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【通用】暖流的作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的暖流的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暖流的作文1
我依晰記得,那是人間最溫暖的相遇。時(shí)光沒(méi)有沖刷掉記憶,而永遠(yuǎn)的回憶會(huì)給人溫暖的感覺(jué),如同暖流一般……
——題記
和煦的春風(fēng)吹過(guò)人們的臉龐,都浮現(xiàn)出一絲笑容——今年冬天實(shí)在太冷了,許多人按捺不住寒冷,總想呆在家里。但春天總算來(lái)了,人們又熬過(guò)了一個(gè)寒冬。游園的人多了起來(lái),草地上,賽幾趟跑,踢幾腳球,風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的?商煊胁粶y(cè),烏云這時(shí)像棉被一樣,蓋住了藍(lán)天,雨嘶吼著,將一切怒意傾在人間。人們個(gè)個(gè)都措不及防,避雨的人不覺(jué)多起來(lái)了。
一家店內(nèi),站著一些和我一樣沒(méi)帶傘的人。這家店仿佛成了人們的“患難之交”,人們不覺(jué)地聊起天來(lái)。陌生的面容不再覺(jué)得難接近。說(shuō)著,笑著,“不亦說(shuō)乎!”這時(shí),老板娘似乎不樂(lè)意了,雙手插腰,滿面怒意,大聲嚷嚷著:“唉!你們都擠在門(mén)口什么意思啊!還讓不讓別人做生意呀!而且你們腳底下沾的水不把我的店給弄臟了嗎?這可是我剛擦的.地!”
人們見(jiàn)老板娘不留余地的語(yǔ)氣,移步到了另一家店。這兒的柜臺(tái)里站著的是一個(gè)大姐姐,約摸十七八歲,小巧可愛(ài),輕咬的嘴唇如櫻桃一般小巧,笑起來(lái)兩個(gè)酒窩非?蓯(ài),小小的瓜子臉給了她相貌的優(yōu)勢(shì)。她熱情地招呼著大家伙兒過(guò)去避雨,同時(shí)又從里面的屋子里搬來(lái)幾所椅子。人們也豪不拘束,聊起天來(lái),氣氛越來(lái)越融恰。
“小姑娘,這兒有煙嗎?”
“嗯——上次進(jìn)貨的時(shí)候淋雨了,有點(diǎn)受潮,要不,您去旁邊那家店去買(mǎi)吧!”那位姐姐一邊陪笑一邊說(shuō)道。
“啊不,我就喜歡抽潮點(diǎn)兒的煙!
叔叔的這番話逗得大家笑了起來(lái)。
“那行,我就按批發(fā)價(jià)給您吧!”
“好嘞!”
這時(shí)大家讀懂了那位叔叔的話,都走向柜臺(tái)。“給我拿瓶洗衣液!”“這有紙巾嗎?”“你看看還有沒(méi)有餅干!”……我買(mǎi)了兩支鉛筆,盡管我不需要。
“不行,我是叫大家來(lái)避雨的,不是叫你們來(lái)買(mǎi)東西的!”
“沒(méi)事兒,而且這都是我們正需要的物品呀!”一位阿姨微笑著說(shuō)。
“對(duì)呀對(duì)呀……”
“這會(huì)兒雨小了點(diǎn),大家都走吧!”一位老爺爺看了看外面,對(duì)屋里的人說(shuō)。
在一股暖流中,人們離開(kāi)了這家溫暖的小店。
細(xì)雨迎風(fēng)吹來(lái),而我已分不清那究竟是雨還是眼淚;叵雱偛诺囊荒荒,原來(lái)那就是最美的心靈……
只要用真心待人,世界也會(huì)溫柔待你,暖流在全身流淌,真誠(chéng)的心永不改變!
暖流的作文2
愛(ài),是心田上的暖流,它總能洗滌人們心頭的塵埃。我愿用這份愛(ài),去潔凈周?chē)娜恕!}記
燈火通明,夜闌珊,雨紛紛。倚著窗戶,桂香隨之蕩漾開(kāi)來(lái),回想著,那心田上的暖流……
一次,我獨(dú)自一人坐公交車(chē)上學(xué)。急匆匆地走到公交站點(diǎn),翻遍了全身上下的口袋,竟忘了帶錢(qián)。書(shū)包已找遍了,連硬幣的影子都沒(méi)看見(jiàn)。我急得直跺腳,上學(xué)要遲到了!眼看公交車(chē)已經(jīng)快到了,我總不可能回家拿吧。我手忙腳亂,縮著頭混在人群里,總算上車(chē)了!我有些心虛,一個(gè)老奶奶似乎注意到了我。她步履蹣跚地來(lái)到我面前,!被發(fā)現(xiàn)了,要挨批了!而她只是關(guān)切地問(wèn)道:“小朋友,沒(méi)帶錢(qián)嗎?”我默默點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛仍不敢望著她!皝(lái),拿著!”我望了望她的.手心,這是一枚一元硬幣!我不敢相信地看了看她,那明亮的雙眸,似一汪清澈的泉水;那歷盡滄桑的皺紋都舒展開(kāi)了,猶如一朵盛開(kāi)的菊花。我遲遲不敢伸手。“快拿去吧!”老奶奶硬塞到我手里,我頓時(shí)覺(jué)得,她的手是那樣溫暖。她笑吟吟地說(shuō):“曾經(jīng),我也忘了帶錢(qián),一位好心的姑娘給了我一元,并對(duì)我說(shuō):‘您不用找我錢(qián),今后,誰(shuí)若忘了帶錢(qián),您也一定要把這一元錢(qián)給他(她)。’小朋友,如今這一元錢(qián)給了你,你也要把它繼續(xù)傳送下去呀!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但我堅(jiān)信,將來(lái),不只我,還會(huì)有更多人懂得的。
