放學(xué)路上作文（實(shí)用）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的放學(xué)路上作文，希望能夠幫助到大家。

放學(xué)路上作文1

　　從急促短暫的放學(xué)鈴到抵達(dá)家門(mén)，我像是一只思家的小鳥(niǎo)。急匆匆的趕在放學(xué)的路上，因?yàn)榉艑W(xué)的路也是回家的路呀！

　　這條路上我留下了腳印、笑聲和汗水還有五年的回憶。這條路，我重復(fù)了無(wú)數(shù)次，但我沒(méi)有一次是厭煩的。這條路，也使我交上了要好的朋友。

　　但其實(shí)，這條放學(xué)的路，就像一輛公交車(chē)，發(fā)出吱吱的響聲。平凡、普通、如同家常便飯。

　　還記得那一個(gè)尋常的放學(xué)黃昏時(shí)刻。我站在人潮擁擠的公交車(chē)內(nèi)，車(chē)隨著崎嶇不平的路面發(fā)出“哐當(dāng)哐當(dāng)”！的聲音。和著路邊沙沙作響的`樹(shù)兒。我和一群小伙伴們?cè)谲?chē)內(nèi)有說(shuō)有笑的玩耍，絲毫不顧及車(chē)內(nèi)是多麼的悶熱難受，我們玩的熱火朝天。時(shí)間總是飛逝的，不一會(huì)就到了下站的地方。下了車(chē)的我們依然高聲談笑，直到到了小區(qū)門(mén)口的時(shí)候，一件如同噩夢(mèng)的事情悄然而至。不！降臨在我身上。我的公交卡和家里的鑰匙都不見(jiàn)了！我先是翻遍了書(shū)包，然后把身上所有的口袋也摸了個(gè)遍，可就是沒(méi)找到。我慌了神，不知該怎么辦，也不知怎么給媽媽交代。只好把剛走過(guò)的路看一遍，看有沒(méi)有把公交卡丟在那了。

　　走在路上，我心急如焚。樹(shù)葉堆、草叢、房屋邊、垃圾堆，這些地方我無(wú)一不仔細(xì)的尋找過(guò)�？衫咸炀拖袷墙o我開(kāi)玩笑似的，任憑我的“火眼金睛”怎么找都找不到。所以，我只好硬著頭皮，一個(gè)人孤零零的回家了。

　　從這之后，我一直把公交卡之類(lèi)的東西放進(jìn)書(shū)包里或掛在脖子上。但也不得不說(shuō)，這條回家的路，雖然讓我丟過(guò)東西，卻使我收獲了一個(gè)道理、一個(gè)知識(shí)。所以說(shuō)，這也是一條成長(zhǎng)的路、知識(shí)的路！

　　五年了，這一條平常的不能再平常的路，滿(mǎn)載的是我對(duì)家的思念；是我五年的成長(zhǎng)；是我的歡聲笑語(yǔ)；是我的日常生活；是我的童年、朋友和心中那份最美、最溫暖的回憶。

放學(xué)路上作文2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”伴隨著放學(xué)鈴聲，同學(xué)們猶如一群放出籠子的小鳥(niǎo)，“飛”出了校門(mén)，涌入了“天堂之旅”——放學(xué)回家的路上。

　　走在放學(xué)回家的路上，我感到自己的小心臟似乎都“飛”起來(lái)了，看著五彩繽紛的野花在風(fēng)中翩翩起舞，看著一棵棵高大挺拔的.大樹(shù)像守護(hù)學(xué)校的士兵一般整齊地排列在路邊，頭頂?shù)奶炜找灿�發(fā)的藍(lán)了，我的心田上也漸漸開(kāi)滿(mǎn)了玫瑰花。一路上的好風(fēng)景都成了我的好心情。

　　走著走著，我都走餓了，肚子發(fā)出“咕——咕——”的抗議聲。我掏出口袋中的僅有的幾塊錢(qián)，走進(jìn)一家小超市，買(mǎi)了一包餅干，邊走邊吃�！斑蛇伞�—”我聽(tīng)到了青蛙的叫聲，原來(lái)是池塘那邊發(fā)出來(lái)的，我循聲走了過(guò)去，仔細(xì)地搜尋那只青蛙，正好看到一只大青蛙，正“坐”在荷葉上呢！我一邊吃餅干一邊饒有興致地觀察它。毫無(wú)疑問(wèn)，如果你的想象力可以的話(huà)，可以將眼前的這只青蛙想象成童話(huà)故事中的青蛙王子。青蛙王子在干嘛呢？沒(méi)錯(cuò)，青蛙王子的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不錯(cuò)，“撲通”一聲，它跳進(jìn)了水里游起泳來(lái)，它的蛙泳游得真好。青蛙王子不僅運(yùn)動(dòng)細(xì)胞活躍，連自己捕獵的動(dòng)作也格外輕快——，它伸長(zhǎng)了舌頭卷住了一只蚊子并一口把它吞了下去。呀！不知不覺(jué)都傍晚了，太陽(yáng)也已經(jīng)落下山了，染得西邊一片鮮紅。

