- 我們班的幽默大師作文 推薦度:
- “幽默大師”作文 推薦度:
- 幽默大師作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
幽默大師作文15篇(優(yōu))
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的幽默大師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幽默大師作文1
幽默是種智慧,擁有智慧,就可以創(chuàng)造整個(gè)世界?稍蹅儼嗟鸟橃谕瑢W(xué),他很幽默,又不見(jiàn)得他有什么智慧。
駱熠是個(gè)男生,他個(gè)子不高,坐在我前面。濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙眼睫毛很長(zhǎng)的眼睛,看他的眼睛,就像個(gè)女的。
駱熠很幽默,在我和同桌身邊經(jīng)常打打鬧鬧的,弄出點(diǎn)笑話來(lái),所以,他也便成了我的開心果。
有一次,在教室里,某某同學(xué)和某某同學(xué)調(diào)打了起來(lái),這情景被駱熠看見(jiàn)了,他靈機(jī)一動(dòng),馬一支筆當(dāng)話筒,走到他們身邊,大聲向我們吆喝著:“嘿——快來(lái)看吶,五(4)班拳王爭(zhēng)霸賽現(xiàn)在為您現(xiàn)場(chǎng)直播!”話音剛落,我們?cè)趫?chǎng)的同學(xué)大笑不已。說(shuō)真的,我還挺佩服他的。
還有一次,我惹火了他。他突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“來(lái)吧!來(lái)決斗吧!1、2、3、兩只小蜜蜂吧!飛到花叢中呀……”呵,變得還真快呀,我可是徹徹底底地被他給征服了。如果你滿腦子都是煩惱來(lái)找他,他的'兩三句話就以把你的煩惱拋到九霄云外。
駱熠雖然幽默,但是在學(xué)習(xí)上,他的成績(jī)可是一落千。在班里,他排名倒數(shù),是我們班的“四大金剛”之一,還經(jīng)常缺交作業(yè),這時(shí),他是多么的可惡,多么的可怕。
在此,我希望駱熠能夠在學(xué)習(xí)上多加把勁,把學(xué)習(xí)搞好,這樣,他將是一個(gè)更加完美的人。
幽默大師作文2
我的老爸很幽默。他經(jīng)常穿著黑上衣,黑褲子,腰間弄了個(gè)腰帶。他經(jīng)常對(duì)我和媽媽說(shuō):"看我像不像卓別林?"還不忘擺一個(gè)很逗的姿勢(shì),逗得我們捧腹大笑。這只是最常見(jiàn)的,我還收集了幾個(gè)最有意思的給大家講講。
第一件:有一次,老爸往家里打電話,開頭第一句就是:"你好,請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?"我還沒(méi)說(shuō)話,電話里那頭傳來(lái)老爸怪腔怪調(diào)的聲音,"我知道了,您就是大名鼎鼎的現(xiàn)代科學(xué)家呂世寶,幸會(huì)幸會(huì),給我張名片吧。"我聽(tīng)后,立刻像被點(diǎn)了笑穴一樣,笑個(gè)不停。
第二件:這是近幾天發(fā)生的事。老爸回到家,就笑呵呵地沖我喊:"來(lái),乖兒子,我給你帶回來(lái)好吃的了。"我馬上跑過(guò)去,一看是糖,拿起離我最近的一塊不管三七二十一就往嘴里填。不料剛碰到舌頭,"啊"一聲尖叫后,我皺緊眉頭,吐出舌頭,不停地用手扇舌頭,"這是什么呀?這么酸?"我瞪著銅鈴似的的眼睛,像一頭發(fā)怒的.獅子,沖著老爸怒吼。只見(jiàn)老爸得意極了,搖搖手中的東西。我頓時(shí)明白了,原來(lái)這糖被老爸弄上了山西老陳醋。我氣得火冒三丈,拿起其它的糖逼老爸吃進(jìn)了嘴里。我一看,不對(duì)呀,怎么看起來(lái)老爸一點(diǎn)也不覺(jué)得酸。我連忙拿起一塊糖放進(jìn)嘴里,老爸見(jiàn)要露餡了,便說(shuō)出了他的計(jì)謀。原來(lái),只有我吃的那塊有醋。我聽(tīng)后哭笑不得。
我的老爸給我的家增添了許多好玩的事(不像我大爺,看起來(lái)兇巴巴的)我們?nèi)胰硕枷矚g他。
幽默大師作文3
“哈哈哈哈哈!”……今天課堂上,我們猜起了一位“幽默”大師。這位幽默大師是誰(shuí)?不急,先聽(tīng)我慢慢介紹,你馬上就會(huì)知曉。
課上,先是由老師表演,只見(jiàn)他大張著嘴巴,不斷發(fā)出“啊——啊——”的聲音,然后像是吃了什么東西,喝了一些水,繼續(xù)“啊——啊——”地叫。馬上有人知道了:“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!”
