石頭剪子布作文（精選10篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的石頭剪子布作文，希望能夠幫助到大家。

　　石頭剪子布作文 1

　　斜屏半椅拉長(zhǎng)了光影，重彩朱漆斑駁了畫意，老舊照片輪回了思緒。沿著回憶我走過(guò)舊時(shí)光……

　　“石頭、剪子、布�！�

　　現(xiàn)如今，這些游戲是否已被遺忘，當(dāng)年的頑童已變成一個(gè)煥發(fā)青春的少年。當(dāng)你記起這些游戲時(shí)，是回憶時(shí)的微笑，還是對(duì)年少幼稚行為的諷刺？

　　還記得剪子能把布剪開(kāi)，卻怕被石頭砸？三個(gè)相生相克的伙伴，雖矛盾，雖注定不能決出誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，但它們?cè)谝黄鹆硕嗌賯�(gè)年頭？這些，是否讓你想起你的童年，想起陪伴你走過(guò)童年的伙伴？

　　那些年，我們一起玩的石頭、剪子、布。你是否還記得？我們都曾耍過(guò)賴，但你可見(jiàn)伙伴記恨你？反而笑著輕輕拍拍自己，然后歡笑聲依舊。伙伴，可曾記得？

　　當(dāng)玩沙包時(shí)，我們用石頭、剪子、布來(lái)決定誰(shuí)扔沙包，誰(shuí)接。我們玩捉迷藏時(shí)，我們用石頭、剪子、布、來(lái)決定誰(shuí)藏誰(shuí)捉……和我的伙伴們一起，一起。我們?cè)��?jīng)一起淘氣；一起拿著木棍揮霍；一起湊著幾毛錢買零食、買火柴炮；一起去騙大人要錢；一起分享各自的秘密……這些，是否都有著它們的影子。

　　石頭、剪子、布，它們雖不能陪你走過(guò)一生，卻定格了你的童年；它們雖只是手指的幾個(gè)動(dòng)作，但卻斑駁了你的思緒；它們雖不是決定一切的.方法，但卻粉飾了你歡樂(lè)的曾經(jīng)。

　　“嘿嘿，都到齊咯。玩捉迷藏吧！”

　　“石頭、剪子、布！”

　　“好，小仙，今天你去放風(fēng)。等看見(jiàn)我們的家人來(lái)了，你馬上回來(lái)報(bào)告，下次你就不用猜拳了，直接可以玩游戲！”

　　“嗯！我這就去�！�

　　“朋友們！那個(gè)……”

　　于是呼，我們和平常一樣，一窩蜂的藏好�！昂�，這孩子跑哪去了。到別的地方去找找�！�

　　“嘿嘿嘿，朋友們，走啦！出來(lái)吧！”

　　也許，這就是我們的童年，這就是朋友。這，就是我久違的天真吧。

　　時(shí)光來(lái)復(fù)去。繁重未寫完的作業(yè)又輪回了思緒。拿起筆，應(yīng)和著寫了一半的作文。

　　但卻一不小心寫下了那幾個(gè)小伙伴。

　　“剪子、石頭、布�！�

　　又放下了筆，想著我的童年。

　　不理，漸漸流逝的朝夕。

　　石頭剪子布作文 2

　　今天早晨，媽媽買回來(lái)三樣零食：一根火腿腸、一個(gè)炸雞腿、一個(gè)面包。新鮮的炸雞腿香味撲鼻，一家三口都想吃。為了公平競(jìng)爭(zhēng)，爸爸建議大家一起來(lái)做“石頭、剪子、布”的游戲，誰(shuí)第一個(gè)贏了就第一個(gè)挑，第二個(gè)贏了就第二個(gè)挑。我和媽媽經(jīng)過(guò)考慮，便同意了。于是，一場(chǎng)爭(zhēng)奪零食的“戰(zhàn)斗”打響了。

　　結(jié)果爸爸是第一個(gè)贏了，他興奮地站了起來(lái)。我滿以為他會(huì)挑那個(gè)香噴噴的雞腿，但他拿起那個(gè)最難吃的`面包啃了起來(lái)。我瞠目結(jié)舌，嘿，真怪！

