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美無(wú)處不在作文【優(yōu)】
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的美無(wú)處不在作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美無(wú)處不在作文1
美就像一道題,等著我們?nèi)ソ獯,去發(fā)現(xiàn)。
你們可還記得?小時(shí)候去上學(xué),有的同學(xué)不是忘帶作業(yè)了,就是忘帶書(shū)了,經(jīng)常丟三落四,被老師吵“為什么不帶作業(yè)?”被家長(zhǎng)罵“為什么晚上不好好檢查書(shū)包?”還得讓家長(zhǎng)親自送,太麻煩了。
但有時(shí),在這尷尬的時(shí)刻,有人會(huì)幫助你。比如:你今天沒(méi)有帶本,剛好你同桌有一個(gè)新本子。他會(huì)毫不猶豫地把新本借給你,自己用原來(lái)的舊本。有人把這種行為稱(chēng)為樂(lè)于助人,我覺(jué)得這是美。
再想想,動(dòng)物之間也有美呢!大家應(yīng)該對(duì)貓都不陌生吧?貓很可愛(ài),尾巴搖搖擺擺,很多人都喜歡。母貓會(huì)生小貓。咱們?nèi)祟?lèi)生孩子有麻藥,可以做手術(shù)?蓜(dòng)物呢?它們沒(méi)有,全靠自己,而且成功率也不大。有的母貓生完小貓,自己就去世了。有一句歇后語(yǔ)說(shuō)得好“小孩沒(méi)娘——說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。”這些剛出生的小貓就很可憐了。還好,我們?nèi)祟?lèi)會(huì)讓它們開(kāi)心起來(lái)。貓媽媽雖不在了,但有人類(lèi)養(yǎng)你們、保護(hù)你們,每次有好吃的都給你們。有人把這種行為稱(chēng)為對(duì)小動(dòng)物有愛(ài)心,我覺(jué)得這是美。
貓咪還會(huì)知恩圖報(bào)。在我們每次被家長(zhǎng)吵得瑟瑟發(fā)抖、無(wú)精打采、垂頭喪氣的.時(shí)候,它會(huì)靈機(jī)一動(dòng),想方設(shè)法地逗我們開(kāi)心,讓我們看到光明,讓我們發(fā)現(xiàn)院中鮮花盛開(kāi)的玫瑰,跟人生中的好朋友毫不遜色。我覺(jué)得這也是美。
我們身邊處處都是美,以各種各樣的形式存在,是一道道拷問(wèn)心靈的題。好啦,讓我們用眼睛、用心靈去發(fā)現(xiàn),去解答吧!
美無(wú)處不在作文2
美,生活中無(wú)處不見(jiàn),人美心美風(fēng)景美,只要用心就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
——題記
走在大街小巷里面,你會(huì)看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛、人都從這里穿過(guò),他們每天懷著好心情去上班上學(xué),路上你還會(huì)看見(jiàn)許多買(mǎi)早飯的小店,每個(gè)店門(mén)口前面都排了一長(zhǎng)隊(duì),人們都和諧相處,有說(shuō)有笑,這樣看起來(lái)就形成了一處風(fēng)景美的圣地。
走在公園,路上的風(fēng)景讓我眼前一亮,隨處可見(jiàn)的花草樹(shù)木,每一樣都向我綻開(kāi)了它們那美麗的笑臉,看起來(lái)心情舒暢,呼吸一下新鮮的空氣,吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng),風(fēng)中彌漫著淡淡的花香,再看看這碧綠的樹(shù),深藍(lán)的天空,忍不住想要高歌一曲。突然,一個(gè)小女孩摔倒了,旁邊沒(méi)有人,我立馬跑過(guò)去把她扶了起來(lái),仔細(xì)一問(wèn)才知道她看不見(jiàn),我問(wèn)她看不見(jiàn)為什么還要出來(lái),而且這么危險(xiǎn),她的一番話打動(dòng)了我,她說(shuō):“既然我看不見(jiàn)這大自然的美,那么我就用耳朵傾聽(tīng),用心感受,鳥(niǎo)兒的歌聲很好聽(tīng),讓我煩躁的心情變得好了很多,雖然我看不見(jiàn),但是我可以感受得到,我厲害吧!”看著這小女孩這么愛(ài)大自然的美,我瞬間覺(jué)得很佩服她,雖然她看不見(jiàn),但是她有一顆美麗的'心,傾聽(tīng)美的耳朵。
再去看看街上那些行人,有上學(xué)的小孩,上班的大人,還有環(huán)衛(wèi)工人,他們都是這人美的象征,環(huán)衛(wèi)工人幫我們打掃出了這樣一個(gè)美麗的世界,讓街道沒(méi)有垃圾;很多小孩都會(huì)扶老爺爺老奶奶過(guò)馬路,還會(huì)樂(lè)于助人,車(chē)輛見(jiàn)了行人都會(huì)讓他們先走;路邊的樹(shù)葉一片片地落下,正好襯托了這個(gè)人美心美風(fēng)景美的世界。
我眼中的美不僅僅只是風(fēng)景美,更多的還有人心的美麗。美,無(wú)處不在,可以用眼看也可以用行動(dòng)證明,還可以用心傾聽(tīng)!
