我和書(shū)的故事匯編(15篇)
我和書(shū)的故事1
我的愛(ài)好有很多:打乒乓球、打羽毛球、拼裝、看課外書(shū)……但我最喜歡看課外書(shū)。
如果你來(lái)到我的房間你只會(huì)想到一個(gè)字:亂!我的書(shū)桌上、書(shū)柜上、床上、甚至地上都有我的書(shū)。我這人有個(gè)神奇的本領(lǐng),如果我的房間收拾得十分整齊,一天后保準(zhǔn)和沒(méi)收拾之前一樣。不過(guò)我和書(shū)的故事至今仍在繼續(xù)……
在我上幼兒園的時(shí)候,十分喜歡看漫畫(huà)書(shū),像《阿衰》、《瘋了,桂寶》我都喜歡看,我看了一遍又一遍,百讀不厭,我都能倒背如流了。后來(lái)我上了一年級(jí),我又愛(ài)上了故事書(shū),每天晚上,坐在媽媽身旁,聽(tīng)她讀《一千零一夜》或《格林童話》。聽(tīng)完了一個(gè)后,又要求她再讀一個(gè)。然后,我長(zhǎng)大了,喜歡一些名人的作品了,比如:《寶葫蘆的秘密》讓我明白了,什么都不是萬(wàn)能的。《草房子》讓我知道了友情的珍貴……
后來(lái)我上了四年級(jí),被同學(xué),的一本,動(dòng)物小說(shuō)給吸引了。我借同學(xué)的.書(shū)看一天,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這本書(shū)十分生動(dòng)有趣。于是我讓爸爸給我買(mǎi)了幾本,我一下子就愛(ài)上了這種書(shū)。我只要手里一有書(shū),就忘了吃,忘了睡。每次看得渾身麻木,不得不活動(dòng)活動(dòng)。這動(dòng)物小說(shuō)正是動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪寫(xiě)的。目前我仍很喜歡,看動(dòng)物小說(shuō),不過(guò)也愛(ài)上了別的書(shū):《森林報(bào)》、《有故事的漢字》……
書(shū),已經(jīng)成為我生活的一部分。這就是我和書(shū)的故事,你呢?
我和書(shū)的故事2
“會(huì)不會(huì)閱讀,決定著一個(gè)人的智力發(fā)展!边@句話是蘇霍姆林斯基說(shuō)的 ,書(shū)籍是人類(lèi)永恒的精神糧食,古今中外的'大家,無(wú)不從書(shū)籍中獲取營(yíng)養(yǎng),而我也是其中的一名。
我從識(shí)字開(kāi)始就很喜歡看書(shū),一有空就會(huì)去看書(shū),我看書(shū)的種五花八門(mén),如:科學(xué)知識(shí)、世界名著、神話故事……….只要是書(shū),我都會(huì)愛(ài)不釋手。
我只要一看上書(shū)就什么都忘了,周?chē)囊磺泻孟穸枷Я耍澜缟暇秃孟裰皇N乙粋(gè)人了。別人喊我,我也只是答應(yīng)一聲,可整個(gè)人卻像一根木頭一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。
因?yàn)槲铱磿?shū)入了迷,有時(shí)也會(huì)鬧出笑話。有一次,我在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,爸爸讓我去燒一壺開(kāi)水。我隨口答道:“馬上就去!笨梢粍(dòng)也不動(dòng)。爸爸生氣了,厲聲叫道:“趕緊去!笨晌夷兀孟褚稽c(diǎn)也不害怕,繼續(xù)看,看到有趣的地方還哈哈大笑。爸爸氣呼呼的走到我面前,我疑惑的問(wèn)爸爸干什么,爸爸又給我重復(fù)了一次,我拿起書(shū)向廚房走去,一邊走一邊回憶書(shū)中的精彩情節(jié),到了廚房我卻忘記了要干什么,于是便又回去看書(shū)。爸爸見(jiàn)我沒(méi)燒水,再次督催到:“燒水去!”我這才想起來(lái)要燒開(kāi)水,我為了有更多的時(shí)間看到書(shū),撒腿就往廚房跑,爸爸奇怪的望著我,直到看著我去燒開(kāi)水,才收起了奇異的目光然后。燒完水,我又回到書(shū)桌上,繼續(xù)看書(shū),好像剛才的事沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
