我變了作文（精品15篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我變了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我變了作文1
從幼兒到小孩，從小孩又到少女，經歷了兩個變化階級的我，漸漸明白了更多的生活哲理，體會到了更多濃濃的情感，作為一位剛剛升入初中的學生，我突然發(fā)現，我變了。
我變了，從家庭生活中——以前，我總是無憂無慮的玩耍著，不用力學習與名次而煩惱，快樂得如一個小天使。而現在，我變了。我不能再做一個天真爛漫的小孩了，我努力拼搏——為了美好的未來，我沖刺著，早起晚睡，也漸漸成為了一個生活習慣。出中，讓我的家庭生活變了，讓我也變了。我變了，從濃濃的親情中——小時候，父母的寵愛對我來說，是理想當然的，然而，我長大了，漸漸明白了父母對我的愛。陪我拼搏到深夜，希望分擔一些我的勞累；為我做我愛吃的菜，希望能看見我狼吞虎咽的`樣子；幫我縫補衣物，希望讓厚厚的毛衣替我遮風擋雨……隨著時光的消逝，我變了，我能體會到父母對我的愛，對我深深的期盼。我變了，從學習中——小學階段，我從沒想過要與他人競爭，也沒有想過一定要成為老師最得意的學生。然而升入初中后，我漸漸變得喜歡拼搏，希望老師會很喜歡我。所以，我努力做著。
在不斷的競爭中，我發(fā)現了，我成長了，也變了。我變了，從性格中——過去，我是一個愛打鬧，撒嬌的小女孩。一到雙休日，就會結伴出去，瘋狂地鬧上一天�？涩F在，我的性格漸漸收斂了。雙休日，我總是忙在學習中，見到父母，也不撒嬌了，只是叫一聲“爸媽”而已。而我的改變，連爸爸媽媽也有點吃驚。我變了，回首成長的道路，我才發(fā)現，我變了。
我變了作文2
想當年，當我呱呱墜地之時，就開始了我“變化多端”的童年。
我一歲時，爸爸在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心工作，總是時不時地給我寄一些玩具回來。然而，一歲時的我在玩具眼里就像第二次世界大戰(zhàn)期間的希特勒一樣，非常殘忍。每次玩具剛到手，就會被“希特勒”拆得七零八落。
聽媽媽說，我小時候還干了一件“駭人聽聞”的蠢事。
那天，媽媽（當時是中學老師）的學生給了我們一只剛長毛的小灰兔，我看到了，十分喜歡，便趁媽媽去上廁所時，偷偷把它抓在手心里，“輕輕”地“撫摸”他。沒想到，一陣慘叫，小灰兔已經慘死在我的“魔掌”里了。當時我并不清楚我做了什么事，還在那里哈哈大笑呢。
而現在，我的玩具幾乎都想剛買的一樣，找不出一個缺了一個螺絲釘的玩具。不僅這樣，我還把它們擺得十分整齊，來到它們旁邊，它們似乎在對我微笑，在它們看來，，現在的'我就像上帝一樣，讓他們在柜子里“安居樂業(yè)”。
現在，我也十分喜歡小動物。這不，我正在給我飼養(yǎng)的黃金倉鼠喂食呢！看它那可愛的樣子，我總會想：如果那只小灰兔還在那該多好��！那樣我就可以每天和它玩呢！
在回想上幼稚園時，我十分內向、自私，常因為小事而打鬧——滑滑梯時一個小朋友滑得太慢了而哇哇大哭；因為一個同學分得的餅干比我多而去向老師告狀；因為玩游戲時媽媽來了（當時我們又急事）而大喊大叫……
而現在，我不僅在公交車上給老人讓座，還不會因為有很大疑惑和大家吵鬧，更不會因為小事哭哭啼啼，還會很大方的借東西給同學呢！
在公園的小河邊，看著自己的倒映，伴著凜冽的寒風，我的倒映是那樣平靜。我感覺到——我變了！
我變了作文3
世間的萬事萬物，都會有變化。隨著年齡的增長，我也有了一個巨大的改變。現在，就讓我來給你們講講吧!