美無(wú)處不在作文3
我始終相信,世間萬(wàn)物皆是美。
——題記
人們驚嘆泰山之巍峨,黃河之壯麗,煙花之絢麗,繁星之璀璘,世界那么大,那么美,我沒(méi)辦法踏遍千山萬(wàn)水去尋找美,也沒(méi)那么多感慨,不過(guò),我始終相信,我的身邊也一樣充斥著美,美無(wú)所不在。
記憶中的夏天炎熱且多彩。
七歲那年,我意外得到了一顆向日葵種子,找來(lái)小巧玲瓏的花盆,裝上土,小心翼翼地把花種埋進(jìn)土里。看著沉睡在土壤中的小小種子,我十分期待它醒來(lái)的那一天。夜晚,在香甜的睡夢(mèng)里,我仿佛聽(tīng)到向日葵在對(duì)我說(shuō):“等著,我會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)綻放我的美!”
此后的日子里,我把向日葵擺放在后院“風(fēng)水”最好的地方——也就是陽(yáng)光最充足的位置。每天去上學(xué)前,我都會(huì)和還未發(fā)芽的向日葵道別,睡覺(jué)前,也會(huì)向圣潔的月亮許愿,讓種子快快發(fā)芽。
炎熱燦爛的夏天很快就過(guò)去了,也迎來(lái)了夏末的第一場(chǎng)雨,眼看雨淅淅瀝瀝,纏纏綿綿,一直持續(xù),我擔(dān)心我的`向日葵會(huì)被淋壞,撐著傘把它抱回了房間,此時(shí),花盆里的向日葵已長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉,上面還打出了小小的花苞。我臉上露出了幸福的笑容,說(shuō)不定,說(shuō)不定明天它就綻放了呢。
雨水過(guò)后,天放晴了,被雨水沖刷過(guò)的天空蔚藍(lán)無(wú)比,像大海。當(dāng)我起床睜開(kāi)眼的剎那,便看見(jiàn)了窗臺(tái)上的一抹淡黃,我的向日葵真的開(kāi)花了!
薄如蟬翼的花瓣微微張開(kāi),猶如一位臉上泛著紅暈的少女,此刻的小花細(xì)看還沾染了些露水和泥土,不過(guò),在我的眼里,它始終那么的迷人可愛(ài)。
無(wú)需多華麗的外表,自然淡雅即最美,在這秋日的美麗早晨,我收獲了美的真諦。
美無(wú)處不在作文4
法國(guó)的羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!”是呀,生活中的美無(wú)處不在,你會(huì)擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛嗎?走,和我一起到生活中看看吧!
穿過(guò)一條條繁華城市的街道,看見(jiàn)幾個(gè)姐姐在邊吃香蕉邊走路。當(dāng)她們吃完香蕉后,隨手往地上一丟,繼續(xù)笑著說(shuō)著走路。可是后邊的清潔工阿姨什么也沒(méi)有說(shuō),默默地將香蕉皮掃到一塊,倒進(jìn)了垃圾箱里。清潔工,城市的美容師!雖然她穿著樸素的衣服,長(zhǎng)得不能和章子怡、宋祖英那樣的明星相媲美,但是她卻有一顆無(wú)私的.心!