接著老師和同學(xué)又表演了一些節(jié)目,就輪到我了,但由于我表演水平太差,就交給了金瀟逸和老師表演。
我寫的第一個(gè)內(nèi)容是:矮子上樓梯——步步高升。這個(gè)很簡(jiǎn)單,是知識(shí)大全中的第一個(gè)。只見(jiàn)金瀟逸和老師先是彎著腿,盡量壓低身子,然后每走一步就將腿伸直一點(diǎn)。在簡(jiǎn)單和形象的夾擊下,同學(xué)們馬上說(shuō)出了答案。
第二個(gè)內(nèi)容是:趙子龍帶兵——戰(zhàn)無(wú)不勝。這個(gè)也是在知識(shí)大全上面的,在歇后語(yǔ)的.“Z”這里;貧w正題,只見(jiàn)金瀟逸,好像手舞著大刀,不停地叫著:“勝了!勝了!勝了!”可同學(xué)們?cè)铰?tīng)越模糊。老師也在大叫著:“沖!殺!勝了!”可是同學(xué)們還是想不出來(lái)。老師又給了很多提示,最后終于公布了正確答案。
最后一個(gè)內(nèi)容是我三四年級(jí)時(shí)試卷上見(jiàn)過(guò)的,叫飛機(jī)上放鞭炮——空響。金瀟逸做出飛行的姿態(tài),然后將手一揚(yáng),大叫一聲:“砰!”這時(shí),令我意外的事情發(fā)生了,竟然有一個(gè)同學(xué)一字不漏地說(shuō)出了答案。
現(xiàn)在,你們?cè)撝肋@位幽默大師是誰(shuí)了吧?對(duì)了,他就是歇后語(yǔ)。這位幽默大師讓我更加熱愛(ài)語(yǔ)文,讓我的語(yǔ)言更生動(dòng)更有趣了。
幽默大師作文4
我們班的幽默大師,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)一般,但是他人緣好,朋友多。他就是譚順朝。
隨著一陣熟悉的鈴聲,下課了!我和同學(xué)都圍到譚順朝的座位周圍!白T順朝,譚順朝,快點(diǎn)給我們講個(gè)笑話!弊T順朝習(xí)以為常仿佛早就料到了似的:“既然你們這么真誠(chéng)的求我了,我就勉為其難地給你們唱一首我獨(dú)創(chuàng)的歌,給我聽(tīng)好了啊!保證讓你們笑翻!咳咳!我家住在黃土高坡哦哦,爸爸是媽媽的哥哥,不管是我哥哥,還是我的叔叔,都是我哥哥的哥哥……”譚順朝坐在座位上,翹著一個(gè)二郎腿,閉上眼睛,高聲唱道。同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)都哈哈大笑,有的`摔在了地上,有的頭撞在了桌角,有的捂著嘴臉都紅了,還有的笑得都咳嗽了。譚順朝卻悠然自得地說(shuō):“這就笑了嗎?我還有絕招呢!……”說(shuō)完他笑了笑,聽(tīng)完譚順朝的笑話,我不由得佩服起他起來(lái),能在這么短時(shí)間內(nèi)想出兩個(gè)這么好笑的笑話,也只有譚順朝這個(gè)幽默大師了。唉,在下甘拜下風(fēng),這也讓我更加佩服他了。
可有位同學(xué)不服氣,沖上前不屑地說(shuō):“這個(gè)算什么,看我的讓你們笑得把早上的飯都吐出來(lái)!咳咳!一杯能去火,兩杯能止咳!喝到三杯百毒不侵,四杯能滅鼠,五杯能驅(qū)魔,只能要再喝一杯四人都變活!”全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,他只得垂頭喪氣走到座位。
譚順朝在幽默這一方面是我們普通同學(xué)無(wú)法比肩的,他真不愧為“幽默大師”。
幽默大師作文5
我的班級(jí)有個(gè)活寶,叫田雨,因此班里幾乎每天都有歡樂(lè),他的幽默技能是不可斗量的,隨我去看看我們班的活寶吧。
一天,小李因?yàn)榭荚囀Ю,像行尸走肉一般在走廊里晃悠,田雨看到便把雙手放在背后,像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)一樣邁著八字步向他走去。
