（通用）在路上作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的在路上作文，希望對(duì)大家有所幫助。

在路上作文1

　　那天，烏云密布，天陰沉沉的，世界顯得朦朦朧朧，頗具神秘感。

　　下午，放學(xué)回家了，半路上，一滴小水珠滴到了我臉上，不好，下雨了！還好爺爺看了天氣預(yù)報(bào)，臨走時(shí)給了我一朵“小蘑菇”�，F(xiàn)在，我撐開“小蘑菇”，就不會(huì)淋雨了。

　　路上，有越來越多的“小蘑菇”拔地而起，其中，有一把極為普通的傘，慢慢地飄到了一所中學(xué)門口，看清了！在傘下的是一位中年婦女，在校門口，她停住了。東張西望，好像在等什么人。不一會(huì)兒，一個(gè)看上去上高中，拿書本頂在頭上擋雨的大姐姐一路小跑了出來，在中年女人身邊停了下來，看樣子，她們是一對(duì)母女 ，看見自己的母親，她似乎一點(diǎn)也不驚訝，應(yīng)該是有人告訴了她。女兒和母親站在一朵“蘑菇”下，母親幫女兒理了理半濕不干的衣服，臉上露出了愁容，嘴里還在絮絮叨叨地念著什么，大概是在囑咐女兒吧。過了一會(huì)兒，女兒要回教室上課了，母親把傘遞給了女兒，女兒向母親揮揮手，消失在了校園深處。母親沒了遮雨的`傘，眨眼間就變成了落湯雞。寒風(fēng)一吹，就更冷了。母親拖著哆嗦的身子，慢慢消失在了逐漸變黑的暮色里。

　　第二天，雨過天晴，太陽(yáng)一大早就升了起來，像是在彌補(bǔ)昨天請(qǐng)假的損失。望著太陽(yáng)，我又想起了昨日的那位母親。��！母親！你們的恩愛永遠(yuǎn)都像太陽(yáng)一樣高高地掛在空中，我們將會(huì)終生難忘！

在路上作文2

　　旅行，在路上。山水有大美，它張開雙臂呼喚著你，在微風(fēng)中推動(dòng)著你的腳步，在晨曦里迎接著你的到來，用輕柔的話語輕輕地在你耳邊說：來吧，一個(gè)背包，一臺(tái)相機(jī)，一支畫筆，一個(gè)你，一場(chǎng)旅行……

　　憶江南，十里桃花開

　　旅行，在路上。佇立在江南的靈土，仰望冥冥的天空，風(fēng)煙俱凈。漫漫歲月中洋溢的是江南水鄉(xiāng)的清秀，古鎮(zhèn)的典雅，女子的溫柔……

　　江南的美，是古樸又朦朧的，大有“煙籠寒水月籠沙”之勢(shì)。它蘊(yùn)藏在落于棋盤上的殘葉里，蘊(yùn)藏在庭院靜謐的清泉里，蘊(yùn)藏在池中待放的花朵里。駕一葉扁舟，向青草更青處走去，在潺潺溪水中，化不開的，是那抹綻放在心頭的淡雅流年。

　　不慕名利的江南，便這樣存活在人們的心中。她不追逐、不攀比，帶著恬淡的微笑，看著世間的一切紛擾。我想這樣的江南只能用白色來描繪，一切都是最純潔的樣子，這樣的江南，誰忍心來污染她呢？

　　旅行到江南，桃紅輕染，淡菊飄香，伊人似雪，獨(dú)享這里的安詳，是對(duì)心靈的撫慰。

　　到江南，折下一枝花，安置在庭院一隅，讓它芳香四溢，余味悠長(zhǎng)。

　　縱塞上，一朝醉方休

　　旅行，在路上。到那滿目蒼涼的塞上，賞“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗之景，品“不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)”的黯然神傷。

　　今朝有酒今朝醉，何日歸家？這是每位邊塞游子的濃濃思鄉(xiāng)之情。澀的天，圓的月，枯的樹，孤的`雁，聳的煙，吹拂不走的沉重的情，積壓在這暗淡的滿是灰塵的景色之上，它多么想要沖破這厚厚的塵，歸家!

　　旅行到塞上，感受黃澄澄的沙子下沉淀著的守疆愛國(guó)之情,這情彌漫在的空氣中，那是對(duì)靈魂的呼喚!

　　到塞上，昂首飲一壺酒，醉的不是身，是心。這是塞上獨(dú)有的風(fēng)光，那塵土中朦朧的明月，見證了游子們滿腔愛國(guó)和思鄉(xiāng)之情。

　　念古城，歲月不饒人

　　旅行，在路上，登上滿布青痕的臺(tái)階，撫摸著斑痕累累的城墻，推開那深沉厚重的木門，我不得不對(duì)這雄偉的古城肅然起敬。

　　到古城，我用心感受著這殘?jiān)�背后的故事。是你在難過嗎？親眼看見倒在你腳下的人們；是你在歡笑嗎？親身感受著家人重逢的喜悅。歲月無情地在你身上留下斑斑傷痕，我無法撫平，但我會(huì)用靈魂為你驕傲。

