心里美滋滋的

心里美滋滋的1

　　人生，很短暫性。在這個(gè)短暫性的人生中，一定會(huì)有很多事令大家覺得樂滋滋的。

　　題記

　　那最童真的樂滋滋

　　小時(shí)候，不久學(xué)好做一件小事的情況下，媽媽便會(huì)對(duì)我說：太棒了！隨后獎(jiǎng)賞我一顆糖，我很高興，內(nèi)心樂滋滋的。之后，到了幼稚園。有一次我主要表現(xiàn)得好，獲得了一支大紅花，出了學(xué)校門就高高地舉著引以為豪的對(duì)媽媽說：父親，你瞧我多棒父親開心的笑了還懷著我給我買了許多美味的，我內(nèi)心感覺樂滋滋的。它是小時(shí)候那最童真的樂滋滋。

　　那長刺的樂滋滋

　　之后，伴隨著年紀(jì)的提高，班級(jí)的提高，我長大了，到了中學(xué)。也進(jìn)入了青春發(fā)育期，剛開始判逆。每日回家就嫌父親媽媽這不太好那不太好，卻從不反思自己。內(nèi)心還感覺樂滋滋的有一天我下學(xué)回家，在父母房外聽到媽媽哭著說：這小孩是怎么啦？小時(shí)候那聰明樣一點(diǎn)也不見了。父親在一旁也只有無可奈何的擺擺手唉聲嘆氣。這時(shí)候在門口的我，想著自身的'毫不在意。想著想著淚早已悄悄的鋪滿了面頰。返回屋子我對(duì)自己說：一定要，給油，不可以再讓父母難過了此后我又變成了文靜女生。

　　對(duì)，人生中會(huì)出現(xiàn)許多令大家覺得樂滋滋的事。可是一定要還記得如果你自身感覺樂滋滋的情況下不必忘記了想一想你有沒有損害的這些真正愛你的人哦！相信自己，沒有錯(cuò)。

心里美滋滋的2

　　醫(yī)生幫助病人治病，看到病人康復(fù)了，他心里就美滋滋的；教師辛勤培育學(xué)生，看到學(xué)生取得好成績，他心里就美滋滋的；農(nóng)民辛勤耕耘，看到五谷豐登，他心里就美滋滋的；對(duì)于小小的我來說，每當(dāng)幫助了別人，看到別人快樂，我心里也就美滋滋的。

　　打開記憶的倉庫，往事便蹦了出來。那是一個(gè)雷聲轟鳴、狂風(fēng)呼嘯、大雨傾盆的天氣，放學(xué)后，帶傘的同學(xué)都急急忙忙趕回家了。沒帶傘的同學(xué)大部分被家長接走了。放眼一望，只有幾個(gè)既沒傘又沒人接的同學(xué)在陽臺(tái)上徘徊著。其中便有我的好友林珊。我本來收拾好準(zhǔn)備走了，看到她沒傘便留下了陪她聊天，等等看有沒有人來接她。

　　聊著聊著，不知不覺半小時(shí)就過去了，可還是沒人來接她。

　　“我不等了，大概他們有事不能來接我了。沒事，我冒雨跑回去，很快的。”她淡淡地說道。

　　“我送你回家吧�！�

　　“不，你和我不同路。我們還是各走各的吧�！�

　　但我堅(jiān)持要送她，她好意難卻便答應(yīng)了。

　　在路上，她告訴我，她是留守兒童，寄住在姨媽家，姨媽對(duì)她不錯(cuò)。但姨媽事情太多，可能顧不上給她送傘。

　　雷聲仍舊轟鳴著，狂風(fēng)仍舊呼嘯著，大雨仍舊傾盆著。一把傘兩個(gè)人打，終究有一個(gè)人要淋著。我盡量將傘偏向她的那邊，畢竟她不在父母身邊，萬一感冒了會(huì)給她的姨媽帶來麻煩。