夜晚，最熱鬧的時候，電視上各種動畫片正在熱播。當媽媽出去散步的時候，我趕忙打開電視機，看起了我最喜歡的《熊出沒》。我一邊看一邊聽樓道里的動靜，以免老媽搞個突然襲擊。我必須得小心翼翼做好全方面的準備，因為外婆說過：“不打無準備之仗!”
突然，樓道上響起了熟悉的腳步聲，是媽媽�！翱�!快!快!打掃戰(zhàn)場”，我心中的小人士兵喊道。我迅速關掉電視，順手從桌子上拿起一本書，裝出一副一本正經看書的表情。媽媽進門后，掃視了一下房間，徑直走到電視機前，伸手摸了摸電視后背，然后緊皺眉頭，瞪著我狠狠地說：“你是不是看電視了?”我害怕了，心里的小天使說：“主人，說實話吧!”可小惡魔卻說：“小主人，沒事，撒個謊而已!”于是我聽了小惡魔的.話，沒想到，媽媽卻識破了我的謊言，唉!
后果當然是，我受到了媽媽的批評，但也認識到了錯誤。因為我現在已不是一年級的小學生，都成了六年級的“大人”了，應該學會對自己負責。
在暑假期間，我對自己的空閑時間做了認真的規(guī)劃，下定決心完成好每一門作業(yè)。我還讀了許多中外名著，比如說《三國演義》、《童年》、《老人與海》等等。我不但認真閱讀，還寫了讀后感。
媽媽夸獎我說：“嗯，不錯!學會學習了!”
我變了!不再玩幼稚的游戲，而且培養(yǎng)了許多愛好：書法、足球、游泳……其中我的書法作品《從軍行》還參加過展覽呢!
原來的我，浮躁好動;現在的我，沉著冷靜;原來的我，愛玩游戲;現在的我，喜歡讀書……
每天遨游書海之中，汲取知識，我無比開心。嗯!我果然變了!
我變了作文4
“變”，可能就在那一瞬間。
一次，我在書房寫作業(yè)，媽媽在客廳看書。我寫完作業(yè)，出去喊媽媽：“我作業(yè)寫完了，您可以對照手機上的作業(yè)信息，來檢查一下�！碑斘易叱鰰浚匆妺寢屨檬治嬷亲樱樕下燥@痛苦的表情回答我：“好，我這就來�！�
“媽媽您先去書房看看我的作業(yè)，作業(yè)就放在書桌上�！蔽艺f。
“好，你干嘛去？”媽媽疑惑地問。
“您先去看吧，我馬上進來。”我笑著說。
“你進來時，幫我把書帶進來�！眿寢屓匀挥悬c難受地說�！昂玫�，您進去吧”我說。
其實，我主要是想讓媽媽不在那么難受，于是我用以前在書本上看到的方法，給媽媽燒了點姜湯，它是暖胃的。然后，我又給媽媽找了個熱水袋，加上熱水。我徑直走進房間，把姜湯和熱水袋遞給了媽媽。
“媽媽，給您！”我輕聲地說。
“謝謝，您真是太讓我欣慰了吧！”媽媽感動地說。
“沒事，這是我應該做的'”我不好意思地說。
“好了好了，快坐下來，我來給你講題目”媽媽高興道�！斑@道題應該用列方程的方法……�！眿寢屗查g變得溫柔起來。我也很認真地聽著，心情很舒暢。
在那一瞬間，我似乎“變”了，變得懂事了，變得能體貼關心我的媽媽了�！白儭笨此撇皇亲约簺Q定的，其實，當你心存感恩時，“變”就是你自己決定的。
可能一瞬間做不了什么，但“變”就是在你意想不到的那一刻發(fā)生了。
我變了作文5
人總在變化著，從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心里狀態(tài)，從衣著打扮到氣質風度，從興趣愛好到追求目標．這些變化來得可真猛！