　　旅行到古城，敬畏之情油然而生，那是對(duì)古人金戈鐵馬的肯定，是對(duì)歷史的追憶。

　　你或許愛上了江南的柔情與淡雅，但凈化你的，是不慕名利的隱士風(fēng)范；你或許驚嘆于邊塞的無限風(fēng)光，但震撼你的，是濃濃的思鄉(xiāng)與愛國(guó)之情；你或許傾心于古城的懷舊斑駁，但觸動(dòng)你的，是歷史的光輝歲月。

　　背上背包，無須任何理由，旅行在路上，從未停歇！

在路上作文3

　　每次回家，都會(huì)有不同的感受，看著屋后掉了一地的柿子，柿子樹上七零八落的綠葉，多少讓人覺得有點(diǎn)荒涼。

　　都說是葉落歸根，可是多少走出去的人還愿意再留在這一片貧瘠的土地，或許也只有中了一輩子田地的外公外婆們吧，好久不見，越發(fā)覺得歲月真的從我們身邊走過，他們都老了，眼花了，背佝僂了，走路也不似從前那般平穩(wěn)，略有顛簸，臨走前的'一個(gè)簡(jiǎn)單擁抱，讓他們蒼老的臉上只剩下滿足，他們這輩子都隨著田里的莊家年復(fù)一年，日復(fù)一日的生長(zhǎng)著，慢慢歲月便變成了一道道無法逾越的鴻溝留在了臉上。

　　樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，時(shí)間給我們帶來的是閱歷的積累，給他們的卻只有細(xì)胞的衰老，總覺得自己在忙，以后日子好了會(huì)多陪陪，歲月不曾待我，奈何我總不知？！

　　總有人說，人是為自己活的，可惜我們并不是一個(gè)孤立的物體，人都是感性的活體，我們也不是孤立的，在我們后面還有一些我們無法割舍，對(duì)于這些，我不會(huì)拋棄，我會(huì)接受，即使要我放棄一些我的最愛，人生短短幾十年，圖的就是心安，圖的就是古希之年，兒孫滿堂…

　　人，當(dāng)感恩，即使生活無奈。

　　高速公路上，車來車往，人生路上，人來人往…

在路上作文4

　　他們一直在等待，等待著那如火如荼的青春走來，為他們洗去身上的鉛華。

　　瞧！他們舉止優(yōu)雅，渾身散發(fā)著活力，臉上帶著陽(yáng)光般的笑容，嘴角揚(yáng)起彩虹般的弧線。他們?cè)诮淌依锎舐曌x書，高亢明快的聲音里，那抹炙熱的征服一切的渴望，像是無時(shí)不在地向人們宣告著：我會(huì)駕馭一切，我會(huì)成為這個(gè)世界上至高的王者。

　　“丁零零！"鈴聲響起，教室頓時(shí)安靜下來，只聽到“沙沙沙”的'聲音。陽(yáng)光撒在課桌上，調(diào)皮地跳躍著�！岸×懔恪扁徛曉俅雾懫�，他們站起來，陽(yáng)光落在他們臉上，露出了自信的笑容。他們?cè)诳荚囀艽鞎r(shí)不氣餒，眼睛露出堅(jiān)定的目光，邁出鏗鏘有力的步伐！他們努力著，奮斗著，前進(jìn)著。經(jīng)過一次次的挑戰(zhàn)，一次次的挫折，青春的魅力再一次飛揚(yáng)。

　　瞧！他們正在操場(chǎng)上，像一朵朵綻開的花朵，芬芳四溢。那個(gè)男孩，穿著短袖，目光堅(jiān)定，飛起一腳，“嗖——”球在空中劃出一道完美的弧線。那個(gè)守門員，不甘示弱，眼睛一亮，縱身一躍，彈了起來，用雙手死死地抓住球�！凹佑�！加油！”圍觀的同學(xué)，歡呼雀躍，此起彼伏的喊聲，驚動(dòng)了梧桐樹上幾只灰色的麻雀，它們拍打著翅膀，嘰嘰喳喳飛向了遠(yuǎn)方。

　　青春的路上，他們赤腳奔跑；青春的路上，他們不懼艱險(xiǎn)；青春的路上，他們朝氣蓬勃。

　　青春的路上，一路汗水，一路歡歌！

在路上作文5

　　在路上

　　在人生的道路上，總有那樣一盞明燈，為你前行而指引方向。

　　——題記

　　轉(zhuǎn)眼之間，夏天已悄悄走遠(yuǎn)，而秋天也快悄悄流過，在這個(gè)金黃的秋季，打開記憶的閘門，去探求那個(gè)屬于秋天的故事。

　　每每想到這個(gè)屬于深秋的故事，不知為什么，我的心中總浮現(xiàn)出一盞照亮遠(yuǎn)方的明燈。

　　那是20xx的深秋的'一天，我踏著沉重的步伐慢慢的走出校門，我的眉頭緊鎖著，眼睛的空洞中有著一絲害怕。突然，一陣狂風(fēng)把我拉回到這個(gè)“冰天雪地”中。我沉思著我該怎么辦。事情還要從兩天前說起：兩天前的一次測(cè)驗(yàn)，很簡(jiǎn)單的題，我很快就做完了，并且也覺得自己作對(duì)了，回到家還和媽媽炫耀了一番，保證自己得高分。今天，卷子發(fā)下來了，我看到后驚呆了——83分！這真是個(gè)晴天霹靂！我邁著沉重的步伐回到家，媽媽說：“怎么了！”我拿出了卷子，媽媽看了看，“啪”，一個(gè)耳光打在了我的臉上，我哭了。媽媽說：“這么簡(jiǎn)單的題你都做錯(cuò)了，你太驕傲了！太粗心了！這個(gè)耳光是為了讓你記住驕傲粗心的代價(jià)！”