　　我和媽媽進(jìn)行第二次游戲，結(jié)果媽媽贏了�！鞍Γ�雞腿終于被她撿去了！”我暗自想著。沒(méi)想到，媽媽悄悄地拿了那根火腿腸默默地吃了起來(lái)。我忍不住吐吐舌頭，怎么回事！

　　我拿起雞腿咬了一口，我一邊吃一邊想：剛才爸爸媽媽的舉動(dòng)到底是為了什么呢？

　　石頭剪子布作文 3

　　今天上午我和姚老師玩石頭、剪子、布。我想：玩這個(gè)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，一定贏姚老師！游戲開(kāi)始了，姚老師問(wèn)我出什么，我心想：我出什么能告訴你嗎？要是告訴你了，我不就輸了嗎？

　　我心里這么想著，可嘴上還是告訴了姚老師：“我出石頭�！备嬖V老師后，我在心里暗暗想：姚老師肯定出剪子，我準(zhǔn)能贏！結(jié)果姚老師出布，一下子把我的石頭包了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我心里不服輸，就問(wèn)姚老師出什么。姚老師說(shuō)出剪子，我想砸了她的剪子，但又一想，她萬(wàn)一用布包我的`石頭怎么辦？我沉思了片刻，出了剪子，姚老師也出了剪子。這次還不錯(cuò)，打了個(gè)平手。接下來(lái)玩兒了很多把，要么是姚老師贏，要么是平手。最后我終于贏了一把，心中甜蜜蜜的。

　　通過(guò)這次游戲我懂得了，不光做事要?jiǎng)幽X筋，就是玩兒也要?jiǎng)幽X筋，這樣才能玩兒得高興，玩兒得開(kāi)心！

　　石頭剪子布作文 4

　　早晨，媽媽買回來(lái)三樣早點(diǎn)：一只熱狗.、一個(gè)面包、一個(gè)饅頭。新鮮的熱狗香味撲鼻，一家三口都想吃。為了公平競(jìng)爭(zhēng)，爸爸建議大家一起玩“石頭、剪子、布”的游戲，誰(shuí)贏第一就第一個(gè)挑早點(diǎn)，第二名的就第二個(gè)挑。

　　我和媽媽經(jīng)過(guò)考慮，便同意了。于是一場(chǎng)爭(zhēng)奪早餐的“戰(zhàn)斗”打響了。游戲的結(jié)果是爸爸第一個(gè)贏了，他興奮地站了起來(lái)。我滿以為他會(huì)挑那只香噴噴的熱狗，但他卻拿起那個(gè)饅頭吃了起來(lái)。我瞠且結(jié)舌，嘿，真怪！

　　我和媽媽繼續(xù)進(jìn)行第二輪“戰(zhàn)斗”，結(jié)果是媽媽贏。

　　“唉，熱狗終于被她搶去了！”我暗自思忖。沒(méi)想到媽媽悄悄地拿了那個(gè)面包默默地吃了起來(lái)。我滿腦問(wèn)號(hào)：這是怎么回事？我拿起香噴噴的.熱狗咬了一大口，我邊嚼邊想：爸爸、媽媽這是怎么了？同學(xué)們，你們知道嗎？

　　后來(lái)，我才想明白了：全是為了我，因?yàn)樗麄儛?ài)我，所以總是把最好的留給我。

　　石頭剪子布作文 5

　　我和楓躺在散發(fā)著淡淡的芳香的草地上，楓露出一絲淡淡的微笑對(duì)我說(shuō)：＂依水，我們玩剪子．石頭．布，好不好？＂我點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴角露出一絲甜甜的微笑．“那我們?nèi)绻�出得一樣，你做我的girl friend好嗎？”楓嘴角上揚(yáng)。我嘟著嘴，調(diào)皮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我們一起笑著喊：“剪子．石頭．布！”楓出的`是布，我出的也是布。楓一把把我擁入懷抱，那一刻我覺(jué)得我是這個(gè)世界上最幸福的人。