哎,咱們?nèi)ド角逅愕慕纪廪D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!突然,我看到了一座高大的山聳立在我面前,看著這座大山,我腦子里浮現(xiàn)出一些事情……
在去年的十一長(zhǎng)假期間,爸爸帶我去了白云山游玩。我準(zhǔn)備和他來(lái)一場(chǎng)登山比賽。開(kāi)始我覺(jué)得很輕松,輕而易舉地就超過(guò)了老爸。我不由地驕傲起來(lái),覺(jué)得自己這次贏定了!可是當(dāng)我爬了山的一半時(shí),覺(jué)得自己堅(jiān)持不住了,腿酸了,腳疼了,衣服也濕了,爸爸也趕上我了。我坐在一旁,大口大口的喘著氣。而爸爸呢,他卻絲毫不累,繼續(xù)往上爬。后邊有位老爺爺也在爬著山。他看見(jiàn)我這樣,就告訴我:“小朋友,其實(shí)人生就和這座大山一樣,只有堅(jiān)持不懈,一直努力,永不放棄,就一定能登上最高峰的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是每當(dāng)我想放棄時(shí)耳邊就回響起老爺爺?shù)脑,它激?lì)著我一直前進(jìn),直到登上山頂,我才覺(jué)得“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”是對(duì)的。站在山頂上往下看,有點(diǎn)“一覽眾山小”的感覺(jué)。我覺(jué)得老爺爺?shù)脑拰?duì)我來(lái)說(shuō)也是一種美!
有人覺(jué)得美是耀眼的首飾,有人覺(jué)得美是嬌嫩的花朵,可我覺(jué)得,人有一顆高尚的心才是最美的!
美無(wú)處不在作文5
羅丹說(shuō)過(guò):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美!
我滿(mǎn)懷著高興的心情,迎著秋爽爽的涼風(fēng)走進(jìn)了羅浮山,獨(dú)自去訪問(wèn)這山中的朋友!
你好,筆挺的大樹(shù)!你伸展開(kāi)你的身軀,是要我到你的底下去獲得庇護(hù)嗎?你的根須深深地扎進(jìn)了泥土里,仿佛是一位屹立不倒的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著這山中的.一切。
你好!汩汩的溪流,你吟誦著一首首小詩(shī),是邀我與你一起唱歌嗎?你嘩嘩流淌的聲音是多么的悅耳!給這幽靜的大山增添了幾分律動(dòng)的節(jié)奏。
你好!靚麗的小花,你綻開(kāi)了一張張笑臉,是邀我與你一起分享開(kāi)心的事嗎?你在風(fēng)中擺動(dòng)著你那纖細(xì)的身子,我仿佛看到了一位婷婷玉立的少女在翩翩起舞,溪流為你伴奏,你舞動(dòng)了一曲又一曲!真讓人拍手叫絕。
你好!飛流的瀑布,你從百丈高的懸崖上一瀉千里,正如李白所寫(xiě)的“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天!卑愕陌蹴鐨鈩(shì)。站在你的身邊,我感受到了你帶來(lái)的些許涼意。
你好!陡峭的懸崖,深深的峽谷襯托出你挺拔的身軀,你高高的額頭上仿佛刻滿(mǎn)了智慧,你如一位德高望重的老人,擁護(hù)著這山林中頑皮的“孩子們”。
這山中的一切,充滿(mǎn)著濃濃的詩(shī)意。這些美,只要你在生活中細(xì)細(xì)觀察,就不難發(fā)現(xiàn)。只是在生活中缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛,所以讓我們一起做一個(gè)生活中的有心人吧!
美無(wú)處不在作文6
學(xué)校的第一節(jié)課“美在你身邊”讓我明白了很多。
“東風(fēng)卷光,香霧空月轉(zhuǎn)廊”這是美,只是小美,但大美是我們身邊傳遞的情感,傳遞的幸福,傳遞的愛(ài),這就是幸福。
就像吳斌叔叔一樣,在網(wǎng)上作文,他是一個(gè)普通人,平凡到讓人在他的車(chē)上不會(huì)注意他的司機(jī),但他讓一個(gè)城市,甚至中國(guó),世界為他流淚,嘆息,感動(dòng),因?yàn)樗艞壛俗约,拯救了許多乘客。他,走進(jìn)人心。這是最動(dòng)人的模型。如果是我,我想我可能不能像他那樣完美地做,這樣所有的乘客都活了下來(lái),但我必須有勇氣“風(fēng)蕭蕭,水寒,壯漢歸來(lái)”,因?yàn)檫@個(gè)感人的`故事讓我感到感動(dòng)。這是移動(dòng),傳輸移動(dòng)。是幸福的傳說(shuō)。
每一滴水都反映了一個(gè)五彩繽紛的世界,創(chuàng)造了美麗;每個(gè)人都可以改變彼此的心情,用微笑創(chuàng)造美麗。這就是幸福,傳遞的快樂(lè)。是幸福的點(diǎn)綴。
桃花綠的春風(fēng),滄桑的生活,奶奶帶著我和表妹做伴侶,會(huì)給我們所有的愛(ài),這次竟然賣(mài)掉了田野,為我們買(mǎi)了玉墜,這在她的生活中可以看到,沒(méi)有什么比我們更重要的了,我們分享了這份愛(ài)-家庭。它很深,在海里很深;它很大,比天空大;他很長(zhǎng),比時(shí)間的盡頭更長(zhǎng)。這就是愛(ài),愛(ài)的傳遞。這是一個(gè)快樂(lè)的故事。
美無(wú)處不在。你不僅能發(fā)現(xiàn)和理解生活中的美。從焦劉洋,葉詩(shī)文等運(yùn)動(dòng)員運(yùn)用團(tuán)結(jié),堅(jiān)持創(chuàng)造中國(guó)歷史上無(wú)與倫比的美,也讓我們知道,我們?nèi)匀恍枰谄椒仓泄ぷ,?chuàng)造美,無(wú)與倫比的美。