　　媽媽的這個(gè)耳光猶如一盞明燈，告訴我在驕傲中必定失敗，在自大中必定摔跤，在失敗摔跤后要奮發(fā)崛起！要努力向上！

　　謝謝您，我的媽媽！謝謝您，我的母親！

在路上作文6

　　撩起云端若隱的輕煙，染上一襲落日的霞光，倦鳥歸巢，誰的琵琶斷了年少時(shí)的天真，殘留下星星點(diǎn)點(diǎn)的碎片，落在心間，浸染上血的顏色。那么妖嬈，那么迷人。只是一瞬間，回頭便成了時(shí)光里的剪影，再一沉淀，就只得用來紀(jì)念，用來埋葬，最后還剩下誰的青澀年華在這破舊的白墻上涂鴉下彩虹的絢爛。一切卻好像都在褪色。

　　或許，某一天，住在我心里的那群人和那堆事都開始腐爛，都開始變質(zhì)，然后和著我的靈魂一起緩慢地抽離我的身體，曾經(jīng)的，美好的，在這一刻悄然綻放，盛開在溫暖的陽(yáng)光里，我的流年，加冕我未盡的年華。

　　回憶慢慢地拖遠(yuǎn)那些昏黃的場(chǎng)景。一些老照片還有著明麗的色彩，時(shí)間浸染得太久，我開始撈不到那些藏在照片里的細(xì)碎事情。挨過雨天，陰霾沉睡在心底。陽(yáng)光好像很懶，我走在天空底下，看著陽(yáng)光賴著墨色的瓦，好久，好久不動(dòng)。好久，你的模樣在我的腦海里竟然也開始模糊起來，好像掉進(jìn)了時(shí)間的茫然中。

　　一開始，我便明白，有太多的人不由得去記住，就好象曾經(jīng)努力想要握住的細(xì)沙，不管再怎么用力都只能是眼睜睜地看著它慢慢地滑落，于時(shí)間的漏斗里，我們注定輸?shù)粽麄�(gè)賭局，畢竟在一圈一圈的年輪背后，有著我們最蒼白的青春。絢爛而璀璨，不是誰的流年。星辰皎月靜默著觀一場(chǎng)初秋的遇見，而到夏末，寂寞如詩(shī)的夜卻成了最動(dòng)人的惆悵，盡管星月璀璨述說幾分柔情，卻不知是曾了愁緒還是減了思念。

　　記得，你第一次說“你好”的樣子，如今卻忘了它的溫度。遺忘之后又那么自然地想起，帶著陳舊的氣息和不明朗的畫面，你在其中成了一個(gè)身影，悠遠(yuǎn)地蔓延開去，散不去的是你刻在我腦海里的笑容，被時(shí)光稀釋的卻是那溫暖的感覺，一般如黃花。前些日子，突然覺得很害怕，因?yàn)槲彝�了，你送我的禮物。我慌張地把所有的禮物從淺綠的小箱子里翻了出來。腦海里的空白讓我和不安撞了個(gè)正著。我們那么要好，一起放學(xué)回家，一起沖饞人的漢堡包流口水，一起“刻薄”地挑剔彼此的自戀，而如今，我卻在時(shí)間的荒野里找不到那熟悉的風(fēng)景，一切的荒蕪在真實(shí)的.陽(yáng)光下都扭曲，原來眼眸里的空白不是找不到世間萬物，而是落不到視線的終點(diǎn)�？吹搅耸裁�？邁著生命的步伐，踩在回憶的石板上，一方腳印，深淺的痕跡，我的后路是回望而不得后退。無路可退。

　　一個(gè)人快樂的前提是懂得悲傷。

　　痛過，苦過，才會(huì)明白樂不是單純的笑。

　　什么時(shí)候，記憶里的那塊綠洲開始泛黃了，什么時(shí)候，又枯萎了飄零了，什么時(shí)候，看一眼，很恍然地發(fā)現(xiàn)，綠色的部分其實(shí)一直沒變過，在那里的一切都?jí)m封起深沉的情感，一轉(zhuǎn)身，眼眶里容下了太多，忘了，真的開始忘了，那綠色的本分我曾經(jīng)藏了什么，于是，變了，一切都在變了，在我的視線里，從不同的角度。

　　累了，可以休息，那么，消亡了的還可以重來么？

　　一路上，我都在試著找到一個(gè)出口，逃離現(xiàn)實(shí)的殘忍，而最后，用盡了力氣，卻只是繞了一大圈，守著自己的淚光，看著淚水砸在地面，無能為力。?