　　送她到住處后，我便飛快地跑回家。這時(shí)天色已晚，我的`衣服大部分被淋濕了。

　　我感冒了，第二天沒有去上學(xué)。放學(xué)后，林珊來看我了，她再三表示歉意。

　　“誰叫我們是好朋友呢？如果我沒感冒，感冒的可能就是你。我能代替你感冒一次，我心里不是痛苦，而是快樂！能用感冒換來快樂，劃算��！”

　　是啊，助人為樂猶如一杯蜜糖，讓擁有它的人心里美滋滋的。

心里美滋滋的3

　　他右手握著球拍，身軀略向前傾地注視著正在打球的一位老師。他在心里十分敬佩這位老師。因?yàn)樵谶@個(gè)乒乓球培訓(xùn)中心，沒幾個(gè)人能打得過他。這促使一向認(rèn)為自己是最棒的、狂傲的他也不得不在心里升起一股對(duì)老師的敬畏。不過說句實(shí)話，他的球打得不錯(cuò)，強(qiáng)烈的進(jìn)取心和好勝心促使他坐在這里等著，等著老師休息時(shí)去挑戰(zhàn)。

　　老師在撿球之際，眼角的'余光掃到了他。老師也早就聽說他的球技不錯(cuò)，準(zhǔn)備打完這局后去和他過招。

　　老師打贏了對(duì)手，喝了口水，便準(zhǔn)備去和他過招�？墒强吹揭粋�(gè)小男孩過去和他說話了。

　　這時(shí)，他感到有人在拍他的肩，便轉(zhuǎn)過了頭。一個(gè)小男孩站在他面前。

　　“哥哥，可以陪我打一會(huì)兒嗎？”小男孩睜大眼問。

　　他覺得小男孩的球技不好，但有一點(diǎn)無疑的是———他和自己一樣，想和高手過招。

　　他冷冷地咧咧了嘴，說：你的技術(shù)還不太行，我們之間還有距離，你回去好好練吧。”他沒有像別人那樣婉轉(zhuǎn)回答“不想打”。而是開門見山不打。小男孩郁悶的低著頭走了，嘴里還在喃喃自語，為什么，我覺得自己打得不錯(cuò)��？

　　這使他恍然大悟，撒開腿就跑，上前追回了那個(gè)小男孩，并道了歉。答應(yīng)和小男孩一起打。兩人跑來了球場，打了兩局。老師便過來了。其實(shí)老師從未離開。一直在觀看。于是三個(gè)人便打起了球。這真是一個(gè)美好的結(jié)局。

　　看著這一幕幕，心里覺得美滋滋的，真替他們感到高興！他們之間的距離不存在了。

心里美滋滋的4

　　這是我平平常常生活中平平常常的一天。但是，合上記好的一天的日記，我又一次感到了生活的溫馨美好，心里美滋滋的。

　　在電視上看到，人們用完牙簽后習(xí)慣性的直接將其扔進(jìn)垃圾桶，而一道道的垃圾處理工序也清除不了小小的牙簽。當(dāng)動(dòng)物過來吃生活垃圾中的殘羹剩飯時(shí)，混雜在食物中的牙簽就成為了可怕的暗器。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年都有成千上萬的動(dòng)物因牙簽刺傷口腔、咽喉而感染以致死亡。這聽上去多么可怕啊!

