我和書(shū)的故事[優(yōu)秀15篇]
我和書(shū)的故事1
如果把書(shū)比作海洋,那我就是一條在書(shū)的海洋里自由自在遨游的小魚(yú)。
如果把書(shū)比作天空,那我就是一只在書(shū)的天空中盡情飛翔的小鳥(niǎo)。
如果把書(shū)比作森林,那我就是一只在書(shū)的森林里快樂(lè)奔跑的小鹿。
我愛(ài)讀書(shū),它是我生活中的一部分;我愛(ài)讀書(shū),它永遠(yuǎn)是我人生中最好的朋友,我愛(ài)讀書(shū),它是我的伴侶。
一天,我去姨媽家玩,玩了一陣,突然想起兜里的30多元錢(qián),于是我就去買書(shū)了!短O(píng)果樹(shù)上的外婆》這本書(shū)不錯(cuò),可惜,還差1元錢(qián),書(shū)店老板是個(gè)熱心腸的好人,就沒(méi)要我那缺少的1元錢(qián)。
出于好奇,我拿著書(shū)一邊走,一邊看,走錯(cuò)了門(mén),一進(jìn)門(mén),瞄了一眼四周的環(huán)境,不太對(duì)呀,再看看房屋里面的人,才恍然大悟,道歉后,走到了姨媽家。
從書(shū)中,我知道要幫助家長(zhǎng)干些力所能及的家務(wù)活;知道電影的.來(lái)歷;知道大笑10分鐘會(huì)對(duì)身體有益;知道上帝關(guān)閉了你的一扇門(mén),就會(huì)給你打開(kāi)另一扇窗……
書(shū)像知識(shí)的巨人,心胸寬廣,知識(shí)淵博。書(shū)又是我的朋友,無(wú)私、熱情、真誠(chéng),有求必應(yīng)。
我愛(ài)書(shū)———這個(gè)德才兼?zhèn)涞暮门笥眩?/p>
我和書(shū)的故事2
“在夕陽(yáng)的照射下,金雕那立著的翅膀宛如一塊金色的墓碑,那就是老母狼紫嵐的墓碑……”讀到這里,我熱淚盈眶,紫嵐為了自己狼孫的安全竟與金雕同歸與盡!真是一匹偉大的狼!
都說(shuō)“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!蔽艺煸跁(shū)的海洋里暢游,癡迷到無(wú)法自拔!書(shū)是我生命中的一部分,我一刻都不能沒(méi)有它們!書(shū)是那大漠中甘甜的'雨水,滋潤(rùn)我們的心靈;書(shū)是通往成功的捷徑,書(shū)是無(wú)聲的老師,是忠誠(chéng)的朋友……
我愛(ài)讀書(shū)是因?yàn)槲倚r(shí)候喜歡聽(tīng)故事。記得在我小班時(shí),一天晚上我睡不著,于是媽媽開(kāi)始給我講了我人生的第一個(gè)故事《三只小豬》,聽(tīng)完后,我真佩服第三只小豬的堅(jiān)持不懈,如果不是它,它們?nèi)值芸删鸵幻鼏韬袅。漸漸的我長(zhǎng)大了,開(kāi)始不滿足這些童話了。于是在中班時(shí),媽媽就教我拼音與漢字。當(dāng)我認(rèn)識(shí)了許多字時(shí),小舅就送我兩本好書(shū)《我的紅狐貍妹妹》和《愛(ài)麗絲仙境漫游記》,看了這兩本好書(shū),我更是一發(fā)不可收拾了,于是媽媽又給我買了許多書(shū):《分類作文》《貓王》《哈姆·雷特》《鬼狗》……
我擁有后宮好書(shū)三千本:《成長(zhǎng)故事》、《名人故事》以及各類關(guān)于習(xí)作的書(shū)等等。我對(duì)它們是“雨露均沾”沒(méi)有最喜歡的,因?yàn)樗鼈兏饔懈鞯膬?yōu)點(diǎn)。童話書(shū)能讓我開(kāi)發(fā)想象力,《成長(zhǎng)故事》和《名人故事》讓我懂得了富有哲理的人生道理;《十萬(wàn)個(gè)為什么》《少兒百科全書(shū)》讓我開(kāi)闊了視野;沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)系列讓我知道了就算是動(dòng)物也是有情有義的,也是有好壞善惡之分的……
“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!爆F(xiàn)在我已發(fā)展到一日不讀書(shū)就渾身難受。所以我打算日后要“看遍天下所有書(shū)”!