　　時(shí)間過(guò)得真快，媽媽在家里一定急死了！我一路狂奔，顧不上走馬觀花，直接奔回了家。

　　放學(xué)的路上真有趣，既可以享受美食也可以觀察小動(dòng)物，學(xué)習(xí)上的煩惱也一下子就到九霄云外了，真希望這樣一直走下去。一路風(fēng)景，一路好心情，你是不是也和我一樣享受呢？

放學(xué)路上作文3

　　下課鈴響了，放學(xué)了，一天的學(xué)習(xí)又結(jié)束了。

　　一放學(xué)，學(xué)校門(mén)口就冒出來(lái)了許多賣(mài)油炸食品的。我們通常都抵制不住這些東西的誘惑，油鍋旁圍著許多人，有炸肉呀、炸藕之類(lèi)的，小店里也有許多吃的，比如：辣條、薯片、口香糖……有錢(qián)的就買(mǎi)些東西吃吃，沒(méi)錢(qián)的看都不看一眼，真是應(yīng)了那句話(huà)：眼不見(jiàn)，心不煩。

　　買(mǎi)完了東西，走在回家的小路上，就到了游戲時(shí)間。男生們玩警察抓小偷，他們響亮的`聲音誰(shuí)都聽(tīng)得見(jiàn)：“警察抓小偷，一樓，二樓，三杰，四樓……嘣�！彼麄冇袝r(shí)還賽跑，“我們從這里跑到那里，看誰(shuí)先跑到�！逼渲幸粋�(gè)人對(duì)另一個(gè)人說(shuō)：“好�！薄�321跑！”他們像突然發(fā)射的火箭，跑得飛快，到達(dá)終點(diǎn)的就停下喘了喘氣，等另一個(gè)人到達(dá)終點(diǎn)，之后又走起路來(lái)。這時(shí)透過(guò)學(xué)校的圍欄，可以看見(jiàn)學(xué)校里有學(xué)生在打乒乓球，老師在旁邊打著籃球。

　　至于我，還有更有意思的事情。經(jīng)常有幾個(gè)同學(xué)勾肩搭背地一邊走路一邊聊天，我非常好奇，便湊上去勾著一個(gè)人的肩，開(kāi)玩笑說(shuō)：“汪張楚進(jìn)入房間，嗨，你們?cè)诹男┦裁茨�？”他們大多�?shù)都在聊一些網(wǎng)絡(luò)游戲，大多數(shù)都在聊《王者“農(nóng)藥”》而我身為一個(gè)鉆石王的骨灰級(jí)玩家怎么能不上去聊一聊呢？女生呢，基本上都是聊天，不玩什么游戲，她們都聊什么八卦、歌曲、明星什么的，至于她們具體在聊些什么，這我就不得而知了。

　　走著這小路，望望低年級(jí)的小朋友，感覺(jué)時(shí)光匆匆而過(guò)。如今，我已經(jīng)六年級(jí)了，馬上就升初中了，不是每天都能見(jiàn)到這些同學(xué)了，我要好好珍惜這些時(shí)光。

放學(xué)路上作文4

　　“放學(xué)咯！放學(xué)咯！”一出校門(mén)，我們就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地行走在回家的路上�！翱炜窗�，快看啊，杏花開(kāi)了！”真的耶，路旁杏園里昨天似乎還是光禿禿的樹(shù)枝，今天忽的一下開(kāi)滿(mǎn)了雪白的花，那一大片杏樹(shù)，好似一大片雪白的花海。

　　看著美麗的花海，聞著誘人的花香，我們的小腳不知不覺(jué)地把我們帶進(jìn)了杏園。那一朵朵嬌媚的杏花呀，白得像雪，多得數(shù)也數(shù)不清，一朵連著一朵，你不讓我我不讓你，那一棵棵的杏樹(shù)呀，就像穿著白色紗裙的仙女，簇?fù)碓谝黄�，莫非是在相互比美？我也情不自禁湊上前�?xì)細(xì)觀察起來(lái)，盛開(kāi)的杏花一朵挨著一朵，似乎正在說(shuō)悄悄話(huà)呢！花瓣就像一把把小扇子圍在一起，白里透紅的膚色猶如美女。金黃的花蕊像一條條絲線(xiàn)豎起來(lái)。那些含苞待放的杏花像一個(gè)個(gè)小燈泡，比已經(jīng)開(kāi)了的杏花紅很多，花蕊被緊緊地包在花瓣里面，是害羞了嗎？

　　最有趣的要數(shù)勤勞的小蜜蜂了，他們這些可愛(ài)的`小精靈們不停地在花叢中上下翻飛，既舍不得這一朵，又顧不上那一朵，似乎恨不得把所有的花朵都采個(gè)遍，有的干脆一頭扎進(jìn)花心中貪婪地吮吸著，雖然每一條小細(xì)腿上都沾滿(mǎn)了花粉，但就是不肯出來(lái)。我也忍不住伸出舌頭輕舔花蕊，花粉的香甜沁人心脾。這些小東西，世間的美味都讓你們嘗遍了！

　　不知不覺(jué)，夕陽(yáng)就要落山了，我們依依不舍地離開(kāi)杏園，并不時(shí)地回頭張望：一朵朵小巧玲瓏的粉紅色杏花綴滿(mǎn)枝頭，以它們那天然的嬌美和嫵媚的風(fēng)姿，給春天增添了無(wú)限的色彩和神韻。我愛(ài)你，美麗的杏園——放學(xué)路上的最迷人的風(fēng)景。