　　細(xì)小的牙簽，混雜在垃圾中，也不好處理呀!專家提出一種辦法，就是用完牙簽后把牙簽折成兩段或幾段。這樣可以大大減輕對(duì)動(dòng)物的傷害。

　　保護(hù)自然，從我做起。于是我在一次晚飯后，鄭重地對(duì)父母提出了這個(gè)小要求：用完牙簽后把牙簽折一下。然后，我便向他們?cè)敿?xì)解釋了折牙簽的必要性。他們聽完后十分驚訝，同時(shí)也對(duì)我的做法十分贊許和支持。這讓我心里美滋滋的。

　　光是在自家做到這點(diǎn)還是不夠的，保護(hù)動(dòng)物是要靠大家共同努力的。于是，每逢親戚、朋友用牙簽，我都會(huì)向他們宣傳為保護(hù)動(dòng)物而這段牙簽的行動(dòng)。大部分人都欣然接受了這個(gè)做法。

　　現(xiàn)在，我身邊的許多人都養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣，而且越來越多的人自發(fā)地把這種充滿愛心的'行動(dòng)傳遞下去。

　　看著越來越多的親戚、朋友甚至陌生人響應(yīng)了我的號(hào)召，想到越來越多可動(dòng)物可以免受來自牙簽的傷害，越來越多的拾荒者的手免受竹簽的傷害，我的心里真是美滋滋的!

心里美滋滋的5

　　剛下課的我，在門衛(wèi)室里左右徘徊、坐立不安，嘴里不時(shí)地埋怨這梅雨季節(jié)怎么臉說變就變，說下雨就下雨。

　　整個(gè)天空已經(jīng)完全暗了下來，城市像被罩在一塊巨型的毛玻璃中；細(xì)如銀絲的雨，滴滴嗒嗒地打在樹葉上，發(fā)出清脆的聲響；眼前的道路上，汽車一輛輛飛馳而過，一盞盞車燈接連消失在雨幕中。

　　終于，在漫長的等待過后，一個(gè)無比熟悉的身影出現(xiàn)在一片朦朧之中。母親的出現(xiàn)像是救世主降臨，平復(fù)了我心中的焦躁，帶來雨滴般的清涼。心里美滋滋的。

　　母親拽過我的手，一邊向門衛(wèi)道謝，一邊嗔怪我：讓你出門帶傘，說了也不聽！母親的責(zé)怪，被滴滴答答的雨點(diǎn)稀釋了，勾起了內(nèi)心深處的思緒。

　　小時(shí)候的那些下雨天，一幕接一幕地浮現(xiàn)。母親總會(huì)撐著一把藍(lán)色的傘來接我，穿過濕漉漉的公園小徑，穿過水花四濺的車道，穿過那一條狹窄冗長的人行橫道，握住我的'手，正如今天這般。

　　我抬頭，目光所致的地方都是藍(lán)色的，卻發(fā)現(xiàn)母親頭頂上竟有半片陰沉的灰色，趕緊提醒母親：媽媽，傘歪了！母親嘴角帶笑，輕聲回答：沒有沒有歪！

　　年少的我哪里懂得母親藏在傘里的深情，只覺得自己像一個(gè)雨中漫步的君王，母親亦步亦趨地為我撐傘，心里美滋滋的。

　　時(shí)光荏苒，地點(diǎn)未變，仍舊是校門口；天氣依然，細(xì)雨迷蒙；母愛如常，撐著那把藍(lán)色的雨傘來接我。唯一變化的是，我主動(dòng)接過傘，故意將傘柄向母親那段傾斜，涼絲絲的雨水落在肩頭，我卻不動(dòng)聲色。

　　肩頭濕漉漉有何妨？心里是美滋滋的。

　　母親一眼看出我的小小心機(jī)，卻不責(zé)怪、制止，似乎有些猶豫，欲言又止，只是那嘴角的笑意更明顯了。

　　雨漸漸停了，太陽又重新爬了天空，金色的光芒肆意流淌，將愛與被愛深深地定格。那一刻，我的心里美滋滋的。

心里美滋滋的6

　　綠葉在雨露的滋潤下，顯得越發(fā)鮮亮；紅花在陽光的沐浴中，變得更加絢爛。而當(dāng)沉浸在家庭的氛圍中時(shí)，獲得的更多是成長———美在心中的成長。

