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我的新發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2025-04-16 08:41:47 好文 我要投稿

我的新發(fā)現(xiàn)作文精選【15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的新發(fā)現(xiàn)作文精選【15篇】

我的新發(fā)現(xiàn)作文1

  我在家里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,一不小心把鋼筆上的藍(lán)色墨水弄到了爸爸的白色籃球服上。我想:爸爸回來(lái)一定會(huì)批評(píng)我的,所以我趕忙放下鋼筆,拿上爸爸的白色籃球服,跑到衛(wèi)生間學(xué)著媽媽的樣子洗衣服。

  我看了一下,衛(wèi)生間里有一塊大香皂,我拿起香皂在爸爸的衣服上搓洗了很長(zhǎng)時(shí)間,想著肯定洗掉了,于是我用水沖洗,當(dāng)我展開(kāi)衣服查看時(shí)發(fā)現(xiàn)竟然還沒(méi)有洗掉!

  我著急了就在我的書(shū)房里尋求幫助。我找來(lái)找去,終于找到了一本生活大百科,我想里面應(yīng)該會(huì)有教怎么把衣服上的墨水洗掉的`吧。我把書(shū)迅速打開(kāi),快速地在目錄上找了一會(huì)兒,看見(jiàn)“怎樣洗凈衣服”這幾個(gè)字。我馬上翻到這一頁(yè),看到了:衣服上,如果有墨水可以用食鹽來(lái)把墨水洗掉。我想:這是騙人的吧,鹽只能做飯,怎么能洗衣服呢?但是管不了那么多了,著急之下我就去抓了一大把食鹽撒在籃球服上,然后又用力搓了一回,還真的把墨水洗掉了!于是我又把爸爸的衣服扔進(jìn)洗衣機(jī)里甩干。

  這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了,我告訴爸爸媽媽我洗衣服的過(guò)程,媽媽說(shuō)讓我去網(wǎng)上查一查鹽為什么能把墨水洗掉。我查了一下,網(wǎng)上說(shuō)鹽不僅能洗掉墨水,還能滅火呢。

  原來(lái)生活中有許多不可思議的事啊,只要你肯動(dòng)腦思考,善于發(fā)現(xiàn),就會(huì)知道更多有趣的事情。

我的新發(fā)現(xiàn)作文2

  周六的早晨睡醒,我發(fā)現(xiàn)媽媽不在家。媽媽去哪了?我自己在家,心里還是有點(diǎn)緊張啊!過(guò)了一會(huì)兒,媽媽可算是回來(lái)了。只見(jiàn)她手里拿著個(gè)袋子,我忙接過(guò)來(lái)“媽媽,你拿的什么?”“是菠蘿”。啊!我聽(tīng)到這個(gè)詞開(kāi)心極了,菠蘿可是我最愛(ài)吃的水果呀!

  媽媽拿著菠蘿去了廚房,只見(jiàn)她把菠蘿鱗片一樣皮去掉,切成一片一片的放在盆里,我洗了手就要去拿,媽媽把我伸在空中的手一下拂開(kāi)了“現(xiàn)在還不能吃,小饞貓”“為什么?”“吃菠蘿也是有講究的”媽媽邊說(shuō),邊在小盆里撒上白色的小顆粒!澳阍偃鍪裁?”“我放的`是鹽!”什么?!我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧,吃菠蘿竟然還有這么多講究!“小饞貓,我考考你,為什么吃菠蘿前要泡鹽水呢?”媽媽繼續(xù)說(shuō),“因?yàn)椴ぬ}里有什么物質(zhì)會(huì)影響菠蘿的口感嗎?”我回答!岸鳎f(shuō)中了一點(diǎn),你去<十萬(wàn)個(gè)為什么>里找答案吧!”“嗯!”我好奇十足的打開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,“啊哈!”通過(guò)我自己的努力,我終于在158頁(yè)找到了答案。

  我急忙跑回媽媽身邊,讀到:“如果吃了沒(méi)泡鹽水的菠蘿,有時(shí)會(huì)覺(jué)得口中麻麻的,那是因?yàn)椴ぬ}里有一種物質(zhì)叫菠蘿酶,能對(duì)人的口腔表皮產(chǎn)生刺激作用,而食鹽能夠抑制菠蘿酶的活性。因此吃菠蘿前一定要拿鹽水泡一下,讓菠蘿更美味”。媽媽說(shuō):“是的,小饞貓,等我把菠蘿泡一下再吃吧!”“好!”我滿心歡喜的答應(yīng)了。