放學(xué)路上作文5

　　“叮鈴鈴……”放學(xué)了。

　　天空中布滿(mǎn)了烏云，同學(xué)們也焦急不安地往家趕，不知何時(shí)，天邊吹來(lái)了一陣涼風(fēng)，樹(shù)葉慢慢地動(dòng)了起來(lái)。緊接著風(fēng)越來(lái)越大，吹得道路兩旁的樹(shù)木東倒西歪。還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，路面上便積滿(mǎn)了雨水。

　　我努力的撐著傘，艱難的朝回家的路走去。

　　這時(shí)一位行走緩慢的老奶奶映入了我的眼簾。我試圖把我的傘撐得高些，以便更清楚地看清她的模樣。她，大概70來(lái)歲了，由于背有些駝，本來(lái)身材瘦小的她顯得更加弱不禁風(fēng)了。只見(jiàn)她的手里還提著一包紅蘋(píng)果，她的衣服全濕透了。“這會(huì)不會(huì)是給她孫子買(mǎi)的呢？她的家在哪里呢？她一定會(huì)感冒的。”只見(jiàn)她提著蘋(píng)果向前走著，由于褲腿粘在了腿上，為她的行走帶了很大的困難。糟了，老奶奶被褲腿絆倒了。紅紅的蘋(píng)果就像一個(gè)個(gè)小孩，蹦蹦跳跳的滾了一地。

　　“我要不要幫她呢？”“可是雨越來(lái)越大，再耽擱豈不我也成個(gè)落湯雞？”“不，不，還是走吧！”我催促著自己，并安慰著自己，“反正不是我的奶奶……”正當(dāng)我想快步向前走的時(shí)候，突然從我身后跑來(lái)了幾個(gè)叫不出名字的.同學(xué)，他們好像看不見(jiàn)我似的，險(xiǎn)些把我撞倒。“真見(jiàn)鬼！你們看不見(jiàn)我嗎？貪吃也不至于到這個(gè)份上嘛！老奶奶的蘋(píng)果也搶?zhuān)　蔽倚睦锫裨怪�。�?dāng)我回過(guò)神的時(shí)候，卻被他們的舉動(dòng)驚呆了。只見(jiàn)他們來(lái)到了老奶奶的身邊，小心翼翼扶起了老奶奶，“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”掉在了地上的紅蘋(píng)果又完好無(wú)損的回到了袋子里。

　　頓時(shí)，我的臉紅了，紅得像個(gè)蘋(píng)果。

　　于是我鼓足勇氣，來(lái)到了老奶奶的身邊，撐開(kāi)了我的傘……

　　老奶奶看著我笑了。我看著老奶奶，也笑了。

放學(xué)路上作文6

　　“叮零零”，困難班放學(xué)了，教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋。喧鬧聲、嘈雜聲混成一片，今天是星期五啊!總算是老天有眼，讓我沒(méi)有虛度困難班，我在困難班里完成了所有的作業(yè)!今天既然有時(shí)間，就讓我仔細(xì)地瞅瞅咱學(xué)校門(mén)口放了學(xué)是啥樣的。

　　我跟著路隊(duì)長(zhǎng)來(lái)到校門(mén)口的接送線(xiàn)外，哇!好一番鬧市的景象!讓我來(lái)個(gè)大特寫(xiě)吧!

　　鏡頭一：學(xué)生。

　　出了校門(mén)的.學(xué)生站在天橋旁等候父母來(lái)接自己回家；瞧，那位同學(xué)好像發(fā)現(xiàn)了新大陸，激動(dòng)地?fù)]著手，哦，原來(lái)，他看見(jiàn)他老爸了。我移動(dòng)鏡頭，看見(jiàn)另一位小同學(xué)一邊焦躁不安地搓著衣角，一邊眼望前方，盯著每一位同學(xué)的家長(zhǎng)。咦，那個(gè)同學(xué)怎么那么高興呀!看他那樣子我就暗暗發(fā)笑――一邊喜滋滋趕路，一邊哼著小曲兒。難道考試考了高分不成？算了，不管了，讓我們?cè)倏纯聪乱粋�(gè)鏡頭吧!

　　鏡頭二：家長(zhǎng)。

　　看，那兒有一些家長(zhǎng)，手上拿著錢(qián)包，爭(zhēng)先恐后地領(lǐng)著自己的掌上明珠走向小攤?cè)ハ�費(fèi)呢!東一個(gè)爸爸，西一個(gè)媽媽正領(lǐng)著自己的寶貝兒走進(jìn)“零食天地”。唉，真是誤人子弟啊!

　　鏡頭三：小販。

　　這時(shí)，我的肚子唱起了“空城計(jì)”，口袋里的錢(qián)也一蹦三尺高。我本來(lái)還想勸肚子再忍耐一會(huì)兒，可肚子不但不聽(tīng)我的勸告，反而變本加厲――唱得更起勁了，而腿也在瞎起哄，不聽(tīng)使喚地向小店走去。“唉!沒(méi)辦法，忠言逆耳呀!”我自言自語(yǔ)道。沒(méi)法子，只能犧牲我的marny了。我向小店走去，店主那熱情的微笑使我直發(fā)酥。真是“笑里藏錢(qián)”啊!我在心里說(shuō)道。俗話(huà)說(shuō)：“見(jiàn)錢(qián)不認(rèn)人�！笨晌铱次幢匾�(jiàn)得，小販和我不就是一個(gè)例子嗎？買(mǎi)完?yáng)|西后，店主還熱情地把我送出店外，不過(guò)手里還緊緊地攥著那些錢(qián)。真惡心，還怕我把錢(qián)搶回來(lái)不成？才不會(huì)呢!本姑娘做事一向利落大方!