　　夜晚，我和楓坐在海邊的沙灘上。溫柔的海風(fēng)彌漫著一種獨(dú)特的味道。我把頭靜靜靠在楓的肩上，楓緊緊拉著我的手。我們一起數(shù)著天上的星星。我用柔和的聲調(diào)對(duì)楓說(shuō)：“楓，你知道嗎？我有一個(gè)心愿。就是要和我最喜歡的人周游世界。我想去澳大利亞和無(wú)尾熊抱抱。我想去阿爾卑斯山上吃著我愛(ài)吃的阿爾卑斯棒棒糖。我想去夏維夷享受日光浴。我想……”

　　楓緊緊抱住我說(shuō)：“依水，我要永遠(yuǎn)陪著你。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，我都要永遠(yuǎn)陪著你。永遠(yuǎn)……�！蔽倚χ�點(diǎn)點(diǎn)頭。我伸出手，淘氣地對(duì)楓說(shuō)：“那我們拉勾勾�！睏饕采斐鍪郑�“拉勾上吊，１００不許騙。”我們的笑聲飄蕩在暖暖的海風(fēng)中。

　　楓給我講了一個(gè)很美麗的神話，我漸漸在楓的懷抱中睡去……

　　石頭剪子布作文 6

　　生活中有許多很好玩的游戲，其中，我最喜歡的是“石頭剪子布”，隨著時(shí)間的推移，我們豐富了它的玩法，那就是“石頭剪子布疊漢堡”。你沒(méi)玩過(guò)吧！下面且聽(tīng)我介紹。

　　“石頭剪子布疊漢堡”游戲規(guī)則是這樣的：一是人數(shù)，最少需要三個(gè)人，他們分別是：“石頭”、“剪子”、“布”；二是出拳規(guī)定，出拳頭表示“石頭”，出形似剪刀的食指與中指表示“剪刀”，出張開(kāi)五指的.手掌表示“布”；三是輸贏規(guī)則：“石頭”砸“剪子”，“剪子”剪“布”，“布”包“石頭”。玩的時(shí)候，大家齊聲喊“一二三”，誰(shuí)輸了誰(shuí)就把自己的一只手放在桌子上，然后用自己的另一只手來(lái)繼續(xù)比，如果又輸了就要把自己的另一只手也疊在上面。如果你還幸存了一只手的話還可以繼續(xù)玩，就這樣一只一只手被疊在上面，恰如漢堡包，贏家就是最后還剩一只手或者雙手的人；四是懲罰規(guī)則：贏家要懲罰輸家，用剩余的最后一只手拍打所有疊起來(lái)的手，邊打邊念口訣：“一輕、二重、三不打、四連擊�！蓖孢@樣的游戲我覺(jué)得很有趣。因?yàn)樽詈蟮内A家有可能會(huì)自己打自己，而最先輸?shù)淖畹紫碌娜瞬⒉挥X(jué)得疼。

　　這是我喜歡的游戲，越玩越有趣。

　　石頭剪子布作文 7

　　從前，有三個(gè)好朋友，分別是石頭、剪子、布，他們每天都一起做作業(yè)，一起玩耍，三個(gè)人每天都粘在一起，有什么困難都一起克服。

　　有一天，石頭開(kāi)始驕傲了，他召集剪子、布，對(duì)他們說(shuō)“：你們以后要認(rèn)我為大哥，因?yàn)槲沂悄銈儺?dāng)中最優(yōu)秀的�！辈捡R上就糾正說(shuō)“：不見(jiàn)得！”石頭生氣地說(shuō)“：是不是想和我打架呀！”石頭像子彈一樣沖過(guò)去，準(zhǔn)備狠狠地打布一拳，而布則伸出它的5根繩子準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。石頭剛剛沖到布的面前，就被布死死的鎖住了，石頭只好甘拜下風(fēng)。

　　布因?yàn)榇驍×耸�頭，也驕傲起來(lái)，想做它們的'王。這時(shí)，剪子站了出來(lái)，和布又開(kāi)始了一場(chǎng)惡戰(zhàn)。剪子像離弦的箭沖了上去，而布又用剛才的方法，準(zhǔn)備鎖起剪子來(lái)，可還沒(méi)等布包起剪子，不已經(jīng)被切成一塊一塊的。

　　剪子自己為自己天下無(wú)敵，也想稱王了，而不服氣的石頭正要把剪子打趴在地，這時(shí)，老師來(lái)了，說(shuō)：“你們不要打了，你們各有各的長(zhǎng)處，石頭可以敲剪子；布可以包石頭；剪子可以剪布，你們還是和好吧！