記得還有一次夏夜,窗臺(tái)上的植物打著旋兒。家里停了電,我躺在床上,熱得翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。媽媽見(jiàn)了,拿來(lái)一把扇子,不知疲倦地朝我扇風(fēng)。隱約可見(jiàn),她額頭上沁出了密密的汗珠。那扇子來(lái)回扇動(dòng)著,緩緩地,緩緩地。我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天一早,我醒來(lái)了,只見(jiàn)媽媽靠在我的床頭,那把蒲扇還握在手中……
想到這些,我心上總是溫暖的……
暖流的作文3
一個(gè)大雪紛飛,寒風(fēng)凜冽的上午,天空中彌漫著一種灰蒙蒙的色彩,漫天飛舞的雪花順著屋檐和樹(shù)冠飄落下來(lái),毫無(wú)聲息地給大地鋪上了一層不薄不厚的雪地毯。
我在雪地上行走,一行行清晰的足跡印在了冰冷的`雪地上。真冷啊!雖然穿著厚厚的羽絨服,但是裸露的皮膚依然能感受到那刺骨的寒冷。
我鼻子被凍得通紅,牙齒上下打著顫,可有一個(gè)念頭使我不停地往前走:我要去火車(chē)站接爺爺和大伯。
爺爺和大伯從遙遠(yuǎn)的青海趕來(lái),為的是給來(lái)養(yǎng)病的奶奶過(guò)80歲大壽。奶奶問(wèn)我能不能去車(chē)站接爺爺和大伯,望著外面白花花的天空,想著一家人的團(tuán)聚,我毫不猶豫地點(diǎn)了下頭。
一陣狂風(fēng)“呼呼”地刮了過(guò)來(lái),我腳下一滑打了個(gè)趔趄,差點(diǎn)沒(méi)站住腳。我把頭縮進(jìn)衣領(lǐng)里,雙手穿進(jìn)袖管里拉緊外套,把自己裹得像一個(gè)球?斓搅耍胺诫[隱約約顯現(xiàn)出車(chē)站的輪廓。我趕緊加快腳步,一步一滑地沖了過(guò)去。
車(chē)站里幾排長(zhǎng)椅上的旅客已寥寥無(wú)幾,我抖了抖身上的雪花瞇眼望去,一眼就看見(jiàn)中間長(zhǎng)椅上坐著兩個(gè)熟悉的身影,是爺爺和大伯。只見(jiàn)大伯正把一件大衣披到爺爺身上。我張開(kāi)雙臂撲了過(guò)去,打著顫喊了一聲:“爺爺、大伯好!”。
大伯見(jiàn)我過(guò)來(lái),一把抱住我原地轉(zhuǎn)了兩圈。爺爺從懷里掏出一個(gè)烤玉米,滿臉笑容地說(shuō):“來(lái),暖和暖和”。我接過(guò)熱氣騰騰的烤玉米,用雙手捂著。哇,帶著爺爺?shù)捏w溫,我的手已經(jīng)暖了起來(lái)。
我咬了一口,玉米汁漫延在唇齒間,香氣撲鼻,咽下去,一股暖流瞬間涌來(lái),心頭一熱,剛才的那股冰冷被趕了出來(lái)。我已不再感覺(jué)到冷,身體頓時(shí)充滿了活力,牽著爺爺和大伯的手,大步走出車(chē)站向家趕去……
暖流的作文4
在那一刻,你溫暖了我,在那一刻我感到有一股暖流涌進(jìn)心頭。
傾斜的雨傘
天灰蒙蒙的下起了雨,不一會(huì)天空就像裂了一條縫似的,下起了傾盆大雨。我看著這雨一直下著不停,我心里想這可怎么辦呀,我沒(méi)有帶雨傘。一直到放學(xué),這雨還沒(méi)有停,眼看沒(méi)有辦法,我已下定變成“落湯雞”的決心。正當(dāng)我沖進(jìn)這“槍林彈雨”之中時(shí),突然,聽(tīng)到有人在叫我,我回頭一看,是媽媽?zhuān)e著一把紅雨傘,在向我揮手,我笑了笑,準(zhǔn)備向她跑去,可她卻趕緊過(guò)來(lái)了。她一手舉著雨傘,一只手為我擦去臉上的雨水。她說(shuō)“傻孩子,你不怕感冒嗎。"之后,媽媽拉著我的手和我一起回家,在路上,雨一直下著不停,我沒(méi)有被淋著一點(diǎn),可是媽媽?zhuān)?半個(gè)肩膀都濕透了。我抬頭看了看,傘是傾斜的,她怕我淋著。那把紅傘下媽媽的笑容是那么的溫暖。
在那一刻,我感到有一股暖流涌進(jìn)心頭。
病房的溫暖
媽媽生病住了院,星期天,我和爸爸去看媽媽。剛到病房,媽媽看到了我,趕緊招手示意讓我快點(diǎn),到了病床前,我看媽媽臉色十分蒼白,媽媽趕緊捉住我的手,一邊問(wèn)我冷不冷,一邊趕緊給我搓手。我說(shuō)不冷。我正想說(shuō):“媽?zhuān)阍趺礃?”隨即,媽媽就又問(wèn)了我一大堆的問(wèn)題,媽媽說(shuō):“你吃的好嗎?你的學(xué)習(xí)最近緊張嗎?媽媽不在身邊你還習(xí)慣嗎?……”我還不知怎么回答?媽媽就趕緊給我拿吃的,我的手里拿了很多,都拿不下了,媽媽還要給我拿。
我看到媽媽這樣,還放心不下我,關(guān)心著我。在那一刻,我感到有一股暖流涌進(jìn)心頭。
在那一刻,你溫暖了我,在那一刻我感到有一股暖流涌進(jìn)心頭。
暖流的作文5
冬夜漫漫,屋外璀璨的星光照耀著大地。厚厚的霜層安撫著泛黃的小草。茫茫冬夜雖漫長(zhǎng)寒冷,可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻充滿著幸福與溫暖。
那是一個(gè)干燥寒冷的冬夜,一位穿著綠色軍大衣的中年男人攥著什么東西正站在校門(mén)口東張西望,似乎很著急。定睛一看,原來(lái)他皸裂的手掌中握著一把褶皺的零錢(qián),估摸著有五十多塊。隨著寒風(fēng)一陣陣地吹來(lái),軍大衣似乎失去了作用,即使中年男人在原地不停地跺著雙腳,可身體還是忍不住打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。而這人正是我的父親。
記得那是我住校的第一個(gè)冬天。因?yàn)樯蠈W(xué)太倉(cāng)促以至于少帶了生活費(fèi),這迫使我不得不拮據(jù)地過(guò)了半個(gè)多星期。盡管如此,生活費(fèi)卻仍不夠。此時(shí),我想起了遠(yuǎn)在40里外的父親,可我尋思尋思又不好意思開(kāi)口,F(xiàn)在室外可零下十幾度啊!