　　啊，原來(lái)，一向不起眼的路，竟是如此地妙趣橫生，多姿多彩!

放學(xué)路上作文7

　　清脆的鈴聲歡快地響起，仿佛是自由的號(hào)令一般，同學(xué)們?nèi)缤�出籠的小鳥(niǎo)，一股腦走出教室，背著五顏六色的書(shū)包邊說(shuō)邊笑，一蹦一跳朝家的方向奔跑。

　　我也隨著隊(duì)伍出了校門(mén)，外面的空氣席卷著些許的潮濕撲面而來(lái)，走到馬路邊，同學(xué)們才“兵分三路”結(jié)伴回家。我如釋重負(fù)的嘆了口氣，拉著好朋友一同回家。

　　路邊點(diǎn)點(diǎn)的小花掩蓋在綠蔭下面，只探出一個(gè)個(gè)小小的腦袋，小的十分不起眼，但卻很有韻味。粉紅色的樓群像一個(gè)個(gè)守護(hù)女神聳立在兩邊，水泥路上小小的水洼是她最精致的`鏡子。兩旁的小草簇?fù)碓谝黄穑�組成一幅翠綠色的畫(huà)面，柳樹(shù)在風(fēng)的吹拂下也顯得婀娜多姿，楚楚動(dòng)人。走在這條彌漫著清香的路上，仿佛是一種無(wú)語(yǔ)的享受，忍不住讓我浮想聯(lián)翩，放學(xué)回家的路上，還遺留著我的笑聲。風(fēng)的速度是那么均和�？欤�不是也不算快：慢，不算也不是慢。只是柔柔的、緩緩的感覺(jué)，有著水質(zhì)感的香風(fēng)，有著內(nèi)在美的風(fēng)。

　　我和我的小伙伴們快了的一起行走在路上，這條路已經(jīng)伴隨我們走過(guò)四個(gè)春秋，當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí)，心里只有溫暖，四年了，它還是溫柔祥和，如一位永垂不朽的母親，它或許知道，我長(zhǎng)大了。走在放學(xué)回家的路上，鳥(niǎo)啼聲連接不斷，可能是鳥(niǎo)孩子們餓了的哀叫，也許是鳥(niǎo)媽媽在唱歌，或許是鳥(niǎo)兒們?cè)谝黄鹆奶�。遐想豐富多彩，給我的幻想插上了碩大的翅膀。使我們放飛我們的心靈，與美好的向往。

　　終于，到了與我們小伙伴“分道揚(yáng)鑣”的時(shí)刻了，終于到了家門(mén)口，我回想起今天放學(xué)的過(guò)程。我忽然想到，其實(shí)，我們從一生下來(lái)就在趕路，忙忙碌碌，其實(shí)都不過(guò)在趕往生命的終點(diǎn)！

放學(xué)路上作文8

　　夜色朦朧，月亮已掛在天上許久，我裹緊棉襖匆匆離開(kāi)教室，去尋找電動(dòng)車(chē)旁的父親和他一起回家。

　　因?yàn)楦赣H的工作原因，常常是我沉睡時(shí)，他才回家。別說(shuō)陪伴，一天下來(lái)，我甚至沒(méi)有見(jiàn)到他的機(jī)會(huì)�？勺罱�天氣轉(zhuǎn)冷，考慮我的安全，父親便似乎很“隨意”地調(diào)了班，堅(jiān)持每天接我放學(xué)。從教學(xué)樓出來(lái)，寒風(fēng)打在臉上，很不是滋味，于是我縮起脖子，匆忙的向?qū)W校外走去，父親早已在老地方等我了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)他，站在電車(chē)旁不停地搓著凍紅了的手，雙腳來(lái)回走動(dòng)。鼻孔中噴出兩股白氣來(lái)。一陣風(fēng)過(guò)去，他渾身直打哆嗦。

　　我坐在電動(dòng)車(chē)后座，父親高大的身軀為我擋住了一部分的風(fēng)，沒(méi)有那么冷了。他特別喜歡唱“大河向東流，天上的星星……”，有時(shí)我心情好時(shí)便也會(huì)學(xué)著他的樣子接上兩句“你有我有全都有……”。向上望去，路燈一盞盞地從我身上掠過(guò)，明一下暗一下，我倆的影子在地上晃動(dòng)。我摟緊父親，欣賞著這屬于我們兩個(gè)人的星空。父親的嘴邊總是掛著一句話(huà)，“好好學(xué)習(xí)啊，為了自己”，雖然簡(jiǎn)短，但是意味深長(zhǎng)。他也總是喜愛(ài)講述自己當(dāng)兵時(shí)的英姿颯爽，自己的`軍營(yíng)生活和軍中趣事，總是逗得我捧腹大笑。我知道，他在我面前從不避諱他年輕時(shí)的糗態(tài)，不過(guò)是為了讓學(xué)習(xí)一整天的我放松一下心情。