在路上作文7

　　走在路上看那車燈在風(fēng)雪中漸逝，走在路上看那清晨的一抹朝陽(yáng)，走在路上或許看到的是風(fēng)景，走在路上或許看到的是喧囂。走在路上便是心與心相吸，心與心相離。

　　收起背包，穿過人煙飄渺的街巷，哼上一只歡快的調(diào)子，我就這樣出發(fā)了。倉(cāng)促的竟忘記了驅(qū)走心中的那片烏云。帶著這片云，漫步在繁華喧鬧的步行街，越過一座座滿目坑洼的山丘，有時(shí)曾幻想飛過那抹蔚藍(lán)的天空。偶然醒來，覺得那只是夢(mèng)而已，卻又一再告訴自己那不是夢(mèng)。

　　記得昨天的那個(gè)夜晚，獨(dú)自走在那忽明忽暗的燈影下，看著周圍的人慢慢從身邊滑過，只覺得那時(shí)人與人的.距離只有肩與肩那么近，仿佛伸手就能觸及。有時(shí)又覺得人與人的距離又仿佛肩與肩那么遠(yuǎn)，當(dāng)你想抬手去觸及的時(shí)候，那個(gè)肩膀已經(jīng)離你遠(yuǎn)去，你回頭望著他，只見得他在人群中漸行漸遠(yuǎn)，直到那個(gè)背影在人海中遺失了，再也看不見了。

　　在風(fēng)雨中前行，撐起一把小傘，任雨露，風(fēng)雪猛烈的打在傘面上，有時(shí)候風(fēng)刮得太過大，有時(shí)雨下的太過猛，手中的那把傘就被無情的奪走了，你便不得不頂著狂風(fēng)驟雨，用盡全身的力氣去追逐那把在風(fēng)中遺失的傘，追著追著漸漸跑過了風(fēng)的速度，而那時(shí)在歡樂中沉浸的我卻又忘記了那把追尋的傘。

　　在這條路上走著，會(huì)遇到許多的人，有的只是生命中匆忙的過客，你甚至不會(huì)記著他的音容相貌。有的人或許會(huì)跟你一同走在這條路上，而你們卻沒有對(duì)彼此說過一句話，只在腦海中朦朧記得他的面龐。有些人或許會(huì)與你酣暢淋漓，但你知道他們并不屬于你，終將會(huì)離你遠(yuǎn)去。而有的人卻值得你珍惜

　　那是一個(gè)夏天，風(fēng)兒那么纏滿。突然間眼簾映入一片農(nóng)園，油菜花在風(fēng)中肆意的揮灑著黃色的花瓣，柳枝上還趴著幾只嫩綠的叫不上名字的小蟲子。一切都還顯得那么有生機(jī)，他們或許知道，或許不知道自己已經(jīng)離另一個(gè)世界不遠(yuǎn)了，但是他們依舊歡笑著，并不因此而變得絕望，失去方向，依然期待著每天從東方升起的那輪紅日。

　　霜雪漫上枝頭，云煙隨風(fēng)消逝。冬天的街上，一片白芒之中綴這幾簇匆忙的人影，不時(shí)有幾縷白煙從他們的眼前飄過。還來不及看那一片動(dòng)人的風(fēng)景便被風(fēng)雪催得加快了前行的腳步。一切都顯得那么快，不帶有一絲留戀，不知是不值得回味還是，還是等不及思念。

　　走在路上看到了許多，聽到了許多，悟到了很多。走在這條路上并不需要一臺(tái)相機(jī)記錄下你所經(jīng)歷的一切，因?yàn)樗麄兩钌畹赜≡谀愕哪X海中。驀然回首，看那逝去的一切，你才知道自己在前行，偶然發(fā)現(xiàn)身旁那些熟悉的景，那些熟悉的物都不見了，一個(gè)人站在風(fēng)中，望著那逝去的一切，心亂了……

在路上作文8

　　喜歡那種行走的感覺，一個(gè)人在路上，步履踏實(shí)，卻沒有終點(diǎn)。

　　教室門鎖好，燈光不再明亮，整個(gè)校園進(jìn)入了淺眠。我收拾好書包，手表上的指針正對(duì)向八，約好父母九點(diǎn)半來接，于是我有一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間可自由支配，拖著細(xì)碎的步子走出了校門。

　　很久未漫無目的地度過一段時(shí)間了。我想，我可以用這一個(gè)小時(shí)去看場(chǎng)短片，坐在冒熱氣的機(jī)箱前;我可以用這一個(gè)小時(shí)在書店里游蕩，就像女孩挑選自己心愛的衣服一樣;我甚至可以用這一個(gè)小時(shí)站在路邊什么也不做，只去聽那份喧囂，然后往事像潮水一樣漫在心頭。

　　可最后，我排除了所有的念頭，我決定，就這樣行走吧，懷抱著美麗的心情，行走。

　　路燈很安靜，沒有把天空照得跟白晝一樣，也許夜晚就應(yīng)該有夜晚的`樣子。突然想起一位老人，丈夫過世后，她的女兒想盡一切辦法想讓她振作起來，起初她帶著母親四處旅游，又給母親找了很多老齡朋友，但收效甚微。最后，她給母親買了一套繪畫用的畫架，母親年輕時(shí)喜愛繪畫，但因?yàn)楦赣H和她的緣故，母親把自己鎖在做不完的家務(wù)中。

