放學(xué)路上作文(必備)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的放學(xué)路上作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放學(xué)路上作文1
“叮鈴鈴，放學(xué)了……”對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，最美的音樂(lè)莫過(guò)于放學(xué)鈴聲了。而我則在小路上和表姐、堂姐、堂弟唱著小曲兒，高高興興地回家。
忽然，我發(fā)現(xiàn)弟弟妹妹、大哥哥大姐姐來(lái)到了學(xué)校邊的小賣(mài)部買(mǎi)三無(wú)食品。那次我是值周班級(jí)，所以一定要管呀！我就飛快地奔來(lái)，大聲說(shuō)：“我們邱老師說(shuō)過(guò)了，不可以在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)零食，不然要扣分的喲！”風(fēng)也不想孩子們亂吃三無(wú)產(chǎn)品，也在叫“不許吃，不可以吃哦！”而樹(shù)在加油助威，可是我們的話并沒(méi)讓他們害怕也沒(méi)有讓老板害怕反而惹怒了老板，生氣地說(shuō)：“怎么啦？現(xiàn)在是放學(xué)時(shí)間，又沒(méi)上學(xué)，可以買(mǎi)�！崩习迥樕系谋砬樗坪蹩梢陨袒顒兞艘粋�(gè)人似的`，讓我和大自然灰溜溜地?cái)∠玛噥?lái)�！拔�，我……”“我什么我，剛剛說(shuō)得振振有詞，怎么，怕啦？”我被老板說(shuō)得啞口無(wú)言，在班級(jí)里，我應(yīng)該是最能說(shuō)的了，現(xiàn)在我竟然無(wú)言以對(duì)。
我只好拿起了書(shū)包，飛快地跑走了�？晌覅s在心里想：為什么不繼續(xù)說(shuō)，反而像一個(gè)逃兵一樣逃走了？我一定會(huì)被那些在場(chǎng)的人笑的，但事情已經(jīng)發(fā)生了。
希望大家不要吃三無(wú)產(chǎn)品了，有危害的！
放學(xué)路上作文2
經(jīng)過(guò)了艱苦的周清，我終于能如愿以?xún)數(shù)鼗丶伊�，整裝待發(fā)的同時(shí)，我卻忽略了一個(gè)問(wèn)題，他讓我在回家的路途中痛苦不堪。
我欣喜地走出校門(mén)，但視線轉(zhuǎn)移到地面，笑容立馬僵在臉上—地上布滿(mǎn)垃圾和痰，讓我像上刑場(chǎng)一樣拖著箱子走。我看了看身后成群的同學(xué)們，面前是一位位翹首眺望的家長(zhǎng)，只好小心地向前走著，這似乎是對(duì)我回家的最后一次考驗(yàn)。
我直視地面搜尋著哪里安全，既要保證我自己不踩倒垃圾也要避免箱子軋到垃圾。我一會(huì)兒向左走，一會(huì)兒又跳到右邊，但是那些痰絲毫沒(méi)有放過(guò)我的意思，也是左一處，右一處，我不禁怨恨起那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境隨地吐痰的人，路中我遇到一個(gè)老爺爺，差點(diǎn)吐在我的箱子上，這讓我更加生氣了。我眉頭緊鎖加快步伐向家走去，正當(dāng)我慶幸道路終于干凈時(shí)，不料，一不留神我的.箱子便軋上了，我忍不住地叫了一聲，隨機(jī)看向周邊的路人，他們聞聲看向我，這讓我尷尬不已。我氣憤地看著輪子上兩道印痕的箱子，不停地拉動(dòng)箱子，企圖把它清理干凈。于是，我一路憤憤地回到家，卻不想把箱子拖進(jìn)去，軋過(guò)垃圾的箱子實(shí)在是讓我忍不了。直到吃完飯時(shí)看到那角落里的箱子我仍覺(jué)得不是滋味。