猶豫再三,最終我還是開(kāi)了口:“喂!爸!我生活費(fèi)沒(méi)帶夠用。您看能不能明天給我送點(diǎn)來(lái),要是你沒(méi)時(shí)間那就算了。”不出我所料,父親聽(tīng)明白后就爽快得答應(yīng)了?蛇@卻不免使我更加擔(dān)心。
次日,天氣愈加寒冷。上完晚自習(xí),父親卻仍杳無(wú)音訊,我不免擔(dān)心起來(lái)。皎潔的月亮已經(jīng)升起,璀璨的星光為寒冷的冬夜增添了幾分暖意。叮鈴鈴,響起一聲清脆的手機(jī)彩鈴!案赣H,是父親!”我激動(dòng)地大叫起來(lái),迅速地用顫抖的大拇指摁下了接聽(tīng)鍵!皟鹤樱靵(lái),我到你們校門(mén)口了。怎么外面這么冷啊……”
聽(tīng)到父親來(lái)到的消息,我迅速地披上了外套,一路竄到了校門(mén)口。一眼望去,父親和身旁的破舊自行車(chē)格外引人注目。我真無(wú)法想象父親是如何蹬著這輛銹跡斑斑的“破車(chē)”頂著寒風(fēng)來(lái)到這的。正在此時(shí),父親微笑地向我招了招手,我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定走上前去。父親緩慢攤開(kāi)了手掌,露出一把褶皺的零錢(qián),父親笑道:“這是55元,你先用著,要是不夠再打電話……”我迅速接過(guò)這褶皺的'55元。父親緊接著滿意似得點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨即又說(shuō)道:“自己在學(xué)校吃好點(diǎn),別讓自己凍著……”我不停得點(diǎn)著頭。那一刻,一股暖流涌上心頭。
在寒冷的冬夜里,我卻絲毫感受不到寒冷,因?yàn)橹С治业钟鶉?yán)寒的是那看似微小但卻力量龐大的“父愛(ài)”。當(dāng)回到宿舍后,我才猛然發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)臉頰上貼上了兩道早已干了的淚痕。
暖流的作文6
最近一段時(shí)間,家里總是不順。前幾天爸爸剛從醫(yī)院回來(lái),最近媽媽又把手傷了,什么重活也干不了,尤其不能沾水,幸運(yùn)的是還可以做做飯,不至于挨餓。
五一回家,一進(jìn)門(mén)就看到了滿盆的衣服,它們一看到我似乎特別欣喜,上下鼓動(dòng)著,終于可以解放了;而我看到它們卻不怎么高興,用眼角瞥了一眼就進(jìn)屋去了。
一直到晚上六點(diǎn),媽媽只字未提讓我洗衣服的事。這應(yīng)該是好事啊,但我心里卻不安起來(lái)!澳切┮路瓦@樣放這也不是辦法啊,媽媽又不能洗,我不洗誰(shuí)洗啊,總不能讓爸爸一個(gè)大老爺們洗吧。早晚都得洗,趁現(xiàn)在涼快,不如早洗早完事,省的看著心煩”。
在一股強(qiáng)烈的心理作用下,我端起盆子到外面去了。衣服本來(lái)就不少,我又在屋里收拾了一下,什么好的壞的破的爛的又一大盆。我望著他們不禁有些膽怯。但都已經(jīng)做了,怎么能打退堂鼓呢,這可不是我一貫的風(fēng)格。于是,在自尊心的驅(qū)使下,我又繼續(xù)洗刷刷。
誰(shuí)也想不到,剛洗了幾件,那水就像染缸一樣了,雪白的布料一下去立即就變色了。無(wú)奈之下,只得另?yè)Q一盆水。洗了半個(gè)小時(shí)之后,不知道換了多少盆水,我實(shí)在是不耐煩了,胳膊酸得要命,肚子也忙上添亂,疼個(gè)不停,眼中擠著淚花,不知道是委屈還是疼的。我想都不是,是氣的。
我一拿過(guò)來(lái)妹妹的衣服,跟剛用食用油泡過(guò)似的',一大片一大片的,沒(méi)有一塊干凈的地方。僅用水中的洗衣粉洗根本一點(diǎn)效果也沒(méi)有,我只能一點(diǎn)點(diǎn)的用手蘸著洗衣粉使勁給他搓,這才有點(diǎn)起色。洗完她的衣服后,我忽然想起她的校服還沒(méi)有洗。本來(lái)就又煩又累的,這一下就更來(lái)氣了,更何況她還若無(wú)其事的在屋里玩電腦,簡(jiǎn)直令我火冒三丈。我把她叫過(guò)來(lái),劈頭蓋臉的臭罵了一頓,他也很委屈的當(dāng)了我的出氣筒。
我?guī)е鴿M肚子的委屈與不滿,咬著牙繼續(xù)洗衣服,也沒(méi)有注意到其他人在干什么。
等我洗完衣服之后,滿臉的不高興像一張畫(huà)板,那么僵硬的表情。我走進(jìn)屋里,桌上已擺滿了飯菜,還沒(méi)等我放下東西,媽媽就把我叫住:“妮兒,快來(lái),我做了你最?lèi)?ài)吃的蒜苔炒雞蛋!蔽姨ь^一看,不僅如此,還有很多美味的小菜。我的埋怨頓時(shí)一掃而光了,感覺(jué)特別幸福。像一道蜜餞,從頭到腳,甜蜜蜜的。
享受大餐的時(shí)候,我默默的想“我做的這些媽媽經(jīng)常做,而且做完也沒(méi)有我這么好的待遇,但她從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)。如果等媽媽忙完了,也有這樣一頓豐盛的飯菜,她該有多高興啊……”
暖流的作文7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鈴聲打響了,孫老師捧著一疊試卷走進(jìn)了教師,我的心跳瞬間加速,“怎么辦,怎么辦,這次要是再考砸,回家肯定會(huì)受罪的,哎,怎么辦呢?”我小聲地喃喃著……