笑著說(shuō):“小李同志,讓人炸了還是煎了?不就是沒(méi)考好嘛,下次努力一把不就ok了嗎?”噗嗤,那剛剛還愁眉苦臉的小李居然笑了,不禁讓我敬佩他的既搞笑又溫和的安慰。
田雨調(diào)侃過(guò)許多同學(xué),甚至是老師。
我們班主任周老師,喜歡抽煙,使我們做作業(yè)時(shí)”深受其害“。
一天下午,周老師照例在陽(yáng)光的沐浴下的前門抽煙,田雨終于忍不住了,于是”揭竿而起“,來(lái)了個(gè)'單刀赴會(huì)’,獨(dú)自一人向周老師哪里走去了,一邊走一邊把平時(shí)來(lái)捉弄女同學(xué)的假蟑螂拿了出來(lái),說(shuō)“周老師,你抽煙的姿勢(shì)真帥,大有許強(qiáng)之勢(shì)啊!敝芾蠋熞惑@。田雨于是把握了這個(gè)間隙,把假蟑螂丟在地上,田雨假裝哭著說(shuō):“小強(qiáng),我跟你相依為命那么多年,你怎么被煙熏死了。話音剛落,班里便笑炸開了鍋。周老師明白了田雨的用意,臉紅著說(shuō):大家自習(xí),我去上個(gè)廁所。”于是田雨便在大家的熱烈掌聲中大搖大擺的回到了座位,從那天起,周老師就再也沒(méi)在教室附近抽煙了。
他雖然經(jīng)常是別人難堪,但自己也有丟人的時(shí)候,有一位借讀的同學(xué)要離開了,大家紛紛來(lái)送他,全班都很依依不舍,但唯獨(dú)田雨失去了平時(shí)的嬉皮笑臉的`風(fēng)格,竟像一個(gè)女孩子一樣的哭了出來(lái)。
我不禁再一次的敬佩這位有血有肉的卓別林式的幽默大師。
班中有活寶,歡樂(lè)無(wú)限多。
幽默大師作文6
我們班上有一個(gè)老師,大家和他相處的時(shí)間最長(zhǎng),也是相處得最愉快的。他中等身材,胖胖的臉上總是帶著溫暖的.微笑。他是那么幽默、有趣,課堂上,他總是把我們逗得哈哈大笑,歡快的笑聲總是彌漫著整個(gè)教室。他就是我們的開心果——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
記得有一次上課了,老師從教室外走上講臺(tái),高興地說(shuō):同學(xué)們好!今天我們學(xué)習(xí)‘小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)’。在這之前我們必須要搞清楚我們要學(xué)的是‘移動(dòng)’,而不是‘聯(lián)通’。我最討厭‘聯(lián)通’了!因?yàn)橛幸粋(gè)廣告叫‘用了爛聯(lián)通,四處打不通!察o的教室一下子像中了彩,笑開了。老師一來(lái),就點(diǎn)著了我們上課的十二分精神。
上課不一會(huì)兒,老師就發(fā)現(xiàn)了我們愛(ài)把小數(shù)和小數(shù)點(diǎn)搞錯(cuò)。老師假裝一本正經(jīng)地說(shuō):原來(lái)我們班有一個(gè)陳嘉輝,還有一個(gè)李嘉輝。我叫一聲家輝,倆都答應(yīng)了。所以,你們也要加個(gè)姓,才可以。同樣,我們學(xué)小數(shù)是一樣的。
哈哈——幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué),笑得都從椅子上摔了下去。你瞧,老師一句幽默的話語(yǔ)讓我們?cè)诳鞓?lè)中就把小數(shù)和小數(shù)點(diǎn)記的非常明白。
下課了,按照本班的規(guī)矩,要老師檢查作業(yè)后才能去玩。老師檢查作業(yè)后說(shuō):這個(gè)作業(yè)有兩、三個(gè)同學(xué)把‘十分位’寫成‘十分’,把‘百分位’寫成‘百分’。我就在十分下面添上‘糟糕’二字,連讀為‘十分糟糕’;我又在‘百分’下面添上‘考不到’,連續(xù)為‘百分考不到’!