  通過(guò)這件事,我明白了:生活處處有學(xué)問(wèn),我們要做有心人。

我的新發(fā)現(xiàn)作文3

  有一天,美術(shù)老師小心翼翼地從一盆豆瓣綠中切下一片豆瓣綠。

  回到家里,我很快找到了一個(gè)花盆,把一個(gè)中高的土壤放進(jìn)去,用鏟子輕輕地挖了一個(gè)小洞,把吊艙綠化地放進(jìn)了泥土里,最后,用手把泥土蓋在了豆瓣的底部。豆瓣綠終于有自己的家了!我仔細(xì)看了看豆瓣綠,葉綠松石圓圓,形似心。這個(gè)小豆瓣綠真的能活下來(lái)嗎?帶著疑問(wèn),我迫不及待地打開(kāi)電腦搜索數(shù)據(jù),原來(lái)是這樣的:豆瓣綠四季常綠,防輻射,即使沒(méi)有根,也能活下去。當(dāng)豆瓣是綠色和強(qiáng)大的,他們也綻放細(xì)長(zhǎng)的花朵。

  看完資料,我有些相信了。希望這樣的'奇跡盡快發(fā)生。我給豆瓣綠澆了點(diǎn)水,向天祈禱豆瓣綠能盡快成活?涩F(xiàn)實(shí)總是殘酷的,一個(gè)星期過(guò)去了,豆瓣綠耷拉著腦袋,我有些失望,準(zhǔn)備再也不管它了。半個(gè)多月過(guò)去了,我仍然對(duì)豆瓣綠不管不問(wèn),全當(dāng)它沒(méi)存在。有一次,當(dāng)我去陽(yáng)臺(tái)拿東西時(shí),眼睛不經(jīng)意地瞟了一眼豆瓣綠,呀!我非常驚奇,好像就在做夢(mèng)一樣,昔日看似很單薄的豆瓣綠,今日卻已枝繁葉茂,在陽(yáng)光的照射下顯得綠意盎然。我非常驚奇,驚奇它頑強(qiáng)生命力……由于它的堅(jiān)強(qiáng),才能享受到陽(yáng)光的洗禮,那是大自然對(duì)強(qiáng)者的饋贈(zèng)。我決定重新去養(yǎng)育這個(gè)早已被拋棄的“植物孤兒”,不管它的結(jié)局如何,我也將永遠(yuǎn)地去愛(ài)護(hù)它。

  這種頑強(qiáng)的精神不是更值得我們學(xué)習(xí)嗎?沒(méi)有生命之根的生活真是太棒了!它激勵(lì)著我,面對(duì)困難和挫折,還要努力珍惜生命,擁抱太陽(yáng)!

  這是我的新發(fā)現(xiàn),我意識(shí)到老師獎(jiǎng)勵(lì)我豆綠的意圖.。

我的新發(fā)現(xiàn)作文4

  ·我家養(yǎng)了兩種可愛(ài)的小動(dòng)物,一只灰兔子,還有兩只我家養(yǎng)了十三年的烏龜。我和它們感情非常好,朝夕相處中有不少新發(fā)現(xiàn)。

  ·我每次都會(huì)看到小兔子用它那兩顆大門(mén)牙咬小木塊,不知道為什么小兔子一見(jiàn)到東西就咬。我回到家拿起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,一頁(yè)一頁(yè)的找,一面一面的看,可是怎么也找不到答案,我想,一定是這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,有點(diǎn)小兒科,所以才沒(méi)有的吧。放假了,我回到了老家,我問(wèn)爺爺,爺爺說(shuō):“兔子見(jiàn)到東西就咬,是因?yàn)樾⊥米酉胍パ。”這時(shí)我才明白,原來(lái)小兔子也要磨牙!后來(lái),小兔子牙齒磨的像一把尖利的刀。

  ·然后,我們一起來(lái)到田野里玩,我發(fā)現(xiàn)兔子洞穴門(mén)口都會(huì)有一大堆密密麻麻的草,而離洞不遠(yuǎn)處好多的草都被吃光了,我再次問(wèn)爺爺,爺爺回答我說(shuō):“那叫做兔子不吃窩邊草”。我還是不明白,爺爺接著說(shuō):“兔子不會(huì)去吃自己窩邊的草,如果它吃了窩邊的草,露出洞口的話,那不就很容易被人捉到了嗎?”我明白了,可是想捉這些兔子沒(méi)那么容易,兔子跑的跟一支箭一樣快,可是不容易捉到的。