原本高興的假期卻因這件事讓我憤怒不已。我想：道路是大家的道路，并不是自己一個(gè)人走，我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)它，并且這體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)，隨地吐痰這種行為實(shí)在是太惡劣，不要因?yàn)樽约旱牟欢Y貌讓大家的道路變得骯臟不堪，而且，無(wú)論是誰(shuí)也不愿意走在布滿(mǎn)垃圾的路上吧。
放學(xué)路上作文3
放學(xué)路上發(fā)生過(guò)的一件件事就像是人生縮影，讓我的心情不斷起伏，有開(kāi)心，有憂傷，有樂(lè)趣，有難忘……更有感動(dòng)。
那是一個(gè)冬天的黃昏，當(dāng)我值日完，鎖好門(mén)窗，才發(fā)現(xiàn)大家都走了。還好，天還不是很黑，我急忙背上書(shū)包匆匆忙忙往家趕。走在鋪著青板石的'小街上，突然，我看見(jiàn)前面有好幾雙眼睛在眨呀眨。我以為是小貓，但是走近去一看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是幾條大狗。在趴著的大狗旁邊，是它們的主人——一位衣著樸素，白發(fā)蒼蒼的老奶奶。哦，我記起來(lái)了，常聽(tīng)起大人們說(shuō)的老奶奶就是她呀。聽(tīng)說(shuō)，這位老奶奶自己生活非常貧窮，三餐常常是有一頓沒(méi)一頓的，吃也吃不飽，可是她卻撿了幾條無(wú)家可歸的流浪狗，細(xì)心去照顧它們。也許是她的心靈溫暖了這些流浪狗，不管白天黑夜，不管刮風(fēng)下雨，狗狗們都會(huì)陪在她身邊。我看著老奶奶，她卻看著她的狗兒吃著她尋來(lái)的食物，眼睛里充滿(mǎn)了欣慰與歡喜。
我漸漸走遠(yuǎn)了，可是老奶奶的身影、眼神卻留在我的眼里。我看到了善良與美好。善良是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的詞，它代表的是人間的一份真情、一份愛(ài)。
放學(xué)路上作文4
放學(xué)了，一陣孤獨(dú)無(wú)助爬上我的心頭。
單元考試結(jié)束了，老師發(fā)下卷子，我有兩道超簡(jiǎn)單的題竟忘了寫(xiě)，被老師送了“紅筷子”，而這兩題純屬送分，老師還當(dāng)眾把我批評(píng)了一頓。在回家的路上一陣憤怒讓我撿起地上散落的樹(shù)葉猛烈一撕，“絲”一聲清脆的聲響過(guò)后，樹(shù)葉變成了碎片。
忽然，我聽(tīng)到后面有幾絲聲響，立刻往后一轉(zhuǎn)，什么都沒(méi)有，往上一看，似乎只是幾棵白樺樹(shù)的樹(shù)葉摩擦發(fā)出的聲音罷了，我還以為后面有什么異樣呢？“呼”一陣風(fēng)吹來(lái)，卷起來(lái)樹(shù)葉和小樹(shù)枝，形成了一個(gè)小漩渦，“哎呀！”倒霉，眼睛進(jìn)了一粒沙，我揉揉眼睛，“呼——”有一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我裹了裹衣裳，繼續(xù)向前進(jìn)。
走到河邊，見(jiàn)一位老人正釣著魚(yú)，他端詳著浮漂，眼睛眨也不眨。忽然，他的'嘴上漾起了一絲笑意，我覺(jué)得他仿佛是在嘲笑我，那么簡(jiǎn)單的題目都錯(cuò)，真是太愚蠢了。這種毫無(wú)根據(jù)的想法讓我盡量抬起頭，裝出一副得意的樣子，并加快步伐，想快點(diǎn)離開(kāi)他。
走著走著，看到了幾株野花，全都是紅色的，倒是讓我那受傷的心靈得到些許的安撫。它們或許是今天冒出來(lái)來(lái)娛樂(lè)我的心情的吧。我情不自禁的去摸了摸那花瓣，摸起來(lái)好柔軟，好冰涼，真是太舒服了。抬頭望瞭望夕陽(yáng)，看了看手表，啊，四點(diǎn)多了！趕快回家！我以極快的速度離開(kāi)了那片草地。
在路上，我淺淺一笑：只有這么幾株野花才懂我的心呀。
放學(xué)路上作文5
小袁是南隊(duì)的路隊(duì)長(zhǎng)。