　　老人首先是拒絕，可后來禁不住拿著筆在紙上畫了一個(gè)手掌大的小人，卻因怕羞，趕緊擦掉，自己又忍不住嬉笑一回。那是久違的笑聲，女兒在一旁不禁看呆了。

　　于是，她給母親買了更多的紙筆，并帶母親四處散步。很快，這位老人的房間里開滿了不褪色的花朵，她畫的都是花，而且開得熱情、明媚，絲毫看不出是出自一位喪偶的老人之手。老人對(duì)女兒說：“你爸去了之后，我對(duì)活著也沒有什么想法，可我現(xiàn)在想活，想活下去畫更多的畫，走更多的路，即使奔波，可至少我還在路上……”

　　即使奔波，可至少還在路上;即使窘困，可至少還在路上;即使山窮水盡，可至少還在路上�；钪�的人，能夠行走的人，至少比死去的枯殼終究要幸運(yùn)得多。出生了的生命，能夠哭泣的生命，至少比沒有機(jī)會(huì)降臨到這個(gè)世界上的靈魂幸福得多。

　　幸福的人在路上，不幸福的人也在路上。生活對(duì)每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都有選擇的機(jī)會(huì)，不幸福的人也可以讓自己換一條路。路上你更加關(guān)注的是路邊美好的事物，而不是終點(diǎn)，你知道了如果為了所謂的目標(biāo)匆匆跑過了人生，也許錯(cuò)過的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過收獲。

　　于是我很少抱怨，因?yàn)楸г沟臇|西也是生活的內(nèi)容。

　　如果車上的陌生人，對(duì)回到溫暖的家中焦急不已，我會(huì)勸他安靜下來，因?yàn)榈却�的日子也是生活�?/p>

　　如果親愛的朋友在十字路口迷惘，我會(huì)伸出一只手說，親愛的，我?guī)�你走�?/p>

　　因?yàn)槲覀兌荚诼飞稀?/p>

　　路上的我們抖落歲月的塵沙，以海水一樣的目光，行走。

在路上作文9

　　在人生的道路上，我們難免會(huì)有不愉快的事兒與磕磕絆絆，但當(dāng)我們回憶時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)原來就是他們教我怎樣學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

　　三年前，是改變我人生的一年。第一次離開至親的爺爺奶奶的身邊，跟著媽媽的腳步來到這座城市里。每天傍晚看著路燈亮起，高樓大廈、小店商販也陸續(xù)亮起五顏六色的`的燈光。每每看到這個(gè)，就感覺到，時(shí)代在變遷，形形色色的人都在加快著自己的生活節(jié)奏，自己在這座城市被孤立了，幼時(shí)的孩童時(shí)代回不去了。被包裹在擁擠的人流中的我不知何去何從，我害怕選擇方向，因?yàn)椴还苣阍趺磁�力，如果選擇錯(cuò)了方向，那就是竹籃打水一場(chǎng)空。雖然媽媽曾告誡我：“拋開那些無謂的憂慮，你不是隨大眾，你是有想法的人，你要該學(xué)會(huì)擇決！”可是我就學(xué)不會(huì)。我害怕走在十字路口的道路上。至到有一天，我體會(huì)到抬頭遙望那蔚藍(lán)的天空比低頭看那蒼涼的大地愉快多了！

　　抬起頭來，昂首闊步的前進(jìn)著，那些在你面前的一個(gè)個(gè)困難就好似一個(gè)個(gè)階梯，你只需堅(jiān)定不移的踏上去便罷！

在路上作文10

　　我的人生，是一趟列車，走過了幾個(gè)站點(diǎn)”，卻始終向前。每個(gè)站點(diǎn)，都是風(fēng)景，都有很多有趣的故事。

　　第一站呀呀學(xué)語

　　當(dāng)時(shí)間的列車載著我駛進(jìn)20xx年，我1歲，正是呀呀學(xué)語的時(shí)候�？墒�，不知怎么的，我天生說話就有點(diǎn)慢，同齡大的娃娃都嘰哩哇啦地叫爸爸媽媽了，哪怕不標(biāo)準(zhǔn)，可我就是不開口，為這事兒我媽急得不行，天天摟著我說b-a--ba”、m-a--ma”。突然有一天，我一開口就響亮地叫出了爸爸”、媽媽”，可把他們激動(dòng)壞了。又是親，又是抱的。據(jù)說，媽媽竟哇哇大哭了起來。

　　從此以后，我便對(duì)說話有了興趣，從單音節(jié)到多音節(jié)，從一個(gè)字到整句詩(shī)，我樂此不倦，我的列車也在使勁地向前開。

　　第二站上幼兒園

　　當(dāng)時(shí)間的列車載著我駛進(jìn)20xx年，我3歲。3歲的孩子在城里，大都已上了幼兒園，可我生在農(nóng)村，整天只能和爺爺奶奶、爸爸媽媽在一起。我的生活雖然無憂無慮，但我的媽媽卻擔(dān)心我輸在起跑線上，就從老遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下來到城里，租了個(gè)房子，專門送我去幼兒園。

　　沒上幼兒園之前，媽媽把幼兒園描繪得天花亂墜，說里面有滑滑車、梭梭板，還有好多好多的小朋友，是多么多么的好玩。我對(duì)那里充滿了向往。就這樣，我被送進(jìn)了幼兒園，剛開始還挺新鮮，可一轉(zhuǎn)眼，媽媽不見了。天啦，我要媽媽！”我歇斯底里地哭著喊著。這天回家，我的.嗓子都是啞的。

