【小學(xué)作文】放風(fēng)箏
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的【小學(xué)作文】放風(fēng)箏，希望對(duì)大家有所幫助。
【小學(xué)作文】放風(fēng)箏1
這兩天，不知是誰(shuí)惹惱了老天爺，使老天爺不但一直板著臉，還時(shí)不時(shí)地氣呼呼的吹氣。今天仍然照例，還是陰天，不過(guò)風(fēng)到是小了許多，于是，整日宅在家里的我叫上宅媽宅爸，帶上風(fēng)箏，準(zhǔn)備出去。
來(lái)到市政府前面的廣場(chǎng)上，把風(fēng)箏的支架都架好。我們先放第一個(gè)，金魚(yú)風(fēng)箏。剛把風(fēng)箏打開(kāi)，風(fēng)箏便迎風(fēng)飄揚(yáng)，那如波浪般擺動(dòng)的魚(yú)尾，加上那搖擺不定的.魚(yú)身，整個(gè)風(fēng)箏就好像條活魚(yú)似的，在浩瀚的大海里暢游。接著該放鳳凰風(fēng)箏了，這會(huì)兒風(fēng)比較小，必須助跑才能使風(fēng)箏飛起來(lái)。鳳凰慢慢地起飛了，在灰朦朦的天空下，膽澀又緩緩地飛著，勻速著向上飛，不一會(huì)兒便趕上了金魚(yú)風(fēng)箏。兩只風(fēng)箏在空中自由自在地追逐著，翱翔著。
可正在這時(shí)，不知這兩個(gè)風(fēng)箏是太友好了想握手，還是他們鬧矛盾想決斗，兩個(gè)風(fēng)箏竟然繞在了一起！為了不讓兩個(gè)風(fēng)箏的線(xiàn)攪成一團(tuán)麻，我拿著鳳凰風(fēng)箏的線(xiàn)輪，在老媽的指揮下，東跑跑，西拽拽，南繞繞，北收收，累得滿(mǎn)頭大汗，總算將線(xiàn)給解開(kāi)了，可我的鳳凰風(fēng)箏卻為此一頭栽到了草地上。我急忙拾起風(fēng)箏，卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏頭上包架子的布破了
我們并不知道這層布對(duì)風(fēng)箏的重要性。做調(diào)整后，鳳凰風(fēng)箏又在我們的保護(hù)下，又慢慢地升入天空。雖然飛起來(lái)了，但還是有些東搖西晃。終于，我擔(dān)心的事情發(fā)生了，鳳凰風(fēng)箏的頭朝下，又栽到了地上。后來(lái)，我們又反反復(fù)復(fù)地試了幾次，結(jié)果還是以失敗而告終。
再看看那個(gè)金魚(yú)風(fēng)箏，一直在天上保持著飛行的狀態(tài)。可不妙的是來(lái)了一股強(qiáng)風(fēng)，將金魚(yú)風(fēng)箏擋土掛在了樹(shù)上，于是，在我一系列的夸張的動(dòng)作之后，金魚(yú)風(fēng)箏才飄飄悠悠地落到了地上。
正當(dāng)我們準(zhǔn)備繼續(xù)放風(fēng)箏時(shí)，天公又不作美，刮起了大風(fēng)，無(wú)奈我們只好打道回府。這風(fēng)箏，還是等晴天再在天空中翱翔吧！
【小學(xué)作文】放風(fēng)箏2
今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到學(xué)校的每一個(gè)角落，連續(xù)的陰雨，好不容易盼來(lái)了晴天。又到了放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)，真可謂：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
上次，老師叫我們星期二的體育課放風(fēng)箏，我想，今天天氣這么好，肯定要放風(fēng)箏�！岸ｂ忊彙保险n了，同學(xué)們拿著各自的風(fēng)箏，在走廊排著隊(duì)。也許大家很喜歡放風(fēng)箏吧，排隊(duì)比什么時(shí)候都排得好，都很安靜。到了操場(chǎng)，一股涼爽的風(fēng)朝著我吹來(lái)。今天的天氣太適合放風(fēng)箏了。我們?nèi)齼蓛山M成一個(gè)個(gè)小組開(kāi)始放風(fēng)箏，我和我的好朋友鄭淑云一組。開(kāi)始放了，我手上拽著風(fēng)箏線(xiàn)，先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢邊放線(xiàn)邊往后退，差不多離開(kāi)她五六米時(shí)我站住了。“放”，她把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著線(xiàn)跑了起來(lái)，邊跑邊放線(xiàn)，“快，快放線(xiàn)！”她大叫著。
眼看風(fēng)箏慢慢地升起來(lái)，突然，一陣橫風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。唉，出師不利，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力。這次，我們有了經(jīng)驗(yàn)，乘風(fēng)稍微小一點(diǎn)的時(shí)候開(kāi)始放，這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來(lái)，我慢慢地一邊放線(xiàn)，一邊拉拉線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，差不多有五層樓高。漸漸地，我跑不動(dòng)了，速度在一點(diǎn)一點(diǎn)地下降，我轉(zhuǎn)向風(fēng)箏，一邊把線(xiàn)往后拉，一邊走著。呀呀呀，風(fēng)箏掉下來(lái)了，我趕緊把風(fēng)箏線(xiàn)往后拉，可是，線(xiàn)太長(zhǎng)了，只能眼睜睜地看著風(fēng)箏掉下來(lái)。我不甘心，現(xiàn)在，我學(xué)聰明了，跑不動(dòng)時(shí)，換我的小伙伴鄭淑云，就這樣，風(fēng)箏一直飛到了下課。時(shí)間過(guò)得真快啊!同學(xué)們只好收好自己的'風(fēng)箏，大家都戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