她有些嚴(yán)格，不許隊(duì)伍里有聲音，不許一個(gè)人歪在隊(duì)伍邊上，還有好多好多個(gè)不許，多如繁星。所以我們幾乎沒(méi)有被值班老師扣過(guò)分。這天，我正緊盯著前面發(fā)呆，全然不知到了轉(zhuǎn)彎口。眼看就要絆上花壇的尖角了，可我還在發(fā)呆并沒(méi)有察覺(jué)……
走在前面的小袁先我一秒意識(shí)到了，就在我將要邁出那一步前，火速伸出天藍(lán)色的班牌，擋在我面前，我嚇了一跳，下意識(shí)地往后退了一步。我以為她要停下整理隊(duì)伍。可扭頭一看：隊(duì)伍十分整齊。正當(dāng)我要問(wèn)問(wèn)她時(shí)，前方的尖角搶先一步告訴了我答案：她是為了保護(hù)我的安全。我站在原地愣了幾秒，隨后向她投去了感激的目光。而她只是微微地笑了笑，輕輕說(shuō)了聲“走吧�！痹倏纯此谋秤�，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾輕輕擺動(dòng)，似一只手?jǐn)[了擺，示意我“應(yīng)該的'�！�
頓時(shí)，我的心中似乎有什么東西涌了上來(lái)，像是甘霖，像是雨露，滋潤(rùn)了我的心。再一次回味起那輕輕一擋，那天藍(lán)的班牌，那溫柔的微笑，心中便涌起無(wú)限的溫暖……
我們一直在尋找哪些人做的哪些好事，卻殊不知，他們就在我們身旁，去發(fā)覺(jué)它，去體會(huì)它，去領(lǐng)悟它，就算它不是什么驚天動(dòng)地的壯舉，哪怕只是一個(gè)小小的動(dòng)作，一句輕輕的言語(yǔ)，也同樣能使你溫暖……
每當(dāng)我到了那轉(zhuǎn)彎口，心中就像放電影似的，呈現(xiàn)出那天放學(xué)路上令我難忘的事兒，每一分，每一秒，都值得我去細(xì)細(xì)品味……
放學(xué)路上作文6
放學(xué)回家的那條蜿蜒小道，我非常熟悉，而那些在一旁默默無(wú)聞的人，他們卻更加引起我的關(guān)注。每次我在我放學(xué)的路上，都會(huì)看到一個(gè)閃著耀眼光輝的身影，他們，便是辛勤，努力，對(duì)大自然無(wú)私奉獻(xiàn)的——清潔工！
來(lái)來(lái)往往的人群在路上徘徊，時(shí)不時(shí)地對(duì)他們發(fā)出譏笑與諷刺�？伤麄儯瑓s并不生氣，依舊細(xì)致的打掃著路上的垃圾，小心翼翼，認(rèn)認(rèn)真真，生怕留下一丁點(diǎn)兒小紙片或臟東西，給大自然帶來(lái)臟污的空氣，讓人們整天在沙塵中穿行。
那是一個(gè)炎熱的夏天，媽媽步行接我回家。沉悶的空氣使我很不舒服，汗流浹背，濕透了衣服，黏在身上，很癢，也很熱，口干舌燥的我真想喝一口盛滿(mǎn)甘甜，解渴的水，好好解解渴。于是，媽媽便給我買(mǎi)了一瓶冰涼的.可樂(lè)。喝完后，我把瓶子隨手一扔，便接著向前走。不到一會(huì)兒，一個(gè)身影在不知不覺(jué)中進(jìn)入了我的視線，只見(jiàn)她默默地走到我喝過(guò)的可樂(lè)瓶前，毫不嫌臟的把瓶子撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。又接著打掃起來(lái)，汗水順著阿姨的臉頰流了下來(lái)�？吹竭@一幕，我的臉上火辣辣的，有一種說(shuō)不出的難受，羞澀的我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去，心里一直在自責(zé)，想去給阿姨道個(gè)歉，可我感到我真的沒(méi)面子再出來(lái)見(jiàn)那位好心阿姨。
看著那位阿姨遠(yuǎn)去的背影，原本渺小的身影卻在我的心目中變得偉大起來(lái)……
放學(xué)路上作文7