我和書(shū)的故事3
長(zhǎng)追墨趣氣脫俗,細(xì)品書(shū)香人自明。
自打兒時(shí)起,我便與書(shū)籍不期而遇。在那個(gè)星辰懸滿天的夜晚,聽(tīng)著媽媽溫柔甜膩的閱讀聲,我安穩(wěn)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。枕邊的《安徒生童話》傳出一陣書(shū)香,它伴著清風(fēng),飄進(jìn)我的美夢(mèng)。我夢(mèng)到我變成了那位美麗的白雪公主,與白馬王子攜手走進(jìn)婚姻禮堂;我夢(mèng)到我變成了那個(gè)可愛(ài)的美人魚(yú),在無(wú)邊無(wú)際的大海中自由游蕩;我夢(mèng)到我變成了那只小巧的夜鶯鳥(niǎo),在玫瑰的伴隨下歡快歌唱那是我與書(shū)籍第一次相遇,它無(wú)聲地在我幼小的心靈中播種下一粒名為書(shū)香的種子,它在等待著我的'耐心澆灌,直到開(kāi)出一朵美麗的花。
進(jìn)入小學(xué),我開(kāi)始迷上了唐詩(shī)宋詞。在細(xì)品詩(shī)詞的過(guò)程中,我恍若跌入了那或慷慨或迷離的詩(shī)詞之境。詩(shī)仙李白的一首《靜夜思》,訴說(shuō)出了多少游子的鄉(xiāng)愁;面對(duì)蕭條零落的祖國(guó),杜甫寫(xiě)下國(guó)破山河在,城春草木深,那是國(guó)殤;皓月當(dāng)空,蘇軾望著玉盤(pán)道出了但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟的美好祝愿在唐詩(shī)宋詞的滋潤(rùn)下,那名為書(shū)香的種子開(kāi)始吐露嫩芽。
如今,我上了初中,名著閱讀成為了我生活中不可或缺的一部分。書(shū)中深?yuàn)W的哲理與我的思緒一次又一次地摩擦,產(chǎn)生火花。祥子的悲劇,讓我看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公與黑暗;《海底兩萬(wàn)里》讓我領(lǐng)略到凡爾納無(wú)與倫比的想象力的同時(shí),更加深了對(duì)殖民者的痛恨;欣賞過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》后,我明白了人生的價(jià)值與意義我伴隨著主人公一起哭,一起笑,一起感受世界的黑暗,亦是美好。那顆種子已開(kāi)出了一朵絢爛的花,它還會(huì)繼續(xù)長(zhǎng)大。
書(shū)籍,像一個(gè)蠟燭,照亮了黑暗的世界;像一位領(lǐng)路人,帶我走上光明的道路;像一級(jí)級(jí)臺(tái)階,使我登上成功的殿堂。細(xì)品書(shū)香,它真的帶給我了太多美好!
我和書(shū)的故事4
梭羅說(shuō)過(guò):書(shū)是世界寶貴財(cái)富,是國(guó)家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)。是啊,書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有幫助的。以前對(duì)我來(lái)說(shuō)書(shū)很陌生,但現(xiàn)在,只要一提到書(shū),我便感興趣起來(lái)。這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢講給你們聽(tīng)吧!
那一次,我在放學(xué)的路上看見(jiàn)了一個(gè)撿垃圾的小女孩,她從頭到腳穿得破破爛爛的,手里拿著一個(gè)垃圾袋,她用她的一只手在垃圾桶里搗鼓了一番,但可惜的是一無(wú)所獲,當(dāng)她心灰意冷想轉(zhuǎn)頭走的時(shí)候,不知怎么了,一本書(shū)浮在垃圾堆上面,小女孩變得開(kāi)心起來(lái),像向日葵一般綻放出燦爛的微笑。當(dāng)時(shí)我還在想:剛才像小寶寶一樣安靜地躺在垃圾桶旁的硬板紙你不要,非要這本破書(shū)干嘛?正當(dāng)我想扭頭走人時(shí),一個(gè)細(xì)小瞬間讓我感動(dòng):小女孩用她那細(xì)嫩的手輕輕地把書(shū)上的灰抹去,不顧形象,直接坐在馬路邊看了起來(lái)。我心想:我家有那么多書(shū),我連碰都沒(méi)碰過(guò),而她呢,就算是一本在垃圾桶里那么臟的書(shū),她都如此愛(ài)惜,更別說(shuō)那么多書(shū)了!我不禁慚愧起來(lái),就想著一定要用功讀書(shū)!
自從我愛(ài)上讀書(shū)以后,一件件尷尬的事就浮出了水面,其中讓我難以忘懷的還是吃東西事件。有人說(shuō)這有什么好尷尬的,那可不還真讓我給碰上了:一天中午,媽媽叫我把貓糧給小貓送去,我撒了一點(diǎn)在貓碗里,便舒舒服服地躺在沙發(fā)上看起來(lái)書(shū)。我一邊看,一邊吃,正當(dāng)我看到高潮的'時(shí)候,這時(shí),一陣笑聲引開(kāi)了我,我看著正在笑的媽,再看看我手中的“食物”,哎呀,我把貓糧當(dāng)作零食吃了!