　　猶記得那年的中秋，天氣很好。皎潔的月當(dāng)空掛起，掄起一圈淡淡的光暈。天空上的`云都攏在了一起，月亮透過這一層薄薄的輕煙灑下的如絲如縷般的銀光。或在湖面上泛起珍珠似的微光，或?yàn)橐徽�片草坪披上蟬翼般的銀紗。遠(yuǎn)處有零落的船只點(diǎn)綴在湖面中，搖擺不定的燈火為這祥和的畫卷又平添了幾分詩意。

　　湖中央的涼亭里，正談笑風(fēng)生著。一家五口圍坐在一起嘮家常，憶過去。聽爺爺口中農(nóng)田上的故事，母親正笑著我幼時(shí)的軼事。一口清茶，咽下了平日里的喧囂；桌上散落的堅(jiān)果蜜仁散發(fā)著幸福的氣息。月光輕撫過臉龐，心里美滋滋的，為這個(gè)家而感到美。

　　可后來，大家變忙了。爺爺奶奶因舊事住回老家，父母為繁忙的工作常常在外拼搏。又到一年中秋時(shí)，只我一人。我不解家人何時(shí)竟把我撂在一邊。因?yàn)椴唤�，�?duì)家人這種不理不顧的氣憤爬上心頭。

　　晚上，各個(gè)家都燈火通明，有說有笑。唯獨(dú)我一個(gè)人漫步在林蔭道上。云在微風(fēng)中飄向遠(yuǎn)方，似在為人們傳遞祝福。

　　慢慢走回家，信箱里多了封從老家來的信件，是爺爺寄來的。話不多，僅一句祝福，另提醒我天涼，多加件衣服。

　　“嘀嘀”，手機(jī)上收到一條短信：“茶幾上有你最愛吃的豆沙餡餅，嘗嘗�！�——媽媽”

　　頓時(shí)釋然多了。家人再忙，也總不忘惦記我，而他們忙，不也正是在為我操勞嗎？

　　細(xì)想來，月有陰晴圓缺，但實(shí)際上總是圓滿的。家分合，但心總是惦記在一起的。

　　又是一抹月光輕撫過臉龐，心里美滋滋的，為這個(gè)家而感到美，為自己的成長感到美。

心里美滋滋的7

　　現(xiàn)在，我躺在床上，心里美滋滋的。

　　盡管內(nèi)心并不見得有多快樂。但是沒辦法，這是如同數(shù)學(xué)公式一般牢不可破的。并不由得人去反抗。我現(xiàn)在所在的地方，是父母在郊區(qū)內(nèi)買的別墅，說是父母，但時(shí)常陪著我的也只有母親罷了，父親并不常來此。

　　有時(shí)候，我就倚在窗臺(tái)邊，看著遠(yuǎn)處一成不變的景色。只有當(dāng)風(fēng)吹來時(shí)，那些梧桐樹才會(huì)晃上兩晃，這樣的時(shí)候并不很多，每到那時(shí)，我就隨著它們晃動(dòng)的幅度一同搖曳中，假裝窗外依舊是那一成不變的景色。

　　可是那一天，我發(fā)現(xiàn)我竟沒有辦法再這樣假裝下去了。別墅外走過一行人，他們步履蹣跚，衣衫襤褸，步幅與樹葉的擺動(dòng)并不一致，我沒法兒與他們保持靜止。于是我邀請(qǐng)他們進(jìn)了我父母的別墅，他們很是高興，一邊接過我遞給他們的食物一邊一個(gè)勁兒地道謝。

　　晚上母親回來了。她并不高興那些人進(jìn)入他們的`別墅，在客廳里大吵大嚷地趕他們出去。我躲在門后，看著他們倉皇離去的腳步和那透著哀傷的身影，心中極為失落。

　　啊，我太啰嗦了是吧？整個(gè)故事完全可以用”一日，余居家中，見路有行人，遂要入，而母趕其出“這一句話來概括嘛。

　　不過，別著急，這就是作文的特點(diǎn)。

　　后一天，我又見到了那些人。他們一個(gè)個(gè)東倒西歪地坐在路邊，看上去似乎即將死去。我很不忍心，有心想請(qǐng)他們進(jìn)來，但又怕母親會(huì)責(zé)怪我，不禁感到無助。