觀看第一節(jié)課的開(kāi)場(chǎng)“精彩”世界音樂(lè)。我突然覺(jué)得新學(xué)校的第一課,我很好。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我該怎么走下去,我的心有譜,因?yàn)槲抑烂利愒谖疑磉,總是能擁抱美麗,看我如何發(fā)現(xiàn),理解。相信普通人也會(huì)散發(fā)出不平凡的美。
美無(wú)處不在作文7
石縫間的萌芽,頑強(qiáng)的很,雖沒(méi)有象征付出的紅色,卻渲染了山間一縷蒙霧,美得非?侦`;墻角的幾束草,小的很,雖沒(méi)有那么嬌艷的春色,卻不禁惹人一看,美得非常清靜。
不用刻意地去尋找美的蹤跡,它就在你睫毛最偏僻的那頭。
就是那花吧,不是那盛開(kāi)在樹(shù)上的有可以跟太陽(yáng)媲美的顏色的花,而是開(kāi)在雜草叢中的野花。我就覺(jué)著它的美了,沒(méi)有那種要跟其它花爭(zhēng)陽(yáng)光的較勁,也沒(méi)有那么想引人注意的心思,就那樣平平凡凡的盛開(kāi)著。小的可愛(ài),小的引人注目,小的輕搖了,已經(jīng)非常美了,美不美看的是有沒(méi)有人把自己的目光停留在一朵野花上。風(fēng)一吹,花跟著草兒一起舞著,但還是望著,只是一片綠色,總希望著有一點(diǎn)點(diǎn)紅色摻雜在其中。仔細(xì)一看的吧,真的有別樣的'顏色融入,卻是星星點(diǎn)點(diǎn)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)枝兒托著才如大拇指大的花朵,顯得大材小用了,但還是美的。若下雨來(lái),花兒的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,倒有了憐香惜玉的意思,可細(xì)細(xì)的品嘗著,反而有了另一番韻味,粗粗細(xì)細(xì)的野草護(hù)著躲在叢間的花兒,雖說(shuō)花兒難免淋點(diǎn)雨,但也可看做美人出浴罷了。若有了太陽(yáng),那可真叫個(gè)美,迎著陽(yáng)光的花看著便覺(jué)得暖極了,雨后的花兒就如顆寶石,發(fā)著春天的光,它,雖不如寶石的珍貴,也不如寶石的華麗,更不如寶石的吸引力,只說(shuō)著它也如寶石一般亮著光,它的光又不是人為的,而是太陽(yáng)光,美得最自然。
喚不得美的來(lái),也催不得美的去。美吧,就漂浮在這塵世中,就如空氣一般,你若睜著眼,那到處都是美,吸一口空氣,或許那空氣里都夾雜著美的氣息。而這美的去處,主要的是看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)美的信念。
就好像羅丹說(shuō)的:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
美無(wú)處不在作文8
你是否靜下心來(lái)過(guò),思考周?chē)l(fā)生的一切;你是否用心聆聽(tīng)過(guò),自然中純凈的聲音;你是否停下腳步過(guò),看著途中發(fā)生中人與事。如果有,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴看似平凡、普通,卻處處是美。
校園里的同學(xué)慢慢多了起來(lái),大家有說(shuō)有笑,向著教學(xué)樓走去。我也在這陽(yáng)光、青樹(shù)、暖風(fēng)中走向教學(xué)樓,始終不想離開(kāi)這美麗的景色。課堂上,老師教授知識(shí)。課間,同學(xué)們的互幫互助,這是一種美,一種和諧的美。即使,老師為了一些事情批評(píng)了你,同學(xué)們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事冷落了你,但你卻能從中得到自我反省,完善自己,這也是一種美,一種無(wú)聲的美。當(dāng)你在課堂上回答上了一道題,你的內(nèi)心就會(huì)充滿(mǎn)自信,這就是自信美。有時(shí)候交流并不一定要用語(yǔ)言,微笑是最好的表達(dá),它令你和對(duì)方都感到快樂(lè)。當(dāng)同學(xué)們,家人朋友們對(duì)你微笑時(shí),你會(huì)感到開(kāi)心,這就是一種微笑美。
其實(shí),美來(lái)源于人的內(nèi)心。
生活中,父母的每一句叮囑就是一種美,一種幸福的美。當(dāng)你撿起腳邊的'一張紙,幫媽媽做家務(wù),這也是一種美,一種叫做勤勞的美。當(dāng)你幫助了需要幫助的人或動(dòng)物時(shí),這也是一種美,一種善良的美。其實(shí)生活中的美充斥在各個(gè)角落,要的是你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)欣賞。練就一種修養(yǎng),一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美,為心靈開(kāi)一扇窗,讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。
我們都是平凡人,都擁有一顆平凡的心,都過(guò)著平凡的生活,做著平凡的時(shí),但就是這些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴美化了我們的生活,美化了世界。平凡能使我們平靜,平凡能使我們坦然,平凡能使我們看淡一切,那就用我們平凡但雪亮的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的美吧。
尋找美,發(fā)現(xiàn)美,美就在我們的身邊!