書(shū)不僅能豐富我們的知識(shí),還可以優(yōu)化自己的課余時(shí)間,真是兩全其美之事!我們一定要愛(ài)上讀書(shū)哦!
我和書(shū)的故事5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我踩著書(shū)的階梯,一步步向知識(shí)的寶庫(kù)邁進(jìn)。是的,“我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”書(shū)陪伴著我一起成長(zhǎng),成了我生活中必不可少的營(yíng)養(yǎng)品。
上幼兒園時(shí),我每天晚上都纏著媽媽給我講《安徒生童話故事》。在童話王國(guó)里,我時(shí)而默默地為人魚(yú)公主為了王子的幸福犧牲自己而感到敬佩,時(shí)而暗暗地為善良的白雪公主悲慘的遭遇而傷感,時(shí)而癡癡地為灰姑娘幸福美滿的結(jié)局而高興……聽(tīng)著媽媽繪聲繪色講的故事,我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
上了一年級(jí),我學(xué)會(huì)了拼音。每當(dāng)和媽媽逛街時(shí),我都會(huì)纏著媽媽去新華書(shū)店,為我買幾本注音讀物。一回到家,我就廢寢忘食地看起來(lái)。那時(shí),我便有一種自豪感——因?yàn)槲視?huì)自己看書(shū)了,我不需要媽媽給我再念啦!
隨著年級(jí)的升高,我看的書(shū)越來(lái)越多:《昆蟲(chóng)世界》、《包公案》、《虛掩的門(mén)》……尤其是《夏洛的網(wǎng)》讓我受益匪淺。瞧,書(shū)中那可愛(ài)的小胖豬維爾伯深受女主人的'寵愛(ài),女主人天天把它喂得飽飽的?删S爾伯哪里知道,它未來(lái)的命運(yùn)盡然是一盤(pán)香嫩的熏火腿!后來(lái),它的朋友蜘蛛夏洛用自己的絲,在豬欄為它織了一張獨(dú)一無(wú)二的,被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,讓維爾伯一夜之間震驚全城,也保住了性命。這個(gè)故事讓我明白了友誼的可貴——當(dāng)你遇到快樂(lè),把它告訴朋友,你會(huì)得到兩份快樂(lè);當(dāng)你遇到困難,將它告訴朋友,你會(huì)減輕一份負(fù)擔(dān)。
漸漸的,家里的圖書(shū)已經(jīng)滿足不了我的讀書(shū)欲望。平時(shí)一有空,我就直奔新華書(shū)店或圖書(shū)館看書(shū)。在書(shū)的王國(guó)中,我認(rèn)識(shí)了憨厚的維尼、機(jī)智的吉寶、純潔的藍(lán)鯨、求知的林海音……當(dāng)我遇到挫折時(shí),書(shū)讓我勇于面對(duì);當(dāng)我失去信心時(shí),書(shū)讓我燃起希望的火焰;當(dāng)我與同學(xué)有了不愉快時(shí),書(shū)讓我豁然開(kāi)朗。我在書(shū)的世界里無(wú)憂無(wú)慮地生活,似乎與每一部小說(shuō)、戲劇的主人公合為一體,和他們同悲傷,共快樂(lè)。
與書(shū)為伴,與書(shū)為友,這就是我和書(shū)的故事。隨著我不斷長(zhǎng)大,我和書(shū)的故事一定會(huì)更精彩。
我和書(shū)的故事6
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,這句話大家一定很熟悉吧,沒(méi)錯(cuò),它就是出自大名鼎鼎的史學(xué)家高爾基之口。書(shū)籍,能帶給我們?cè)丛床唤^的智慧,能引導(dǎo)人類邁著堅(jiān)定的步子向前發(fā)展。沒(méi)有了書(shū),世界也許會(huì)陷入恐慌——許多人是通過(guò)書(shū)籍來(lái)了解世界,如果沒(méi)有了書(shū),那他們豈不是與世界失去了聯(lián)系?孩子們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí),沒(méi)了書(shū)本,就也沒(méi)有了學(xué)習(xí)目標(biāo),那孩子們?cè)趯W(xué)校里豈不是只能不知所措地坐著?書(shū)籍,它傳承給我們知識(shí)、開(kāi)拓我們的眼界。
從小到大,我一直生活在書(shū)海之中。學(xué)校里的課本、媽媽給買的課外書(shū),我都看得津津有味。因?yàn)槊恳淮伍喿x,都能從中發(fā)現(xiàn)新的東西,一個(gè)詞語(yǔ),一個(gè)句子,初次理解時(shí)比較生疏,但過(guò)了一段時(shí)間,再把書(shū)拿出來(lái)看一看,就發(fā)現(xiàn)不僅自己理解得更透徹了,而且有時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)詞或句子如果從另一個(gè)角度來(lái)理解,有可能會(huì)體會(huì)到一種不一樣的境界。