我愛(ài)書(shū),書(shū)的故事將伴著我走向一類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我和書(shū)的故事3
從我呀呀學(xué)語(yǔ),我就喜歡捧著色彩艷麗,圖像豐富的幼兒圖書(shū)坐在地板上津津有味地翻閱。還老纏著媽媽拿著故事書(shū)為我講故事。
書(shū)成為了我最好的朋友,F(xiàn)在看看滿柜的書(shū),隨著我的長(zhǎng)大,它也越來(lái)越壯大起來(lái)了。我總是過(guò)段時(shí)間要給它們排個(gè)序,挪個(gè)窩。這是我最大的樂(lè)趣。看,這是我最喜歡的馬小跳漫游世界系列。它帶著我不用護(hù)照不用走出家門(mén)就游覽了美麗神奇的世界。資源豐富、森林覆蓋率、天然氣蘊(yùn)藏量、鐵蘊(yùn)藏量均居世界首位的國(guó)家,名叫俄羅斯。我知道他的國(guó)花是向日葵,他的首都莫斯科有一個(gè)很有詩(shī)意的名字叫石頭城。那里的人們把秉性兇悍而外表憨厚的狗熊訓(xùn)練成了寵物。還有走進(jìn)那古埃及一個(gè)神的國(guó)度,那里是典型的沙漠之國(guó),擁有神秘莫測(cè)的尼羅河、金字塔、木乃伊。那美麗的風(fēng)光、那浪漫時(shí)尚的法國(guó)也是我的向往,我捧著書(shū)躺在塞納河上的游船上聞著普羅旺斯的薰衣草花香品味他法國(guó)香檳,別有樂(lè)趣。
還有僅有200多年的歷史,卻憑借強(qiáng)大的科學(xué)技術(shù)成為超級(jí)大國(guó)的美國(guó)。面積很小,卻孕育了歐洲文明的希臘。文藝復(fù)興發(fā)源地、蒙娜麗莎的故鄉(xiāng)意大利------你看書(shū)多么神奇,讓你坐在家中就跨越世界的角角落落?矗绻阆牒蛣(dòng)物做朋友,就走進(jìn)沈石溪的作品,從沈石溪的第一本動(dòng)物小說(shuō)集《第七條獵狗》開(kāi)始,《狼王夢(mèng)》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《混血豺王》等等優(yōu)秀作品,讓我走進(jìn)了動(dòng)物們的內(nèi)心世界,為它們的勇敢執(zhí)著而感動(dòng)?矗菈延^的一列書(shū)是我最近都在品讀的國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)集,那些經(jīng)典和杰作,充實(shí)了我的智慧和見(jiàn)解。優(yōu)秀的作品沒(méi)有時(shí)代不同的障礙。你可以在書(shū)中如此生動(dòng)和有趣地看見(jiàn)不同故事的發(fā)生。
老師要求我們每天做的作業(yè)必定有一項(xiàng)讀課外書(shū),現(xiàn)在成了我的習(xí)慣。在我完成緊張的'學(xué)習(xí)后,一定會(huì)捧起他們,忘情于紙頁(yè)之間,陶醉于佳作之中,那種在文章美妙的字里行間游走,獲取知識(shí)的喜悅感覺(jué)是什么都無(wú)法比擬的。隨著書(shū)名的增加,我腦海里的“詞庫(kù)”開(kāi)始劇增起來(lái),作文的內(nèi)容也越來(lái)越豐富多彩。書(shū),像一個(gè)在困難中伸出援助之手幫助了我的朋友,像一盞明燈無(wú)聲無(wú)息照耀著我,讓我看見(jiàn)的色彩更加燦爛。更像一位慈祥的老師,不斷地啟迪我,教導(dǎo)我做人的道理。
我和書(shū)的故事4
梭羅說(shuō)過(guò):書(shū)是世界寶貴財(cái)富,是國(guó)家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)。是啊,書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有幫助的。以前對(duì)我來(lái)說(shuō)書(shū)很陌生,但現(xiàn)在,只要一提到書(shū),我便感興趣起來(lái)。這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢講給你們聽(tīng)吧!