  ·再來(lái)說(shuō)說(shuō)烏龜吧!我和這些烏龜生活了很長(zhǎng)時(shí)間,感情也很好。最近幾天,我發(fā)現(xiàn)爬起來(lái)慢的像拖拉機(jī)一樣的烏龜都不怎么動(dòng)了,我很奇怪,不是說(shuō)一到春天烏龜就不再冬眠了嗎?我問(wèn)了媽媽,媽媽說(shuō):“對(duì)呀,是說(shuō)一到春天就不冬眠的呀,我也很奇怪呢!蔽矣謫(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“不是這樣的,因?yàn)樘鞖膺不夠暖和,而且要時(shí)間長(zhǎng),就讓它們?nèi)齻(gè)愛(ài)睡覺(jué)的烏龜睡吧,放心,它們?nèi)齻(gè)愛(ài)睡覺(jué)的烏龜在天氣變暖后還會(huì)起來(lái)的`!蔽业浆F(xiàn)在知道了原來(lái)不是一到春天烏龜就會(huì)醒的,還要達(dá)到20多度的水溫和一定的濕度才會(huì)醒。

  ·這就是我的新發(fā)現(xiàn)。

我的新發(fā)現(xiàn)作文5

  二三月間,微風(fēng)輕輕地吹拂著,大地到處是一派生機(jī)勃勃的景象。千千萬(wàn)萬(wàn)的花草樹(shù)木都露出了陽(yáng)春般的笑容,仿佛在對(duì)大家說(shuō):“春天可真美麗呀!”

  風(fēng)和日麗的這天下午,我正在花園里和幾個(gè)好朋友玩耍時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象——葉子都在從樹(shù)上往下飄,我很納悶,為什么在春天的時(shí)候還會(huì)掉樹(shù)葉呢?一般應(yīng)該在秋天才會(huì)有的呀!我很好奇,于是回家上網(wǎng)查了查有關(guān)這方面的資料,知道了原因所在,第一:由于人們不愛(ài)護(hù)我們的生活環(huán)境,經(jīng)常傷害花草樹(shù)木,所以有些植物的葉子就會(huì)經(jīng)常掉落下來(lái)。第二:因?yàn)橐环N熱帶雨林中的甲殼蟲(chóng)——橡皮蟲(chóng),它也會(huì)跟蠶一樣從口中吐出東西,但蠶吐出的是絲,它吐出來(lái)的卻是一種黏液,正是因?yàn)橛辛诉@種黏液才能使葉子卷成一個(gè)橢圓,把外邊用黏液粘住,然后在葉子里鼓搗半天,吸掉葉子的營(yíng)養(yǎng)。等到葉子再打開(kāi)的時(shí)候,也就隨之飄落了,而且樹(shù)葉的表面還有些發(fā)白呢!這不,還得讓清潔工阿姨再打掃一遍了!從這點(diǎn)講,橡皮蟲(chóng)可真不是益蟲(chóng),而是被列入害蟲(chóng)的`行列。

  雖然橡皮蟲(chóng)如此破壞我們的綠色資源,可是,它也有讓我們值得肯定的地方,那就是可以吃一些蚊蠅等害蟲(chóng)。

  至于橡皮蟲(chóng)是記功還是記過(guò),就有讀者來(lái)評(píng)判吧!

  同學(xué)們!以上就是我的新發(fā)現(xiàn),我想只要大家留心觀察,還有許多的秘密等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

我的新發(fā)現(xiàn)作文6

  月考之后,我一直都非常消沉,直到遇見(jiàn)了那株吊蘭,有了新發(fā)現(xiàn),才沒(méi)有繼續(xù)消沉下去。

  淚水,絕望掩埋了孤獨(dú)而蕭條的秋日。卻帶不走考試的失利與悲傷。我的心,仿佛被籠上了一曾灰色的云,終日見(jiàn)不得光。

  偶然瞥見(jiàn)了那株吊蘭。我曾滿懷希望地買(mǎi)下她,可她那日復(fù)一日的沉寂卻打消了我對(duì)她的'所有期許,一如打消了對(duì)自己的所有信心。

  現(xiàn)在的她,葉子根部已有些發(fā)黑,有些葉子已變黑,蜷縮在一起了,那長(zhǎng)化的枝干已有些發(fā)黃了,花干了,發(fā)黑了。

  久違的秋日陽(yáng)光透過(guò)窗戶照了進(jìn)來(lái),照在了我們的身上。我看見(jiàn)她似乎正努力地?cái)z取著陽(yáng)光,想要恢復(fù)從前的生機(jī)。呵,這么努力,這么拼命,終究還是成就不了輝煌吧,我自嘲。