下課了，我松了口氣，終于結(jié)束了一天緊張的學(xué)習(xí)。走出校門(mén)，走進(jìn)地下通道，覺(jué)得有點(diǎn)怪怪的，便假裝系鞋帶往后面看了一下。這不看還好，看了一下，�。〔坏昧�，后面一個(gè)陌生男子，他手上拿著手機(jī)，穿著黑色的'衣服，還不時(shí)瞟我一眼，行為古怪。該不會(huì)是圖謀不軌吧？我不由地加快了腳步，又忍不住回頭看了一下，那個(gè)人臉上有著陰森森的笑容，我加快腳步，他也跟著加快了腳步；我停下，他也停下；我放慢腳步，他居然也放慢了腳步。
天��！嚇?biāo)牢伊恕Ｎ夷X海里浮現(xiàn)出條條新聞“在印度，一個(gè)小孩獨(dú)自回家，被人跟蹤”“西班牙一名女生在放學(xué)回家路上被綁架……”那個(gè)人不會(huì)是要綁架我把？如果他要綁架我，我就把水杯拿出來(lái)，扔向他，扔不中的話我就喊“救命”。行不通啊，這路上又沒(méi)什么人，說(shuō)不定他還有其他同伙。我的腳都發(fā)軟了，全身嚇得出了一身汗。我裝作沒(méi)事繼續(xù)走著，其實(shí)心里一直在打鼓。
那個(gè)人竟然跟著我走進(jìn)了同一個(gè)小區(qū)，我的天�。〔粫�(huì)是想跟著我去我家打劫吧。后來(lái)，他跟我上了同一架電梯，而且遲遲沒(méi)有按樓層，好像想知道我住哪里，我用顫顫微微的食指按下樓層“二”。他沒(méi)有按，也跟著我在二樓下，來(lái)到了我家門(mén)口。我的心都提到嗓子眼了，不敢伸手開(kāi)門(mén)，正在遲疑之時(shí)，爸爸打開(kāi)了門(mén)，微笑著看著我們。
原來(lái)，今天是爸爸的生日，這個(gè)叔叔是來(lái)給爸爸慶祝生日的，真是虛驚一場(chǎng)。
放學(xué)路上作文8
放學(xué)的路上十分有趣，玩法也有很多，下面我來(lái)說(shuō)幾個(gè)我們常玩的游戲。
推理游戲——誰(shuí)是臥底
我是坐公交車(chē)回去的，同路的.還有兩個(gè)同班同學(xué)—葉天雨和方擇棟，他們倆都是住在離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方。葉天雨手表上有個(gè)游戲“誰(shuí)是臥底”，規(guī)則很簡(jiǎn)單，每個(gè)人先看到一個(gè)詞，再描述這個(gè)詞，找到不一樣的人，就是臥底。因?yàn)槭亲钌偃齻�(gè)人玩，我們常找?guī)讉�(gè)同學(xué)一起玩，這次我看到的是“餐廳”，我聽(tīng)了他們的描述，覺(jué)得肯定不是我，我便照這個(gè)詞的意思說(shuō)，結(jié)果他們竟然說(shuō)：“你是臥底�！痹瓉�(lái)他們看到的是“客廳”，而且又判斷出這回臥底詞是餐廳，所以他們就一起說(shuō)謊騙了我，我十分生氣，又無(wú)可奈何，結(jié)果不用說(shuō)，我輸了。
運(yùn)氣游戲——“剪刀石頭布”
這是看運(yùn)氣的，誰(shuí)也不知道你會(huì)出什么，連自己也不知道自己能不能贏，只有試一試。我和葉天雨還有方擇棟正在玩，我們?nèi)吮瘸隽烁髯缘氖謩?shì)后，我差點(diǎn)沒(méi)暈倒，他們倆都是出石頭，只有我出了剪刀，天�。≡趺从州斄�？我傷心的想，輸?shù)萌艘淮蚴�，幾輪過(guò)去，手都打紅，老天，為啥我的運(yùn)氣這么差��！嗯，看來(lái)這個(gè)游戲不適合我。
平衡游戲——走石頭
下公交車(chē)后還要走一段路才能到家，我常在一排石頭上練習(xí)平衡力，可這段路的石頭幾乎沒(méi)有落腳點(diǎn)，我總是過(guò)不去，沒(méi)有辦法，能力有限��！
放學(xué)路上的游戲還有很多，放學(xué)路上可有趣了，是嗎？
放學(xué)路上作文9
隨著放學(xué)鈴聲的響起，校門(mén)內(nèi)外總是有一大群學(xué)生和家長(zhǎng)在徘徊。校門(mén)剛一打開(kāi)，學(xué)生們便迫不及待地魚(yú)貫而出。