那一次,我在放學(xué)的路上看見(jiàn)了一個(gè)撿垃圾的小女孩,她從頭到腳穿得破破爛爛的,手里拿著一個(gè)垃圾袋,她用她的一只手在垃圾桶里搗鼓了一番,但可惜的是一無(wú)所獲,當(dāng)她心灰意冷想轉(zhuǎn)頭走的時(shí)候,不知怎么了,一本書(shū)浮在垃圾堆上面,小女孩變得開(kāi)心起來(lái),像向日葵一般綻放出燦爛的微笑。當(dāng)時(shí)我還在想:剛才像小寶寶一樣安靜地躺在垃圾桶旁的硬板紙你不要,非要這本破書(shū)干嘛?正當(dāng)我想扭頭走人時(shí),一個(gè)細(xì)小瞬間讓我感動(dòng):小女孩用她那細(xì)嫩的手輕輕地把書(shū)上的灰抹去,不顧形象,直接坐在馬路邊看了起來(lái)。我心想:我家有那么多書(shū),我連碰都沒(méi)碰過(guò),而她呢,就算是一本在垃圾桶里那么臟的書(shū),她都如此愛(ài)惜,更別說(shuō)那么多書(shū)了!我不禁慚愧起來(lái),就想著一定要用功讀書(shū)!
自從我愛(ài)上讀書(shū)以后,一件件尷尬的事就浮出了水面,其中讓我難以忘懷的`還是吃東西事件。有人說(shuō)這有什么好尷尬的,那可不還真讓我給碰上了:一天中午,媽媽叫我把貓糧給小貓送去,我撒了一點(diǎn)在貓碗里,便舒舒服服地躺在沙發(fā)上看起來(lái)書(shū)。我一邊看,一邊吃,正當(dāng)我看到高潮的時(shí)候,這時(shí),一陣笑聲引開(kāi)了我,我看著正在笑的媽?zhuān)倏纯次沂种械摹笆澄铩,哎呀,我把貓糧當(dāng)作零食吃了!
書(shū)不僅能豐富我們的知識(shí),還可以優(yōu)化自己的課余時(shí)間,真是兩全其美之事!我們一定要愛(ài)上讀書(shū)哦!
我和書(shū)的故事5
書(shū)是人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。確實(shí),現(xiàn)在瞬息萬(wàn)變的文化社會(huì)中,能立足的只有知識(shí)水平高的'人。而知識(shí)又從哪里得來(lái)的呢?基本是從書(shū)里來(lái)。而我也是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人:閑著無(wú)事就看書(shū),車(chē)上坐著捧著書(shū),車(chē)站等車(chē)打開(kāi)書(shū),課間十分鐘拿著書(shū),出去旅游帶著書(shū),甚至連上廁所也要邊上邊看(不好意思)。我和書(shū)像一對(duì)朋友,走在學(xué)習(xí)的道路上。這位不會(huì)說(shuō)話的老師,用文字告訴我民間傳說(shuō),好詞好句,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)知識(shí)內(nèi)容等。因?yàn)槲疫@么愛(ài)看書(shū),所以成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊?/p>
我和書(shū)的故事還不少呢!那天,我走在大街上,迎面走來(lái)一位提著蔬菜啊,魚(yú)啊,肉啊,鐵鍋啊,瓷碗什么的大娘。我的眼睛直直的盯著書(shū),哪能看到大娘。课覐乃磉叢辽矶^(guò)。大娘一下子失去了平衡,摔倒在地,手中的菜和鍋要就掉地上,要就摔碎。我沒(méi)有發(fā)覺(jué),繼續(xù)邊走邊看。耳邊傳來(lái)一陣陣責(zé)怪聲:“誰(shuí)這么沒(méi)禮貌?”“就是!尊老愛(ài)幼,這小孩連這都不懂!”我意識(shí)到大事不妙,忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。天哪!我嚇壞了。最后是警察化解了這場(chǎng)矛盾。
還有一次,我和爸爸去秋收起義廣場(chǎng)玩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)我就看見(jiàn)“圖書(shū)展覽”幾個(gè)大字。我一看見(jiàn),便飛速跑到那里,把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。一到我就被“少兒圖書(shū)”區(qū)的圖書(shū)迷得如醉如癡,立馬鉆進(jìn)了書(shū)海。嘿,尿憋急了,我沖向廁所。無(wú)意中我看了看手表:“什么,就9點(diǎn)了?我5點(diǎn)才來(lái)的!對(duì)了,爸爸呢?”幸好我知道回家的路。當(dāng)我回到家時(shí),已經(jīng)9點(diǎn)10分了。
若你問(wèn)我最喜歡的朋友是誰(shuí),我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你:“書(shū)!
