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我的同桌作文

時間:2025-04-07 06:59:57 好文 我要投稿

我的同桌作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我的同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  我的同桌是一個個子不算很高的男孩,相貌平平.但是,在他的腦子里,總有許多好笑的笑話和幽默的故事和歌曲,這都像滿天繁星一樣多。才使得這個人變得開朗、活潑、大方、有幽默感,只要是和他坐過的人,每天起碼要笑上15便以上。

  他的搞笑事跡多得數不勝數,最近一次是英語報聽寫,我已經胸有成竹,但看見同桌在課間十分鐘死記硬背,還是很可憐的,畢竟單詞不是那么好背的,在英語報聽寫是,我看見他在笑,等聽寫紙條收上去時我問他為什么笑,他說:“我這次考試一定能靠60分,o(∩_∩)o…哈哈!”聽寫結果一下來,他真的只考了60分,他興奮不已,做著得意的`樣子,把眼睛往上看,還是不實的向我拋媚眼,也許是他的眼睛很好看吧,但他還一邊把手放在下巴上,一只放在桌子上,還唱著流行歌曲……(看到這你也許會想,這個同桌考了60分還高高興興的,是不是……,那就錯了,因為這是他這學期以來第一次考這么好了,給他鼓勵一下吧。

  還有一次,我和我前面的同學在做作業(yè)時,我只看見同桌往桌子底下穿,一直穿到前面去了,還無緣無故打了前面的同學,裝著嬰兒的聲音說說笑笑,所以前面的人沒有怪他,后來又在桌子底下拍我的腿,我一急,一腳登過去,把他的眼睛給撞了,幸好還不是很痛,這真叫“偷雞不成蝕把米”呀。

  還有在上課的時候,我的同桌學習成績本是很好的,就是因為天天和后面的同學(一個大胖子)講話,被老師發(fā)現了許多次,所以被罰站了許多次,我想應該有7次了吧,所以,同桌現在很透了他,見他一次罵他一次……

  我的同桌就是一個調皮、搞笑的人啦!!

我的同桌作文2

  我的同桌,扎一股小辮子,今年12歲了吧,圓潤的小臉蛋顯得十分和氣,彎彎的眉毛下嵌著一雙瞇縫著的小眼睛,不愛笑,個子也不高,說起話來有點結巴。她愛畫畫,別人都贊揚她的畫好,我也對畫畫感興趣,于是便對她有了好奇心。

  偶爾一天中午,我看到她拿出一張潔白無瑕的美術紙,用一只細尖的`鉛筆在紙上來來回回的比劃著,一雙的炯炯有神小眼睛注視著,就像是一位的慈愛母親在為游子穿針縫衣那般仔細。額下的雙眉時而緊,時而松懈,就像一位卓越的工程師。我在一旁悄悄地看著,她似乎也無絲毫察覺。

  我的同桌她不但畫畫有才能,對待學習也是一絲不茍地勤奮、刻苦呢?不信?那我們就瞧瞧吧!看,今天上午老師布置下午默寫《論語十則》同學們都積極背默著,她自然也不例外。我們把默好的課文互改,她也沒有錯一點,每一個都翻譯的與老師所講的毫無區(qū)別,讓我不得不另眼相看。

  當然她的苦惱也有好多。每次交作業(yè)時,全組幾乎她總是最遲一個交,因為她總是把老師講的、書上記的一丁點與作業(yè)對照,于是速度也就比我們慢了好多。遇到一些小問題總愛抗議到底。

  這就是我的同桌,她愛斤斤計較,因為她總是那么執(zhí)著。對待任何事情都非常認真仔細,毫不馬虎。

我的同桌作文3

  女神,顧名思義,是擁有神力的強大的女性,而我的同桌王承琪就是這樣的女神。

  神力1:身為班長,學習必須好,而王承琪的學習成績在本班從未使第一的.寶座讓出過。并且在全年級,也是名列前茅,還曾一度考過全年級第一,使我們?yōu)樗拇嬖诙械津湴。再難的題,在她面前也是Noproblem。所以,稱她為學霸,一點也不夸張。