美無(wú)處不在作文9
在我們的生活中,美無(wú)處不在。它在孩子的心靈里,在成人的行動(dòng)中;它是五彩的顏料,是跳動(dòng)的音符……
初夏草坪
初夏的清晨,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,溫柔地?fù)崦篱g萬(wàn)物。生機(jī)勃勃的草坪上,透露出夏日獨(dú)有的氣氛。跑步、健身的大人來(lái)來(lái)往往,一些頑童在草坪上嘻笑打鬧。青翠欲滴的漫漫青草中,一個(gè)穿著紅裙子的五六歲的文靜女孩,正小心翼翼地用手將地上被頑童們踩得東倒西歪的小草一一扶起。她小聲嘀咕道:“哪些人呢!忍心傷害這樣?jì)赡鄣?小草!”她忙完這一處又去忙另一處,額上已滲出細(xì)細(xì)的汗珠。隨后,她不顧臉上的汗,從口袋里掏出筆和標(biāo)簽紙,寫(xiě)上“保護(hù)環(huán)境”的標(biāo)語(yǔ),貼在了不遠(yuǎn)處的球門(mén)上。紅裙子在漫漫青草的襯托下,像一朵盛開(kāi)的鮮花,格外耀眼,格外美麗。
公交一景
秋風(fēng)陣陣,黃葉飛舞,公交車(chē)正不緊不慢地行駛。一個(gè)剛放學(xué)的小男孩,氣喘吁吁地跑上車(chē),臉熱得通紅,碩大的書(shū)包壓得他小小的身子不自覺(jué)地往前傾。車(chē)廂很擁擠,他用手扶著把手,勉強(qiáng)地?fù)沃芷v的樣子。一位青年男子見(jiàn)了,趕忙起身,微笑著打招呼:“小朋友,你來(lái)這兒坐吧!”小男孩很感激,連說(shuō):“謝謝你,謝謝你!”
秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),青年男子的舉動(dòng)讓小男孩心里倍感溫暖。
碼頭燈火
寒冬臘月,冷風(fēng)刺骨的碼頭邊,一個(gè)十多歲的小男孩打著寒顫,試著將一盞燈,掛在碼頭的欄桿邊,給路過(guò)的行人照亮回家的路。他瘦弱的身軀在寒風(fēng)中左搖右晃,凍僵的小手不聽(tīng)使喚,一次又一次的失敗并沒(méi)有讓他敗下陣來(lái)。在他的堅(jiān)持下,一盞明亮的燈終于掛在了扶手上。白雪簌簌,紛紛揚(yáng)揚(yáng),那溫暖的橘黃色的光照亮了一個(gè)又一個(gè)路人的心靈。
大千世界,五彩斑斕,美,就在你我身邊。
美無(wú)處不在作文10
美,無(wú)處不在。樹(shù)木,因?yàn)橛辛巳~子和花朵伴隨才會(huì)變得美麗動(dòng)人;天空,因?yàn)橛辛嗽贫浜吞?yáng)才會(huì)朝霞絢麗;而我的生活是因?yàn)橛辛嗣,才?huì)精彩不!,F(xiàn)在,我來(lái)講述一下我一路看見(jiàn)的“美”吧!