步入初一門(mén)檻的我，不緊不慢地走在放學(xué)路上。黃昏的晚霞襯托出城市的安靜祥和，與喧鬧的街道截然不同，成了鮮明的對(duì)比�；鸺t的夕陽(yáng)好似火球一般斜斜地鑲嵌在昏黃的天空，宛如天之驕子。它紅著臉，笑呵呵地，似和我們打著招呼。絢麗的晚霞，祥和的'城市，喧鬧的街道……它們彼此融合在一起。這場(chǎng)景就像一副唯美壯觀的風(fēng)景畫(huà)。
校門(mén)口還是有不少人在逗留，似乎有些眷念和依依不舍。有不少學(xué)生雷打不動(dòng)地停留在街旁的小吃店里，一邊高興地吃著小吃，一邊眉飛色舞地和同伴說(shuō)著什么，眼睛還不時(shí)地看看街上的人來(lái)車(chē)往。走在喧鬧的大街上，我的心卻是平靜的。馬路邊商場(chǎng)里悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)闖進(jìn)我的腦子里，讓緊張學(xué)習(xí)了一天的我心情得到了些許放松。
街道上走著三三兩兩的同學(xué)，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，像是在互相傾訴作業(yè)的繁多。步入初中的大門(mén)，忙！是肯定的。地球在日夜忙著轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間在日夜忙著流逝，大人們整天忙著工作。我們也應(yīng)該忙著有價(jià)值有意義的事情。
落日的余暉和晚霞交相輝映，美輪美奐。只是夕陽(yáng)形單影只，獨(dú)自緩緩地向山的那邊走去，不免顯出一抹孤寂與落寞。
日出而作，日落而息。學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，也該如此。
放學(xué)路上作文10
一次放學(xué)，我和一個(gè)同學(xué)一起回家。在我們家附近的一條路上，有一座大山，山的兩旁有許多菜地。我和那個(gè)同學(xué)一路上有說(shuō)有笑，談笑風(fēng)生。突然，同學(xué)看到了旁邊的菜地，眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，想了個(gè)歪點(diǎn)子。
他狡猾地說(shuō)：“我們一起到旁邊那塊菜地里搞個(gè)破壞吧！”我聽(tīng)他這么一說(shuō)，心想：你把別人菜地破壞了，別人不打扁你就怪了。我就好心地對(duì)他說(shuō)：“我們還是別搞破壞了，被抓住就完蛋了！”可他卻說(shuō)：“這有什么可怕的，看我的！”說(shuō)著說(shuō)著，他就跑到菜地上來(lái)回踩，還用手拔菜。我在旁邊是看的`直冒冷汗��！
突然，從旁邊沖出一個(gè)人，他憤怒地喊著：“哪來(lái)的小孩，敢拔我的菜�！闭f(shuō)著，他拿起一根棍子準(zhǔn)備打我同學(xué)，我同學(xué)被嚇得急忙跑到我這邊來(lái)。那人看見(jiàn)了之后，變得更加生氣了，說(shuō)：“奶奶你個(gè)小孩，還敢搬救兵，我連救兵一起打！”說(shuō)著，他拿起棍子追著我們打。我們嚇得急忙使出全身的力氣跑回家。到了家，我們才松了口氣。
從此以后，那個(gè)同學(xué)再也不敢走這條路了。
放學(xué)路上作文11
一個(gè)人背著書(shū)包拖著一周疲憊的身軀，踏上了回家的路。周五，路上車(chē)水馬龍，家長(zhǎng)接孩子的，一周工作后年輕人聚會(huì)的情形都在此刻進(jìn)行著。而我則一個(gè)人默默的看著這城市的景色緩步向家中走去。