  神力2:如果你認為她是一個書呆子,那就是大錯特錯。她真是琴棋書畫無所不能,尤其是鋼琴方面,技藝超群,已突破10級大關。因此,名聲遠揚,被四個班請去伴奏,并且,她在合唱節(jié)上大放異彩,成為了二班的明星。

  神力3:如果以上兩點還不能說明什么的話,那么王承琪的最強絕招就是對全班擁有絕對的掌控力,可以這么說,除了老師和家長外,對我們最有約束力的就是她。無論大大小小的事,只要她出馬,大事化小,小事化了。真可謂是一夫當關,萬夫莫開,不愧為老師的得力干將。

  神力4:她的親和力非常強,這一點,身為其同桌的我真可謂是深有體會。只要你有不會的題,她準會給你講上一遍又一遍,直到你會為止。而且從來沒有因為學習好而居高臨下,而是積極的幫助我們,建設和諧的班級。和這樣一位女神級人物做同桌,實乃三生有幸。

我的同桌作文4

  這個星期,我的同桌換了。剛換了同桌的那天,我非常不適應,老想念我的舊同桌,可是短短的兩天過去,眼前的同桌就讓我忘記了舊同桌。

  我的新同桌叫任柯慧,10歲的小姑娘。細細的.眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一張紅紅的小嘴巴,紅撲撲的臉蛋,后腦勺總是掛著一條又細又長的小辮子。她經常穿著一件黑白相間的上衣,一條黑色的褲子。乍一看,你總會以為她是個小男孩呢。

  我的新同桌特愛樂于助人,看到別人沒有筆的時候,她不管自己的筆是多是少,總要給別人借一兩支。難怪同學們都夸她是個樂于助人的“傻丫頭”。

  今天早晨剛到校,我發(fā)現作業(yè)本不見了,四周的同學都說沒有看到,我去問了老師,老師也說沒有看到。我頓時急得像熱鍋上的螞蟻,要是老師布置作業(yè)該怎么辦(我們老師可是天天都會給我們布置作業(yè)呢)!任柯慧看到我那著急的樣子,毫不猶豫地拿出來一個新本子遞給了我,我感激地沖她點點頭。

  我的同桌不僅樂于幫助同學,對自己的妹妹更是寵愛有加。她答應一個星期給妹妹拿五袋牛奶和五袋面包,每天早晨發(fā)了牛奶和面包她都舍不得吃,都留給了妹妹。有一次星期五到了,她還差一袋奶就攢夠了,我就把我的給了她,她很感激我,還送了一支筆給我。

  我的新同桌還很愛學習,我經常向她討教一些難題。只要是她會做的,就一定會不厭其煩地教我一些方法,給我一點提示。如果她也不會就撇撇嘴搖搖頭,我們就會一起思考,直到做出來為止。

  我的好同桌,她和我一起學習,和我一起聊天,為我分憂,我好喜歡她啊!

  怎么樣,聽我說完,你是不是也有點喜歡我的同桌呢?

我的同桌作文5

  我的同桌是崔熙政。

  他的頭圓圓的,眼睛黑黑的,嘴巴小小的。身高一米二十左右。

  他的學習很好,上課認真聽講,積極回答問題,每次考試都考九十多分或一百分。每天他把老師布置的作業(yè)早早完成。有空的時候,他就幫助學習不好的同學補課。有的`時候我不會的題他還會教我怎么做,給我講解,直到我懂了的時候他才停止。他就像我的小老師一樣,既認真又耐心地輔導。我在他的幫助下,成績提高了很多,所以我才能像現在這樣優(yōu)秀。

  他是一個非;顫婇_朗的小男孩,有的時候班里的同學不小心把他推到了,他也從來不發(fā)脾氣。有一次,我摔倒了,他急忙把我扶起來,還對我說:“玩的時候注意點,別碰著。”我們全班同學和老師都非常喜歡他!

  他才是值得我學習的榜樣!