  放棄吧!我一直這么想著?芍钡接辛四莻(gè)發(fā)現(xiàn),我就不這么想了。

  那天晚上,我寫(xiě)完作業(yè),無(wú)所事事,卻看見(jiàn)了那株吊蘭,她的變化寧我驚訝:葉子綠得都已經(jīng)快要滴出油來(lái)了,那花,居然反季節(jié)的開(kāi)放了!三五成群的簇?fù)碓谝黄,像小星星?/p>

  看著她,我感悟,我發(fā)現(xiàn):即使世界不完美,也要燃起迷人的火花,黑暗中也能生出芬芳。只有努力,只有不放棄,只有這么做,才能創(chuàng)造輝煌!

  就這樣,我有了新發(fā)現(xiàn)。也正是這新發(fā)現(xiàn),才使我有了前進(jìn)的動(dòng)力。

我的新發(fā)現(xiàn)作文7

  一次科學(xué)課后,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè),那就是讓我們下節(jié)課每人帶一種食物。我決定帶蘋(píng)果,考慮到在學(xué)校沒(méi)辦法處理蘋(píng)果,我就在家里給它去了皮,切成小塊裝在盒子里帶到了學(xué)校。

  終于到了我期待已久的科學(xué)課,老師講完課后,讓我們拿出自己帶的食物,分成四人小組交換品嘗。我興奮的打開(kāi)了我的盒子,定睛一看,白色的果肉怎么變成了褐色?我拿起一塊,盯著看了半天,心想:這還能不能吃了?最后我決定還是嘗一下吧!于是我就小心意義的咬了一小口。“好難吃!又酸又澀!蔽疫呎f(shuō)邊吐了出來(lái)。

  放學(xué)回家,一見(jiàn)媽媽我就問(wèn)“為什么我?guī)W(xué)校的.蘋(píng)果變得那么難看,還那么難吃?”媽媽笑著說(shuō):“拿來(lái)我看看。”我把盒子遞了過(guò)去。媽媽打開(kāi)一看說(shuō):“這是氧化了!蔽艺f(shuō):“什么是氧化呀?”“蘋(píng)果里有一種物質(zhì),它和空氣接觸太長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)變暗,然后隨著顏色的變暗,它的味道也就變得很差了。我們可以來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)!眿寢尰卮鸬。

  過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)媽媽拿來(lái)三個(gè)碗。把一個(gè)蘋(píng)果切開(kāi)分成了三份,然后把三份蘋(píng)果分別放到了三個(gè)碗里。第一個(gè)碗不蓋蓋子,第二個(gè)碗蓋上蓋子,第三個(gè)碗不蓋蓋子,但在上邊滴一點(diǎn)檸檬汁。做完了這些,媽媽對(duì)我說(shuō):“過(guò)半個(gè)小時(shí)再來(lái)看吧!”過(guò)了一會(huì)兒,半個(gè)小時(shí)到了。我迫不及待的去看那三份蘋(píng)果。第一份變成了褐色,還很難吃。第二份顏色只變了一點(diǎn),味道也沒(méi)什么變化。第三份新鮮如初,吃起來(lái)好像加了糖,味道變得更加鮮美。好神奇!我不由得驚呆了。

  就是這么神奇!生活中只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)有更多更有趣的發(fā)現(xiàn)。

我的新發(fā)現(xiàn)作文8

  最近,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻是用觸角來(lái)對(duì)話的,下雨前,燕子會(huì)低飛,魚(yú)兒會(huì)浮上水面,螞蟻會(huì)搬家。

  有一次,我在樓下放風(fēng)箏,休息時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在我的腳下找食物吃。那時(shí),我就想:螞蟻是怎么搬運(yùn)食物的呢?剛好我手里有半個(gè)饅頭,我把其中的一部分給了螞蟻,只見(jiàn)它用觸角叫喚同伴們,所有的螞蟻不一會(huì)都來(lái)了,它們圍著這個(gè)饅頭,看了看,可能是因?yàn)轲z頭太大了,幾只螞蟻又去“搬救兵”了。后來(lái),它們齊心協(xié)力把這塊饅頭搬回洞了。