　　我和他還有一個(gè)共同熱愛(ài)的東西——小品。提起小品，我和他有說(shuō)不完的話(huà)，他最喜愛(ài)的是馮鞏，尤其那句經(jīng)典的“我想死你們了”，而我最喜愛(ài)的是“郝建”。我們還爭(zhēng)論，誰(shuí)才是真正的小品王。當(dāng)我一本正經(jīng)地向他陳述我的理由時(shí)，他總是笑咪咪地說(shuō)：“好好好，你說(shuō)的對(duì)。你的偶像才是喜劇之王。”我則大笑著回應(yīng)著他。

　　天色依舊陰冷，街道旁仍有稀稀落落的行人，但我和父親一起，便不感到路途的遙遠(yuǎn)和寂寞了。他能讓我忘記一切煩惱，沉醉在那短暫的旅行中。

放學(xué)路上作文9

　　小明是光明小學(xué)三年級(jí)三班的學(xué)生，他不僅成績(jī)好，還愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌，也很活潑可愛(ài)。所以，大家都很喜歡他。

　　近幾天小明很高興，因?yàn)樗�半期考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)全部都100分，他的爸爸媽媽可高興了，要獎(jiǎng)勵(lì)小明。小明卻說(shuō)：“算了吧，等我期末考了100分再獎(jiǎng)勵(lì)我吧!”爸爸媽媽一起說(shuō)：“你長(zhǎng)大了!”小明把眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，說(shuō)：“既然我已經(jīng)長(zhǎng)大了，那你們就別來(lái)接我了吧�！毙∶鞯陌职謰寢屩缓么饝�(yīng)了。小明其實(shí)早就想一個(gè)人回家了，現(xiàn)在你知道他為什么那么高興了吧？

　　一天，小明放學(xué)回家，路過(guò)一家好運(yùn)餐館，他忽然發(fā)覺(jué)營(yíng)業(yè)牌上寫(xiě)的.字有點(diǎn)不對(duì)頭，仔細(xì)看看，小明才發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。你瞧，“雞蛋”寫(xiě)成“雞旦”，“蘑菇”寫(xiě)在“磨姑”；“鯉魚(yú)”寫(xiě)成“里魚(yú)”。真好笑，是這家餐館的老板馬虎了呢這些員工糊涂了呢？

　　想到這里，小明就準(zhǔn)備去告訴這家餐館的老板�？墒�，小明轉(zhuǎn)念一想，不行，那樣的話(huà)太讓人難看了。

　　不過(guò)，小明畢竟是“智多星”，不一會(huì)兒就想出了一個(gè)好辦法。

　　晚上，小明回到家以后，就給那家好運(yùn)餐館的老板寫(xiě)了一封信，信中指出了營(yíng)業(yè)牌上的錯(cuò)誤，并且沒(méi)有留姓名、電話(huà)，只寫(xiě)下一個(gè)郵編。

　　第二天，小明的爸爸正巧要在好運(yùn)餐館吃飯，小明就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)把信投進(jìn)了意見(jiàn)箱里。

　　果然不出小明所料，幾天后，他收到了回信，信中說(shuō)要感謝小明，以寫(xiě)信的方式而不是直接說(shuō)的方式指出他們的錯(cuò)誤。還說(shuō)幾天后這個(gè)營(yíng)業(yè)牌就會(huì)變了。此外，還讓小明再回一封信，把名字、電話(huà)、照片等等全寄去，讓他們永遠(yuǎn)保存。

　　看到這封信，小明心里舒服了許多。

　　于是，小明便把自己的一些資料都寄了去。

　　當(dāng)然，小明當(dāng)然沒(méi)有白白寫(xiě)信，在不久以后的今天，小明終于看到了那塊寫(xiě)著雞蛋、蘑菇、鯉魚(yú)的營(yíng)業(yè)牌。

　　現(xiàn)在，小明終于可以開(kāi)心地笑了。

放學(xué)路上作文10

　　叮鈴鈴！下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出教室。

　　哇，下雨了！小雨淅淅瀝瀝地從空中散下來(lái)，滋潤(rùn)了地面，花壇里的小花顯得更加靚麗喜人。

　　同學(xué)們站在走廊上，望著小雨唉聲嘆氣。雖說(shuō)是小雨，但從學(xué)校走到家，也是會(huì)被淋濕的。不知誰(shuí)在后面說(shuō)了一句；帶傘的和沒(méi)帶傘的共用一把傘吧！好主意！空氣頓時(shí)活躍起來(lái)。于是，同學(xué)們?nèi)�三兩兩，互相簇�(fù)碇�走出了校門(mén)。

　　學(xué)校外的商店門(mén)口，不知怎么了，自行車(chē)倒了一大片，幾位六年級(jí)的大哥哥正彎腰把一輛輛自行車(chē)扶起來(lái)，頭發(fā)淋濕了也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。幾分鐘功夫，扶起來(lái)的自行車(chē)就像三軍儀仗隊(duì)似的.，整齊威嚴(yán)，挺拔如峰。