我的同桌作文6

  我的同桌叫葉至昊,他高高的.個子,梳著小寸頭,眼睛閃閃發(fā)亮,笑起來有兩個小酒窩,非常帥。他是一個愛玩、愛鬧的人,每當他的眼睛骨碌碌亂轉時,我就知道他又想出什么鬼主意了。

  可是最近兩天我發(fā)現他變乖了,課間沒有像平常一樣出去玩野外CS、碰碰車,而是在座位上折幸運星,他兩手飛快的上下飛舞,小心翼翼,一絲不茍,那么認真那么專注。我奇怪地問:‘“你怎么光折幸運星?”“再過兩天是我媽媽的生日,我答應折1000顆星星給她,媽媽那樣辛苦,看到那么多星星一定高興極了。”我想,葉至昊竟然犧牲了游戲時間來為媽媽折星星。我聽了非常感動說“我和你一起折!”慢慢的三個課間過去了,我們折了滿滿一書包。葉至昊說“謝謝你!”“不客氣!”雖然少,也是對媽媽的一片心意!

  他是一個善良、有愛心、聰明的男孩。

我的同桌作文7

  我的同桌個子很高,人卻瘦得像塊排骨,一對細細的柳葉眉,眼睛本來就小,還帶著一副200度的近視眼鏡,笑起來眼睛瞇成一條縫,看上去就只剩下兩個玻璃圈。

  我不太喜歡愛和他說話,因為他是班里的差生,每天都會被老師點著催作業(yè)。這不,他又留學了,我一邊整理書包,一邊用鄙夷的神情看著他,他呢?不好意思地朝我笑笑,又埋頭訂正作業(yè)了。

  回到家里,我打開書包,準備做作業(yè),“OH,no!不可能,不可能!”我尖叫道!“語文書怎么不見了?”我邊抓著頭皮,邊拼命在書包里尋找我的語文書。我不經意地抬頭朝窗外看了一眼,外面下起了綿綿細雨,橫七豎八地打在窗臺上,似乎老天都能感受我此刻郁悶的心情,為我哭泣了。

  突然,電話響起來了,我有些不耐煩地接起電話“喂,誰呀?”“是,是我,你的語文書忘記拿回去了,我給你拿過來了,你下來吧!”“啊,好的,馬上下來!睊炝穗娫挘业男那橐幌伦雍闷饋砹,哼著小曲,飛快向樓下奔去。

  來到樓下,只見他站在鐵門口,雨水把他的衣服和褲子都打濕了,天藍色的衣服有些變成了深藍色,額頭上滴下幾滴水,已分不清楚是汗水還是雨水。他見我下了樓,才小心翼翼地把語文書從懷了抽出來,遞到了我的手里。書本一點都沒有打濕,我接過來的時候還能感受到暖暖的。他的眼睛又瞇成了一道縫,推了推鼻子上的眼鏡,笑著和我說:“下次可別忘記了!闭f完,他轉身跨過已經被雨水積起的小水塘,看著他的背影,我的'鼻子酸酸的,他的微笑那么甜,那么美!

  雨,越下越大,可剛才還凌亂的雨一下變得有序了,我心底的涼意也被這股暖流卷走了。

我的同桌作文8

  開學了,我很興奮。不僅因為我是一名初中生了,也是因為我在這個新學校認識了很多新同學,其中讓我的印象最深的還是我的同桌董曉雨。

  她有一頭略發(fā)金黃的頭發(fā),看上去給人的感覺好像營養(yǎng)不良一樣。淡淡的眉毛下有一雙小小的眼睛,平時的時候還能閃一閃的。最令我佩服的是她那張小嘴,每天來你耳邊叨叨個不停,讓你跟本沒有說話的機會。

  她的個性很好,為人處事總是大大咧咧的`。在課堂上第一個舉手發(fā)言也是我的那個同桌,所以她經常得到老師的贊揚。她還很愛笑,一笑起來就沒完沒了,我們班的同學都叫她是“愛笑的瘋丫頭”。

  當然,她的脾氣也很暴躁,誰要是惹急了她,那后果呀,真是不堪設想啊。我們班上有一個男生的名字叫孫德善,平時喜歡打擾女生的休息或者是影響女生的玩耍。有一次,不知道他什么原因惹到了我的同桌董曉雨。只見她原本是坐在那里一動不動地看書,只見她的神情突然嚴肅起來,眼睛里充滿了殺氣,小嘴撅得高高的。猛地拍了一下桌子,然后站起對我們班的那個男生一個壞笑,那個男生才見得情況不妙轉身就跑,可是還讓我同桌給抓住了。曉雨就把那個男生狂揍之后,那個男生連忙求饒,曉雨把手插在腰上,狠狠的對那個男生說了一句:“以后你還敢不敢惹我?”那個男生嚇得連忙說:“不敢了,不敢了,以后再也不敢惹你了,董曉雨大俠。”