那是一個(gè)暑假,我在馬路旁等車(chē),“嘟——嘟——”公共汽車(chē)來(lái)了,我攔住車(chē),便向車(chē)上的'最后一個(gè)坐位走去,過(guò)了一會(huì)兒,一位白發(fā)蒼蒼,滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶,走路有點(diǎn)蹣跚,還很搖晃,站不穩(wěn),這時(shí),一位帶著墨鏡,身穿名牌衣褲,打扮非常時(shí)尚的阿姨站了起來(lái),邁著步子走向老奶奶的身旁,對(duì)老奶奶親切溫和地說(shuō):“您老就坐我那個(gè)坐位吧!崩夏棠陶f(shuō):“我站一下沒(méi)關(guān)系的”。阿姨又笑著對(duì)老奶奶說(shuō):“老人家,您就坐我那個(gè)位置吧,我等一下就下車(chē)了!庇谑牵⒁谭鲋夏棠痰搅俗磺,老奶奶慢慢地坐下來(lái),又說(shuō)“謝謝你啦年輕人”!安挥弥x”。這時(shí)外面下起了淋淋瀝瀝的小雨,接著下起了大雨,一會(huì)兒,雨停了,山尖上冒出了一道彩虹,還有這嘰嘰喳喳的音樂(lè)伴奏,讓彩虹變得更加動(dòng)人。
這時(shí),一位孕婦上了車(chē),挺著個(gè)大肚子很明顯地不方便,剛才那位老奶奶看見(jiàn)了,馬上站到位置前,便親切地說(shuō):“孩子,你就坐這吧,你以后不要坐公共車(chē)了,免得把肚子弄壞了就很不好了。孕婦回了一聲謝謝。
突然,我的心中涌上了一股暖流,在我的心上來(lái)回流動(dòng),啊!世上充滿(mǎn)了美,充滿(mǎn)了愛(ài)和感動(dòng),我眼中看到的一幕幕場(chǎng)景比那鮮花樹(shù)木和彩虹更加動(dòng)人。
美無(wú)處不在作文11
美,是花兒的含苞欲放;美,是春天的萬(wàn)物復(fù)蘇;美,是冬天的大雪紛飛;美也可以是公交車(chē)上的讓座......正如羅丹所言:美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美。在我看來(lái),美是豐收的場(chǎng)面。
那一次,我們剛好放假,趕上了爺爺奶奶收割稻子,爸爸帶著我們回到了老家。一下車(chē),一股清新的空氣撲鼻而來(lái),一陣陣清脆的'鳥(niǎo)鳴。回響在我耳邊。還有那小溪潺潺流水的聲音。
那時(shí)正值下午,秋高氣爽。我一下車(chē),就嚷嚷著要去田間地頭走走,奶奶禁不住我的再三請(qǐng)求,只好依了我。
走在田間地頭,風(fēng)在我的耳邊呼嘯,溪水在歡快地唱著歌。田間的小路崎嶇不平,別有趣味。
我看見(jiàn),高粱紅了,稻子黃了,青菜綠了,大家都在忙著干活呢!豆大的汗珠以農(nóng)民伯伯的額頭上滑落,農(nóng)民伯伯的衣服都濕透了,也不肯歇歇。他們的臉上洋溢著豐收的喜悅,這時(shí),我想起了毛主席說(shuō)過(guò)的一句話:勞動(dòng)最光榮!
我跟著奶奶來(lái)到了果園,石榴咧開(kāi)了嘴,蘋(píng)果的臉漲得通紅,香蕉笑彎了腰......大伙兒都忙著采摘呢!農(nóng)民伯伯登上了梯子,摘下那一個(gè)個(gè)熟透了的果實(shí),天上的鳥(niǎo)兒盤(pán)旋翻飛,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,高唱豐收的贊歌!
打谷場(chǎng)上,更是人山人海,黃澄澄的稻穗就像滿(mǎn)地的金子,農(nóng)民伯伯的笑聲響徹云霄。夕陽(yáng)西下,夕陽(yáng)的余暉灑在了大地上,勞動(dòng)的人民,碩大的果實(shí),金黃的稻穗,豐收的喜悅,高飛的鳥(niǎo)兒......形成了一幅美麗的“田園樂(lè)”。
太陽(yáng)落山了,我才依依不舍地離開(kāi)了田地。
美,無(wú)處不在,只要你有,一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你會(huì)發(fā)現(xiàn),美,其實(shí)并不遙遠(yuǎn)!