這時(shí)，天顯得格外的藍(lán)，陽(yáng)光顯得格外的燦爛。
【小學(xué)作文】放風(fēng)箏3
今天陽(yáng)春三月，正是春曖花開(kāi)的好時(shí)節(jié)。爸爸，媽媽帶我到和平公園放風(fēng)箏，我可高興呢。
走進(jìn)公園，就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱，看見(jiàn)蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗的杜鵑花，迎春花，都向我們展露出甜美的笑臉，就連小河邊害羞的揚(yáng)柳也在春風(fēng)地伴奏下擺動(dòng)著細(xì)腰，像是在歡迎我們的到來(lái)。
我們來(lái)到一處開(kāi)闊的綠草地，展開(kāi)我心愛(ài)的小美人魚(yú)（這可是我精心挑選的`風(fēng)箏），將它平鋪在草地上，給它穿上銀絲線(xiàn)，換上花衣服，準(zhǔn)備放飛到藍(lán)天，我讓媽媽將它先扶著，我則一邊慢慢地跑一邊慢慢地放線(xiàn)。它在風(fēng)的帶動(dòng)下緩緩地升向藍(lán)天，可跑了沒(méi)一會(huì)兒，它就向一個(gè)泄了氣的皮球一頭栽在草地上，我快步地跑去問(wèn)它: “你是不是害怕？你不用怕，你看看天上有許許多多像你一樣美麗的小動(dòng)物們，它們?cè)谒{(lán)天上自由自在地飛翔，可以看到許許多多的美麗景色……!” .在我的鼓勵(lì)及同伴們的招喚下，它再一次勇敢地飛向了天空。并且越飛越高，越跑越快，真像一個(gè)貪玩調(diào)皮的小孩子呀!而它離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我手中的線(xiàn)越放越少，最后在天空中只能見(jiàn)到它美麗的外形。而它的模樣一點(diǎn)都看不見(jiàn)了。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō): “它應(yīng)該回家了�！庇谑俏乙稽c(diǎn)一點(diǎn)地將線(xiàn)收回，而它也離我越來(lái)越近了�？粗詺獾男θ�，好像在對(duì)我說(shuō)|: “快點(diǎn)放我回去玩，上面可好玩呢，我都沒(méi)玩夠呢�！蔽艺f(shuō): “不行，不行，如果你迷路了怎么辦?那就再也找不到回家的路了。”它只好依依不舍地隨我們一起離開(kāi)了公園。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)而有意義地一天。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏！
【小學(xué)作文】放風(fēng)箏4
春姑娘用她神奇的魔法棒輕輕一揮，把大地變成了溫暖的春天。星期天的早上，陽(yáng)光明媚，還是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，我和小伙伴們一起來(lái)到鴛鴦湖公園放風(fēng)箏。
鴛鴦湖公園的'風(fēng)箏場(chǎng)，綠瑩如茵，微風(fēng)吹過(guò)，空氣中凝漫著青草的香氣，令人心曠神怡，這里真是放風(fēng)箏的好地方，天空中飛滿(mǎn)了形狀各異的風(fēng)箏，有飛翔的“小鳥(niǎo)”，有黑色的“老鷹”，有神氣的“龍”，還有威武的“戰(zhàn)斗機(jī)”。它們色彩斑斕，美不勝收。我和我的小伙伴小紅、小明，我們已經(jīng)迫不及待的想要開(kāi)始放風(fēng)箏了。
小明把風(fēng)箏高高舉起來(lái)，我右手拿著線(xiàn)軸，左手拉起風(fēng)箏線(xiàn)，撒開(kāi)腿飛快地跑起來(lái)，一陣清風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏被托了起來(lái)，可是風(fēng)箏在風(fēng)中翻了幾個(gè)跟斗，就墜了下來(lái)。我心里悶悶不樂(lè)的，小明說(shuō)：“”放風(fēng)箏的時(shí)候要逆著風(fēng)的方向跑，要放一下線(xiàn)，拉一下線(xiàn)，等風(fēng)箏飛高了，就不用跑了“。我恍然大悟，我選了一個(gè)大的草地，拿著風(fēng)箏線(xiàn)迅速的跑起來(lái)，小明也過(guò)來(lái)幫忙，這回我是逆著風(fēng)跑的風(fēng)箏就飛起來(lái)了，我趕緊拿起線(xiàn)軸，我放一下線(xiàn)，拉一下線(xiàn)風(fēng)箏就飛在空中了，小紅見(jiàn)了高興地說(shuō)：”我也要放�！拔液托∶骶蛶椭〖t把她的蝴蝶風(fēng)箏放到了天空上，我們?nèi)齻�(gè)小伙伴高興地叫了起來(lái)。