  雖然曉雨的脾氣非常的不好,但是她幫助了很多的人。班里誰有了困難,她總是第一個出手相救。

  董曉雨是我的新同桌。我們之間發(fā)生了很多事情,或喜或悲。有這么一個好同桌,我很幸福,感謝她幫助了我很多。

  這就是我的同桌,一位活潑而脾氣有點暴躁的女生,她就是董曉雨。

我的同桌作文9

  我的同桌她,圓圓的臉蛋,忽閃忽閃的大眼睛就像黑色的寶石一樣,明亮而且有光彩。微微上翹的嘴巴,笑起來暫時露出兩個深深的酒窩。她,性格文靜,且喜歡讀書,樂于助人。她就是我的同桌-------xxx。她平時不愛說話,但是如果同學需要她解決學習中的問題或者回答老師的問題,她卻說起來滔滔不絕,像換了一個人一樣?梢坏┑搅苏n堂上,她的嘴巴就又像上了鎖一樣,再也不亂說一句話。她眼神專注,而且不停的記筆記。有一次上課鈴剛響,我突然想起一件事,問她,可她就像聾子一樣,頭也不轉,我一氣之下,就再也不理她了!

  眨眼之間期末復習開始了,可不幸的是在這緊要關頭,我一連幾天因病不能到校上課,眼看著耽誤了復習,真把我急的夠嗆。一天下午,因為藥物的原因吧,我迷迷糊糊的突然看見婉瓊站在我的床前,正微笑著看著我。我還以為是做夢呢,就聽見婉瓊說:“病好些了嗎?還發(fā)燒嗎?”我有些勉強的'說:“好點了,可能還要輸幾天水!彼P心的看著我說:“安心養(yǎng)病,我會把復習的內容全部講給你聽的,放心好啦!”說完就拿出課本,不厭其煩的給我講了起來,臨走又從書包里拿出一個筆記本說:“你好好看看這些筆記,我把老師講的重點全部記了下來。”

  我手握著筆記本,心里不禁升起了絲絲愧意,多好的同桌啊!明明自己做的不對,我還生別人的氣。我鼓起勇氣真誠的婉瓊說“同桌,你永遠是我最好的朋友!”不知不覺中,我們的手又緊緊的握在了一起!

我的同桌作文10

  我有一位陰魂不散的同桌,她跟了我四年,時而暴力,時而可愛?蓯蹠r像一位愛撒嬌的蘿莉;暴力時,像一位金剛芭比。

  說起這人的暴力,那可是相當厲害,比如我左手腕上的.指甲印,就是她的杰作,當時我們因為一點小事吵了起來,之后才有了這個印記。

  她長得胖胖的,臉有一點像木瓜,還有一雙水靈靈的大眼睛。我那軟軟的耳朵,經常飽受她的欺凌。她的臉肥嘟嘟的,性格有點幼稚,下課就去找鮑雪兒,一句句喊著“鮑哥哥”,過于親昵的樣子看得我都想“吐”,我在那一刻真的很想“口吐芬芳”。