小學時期我是一個＂瘋丫頭＂從言行舉止還有一些幼稚話語！
現在我進入中學，我發(fā)現我的言行舉止再不斷的變化著．以前的＂瘋丫頭＂也不見了，現在的我變得穩(wěn)穩(wěn)當當，也算得上是一個＂斯文人＂了．
幾個月前的.我還穿一些亂七八糟的衣服，也有一些奇裝異服．可現在呢，就得規(guī)規(guī)矩矩的穿校服．開始我很煩惱，我心里：不就是校服嗎？有什么好穿的？這下可完了，就是我這一番話，換來了我媽媽的教導課！那時侯的情景可真是兩軍交戰(zhàn)呀！結果我還是失敗了．我失敗的原因是我媽媽的一句簡單的話－＂穿校服可以代表你是一名中學生了，已經不是小學生了．＂就這樣我被俘虜了．
說起目標，那可有的說了！小學時我的目標是：吃．喝．玩．樂，其次是學習．現在呀，幾乎都沒有了，只剩下學習學習再學習和做題做題再做題．
我的父母的話都一樣的，他們說：你要是考不上一中，就要拿很多錢，你說那些錢干什么不好，如果你的學習成績要是還這樣，那三年后的今天你也只能哭了．
所以現在我一定要把握一切時間學習，俗話說：＂世上無難事，只要肯攀登＂．
我變了作文6
“誰誰，起床時間到了！”媽媽走過來，輕輕地說道，“好，知道了！”我不耐煩地回應道，心里還憤憤不平地想：切，天天讓我起這么早，煩死了。但我還是快速穿好衣服，飛快地跑向書桌，翻開了嶄新的課本。
我心不在焉地翻著課本，這時一副惟妙惟肖的肖像畫映入了我的眼簾，這是一副關于刻苦學習的肖像畫，上面畫了一位家長和一位孩子。那位家長手里拿著一本書，張著嘴，像是在教他年幼孩子讀書，孩子也拿著同樣一本兒書，張著大嘴，好像在盡自己的最大努力讀。我還發(fā)現后面有一個鐘表，一扇窗戶，窗戶外已經是繁星滿天，并且鐘表上的指針居然指到了十點半。我一時間驚訝了，這孩子是多么主動和自律呀！
我決定向這位孩子學習，并且這也讓我想到了一句顏真卿的名詩“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”和一句陶淵明的詩，“及時當勉勵，歲月不待人。”我開始大聲讀書，這是我第一次主動讀，而不是被動讀，我也第一次體會到學習本身的'快樂。從此以后我再也不用媽媽催著學習，而是我自己主動的去學，我改變了，媽媽還鼓勵我說：“超越自我，做最好的自己！”我也點了點頭，贊同她的夸贊�！鞍俪吒皖^，更進一步。”我以后要更加努力。
那一天，我成功地改變了，改掉了以前愛睡懶覺，不主動學習的壞習慣，而現在，我變得主動、自律。
從此，我改變了。
我變了作文7
我是一個不折不扣的跟風族成員，天天為了跟風而在媽媽面前要這要那。這不，這幾天班里又刮起了電子風暴什么手表、計算器、mp3、mp4、應有盡有。我這個重要成員可不甘落后，一回到家便向媽媽商量著買最貴的mp4。可mp4那么貴，媽媽一口便回絕了。
放學了，唉！真苦惱！我獨自走在路上，盤算著如何才能說服媽媽。咦？那不是陶宇飛的媽媽嗎？怎么她是個搬運工？我正想著怎樣和她打招呼，誰知她主動問我：你不是宇飛的同學嗎？我家宇飛這幾天學習努力嗎？老師表揚過他嗎？不知不覺，她的問題一個接一個，一串接一串的飛了過來。這事我的眼前浮現出陶宇飛的身影，他的成績優(yōu)異，令人羨慕。可是我的眼前又浮現出他那身穿時髦又酷的藍色運動服，還有那精美的mp4。再看看眼前這位母親，一身臟兮兮的工作服，一輛破舊不堪的`三輪車。他們是母子嗎？我簡直不敢相信。