就是因?yàn)槌31粫?shū)中一波三折,激動(dòng)人心的故事情節(jié)所吸引,所以我在讀書(shū)時(shí)也經(jīng)常忘了時(shí)間,甚至毫無(wú)意識(shí)地做一些事情。有一次,我和媽媽逛書(shū)店,買了本新書(shū)。一回到家,我就迫不及待的全身心投入到了這本書(shū)之中。過(guò)了會(huì),媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,給你熱了杯牛奶,待會(huì)兒趁熱喝了!币?yàn)槌两跁?shū)籍中,我也沒(méi)有聽(tīng)清楚媽媽說(shuō)了什么,嘴里含含糊糊的答應(yīng)了下來(lái)。媽媽見(jiàn)我正在看書(shū),也沒(méi)打擾我,轉(zhuǎn)身走出去,忙自己的事去了。一時(shí)間,我被書(shū)中人物的內(nèi)容深深吸引,看到感人的部分,會(huì)覺(jué)得鼻子發(fā)酸;看到主人公遭遇困境,會(huì)有種想要去幫忙的'沖動(dòng);看到書(shū)中的人物戰(zhàn)勝了困難,會(huì)傻傻的笑……精彩的內(nèi)容牽引著我,竟一口氣將它看完了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣,回味著書(shū)中的內(nèi)容,和媽媽分享著書(shū)里有趣的情節(jié),好一會(huì),媽媽不經(jīng)意的問(wèn)我:“牛奶喝了嗎?”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)桌上放的牛奶,可它已經(jīng)涼了……
從只看一些小畫(huà)書(shū)到閱讀古今中外的名著,看書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多以前不認(rèn)識(shí)的字,懂得一些以前比較懵懂的道理,書(shū)籍給予了我智慧與力量,拓展了我的見(jiàn)識(shí),書(shū)陪伴我成長(zhǎng)!
我和書(shū)的故事7
我的家里有許多的課外書(shū),但我從來(lái)都不看,說(shuō)實(shí)話我一點(diǎn)也不喜歡看書(shū),和書(shū)相比我更喜歡看動(dòng)畫(huà)片和打游戲,那種感覺(jué)更刺激,但這只能是我的秘密,不能讓媽媽發(fā)現(xiàn)。直到有一次我徹底改變了想法。
有一次媽媽帶我到書(shū)店去買課外輔導(dǎo)書(shū),在閑逛無(wú)聊之際,我順手拿起了一本《可怕的現(xiàn)象》,帶著好奇心我翻開(kāi)了第一頁(yè),就這樣不知不覺(jué)的,我越看越入迷,直到媽媽叫我才回過(guò)神來(lái)。我跟媽媽說(shuō):“我能買這本書(shū)嗎?”很可惜,媽媽卻說(shuō):“不能買不健康的書(shū)!”我據(jù)理力爭(zhēng)跟媽媽說(shuō):“這并不是不健康的書(shū),這里面講的都是科學(xué)知識(shí),講的是科學(xué)家們是哪一年發(fā)現(xiàn)外星人的.,還有一些宇宙生物、幾千年以前發(fā)生的一些離奇事件,但這些都是可以用科學(xué)來(lái)解釋的,世界是奇幻無(wú)窮的。”媽媽聽(tīng)了以后說(shuō):“想不到短短的時(shí)間,你竟了解了這么多的知識(shí)!本瓦@樣我成功地說(shuō)服了媽媽。
從那以后我漸漸喜歡上看書(shū),書(shū)成了我的好朋友!赌X筋急轉(zhuǎn)彎》《安徒生童話》《大自然的秘密》等書(shū)都是我的最愛(ài)。
看書(shū)讓我明白了許多的道理,也讓我學(xué)到許多的知識(shí)。當(dāng)然,讀書(shū)是苦的,不過(guò)書(shū)里的收獲卻是甜的。記得杜甫說(shuō)過(guò)的一句話“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!痹瓉(lái)老師和媽媽讓我們多讀課外書(shū),是這樣的道理。
我和書(shū)的故事8
上了小學(xué),有一次暑假我在找筆。不知不覺(jué)中找到了書(shū)架子,一本《笑貓日記》吸引了我。書(shū)中的笑貓為救黑旋風(fēng),幾次死里逃生,總讓我提心吊膽、心臟就到嗓子眼了,我是第一次從書(shū)中感到快樂(lè)。從那以后,我變得愛(ài)看書(shū)了,《三國(guó)演義》讓我似乎見(jiàn)到了一位位英雄的機(jī)智英勇;《西游記》帶我走入奇妙的神話世界;《草房子》領(lǐng)我走入妙趣橫生的小學(xué)生活……一本又一本的書(shū),帶我走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)神奇的世界,讓我深受啟發(fā),懂得了許多許多的道理,學(xué)到了很多很多的'知識(shí)。我終于發(fā)現(xiàn),書(shū)的海洋竟然是如此的廣闊!