  還有一次,我去公園散步,突然發(fā)現(xiàn)燕子飛得非常低,我正想這是為什么,忽然想起來(lái),我在一本書(shū)上看過(guò)燕子低飛的原因是氣壓增大,燕子如果在往高飛,十分費(fèi)力。就在這時(shí),洞里居住的螞蟻們也都紛紛爬出來(lái)。我正想著這是為什么的時(shí)候,突然間,天上下起了傾盆大雨,把我都淋濕了。后來(lái)我才知道:燕子低飛代表馬上要下雨了,螞蟻爬出洞也是表示馬上要下雨了,雨前空氣的濕度會(huì)比較高,螞蟻這種把窩造在地下的生物,長(zhǎng)久生存進(jìn)化使它們對(duì)空氣濕度變化感覺(jué)非常敏感,當(dāng)濕度加大時(shí),螞蟻就會(huì)有在低處危險(xiǎn)的感覺(jué),就要往高處搬。魚(yú)兒浮在水面是因?yàn)樗镅鯕獠蛔,魚(yú)兒浮在水面呼吸一點(diǎn)新鮮空氣,這個(gè)現(xiàn)象被稱為之為浮頭。

  通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我明白了兩個(gè)道理:1、無(wú)論做什么事情,只要“人心齊”,就能“泰山移”。我們要利用更多的.時(shí)間觀察自然界,才能發(fā)現(xiàn)其中的大自然神奇的奧秘!

我的新發(fā)現(xiàn)作文9

  在暑假的時(shí)候,我的外公給我領(lǐng)來(lái)了一只可愛(ài)的小狗,它有一身雪白的皮毛,好像穿著一件潔白無(wú)暇的絨衣,長(zhǎng)著一對(duì)又大又明亮的眼睛,耳朵又尖又長(zhǎng),一張小小的嘴巴,很討人喜愛(ài),但它很是淘氣,一會(huì)兒竄東一會(huì)兒竄西……過(guò)了一天又一天小狗漸漸長(zhǎng)大了。

  直到有一天它的變化讓我極為震驚,事情是這樣的:外婆無(wú)意將剛洗刷好的假牙放在了桌子上,被我一蹭不知蹭到哪兒了,我東找找,西找找還是沒(méi)找到,十分著急。小狗看我十分著急,馬上跑了過(guò)來(lái),鼻子時(shí)不時(shí)地在地上嗅,好像在幫我尋找。過(guò)了一會(huì)兒,它正對(duì)著沙發(fā)下“汪汪”大叫,原來(lái)外婆的.假牙就在沙發(fā)下。難道它的嗅覺(jué)如此靈敏?我不禁地想著。我決定做個(gè)試驗(yàn):我把小狗的眼睛用毛巾蒙上,把一塊骨頭放在遠(yuǎn)處,結(jié)果它左撞右撞,沒(méi)找到骨頭;我把小狗的鼻子用餐巾紙塞上,把骨頭放在遠(yuǎn)處,它到處亂竄,也沒(méi)有找到骨頭。這究竟是怎么回事呢?經(jīng)過(guò)反復(fù)觀察小狗,終于知道了小狗尋找食物是怎么回事了。原來(lái)小狗先用自己的靈敏的鼻子判斷食物的大致位置,再用眼睛來(lái)準(zhǔn)確“帶路”,它是用鼻子和眼睛配合起來(lái)尋找到目標(biāo)物,缺一不可。

  我希望科學(xué)家能進(jìn)一步研究,根據(jù)狗的鼻子和眼睛找食物的特點(diǎn),發(fā)明更先進(jìn)的為人類服務(wù)的“電子探索儀器”。

我的新發(fā)現(xiàn)作文10

  最近,媽媽養(yǎng)了一種叫做“多肉”的植物,看起來(lái)胖乎乎的,十分可愛(ài),所以我也很喜歡它們,因此,我每天放學(xué)都會(huì)趕緊回家看我的“多肉”。

  這次,我也是像往常一樣,趕回家去看多肉。到家時(shí),媽媽正在照料這些小可愛(ài)們,我也幫著媽媽給它們噴點(diǎn)水、松松土。我一個(gè)不小心,把多肉的葉片給碰掉了幾片,我害怕媽媽吵我,所以我想悄悄地把葉片扔掉。沒(méi)想到,還是被媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“別扔了,趕緊拿來(lái)給我吧!”我疑惑不解地問(wèn)媽媽:“為什么不讓我扔呢?”媽媽向我解釋了原因:“因?yàn)榇蠖鄶?shù)多肉的葉子掉下來(lái)之后都是可以做葉插的',等葉片長(zhǎng)一段時(shí)間,就會(huì)長(zhǎng)成一朵肉肉了!蔽矣悬c(diǎn)不太相信:“一片葉子就能長(zhǎng)成一棵植物嗎?”“是啊,不信你試試!”媽媽說(shuō)。于是,我準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)一下是不是真的。