他的手很粗糙，魚尾紋也占領了她的眼角�？粗v不堪的樣子，我實在不忍心揭發(fā)陶宇飛的種種罪行。于是，我小聲的說：學習成績還不錯。那就好，這我就放心了他的媽媽吃力的騎著車子走了。
看著他媽媽佝僂的身影，吃力蹬著三輪車的身影，我不禁陷入了沉思：我們的父母為了給我們創(chuàng)造良好的學習條件，天天起早貪黑的忙碌，我們怎么能浪費他們辛辛苦苦勞動掙來的血汗錢呢？誰言寸草心，報得三春暉。我們要用什么行動來回報愛我們養(yǎng)育我們的父母呢？
從那以后我發(fā)現我變了，我不在向媽媽索要mp4了，也不再狂熱跟風了，因為我懂得了父母的辛苦，懂得了父母的辛苦，更懂得了生活要節(jié)儉。
我變了作文8
在這個小學時代，身邊的人對我的印象都是文靜、內斂，不善言辭，不善交際。還清晰的記得小學老師給我的祝福和批語：陽光正暖，希望你活波起來。我不是不想改變，只是我始終突破不了自己，找不到改變自己的方法，就因為這樣，曾經的我感覺自己很失敗，沮喪極了。
然而這一切，都隨著初中生活的到來而驟然改變。因為我遇到了我的班主任——X老師，那個眼睛明亮有神的老師，為了激發(fā)我們的學習興趣，他對我們立下了“班規(guī)”：每個人上課都要問問題，并對問問題的情況實行計分制，同時通報給家長。我暗自思忖：自己可是出了名的羞澀，又怎么去完成這艱難的任務呢？
第一次問問題的情景，我仍記憶猶新。那是開學的第一堂數學課，身邊的同學都沒有忘記老師的“班規(guī)”，踴躍舉手，回答萬問題后回頭得意一笑，示意計分的人萬不可落了自己。我看著越來越多的人舉起手，愈發(fā)坐立不安了。想要問的問題不斷涌現，可我卻與它們一個個擦肩而過。終于，我舉起了自己那沉甸甸的手，顫抖著，低低的.，即使這樣，仍然被細心的老師發(fā)現了，她用鼓勵的目光看著我，當我準確清晰地表述了自己的問題后，教師里響起一陣如雷鳴般的掌聲。我竊善者，因為我已經勇敢地邁出了第一步，我告訴自己：我可以！
第一次的突破，奠定了我成功的基礎，我找到了擊敗“羞怯”的魔法。從那以后，我像是變了一個人，喜歡和周圍的同學交談、討論，有時也會小小的打鬧甚至是拌嘴，但總是再相視一笑之后，收獲珍貴的友情。漸漸地，我也成了老師辦公室的常客，喜歡聽老師耐心地講解，喜歡聽老師對我的勸告與批評，喜歡聽老師對我的肯定與表揚。滿滿的，我發(fā)覺自己變了，變得不再膽小，變得樂觀開朗。
我變了，這樣的變化。
我變了作文9
懵懂的兒童總有長大的一天，我進入初中后“長大”這個詞離我越來越近了。
跨進初中以后，我變了，變得更有耐心了。小學時的我最討厭數學了，因為數學題很難，思考一道奧數題就要花費好多時間，我不太愛動腦筋，所以“敵人”一來我就退縮了，但是成為初中生的我變得更富有耐心了。印象最深的那次也是一道數學題擋了我前進的步伐，但唯一值得欣慰的是我不在后腿了，我拿著“刀”“搶”“劍”與它戰(zhàn)斗，一下的疏忽使我的“戰(zhàn)斗力”又變?yōu)榱悖胰硬环艞�，站起來從新“搏斗”，在“搏斗”的過程中，我的內心始終堅定著一個信念，那就是“我一定能行，加油!”果不其然，我“贏”了，當時的`我比吃了蜜還開心，真有成就感啊！