哈哈——聽(tīng)完話后,同學(xué)們都笑了。幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)邊笑邊拍打桌子,那高興勁,都要飛起來(lái)了。
這就是那位幽默大師!我愛(ài)您,劉老師!謝謝你帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,你的風(fēng)趣、樂(lè)觀會(huì)一直照亮我們前行的路。
幽默大師作文7
我們班的同學(xué),有男有女,有高又矮,又胖有瘦,又乖巧伶俐的,又聰明勇敢的……總之我們班的同學(xué)是各種各樣的。
今天我要寫一位男生,至于他的名字嘛,讀了下面的就知曉。
他的情緒多變,一會(huì)兒裝哭,一會(huì)兒假笑,一會(huì)兒生氣,一會(huì)兒搞笑,一會(huì)兒正經(jīng)……他是搞笑大王,幽默大師,是我們班的開心果。只要要他說(shuō)一句幽默的話,總能讓我們大腦的小神經(jīng)來(lái)個(gè)大運(yùn)動(dòng)。
短頭發(fā),香腸嘴,鼻梁有點(diǎn)凸,瘦身體,身高1米4左右,愛(ài)耍酷,上課積極舉手發(fā)言,智商“零”(那是開玩笑的)成績(jī)時(shí)好時(shí)差,飄忽不定,就像天上的云彩一樣。他在我們班也算是有頭有臉的人物了,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲覀儼嗄型瑢W(xué)都喜歡稱他哥,他跟男生也夠哥們兒。
他的同桌是女生,她們倆經(jīng)常鬧別扭,有時(shí)候,看上去他又很可愛(ài),他愛(ài)幫助人,,是個(gè)熱心腸,希望他的優(yōu)點(diǎn)能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
每當(dāng)他把女生惹生氣時(shí),總會(huì)用出秘密“武器”,就是最經(jīng)典的`那句話,他總會(huì)用這句話向女生表示深深的歉意,那句話就是:“……”還是先保密吧。
有一次,他問(wèn)同桌借鉛筆,中途有個(gè)人來(lái)找他聊天,一不留神兒,說(shuō)了一句同桌的壞話,恰好被同桌聽(tīng)見(jiàn)了,同桌直,火冒三丈,大發(fā)雷霆地說(shuō):“我惹你啦?你憑什么說(shuō)我壞話,把鉛筆還給我哼!”然后問(wèn)他要鉛筆,他低聲下氣地說(shuō):“噢!對(duì)不起,我錯(cuò)了!請(qǐng)您不要收回鉛筆!”經(jīng)典的話一出口,同桌還是生氣的朝他瞪了幾眼,當(dāng)她當(dāng)時(shí)臉上已經(jīng)有了一絲笑容,再后來(lái)他就捧腹大笑。
他就是我們班的幽默大師——吳昊。
幽默大師作文8
自從跟“幽默大師”做了同桌,我就過(guò)起了每天笑掉大牙的生活。
說(shuō)起“幽默大師”,他可是我們班里明星級(jí)別的人物,在班里無(wú)人不知,無(wú)人不曉。
那一天,他穿著一件黑白相間的條紋衣服,像極了斑馬。于是同學(xué)們開始俏皮了,紛紛給他換名字。有喊斑馬來(lái)了的.,有說(shuō)幽默大師今天成了條紋大師,有說(shuō)干脆叫黑白分明得了……一時(shí)間大家嘰嘰喳喳,圍著他說(shuō)笑個(gè)不停。“幽默大師”雙手抱拳,大聲說(shuō)道:“在下不才,謝過(guò)各位小弟、小妹、大哥、大姐……謝各位賞臉給吾起名,只是名字吾已想好,今天,吾乃人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開的‘斑馬王子’是也。”說(shuō)完,他一只手往后一背,大腦殼子高高仰起,另一只手往旁邊的李樂(lè)肩上一放:“小李子,走起!”你瞧瞧這家伙,分分鐘鐘戲精上身!李樂(lè)“啪”一巴掌打掉了他的手,嚇唬他:“快,王子,老佛爺(對(duì)老班的愛(ài)稱)來(lái)了,見(jiàn)禮!”,他“嗷”的一聲,竄到了椅子上。全班同學(xué)捧腹大笑,有的笑得直淌眼淚,有的笑得直拍桌子,有的笑得喘不上氣來(lái),還有的笑得直叫肚子疼。