  我拿了一片“桃蛋”的葉片放在土里,每天放學(xué)都會(huì)來(lái)看看它,一天沒(méi)有發(fā)芽,兩天沒(méi)有發(fā)芽,我一直等了四五天,還沒(méi)有發(fā)芽,我開(kāi)始有點(diǎn)懷疑媽媽說(shuō)的葉插是假的了。于是我問(wèn)媽媽:“我都等了四五天了,你是不是在忽悠我呀?”媽媽笑嘻嘻地說(shuō):“寶貝,做事情要有耐心啊,也放你再等等,它就發(fā)芽了呢!”我繼續(xù)等,直到我等了十來(lái)天后,才看到發(fā)了一個(gè)很小的,不注意看都看不出來(lái)的芽,我開(kāi)心地告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“你記得往土壤里噴點(diǎn)水吧,這樣長(zhǎng)的更快哦!”我照媽媽說(shuō)的做了,又過(guò)了十來(lái)天,我的小肉肉長(zhǎng)成了一小朵“肉肉花”了,我的實(shí)驗(yàn)證明了媽媽的話是真的。

  生活是多么有趣呀,到處是學(xué)問(wèn)和驚喜。我們要好好地向“生活”老師學(xué)習(xí)呀!

我的新發(fā)現(xiàn)作文11

  去年七月暑假,我興沖沖地來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家玩耍。外婆家有一只剛會(huì)吃草的小牛犢。平時(shí)我就非常喜歡動(dòng)物,于是我主動(dòng)提出來(lái)要去山上放牛,結(jié)果我有了驚喜的發(fā)現(xiàn)!你們猜猜看是什么呢?

  初升的陽(yáng)光悄悄地探進(jìn)窗戶,我和小伙伴們向山上趕去。到了山上,各家的牛在山坡上吃草,而我們?cè)谝慌员M情地玩耍。不知不覺(jué)中太陽(yáng)灑下最后一縷余輝,這是太陽(yáng)公公要向我們揮手告別了。我們牽著牛往家里趕,當(dāng)我回到家時(shí),外婆已經(jīng)做好飯。夏夜是美好的,吃完飯后,我打算去外面捉螢火蟲(chóng)。

  當(dāng)我路過(guò)牛圈時(shí)聽(tīng)到里面有牛吃草料的聲音。可我仔細(xì)一看,牛圈里并沒(méi)有草料,但我確實(shí)聽(tīng)到了聲音了!為了探個(gè)究竟,我回到家里拿手電筒往牛圈里照去,發(fā)現(xiàn)小牛犢悠閑地閉著眼睛,靈巧地?fù)u動(dòng)尾巴驅(qū)趕蚊蟲(chóng)。再定睛一看,圈里沒(méi)有草料,牛犢嘴里卻有滋有味地咀嚼著什么,對(duì)此我充滿了好奇。

  為了解開(kāi)這個(gè)迷,我到百度上去進(jìn)行了相關(guān)的查詢。這才恍然大悟,雖然牛白天把草吃到了肚子里,但不能一次性地消化完所有的`食物,它會(huì)再次把食物返回口腔里咀嚼,這樣循環(huán)直到完全消化完畢,這個(gè)過(guò)程叫做反芻!牛、馬、羊和駱駝等動(dòng)物都有這種現(xiàn)象。

  這個(gè)發(fā)現(xiàn)真有意思呀!只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一對(duì)善于聆聽(tīng)的耳朵,一顆敢于探索的心,我們就能發(fā)現(xiàn)世界和生活的奇妙!

我的新發(fā)現(xiàn)作文12

  今天晚上,在教室里,王校長(zhǎng)給我們上一堂實(shí)驗(yàn)課,要求我們通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn),得出自己的新發(fā)現(xiàn)。

  實(shí)驗(yàn)前,老師準(zhǔn)備一瓶橙色的芬達(dá),一瓶無(wú)色透明的雪碧,還有一瓶黑褐色可樂(lè)和一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,還有幾個(gè)白色的一次性紙杯。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。首先,老師請(qǐng)了一位穿著紅衣服的小胖子上來(lái),接著老師倒了一小點(diǎn)芬達(dá)讓他喝下去,老師問(wèn)他:“芬達(dá)什么味?”他說(shuō):“辣中帶酸”。老師又請(qǐng)剛才那個(gè)小胖子上來(lái),又倒了點(diǎn)可樂(lè)讓他喝下去,老師問(wèn)他:“可樂(lè)什么味?”他說(shuō):“又酸又甜”。然后老師又請(qǐng)那位小胖子上來(lái),又倒了一點(diǎn)雪碧給他喝下去,老師問(wèn)他:“雪碧什么味?”他說(shuō):“有點(diǎn)辣!比缓罄蠋熡终(qǐng)一位身材嬌小的小女生上來(lái),如法炮制的做了一遍剛才的事情,但那個(gè)女生說(shuō):芬達(dá)是甜的,可樂(lè)是苦的,雪碧是又甜又酸的。我心想:那個(gè)女生的味覺(jué)為什么跟我們不同?