抬頭，今天太陽(yáng)很快落山了，只能看見(jiàn)被高樓所遮住的天際，橙黃色的余暉依然掛于邊際，忍不住贊嘆道：好美！而觀望這路上來(lái)來(lái)往往的行人太多太多都忙于趕路都無(wú)法靜下心來(lái)去欣賞著獨(dú)特的美景，即使它會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在你身邊。腦中想到一句話：靜下心的時(shí)候，要么是你寂寞之時(shí)，要么是你年邁之時(shí)。人生路上，太多太多的美景都會(huì)被你忽略，而你所追求的金錢(qián)地位也彌補(bǔ)不了這心中所留下的遺憾。
邁入小區(qū)，那種親切的感覺(jué)撲面而來(lái)。小花園中，一群老爺爺圍著下象棋，那邊一群小朋友放學(xué)歸來(lái)，早已在一起玩耍，一派和諧的景象也在改變著我的'心情。走到樓下，樓下的老奶奶們又聚在一起擇菜、聊天，笑容掛在她們那布滿(mǎn)皺紋的臉上，一點(diǎn)沒(méi)有年邁之色。雖說(shuō)住在同一單元樓，互不了解對(duì)方，但至少
也彼此認(rèn)識(shí)，我沖她們點(diǎn)頭微笑，而樓下的老奶奶：放學(xué)回來(lái)啦！“嗯！”如此簡(jiǎn)潔的對(duì)話，沒(méi)有太多的內(nèi)容，但卻充滿(mǎn)人情味！甚至心中萌生來(lái)這樣一個(gè)念頭：當(dāng)自己老時(shí)，不會(huì)再有年少時(shí)的拼勁。靜下心的時(shí)候，一本書(shū)，一杯茶，足矣！平淡的生活依然有滋有味！
到家門(mén)口，拿出鑰匙，轉(zhuǎn)頭看向樓道窗戶(hù)，那道光，向我們傾訴著平淡生活中的美好！
放學(xué)路上?
平淡生活！
放學(xué)路上作文12
放學(xué)了，我走在回家的路上，突然，天暗了下來(lái)，刮起了大風(fēng)，我想快要下雨了，我趕快往家跑，還沒(méi)走多遠(yuǎn)，就下起了傾盆大雨，我趕快拿出書(shū)包里的傘打開(kāi)，撐著傘小心翼翼地走在回家的路上。
忽然，我看見(jiàn)前面一位奶奶淋著雨，艱難的在街上走著，我連忙跑過(guò)去，把雨傘遮向奶奶，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，雨太大了，我送你回家吧�！蹦棠陶f(shuō)：“好孩子，謝謝你�！蔽艺f(shuō)不用謝，我和奶奶一步一步小心翼翼地走著，很快就到了奶奶家，我把奶奶安全的送回了家。
之后，我再往家一步步走著，我回到家時(shí)，天已經(jīng)黑了，爸爸媽媽很擔(dān)心我，責(zé)罵了我，我向媽媽解釋了我在回家的`路上看見(jiàn)一位沒(méi)有帶傘的奶奶，我把奶奶送回了家。媽媽說(shuō)；“孩子，對(duì)不起，是媽媽錯(cuò)怪你了，你長(zhǎng)大了，會(huì)替別人著想了�！睂�(duì)啊，我雖然被媽媽錯(cuò)怪了，可我還是非常開(kāi)心，因?yàn)槲也坏珟椭藙e人，還使自己得到了快樂(lè)。
我以后要多多幫助別人，只有別人快樂(lè)，自己才會(huì)比別人更加快樂(lè)，也只有你懂得尊重別人，別人才會(huì)尊重你，我想這應(yīng)該是將心比心吧！
放學(xué)路上作文13
又是一陣嬉鬧，一陣歡笑。
這是放學(xué)路上最普遍的事。
你瞧，櫻花爛漫，開(kāi)了的，驕傲地?fù)u著她旖旎的粉色身姿，漾著春光，顯示著自己的高貴與嫵媚；而未開(kāi)的呢？則努力朝著這有陽(yáng)光的地方加油伸展，那薄如蟬翼的花瓣，在微風(fēng)中輕輕顫抖著，看似弱不禁風(fēng)，可誰(shuí)知她的力量有多少大，積蓄著多少的能量，等待著那如朝陽(yáng)般的'蓬勃欲出，那是她最美的時(shí)刻！一切我盡收眼底！
我看見(jiàn)了一個(gè)小孩，歲數(shù)大概也不過(guò)五六歲而已。她正在玩一個(gè)球。她先把球拍起來(lái)，可球如一只頑皮的小貓，彈起來(lái)，就蹦得老遠(yuǎn)。那個(gè)女孩開(kāi)始急急地去追她的球，邊跑邊嚷：“哎呀，我的球，你別跑了，快回來(lái)吧！”她跑累了，球也蹦累了，她一個(gè)猛撲，抱住球滾進(jìn)草地，過(guò)了好一會(huì)兒，她才爬出來(lái)，滿(mǎn)臉是泥，活脫脫的一只小花貓呀。她看了看懷里的球，臉上迸發(fā)出了笑容，她笑著，跳著，還說(shuō)：“球回來(lái)的！”我也笑了！這一切，我盡收眼底！