還有一次,他正在寫作業(yè),我向他請(qǐng)教一道難題,他不希望別人打擾他,于是,他啟動(dòng)了“留言”模式:“您好,這里是“幽默大師”的專用留言機(jī),我家主人正在題海酣戰(zhàn),請(qǐng)不要打擾他。如果你是男生,對(duì)不起,他沒(méi)空理你!如果你是女生,不好意思,他一樣沒(méi)空理你!請(qǐng)?jiān)凇班健钡囊宦暫箝_始留言,留也白留,白留也得留。謝謝配合。”那一本正經(jīng)的賤萌表情,再配上拿腔捏調(diào)的“留言”,之后,不用我說(shuō),你也知道,我已經(jīng)笑趴在了桌子上。
這就是我的同桌——“幽默大師”,一個(gè)貧嘴搞笑的家伙。對(duì)了,不要忘記他的大名哦——盧一鳴。
幽默大師作文9
在我們班,真可謂“藏龍臥虎”人才輩出。今天我向大家介紹的便是幽默大師兼我同桌的鹿超然。
他啊,長(zhǎng)得就一副幽默感“嫩牛五方”的國(guó)字臉,眉毛上揚(yáng),鼻梁很塌,像極了小丑,長(zhǎng)得極有喜感。
在一次科學(xué)課上,大家都忙著背誦科學(xué)題簽。收科學(xué)作業(yè)的劉洋不小心碰掉了我同桌的水杯,鹿超然勃然大怒:“走路不長(zhǎng)眼啊,豬妖!”劉洋氣得發(fā)抖,杏眼圓瞪:“你再說(shuō)一遍!”正巧當(dāng)時(shí)老師讓我們背誦產(chǎn)生變異后的動(dòng)植物:無(wú)籽西瓜、新型草莓、太空椒、瘦肉型豬。鹿超然兩眼一掃,突發(fā)奇想。沖著面前的劉洋,諷刺道:“我說(shuō),你也是產(chǎn)生變異的動(dòng)植物!”劉洋不解的皺著眉:“為什么?”鹿超然大笑到:“因?yàn)闊o(wú)籽西瓜,新型草莓、太空椒、劉洋!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)個(gè)個(gè)捧腹大笑。
怎么樣,這幽默大師果真名不虛傳吧?還有更絕的'呢!
語(yǔ)文課正在學(xué)習(xí)古詩(shī),同學(xué)們學(xué)得興趣盎然,而鹿超然卻無(wú)精打采,像霜打的茄子,不知他想到了什么,拿起筆在紙上寫了一頓就念叨:快點(diǎn)下課。下課鈴聲響起,他第一個(gè)沖到講臺(tái)像打了雞血似的,慷慨激昂的讀道:“我改寫了古詩(shī),我給大家念念,《憫農(nóng)》,現(xiàn)代,鹿超然,鋤禾日當(dāng)午,地雷埋下土。鬼子進(jìn)了村,炸得烤番薯!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們笑得前仰后合。
怎么樣這就是我們班的“幽默大師”鹿超然,有機(jī)會(huì)來(lái)領(lǐng)教哦!
幽默大師作文10
“幽默大師”是媽媽給我起的綽號(hào),雖然幽默太多的含義,我還不太懂,但是“大師”這兩個(gè)字我還是蠻喜歡的。
說(shuō)起我的外貌嘛:兩顆黑黑的眼睛最有神,最出彩,頭發(fā)長(zhǎng)的都可以扎小辮兒了,每每媽媽要帶我剪頭的時(shí)候,我都會(huì)怪聲怪氣的說(shuō):“不行不行,我還要當(dāng)我的丐幫幫主呢!”每次都會(huì)把媽媽弄得哭笑不得!