我和書(shū)的故事9
我和書(shū)的故事是一段指尖與紙面的良緣,一場(chǎng)與人間百態(tài)的邂逅,一首五味雜陳的歌謠。
我和書(shū)是“一個(gè)窩里長(zhǎng)大的”,自幼“兩小無(wú)猜”。媽媽的懷中有我,必定就有書(shū)。她那時(shí)常給我讀書(shū)中的故事,以此陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)星光點(diǎn)點(diǎn)的夜晚。而我也在書(shū)中結(jié)實(shí)了好友:法布爾那會(huì)說(shuō)話的昆蟲(chóng),執(zhí)著于抓兔子的愛(ài)麗絲,彪悍無(wú)比的女帥穆桂英,喜歡闖禍的小哪吒……書(shū)中的人物一經(jīng)我的幻想,頓時(shí)都“面目全非”——這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),確是個(gè)極有趣的事兒。這些面孔會(huì)隨我入夢(mèng),成為夢(mèng)境中的主角,童年夢(mèng)也就因?yàn)樗麄兌兊酶鹆恕3磷碓跁?shū)夢(mèng)中的'我早已不顧“花落知多少”。
后一段歲月里,我為“金梁古溫”的江湖癡狂。輕狂的歲月,武俠小說(shuō)總能勾起我一腔熱血想要輕劍快馬縱橫天下難求一敗,想要酒逢知己意氣風(fēng)發(fā)踏歌長(zhǎng)安,想要無(wú)所牽掛行俠仗義只念蒼生,想要,想要……郭靖,楊過(guò),令狐沖,花無(wú)缺……他們告訴我什么是兼濟(jì)蒼生,什么是重情重義,什么是江湖道義,什么是純善無(wú)邪,什么是俠之大者……他們調(diào)和起來(lái)便是一壺濁酒,灌滿了人間冷暖世態(tài)炎涼,快意恩仇恣意率性,酒有些辣,卻又令人直呼快哉。
當(dāng)然,不是所有時(shí)間里的書(shū)都是那么令人愉快。有陣子,我常常一回到家就拿出書(shū)來(lái),書(shū)中的情節(jié)是那么的引人入勝,讓我將作業(yè)徹底拋諸腦后。而不可避免的結(jié)果:我的一天以?shī)^筆疾書(shū)、挑燈夜戰(zhàn)而告終,陪伴我的只有茫茫的夜色和無(wú)盡的“心酸”。而我只得長(zhǎng)嘆一聲:長(zhǎng)恨此生非我有,何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng),不知作業(yè)幾時(shí)休?
在我和書(shū)的故事里,書(shū)不僅是甜的,辣的,酸的,它還是苦的。
在讀《悲慘世界》時(shí),我打心底里泛苦。不光是因?yàn)樵谖以陝?dòng)的年歲對(duì)它沒(méi)有讀下去的耐性,更是因?yàn)檫@本書(shū)中的故事實(shí)在是一種對(duì)人性的拷問(wèn)。書(shū)里說(shuō)主人公被判過(guò)監(jiān)禁,只因幼年時(shí)偷了幾塊面包而付出了十九年自由的代價(jià),賠進(jìn)了最好的年華。社會(huì)的不公讓他墮落,而神父的善待,讓他重拾人性的善,擦拭并奉還于良心的神壇。許多名著就像一杯香茗,初嘗是苦澀的,待味蕾再將茶意暈開(kāi),留下的芬芳的回味,正是苦盡甘來(lái)的感覺(jué)。名著中甘甜的回味,便是對(duì)人性的蕩滌,對(duì)人生的哲思。我在書(shū)中洗去一身俗世的塵寰,合上扉頁(yè),倒是有一種曲終人未散的意味縈繞心尖。
我和書(shū)的故事從未終止。書(shū)帶給我酸甜苦辣的滋味,書(shū)讓我體驗(yàn)了別人的人生,豐富了自我的感悟。書(shū)曾與我同行,書(shū)將與我偕老。
我和書(shū)的故事10
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。我從小就與書(shū)有了不解之緣,書(shū)籍伴隨著我成長(zhǎng),在我很小很小的時(shí)候,也就六七歲,爸爸一直都在我的面前看書(shū)。
我每次放學(xué)回家,難免要將書(shū)拿出來(lái)寫(xiě)作業(yè)或者給家長(zhǎng)檢查,可一檢查完了,我就喜歡到院子里去與伙伴們跳繩,爸爸見(jiàn)了,就想要教育我,于是想了一個(gè)法子,他也看書(shū),引起我的好奇心。果然,我被書(shū)的魔力所吸引,漸漸地學(xué)會(huì)檢查完作業(yè)后看書(shū)。本來(lái),我成績(jī)只算中等,可竟然沒(méi)想到,看了書(shū)后,我的`成績(jī)忽然成了上等。書(shū)的確是我們進(jìn)步的源頭!