我和書(shū)的故事6
我家的書(shū)柜,是我的一片書(shū)海,那里有許多種類(lèi)的書(shū),也有很多的知識(shí)。我非常喜歡看書(shū)更愿意和它們一起度過(guò)每一個(gè)美好的時(shí)光。
有一個(gè)詞不是叫學(xué)海無(wú)涯嗎?《笑貓日記》里有各種好詞,各種好句。《笑貓日記》里的情節(jié),更是讓我贊不絕口。比如:小貓出生在神秘的.山洞里,小可憐的遭遇讓我淚花朵朵;西瓜小丑又讓我哈哈大笑;云朵上的學(xué)校讓我覺(jué)得十分神奇;綠狗山莊讓我怒氣沖沖;還有的讓我哭笑不得。
《查理九世》的故事,驚險(xiǎn)、刺激?墒敲恳粋(gè)故事的背后都有非常不可思議的真相,讓我學(xué)到了凡事不能只看表面也要細(xì)心的去觀察和分析。
我還記得那天早上吃過(guò)飯以后,我拿起《笑貓日記》開(kāi)始看,看著看著我就哭了起來(lái),還沒(méi)有一會(huì)我又笑了起來(lái),我媽媽偷偷的跑到門(mén)口看看,媽媽不知道我在干嗎呢?但我知道這都是書(shū)里面的情節(jié)讓我內(nèi)心流露出的真實(shí)感受。
這本書(shū)看完,接著下一本看,就這樣我都忘記吃飯了,到晚上要睡覺(jué)了,我才依依不舍的放下書(shū),去睡覺(jué)。我要把書(shū)柜的每本書(shū)都讀上一百遍,一千遍,多到可以把每本書(shū)都背下來(lái)。書(shū)上的知識(shí)可是數(shù)不勝數(shù)喔!每本書(shū)都讓我回味無(wú)窮!
我和書(shū)的故事7
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”這是顏真卿眼中的書(shū),“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書(shū),面在我的眼中,書(shū)就是我的良師益友。
記得有一次,我讀了兩個(gè)多小時(shí)的書(shū),媽媽大喊:“小小,快點(diǎn)關(guān)燈,明天還要上學(xué)哩!”我及不情愿地說(shuō):“好吧!”躺在床上,我仍在想書(shū)里的情節(jié)。于是,我偷偷從床上起來(lái),心驚膽戰(zhàn)地把手電筒拿到臥室,又把剛才沒(méi)看完的書(shū)拿出來(lái),把我藏進(jìn)被窩里,一手拿著書(shū),一手拿著手電筒,津津有味地讀著,一邊看一邊注意著媽媽來(lái)了沒(méi)有。突然,我聽(tīng)到了一聲輕微的腳步聲,連忙就把手電筒關(guān)掉,把書(shū)放下,連忙裝著熟睡的樣子。聽(tīng)媽媽說(shuō):“今天怎么睡得這么香!”又回到了臥室。不行,策略要變,免得媽媽又來(lái)了被發(fā)現(xiàn)。
我起床,裝著打哈欠的`樣子對(duì)媽媽說(shuō):“我想上洗手間!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“去吧!钡搅诵l(wèi)生間,我便看起了書(shū)。你肯定會(huì)問(wèn):“我的書(shū)在哪兒拿出來(lái)的呢!偷偷告訴你吧,“我是把書(shū)藏到了衣服里!”我在衛(wèi)生間入迷地看著,聽(tīng)著媽媽來(lái)了沒(méi)有。不好,“敵人”來(lái)了,我又趕緊把書(shū)放到衣服里。媽媽問(wèn)我:“你怎么還沒(méi)有上完呢?”我捂著肚子說(shuō):“我拉肚子了!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。呵呵,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!我繼續(xù)看書(shū),忽然,媽媽撲了進(jìn)來(lái),我一驚,媽媽則高興地說(shuō):“怎么樣,抓了你個(gè)現(xiàn)行吧!果然沒(méi)有白看偵察小說(shuō)。”我說(shuō):“愛(ài)看書(shū)是好事,我這是向葦編三絕里的孔子學(xué)習(xí)!薄斑策辍!眿寢尡晃业脑挾盒α恕Uf(shuō):“趕快去睡覺(jué)吧。”
書(shū),是我最好的老師,是它告訴我許多知識(shí)和做人的道理,書(shū),是我最好的朋友,當(dāng)我遇到挫折時(shí),它會(huì)說(shuō):“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。”