一天晚上,我們一家人躺在床上準(zhǔn)備睡覺(jué),,媽媽馬上強(qiáng)調(diào):“誰(shuí)出聲,我揍誰(shuí)!”我急忙拽過(guò)被子,蒙住頭,把那雙黑黑的眼睛露出來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我小聲說(shuō)道:“我在說(shuō)夢(mèng)話,這可不可以?”媽媽噗的一聲,被我逗得哈哈大笑,我又急忙說(shuō):“哎呀,媽媽,你怎么出聲了呢,要挨揍的!小弟,我們要不要揍媽媽啊?”媽媽嘆著氣說(shuō):“真是沒(méi)辦法,剛才還有些困意,現(xiàn)在被你這小滑頭一鬧,誰(shuí)也睡不著覺(jué)了!蔽矣止首髡J(rèn)真的說(shuō):“媽媽,你看爸爸那睡的像只豬似的',還說(shuō)沒(méi)人睡覺(jué),真是睜眼說(shuō)瞎話。”我的耳邊又傳出弟弟嘻嘻的笑聲。我假裝瞇著眼睛,模仿著爸爸打呼嚕的樣子,邊呼嚕邊說(shuō):“別鬧,睡覺(jué),我要做美夢(mèng),通通不許打擾!”頓時(shí)寂靜的夜晚,又劃過(guò)一陣銀鈴般的笑聲。
其實(shí)我還搞不太懂媽媽為什么給我起這個(gè)名字,但是我知道大師應(yīng)該有大師的范兒,我繼續(xù)當(dāng)好我的“幽默大師”就好了!
幽默大師作文11
這學(xué)期,我們新?lián)Q了一位班主任,他就是我們敬愛(ài)的馮老師。他胖胖的身材,短短的頭發(fā),戴著一副眼鏡,常穿著一件淺棕色的休閑西裝上衣,里面套著一件淺灰色的襯衣,下身穿一件灰色牛仔褲。
開學(xué)那天,第一次看到馮老師,他滿臉笑容,我心想:他一定是個(gè)和藹的老師,一定很幽默。
和老師相處了幾天后,我發(fā)現(xiàn)馮老師還真和我當(dāng)初想的一樣,他真的很幽默。有一次,汪丙鑫罵了其他同學(xué)一句,因此觸犯了老師訂的“法律”第一條:罵人。老師立刻下達(dá)了“逮捕”的.命令,然后在宿舍公開審判,處置這位“犯人”。最后“評(píng)審團(tuán)”一致通過(guò)決定讓犯人刷牙十次,由我來(lái)監(jiān)督執(zhí)行,當(dāng)刷的第三次的時(shí)候,老師把汪丙鑫“宣”進(jìn)來(lái),面無(wú)表情地說(shuō):“來(lái),讓我聞聞你的嘴還臭不臭!蓖舯问裁匆矝](méi)說(shuō)。老師又開口說(shuō)話了:“你知道錯(cuò)了么。”汪丙鑫低著頭說(shuō):“我知道錯(cuò)了!崩蠋熣f(shuō):“好了,知錯(cuò)能改,刑滿釋放,上去睡覺(jué)去吧!蓖瑢W(xué)們一陣笑聲。你說(shuō)我們老師幽默不幽默?
馮老師也很愛(ài)玩。有一次,我們課外活動(dòng),馮老師和我們一起玩投沙包的游戲。老師在選了一個(gè)有力氣的男生和他一起負(fù)責(zé)投沙包,讓其他人都站在中間躲沙包,老師說(shuō):“我可是玩這個(gè)游戲長(zhǎng)大的,我的沙包百發(fā)百中,你們要小心!”我們哈哈大笑,都不相信,誰(shuí)知就在我們還在笑時(shí),老師使出失傳已久的“飛沙流星包”,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我們躲閃不及,有一名同學(xué)被擊中了,然后乖乖的退出比賽。這下同學(xué)們相信了,老師玩投沙包還真厲害,不一會(huì)兒,大多選手已經(jīng)被淘汰了,只剩下我一個(gè)人了,我左躲右閃,一不小心,中了老師的“飛沙流星包”,我出局了,我們?nèi)姼矝](méi),同學(xué)們都夸老師投的真厲害。
這就是我們的馮老師,一個(gè)幽默、愛(ài)玩的老師。
幽默大師作文12
我們的班主任換了,換成了一個(gè)幽默風(fēng)趣的“幽默大師”,他的語(yǔ)言,常引得我們?nèi)嗪逄么笮Α?/p>
剛剛開學(xué),鄭剛拖欠英語(yǔ)作業(yè),于是,他幽默地說(shuō):“嘖嘖,外國(guó)進(jìn)口牌蝸牛!”哈哈,我們?nèi)嘣谀且豢瘫l(fā)了:有的`同學(xué)抱著肚子,狂笑不止;有的同學(xué)彎下了腰,嘴巴笑個(gè)不停;還有的同學(xué)甚至跳了起來(lái),一蹦三尺高……我們笑得時(shí)候,“幽默大師”又說(shuō)了一句:“嘖嘖,拖語(yǔ)文的是國(guó)產(chǎn)牌蝸牛!”我們笑得更瘋了,我的肚子要笑爆了。
還有一次,我們?cè)谟懻摶丶胰绾蜗虬职謰寢尅皡R報(bào)新班主任”的問(wèn)題,“幽默大師”有開始說(shuō)了:“老師太帥了,爸爸媽媽說(shuō)好,要是太丑,把老師換掉!”哇哈哈,我們又像瘋了一樣狂笑了起來(lái),人人都要笑爆了。這個(gè)老師的話真是,與眾不同,別出心裁。
“幽默大師”不僅幽默,而且教育好,是人人聞名的“教育大師”。
開學(xué)了,他的教育方法與眾不同,開學(xué)沒(méi)幾天,他就跟我們講了他自己獨(dú)特的方法,我們嘖嘖稱贊,這種方法既可以讓所有人當(dāng)一個(gè)官,又可以管理好班級(jí),真是兩全其美呀,讓我們心花怒放!