我后來(lái)不僅看課本上的知識(shí),而且還要求爸爸給我買課外書(shū)籍來(lái)看。里面的故事情節(jié),我要閱讀兩遍才能用優(yōu)美通順的句子說(shuō)出來(lái),可我越看越多,越讀越多,我的理解能力和我的普通話也逐漸提高,因而成了班上的上上等。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。我曾看了一本書(shū),上面全是人生的哲理,有幾條像在我的腦中扎下了深根似的,我還記憶猶新。第一條是告訴我們要珍惜生命,尊重生命;第二條是告訴我們要珍惜時(shí)間,愛(ài)惜時(shí)間,不能讓時(shí)間白白地流逝;第三條是做人要誠(chéng)實(shí)守信,這樣自己才不會(huì)心虛;第四條是要勤讀書(shū),苦讀書(shū),愛(ài)讀書(shū);第五條是做人不能夠驕傲自滿,要虛心。總結(jié)上面五條,它將伴隨著我的成長(zhǎng)。
書(shū)與我們有著密切的聯(lián)系。沒(méi)有了它,就好像在茂密的森林里迷失了方向;沒(méi)有了它,就好像在漆黑的夜晚中失去了光明;沒(méi)有了它,就好像遼闊的大海里沒(méi)有海水。書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么的重要。在人生征途中,時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生我與書(shū)的故事。
我和書(shū)的故事11
書(shū)是人類文明的“長(zhǎng)生果”。確實(shí),現(xiàn)在瞬息萬(wàn)變的文化社會(huì)中,能立足的只有知識(shí)水平高的人。而知識(shí)又從哪里得來(lái)的呢?基本是從書(shū)里來(lái)。而我也是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人:閑著無(wú)事就看書(shū),車上坐著捧著書(shū),車站等車打開(kāi)書(shū),課間十分鐘拿著書(shū),出去旅游帶著書(shū),甚至連上廁所也要邊上邊看(不好意思)。我和書(shū)像一對(duì)朋友,走在學(xué)習(xí)的道路上。這位不會(huì)說(shuō)話的老師,用文字告訴我民間傳說(shuō),好詞好句,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)知識(shí)內(nèi)容等。因?yàn)槲疫@么愛(ài)看書(shū),所以成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊?/p>
我和書(shū)的故事還不少呢!那天,我走在大街上,迎面走來(lái)一位提著蔬菜啊,魚(yú)啊,肉啊,鐵鍋啊,瓷碗什么的.大娘。我的眼睛直直的盯著書(shū),哪能看到大娘啊?我從她身邊擦身而過(guò)。大娘一下子失去了平衡,摔倒在地,手中的菜和鍋要就掉地上,要就摔碎。我沒(méi)有發(fā)覺(jué),繼續(xù)邊走邊看。耳邊傳來(lái)一陣陣責(zé)怪聲:“誰(shuí)這么沒(méi)禮貌?”“就是!尊老愛(ài)幼,這小孩連這都不懂!”我意識(shí)到大事不妙,忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。天哪!我嚇壞了。最后是警察化解了這場(chǎng)矛盾。
還有一次,我和爸爸去秋收起義廣場(chǎng)玩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)我就看見(jiàn)“圖書(shū)展覽”幾個(gè)大字。我一看見(jiàn),便飛速跑到那里,把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。一到我就被“少兒圖書(shū)”區(qū)的圖書(shū)迷得如醉如癡,立馬鉆進(jìn)了書(shū)海。嘿,尿憋急了,我沖向廁所。無(wú)意中我看了看手表:“什么,就9點(diǎn)了?我5點(diǎn)才來(lái)的!對(duì)了,爸爸呢?”幸好我知道回家的路。當(dāng)我回到家時(shí),已經(jīng)9點(diǎn)10分了。
若你問(wèn)我最喜歡的朋友是誰(shuí),我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你:“書(shū)!