　　走到一家商店門(mén)口前，見(jiàn)幾個(gè)女同學(xué)正激烈地討論什么。我走上前去，只見(jiàn)一個(gè)乞討老人正癱坐在地上。雖然打著傘，但是這個(gè)傘破爛不堪，根本無(wú)法遮風(fēng)擋雨。老人冷得上牙和下牙直打架，身體直哆嗦，臉色蒼白，很無(wú)助。我上前一問(wèn)才知道，原來(lái)，她們想把老人移到屋檐下，但由于力氣小，根本挪不動(dòng)老人。我正想幫忙，卻見(jiàn)商店老板帶了兩名員工走過(guò)來(lái)，齊心協(xié)力把老人抬到了店里。幾個(gè)小姑娘嚷著：謝謝叔叔！然后便嘰嘰喳喳的跑開(kāi)了。

　　到了十字路口，見(jiàn)兩個(gè)騎車(chē)的人正在那里爭(zhēng)吵，周?chē)鷶D了一群人，路口擁擠不堪，人們站在雨中不耐煩地等待著、埋怨著。這時(shí)，從人群中擠進(jìn)來(lái)一個(gè)看似一二年級(jí)的小孩子，稚聲稚氣地說(shuō)：叔叔，老師經(jīng)常說(shuō)大家要互相謙讓的。大家一聽(tīng)，也紛紛勸說(shuō)，兩個(gè)騎車(chē)人不好意思起來(lái)，推車(chē)離開(kāi)了。十字路口霎時(shí)間暢通無(wú)阻了。

　　細(xì)細(xì)的雨絲拂在臉上，感覺(jué)清新而又舒爽。我也高高興興地向家走去。

放學(xué)路上作文11

　　在我歡樂(lè)的童年生活中，親眼目睹的感人的事不多，而經(jīng)歷的小的趣事不少，可大都忘記了，只有一件事令我難以忘懷，他更改了我的認(rèn)識(shí)，使我內(nèi)疚，激發(fā)我。

　　那是去年的春天，雨淅淅瀝瀝的下著，學(xué)校的鈴聲響過(guò)不久，同學(xué)們都沖出校門(mén)，就像放開(kāi)閘門(mén)的水一樣，一下子涌到了路上，我用雙手蒙住頭，埋頭往外跑，匆忙中卻碰著了一個(gè)人，一下把他碰得仰面朝天。我慌忙扶起他“對(duì)不起，我不是故意的�！边@時(shí)他卻又蹲了下來(lái)，在地上摸起來(lái)，邊摸邊對(duì)我說(shuō)：”沒(méi)事，不要緊……“

　　這時(shí)我才有時(shí)間打量他，他比我高兩頭，臉上布滿(mǎn)皺紋，兩鬢斑白，用一雙茫然的雙眼看著雨中的'世界。他竟然還是一個(gè)盲人，我心里更加感到愧疚。我發(fā)現(xiàn)在這雨天里只有他一個(gè)人便問(wèn)他：“老大爺，你要去哪里？我扶您去吧�！彼麉s說(shuō)：“謝謝，不用了，下著雨你趕緊回家吧，別淋濕了�！蔽铱粗�他那雙凹陷的眼睛，覺(jué)得很可憐，我邊走邊回頭看。“��！”突然，腳下一拌我一下子摔倒了。老大爺聽(tīng)到我的聲音，邊加快腳步邊問(wèn)：“怎么了，孩子？”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)罪魁禍?zhǔn)资悄_下的一塊大石頭，忙對(duì)老人說(shuō)：“沒(méi)事，是石頭絆了我一下，您慢點(diǎn)，別絆住您了�！蔽颐θシ鲎∷�，讓他繞過(guò)去。他卻停下了腳步，用手中的棍子在路上探來(lái)探去，當(dāng)棍子碰到石頭時(shí)，他彎下了腰，用他粗糙的手摸著石頭說(shuō)：“還是讓它挪挪地方吧，以免再絆住其他人。不能光想著自己，也想想別人�！边呎f(shuō)邊用力搬起石頭，放在了路邊。這時(shí)，我突然覺(jué)得他那雙眼睛在閃爍著亮光，好像突然間睜開(kāi)了，而且在直視著我。我的臉上呈現(xiàn)出了慚愧。我怎么就沒(méi)有想到呢。

　　風(fēng)，輕輕地刮著；雨，瀝瀝地下著。老人的身形更高大了，他說(shuō)的“不能光想著自己，也想想別人�！痹谖叶�邊不斷回響，是啊，應(yīng)該多想想別人。我抬起頭，透過(guò)無(wú)邊的雨幕，仿佛看到一條明亮的大路伸向遠(yuǎn)方。

放學(xué)路上作文12

　　惡狠狠地用腳踩住地上一團(tuán)半爛的花瓣，往后使勁一拖，地上便劃出了道道棕色的痕，仿佛還不解氣，胡亂抓了一片樹(shù)葉便開(kāi)始撕……語(yǔ)文課上令我難堪的一幕幕仍是讓我煩惱至極，語(yǔ)文老師的那句有“抄襲之嫌”、同學(xué)的那句“生般硬套，絕非原創(chuàng)，不合時(shí)宣”——我將本對(duì)自己的考場(chǎng)作文奪第一的欣喜勁頭轉(zhuǎn)成了氣惱——偏我今天又是受媽媽的囑咐，必定要自己回家的，于是便這樣的，一路上便有了剛才那么一出。有道是“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”，猶是在這樣時(shí)候，天必定是下一場(chǎng)大雨，打一個(gè)通天響雷，我這個(gè)失敗的主人公便可站到中間——自然是不打傘，任那雨水打濕，既而大喊“為什么這樣不公！”——可惜，今天的放學(xué)路上與那情景偏是不同，既無(wú)打雷，也無(wú)下雨，天卻是“一千里都鏡凈”。