  實(shí)驗(yàn)進(jìn)入了高潮,老師這次規(guī)定:只能看,不能說(shuō)。然后老師請(qǐng)上了一位男同學(xué),用紅領(lǐng)巾把他的.眼睛蒙起來(lái),還把鼻子捏起來(lái)。老師倒雪碧,他說(shuō)可樂(lè)。老師倒可樂(lè),他說(shuō)雪碧。老師倒雪碧,他說(shuō)芬達(dá)。我心想他是不是沒(méi)喝過(guò)飲料呢?然后,老師又請(qǐng)了一位女生上來(lái)。照方下藥的又做了一遍剛才的事。老師依次倒了芬達(dá)、可樂(lè)、芬達(dá)。她居然全答對(duì)了。我在想她是不是天天在喝呀!

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我知道了,每個(gè)人的味覺(jué)不同;不喝飲料的人判斷能力弱,常喝飲料的人判斷能力強(qiáng);蒙住眼睛,捏住鼻子,味覺(jué)的判斷能力會(huì)下降;還有判斷一種味道,需要視覺(jué)、味覺(jué)的配合,其中視覺(jué)最重要。這就是我的新發(fā)現(xiàn)。

我的新發(fā)現(xiàn)作文13

  今天下午,剛下過(guò)雨,我下來(lái)呼吸新鮮空氣了,走著走著,忽然看見(jiàn)一只蝸牛正在一片落葉上慢慢地爬著,我看見(jiàn)了,心想:下來(lái)也沒(méi)什么玩兒的,就玩玩兒蝸牛吧。我蹲下,輕輕撿起落葉,又用了別的葉子折了一個(gè)沒(méi)有頂?shù)男『凶,把蝸牛放進(jìn)盒子里后,就拿著盒子蹦蹦跳跳地走了。這時(shí),一個(gè)小朋友過(guò)來(lái)了,她看著盒子里的蝸牛問(wèn):“姐姐,蝸牛吃什么東西呀?”“額......我不知道呀!蔽矣悬c(diǎn)兒不好意思地說(shuō)。那個(gè)小朋友走了以后。我細(xì)細(xì)的'想:是呀,蝸牛到底吃什么呀?我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我首先想到的是葉子,于是我揪了一片葉子放進(jìn)去,可是蝸牛只是從上面慢慢的爬了過(guò)去,連頭也沒(méi)有底。難不成它吃樹(shù)枝?我又折了一小段樹(shù)枝扔了進(jìn)去,可它只是微微看了一眼,沒(méi)有理樹(shù)枝,繼續(xù)我行我素。我越來(lái)越好奇,它到底吃什么呀!該不會(huì)吃泥土吧?想著,我挑了一點(diǎn)泥土放了進(jìn)去,可它連看都沒(méi)看,還在盒子里到處亂爬。這時(shí),我腦子里冒出了一句話:是不是吃小蟲(chóng)子?我分別捉了一只螞蟻和一直巢蟲(chóng),這次,蝸牛竟然躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,好像很害怕。無(wú)奈,我只好拿出螞蟻和潮蟲(chóng),帶著盒子家了。

  回家后,我看見(jiàn)媽媽正在挑芹菜,我突然說(shuō):“會(huì)不會(huì)吃菜葉呢?”說(shuō)罷,拿著一片芹菜葉兒放在蝸牛旁邊,等著奇跡的發(fā)生,只見(jiàn)蝸牛慢慢地爬上菜葉兒,細(xì)嚼慢咽起來(lái),我興奮極了,跑到電腦前查起了資料。哦,原來(lái),蝸牛不僅吃芹菜葉子,還吃別的蔬菜葉子,比如花菜葉子、白菜葉子、西紅柿葉子等等。因?yàn)槲伵:芟矚g吃菜葉,所以農(nóng)民很討厭它。