　　終于，三個(gè)人又成為了好朋友。

　　石頭剪子布作文 8

　　不知為啥，“石頭剪子布”游戲，這么經(jīng)典的游戲又開(kāi)始風(fēng)靡我們六（1）班，因?yàn)閯e人輸了，你可以打他的手心，但是，要是你輸了……

　　我邀請(qǐng)了黃星、余逸、袁智煒來(lái)玩兒，顯而易見(jiàn)我們四個(gè)是男生與女生的對(duì)決！

　　“石頭剪子布！”我和黃星是“剪刀”，袁智煒和余逸是“布”�！巴酃�哈哈哈哈——”我和黃星發(fā)出一聲奸笑，“我們贏咧！YEAN！”男生隊(duì)的袁智煒和余逸只好乖乖的伸出了雙手，嘴里不停地念叨著：“輕點(diǎn)兒！輕點(diǎn)兒！……”我哪里管這么多？不過(guò)我是很討厭男生的，所以我特地掄了一圈，狠狠地打了下去！“啊——”隨著袁智煒的一聲慘叫，他的'表情仿佛漫畫般定格了：張大嘴巴，眼睛瞪得滴溜圓……

　　“石頭剪子布！”結(jié)果，那是慘絕人寰的結(jié)果——我輸了！三個(gè)人打我一個(gè)人！這個(gè)結(jié)果讓我深吸了一口氣，嘴巴大的，大的能吞下一張椅子！眼神里滲透出可憐、后悔、請(qǐng)求……黃星先打，很輕，在安撫我。余逸露出一臉詭異……“啊——”一聲慘叫……最后是袁智煒�！拔乙獔�(bào)仇！呀——嘿！”袁智煒毫不留情地把手向我揮呢！他的表情，讓我嗖的一聲把手立刻縮了回去�！安辉S賴皮!——”袁智煒又把我的手捏得緊緊的，“看我的！”“呃——天啊——”我的手比火還紅！

　　之后我們又開(kāi)始激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)……

　　余逸袁智煒！下次絕不饒你！

　　石頭剪子布作文 9

　　石頭、剪刀、布是三個(gè)好朋友，整天形影不離，每次你只要看到剪刀，就一定有石頭和布，可最近好像三個(gè)人為了一件消失小事了。現(xiàn)在天天看見(jiàn)他們都是獨(dú)自一人在走，誰(shuí)也不理誰(shuí)，嘴里都嘟嘟囔囔的，好像在埋怨什么。

　　一天，他們誰(shuí)也不理誰(shuí)地走到森林。修正紙勸他們：“快回來(lái)吧，森林里有很多獵人布置的陷井呀!”石頭、剪刀、布不約而同地說(shuō)：“關(guān)你屁事！”修正紙火冒三丈，瞪了他們一眼，就跑走了。可石頭反而說(shuō)：“煩修正紙，慢剪刀，破布�！庇谑牵�三人打了起來(lái)，邊打邊走，不不知不覺(jué)的來(lái)到了森林深處。

　　森林里一片昏暗，他們停止了打鬧，個(gè)個(gè)心都怦怦地跳個(gè)不停，布一不小心踩了個(gè)空，繩子發(fā)現(xiàn)了才把他們救了出來(lái)。但是他們的關(guān)系變得更糟糕了。

　　他們完全迷了路。不知誰(shuí)拉了一根繩，一張大網(wǎng)包住了他們，等啊……等啊……等，沒(méi)人來(lái)救他們，剪刀不知不覺(jué)中張了張嘴巴，把網(wǎng)剪斷了。他們?nèi)齻�(gè)高興極了，石頭和布連忙謝剪刀，可是石頭布的關(guān)系還是老樣子。

　　他們走啊走啊，走到了一個(gè)樹(shù)上全是洞的地方，布跳了幾下，完全弄不清狀況就有無(wú)數(shù)只毒箭從洞口竄出來(lái)。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，石頭從后面跳出來(lái)?yè)踝�，箭立刻就被反彈了過(guò)去。三個(gè)人現(xiàn)在知道只靠個(gè)人的'力量是不夠的，只有大家團(tuán)結(jié)在一起才行，于是他們又變成了好朋友了。