不遠(yuǎn)處有一家三口，只見(jiàn)那個(gè)小男孩開(kāi)心地放著風(fēng)箏，爸爸媽媽看著遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)箏，一家人臉上都洋溢著幸福的笑容。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午，我們要回家了，只好收起風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)了鴛鴦湖公園。我期待下一個(gè)星期天我們?cè)賮?lái)放風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想。
【小學(xué)作文】放風(fēng)箏5
看著鄰居家的苗苗得意地向我炫耀她的新風(fēng)箏，我氣不過(guò)，也纏著爸爸幫我買(mǎi)了一個(gè)“笑臉”風(fēng)箏。剛到家就想把它放上高高的藍(lán)天。不知是我放風(fēng)箏的技術(shù)不高，還是風(fēng)婆婆故意和我作對(duì)。第一次，我折騰了大半天，也沒(méi)把“笑臉”風(fēng)箏送上天。第二次，風(fēng)箏好不容易飛過(guò)奶奶家的大棚那么高，又一頭栽倒在地。望著躺在地上的風(fēng)箏，我無(wú)奈極了。
又是一個(gè)星期天，春風(fēng)徐徐。我下定決心：今天非把心愛(ài)的“笑臉”放上天不可。于是我請(qǐng)上“智多星”老爸當(dāng)我放風(fēng)箏的“軍師”。我扛著風(fēng)箏，老爸拿著線(xiàn)軸，很快來(lái)到了田間小路上。鄰居家的“小不點(diǎn)”見(jiàn)了也跑來(lái)看熱鬧。見(jiàn)有人為我加油，我的信心倍增。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我在老爸的指導(dǎo)下，用“笑臉”的尾巴試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏，迎著風(fēng)的`方向邊放線(xiàn)邊后退，差不多離開(kāi)老爸五六米時(shí)，一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，老爸大叫一聲“放！”。我趕緊把風(fēng)箏用力往天上一拋，緊接著拉著線(xiàn)跑了起來(lái)，邊跑邊放線(xiàn)。啊，“笑臉”越飛越高，我高興得手舞足蹈�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏好像喝醉了酒似的東搖西晃，直往下落。我心里著急起來(lái)，撲通撲通地跳。老爸見(jiàn)狀指揮道：“往回拉線(xiàn)，調(diào)整風(fēng)箏的姿勢(shì)�！蔽伊⒓磮�(zhí)行，果然靈驗(yàn)。風(fēng)箏又上升了，并且飛得更高了。鄰居家的“小不點(diǎn)”喊道：“飛哩，飛哩……”我聽(tīng)得興起，只管放線(xiàn)。糟了，線(xiàn)沒(méi)加固，風(fēng)箏像一匹脫韁的野馬一樣“飛奔”出去。我頓時(shí)傻眼了，可那“笑臉”卻像在說(shuō)：“我終于自由嘍！”它繼續(xù)往西北方向飛，一會(huì)兒工夫飛過(guò)了田野，飛過(guò)了溝渠，飛過(guò)了小河上空……我不甘心我的風(fēng)箏就這么遛走了，大呼著向它一路狂跑過(guò)去。那風(fēng)箏似乎聽(tīng)到了我的呼喚，晃悠悠地落到了一棵樹(shù)上。
“呼——”一陣風(fēng)吹過(guò)，“笑臉”在樹(shù)上擺動(dòng)著不同的POSS，好似在同我做鬼臉呢。看著心愛(ài)的風(fēng)箏失而復(fù)得，我開(kāi)心地笑了。三次放風(fēng)箏讓我嘗試過(guò)失敗，更讓我享受到了成功的喜悅。放風(fēng)箏真是件快樂(lè)的事兒！
【小學(xué)作文】放風(fēng)箏6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明、亮亮和晶晶約好一起來(lái)公園放風(fēng)箏！
一來(lái)到草地上，看到好多人在放風(fēng)箏。今天公園可真熱鬧呀！亮亮興奮地說(shuō)道。我們也準(zhǔn)備開(kāi)始吧！話(huà)音剛落，亮亮便右手拿線(xiàn)軸，左手拉線(xiàn)，準(zhǔn)備起跑。小明則雙手高高舉起風(fēng)箏，1、2、3、拋！亮亮大聲地叫道。小明聽(tīng)到指令后，立刻把風(fēng)箏拋了出去，亮亮迅速撒開(kāi)腿向前飛奔。不一會(huì)兒，燕子風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。一旁的晶晶雙手捧著自己的.風(fēng)箏，一邊看一邊笑瞇瞇地說(shuō)你們可真是有默契��！那是當(dāng)然，我們可是‘好搭檔呢！亮亮自豪地說(shuō)道�？墒牵瑳](méi)過(guò)多久，燕子風(fēng)箏竟像喝醉酒的大漢一樣搖搖晃晃起來(lái)，然后直往下墜，一頭栽倒到了地上。亮亮見(jiàn)風(fēng)箏沒(méi)飛成功，就一臉垂頭喪氣地低下了頭。小明安慰亮亮道：沒(méi)關(guān)系，我們下次肯定能成功！于是他們各就各位重新又來(lái)了一遍。這一次，風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地在空中翱翔了。
天空中除了亮亮他們的燕子風(fēng)箏，還飛著各式各樣的風(fēng)箏呢！瞧，活潑好動(dòng)的金魚(yú)正在藍(lán)藍(lán)的大海里歡快地游著；蜈蚣優(yōu)哉游哉，慢條斯理地?cái)[動(dòng)著一百八十條腿，好像在環(huán)游世界；老鷹張開(kāi)翅膀在高空中自由地飛翔，正展現(xiàn)它的威風(fēng)