考試結(jié)束了,我的心七上八下的,這次考試一定考砸了,哎,回家死定了,我愁眉苦臉的趴在桌子上。
整整一天,我都記掛著考試成績(jī)。很快,成績(jī)就揭曉了,還是想想回家怎么跟父母解釋吧,可是,又該如何解釋呢?爸爸媽媽一定非常失望吧。不知不覺(jué)中,孫老師捧著試卷走了進(jìn)來(lái)。開(kāi)始發(fā)卷了!我的心一緊,手心也開(kāi)始冒汗。一張,兩張,三張,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都領(lǐng)到了試卷,可始終都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的名字。終于“陳琳嘉,105分”,我輕輕地嘆了口氣,邁著沉重的步伐走了上去……
放學(xué)了,同學(xué)們都結(jié)伴著走出了教室,我抬頭看了一眼時(shí)間,猶豫了一下,還是背著書(shū)包走了出去。我慢慢地走在回家的路上,可時(shí)間卻過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中,已經(jīng)到家,我站在家門(mén)口,卻不敢進(jìn)去。
這時(shí),門(mén)開(kāi)了,門(mén)的`后面露出了一張熟悉的面孔――媽媽?zhuān)寢尶粗,從她的眼眼神中,可以看出,她已?jīng)知道了我的成績(jī)。
果然,媽媽微笑著摸了摸我的頭,說(shuō):“你已經(jīng)盡力了,我們不怪你,先去寫(xiě)作業(yè)吧!彪m然父母并沒(méi)有表現(xiàn)出什么,但他們一定都很失望吧!他們?cè)谖疑砩匣诉@么多精力,可我卻考出這樣的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們!可是,我又有什么辦法呢?“嘎吱”門(mén)開(kāi)了,媽媽端著一盤(pán)水果走了進(jìn)來(lái),從她的臉上,看不出一絲生氣。我微微松了口氣。媽媽沉默了一會(huì)兒,說(shuō):“來(lái),把試卷拿出來(lái),我們分析一下錯(cuò)題好嗎?”我略微點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿出了試卷坐在媽媽身邊。
媽媽花了一個(gè)小時(shí),幫我分析了整張?jiān)嚲,哪怕說(shuō)了再多遍的題目我還是不懂,她也不生氣,仍是耐心的講解著,看著媽媽的臉龐,我心中流過(guò)一股暖流。
暖流的作文8
屋外寒風(fēng)呼嘯,一片片一塵不染的雪花飄落下來(lái),空氣中有一層朦朧的薄霧,雪把大地上一切都染成純潔不含一絲雜質(zhì)。這樣的天氣觀賞是很不錯(cuò),但是如果要去上學(xué),就不妙了。
此時(shí)的我正在被窩里熟睡,睜開(kāi)惺忪的眼眸一看,竟然已經(jīng)七點(diǎn)半了。我隨便拿了幾塊面包,心急火燎地沖出家門(mén),不料今天刮的是逆風(fēng),走幾步都?xì)獯跤,更何況跑呢?轉(zhuǎn)念一想,要不讓爸爸送我去?這樣既能節(jié)約時(shí)間又不用這么累。不行,我昨天都跟他說(shuō)了要自立自強(qiáng)的,怎么能反悔呢?可是遲到是要罰站的!但我都跟爸爸說(shuō)了反悔是小狗……算了,不管了!
風(fēng)灌得我直哆嗦,我縮著脖子,頂著風(fēng)硬著頭皮,連走一步都要使出吃奶的勁。還沒(méi)走多遠(yuǎn),我就直喘粗氣,扶著欄桿緩慢前進(jìn)。寒風(fēng)充斥著我的每個(gè)細(xì)胞,全身凍得麻痹沒(méi)了知覺(jué),只感覺(jué)刺骨得冷。
車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,要不打車(chē)吧?墒俏疑頍o(wú)分文啊。如果再走下去一定會(huì)遲到的。怎么辦,怎么辦?突然一輛陳舊的自行車(chē)停在眼前,說(shuō)它是車(chē)都高估他了,因?yàn)樗鼘?shí)在太舊了。車(chē)上坐著一個(gè)中年大叔,“呵哧呵哧”地大口喘粗氣,滄桑的皺紋印在土黃色的臉上,訴說(shuō)著歲月的風(fēng)霜,臉上卻掛著和氣的笑容。我仔細(xì)端詳,這人好眼熟,似曾相識(shí)。叔叔向我伸出手,那雙手布滿龜裂的刀痕、皺紋,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“還記得我嗎?我是你媽媽單位的呂叔叔,凍壞了吧,怎么這么冷的天自己走路上學(xué)呢,快上來(lái)我?guī)!痹瓉?lái)是他?晌覀冎灰(jiàn)過(guò)一面!一股暖流涌進(jìn)了的'心房,好甜好甜,像抹了蜜一般滋潤(rùn),腳不由自主地挪過(guò)去。
我貼著他的背,胸口暖暖的。他那單薄的身軀為我擋著狂風(fēng),遇到上坡就站起來(lái)踏車(chē)?吹轿依涞枚哙,叔叔皺起眉,嚴(yán)厲地呵斥:“穿這點(diǎn)怎么行!”說(shuō)著幫我披上他的外套,“這孩子!”他的語(yǔ)氣并不嚴(yán)厲,卻讓我的眼眶頓時(shí)紅了。都說(shuō)“人心隔肚皮”,但我是真的感受到了叔叔他那顆熱心!