在我的生活中,書(shū)給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,因?yàn)橛辛藭?shū),我的生活才會(huì)變得如此多姿多彩,能與書(shū)相伴,就是我莫大的幸福。
我和書(shū)的故事8
如果把書(shū)比作海洋,那我就是一條在書(shū)的海洋里自由自在遨游的小魚(yú)。
如果把書(shū)比作天空,那我就是一只在書(shū)的天空中盡情飛翔的小鳥(niǎo)。
如果把書(shū)比作森林,那我就是一只在書(shū)的森林里快樂(lè)奔跑的小鹿。
我愛(ài)讀書(shū),它是我生活中的一部分;我愛(ài)讀書(shū),它永遠(yuǎn)是我人生中最好的朋友,我愛(ài)讀書(shū),它是我的伴侶。
一天,我去姨媽家玩,玩了一陣,突然想起兜里的30多元錢(qián),于是我就去買(mǎi)書(shū)了。《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》這本書(shū)不錯(cuò),可惜,還差1元錢(qián),書(shū)店老板是個(gè)熱心腸的.好人,就沒(méi)要我那缺少的1元錢(qián)。
出于好奇,我拿著書(shū)一邊走,一邊看,走錯(cuò)了門(mén),一進(jìn)門(mén),瞄了一眼四周的環(huán)境,不太對(duì)呀,再看看房屋里面的人,才恍然大悟,道歉后,走到了姨媽家。
從書(shū)中,我知道要幫助家長(zhǎng)干些力所能及的家務(wù)活;知道電影的來(lái)歷;知道大笑10分鐘會(huì)對(duì)身體有益;知道上帝關(guān)閉了你的一扇門(mén),就會(huì)給你打開(kāi)另一扇窗……
書(shū)像知識(shí)的巨人,心胸寬廣,知識(shí)淵博。書(shū)又是我的朋友,無(wú)私、熱情、真誠(chéng),有求必應(yīng)。
我愛(ài)書(shū)———這個(gè)德才兼?zhèn)涞暮门笥眩?/p>
我和書(shū)的故事9
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻,而醉心于閱讀也讓我得到了報(bào)償。
一、二年級(jí)的時(shí)候,童心未泯,只要有一點(diǎn)時(shí)間都要在操場(chǎng)上瘋狂的玩耍,也不知道看書(shū)的重要性,做個(gè)作業(yè)都拖拖拉拉的',做完就把作業(yè)本一丟,一溜煙地跑去玩耍了,更不要提看課外書(shū)了。
一眨眼的功夫就到了小學(xué)三年級(jí),要寫(xiě)作文了,每當(dāng)寫(xiě)作文時(shí),我都抓破頭皮也想不出一個(gè)妙詞佳句,而且寫(xiě)一篇作文要寫(xiě)整整一天,難免要吃一頓“筍子炒肉絲”。從那天起我就把每周的星期六起名為“世界末日”。當(dāng)我聽(tīng)到老師念同學(xué)的優(yōu)秀文章時(shí),我只能是一臉羨慕,后悔當(dāng)初沒(méi)有多看書(shū),多積累知識(shí)。但世界上沒(méi)有“后悔藥”賣(mài)。』氐郊业奈乙谎劭吹綍(shū)桌上那已堆積成山的書(shū),本本都嶄新如一,這時(shí)想起家長(zhǎng)平時(shí)的教誨,頓時(shí),臉變得通紅。長(zhǎng)吁一口氣,手不由自主的拿起了一本書(shū),我認(rèn)真地讀著1頁(yè)、2頁(yè)、3頁(yè)……越讀越有勁,好像身臨其中,我和故事中的主人公合二為一,同憂傷,共快樂(lè)。慢慢的我和書(shū)交上了朋友,一日不看,如隔三秋。從那天起我就愛(ài)上了讀書(shū),書(shū)中的知道讓我受益匪淺,成績(jī)大大的提高了,書(shū)中的妙詞佳句更讓我的寫(xiě)作再也不用絞盡腦汁了。因此我更愛(ài)看書(shū)了,吃飯、睡前、上廁所手里都要捧著一本書(shū),簡(jiǎn)直廢寢忘食。
就這樣我從一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的小女孩,變成了一個(gè)如饑似渴的讀書(shū)少年。我愛(ài)上了讀書(shū),愛(ài)上了它給我?guī)?lái)的知識(shí)和快樂(lè)!