  “啊——”那邊傳來(lái)媽媽的尖叫,天哪,我忘把蓋子蓋住,蝸牛自己爬了出來(lái)。對(duì)不起,我先走一步。

我的新發(fā)現(xiàn)作文14

  今天,我要告訴大家一個(gè)小秘密,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的事,就是——樹(shù)木里有色素。它是我的一個(gè)新發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí),我又蹦又跳,嘴里喊著:“哦,哦!太好了,太好了!爆F(xiàn)在,我們來(lái)回憶一下。

  那時(shí),我才六歲,作業(yè)很少,很早就寫(xiě)完了,那是個(gè)星期天,媽媽看我沒(méi)事干,就讓我叫上妹妹一起去公園。我們一起來(lái)到了公園之后,我們這里走走,那里爬爬,來(lái)到了小河邊,小河里的水清澈見(jiàn)底,水里有一群群小魚(yú)。它們有的一群群,有的一只只,有的兩只在一起談話呢。它們披著一身金色的外套,一條大尾巴在水里擺來(lái)擺去,一雙圓溜溜的眼睛又大又圓,氣鼓鼓地瞪著我,我禁不住跳了起來(lái)。之后,我們又往前走看見(jiàn)了桃林,F(xiàn)在正是春天,桃花開(kāi)了,我看了看旁邊的柳樹(shù),望了望桃樹(shù),之后又想了想,便問(wèn)媽媽:“為什么秋天樹(shù)葉變紅,春天又變綠了呢?”“你自己找答案吧”,媽媽對(duì)我說(shuō)道。我開(kāi)始找,打開(kāi)媽媽手機(jī)百度,找了找,上下翻了又翻,沒(méi)找到。我不服,繼續(xù)找還是沒(méi)有找到答案。我灰心喪氣,不想再找了。這時(shí),我忽然想起了一句話,世上無(wú)難事,只怕有心人。我又重新開(kāi)始找答案。經(jīng)過(guò)努力,終于找到了,我趕緊跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,我找到答案了!眿寢屝Σ[瞇的看著我說(shuō):“是什么?”

  “因?yàn)闃?shù)里有色素、花青素、葉綠素、葉黃素。花青素喜歡溫度低,所以秋天是黃色或紅色。葉綠素喜歡溫度高,所有夏天變綠了!蔽腋吲d的.回答道。

  “回答正確!眿寢尭吲d的說(shuō)。

  聽(tīng)到媽媽的贊揚(yáng),我欣喜的跳了起來(lái)。

我的新發(fā)現(xiàn)作文15

  在平時(shí),我們經(jīng)常在水果店里看到一種水果,那就是——菠蘿。

  有一天,我放學(xué)回家,一進(jìn)家門(mén),我就迫不及待的跑到客廳準(zhǔn)備去喝水,媽媽見(jiàn)了,連忙制止,我問(wèn)媽媽為什么不給我水喝,媽媽轉(zhuǎn)身給我端來(lái)了一個(gè)盆,里面有一些水和幾岔菠蘿,我看著盆里的水,覺(jué)得好奇怪,于是用手沾了下水,放在嘴里舔了舔,喊道:“好咸哦”!我問(wèn)媽媽這是什么水,媽媽解釋道“鹽水”。我好奇的自言自語(yǔ)說(shuō):“為什么要放鹽水?用鹽水為什么不會(huì)變酸呢?為什么不放糖水呢?”一個(gè)個(gè)問(wèn)題從我腦子里蹦了出來(lái),我?guī)е@些疑惑問(wèn)起了媽媽,媽媽被我問(wèn)的“丈二和尚——摸不著頭腦,”只好無(wú)奈的對(duì)我說(shuō):“你自己去找答案吧!”我垂頭喪氣的走進(jìn)自己的房間……

  很快的,我找到了答案:原來(lái)菠蘿的.果肉富含維生素C和糖分,以外還含有不少的有機(jī)酸,“菠蘿酶”,這種酶能夠電解蛋白質(zhì),所以我們大家吃菠蘿前必須要用鹽水浸泡一下。

  我立刻將答案告訴了媽媽,媽媽笑著撫摸著我的頭,滿意的說(shuō)道“嗯,只有自己去尋找答案,才有意義。這樣你更能清楚的了解、明白其中的含義和深刻的道理。

  嗯,我覺(jué)得媽媽說(shuō)的話很有道理,其實(shí)細(xì)細(xì)想來(lái),只要我們每個(gè)人做一個(gè)有心的人,善于觀察和研究,就更能知道生活中很多的奧秘呢。

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