我揮手告別,他那并不偉岸的背影在我的視線里漸行漸遠(yuǎn),像他這樣的人還能有幾人?
暖流的作文9
為大地萬(wàn)物驅(qū)走寒冷的是和煦的春風(fēng),為孩子心靈注入暖流的是老師的關(guān)愛(ài)。
沈老師是我們的班主任,別看她平時(shí)對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,可上起課來(lái)很有意思,同學(xué)們都愛(ài)聽(tīng)她的課。沈老師不僅教給我們知識(shí),還無(wú)微不至地關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位同學(xué)。
記得那個(gè)寒冷的清晨,我飛快地騎著自行車(chē)往學(xué)校趕去,來(lái)到十字路口時(shí),汽車(chē)、摩托車(chē)、三輪車(chē)……來(lái)來(lái)往往,可真多呀!我著急地左顧右看,好容易趁著沒(méi)車(chē)的'空隙,向?qū)γ鏇_去。忽然,“嘭”地一聲,我重重地摔了下去……那一刻,我抬眼看到的都是關(guān)切的目光和人們的詢問(wèn)。我定定神,站了起來(lái),難為情地扶起自行車(chē),顧不上全身酸痛,執(zhí)拗地騎上自行車(chē)向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>
來(lái)到學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn),手上、腿上都擦傷了,頭上起了一個(gè)大包,還溢出了血,全身疼痛難忍。可我強(qiáng)忍著繼續(xù)上課。
下課后,沈老師聽(tīng)說(shuō)了,三步并作兩步走,來(lái)到我跟前,連聲問(wèn)道:“怎么會(huì)這樣?感覺(jué)怎樣?疼嗎?”我心頭一酸,眼淚忍不住嘩嘩直流。沈老師蹲下身子,仔細(xì)地查看了傷口:“傷得還不輕,臉色蒼白,不行,得上醫(yī)院檢查檢查。”她轉(zhuǎn)向我,“別怕,我?guī)闵厢t(yī)院!薄芭,不要緊,老師,我能堅(jiān)持住!贝丝痰奈倚睦锸桥!白屷t(yī)生檢查,如果沒(méi)什么大礙,那不就更放心了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,站起來(lái),想到車(chē)棚取車(chē)。沈老師扶著我,說(shuō):“這樣怎么騎車(chē),自行車(chē)先寄在學(xué)校,明日再來(lái)拿!薄皼](méi)關(guān)系,我自己能騎回家!蔽疑碌⒄`老師的時(shí)間!安恍,快,我?guī)闳!鄙蚶蠋熯呎f(shuō)邊扶著我上了摩托車(chē)。
于是,沈老師送我到醫(yī)院看了病又買(mǎi)了藥,然后送我回家了。
路上,寒風(fēng)呼呼地吹著。我趴在老師的背后,聽(tīng)她不停地叮囑:“頭上的‘包’要小心,不要被感染了。酸的東西可不能多吃。等傷口快好的時(shí)候,不能隨便亂抓,要等它自然脫落,否則頭上會(huì)留下一條疤痕,很不好看呀……”
沈老師的話猶如一股暖流,驅(qū)散了寒冷,驅(qū)走了疼痛。頓時(shí),我的雙眼模糊了……
暖流的作文10
國(guó)是我們的家,中國(guó)是屬于我們中華兒女——龍的傳人的家,我們要深?lèi)?ài)自己的國(guó)家,為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的一份力量。
我訂過(guò)一期作文書(shū),在這一期的`新聞欄上,有一則新聞深深地吸引了我,讓我明白了什么叫“把自己獻(xiàn)給祖國(guó)”。
那是在我國(guó)邊疆發(fā)生的事。一個(gè)偏僻的小村莊里住著一戶平常而幸福的家庭,但是他們的經(jīng)歷卻一點(diǎn)也不平凡。每天凌晨,這個(gè)家里的父親就會(huì)背上竹筐出去,同時(shí)手里也握著一面鮮艷的、小小的五星紅旗,——他要到深山老林中去守護(hù)祖國(guó)的邊境?赡苡腥藭(huì)問(wèn):“他為什么會(huì)去守護(hù)呢?”這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得很好。
當(dāng)他走出森林時(shí),就能看見(jiàn)一座座山峰,他將要翻過(guò)這些山峰。山坡十分陡峭,他賣(mài)力地爬著,沒(méi)有人催促他,沒(méi)有人命令他,也沒(méi)有人讓他去這樣做。他每走一段距離,就休息一下,并在旁邊插下一面鮮艷的五星紅旗,然后從竹筐里又拿出一面小小的五星紅旗?吹竭@,我已經(jīng)從心里暗暗地敬佩他了。祖國(guó)邊境那么長(zhǎng),只憑他自己兩只腳怎么行,他明明可以不做這么艱苦的事,但他卻一直堅(jiān)持著做,這是一顆怎樣赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心啊!