　　我壓抑著心情，塞上一只耳機(jī)。書(shū)包的沉重不得不讓我放慢腳步，我走在大路旁，直瞪瞪地望著兩旁的行道樹(shù)被風(fēng)吹得一浪接一浪，耳旁想起劉亮程的《一棵書(shū)》——樹(shù)自然也有思想，只是無(wú)法傳達(dá)，只得站在一旁，當(dāng)個(gè)局外人。想想我平時(shí)的上下學(xué)竟然都是被那么一群家伙望著，不禁也對(duì)它們細(xì)細(xì)打量起來(lái)，這一群被風(fēng)吹得前俯后仰的家伙——我們?cè)缫淹�記了它們的存在，生�?lái)便為佇足旁觀，卻不能絲毫的動(dòng)彈，只得被風(fēng)吹得如此——曉旭有一句詩(shī)“我是春天里的一棵小草，我只隨風(fēng)柔弱地牽動(dòng)我的'身體”這可不就是我所說(shuō)的“嫁與東風(fēng)春不管，憑爾去，任殘留？”此時(shí)的我，竟也將先前自己的壓抑、氣惱、全然地加在了這放學(xué)路上的行道樹(shù)。

　　平日里說(shuō)是“人非草木，孰能無(wú)情”。我看今日里偏是“草木也知愁，韶華竟白頭�！蔽要�(dú)自說(shuō)著，那行道樹(shù)也像看出了我心中波瀾般的，更加地“忘情”地?fù)u擺……可憐我是無(wú)那先人的才華，才不能寫(xiě)一篇《秋閨怨》來(lái)表達(dá)心中苦悶的。又恨不得直哭幾句葬花吟的“閨中女兒惜春暮，愁緒滿(mǎn)懷無(wú)釋處�！倍鷻C(jī)中樂(lè)曲響起：走在岡中，我不曾回頭，只能讓自己忍受……壓抑著心情，我繼續(xù)走在放學(xué)的路上。

放學(xué)路上作文13

　　一天放學(xué)后，我和奶奶走在回家的路上，我們披著晚霞，迎著晚風(fēng)，小手牽著大手，邁著歡快的步子向前走。

　　我們走著走著忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)的轉(zhuǎn)彎處有兩個(gè)小朋友正趴在墻角邊嘻嘻哈哈。咦？他們?cè)诟墒裁矗繕幼舆�挺得意的。我好奇地急忙跑上前去看個(gè)究竟，原來(lái)他們用鉛筆在潔白的`墻上亂涂亂畫(huà)。我一看傻了眼，他們?cè)趺茨苓@樣做呢？奶奶走近一看，臉拉得老長(zhǎng)生氣地說(shuō)：“亂涂墻壁太不文明了！快把它擦干凈！”可他們?nèi)魺o(wú)其事，還嬉皮笑臉地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，不要你管！”說(shuō)著還做了個(gè)鬼臉，一溜煙地往后跑了。

　　我氣得兩眼發(fā)直，拔腿就追，可是一轉(zhuǎn)彎沒(méi)了蹤影�！八懔�，就當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)吧�！蔽覠o(wú)奈地安慰著自己，不知不覺(jué)地又來(lái)到了那墻角邊，那黑乎乎的線(xiàn)條在潔白墻壁的反襯下顯得格外刺眼，格外猙獰。前面不遠(yuǎn)處奶奶在呼喚著我，要我快回家，可是我的腿像灌滿(mǎn)了鉛似的挪不動(dòng)。我想：杭州是我家，文明靠大家，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)啊！他們不擦，我來(lái)擦。我一定要把這骯臟的東西請(qǐng)走！于是我從書(shū)包里拿出橡皮使勁地擦，可是墻上還是爬滿(mǎn)了“小黑蟲(chóng)”，我拿出吃奶的力氣反復(fù)擦，橡皮倒擦光了，還是無(wú)濟(jì)于事，“小蛆蛆”還是死皮賴(lài)臉地賴(lài)在墻上，仿佛還在張牙舞爪地嘲笑著我�！拔揖筒恍�，請(qǐng)不走你們！”我揚(yáng)著眉，握著拳頭自信滿(mǎn)滿(mǎn)地自言自語(yǔ)地說(shuō)。我眼珠子一轉(zhuǎn)，眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)：有了，我可以用修正帶試試。就這樣我一點(diǎn)一點(diǎn)地蓋，一條一條地抹。雖然，我的手指變得酸痛僵硬，可是我看到了希望，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力，大功告成！哈哈……“大花臉”變成了“小白臉”。“小黑蟲(chóng)”終于請(qǐng)走了！

　　雪白的墻壁仿佛沖著我在微笑，它們?cè)诟兄x我呢！奶奶豎起大拇指表?yè)P(yáng)我是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。晚風(fēng)吹拂著我，在為我鼓掌；晚霞映照著我，在為我喝彩。那一刻，我覺(jué)得自己真得好棒��！