這只是放學(xué)路上一個(gè)微不足道的小細(xì)節(jié)，但，通過(guò)你的眼，我想，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一切一切美好的事物！雖說(shuō)女孩只是一個(gè)代表，可，不是還有更多的無(wú)限美好！
放學(xué)路上作文14
弟弟正走在放學(xué)路上。
書(shū)包帶掛在腦門(mén)上，腦后是一個(gè)空癟的小書(shū)包。兩只小手緊握著一個(gè)塑料玩具口琴，嘴唇在口琴上來(lái)回滑動(dòng)著，歡快的樂(lè)曲伴隨著他輕快的`腳步。
“撲通”，琴聲停止了。他踉蹌了一下，身體往前一傾趴在了地上。 “叭”的一聲書(shū)包也隨之摔得老遠(yuǎn)。他的臉頓時(shí)變了：嘴一撇，眼一瞇，正要哭。這時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，睜眼一看，幼兒園的小朋友們正迎面走來(lái)，他的臉傾刻問(wèn)又恢復(fù)了原狀。只是皺了皺眉頭，兩腿一蹬，手一撐地面，一骨碌爬了起來(lái)。滿(mǎn)不在乎地搓了搓手心，又拍了拍身上的泥土，望了望眼前的這群比他小的小朋友。
他抬起腳來(lái)，對(duì)準(zhǔn)那塊曾使他跌倒的石頭，狠狠地踢去，“哎喲，”他輕輕地叫了一聲，抱起腳來(lái)揉了揉，單腳跳到墻根，倚在墻上，望著已滾到路邊的石塊，他似乎還有一肚怨氣。又撿起一塊小石頭，氣呼呼地朝那大石塊狠狠砸去。
他彎下腰來(lái)伸手去撿書(shū)包時(shí)，低頭又往后看了看那塊他摔倒過(guò)的地方，想了想，若有所悟地笑了。
琴聲又響了起來(lái)，他背好書(shū)包，昂著頭，挺著胸，大步向前走去．
放學(xué)路上作文15
小明和小紅他們倆都是二年級(jí)一班的學(xué)生，并且是同排同學(xué)。由于小紅是前不久才轉(zhuǎn)到我們班的，大家在一起的時(shí)間還不是很長(zhǎng)，所以彼此之間還不是很熟悉。
一天下午，放學(xué)以后，同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心地走在回家的路上。小明和小紅也走出校門(mén)開(kāi)始往各自家里走去。小明的`家在學(xué)校的東邊，小紅的家在學(xué)校的西邊。他們走著走著，忽然天上下起了大雨，同學(xué)們都撐開(kāi)雨傘往家里走。這時(shí)小明突然想起來(lái)小紅今天沒(méi)有帶雨傘，這可怎么辦呢？小明沒(méi)有多想，趕緊往小紅回家的方向跑去，不一會(huì)就追上了小紅，并對(duì)小紅說(shuō)：“小紅我送你回家吧，這么大的雨，衣服淋濕了會(huì)生病的”，小紅很高興的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝你小明�！彼麄儌z共同撐著一把雨傘，唱著歌一起往小紅家走去。不一會(huì)兒，他們就走到了小紅的家門(mén)口，小紅說(shuō)：“謝謝你送我回家”。小明說(shuō)：“沒(méi)什么，同學(xué)之間是應(yīng)該互相幫助的”。說(shuō)完就往自己家里走去。
這時(shí)小紅才知道原來(lái)小明的家和自己回家的方向是相反的，這樣小明就會(huì)走更長(zhǎng)一段路。看著小明在雨中慢慢遠(yuǎn)去的背影，小紅心里非常感動(dòng)也非常高興，因?yàn)樗呀?jīng)有了一個(gè)非常好的好朋友。
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