不遠(yuǎn)處，有一家三口也在放風(fēng)箏！小男孩驚喜地叫道：爸爸媽媽?zhuān)銈兛�，我放的風(fēng)箏是不是又高又遠(yuǎn)呢？的確！媽媽微笑地摸摸小男孩的頭。我家的小小男子漢越來(lái)越能干咯！爸爸夸贊道。
望著這溫馨美好的一幕，我情不自禁地想：要是我們也去放風(fēng)箏那該多好，要是我們也能像風(fēng)箏一樣飛向天空那該多好！
【小學(xué)作文】放風(fēng)箏7
“草長(zhǎng)鶯飛二月天”，二月是放風(fēng)箏的黃金期。
今天，春光明媚，江心公園格外熱鬧。一望無(wú)際的天空上飄著朵朵棉花糖似的白云，數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)箏在白云間穿梭，有的是可愛(ài)的金魚(yú)，有的是細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣，有的是兇猛的老鷹……形狀各異，把湛藍(lán)的天空裝扮得像一個(gè)五顏六色的萬(wàn)花筒。
葉子孫看到許多風(fēng)箏在藍(lán)天中自由自在地飛翔，也想大顯身手。他可是放風(fēng)箏的'高手，只聽(tīng)他認(rèn)真地叮囑孫昊揚(yáng)：“昊揚(yáng)，我待會(huì)兒會(huì)迎著風(fēng)跑，你聽(tīng)到我說(shuō)放，你就把風(fēng)箏向天空中拋去�！睂O昊揚(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，葉子孫便迎著風(fēng)向前跑去，大約跑了五米，就大聲喊道：“放！”孫昊揚(yáng)馬上松手，風(fēng)箏便慢慢地升起。葉子孫拿著手中的風(fēng)箏線(xiàn)，一會(huì)兒拉，一會(huì)兒放。不一會(huì)兒，燕子風(fēng)箏就飛上了天空。他們倆高興極了，大喊大叫著：“我們成功啦！”
旁邊的林紅就沒(méi)有這么順利了。她屢試屢敗，手也被風(fēng)箏線(xiàn)割破了。葉子孫見(jiàn)她如此沮喪，便熱心地上前問(wèn)道：“你需要幫忙嗎？”林紅害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉蛋紅得像西紅柿。很快，葉子孫就幫她把蝴蝶風(fēng)箏放飛了。他把風(fēng)箏線(xiàn)交給了林紅，還教她怎么收放手中的線(xiàn)。林紅看著飛得越來(lái)越高的蝴蝶風(fēng)箏，感激地說(shuō)：“謝謝你！”
遠(yuǎn)處，黃滋在爸爸媽媽的幫助下，也把自己的三角形的風(fēng)箏放上了天空。
這下，三只風(fēng)箏一同在空中翱翔，好像在比誰(shuí)飛得更高。樹(shù)上的小鳥(niǎo)也想加入這場(chǎng)“比賽”，便向天空飛去�？墒侨伙L(fēng)箏飛得實(shí)在太高了，小鳥(niǎo)只好放棄了這場(chǎng)較量。剩下的三只風(fēng)箏難分勝負(fù)，圍觀(guān)的人也越來(lái)越多。有些人還在旁邊加油打氣：“三角形的，再飛高一點(diǎn)兒！”“燕子風(fēng)箏加油�。 笨芍钡较﹃�(yáng)西下了，這三只風(fēng)箏還是不分勝負(fù)。不過(guò)，大家的臉上依然洋溢著甜甜的笑容。
放風(fēng)箏帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)，讓我們忘卻煩惱，讓童年的時(shí)光更加豐富多彩。
【小學(xué)作文】放風(fēng)箏8
星期五的中午，老師帶我們一起去操場(chǎng)上看風(fēng)箏比賽。
到了操場(chǎng)，天空中有許多風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷：有企鵝風(fēng)箏，有海寶風(fēng)箏，有小兔子風(fēng)箏……我們班的韓國(guó)小子?xùn)|明放著他自己的三角形風(fēng)箏，像一只小鳥(niǎo)在天空中自游自在地飛翔。瞧，遠(yuǎn)處兩只風(fēng)箏一開(kāi)始離得很遠(yuǎn)，可風(fēng)一刮，立刻掉轉(zhuǎn)方向緊緊地“擁抱”在了一起，就像兩個(gè)形影不離的`“好朋友”。它們身旁還有一只企鵝風(fēng)箏正很吃力地在往天上飛；那淘氣的海寶風(fēng)箏在天空中快樂(lè)地向我們招著手；老鷹風(fēng)箏越飛越快，嚇得前面的小雞風(fēng)箏左躲右閃，實(shí)在找不到躲藏的地方，最后還是被不幸地“抓住”了；小魚(yú)風(fēng)箏不知道什么時(shí)候也來(lái)湊熱鬧了，一會(huì)兒飛到小雞那里看看，一會(huì)兒飛到企鵝這邊瞧瞧。呵，真是一派熱鬧景象。
風(fēng)箏比賽可真好看呀！
【小學(xué)作文】放風(fēng)箏9
“詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未均。”這不，在春天正好放風(fēng)箏的時(shí)候到了！
放風(fēng)箏，看起來(lái)容易做起來(lái)難，首先要攻克一個(gè)難關(guān)——在風(fēng)箏上畫(huà)畫(huà)，我左思右想，卻沒(méi)有一點(diǎn)靈感，突然我靈光一現(xiàn)，有如神筆馬良一般，畫(huà)出了一個(gè)又呆又萌的大白，大大的腦袋圓鼓鼓的小肚皮，讓人忍俊不禁。我和我的組員李佳瑜、陳杰……