我和書(shū)的故事12
我是一個(gè)小書(shū)神,不論什么時(shí)候都要看書(shū)。寫(xiě)作業(yè)前看書(shū),吃飯前看書(shū),泡腳的時(shí)候看書(shū)……可我也是一個(gè)愛(ài)護(hù)書(shū)的人,記得有一次,爸爸把我的書(shū)扔到沙發(fā)上,我大叫到:“老爸,不準(zhǔn)扔我的書(shū)!”爸爸說(shuō):“好好好,不扔不扔!睍(shū)肯定想:主人真好,不讓那個(gè)爸爸扔我。
可我有的時(shí)候,把書(shū)放在沙發(fā)上,幾天不收,我想書(shū)這時(shí)候肯定想:這個(gè)主人,看完書(shū)也不把我放回原來(lái)的位置。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”都知道,我在非常努力的讀書(shū),一天,書(shū)頁(yè)掉了,我嚇壞了,立刻粘好了。
吃飯的時(shí)候,我都要看上20分鐘的書(shū),媽媽每次都叫我:“寶貝兒,吃飯了。”我通常會(huì)說(shuō):“媽媽,我都看飽了!比缓舐掏痰娜コ燥。
我喜歡的書(shū)有好多,最近我喜歡看《查理九世》、《偷星九月天》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》,書(shū)讓我知道了很多的知識(shí),比如,爸爸刷碗的時(shí)候,我會(huì)在廚房問(wèn)他:“為什么羅馬市的形象是‘母狼’等等好多內(nèi)容“。每次寫(xiě)完作業(yè)我都會(huì)跟爸爸互相提問(wèn)十萬(wàn)個(gè)為什么的問(wèn)題,一問(wèn)一答很有意思。
我和書(shū)是形影不離的好朋友,每天睡覺(jué)前,我都會(huì)津津有味的讀上兩個(gè)故事,睡覺(jué)后,在夢(mèng)里我又夢(mèng)見(jiàn)我和書(shū)飛呀飛呀,飛到了書(shū)園,在那里我讀了很多很多的書(shū),學(xué)到了許多許多的知識(shí),還當(dāng)了一名書(shū)園的`老師,嘻嘻。
我不但愛(ài)看書(shū),還愛(ài)寫(xiě)歌詞,我寫(xiě)的作品有好幾首了,爸爸媽媽夸我寫(xiě)的非常好,我知道,這都是書(shū)給我的靈感。
我喜歡書(shū),都說(shuō)”書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋“。書(shū)是我的朋友,我愛(ài)書(shū)!
我和書(shū)的故事13
放學(xué)后,我加快腳步,奔向家里。到了家,我如火箭一般的速度完成了學(xué)校所有的作業(yè)。準(zhǔn)備做母親給我布置的閱讀作業(yè)。我皺著眉,咬著牙,慢慢吞吞地走向書(shū)柜,眼睛無(wú)光的我,不緊不慢地尋找那本書(shū),手在一本本又厚又重的書(shū)上一滑,咦?怎么沒(méi)有找到那本書(shū)!我的心情頓時(shí)緊張了起來(lái),母親給我布置的閱讀作業(yè)該怎么辦?算了,再找一遍看看,不過(guò)也好,如果那本書(shū)沒(méi)有找到,我便不用看那本書(shū)了,而是干其他事情,我心中偷偷竊喜?赡潜緯(shū)萬(wàn)一找不到了該怎么辦呢?我猶豫不決,大約過(guò)去了五六分鐘,我決定再找一遍那本書(shū),仔細(xì)地尋找那本書(shū)。啊!它在這里。我踮起腳尖,把那本書(shū)拿了下來(lái),一頁(yè)、兩頁(yè),我看的有些不耐煩了。越看越?jīng)]有意思,越看越乏味,我就挑著有意思的看,沒(méi)有意思就不管了……終于翻到了最后一頁(yè),像是經(jīng)歷了各種各樣的困難,最后取得了成功一樣的滋味。
“咚、咚、咚”,是母親回來(lái)了,我打開(kāi)門(mén),迫不及待的對(duì)母親說(shuō):“您給我布置的閱讀作業(yè)我已經(jīng)完成了”!母親回答到:“這么快?”母親走進(jìn)家門(mén),坐在沙發(fā)上,把我也叫了過(guò)去。我問(wèn)母親什么事?但母親問(wèn)我:“你看的這本書(shū)主要講了什么?你體會(huì)到了些什么?作者為什么要寫(xiě)這本書(shū)?你發(fā)現(xiàn)書(shū)中有哪些優(yōu)美語(yǔ)句……”。一霎那,我愣住了,呆呆地望著母親。而母親也望著我,我想,母親現(xiàn)在肯定很生氣。但是,母親慈祥地摸了摸我的頭說(shuō):“你要把那本書(shū)再讀一遍,我不要求你讀的有多快,要認(rèn)認(rèn)真真的'讀,讀書(shū)還可以提高你的作文水平,讓你發(fā)現(xiàn)自己的不足”。