　　可上了幼兒園的列車它停不下來，我不得不向前走。哭了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)這也不是辦法，還不如和小伙伴們一起玩就這樣，我居然愛上了這趟車，我的列車帶著我使勁兒向前跑。

　　第三站外地求學(xué)

　　時(shí)光的列車駛進(jìn)了20xx年，我8歲，本來我在家鄉(xiāng)的小學(xué)上得挺開心的，可爸爸總是擔(dān)心家鄉(xiāng)的教學(xué)質(zhì)量不好，說全校6個(gè)年級(jí)不足60個(gè)學(xué)生，每個(gè)年級(jí)還不足10個(gè)娃娃，而我家就我一棵獨(dú)苗，怎么也得上一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校。

　　就在這年春節(jié)，姐姐回來了。說實(shí)話，姐姐一直都是我的偶像，她長(zhǎng)得漂亮，博學(xué)多才，知道好多我不知道的東西。姐姐說要帶我到姐姐生活的那個(gè)地方去讀書，我毫不猶豫地便答應(yīng)了。在姐姐的帶領(lǐng)下，我來到了高平國(guó)際實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這里的一切都是新的，老師是新的，同學(xué)是新的，我登上了一輛嶄新的列車。

　　現(xiàn)在，在這輛車上，我很快樂。我學(xué)到了唐詩(shī)宋詞的工整，學(xué)到了秦皇漢武的豪邁，學(xué)到了ac+bc=a(b+c)，還學(xué)到了Iambrave，我愿意始終坐在這趟列車上，讓它帶我去我想要去的地方。

　　這就是我的人生路，不是很長(zhǎng)，站點(diǎn)也不是很多，每個(gè)站點(diǎn)有精彩的故事，都讓人難忘。列車載著我，一直奔跑在向前的路上。每一次前行，都是成長(zhǎng)。我要乘著時(shí)間的列車，駛向幸福的遠(yuǎn)方。

在路上作文11

　　路上的精靈們

　　快出來

　　我們要一起

　　打破這片寧?kù)o

　　我們要一起

　　拉開舞蹈的序幕

　　看，

　　左邊的螞蟻開始了行動(dòng)

　　一只，兩只，三只

　　它們?cè)跍?zhǔn)備

　　為一個(gè)舞蹈的開始而準(zhǔn)備

　　聽，右邊的小溪緩緩的`淌著

　　潺潺的流水聲

　　近了，更近了

　　他們?cè)诎樽?/p>

　　為迎接每一個(gè)舞者而伴奏

　　鳳姑娘輕輕地吹拂著

　　溫柔般的氣息

　　迷醒了正在睡黃昏覺的樹小弟

　　花妹妹們也隨之手舞足蹈

　　金蟬探出頭來

　　前看看，后看看

　　清脆的聲音瞬間響起

　　多彩的蝴蝶結(jié)群而來

　　我與它們結(jié)為舞伴

　　在那神秘森林的小路上

　　翩翩起舞，盡情歡樂

　　胖胖的石頭

　　從我腳底冒出

　　陶醉于自然中的我

　　“砰”摔里一跤

　　可愛的田蛙向我跳來

　　呱呱呱

　　在笑我？

　　噢，不

　　它們?cè)谡f“不好意思，我們來晚了�！�

　　蝴蝶飛到我肩上

　　鳥兒們也來幫忙

　　它們哼著小曲

　　扶我起來

　　突然間

　　蟬鳴聲，弱了，更弱了

　　原來

　　天快黑了

　　螞蟻、小溪、風(fēng)姑娘

　　田蛙、蝴蝶、樹小弟

　　金蟬、鳥兒、燦花兒

　　謝謝你們，我很快樂

　　可惡的胖石頭

　　雖然你絆倒過我

　　不過

　　我也謝謝你

　　是你，讓我學(xué)會(huì)了為堅(jiān)強(qiáng)

　　路上的精靈們

　　快回去吧

　　讓我們一起

　　歸還那片寧?kù)o

　　讓我們一起

　　關(guān)上那扇舞蹈的窗

在路上作文12

　　當(dāng)今時(shí)代物欲橫流，年輕我們總有悸動(dòng)在心間，好高騖遠(yuǎn)是絕佳的寫照，空中樓閣是最 強(qiáng)的證明。

　　人生中的很多條路或許不曾給我們抵達(dá)終點(diǎn)的機(jī)會(huì)，可行走過程中發(fā)現(xiàn)的很多美好的東西會(huì)使我們摒棄時(shí)間地點(diǎn)的觀念，信心十足地行走在路上。

　　項(xiàng)羽兵敗烏江而自刎，曾經(jīng)那位“英”到極致，“雄”亦到極致的勇士，就這樣給自己的生命劃上了句點(diǎn)。但人們每每議起他，最多的還是生前“巨鹿之戰(zhàn)”、“彭城之戰(zhàn)”以少勝多的豐功偉績(jī)，還有他驍勇善戰(zhàn)的能力以及首當(dāng)其沖的浩然正氣。那句“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的贊詞，也被傳唱了一代又一代。