美無(wú)處不在作文12
去年,父母帶我去參觀大連的海洋博物館。那里的海洋生物模型做得栩栩如生,我與父母走進(jìn)一個(gè)房間“故事館”。
房間里一片漆黑,伴隨著音樂(lè),銀幕的燈亮了,慢慢地,一陣特殊的叫聲蕩過(guò)我們的耳邊,隨后,管理員為我們發(fā)3D眼鏡。屏幕上出現(xiàn)兩行字鯨落。
那是一頭大鯨魚(yú),在水中優(yōu)雅地游著。接著,向后一仰,尾巴露出了水面,不一會(huì)又不見(jiàn)了,整個(gè)鯨魚(yú)慢慢地、慢慢地,沉向海底,最后,躺在了海底。它的死亡,與人類(lèi)的死亡截然不同,沒(méi)有魚(yú)會(huì)思念它,沒(méi)有魚(yú)會(huì)為它辦追悼會(huì),它將孤獨(dú)地默默死去,成為小魚(yú)、小蝦,甚至各種各樣的海洋生物的食物,最后,變成一堆白骨,回饋大海
“哇,好美!”這是一位游客發(fā)出的贊嘆,我以為她贊美的是鯨魚(yú)在死亡前游泳的優(yōu)美姿態(tài)。接下來(lái)那位游客說(shuō)的.話讓我吃驚。她看起來(lái)只有八九歲,她對(duì)旁邊的女人說(shuō):“鯨魚(yú)好美,它就連死去也要為其他生物著想。媽媽?zhuān)乙院笠兂肾L魚(yú),像它愛(ài)大海一樣愛(ài)您!”那位年輕的母親聽(tīng)后會(huì)心地笑了,撫摸著她的臉蛋兒,親了親她的額頭。從“故事館”出來(lái)的小孩與父母都談?wù)撝L魚(yú),我什么也沒(méi)說(shuō),只是在想:鯨把自己奉獻(xiàn)給了大海,小女孩可憐著鯨魚(yú),而母親疼愛(ài)著小女孩。愛(ài)是多么偉大!
美,無(wú)處不在。鯨魚(yú)很美,它深深地愛(ài)著大海;小女孩很美,她的善解人意打動(dòng)了我;那位母親也很美,她對(duì)女兒的愛(ài)是不可形容的。
美真的無(wú)處不在!
美無(wú)處不在作文13
叮叮叮,叮叮!(tīng)到鬧鐘響了的我,絲毫沒(méi)有想要起床的意思,又昏昏睡去。再次醒來(lái)時(shí)已經(jīng)7:15了。“我的個(gè)天哪,要遲到了,要遲到了!”
我飛快地穿衣、洗漱。拿起桌上的一片面包。立即往離家500米的公交站臺(tái)沖。我就像一只上了發(fā)條的.電動(dòng)小馬達(dá),拼了命地跑,完全使出了我吃奶的力氣。在離家100米的時(shí)候,我不禁埋怨起來(lái):今天怎么這么倒霉呀!起遲了不說(shuō),要遲了也不說(shuō),今天還有這么大的霧,路快要看不見(jiàn)了。
哎呦!疼死我了!都怪這樹(shù)根,又絆我。哼!我摸了摸摔傷的腿繼續(xù)向前跑。
在距公交站臺(tái)還有10多米的時(shí)候。眼前的一切都愈發(fā)清楚了。車(chē)站緩緩地駛來(lái)了一輛公交車(chē),“幾路?幾路?可別是74路啊,那我可就趕不上了呀!”我在心中暗暗祈禱。再跑兩步,更清晰了。天吶!真是74路,可真是怕什么來(lái)什么呀!
不管了!不管了,就是一個(gè)字:沖!“咦?怎么回事兒?明明該上車(chē)的都上完了,該下車(chē)的都下完了。那為什么公交車(chē)卻不走了呢,難不成它被封印了?”管他呢,趕緊跑吧,就剩10分鐘了,趕不上就要等20分鐘了,那豈不是得遲到了。“不行不行!