聽(tīng)了媽媽的話,我又繼續(xù)讀那本書(shū),試著和書(shū)交朋友。時(shí)間過(guò)得很快,我也把那本書(shū)重新認(rèn)真閱讀了一遍,與上次不同的是,我覺(jué)得書(shū)可以讓我有身臨其境的感覺(jué),書(shū)還會(huì)隨著故事的情節(jié)臉上、手上、腳上發(fā)出各種各樣的變化,漸漸地,書(shū)成了我最要好的朋友。
我和書(shū)的故事14
書(shū)是我們的朋友,書(shū)是我們的老師,書(shū)是一處我們隨時(shí)想去就去的故地,書(shū)的好處是無(wú)盡的。開(kāi)卷有益,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是一把鑰匙,可以打開(kāi)文學(xué)之門(mén),可以讓我們吸取無(wú)數(shù)知識(shí)。
從三年級(jí)開(kāi)始我就十分愛(ài)看動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的書(shū)。不過(guò)那些書(shū)我只是在圖書(shū)館借閱的,從來(lái)沒(méi)有一本屬于自己的動(dòng)物之書(shū),看著班上的人都有自己喜愛(ài)的書(shū),我便求媽媽給我買一本沈石溪的`書(shū)。
媽媽耐不住我的一再求情,終于答應(yīng)我在新華書(shū)店挑一本沈石溪的書(shū),我左挑右選終于找到了一本《雪域豹影》,媽媽看了看便把它買了下來(lái)。
媽媽剛付過(guò)錢(qián),我便把書(shū)拿過(guò)來(lái)開(kāi)始讀了,漸漸地兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我也把那本書(shū)看完了,滾雪球真是一個(gè)有金子般心的父親,花月亮雖然捕食技能強(qiáng)大,但是卻有一顆丑陋的心,它為了獲取阿燦霞的芳心,殺死了四個(gè)孩子之一的麻老四,但是卻被阿燦霞發(fā)現(xiàn),最終阿燦霞?xì)⑺懒怂某鹑嘶ㄔ铝粒坝谐鸩粓?bào)非君子,殺子之仇難以忘記”,這是那上面的一句話,花月亮實(shí)在是太壞了,我不敢相信新一代雪山豹主竟然會(huì)死在一只母豹的手里。
書(shū)是我們的老師,我們有什么不會(huì)的可以請(qǐng)教他,有不懂的也可以請(qǐng)教它,它是知識(shí)的來(lái)源地,還可以幫助我們學(xué)習(xí),我希望所有的人都能多看看書(shū)。
我和書(shū)的故事15
在我初識(shí)字的時(shí)候,媽媽每天晚上在我睡前,都講故事給我聽(tīng)。她的聲音又輕又柔,把我送入美夢(mèng)之中。在夢(mèng)里,我常夢(mèng)見(jiàn)自己變成了書(shū)中的`勇士,走過(guò)荒漠和森林,消滅無(wú)數(shù)莫名生物。
從此,我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。長(zhǎng)大后,我越來(lái)越喜歡讀書(shū),每次讀書(shū)都會(huì)與主人公融為一體,就拿看《名偵探柯南》來(lái)說(shuō)吧。
今天剛起床,我就看起了《名偵探柯南》,書(shū)中講柯南家附近有一個(gè)人被殺害了,柯南看了看受害人,覺(jué)得他是被槍打到心臟而死······讀著讀著,我走進(jìn)了色彩繽紛的書(shū)世界。我化身柯南,一步步找出了兇手,將他繩之以法。因?yàn)椤拔摇笔切『,所以大人都不?tīng)“我”的話,“我”就用變音蝴蝶結(jié)變成了毛利偵探的聲音······
我看得入迷,直到媽媽第三遍喊我吃飯,我才從精彩的故事中醒來(lái)。
我喜歡的書(shū)還有很多,比如《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》《爆笑校園》等等。我最喜歡的是讀漫畫(huà)書(shū),可是媽媽很少給我買,我只能在圖書(shū)館借,有時(shí)是向同學(xué)借。每年學(xué)校都會(huì)舉辦“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),可以用低價(jià)買到好東西,而賣東西所得的錢(qián)都會(huì)捐給災(zāi)區(qū)。這個(gè)時(shí)候的我最開(kāi)心了,因?yàn)榭梢再I很多漫畫(huà)書(shū)而不用擔(dān)心被媽媽罵了。我用各種方法在媽媽的監(jiān)管下,看了至少三十本《爆笑校園》,厲害吧!
如果書(shū)是營(yíng)養(yǎng)品那我就營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩啦!哈哈,雖然有些吹牛,但是我會(huì)繼續(xù)讀很多書(shū)的!
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