來(lái)到操場(chǎng)，這時(shí)我猛然聽(tīng)見(jiàn)背后“啊”的一聲尖叫，我急忙往后一看，李佳瑜手上的線(xiàn)纏在了我的背后，我的`背上猶如爬滿(mǎn)了蜘蛛一般，頓時(shí)我覺(jué)得自己被五花大綁，心情也好似掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。這時(shí)，陳杰走了上來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)：“劉周子樂(lè)，別難過(guò)，一定有辦法！”他的話(huà)使我充滿(mǎn)信心，心情也稍稍平靜了一些。徐梓萌鎮(zhèn)定地說(shuō)：“把繩子在這里扯斷吧！”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，可我即使用了九牛二虎之力，繩子兩頭也絲毫沒(méi)有反應(yīng)，像兩個(gè)情深意重的朋友，緊抱在一起，我急得在原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，焦急萬(wàn)分，臉上漲得通紅，這時(shí)李佳瑜又大聲叫道：“快看，曾瑞的風(fēng)箏飛上天了！”我轉(zhuǎn)過(guò)身，一眼瞧見(jiàn)，曾瑞的表情得意洋洋，我的心就像被刀割了一樣。
在陳杰的幫助下，繩子終于解開(kāi)了，我如釋重負(fù)，舒了口氣，我們組里的隊(duì)員，激動(dòng)得無(wú)法形容，一個(gè)個(gè)相互擊掌。
我立馬拿著風(fēng)箏的一頭，李佳瑜拿著風(fēng)箏的另一頭，我飛快地奔跑起來(lái)，“起飛！”我扯破嗓子喊。果不其然，風(fēng)箏如同老鷹一般張開(kāi)翅膀在空中盤(pán)旋起來(lái)，看著風(fēng)箏放了起來(lái)，我們像吃了蜜一樣甜，風(fēng)箏愈飛愈高，超越了許多同學(xué)的，我們都心里暗暗竊喜。我們一人輪一次玩得十分起勁，可時(shí)間老人無(wú)情打起了下課鈴聲。
這次放風(fēng)箏不僅讓我歡樂(lè)無(wú)窮，還讓我懂得了人在做事時(shí)，遇到什么困難都不要放棄，一定要經(jīng)得起挫折，這樣才能把人生“風(fēng)箏”放飛得愈飛愈高。
【小學(xué)作文】放風(fēng)箏10
陽(yáng)春三月是放風(fēng)箏的好季節(jié)，爸爸決定帶我去公園的草坪放風(fēng)箏。
我們蹦蹦跳跳地來(lái)到了大草坪，碧綠的草坪上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的.小紅花，這不禁讓我想到“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。再放眼一看，草坪上居然有那么多人在放風(fēng)箏。我趕緊往天上看，哇，五顏六色的風(fēng)箏可真漂亮�。∮序隍硷L(fēng)箏在天上扭來(lái)扭去，有小鳥(niǎo)風(fēng)箏在自由自在地飛翔，還有笑臉風(fēng)箏在微微地笑，我都看呆了……
這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)寒顫，這才想起手中的風(fēng)箏。我趕緊把它交給爸爸，讓爸爸舉過(guò)頭頂，我拿起風(fēng)箏線(xiàn)輪一邊飛奔一邊迅速地松線(xiàn)，直到線(xiàn)有了一定的長(zhǎng)度后，我趕緊喊道：“爸爸，快點(diǎn)松手！”“遵命！”爸爸說(shuō)著就松開(kāi)了手。哇，風(fēng)箏先是斜著飛了一段，然后慢慢地飛上了天空！我的蝴蝶風(fēng)箏在天空中撲棱著翅膀，自由地飛翔，尾巴上的彩帶在風(fēng)中輕輕飄揚(yáng)，真美呀！
然而好景不長(zhǎng)，風(fēng)箏先是搖擺了幾下，然后搖搖晃晃地飄了下來(lái)，卡在了一棵樹(shù)上。
可怎么辦��？我急得眼淚都出來(lái)了。我突然想起：我不是會(huì)爬樹(shù)嗎？從小就練就了爬樹(shù)的好本領(lǐng)，正好可以大展身手！我慢慢地往樹(shù)干上爬，可能是日久生疏了，剛爬上去一點(diǎn)就從樹(shù)干上滑了下來(lái)。但我不泄氣，卷起袖口、脫下鞋子，準(zhǔn)備再次嘗試。突然爸爸從遠(yuǎn)處飛奔而來(lái)，制止了我，說(shuō)：“風(fēng)箏在細(xì)細(xì)的樹(shù)枝上，爬樹(shù)上去拿是很危險(xiǎn)的，我們想想別的辦法吧�！�
此時(shí)，我腦子飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)，突然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一棵大樹(shù)下，有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。像看到救命稻草一般，飛奔過(guò)去，拿來(lái)竹竿，交給了爸爸。爸爸接過(guò)竹竿，小心翼翼地伸向風(fēng)箏，左畫(huà)一個(gè)圈、右畫(huà)一個(gè)龍，不一會(huì)把風(fēng)箏取了下來(lái)。
我的風(fēng)箏回來(lái)啦！我輕輕地?fù)崦膼?ài)的風(fēng)箏，高興地跳了起來(lái)！這次放風(fēng)箏真是愉快而又難忘��！
【小學(xué)作文】放風(fēng)箏11
每當(dāng)我憶起那個(gè)風(fēng)箏，心中就會(huì)變得輕松。