　　他們快走出森林了。又有危險(xiǎn)出現(xiàn)了，正好獵人來(lái)打獵了，他的眼睛可亮了。當(dāng)獵人走過(guò)，三個(gè)人都摔了一跤，布蓋上面了。獵人以為是普通的石頭，就走開(kāi)了。他們走出了森林，立刻到修正紙家道歉。

　　石頭、剪刀、布異口同聲說(shuō)：“友誼是最重要的�！睆拇怂麄�?cè)僖膊怀臣芰恕?/p>

　　石頭剪子布作文 10

　　“各位嘉賓，第17屆猜拳大賽即將開(kāi)始，到底誰(shuí)是猜拳達(dá)人呢？讓我們拭目以待吧！”

　　裁判楊老師說(shuō)：“現(xiàn)在我來(lái)宣布規(guī)則：一、石頭砸剪子剪刀剪布布包石頭；二、每勝一局，勝利者在黑板上寫一筆，看誰(shuí)先寫好好學(xué)這兩個(gè)字；三、兩個(gè)人要同時(shí)出拳，假如手勢(shì)一樣，就算平局！”

　　楊老師話音剛落，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，嘴里大叫著：“我！我！我！”有的甚至站在椅子上，把手舉得高高的，聲音比別人大了一倍，生怕楊老師聽(tīng)不見(jiàn)。離楊老師近的同學(xué)都恨不得把手舉到楊老師的眼皮子底下，好讓楊老師看見(jiàn)。最后，楊老師選尹相儉當(dāng)女同學(xué)代表，與男同學(xué)代表葉輝PK一場(chǎng)。他們大搖大擺地走上講臺(tái)，剎那間，教室里充滿了一股火藥味，“惡戰(zhàn)”即將拉開(kāi)序幕。“預(yù)備，開(kāi)始！”楊老師吹起了沖鋒的號(hào)角�！笆�頭，剪子，布！”葉輝來(lái)了個(gè)開(kāi)門紅，以自己堅(jiān)硬的石頭把尹相儉的剪刀砸了個(gè)稀巴爛。接著，他乘勝追擊，一連勝了好幾局。LOOK!葉輝開(kāi)始得意忘形，咧開(kāi)嘴笑了。他那原本小小的眼睛瞇成了一條縫。男同學(xué)們一個(gè)個(gè)眉飛色舞，手舞足蹈，沖著女同學(xué)們做鬼臉。女同學(xué)們也不甘示弱，大喊：“尹相儉，加油！尹相儉，加油！”尹相儉如虎添翼，鉚足了勁，改變了作戰(zhàn)策略，反敗為勝，風(fēng)頭直逼葉輝。不一會(huì)兒，他們就旗鼓相當(dāng)�！氨臼峭�根生，相煎何太急？”唉！可惜好景不長(zhǎng)，尹相儉太掉以輕心，連敗幾局。葉輝以微弱優(yōu)勢(shì)贏得了比賽。男同學(xué)歡呼躍雀：“耶！耶！”而女同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣，像斗敗的'公雞。唉！我們班學(xué)習(xí)上陰盛陽(yáng)衰，活動(dòng)上卻是陽(yáng)盛陰衰��！

　　還沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái)，同桌PK接踵而至。王志勇用“布”嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包住了我的“石頭”，也阻止了我通向勝利的道路。他得意地說(shuō)：“哼！手下敗將，還不投降！”我只好甘拜下風(fēng)！

　　通過(guò)這件事，我明白了：要找別人的弱點(diǎn)或規(guī)律，一定要沉著冷靜！

【石頭剪子布作文】相關(guān)文章：

石頭剪子布作文07-27

石頭剪子布作文經(jīng)典（2篇）11-24

石頭剪子布作文【錦集5篇】11-27

剪刀石頭布作文11-22

石頭剪刀布作文11-11

石頭、剪刀、布作文07-19

剪刀石頭布作文（通用）03-30

[通用]石頭、剪刀、布作文11-03

石頭、剪刀、布作文（精選28篇）11-27