  不過,她也不是沒有優(yōu)點,她的笑聲很美麗。如果不發(fā)瘋的話,也是一個小美女。她三年級時很大方,我有一次跟她借RMB,她一下就給了我10元。

  我們四年里,沒發(fā)生打架的事情,小小的吵鬧倒是不斷。每一次她哭的時候,我就給她說別哭了。

  雖然我們麻煩不斷,事情很多,但小學的時間太短暫,希望我們以后可以一起開開心心度過。

我的同桌作文11

  要說起我的同桌朱哲賢吧,說對他咬牙切齒吧,好像過了點兒,可說他很滿意吧,但事實又有并不是那樣。

  今天,數學組長陳磊要檢查數學書上的作業(yè),一聽這話,我可是信心百倍,因為我完成了作業(yè),而且還自我感覺挺好。一旁的朱哲賢聽后,更是不屑,居然開起了玩笑:“怎么辦,我沒寫啊!比缓笥中ξ膹臅锓鰰,做出一個要閃亮登場的.姿勢,猛地一打開書本,下面的一幕是我和陳磊怎么也不會料到的,朱哲賢的第十三題的表面積沒算,雖然上面還留有模糊地影子,但的的確確那里一個字也沒有。在場的人無一不驚訝,他似乎也沒有心理準備,臉色煞白,滿是尷尬,嘴里還不時念叨:“我明明寫了呀!钡菚r也晚了,他不僅要補出來,他的名字還光榮的被記了下來。哎,誰叫他沒寫呢,也不能怨天尤人啦。

  本來吧,這事也就這么過去了,可沒想到的是,當我在讀書時,突然聽到了一陣抽泣聲,我到處尋找,扭頭才發(fā)現原來就是朱哲賢,只見他那豆大的眼淚不停地往下掉,嘴里還發(fā)出“嗚嗚”的聲音,哭得那叫一個稀里嘩啦呀,我都有些同情他了。一詢問才知道,他居然還在為剛剛那數學書上的題糾結著。我有些生氣了,心想:“還男子漢呢,這點事就哭哭啼啼,真像個小女子,一點兒也不開朗!钡冗^了一會,哭聲沒有變小,反而更大了,好像越哭越有勁似的,真不知他是怎么想的。

  我覺得朱哲賢也太弱不禁風了一點,遇上一點小事就哭,實在太不應該了呀。

我的同桌作文12

  “56個民族56朵花,56個姐妹是一家!鄙碓谛陆疄豸斈君R的我,每時每刻都在和少數民族朋友打交道,民族團結之花處處都在開放。

  我的同桌就是一個哈薩克族同學。她又高又瘦,一頭深棕色的短發(fā),一對晶瑩剔透的眼睛,和一張紅潤的嘴,組成了她一副高冷的形象。

  從外表看她不是活潑可愛的,但她有一顆樂于助人的心。

  那一次是上數學課的時候,我忘帶筆了。我看其他同學都在專心的做題,我十分焦急。就像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。這時我的同桌毫不猶豫的'遞上一支筆來,這可真是雪中送炭啊!我連忙說謝謝。她一聲不吭,只是搖搖頭,眼里卻透露著關心和“沒事”。

  我們一點點熟悉起來,我發(fā)現她并不是高冷。只是有點兒內向,她笑起來很好看,像純真的天使,給人一股溫暖。

  她學習并不是很好,但我愿意幫助她。忽然,同桌拍了拍我,“這道題怎么做啊?”她指著一道數學題問我,我看了看還挺簡單的:“這么簡單都不會,笨死了!彪m然我說的這么難聽,但他她卻絲毫不生氣。我一邊講著一邊提醒她上課要認真聽它聽的可認真了,終于把這道題搞定了。我不知哪來的自信,拍拍自己的胸腔信誓旦旦的說:“以后不會做題都告訴我,我來給你講!彼α,是那樣恬靜,宛如一個落入凡間的仙女。都說哈薩克族姑娘,笑起來迷人,這還真是個甜美的笑。

  我和她的感情越來越親近。在我的感染下他變成了一個開朗活潑,樂觀向上的女孩子。能與她做同桌,真是我的幸運。

  魯迅說過:“唯有民魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚起來,中國才有真進步。”我們要從小事做起,與少數民族互幫互助,共建美好家園!

我的同桌作文13

  我的同桌是一個老好人,名叫喬仁毅,特別寬容,不管遇到什么事,都是讓。

  他身材又高又瘦,就像一根長竹竿,臉上架著一副眼鏡,全身散發(fā)著書生特有的文雅氣質,不知道的'也許真的會認為他是一個書呆子,但其實他就是個傻愣子。

  我們班大部份人都喜歡叫他外號:”喬豬“。豬是英文的,他們天天都這么,但他都沒有怎么抗議過,就任他們叫,也不在乎。女生們路過的時候,喜歡逗他玩,順手牽羊拿走一樣他的東西,然后讓他發(fā)現,不還給他,讓他自己搶回去,當然他是搶不到的。女生們最后也會還給他,當然經常是隨意一丟,丟到他桌上就是他好運,丟到其它地方,讓他自己撿。他撿回來后,也沒多說,沒抱怨,最多也就小聲滴咕幾句。于是,他在女生群里又多了個稱號:”班上最好男生“。