放學(xué)路上作文14

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”伴隨著下課鈴聲放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)杠S著、歡呼著，整個(gè)校園沸騰起來(lái)了。

　　我趕忙背起書(shū)包，飛快的朝樓下跑去，剛下樓，我就從褲兜里掏出了手機(jī)和耳機(jī)，聽(tīng)起了音樂(lè)。我邊聽(tīng)邊走出校門(mén)，由于音樂(lè)的音量很大，連后面的同學(xué)叫我的名字我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。走了幾步，一輛車(chē)就飛快的朝我奔來(lái)，汽車(chē)司機(jī)朝我摁喇叭，我若無(wú)其事。

　　突然，汽車(chē)咔嚓停了下來(lái)，聽(tīng)到那刺耳的聲音，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙把耳機(jī)拿了下來(lái)，裝進(jìn)兜里，只見(jiàn)是一輛綠色的'出租車(chē)，在離我不到一米的距離停下了，我連忙說(shuō)著：“對(duì)不起，對(duì)不起，我剛剛在聽(tīng)歌，所以……”話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，司機(jī)便從窗戶(hù)伸出頭來(lái)罵到：“你不想活了？你是學(xué)生嗎？為了趕潮流，就不遵守交通規(guī)則，出事了怎么辦？”聽(tīng)完事機(jī)叔叔的這翻話(huà)，我看了看他，又看看周?chē)�的同學(xué)，竟然發(fā)現(xiàn)全部眼睛都在注視著我，我的臉紅了起來(lái)，收想：唉，今天真倒霉，怎么遇到了這事呢！早知道不聽(tīng)音樂(lè)了，如果世界上有時(shí)光機(jī)，哪怕它只是個(gè)試驗(yàn)品，我也要去試一試。想到這里，我撓了撓頭，不好意思的對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō)：“叔叔……剛剛真的對(duì)不起……啊，我只是沒(méi)聽(tīng)……見(jiàn)�！笔迨蹇戳丝次艺f(shuō)：“算了算了，下次一定要注意，過(guò)馬路千萬(wàn)千萬(wàn)不能聽(tīng)歌，一定要注意安全�！闭f(shuō)完，司機(jī)叔叔回到出租車(chē)?yán)�，手握方向盤(pán)又注視著前方，將車(chē)開(kāi)走了……

　　想起那件事，到現(xiàn)在還是有點(diǎn)害怕呢。通過(guò)這件小事，讓我明白了一個(gè)道理：過(guò)馬路時(shí)一定注意安全，不能三心二意，否則會(huì)帶來(lái)不必要的麻煩。

放學(xué)路上作文15

　　孩子的世界和大人的是不同的，就像大人看孩子總是幼稚，而孩子對(duì)大人的言行很多時(shí)候同樣難以理解�？矗�在諾諾放學(xué)的路上，又會(huì)發(fā)生什么呢？

　　這天，晴空萬(wàn)里，諾諾放學(xué)和媽媽一起回家，路上的霓虹燈開(kāi)始閃爍，當(dāng)她正享受著城市美麗的夜景時(shí)，突然，一聲驚呼打斷了她的遐想。原來(lái)，一個(gè)騎自行車(chē)的.中年男人闖紅燈撞倒了一位老奶奶，街上一下熱鬧了起來(lái)，剛才還稍顯冷清的路上突然冒出了這么一大堆人。諾諾覺(jué)得可笑，這些好事之徒如同之前很火的植物大戰(zhàn)僵尸游戲里的僵尸，忽地一下從地底下鉆出來(lái)。

　　大人們聚在事發(fā)周?chē)�，�?duì)著中年男人指指點(diǎn)點(diǎn)，有人指責(zé)中年人不遵守交通規(guī)則，也有人好心的打急救電話(huà)，還有人酸溜溜的說(shuō)是老人家里缺錢(qián)故意訛人的，還有人說(shuō)…卻沒(méi)有一人搭把手。那中年人滿(mǎn)頭大汗，受不了輿論的壓力，趁人不注意悄悄溜走了。

　　這時(shí)，站在一邊的諾諾看不下去了，撥開(kāi)擁擠的人群在大人們訝異的眼光中扶起了老人，老人雙眼緊閉，面色緋紅，滿(mǎn)頭大汗，諾諾手忙腳亂地掏出手帕，替老人抹去汗珠。老人在她小小的臂彎里，漸漸睜開(kāi)了眼睛，渾濁的眼球中竟有隱隱的淚光閃現(xiàn)。老奶奶有些哽咽，“謝謝你，孩子”，諾諾的臉頓時(shí)漲紅得像個(gè)大蘋(píng)果，人群中又炸開(kāi)了鍋，有人說(shuō)諾諾是好孩子，有人說(shuō)諾諾在作秀，也有人說(shuō)…

　　這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，帶著一臉的愧疚，“孩子，對(duì)不起，我沒(méi)有你勇敢”。周?chē)�的大人們都不好意思的低下了頭，掌聲響起，為了諾諾的勇敢，也為了她的童真，善良。

　　放學(xué)的路上，會(huì)發(fā)生很多，就像這件事一樣，換作是你，你會(huì)怎么做呢？

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