跨境初中以后我變了，變得更有禮貌更愛笑了，我是一個文靜的女孩，不愛大吵大鬧，但也不愛笑，我小學時中總有板著一張冰臉，所以大多數同學不愿接近我，上初中后，我的性格變了，我現在變得愛笑了，俗話說“愛笑的女孩兒運氣不會差，笑一笑十年少”遇到校長時，一句校長好，一個尊敬的微笑校長肯定會感到欣慰。欣了慰“我”校的學生這么有禮貌,有素質。遇到老師時，一句老師好，一個會心的微笑。老師上課時的疲勞就會消失大半，遇到同學時，一個友好的微笑會使他心中感到溫暖。微笑，是人與人之間溝通交流的橋梁。
跨進初中以后的我變了，變得更……
成為初中生后的我們在心里,生理等方面都發(fā)生了很多變化，但是無論什么樣的變化，總的概括起來就是兩個字“長大”。我們的經歷，經驗在不斷的豐富著，這些寶貴歷程會使我們的人生更加豐富多彩！跨進初中以后，我變了!
我變了作文10
我從來都沒有變，以前沒有現在也沒有。我忘不了童年和你歡聲笑語的時候，我曾以為我們會比愛情更長，比明天更長。我的記憶里只有我在等你吧！
記得小學的時候，你約了我2點在我家樓下，可你5點才來，我在樓下苦苦等了3個鐘，換來的答案只是你和你阿婆逗嘴，我想知道在你逗嘴的時候有沒有想過我在等著你，應該沒有吧，不然。還記得嗎？上個學期，你約了我，讓我在樓下等你，然而你卻和別人去景堂看書。你在考驗我對你的`熟悉嗎？我不敢再約你了，我怕你下一次會在家里睡覺。是我苯嗎？苯到用全部真摯的信念去想念你。是我讓你對這份友誼失去信心嗎？還是我太了解你了。還是初中我對你有著不同的理解？有時候連我自己都不相信，因為如果這樣相信的話，心真的會痛。
我聽說我同位和她朋友的事。我覺得她朋友講得對：其實一段珍貴噶感情系吳容易得到噶，得到左就要去好好甘珍惜，吳好比區(qū)輕易甘失去！我覺得響人海茫茫中能相遇系一種緣份！我地應該學會珍惜！吳好等到果段感情淡左先去識得補償，而是要把握每一個可以拉近我地距離噶機會，等我地噶友誼可以經得起時間噶考驗！
每一次我都在苯苯的等你，怕你來到了看不見我，每一次我都在笨笨地守護這份友情。是我變了嗎？沒有。因為我相信沒有任何東西比15年的友誼更珍貴的。
我變了作文11
今天，我們上了這學期的第一節(jié)勞技課。
一切，都發(fā)生了變故，老師換了，包括，曾經那顆熱愛藝術的心也有了變化。
曾經，期待著每一節(jié)勞技課，和同學一起討論那些神奇的藝術，和同學一起忙著干自己的家伙....看著那些豐富的成果，我們都會露出甜甜的笑容。但，那都是曾經，已經過去了的曾經。
雖然，我還是有點喜歡勞技課，但再也沒有了以前的那種熱愛;雖然，我還是會努力地編織自己的成功，但再也掀不起以前的那種狂熱;雖然，我還是會在結局后面說一句"呼，終于做好了！但聲音中再也找不到以前的那種興奮。
其實，當我把今天辛苦做好的作品拿給同學們看，他們嘲笑著說"四不象時，心就已經出現了一道細細的裂痕因為不想暴露出自己的難過，所以也學著他們的口氣慢慢地嘲笑自己，努力使自己忘掉做時大拇指的腫痛....