  有一次,我的藍筆用著用著沒水了,但我又急用,我便盯上了他的那支。我把藍筆從他手里”借"了過來,我本來還是擔心他會不會要我還回去,迅速把筆趕緊藏好,不過看來是多余的,他只是等我慢慢用完了才拿回去。然而那節(jié)課又多次用到藍筆,我便一直借了還,還了又借,下課了,我把筆還給他,他只是快速收好筆,離座去玩,完全沒有生氣。

  我的同桌喬仁毅,真的是個大好人,這么寬容,我都為他感到擔憂。

我的同桌作文14

  同桌,我的同桌叫何熹。他戴著一雙藍色眼鏡,眉毛粗粗的,嘴巴小小的。俗話說得好:”近朱者赤,近墨者黑”同桌也得選好的,下面就請聽聽我同桌的“光輝歷史”吧! 在靠近嘴巴的地方,有一顆黑痣掛在右臉上,他的臉微微有點瘦。他最喜歡穿藍色的外套加黑色的褲子,再配上一雙黑色耐克鞋,哇偶,太酷了! 他的優(yōu)點非常的多,比如:書寫認真,成績好,樂于助人……但是他也有一些缺點:比如:喜歡嘲笑比自己差的人,喜歡打女生,喜歡當小人告狀……他是一個讓人摸不清楚的人。 他也有許多愛好,比如說:吹豎笛(連<<菊花臺》都會吹),喜歡打網球、游泳,愛和中隊長斗嘴,愛裝結巴……好玩極了!

  他在班級里的職務是學習委員和英語課代表,我們四人小組給他取了幾個外號:結巴學習委或英語達人……他一點也不生氣,反而還很高興,說:“謝謝你們給我取的外號!”我們特別奇怪他為什么沒有生氣,反而笑。 何熹非常喜歡看書。有一次上課鈴打響了,他還在看書,我碰了碰他,提醒他上課了,他好像沒感覺到,繼續(xù)沉浸在他的書里面。等到老師進了教室開始上課以后,發(fā)現何熹在看書,很生氣,當即把他的書給扔到走廊里,何熹只好安安心心地上課,等到下課鈴聲一響,他立馬沖出教室,把書撿起來,繼續(xù)津津有味地看著他的.書,真是一個讓人哭笑不得的,名副其實的“書呆子”。 這就是我的“書呆子”同桌——何熹。

我的同桌作文15

  說起同桌,我自打開學上幼兒園到現在,不知道換過了多少個同桌,但是這些人有些是學霸,也有學渣;有的陪我瘋過,有的陪我靜過;有的陪我笑過,有的陪我哭過。但是,讓我始終忘不掉且當為真正好朋友的,是她——我的六年級同桌,張馨月。

  當時,她是我們班的班長。剛開學時的她讓我看起來很高大很威武的感覺,于是在老師讓我們自我介紹時,我心里暗自念想;別坐我旁邊別做我旁邊?衫咸熘滥阍谙胧裁矗褪遣豁樐愕囊。我抬頭一看,她已經走到我的旁邊,對我說道;“同學,我坐你同桌可以嗎?”我當時愣了愣,還是機械的`點了點頭。

  剛開始的幾天,我就原形暴露了;上課不認真聽講,下課了總是愛搞惡作劇等等。而她,貌似就是老天爺派來治治我的。

  當時的情況是這樣的;我和我朋友阿明在傳著字條,而被她發(fā)現后,她一把搶過紙條,打開看了一下內容,一臉嫌棄的扔還給我,可見她對我貌似有深仇大恨,但是紙條上的內容,明確的寫著我喜歡她......

  到了第二天我給她解釋時,她卻不聽了,我也沒她辦法,只好這樣子的僵持著,而她也不說話,我們兩個人就這么沒心沒魂的上了一節(jié)班主的課。

  唉,我親愛的同桌啊,你必須明白,當時的那些字,是阿明寫的啊!

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