他在語(yǔ)文教育上也是赫赫有名,他的朗讀水平非常好,讓我們進(jìn)入了畫面,理解的得很快!
這個(gè)既是“幽默大師”也是“教育大師”的人我不說(shuō)你也知道了吧。他就是——黃老師!
幽默大師作文13
每個(gè)人都有各自的知己,我也不例外。在我許許多多的好朋友中,和我最要好的莫過(guò)于吳冰杰了。
一想起他,我的耳邊就會(huì)回想起他那可愛(ài)的笑聲。他的外貌活像一只大熊貓,胖乎乎的身子把衣服繃得緊緊的,一雙無(wú)黑發(fā)亮的圓溜溜的大眼睛嵌在臉盤上,滴溜溜得轉(zhuǎn)個(gè)不停,頭發(fā)少得像三毛。嘴巴常咧開著,像在笑。我們一聽(tīng)見(jiàn)他的笑聲,也會(huì)緊跟著笑起來(lái)。
吳冰杰是我們班的“幽默大師”。他平時(shí)很風(fēng)趣、幽默,所以“幽默大師”的“雅稱”也就“不負(fù)眾望”的歸他了。有一回,濃濃的大霧籠罩全城。吳冰杰遲到了。他一跨進(jìn)教室,就振振有詞地說(shuō):“‘特務(wù)’大批出動(dòng)了!”我們奇怪地問(wèn):“什么,‘特務(wù)’?”吳冰杰得意洋洋地說(shuō):“特別大的霧不就是‘特務(wù)’嗎!”說(shuō)罷,他的嘴角浮起起一絲得意的微笑,全班被他引得哄堂大笑了。
還有一回,他讀了《安徒生童話》照著原文來(lái)考我們說(shuō):“雞宿里有三只雞。有一個(gè)蛋,不是第一只雞生的,也不是第二只雞生的,你們說(shuō)是那只雞生的?”我們看到他臉上得意的'笑容,心里想:這家伙又出了什么鬼點(diǎn)子?于是大家異口同聲地說(shuō):“不知道!”他不動(dòng)聲色看上去好像對(duì)我們的答案十分滿意,好像我們的回答是在他的意料之中似的,他對(duì)我們說(shuō):“第一只雞叫喔,第二只雞叫握,第三只雞叫硪,當(dāng)然是‘我’生的蛋啦!“還沒(méi)等他說(shuō)完,我們就想炸開了花似的哈哈大笑,快樂(lè)的氣氛充滿了校園嘹亮的笑聲直沖云霄。
這就是我們班的“快樂(lè)劑”,也是我的知己幽默大師。
幽默大師作文14
教過(guò)我的老師有很多,令我印象最深刻的就是盛老師了,他很幽默,個(gè)字高高的,瘦瘦的,鼻梁上戴了一副眼鏡,顯得非常有學(xué)問(wèn)。只要他教你一節(jié)課,你永遠(yuǎn)也不會(huì)忘,就拿我3年級(jí)他教我的一節(jié)課來(lái)講吧。
上課了,同學(xué)們趕緊坐端正請(qǐng)老師上課,說(shuō)不定會(huì)說(shuō)幾句笑話呢,正當(dāng)盛老師講得非常激動(dòng)的時(shí)候,另一位“大師”出現(xiàn)了,他是一位“畫家”,在聽(tīng)課的時(shí)候也堅(jiān)決不放棄自己的任務(wù),在課桌下這一筆,那一劃。我的.同桌啊,你怎么能現(xiàn)在作畫啊,不一伙兒盛老師就以他那千里眼和順風(fēng)耳看到了這位作家“作家”在以光的速度靜悄悄的到他身邊欣賞著作品,我想:我的同桌,再不發(fā)覺(jué)你就會(huì)倒大霉的。“畫家旁邊的同學(xué)想笑但忍住了,只見(jiàn)這位“畫家”邊畫畫邊配上聲音,盛老師連連拍手說(shuō):“好!好!打得好!打得妙!打的青蛙呱呱叫!”“請(qǐng)問(wèn),誰(shuí)贏了?”班級(jí)“吼——”一聲全班爆笑,好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)停下來(lái),這時(shí)“畫家”才醒悟,盛老師拿著“畫家”的作品上了講臺(tái),有聲有色的說(shuō);“同學(xué)們快看,我們的‘畫家’描構(gòu)了我們現(xiàn)代黑'社會(huì)有多暴力,拿著斧頭去砍人,看,正如李白的《望廬山瀑布》:‘血’流直下三千尺,疑是銀河落九天啊!”班級(jí)再次爆發(fā),這是剛好下課了,老師連聲下課都沒(méi)說(shuō)就拿著作品到辦公室獨(dú)自“欣賞了。