我接著看下去。他還是不斷地向上爬,時(shí)常休息一下,并一如既往地插上一面五星紅旗。夜幕降臨了,他就在山上扎營(yíng)睡覺(jué)。早晨起來(lái)后,他繼續(xù)重復(fù)著相同的事情。他每天都是這樣做著,從不停歇。他,不是什么大名人,但是他與那些愛(ài)國(guó)名人有著同樣的愛(ài)國(guó)情懷。他的事跡也許不會(huì)被寫(xiě)入史冊(cè),但是他仍無(wú)條件地堅(jiān)持著。他說(shuō):“只因?yàn)椋沂侵袊?guó)人!”后來(lái),他去世了,但是他的兒女仍堅(jiān)守著他的遺志——參軍守護(hù)邊境,讓五星紅旗在邊境飛揚(yáng)!
我看完這個(gè)故事以后,心中回蕩著一股暖流,它讓我充滿了力量。我認(rèn)為,這位父親的一生并不是沒(méi)有意義,而是比很多人活得更有意義。他不是碌碌無(wú)為,他只是像煤炭一樣燃燒著自己的愛(ài)國(guó)之心。他的這團(tuán)火焰,溫暖了我,也溫暖了所有中國(guó)人。
我現(xiàn)在雖說(shuō)只是一名小學(xué)生,但是看了這則新聞后,我暗暗地立下決心:我也要像他一樣,今天為國(guó)家努力學(xué)習(xí),明天為中華民族爭(zhēng)光!
暖流的作文11
冬天雖然冷,但是在我心中它是充滿溫暖的。
我有一個(gè)同學(xué),我們是五年的朋友了,因?yàn)橐粓?chǎng)大病使她變成了一個(gè)殘廢的人,她叫陳穎。
她有一群好朋友,就是我們。我們并沒(méi)有把她當(dāng)作另類(lèi),而是把她當(dāng)成自己的姐姐,她有了困難我們絕不會(huì)袖手旁觀。你瞧!大家行動(dòng)起來(lái)了。
班上全體班委組織全班為她捐款,又向?qū)W校所有同學(xué)發(fā)出倡議,一方有難八方支援,我們又向社會(huì)上的好心人發(fā)出倡議,給她捐款,讓愛(ài)在校園中流蕩。
班上的同學(xué)們還到大街上去義賣(mài),哪怕只能賣(mài)出去幾樣?xùn)|西,我們都要為她爭(zhēng)取。
好景不長(zhǎng),又一個(gè)洶涌的潮水向她家涌去。這一次的潮水不僅沖垮了她的奶奶,還沖垮了家庭的頂梁柱:她的爸爸。事情是這樣的:兩個(gè)星期前風(fēng)雨交加的晚上,她的爸爸和奶奶正在回家的路上,一部大卡車(chē)正在路上飛奔,突然,不幸發(fā)生了?ㄜ(chē)重重的將他們撞倒在地,她的奶奶當(dāng)場(chǎng)死亡,她爸爸眼睜睜地看著自己的母親被壓死,無(wú)情的大雨打濕了他蒼老的臉龐,眼淚像斷了線的珠子落下來(lái),他喃喃的吐出了一個(gè)字:"不。"何等悲慘!一個(gè)小小的家就這么垮了。
作為她的'同學(xué),我們?cè)趺茨懿宦劜粏?wèn)呢。我們將自己所有的零花錢(qián)都奉獻(xiàn)出去了,有首歌唱得好"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后",風(fēng)雨后的陽(yáng)光在哪里,風(fēng)雨后的陽(yáng)光走了嗎?不!它沒(méi)有走,因?yàn)槊恳粋(gè)人的愛(ài)都是一絲微光,但數(shù)萬(wàn)縷光就匯成了一片溫暖的陽(yáng)光。一絲光是微不足道的,一下子就被遮住了,但是一整片光的威力是無(wú)窮的。
獻(xiàn)出愛(ài)心,獻(xiàn)出光芒,獻(xiàn)給她一個(gè)完美的世界,讓愛(ài)在教室里回蕩,讓愛(ài)在校園回蕩,讓愛(ài)在冬日回蕩。只要有愛(ài),這個(gè)冬天不會(huì)冷!
暖流的作文12
幾盤(pán)美食,觸動(dòng)味蕾;幾處?kù)籼,牽起思緒;幾場(chǎng)晉劇,充滿國(guó)粹!}記
靜看那逾越千年的悠久歷史,中國(guó)的文化攜著今日的繁華,燦若星海,令人流連忘返。山西——永遠(yuǎn)是那夜空中最亮的星!