那天清風(fēng)徐徐，白云悠悠，老天爺卻板著臉，因?yàn)樗樕隙嗔嗽S多“雀斑”─風(fēng)箏。媽媽看天氣正好就帶我出來(lái)放風(fēng)箏，舅媽和小表弟也和我們一起。
我找了一塊空地開(kāi)始放風(fēng)箏，可試了幾次都是風(fēng)箏還沒(méi)飛高就掉了下來(lái)，無(wú)形中好像有一塊板阻擋我的風(fēng)箏。我卻累得汗流浹背，干是就去石椅那邊休息。等我休息好了卻失去了放風(fēng)箏的欲望，就手撐著下巴看小表弟。
小表弟手里握著風(fēng)箏的一根骨架，在一處石階上跑上跑下玩得不亦說(shuō)乎。我心中不禁羨慕表弟，他還那么小，什么煩惱都沒(méi)有，多好啊！我又發(fā)了會(huì)兒呆，突然媽媽的聲音傳入我的耳中：“怎么不玩了？你看別人又跑又跳的多有活力，哪像你，成天像個(gè)小老頭子似的'�！薄拔揖褪遣幌敕棚L(fēng)箏了，還有我是女的�！蔽一卦�(huà)道，又等了一會(huì)兒，媽媽還沒(méi)說(shuō)話(huà)，正當(dāng)我以為她不會(huì)再開(kāi)口時(shí)，她出聲了，你已經(jīng)六年級(jí)了，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，你現(xiàn)在就已經(jīng)對(duì)完失去了興趣，那你以后可以?shī)蕵?lè)的時(shí)間少了，你想玩也玩不了了，趁現(xiàn)在，爭(zhēng)取多給自己留下些美好的回憶。
媽媽這一番話(huà)猶如一顆巨石在我心中激起了千層浪，是啊，我已經(jīng)六年級(jí)了，我會(huì)逐漸變得穩(wěn)重，我會(huì)褪去幼稚與童真，童年已經(jīng)在向我告別，與我漸行漸遠(yuǎn)了。記憶中，那放肆的笑聲與快樂(lè)的背影已經(jīng)是多久之前了？六年級(jí)了啊……
我沒(méi)再說(shuō)什么，只是抓起一旁的風(fēng)箏走向草坪�？粗斤w越高的風(fēng)箏，我呼出了一口氣，胸中的郁氣也消散了，那塊無(wú)形的板已經(jīng)被我打破，思緒隨著風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)。
愿我以后能時(shí)時(shí)憶起這個(gè)風(fēng)箏，愿風(fēng)箏能帶著我的煩惱越飛越遠(yuǎn)，讓我在忙碌中偷得一絲輕松愜意。
【小學(xué)作文】放風(fēng)箏12
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的春日，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，我和鄰居好伙伴們來(lái)到了足球場(chǎng)，準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的放風(fēng)箏比賽。我們都拿了自己做的各式各樣的風(fēng)箏來(lái)到了比賽場(chǎng)地，顏言姐姐做的是鸚鵡風(fēng)箏，斯力文姐姐做的是蜈蚣風(fēng)箏……
準(zhǔn)備工作就緒后，比賽就開(kāi)始了，“各就各位，預(yù)備放!”當(dāng)裁判蕓蕓姐姐一聲哨令后，我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了，你看，足球場(chǎng)成為了風(fēng)箏的世界，歡聲笑語(yǔ)的海洋。姐姐們的風(fēng)箏都上空了，只有我的風(fēng)箏還沒(méi)有放上天，我當(dāng)時(shí)十分著急，心里暗暗責(zé)怪著急：為什么我那么笨，姐姐們的風(fēng)箏都放上了天，為什么就我的風(fēng)箏放不上天!這時(shí)，我看到了我自己做的蜻蜓風(fēng)箏，它好像在對(duì)我說(shuō)：“別灰心，我相信你會(huì)把我放上藍(lán)藍(lán)的天空的!”于是，我左腳在前，右腳在后，一只手拿著線(xiàn)軸，還有一只手拿著蜻蜓的翅膀，在風(fēng)適中的時(shí)候，我把“蜻蜓的翅膀”放開(kāi)了，一邊拼命跑，可是，由于我沒(méi)有及時(shí)放線(xiàn)和跑得太用力的緣故，風(fēng)箏沒(méi)有能夠放上天。
我并沒(méi)有心灰意懶，這次，我積累了上次的經(jīng)驗(yàn)，把手放開(kāi)后，就一邊小跑，一邊放線(xiàn)，終于，我的風(fēng)箏也像姐姐們的風(fēng)箏那樣，放上了高高的藍(lán)天。頓時(shí)，我的蜻蜓風(fēng)箏成了全場(chǎng)的一個(gè)亮點(diǎn)，因?yàn)�，我的蜻蜓風(fēng)箏做得實(shí)在是太美了!它的.翅膀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，黑溜溜的小眼睛一直看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“你真行!”遠(yuǎn)處，仙鶴撲著翅膀飛向更遠(yuǎn)方，蜈蚣扭動(dòng)著身子，一個(gè)勁兒往上鉆，好像在說(shuō)：“我一定要飛到最高處!”鷂鷹展翅高飛，那模樣怪神氣的。蝴蝶穿著金黃色的披肩，美麗極了!啦啦隊(duì)員們?cè)谶h(yuǎn)處為我們加油、打氣�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏就掛在了一棵樹(shù)上�！鞍�，都怪我，放風(fēng)箏的技術(shù)不高!”我不禁自怨自艾道，看著姐姐們一會(huì)兒跑，一會(huì)兒拉拉線(xiàn)，我心里別提有多么羨慕呀!