看,這就是我最喜歡的“幽默大師”——盛老師。
幽默大師作文15
“你中午吃了頭牛啊!打嗝聲音這么響亮?”這是誰(shuí)說(shuō)的話,怎么如此幽默。啊!原來(lái)他就是我們班的語(yǔ)文老師。他的頭發(fā)短短的,腦袋小小的,嘴巴薄薄的,個(gè)子也不高,整個(gè)人看起來(lái)很滑稽。不過(guò),他說(shuō)起話來(lái)那叫一個(gè)逗,經(jīng)常把我們樂(lè)得合不攏嘴。
有一次,我們都在認(rèn)真聽(tīng)課,可卻有一位同學(xué)架著二郎腿,哼著小曲,一副悠閑自在的樣子。語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了他,先是瞪了他一眼,然后用隨意的語(yǔ)氣說(shuō):“某某同學(xué),你抖著二郎腿,哼著小調(diào),如果再給你端上一杯茶的話,那你就快要變成大公司老板了呀!不過(guò)那可是二十多年后的事了,現(xiàn)在你得聽(tīng)我的`,服我管!痹捯魟偮,全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái),再看那位同學(xué),趕緊坐端正,臉紅得快要著火了。自那以后,我們班再也沒(méi)人敢在上課時(shí)翹起二郎腿了。瞧,老師的一句話,可真管用哪!
還有一次,某同學(xué)在上課時(shí)玩抽屜里的水寶寶,玩得正入神時(shí),竟然也被語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了。老師對(duì)她說(shuō):“某同學(xué),你在下面擺弄什么小玩意兒?”她趕緊把水寶寶收起來(lái),可是無(wú)論她怎么遮掩也逃脫不出老師的火眼金睛啊!老師讓她的同桌偵查一下,同桌回答是水寶寶,老師慢悠悠地又說(shuō)了:“水寶寶是你的寶貝嗎?上課時(shí)也不忘精心照顧它,看來(lái)你很有愛(ài)心哪!那這樣,今后咱們班的植物角就由你一個(gè)人承包得了,讓大家伙也看看你的愛(ài)心是如何轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的!”我們都捂著嘴偷笑,這可是個(gè)苦差事,不時(shí)地灑掃、修剪、施肥,可折騰人了。再看看那位同學(xué),低著頭乖乖地拿出水寶寶,交到了講臺(tái)上,并保證下次再也不帶玩具到學(xué)校來(lái)了。
我們的語(yǔ)文老師真幽默,如果沒(méi)有他,那么我們的課堂就沒(méi)有笑聲了。
【幽默大師作文】相關(guān)文章:
幽默大師作文09-28
“幽默大師”作文11-01
[推薦]幽默大師作文10-02
幽默大師作文15篇(優(yōu)秀)09-30
我們班的幽默大師作文(經(jīng)典)05-14
我們班的幽默大師作文08-12
“幽默大師”作文[大全13篇]04-25
【熱門】幽默大師作文15篇04-12
我們班的“幽默大師”作文08-15