　　文天祥效忠國(guó)家而被刺死，閃耀在南宋的政治家、文學(xué)家，從此歸于陳跡。但從來沒有人因?yàn)樗�的逝去而將他遺忘，浮現(xiàn)在眼前的，仍是他苦戰(zhàn)東南、義使東營(yíng)、江西抗元時(shí)的'英勇無畏，從容殉國(guó)的大義凜然。天地間仍流傳著：“文山功德世人頌，正氣常留天地間”的佳句。愛國(guó)志士雖死猶生。

　　我一直很喜歡《偉大的悲劇》這篇文章，挪威探險(xiǎn)家阿蒙森與英國(guó)探險(xiǎn)家斯科特代表各自的國(guó)家一路角逐，探索千百年來無人踏足的南極，盡管他們付出同樣的艱辛與努力，可挪威國(guó)旗最終先于英國(guó)國(guó)旗驕傲地屹立于南極點(diǎn)之上。

　　從理論角度講，英國(guó)代表隊(duì)已然失敗，但他們行走過程中對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著，對(duì)夢(mèng)想的追求，對(duì)事業(yè)的奉獻(xiàn)精神卻永不泯滅。若他們?nèi)�下有知，或許會(huì)驕傲地說：“盡管結(jié)果并不隨人愿，可是我們一路拼搏的過程卻是值得的。”就像泰戈?duì)査�說的：“我們只有獻(xiàn)出生命，才能夠得到生命！”

　　兩千年前，張騫出使西域，開辟了橫貫中西的絲綢之路，曾一路打開了中亞各國(guó)友好往來的大門。雖然后來隨著時(shí)代的進(jìn)步逐漸衰落，可那合作共享的理念卻一直在歷史的大道上行走到今天，被賦予新的時(shí)代內(nèi)涵后，以一種新的形式重回國(guó)際正軌。

　　這些曾經(jīng)鮮活的生命，早已一個(gè)個(gè)終結(jié)，隨歷史的清風(fēng)化作一粒粒塵埃，可他們?nèi)松�過程中高尚的人格，偉大的精神卻使他們的存在流光溢彩，永遠(yuǎn)行走在歷史長(zhǎng)河中耀眼的大道上。

　　如此看來，我們的一生注定要走無數(shù)條路，或長(zhǎng)或短，或曲或直，甚至有些路永遠(yuǎn)無法抵達(dá)終點(diǎn)，但只要我們“不忘初心，牢記使命”。當(dāng)沿途看到的風(fēng)景能夠開闊我們的眼界，做過的決定足夠正確，一路上的辛勞又可以磨礪我們的品質(zhì)時(shí)，即使一時(shí)得不到結(jié)果又有何妨？

　　我無法預(yù)測(cè)自己未來的道路，但如果遇到巨石阻擋我的去路時(shí)，我一定會(huì)毫不猶豫地將它搬走。也許有的根本無法挪動(dòng)，我也不會(huì)因此而沮喪，反而很開心，因?yàn)槲覈L試過，也更加知道在以后的路上應(yīng)該變得有多強(qiáng)大。正如奧斯特洛夫斯基所言：“前行的價(jià)值不在終點(diǎn)，而在路上�！�

在路上作文13

　　有時(shí)候，重要的不是最終的結(jié)果，而是享受學(xué)習(xí)的過程，細(xì)細(xì)品味在學(xué)習(xí)路上的酸甜苦辣。

　　作垂線、倍長(zhǎng)中線、截長(zhǎng)補(bǔ)短每個(gè)輔助線都像一個(gè)個(gè)臺(tái)階，連成了一個(gè)天梯，讓我向著更高的目標(biāo)沖擊。汗水從手背沁出，在烈日下仿若一顆顆晶瑩的明珠，而在那些明珠里有我小小的愿望：學(xué)好數(shù)學(xué)。

　　“世上無難事，只要肯攀登�！蔽疫@樣告訴自己，想要學(xué)好數(shù)學(xué)絕非易事，需要慢慢攀登。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我不斷努力。帶著興奮與激動(dòng)，我拿著一本資料書，放在書桌上。在每天清晨的第一縷陽(yáng)光照耀下，筆尖在紙上飛揚(yáng)，從這一面做到另一面，一題、兩題、三題任汗水浸濕手心，只知希望就在前方；每日傍晚，我認(rèn)真總結(jié)今日的做題經(jīng)驗(yàn)。我知道，學(xué)好數(shù)學(xué)需要不斷地練習(xí)，不斷地總結(jié)反思。

　　日復(fù)一日的'練習(xí)，讓我的準(zhǔn)確率越來越高。這時(shí)我明白了：有的時(shí)候我們那么想做到最好，但最終會(huì)把自己搞的心情不悅，壓力重重。有時(shí)候，重要的不是最終的結(jié)果，而是享受學(xué)習(xí)的過程，細(xì)細(xì)品味在學(xué)習(xí)路上的酸甜苦辣。

在路上作文14

　　我喜歡一個(gè)人

　　靜靜地聽著音樂

　　看一本喜歡的書

　　喝一杯很濃的茶

　　偶爾向窗外望一眼

　　就是滿目的陽(yáng)光

　　我寫不出深刻的文字

　　就像我沒有看過海

　　慢慢的在變化

　　努力的抓住那些我想珍惜的緊緊不放

　　比如天真

　　比如幻想

　　音樂停了

　　陽(yáng)光淡了

　　手中的書也該翻頁(yè)了

　　我該起身了

　　走進(jìn)那蒼茫的天地之間

　　去尋找我的`路

　　也許究極一生我也無法到達(dá)