比賽結(jié)束了，顏言姐姐得了這次比賽的第一名，我卻得了這次比賽的最后一名。不過(guò)，這次比賽讓我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，下一次比賽，我一定要得第一名，不過(guò)是正數(shù)第一哦!
【小學(xué)作文】放風(fēng)箏13
今天是星期三，陽(yáng)光燦爛。我們?cè)谙挛绲陌嚓?duì)課上放風(fēng)箏，可好玩了。
我們?cè)诎嚓?duì)課的時(shí)候，把風(fēng)箏組裝好，然后就開(kāi)始放了。
我們是和幾個(gè)人為一組，要把風(fēng)箏放到天空中去。我先拿住風(fēng)箏舉高，另一個(gè)人拿著線(xiàn)。她數(shù)到了三字，我就把風(fēng)箏往上一送，她就迅速跑了起來(lái)。那只風(fēng)箏隨著我向上一送就向上徐徐升起。可是，那風(fēng)箏好像不聽(tīng)話(huà)似的，剛上天空不久，就東倒西歪的`胡亂擺動(dòng)，又好像一只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂飛。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就落到了地上。這可真讓人傷心。
看到別的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)把風(fēng)箏放上天空，自己又和同伴一起再放。這一次，比較順利�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，風(fēng)箏來(lái)到半空中就不上去了，反而一個(gè)倒栽蔥落了下來(lái)。我們幾個(gè)人都沖了上去撿起了風(fēng)箏繼續(xù)放。大家輪流著嘗試�？墒牵粋�(gè)個(gè)都失敗了，沒(méi)有一個(gè)人能夠把那只風(fēng)箏放上去。再看看別人的風(fēng)箏都已經(jīng)飛得很高很高了。我們只好拿著自己的風(fēng)箏坐在地上嘆氣。
坐了一會(huì)兒，大家又商量著怎么把風(fēng)箏放上去。大家討論了一會(huì)兒，還向會(huì)放風(fēng)箏的同學(xué)請(qǐng)教了一些經(jīng)驗(yàn)。然后，我們就又開(kāi)始放了。終于皇天不負(fù)有心人，我們把風(fēng)箏放上了天空。這一下可好了，大家爭(zhēng)論著怎樣把風(fēng)箏放得更加高。有人說(shuō)：“快放線(xiàn)，我們要追出那一只風(fēng)箏！”有人說(shuō)：“快收線(xiàn)，你看風(fēng)箏快要離開(kāi)我們而去了�！贝蠹移咦彀松嗟卣f(shuō)著。這時(shí)，風(fēng)箏卻在天空中自由自在地飛翔。我放線(xiàn)、放線(xiàn)，還是放線(xiàn)，一直到線(xiàn)快要放光的時(shí)候才停止放線(xiàn)。
過(guò)了一會(huì)兒，一只風(fēng)箏迎面飛來(lái)，差不多快要撞上我們的風(fēng)箏。我立刻拉線(xiàn)轉(zhuǎn)移地方。還好對(duì)方也趕緊指揮他們的風(fēng)箏離開(kāi)了我們的風(fēng)箏。好，我才輕輕地舒了一口氣，有驚無(wú)險(xiǎn)！，風(fēng)箏飛到了高空，不停地?fù)u擺，好像在向我們致意。
再看看別人的風(fēng)箏也千奇百怪，有老鷹風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、三角形風(fēng)箏、鳳凰風(fēng)箏……真是千奇百怪，各式各樣。
下課的鈴聲響起，我們才依依不舍地收線(xiàn)拿了風(fēng)箏離開(kāi)了操場(chǎng)，回教室去了。
【小學(xué)作文】放風(fēng)箏14
綠草如茵，摸起來(lái)軟軟的，像一塊地毯。草地上有許多人在放風(fēng)箏，有的是一支威武的老鷹風(fēng)箏，在碧綠的空中翱翔著。有的是一條長(zhǎng)又粗的蜈蚣風(fēng)箏，它身穿一件火紅的“戰(zhàn)甲”在天空中大搖大擺地飛著，像一位自豪的大將軍。還有一只可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，它穿著紅大衣，在天空中一下左一下右、忽上忽下的`，好像一位胖大娘正跳著廣場(chǎng)舞。一邊還沒(méi)放風(fēng)箏的劉明和王強(qiáng)笑歪了腰，就連一旁好朋友張玉也偷偷笑了起來(lái)。遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩正放著三角形的風(fēng)箏，它在空中閑散地飛著！他的爸爸媽媽看見(jiàn)了，在一邊露出了甜甜的笑容心想，我的孩子真厲害一會(huì)就能讓風(fēng)箏飛了起來(lái)。