我和書(shū)的故事10
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。古人有云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)是人類(lèi)精神的糧食。在書(shū)中我曾經(jīng)與詩(shī)仙李白斗詩(shī)百篇;與范仲淹交流“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。”其中讓我樂(lè)不思蜀,也讓我體會(huì)到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境。”因此,自幼的我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
在記憶的心扉中,書(shū)就是我的伴侶。他自小就跟我一起長(zhǎng)大,算得上是“青梅竹馬”了!聽(tīng)媽媽說(shuō),在我一兩歲的時(shí),剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的我第一本書(shū)就是《看圖識(shí)物》。書(shū)里面沒(méi)有文字,只有一張張精美的物品圖片。他就是第一位教我認(rèn)識(shí)各種物品的家庭老師。
隨著時(shí)間慢慢地溜走,我從一個(gè)什么都不懂的'小寶寶變成了一個(gè)可愛(ài)的小女孩,我的朋友一路都陪著我。上幼兒園時(shí),我們拼音學(xué)得早,小課本上每個(gè)文字的“頭頂”上都“頂”著一個(gè)拼音,這就像我們的“小拐杖”幫助我們識(shí)字。我嘗試著自己看書(shū),沒(méi)想到一口氣就能把《龜兔賽跑》讀完了。我興奮無(wú)比,漸漸地喜歡上了讀書(shū)。
讀完了《烏鴉喝水》、《三只小豬》、《白雪公主》……我上了小學(xué)。隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,從《安徒生童話》到《伊索寓言》,每每捧起一本書(shū),我便津津有味地讀著,如饑似渴地讀著,廢寢忘食地讀著。讀書(shū)成了我最大的樂(lè)趣。現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級(jí)了,我看的書(shū)不再局限于童話故事,F(xiàn)在,我看的書(shū)有小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等等,這些書(shū)擠滿了我的大書(shū)柜。
讀書(shū)已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更夢(mèng)中書(shū)當(dāng)枕,半山絕自當(dāng)早餐。”多少個(gè)旭日初升的早晨,多少個(gè)星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書(shū)海之中遨翔。是書(shū)使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí);是書(shū)讓我找到迷失自我的指南針;是書(shū),使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng);是書(shū)改變了我的一生……
書(shū),是我最親密的朋友,他給予我知識(shí),賦予我力量。今天,我在書(shū)海中遨游;明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。
我和書(shū)的故事11
小時(shí)候,因?yàn)閻?ài)看童話書(shū),我就和美麗善良的白雪公主、聰明可愛(ài)的大拇指、堅(jiān)定的錫兵……交上了朋友。因而我常常給伙伴們講述一個(gè)又一個(gè)安徒生童話里精彩的故事,引得小伙伴們對(duì)我投來(lái)贊許的目光,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了,走出了天真爛漫的幼年,《三國(guó)演義》、《中華上下五千年》、《水滸傳》闖入了我的生活,我對(duì)書(shū)籍又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?磿(shū)、閱讀已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。我與書(shū)之間也發(fā)生了不少有趣的故事。
一天晚上,我拿著一本《綠野仙蹤》坐在沙發(fā)上津津有味地看著,這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別看了,先去吃飯!薄芭丁!蔽逸p輕地應(yīng)了聲,可我的手上卻還拿著那本書(shū),目不轉(zhuǎn)睛地盯著,看著看著,我仿佛來(lái)到了綠野仙蹤的世界:漫山遍野的.小草,呈現(xiàn)出一種充滿生機(jī)的綠色;高大的樹(shù)木上結(jié)著成串的野果;鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔;清澈的溪水撞擊著河底光滑的鵝卵石,發(fā)出清脆的叮咚聲……一時(shí)間,我竟望著書(shū)本出了神。弟弟突然大喊一聲:姐姐,該吃飯啦!”這才把我從夢(mèng)境中拉回現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在,我家的客廳里還擺放著一個(gè)木制書(shū)架,上面擺滿了我愛(ài)看的書(shū)籍,加起來(lái)一共有好幾十本呢。