織手鏈時，因為不知道正確的織法，所以織的時侯，大拇指老是不聽我的.指揮，想去問老師，可剛邁出步子，一大群人便擁上去叫老師教他們，站在人群外，看著老師教他們，我突然覺得自己好卑微。于是忍著，按照自己笨拙的方法，一下一下地織著....
我想，那些曾經，悲傷的，快樂的，寂寞的，是該丟掉的時候了....
把那些曾經，統統丟到大海里，拋到天空中去，讓它們跟著魚兒融化，讓它們跟著風隨風飄散....
一切，重新開始吧....
我變了作文12
爸爸說我變了，媽媽也說我變了，我覺得的確是的，我真的變了，變的不隨便亂扔紙了，變的節(jié)約用紙了，而且還幫忙撿紙了。
以前的我，老是亂扔紙，剛吃了冰激凌，包裝紙就被我扔在了地上；買了個貼畫，塑料袋就讓我向上一扔，就開心的走開了；在路上，看到有塑料袋和其他的廢紙等物品，我就繞開它，假裝沒看到，也不撿起來放進垃圾箱里；在家里和學校，只要字寫錯了或是寫的不好，哪怕是這頁紙上只寫了一個字，我也毫不心疼的撕下來，及其浪費紙張。
現在，我長大了，變得越來越懂事了。在語文課上，我們學了《只有一個地球》這篇課文，讓我知道了地球現在正面臨著很多的危害：工廠亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹木，亂浪費資源等等。破壞了地球周圍的.大氧層，清澈的河水變得混濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿，泥石流、森林火災、動物絕跡、水源嚴重缺乏，一連串的災害接踵而來，已使我們的地球難以承受，資源越來越少，亂扔臟東西而讓我們的地球變得臟臟的。老師也教導我們從自己做起，不在亂扔紙屑，要雖說把垃圾放入垃圾箱。
所以，當我知道了這些，我就在心里告訴自己，要從自己做起，不再浪費資源，因為每一張紙都是從一棵棵的大樹變出來的。我每次寫作業(yè)時就盡可能的不寫錯，不再隨便的撕紙，用過的紙，我在背面當成演草紙默寫單詞。而且不論在學校還是在家里，在馬路上，看到路上有垃圾就主動撿起來放入垃圾箱內，保持環(huán)境的衛(wèi)生干凈。
看，現在的我，已經變成一個環(huán)保小衛(wèi)士了！
我變了作文13
以前，我寫字很慢。有時候，別人都已經睡覺了，可我還在臺燈底下“埋頭苦干”。雖然我知道睡覺晚不僅影響身高，還影響做題的正確率，但總是改不掉。爸爸、媽媽想了許多辦法讓我抓緊時間，但是這些方案都以失敗告終，每次只能堅持兩三天就恢復成原來的樣子了。然而，在一件小事后，我變了… …
一天晚上，我看完動畫片才開始寫作業(yè)，這時已經九點了，寫著寫著，我的眼皮就開始打架了，我是多么想鉆進我那柔軟的被窩呀！可是不行，我的作業(yè)還沒有寫完呢！于是我繼續(xù)寫了起來。當我寫到一半時，我實在撐不住了，眼睛一點一點的閉上，最后我還是睡著了。第二天早上，我紅著臉，低著頭，小聲地對老師說：“我忘帶作業(yè)本了�！崩蠋熒鷼獾卣f：“抄三遍課文，三天后交給我。”我只好按照老師的`要求去做，這三天里，我不但要完成各科作業(yè)，還要抄三遍課文，累的我抬不起頭，心想：以后我可要長記性，做事不能再拖拖拉拉了。挨罰的滋味真不好受。
從那以后，我寫作業(yè)的速度、正確率都提高了許多。有一次，我竟然在學校把作業(yè)都寫完了�；氐郊依�，我就干一些自己喜歡的事情，讀一些課外書，長些知識，畫一些有趣的畫，做一點美麗的手工… …覺得 可輕松了。有一次，我在一篇文章里看到這樣一句話：你和時間賽跑，如果你贏了時間，那么時間將屬于你；但是如果時間贏了你，那么你將是時間的奴隸。