品味一碗刀削面,看那飛刀面上走,銀魚(yú)水中游,感受滿滿山西風(fēng)味。廚房中年逾古稀的奶奶,一只布滿皺紋的手攥著削面刀,另一只手拿起和好的面團(tuán)。靈活的手腕擦擦擦,一刀趕一刀,削出的面葉兒,一葉兒連一葉兒,恰似流星趕月,又如銀魚(yú)入水。面葉兒落入湯鍋,湯滾面翻,煞是好看。無(wú)異于欣賞一次藝術(shù)表演。奶奶常說(shuō)做刀削面時(shí)要:“刀不離面,面不離刀,手眼一條線,一棱趕一棱。平刀是扁條,彎刀是三棱!笨粗鵁釟怛v騰的刀削面,中厚邊薄,棱峰分明,形似柳葉。配上雜醬……外滑內(nèi)筋,軟而不粘,越嚼越香。一股暖流入我心。奶奶對(duì)我的愛(ài)這樣樸實(shí)而真摯。溫暖美味山西,品味濃濃親情。
感受一座晉祠堂,看那青石板路,古樸的小院,感受深深山西特色。午后,我與奶奶一同走在青石板小路上,走著走著,前方豁然開(kāi)朗,原本高大的樹(shù)漸漸消失了,火熱的陽(yáng)光終于突破樹(shù)葉的封鎖線,照在青石板上。我們脫掉鞋子,小心翼翼地把腳伸到小石子兒上,一股股熱浪從腳底涌上來(lái),心間再次流過(guò)一股暖流。前方出現(xiàn)了一座古樸的晉院,我們不經(jīng)加快了腳步。跨進(jìn)去,摸著青灰的石磚,聽(tīng)奶奶說(shuō)著晉祠的“三寶”——“圣母殿、木雕盤(pán)龍、魚(yú)沼飛梁”,奶奶說(shuō)這古老的.“三寶”絕不是晉祠的根,根就是晉祠周柏。所謂“地靈草木得余潤(rùn),郁郁古柏”便是說(shuō)它。聽(tīng)著奶奶的講解,一陣暖流心澗淌過(guò)。溫暖建筑山西,回味古色古風(fēng)。
欣賞一場(chǎng)晉劇,看那敞亮的舞臺(tái),演員的扮相,感受款款山西文化。傍晚,我和奶奶一同去看晉劇,臺(tái)上的演員音調(diào)旋律婉轉(zhuǎn)、流暢,濃郁的鄉(xiāng)土氣息。正所謂“道光皇帝登龍廷,山西梆子又興時(shí)”。突然臺(tái)上演員臉色嚴(yán)肅站上船上,“馬渡江頭苜蓿香,片云片雨渡瀟湘,東風(fēng)吹醒英雄夢(mèng),不是咸陽(yáng)是洛陽(yáng)!敝煸霸谯蛾(yáng)溯陳友諒決戰(zhàn),演員動(dòng)情的解說(shuō)恰是困獸的咆哮。我感嘆朱元璋統(tǒng)一天下的坎坷。我的心情也五味雜陳……奶奶對(duì)我說(shuō):“萬(wàn)事不易,沒(méi)有付出,何談回報(bào)?”讓我感悟頗深。暖流再次經(jīng)我心。溫暖文化山西,欣賞經(jīng)典國(guó)粹。
品味山西美食,感受山西歷史,欣賞山西文化,體悟山西內(nèi)涵……你讓我看到了你的魅力,感受你的溫暖。流漣迤邐山西,溫暖流淌我心。
暖流的作文13
似水的是母愛(ài),如山的是父愛(ài),最難忘的還有絲絲暖流般的奶奶給我的愛(ài)。
夜深人靜,皎潔的月光灑滿大地,漫天的`繁星此時(shí)也顯得閃爍迷離。人們大多已經(jīng)睡下,小區(qū)所剩無(wú)幾的幾盞燈下,我還埋頭在未完的課業(yè)里。
時(shí)針指向了十一點(diǎn),但功課還有很多沒(méi)有寫(xiě)完,倦意陣陣襲來(lái),用勁掐了掐略感昏漲的腦殼。這時(shí)奶奶走了進(jìn)來(lái):“還沒(méi)寫(xiě)完嗎?還剩多少?不早了,準(zhǔn)備睡吧。別休息不好影響明天聽(tīng)課!薄班,差不多了,您去睡吧,我待會(huì)就睡!蹦棠套唛_(kāi)了,我繼續(xù)埋頭苦思。不多會(huì)兒,耳畔再次響起奶奶的聲音:“還沒(méi)好?披上件衣服,別冷著了。”邊說(shuō)她邊把衣服披在我身上!靶辛耍瑒e啰嗦了,我知道了,您快去睡吧!!蔽也荒蜔┑膽(yīng)付著。奶奶又一次走開(kāi)了,忽的一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我不禁緊了緊身上的衣服。
思考……繼續(xù)。思考……慢慢的,眼皮越來(lái)越沉,越來(lái)越沉,不知不覺(jué),我趴在桌子上睡著了,朦朧中,似乎有人來(lái)到身邊,一會(huì)兒就走開(kāi)了。
一陣?yán)湟庖u遍全身,打個(gè)激靈,我睜開(kāi)了眼睛,“什么!一點(diǎn)了!”猛一直身,一床毯子順勢(shì)滑落地上,右手邊不知什么時(shí)候多了一個(gè)水杯,一摸,余溫已盡。再一回頭,乍然間我的心跳漏了一拍,奶奶正半佝著身子靠在我身后的沙發(fā)上。只披著件單衣睡著了。
月光映照在奶奶身上,幾盡全白的頭發(fā)散亂在兩鬢,臉上寫(xiě)滿了歲月滄桑的痕跡,多年操持以致粗糙的雙手交叉搭在腿間,半佝的身上只罩著一件單衣?吹竭@些,心頭不禁一酸,
奶奶如此關(guān)愛(ài)我,可我卻對(duì)奶奶那般語(yǔ)氣,甚至嫌她啰嗦。奶奶從小看我長(zhǎng)大,全心呵護(hù)著我,為我付出了那么多,我不曾回報(bào)過(guò)什么,卻經(jīng)常不時(shí)地為些瑣事粗聲大氣與奶奶爭(zhēng)辯不休,我怎么對(duì)得起奶奶!走到奶奶身邊,把毯子罩在奶奶身上,這輕微的舉動(dòng)讓奶奶醒了:“幾點(diǎn)了?呀!一點(diǎn)多了!快去睡吧,別凍著,別耽誤明天上課。”說(shuō)完再次起身步履蹣跚的走了出去,望著奶奶的背影,我再也忍不住負(fù)疚的淚水……
端起水杯,水雖然涼了,但一股暖流沁滿心間。
暖流的作文14
在我從幼兒園到小學(xué)五年級(jí)的成長(zhǎng)歷程中,有許多位老師教過(guò)我?墒,有一位老師始終像媽媽一樣鼓勵(lì)我,鞭策我,默默關(guān)注著我的成長(zhǎng)。她的關(guān)心和愛(ài)護(hù)讓我心中充滿了溫馨的感覺(jué)。她就是我現(xiàn)在的班主任老師—張老師。