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是造就靈魂的工具;書(shū),是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。我希望有更多人像我一樣,熱愛(ài)閱讀。
我和書(shū)的故事12
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“讀一本好書(shū)就是與許多高尚的人談話!痹谖已劾,書(shū)是力量的翅膀,知識(shí)的海洋,生命的方向盤(pán)。
暑假的某一天,我的爸爸在京東網(wǎng)上看到一家特價(jià)書(shū)店,他就叫我來(lái)看一下有什么書(shū)好看他就幫我買(mǎi)。我看到了一本非常好看的'書(shū)《中華上下五千年》可是太貴了,我就乞求爸爸幫我買(mǎi)。剛開(kāi)始他覺(jué)得太貴了,后來(lái)經(jīng)過(guò)我的乞求,他就幫我買(mǎi)了。我就很高興,可是他有一個(gè)條件,要在一個(gè)月之內(nèi)讀完。
過(guò)了幾天,書(shū)到了,我就興高彩烈地去領(lǐng)回來(lái),剛拿到家,我飛快地拆開(kāi)盒子,拿著書(shū)去書(shū)房閱讀,直到晚上吃飯時(shí)候我才依依不舍地走出書(shū)房。
第二天,我要回老家了,早上我剛起床就拿著書(shū)到陽(yáng)臺(tái)去閱讀。中午,爸爸叫我回老家了,我就直接把書(shū)放在陽(yáng)臺(tái)上就回老家了。
到老家的第一個(gè)晚上,下了很大的雨。這時(shí),我這才想起書(shū)放在陽(yáng)臺(tái)上,我著急地跑去問(wèn)爸爸:“爸爸,我們什么時(shí)候回家?”爸爸說(shuō):“可能明天吧!蔽医辜钡卣f(shuō):“能不能現(xiàn)在就回去?”說(shuō)著我一邊催促爸爸一邊收拾了東西。但是天黑了,又下雨,所以我們還是決定第二天才回家。
第二天,我們回到了家,我迫不急待地跑上六樓,打開(kāi)門(mén),陽(yáng)臺(tái)上怎么都沒(méi)有!我的書(shū)呢?在我淚水將要掉下的時(shí)候,突然間我發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)臺(tái)排水孔那里,我的朋友——《中華上下五千年》,他全身濕透,孤零零地躺在地板,書(shū)的四周還有一小灘水,我的淚水不禁流了下來(lái)。是啊,昨晚的《中華上下五千年》一定流了一夜的淚水。
從此,我不再亂堆亂我心愛(ài)的書(shū)了。
我和書(shū)的故事13
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。書(shū)是人類(lèi)探索世界的指明燈,給迷途的人們帶來(lái)光明。
我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就喜歡給我買(mǎi)帶有圖片的故事書(shū)。那個(gè)時(shí)候我還不明白書(shū)本帶給我更深層的意義,只是看到鮮明的圖片,精彩的故事,就已經(jīng)吸引我流連忘返了。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,可以自己閱讀了,我對(duì)書(shū)的渴望就越來(lái)越大了。古詩(shī)、三字經(jīng)、童話、小說(shuō)……我都愛(ài)看。書(shū)成了我形影不離的伙伴。只要看到好書(shū),我就會(huì)忘了時(shí)間,忘了地點(diǎn),忘了周?chē)娜。我就像一塊干渴的海綿,碰到了書(shū)的海洋,拼命地吸收水分。
從三年級(jí)開(kāi)始有作文課,媽媽說(shuō)我需要在文字,詞語(yǔ),經(jīng)典語(yǔ)錄上下大功夫,所以就給我買(mǎi)了許多作文書(shū),讓我學(xué)習(xí)。一開(kāi)始我很不服氣,一目十行,馬馬虎虎,應(yīng)付過(guò)關(guān)。于是,頭一次作文課就讓我犯難了,別人都交作業(yè)了,而我,到寫(xiě)第二篇作文時(shí),第一篇還沒(méi)交上去。當(dāng)然因?yàn)槲仪懊娴腻e(cuò)誤,我并沒(méi)有讓媽媽知道我碰上了難題。到了第二次作文時(shí),老師發(fā)火了,媽媽才知道,兒子因?yàn)樽约旱鸟R虎嘗到了苦頭;氐郊依,媽媽拿出作文書(shū),讓我看,一點(diǎn)一點(diǎn)的給我講解,別人如何寫(xiě),自己如何寫(xiě)。
我恍然大悟,書(shū)就是我的良師。別人寫(xiě)下的好詞好句和感想,我都可以用在我的`作文里。因此,我在讀書(shū)時(shí)是認(rèn)認(rèn)真真的,遇到特別精美的句子,我還會(huì)摘抄在我的小本子上。
書(shū)使我懂得了什么是真善美,什么是假惡丑。我在書(shū)的陪伴下一天天的長(zhǎng)大,書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友!