我變了作文14
我隨著媽媽從乾潭來到了新安江一所學校，聽媽媽說，在這兒學習將會學得更好，從這一番話中我不禁有了快樂，還有了壓力，快樂的是可以結交更多的朋友，學到更多的知識；壓力是我在乾潭一直是第一的，是班上的學習能手，可不知到了新環(huán)境怎樣，如果成績好，還可以在親戚朋友面前享受光榮的滋味；可是萬一成績不好，只擔心在乾潭的那些老朋友們的感受，雖然他們一定不會嘲笑我，但是這種滋味也不好，他們不說這個嘲笑的話，也許是對我的`一種心靈的安慰，可心里還是對我有一種說不出的滋味。
剛開始，上語文課，邵老師叫了幾個同學來讀課文，他們讀得是這么通順，流利，就像路旁的小溪，順暢的流著，帶著一種適當的情感�？晌遥业拈喿x能力在以前的班三算是很好的，可現在，可能只算一般般吧！我這么想�？删驮谝惶欤劾蠋熆匆姴桓遗e手的我，就想讓我嘗試一下，叫我讀。我對自己的要求好高，生怕讀錯了，一讀，同學們都看著我，我很害羞，一害羞，就把一篇挺好的文章讀得個結結巴巴、吞吞吐吐，心中便留下了一道為我做警示牌的一個永遠不和人說的秘密。這之后，我常常練習朗讀，生怕再重蹈覆轍，犯以前犯過的錯誤，直到最后，是邵老師不停地鼓勵我，讓我在朗讀古詩詞的比賽中站在第二排，這可是個好位子！雖然我不能站在第一排，這方面比不過他們，但我也因此感動驕傲。在課堂上再不猶猶豫豫，是以前那個害羞的小姑娘，很果斷，一有自己覺得正確的答案主動舉手，在老師叫我時，不用那么吞吞吐吐，勇敢地讀，讀錯沒關系，至少我有勇氣站起來了！
有信心吧！這樣你已經成功了一半。
我變了作文15
三年前，我寫出來的字，用老師、媽媽和外公的話來說，我在書法方面簡直就是一個傻瓜。這是他們在被我數次“折磨”下得出的結論。
每次我在學校寫作文，老師來檢查時，總是鎖緊雙眉，然后搖著頭離開；每次在家里練習，外公總會說“你是怎么寫的？簡直是鬼畫桃符！”媽媽看了以后說“練了這么久，怎么一點長進都沒有！”我感到十分沮喪。
第二天早晨，我悄悄溜進了書房，當我看清了眼前的人，我嚇了一大跳——是外公和媽媽！我走投無路了，只好說出真相：“我平時不想練習，因為太多了太累了�！蓖夤嗫谄判牡卣f：“讓你練習是因為想讓你變得更好，不希望看到你退步，如果不想讓別人嘲笑，就要天天練習！但這一定會非常非常辛苦�！蔽覄倓倶淞⒌男判鸟R上開始動搖了，這么多！我怎么寫得完！媽媽看出了我的猶豫，說：“我們不要求寫太多，只要求每一個字都寫得好！”外公和媽媽都這么為我用心，我沒有理由不答應。
后來，我天天晚上都在客廳里練習書法，每天都比前一天增加兩行。終于，功夫不負有心人，慢慢的，我已恢復到三年級的水平。然而那還遠遠不夠，我還得繼續(xù)練繼續(xù)練，每次寫完以后交給外公檢查，外公圈出寫得不好的字，一個一個給我講解，我就再一遍又一遍地練。就這樣又經過一年的'辛苦學習，我終于達到現在這樣的水平。
現在，我在家里每次做作業(yè)，我都寫得端端正正的，獲得老師的贊揚；每次在家里練習外公都贊賞地說不錯，很好。我還可以面對成百上千的觀眾表演書法，也可以現場寫出作品送給外國的來賓。我要感謝媽媽和外公，給了我啟示。
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