我曾經(jīng)是一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向、又有點(diǎn)調(diào)皮的小男孩。一二年級(jí)的時(shí)候,我總也提不起學(xué)習(xí)的興趣,我的表現(xiàn)讓我經(jīng)常被請(qǐng)家長(zhǎng),自己都有點(diǎn)自暴自棄的心理了。可到三年級(jí)張老師任教以后,沒(méi)想到她大膽地讓我擔(dān)任了語(yǔ)文課代表。張老師的信任就像一把鑰匙,打開(kāi)我的內(nèi)心世界,讓我對(duì)自己充滿了無(wú)限的希望,漸漸地找回了自信心,重要的是樹(shù)立了目標(biāo)。我努力、努力、再努力,加油、加油、再加油,就像一匹千里馬,勇往直前。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅了,還多次參加了征文、朗誦、乒乓球等比賽,也得到了很多榮譽(yù)。這是我用勤勞的雙手、勤奮的大腦創(chuàng)造的,是我點(diǎn)點(diǎn)滴滴努力的結(jié)晶。但我深深地知道,如果沒(méi)有張老師的關(guān)心和鼓勵(lì),沒(méi)有張老師的幫助和指導(dǎo),也許至今我還是個(gè)貪玩調(diào)皮的小男孩。
我也是一個(gè)愛(ài)驕傲、會(huì)粗心的'小男孩。有時(shí),因考試的不細(xì)心檢查,而導(dǎo)致錯(cuò)誤率大大提高;有時(shí),考出了一個(gè)令人滿意的好成績(jī),又會(huì)驕傲自滿,不可一世,還在班里到處?kù)乓。?duì)此,張老師看在眼里,急在心里,總是及時(shí)地把我叫到辦公室,循循善誘地教導(dǎo)我,讓我知道自己的不足,并且暗暗地下定決心要改正。
這就是關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的張老師。這份關(guān)愛(ài)就像一股暖流將永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng),也必將影響著我成為一位有愛(ài)心、有志向、活潑陽(yáng)光的大男孩!
暖流的作文15
天空中飄著絲絲細(xì)雨,寒風(fēng)從小巷中呼嘯而過(guò),凍得人瑟瑟發(fā)抖,寒流來(lái)了。因?yàn)橹等,我還很晚才從教室出來(lái),把拉鏈向上拉了拉,走出校門(mén)。
校門(mén)外接孩子的家長(zhǎng)已寥寥無(wú)幾,我一眼便看見(jiàn)在昏黃的路燈下等候的。她身體微微向前傾著,不住地搓著雙手,眼睛直直地盯著校門(mén)口?匆(jiàn)我了,她快步走上前來(lái),習(xí)慣性地想接過(guò)我的書(shū)包。我用力把書(shū)包往反方向一甩,掙脫了的手。媽媽疑惑地望了我一眼,我只顧大步向前走,全然不理會(huì)她的反應(yīng)。早晨的一幕,不禁浮上心頭,我的心里更增添了一份涼意……
“軒,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,有不懂的要及時(shí)弄懂!眲偲鸫,媽媽便開(kāi)始念起了“緊箍咒”!爸览病!蔽也荒蜔┑卮饝(yīng)著。看到我漫不經(jīng)心的樣子,媽媽提高了音量:“就知道隨口答應(yīng),怎么沒(méi)做到啊?為什么周測(cè)又沒(méi)考好?”……媽媽的連環(huán)炮不斷地響起,讓我窒息得喘不過(guò)氣來(lái)了。“知道了,煩死了!蔽掖蟛?jīng)_出了家門(mén)。
早晨的余氣仍未消,回家的`路上,我一句話都沒(méi)和媽媽說(shuō)。路上顯得那么安靜,那么清冷,我不由得裹緊了衣服。沉默了許久,媽媽終于開(kāi)口了:“今天冷不冷?”“上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講?”“復(fù)習(xí)完了嗎?要先復(fù)習(xí)再寫(xiě)作業(yè)呀。”我又累又冷,實(shí)在不想這樣談下去,便故意加快了腳步,媽媽也緊跟了上來(lái)。
來(lái)到樓下,我抬頭看了那看了看高高的六樓,不禁嘆了口氣,背著沉重的書(shū)包,吃力地往上爬。每走一步,書(shū)包似乎又沉重了一分。不知從什么時(shí)候起,書(shū)包似乎變輕了,再往上走,越來(lái)越輕,怎么回事?我回頭一看,是媽媽?zhuān)≡瓉?lái)她一直默默地跟著我,雙手悄悄地托起書(shū)包底,盡力地向上舉著。此刻,看見(jiàn)我發(fā)現(xiàn)了,媽媽顯得非;艁y,不知所措,像個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子被大人發(fā)現(xiàn)了似的:“我……我……只是想讓你的書(shū)包輕一點(diǎn)!
我的心像被一記重錘狠狠地砸了一下,心里酸酸的。想想媽媽永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在我失敗的時(shí)候安慰我,在我沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)我;每天很早為我精心準(zhǔn)備好早餐,晚上還要陪我學(xué)習(xí)到深夜。她放棄了自己所有的時(shí)間,只是為了能讓我學(xué)得好些,更好些。而我不但沒(méi)有體諒媽媽?zhuān)時(shí)不時(shí)的跟他鬧脾氣。她只是這樣默默地關(guān)心著我,幫助著我。媽媽的愛(ài)就像無(wú)聲的滋潤(rùn)著我,讓我一天天長(zhǎng)大。
我愧疚地對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)瑢?duì)不起,我不該那么對(duì)你!眿寢寽\淺地一笑:“沒(méi)什么的,媽怎么會(huì)怪你呢?快回家吧!
橘黃地?zé)艄鈴奈堇锿赋鰜?lái),我的心驀然被一股暖流包圍著,好溫暖!
啊,到家了!
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