我和書(shū)的故事14
聽(tīng)媽媽說(shuō),我還沒(méi)有出生的時(shí)候,媽媽就給我讀書(shū);三四歲的`時(shí)候,媽媽每天晚上,就要聽(tīng)媽媽給我講睡前故事;五六歲的時(shí)候,爸爸每天都要教我認(rèn)字。從我認(rèn)字開(kāi)始,每天每天晚上幾乎都要看10——20分鐘的書(shū)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我每天幾乎都要看書(shū)。
我看的書(shū)非常多,《口袋里的爸爸》、《水滸傳》、《綠野仙蹤》、《父與子》……我都看。
我和書(shū)的故事15
在漫長(zhǎng)的生活道路上,書(shū)籍是最好的伴侶。有句名言說(shuō)的好:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。只有熱愛(ài)讀書(shū)的人才能快速進(jìn)步。我還知道一句讀書(shū)的名言:“飯可以一頓不吃,覺(jué)可以一日不睡,但是,書(shū)不可以一日不看”?梢(jiàn),讀書(shū)是多么重要的事情啊。
今天的作文課上,老師帶我們開(kāi)展了一個(gè)與書(shū)籍有關(guān)的活動(dòng)。
上課了,老師走進(jìn)了教室,在白板上寫(xiě)了“我和書(shū)的故事”這幾個(gè)字?吹竭@幾個(gè)字我就猛的一下想起了《笨狼故事》,作者是簡(jiǎn)曼,要是你看了這本書(shū),你一定也會(huì)很喜歡。
這時(shí)老師叫了幾名同學(xué)說(shuō)他們都喜歡看什么書(shū),莫涵說(shuō)她喜歡的書(shū)是《一千零一夜》,還有人說(shuō)喜歡《跟鳥(niǎo)》,還有很多很多。
我買(mǎi)過(guò)很多的'書(shū),有《一千零一夜》、《笨狼和聰明兔》,還有很多,這些我都看過(guò)了之后又買(mǎi)了幾本書(shū)。其中有一本叫《笨狼的故事》,這本書(shū)我買(mǎi)完了拿回家就津津有味的看了起來(lái),正在看得入迷的時(shí)候,媽媽說(shuō):“吃飯了,快點(diǎn)”,叫我好幾聲我都沒(méi)聽(tīng)到,媽媽都生氣了,之后媽媽到屋子里說(shuō):“都吃飯了”,這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)呀,我是不是讀書(shū)讀得入迷了呀。哈哈!
你們快來(lái)買(mǎi)吧,這本書(shū)非常的有意思。這本書(shū)講的就是一個(gè)狼,他的名字就叫做“笨狼”,有一天,笨狼和它們的好朋友一起玩捉迷藏,沒(méi)想到竟然是笨狼先藏,不一會(huì)就上課了,朋友們都回到了教室里,笨狼就一直藏著,一直都沒(méi)有回到教室里,直到放學(xué)笨狼還在藏。第二天,笨狼暈了,一只小鳥(niǎo)把笨狼的事情告訴了笨狼爸爸和笨狼媽媽?zhuān),把笨狼接回了家,這個(gè)故事是不是很好玩呀!
從讀書(shū)中我明白了一個(gè)讀書(shū)名言,那句名言是“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
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