　　索性不去想了吧

　　人世間的種種

　　又有幾件事

　　能有個(gè)結(jié)果

　　真正的勇敢

　　是明知不可為而為之

　　真正的愛情

　　是彼此希望對(duì)方先離開人世

　　真正的夢(mèng)想

　　是即使永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)

　　卻永不凋零的花

　　我喜歡一個(gè)人

　　靜靜地

　　數(shù)著悲傷

　　卻抬頭微笑

　　我喜歡自己

　　為夢(mèng)想奔跑的姿勢(shì)

　　我是多么幸福的人啊

　　有愛的人和愛我的人

　　有家人朋友

　　還有

　　我的夢(mèng)想

　　一直的夢(mèng)想

　　好啦

　　外面的陽(yáng)光正合適

　　我該出發(fā)了

　　始終相信的是

　　最美的風(fēng)景

　　在路上

在路上作文15

　　我在路上，心在路上。懷著一顆真心，勇敢前行。

　　我在路上，有過迷茫坎坷，多盡力向前奔跑，卻空汗流浹背，空剩失落。剛到初一的我，踏上了這條陌生的路，學(xué)習(xí)成績(jī)平平，與新同學(xué)也言談不多，在眾人中被無情淹沒，迎來的第一次期中考試中語文也才得了71分。我多渴望能追上其他的同學(xué)，于是開啟了日日夜夜的“超車計(jì)劃”。有一日追著老師問題問到了別的班，老師夸我學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變，我也暗自決心“要更加努力，不辜負(fù)老師期望�！眴柫T，將要離開，正當(dāng)我邁出門的那一瞬間，“他這成績(jī)?cè)谖覀儼嘁才挪簧隙嗌倜�！”一句字字刺耳的言語不知從哪個(gè)同學(xué)口中傳出，我口中的唾液難以下咽，腦中浮現(xiàn)起自己努力刻苦的一幕幕：字跡密密麻麻的筆記本、挑燈夜讀的身影，卻有些彷徨與無所適從，心里一怔，卻仍然是當(dāng)什么也沒聽見，加快腳步，獨(dú)自安靜地走回了班中。

　　我在路上，懷著失落，咽下了淚水，在一陣陣刺痛中以真心負(fù)重前行。那一句話刺痛了我的.心卻未削弱我的斗志，我也并未為之而動(dòng)搖我的真心與夢(mèng)想，我仍是走著腳下的路，只不過每一步變得更加沉重，迫切地讓我想在眾人面前去證明我可以。握筆姿勢(shì)的錯(cuò)誤折磨了我許久，到了隨初中寫字量的加大，更使其弊端大現(xiàn)：不僅寫的慢耽誤時(shí)間，而且也不美觀不易辨識(shí)。每天寫完作業(yè)，我都從書桌下翻出小學(xué)時(shí)的舊字帖，擺好正確握筆姿勢(shì)開始一橫一豎的描摹訓(xùn)練，一根細(xì)筆夾在指尖不停地顫，搭在食指上整條胳膊卻都跟著使勁，不一會(huì)手就酸了，硌得手指上骨頭也痛，光是練一個(gè)字，盯久了反倒又覺得“陌生”——不同以前見過的那般。經(jīng)一日一日地摸索，我的手法漸漸不再生疏，指尖常常吃力的地方也磨出了繭子，于是我開始嘗試著用它寫上作業(yè)，開始速度反倒更慢，但寫久了速度就提上來了，我的握筆姿勢(shì)也就此改了過來，

　　我在路上，秉承著希望，期盼路邊野花的開放。轉(zhuǎn)眼間到了初二的下學(xué)期，我以更加努力的付出伸手去夠得我的目標(biāo)，伴著夜晚沉思數(shù)學(xué)題的無眠，早晨邊吃早飯邊背英語單詞的沉淀，邊坐車去上學(xué)邊理解慣性定律的實(shí)踐，和試著理解字字如天書般的古詩(shī)文的不懈，我也漸漸接近了我的目標(biāo)，從將將擠進(jìn)第一考場(chǎng)，到逐漸靠近第一組，再到逐漸靠近第一桌。那天期末成績(jī)公布，我同眾人擠在辦公室中，同眾人圍在一個(gè)電腦屏幕前找尋著自己的成績(jī)與排名，隨著光標(biāo)的上拉，排名由低到高，直到光標(biāo)停止上拉的那一刻，我在第一排看到了自己的名字——年級(jí)第一，驚詫的目光集聚在我身上，一絲為自己而感動(dòng)的淚意涌來，想起曾經(jīng)的痛楚，口中的唾液再次難以下咽，腦中浮現(xiàn)起自己努力刻苦的一幕幕，卻直沖碎了一直插在我心中的痛處的利刃，這一切都已不在言語，我出了辦公室，加快腳步，獨(dú)自安靜地走回了班中。

　　追夢(mèng)路上總會(huì)有坎坷，但沒有什么坎坷能把一個(gè)人打垮。我在路上，已不懼周圍旁白的言語；我仍在路上，初心未變，真心不改。

　　追夢(mèng)路上，真心若在，希望同在。我在路上，心在路上！

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