這時(shí)他倆也放起了風(fēng)箏，只見(jiàn)劉明兩手抓緊的風(fēng)箏，把它舉過(guò)頭頂，這是王強(qiáng)抓緊的白線(xiàn)劉明左手拿著線(xiàn)軸，把腳邁成了八字說(shuō)：“我數(shù)三聲你就跑！”王強(qiáng)說(shuō)：“好勒”“1—2—3—放！”這時(shí)，王強(qiáng)和劉明一起跑了起來(lái)，“嘩”只見(jiàn)劉明用力一拋，風(fēng)箏便慢慢飛上了藍(lán)天。這時(shí)兩人眉開(kāi)眼笑、手舞足蹈。誰(shuí)知燕子風(fēng)箏身子一斜，“嘩的一聲，墜了下來(lái)在的地上發(fā)出來(lái)“呯”的一聲。瞬間兩兄弟變得垂頭喪氣，張玉跑過(guò)來(lái)鼓勵(lì)到說(shuō)別灰心再試一次一定會(huì)行的！王強(qiáng)和劉明坐了起來(lái)，對(duì)笑了一下。
便開(kāi)始了第二次放飛，只見(jiàn)劉明抓起手中的風(fēng)箏，舉到半空中，王強(qiáng)一手抓的白線(xiàn)，一手拿著線(xiàn)軸，“1—2—3放”兩人同時(shí)一前一后跑了起來(lái)，劉明用力往上一拋，王強(qiáng)用力一扯，風(fēng)箏便乖乖地徐徐地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
燕子風(fēng)箏忽上忽下、忽左忽右，好像在跟白云捉迷藏，又好像一個(gè)調(diào)皮的男孩子，正在金色的田野中奔跑玩耍！張雨在一旁看到了，想能不能像他們那樣把我這蝴蝶風(fēng)箏成功地放飛呢……
王強(qiáng)與劉明一起說(shuō)道：“原來(lái)放風(fēng)箏也不是件容易的事呀！”說(shuō)著便開(kāi)心的笑了！那是花朵更紅了，小草更綠了大數(shù)高了天空更藍(lán)了云朵更白了！
【小學(xué)作文】放風(fēng)箏15
春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠，真是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
陽(yáng)光明媚的日子，微風(fēng)習(xí)習(xí)。趁著好天氣，我和小伙伴一起來(lái)到鄞州公園放風(fēng)箏。
一來(lái)到公園，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到天空中已經(jīng)“飛翔”著各種造型奇特的風(fēng)箏，有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的鳳凰，有一身酷黑的蝙蝠俠，還有可愛(ài)無(wú)比的佩奇……千姿百態(tài)，五彩繽紛，熱鬧極了! 我們迫不及待地組裝好自己的老鷹風(fēng)箏，一對(duì)又寬又長(zhǎng)的翅膀一下子吸引了好多小朋友的圍觀(guān)，我暗自偷笑，這下可以好好顯擺一下嘍!
我右手高高舉著“老鷹”，讓同伴拿著線(xiàn)圈。我一邊跑一邊大聲喊著：“快，快，放線(xiàn)，放線(xiàn)!”風(fēng)箏就像個(gè)開(kāi)心的`小孩子，充滿(mǎn)了活動(dòng)，特別配合地離地面越來(lái)越遠(yuǎn)。正當(dāng)大家歡呼的時(shí)候，充滿(mǎn)活力的“老鷹”變成了一位年邁的老人，從半空中跌落了下來(lái)，吃力地在地上爬著，第一次試放風(fēng)箏看來(lái)是失敗了!
我們沒(méi)有氣餒，而是坐下來(lái)一起討論失敗的原因，討論著怎么樣才能讓風(fēng)箏越飛越高，大家七嘴八舌的你一句我一句，紛紛給出了各種意見(jiàn)，最終覺(jué)得失敗是因?yàn)閯偛排苤苤D(zhuǎn)了個(gè)彎，風(fēng)向變了!吸取了上一次的教訓(xùn)，我們重新振作起來(lái)，把線(xiàn)一圈一圈整整齊齊地收回到線(xiàn)圈內(nèi)，我再次舉起“老鷹”迎著風(fēng)飛快地跑了起來(lái)，在和同伴之間一扯一放，一緊一松的過(guò)程中，繩子終于漸漸被拉長(zhǎng)了，啊哈!我們的“老鷹”飛起來(lái)了，飛得高高的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，栩栩如生，真是威風(fēng)極了!
媽媽告訴我，讀書(shū)也和放風(fēng)箏一樣，失敗了不要緊，要緊的是要學(xué)會(huì)尋找失敗的原因，就一定會(huì)成功。
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