不知怎么的,我一鼓作氣跑到了終點(diǎn)。這時(shí),一切的一切都在我面前揭曉了。原來(lái)是一位比我大幾歲的姐姐站在了上車(chē)處,示意司機(jī)等一下我。上了車(chē),我問(wèn)她為什么要等我。她說(shuō):“知道要遲到的滋味不好受,所以就等你下唄!”“謝謝美麗善良的大姐姐!”我回了她一個(gè)最為友善的微笑。她也沖我笑了笑。
下了車(chē),我一邊啃面包一邊走向?qū)W校。不知怎的,好像今天的面包更甜了呢……
美無(wú)處不在作文14
藝術(shù)大師羅丹說(shuō)過(guò)這樣一句話:“美,是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”,是啊,生活中可以處處發(fā)現(xiàn)美,那天,我看見(jiàn)了……
這是一個(gè)天氣晴朗的早晨,我和奶奶坐公交車(chē)回老家探親,到了車(chē)站,由于我們來(lái)得早的原因,車(chē)站上的人比較少,所以我們占到了位置,可是不久后,人又熱鬧起來(lái)啦,轉(zhuǎn)眼間,位置就被占光了。后來(lái),上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,背有點(diǎn)駝,好像大病初愈似的,由于沒(méi)有位置的原因,老爺爺只能站著。就在那時(shí)候,美——誕生了:有一位帶著小孩的阿姨站了起來(lái),她說(shuō):“您坐這吧!崩蠣敔敻吲d的說(shuō):“謝謝,你真是好人!闭f(shuō)完便坐下了,而且還自言自語(yǔ)的.說(shuō)“現(xiàn)在好人越來(lái)越多啦”,而且還自言自語(yǔ)的說(shuō)“現(xiàn)在好人越來(lái)越多啦”,隨后,有一個(gè)大姐姐站起來(lái)說(shuō):“阿姨,您坐這兒吧!,接著,又有幾個(gè)人站起來(lái)為帶小孩的阿姨讓座,頓時(shí),公交車(chē)?yán)锍錆M(mǎn)了溫馨,大家都贊賞的看著那幾位讓座人,他們就像陽(yáng)光,流遍了我的全身,溫暖了我的心。
這些人的美好品質(zhì),不是正值得我們學(xué)習(xí)嗎?他們的形象深深地印在我的心頭,如果生活中的每個(gè)人都像他們這樣,生活該會(huì)多么美好。這讓我明白了羅丹說(shuō)的這句話“對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”,我們也要像具有這種品質(zhì)的人學(xué)習(xí)。美——無(wú)處不在。
美無(wú)處不在作文15
世界上有許多種美,例如:道德美、品質(zhì)美、行動(dòng)美……美是無(wú)處不在的,每一個(gè)地方,每個(gè)時(shí)段,只要你用心去觀察,你都會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)這個(gè)世界是那么美!
那天,天正下起蒙蒙細(xì)雨,天空瞬間就暗了下來(lái)。放學(xué)了,同學(xué)們都收拾好書(shū)包,爭(zhēng)分奪秒地回家。我也隨著人群涌出校門(mén),想要快點(diǎn)回家,忽然我發(fā)現(xiàn)了一條捷徑,那兒毫不起眼,不惹人注意。于是,我大步流星地跑向那里,突然,只覺(jué)得腳下一滑,整個(gè)人栽倒在地上。爬起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)腳搓破皮了,溢出鮮紅的血。我害怕極了。忽然,感覺(jué)有一只手向我伸來(lái),我發(fā)現(xiàn)是一位陌生的同學(xué),他拉我起來(lái),隨手伸進(jìn)書(shū)包里拿出隨身帶的創(chuàng)傷貼,給我貼上。我激動(dòng)地望著他,想開(kāi)口,他說(shuō):“不用感謝我,舉手之勞罷了!边@瞬間的'相識(shí),我們成了形影不離的好朋友。
他家離我家不遠(yuǎn),上學(xué)時(shí)我們一齊去學(xué)校。一路上,垃圾出奇多,他看見(jiàn)一塊撿一塊,扔進(jìn)旁邊的垃圾箱。當(dāng)我問(wèn)他為什么要這么做,他的回答是:“舉手之勞罷了!蔽冶凰钌畹卮騽(dòng)了,趕忙加入行列,同他一起撿垃圾。
有一天閑來(lái)無(wú)事。他邀我去散步,我不假思索地答應(yīng)了。在小區(qū)里,我們走著走著,發(fā)現(xiàn)了一位清潔工人在拖著垃圾車(chē)打掃衛(wèi)生。他走了上去,說(shuō):“阿姨,您休息一會(huì),讓我來(lái)!卑⒁涛⑿Φ刈尳o了他。這一次,我沒(méi)有幫助他。過(guò)后,當(dāng)我問(wèn)他當(dāng)初為什么要這么做時(shí),他仍不假思索地告訴我:“舉手之勞罷了!”我被震驚了!這句話深深地印在了我的心中。
“舉手之勞罷了!”這句看似簡(jiǎn)單的話,其實(shí)蘊(yùn)含了很多道理。羅丹有句名言:美是到處都有,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。所以,讓我們用“舉手之勞”,讓這個(gè)世界變得更加美好。
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