今天這樣寫(xiě)的話只會(huì)讓你學(xué)的知識(shí)，記住一半，漏掉一半。所以一定要認(rèn)真知道了嗎？”我望著媽媽?zhuān)钌畹狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我明白了，寫(xiě)作業(yè)就要專(zhuān)心致志，認(rèn)認(rèn)真真，才會(huì)讓所學(xué)的知識(shí)更加牢固。
我明白了作文14
大人們常說(shuō)的“誠(chéng)信”是什么呢？今天，我向媽媽問(wèn)了個(gè)究竟。
媽媽說(shuō)：“孩子，我給你講個(gè)《農(nóng)夫與河神》的故事吧……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我迫不及待地喊道：“這個(gè)故事我早就讀過(guò)了。農(nóng)夫不要河神給的金斧頭和銀斧頭，就只要自己的鐵斧頭�！薄凹热荒阋呀�(jīng)讀過(guò)了這個(gè)故事，誠(chéng)信的意思就在這個(gè)故事里哦�！眿寢屢槐菊�(jīng)地說(shuō)。
“哦，我想我應(yīng)該明白了。誠(chéng)信就是做人要誠(chéng)實(shí)，像農(nóng)夫那樣，不是自己的.東西不能要�！薄班�，理解得不錯(cuò)，”媽媽接著說(shuō)，“誠(chéng)信還可以理解為答應(yīng)別人的事情一定要做到，要信守諾言……”“我記起來(lái)了，老師讓我們背過(guò)的《弟子規(guī)》里有這么一句話‘凡出言，信為先；詐與妄，奚可焉’說(shuō)的也是誠(chéng)信吧�！薄笆堑�，孩子，看來(lái)你已經(jīng)明白誠(chéng)信的內(nèi)涵了。從今往后我們?cè)撛趺醋瞿�？”我鄭重其事地說(shuō)：“我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的好孩子�！�
媽媽摸了摸我的頭欣慰地笑了，我也笑了。我終于明白了……
我明白了作文15
今年的夏天非常炎熱，我正打算去游泳，說(shuō)到游泳，我就想起去年夏天的那件事——學(xué)游泳。
一天，我在媽媽的逼迫下，極不情愿地來(lái)到了游泳館學(xué)游泳。初次來(lái)到游泳館時(shí)，看著別人在池子里擺動(dòng)著雙手，水花四濺，像一條小魚(yú)似的，我不禁躍躍欲試，盡管我很怕水，但還是跟著教練去學(xué)游泳。學(xué)了幾天下來(lái)，我覺(jué)得學(xué)游泳實(shí)在太難了，早知道就不逞強(qiáng)了。
這天我還是像往常一樣來(lái)到游泳館，不過(guò)游泳館不像以前那么熱鬧，在池邊的.人也寥寥無(wú)幾。也許，是因?yàn)樘鞖庠谵D(zhuǎn)涼的緣故吧！我有些猶豫、害怕，不想下水了。忽然媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“要勇敢面對(duì)困難！”
于是我心中一熱，熱身了一下，縱身一躍便進(jìn)入了水里，奮力向前游。一米、兩米、三米……水下好像并不冷了，我信心倍增，竟然能游出幾十米了，這似乎是一個(gè)夢(mèng)幻的奇跡，但我確實(shí)從池的那一頭游到了這一頭。
通過(guò)這一次，我明白了，只有勇敢地面對(duì)困難，才能成功。
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