　　但最后，我還是邀請(qǐng)了他們。

　　我讓他們住在我的心里。他們很是高興，一邊奮力擠進(jìn)來一邊一個(gè)勁兒地道謝。

　　現(xiàn)在，我躺在床上，心里美滋滋的。

心里美滋滋的8

　　生活猶如一瓶糖，有的糖味道奇妙，有的糖卻辣得令人流淚，更不走運(yùn)的是吃到一顆苦澀的糖�？赡穷w糖，尤其甜，令我心里美滋滋的。

　　那是初一，第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，作為班長，我踴躍地報(bào)名。我滿頭大汗地?cái)D到體育委員面前，大聲報(bào)出：“我參加仰臥起坐！”沒想到這一句話，使我發(fā)生了巨大的改變。

　　小學(xué)時(shí)我屬于“林黛玉型”的，雖不至于走幾步就連咳帶喘，運(yùn)動(dòng)會(huì)卻也只有當(dāng)拉拉隊(duì)。但記憶里依稀記得小學(xué)仰臥起坐成績是50。晚上回家一練，嘴大張成O型，卻閉不上了；眉頭緊鎖；臉上寫滿了驚訝與失望——才29個(gè)！我怎么辦？我可豪氣沖天地對(duì)老師說我能做40個(gè)，現(xiàn)在怎么交差？無奈之下，一個(gè)似乎不切實(shí)際的想法占據(jù)了我的大腦——練！

　　10天后，我赫然站在運(yùn)動(dòng)場上，兩腿打著戰(zhàn)，嘴唇緊閉，緊張得胃一陣抽搐：這可是我第一次上運(yùn)動(dòng)場！第一組開始比賽了，看著運(yùn)動(dòng)員的速度，我心里漸漸有了底�？捎窒耄何乙�是突然起不來怎么辦？我要是發(fā)揮不好怎么辦？還好，上蒼沒容我多想，“1044號(hào)！”我走上前，躺在墊子上，只聽“嘀”的.一聲哨聲，我如離弦的箭，盡自己所能做了起來。又是一聲哨聲，我一下從墊子上蹦了起來，欣喜之情難以言表：61個(gè)！我是第一名，我做到了！10天的連續(xù)突擊是有效果的！我的心里美滋滋的，連酷熱的陽光都覺得美好。

　　直至現(xiàn)在，我才明白為什么我那次尤為高興：我不但證明了自己，也給班級(jí)帶來了榮譽(yù)。同時(shí)，我明白了：功夫不負(fù)有心人，只要有毅力，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，就能成功！

心里美滋滋的9

　　媽媽近來憔悴了不少吶。

　　是啊，為了這個(gè)家，她太疲憊了。工作很忙，家務(wù)活又重，再加上姥姥的病，更讓她操心了。放假了，應(yīng)該讓媽媽好好地休息一下。因此，我一直在想：我能為媽媽做點(diǎn)什么呢？

　　四處一望：衣服，媽媽洗得干干凈凈；地板，媽媽擦得能照出人影來；吃的菜，媽媽早已買好、洗好、切好了，就等下鍋了。

　　唉，我是什么忙也幫不上了。我無所事事地躺在沙發(fā)上，隨手拿起一本雜志，漫不經(jīng)心地看著，突然一行小字映入我的`眼簾：梳頭可活血脈，消除疲勞，提神醒腦……

　　“消除疲勞？”我一看，頓時(shí)來了精神。對(duì)呀，為什么不給媽媽來個(gè)“對(duì)癥下藥”呢？

　　我拿著梳子神秘兮兮地走到媽媽跟前，說：“媽媽，我知道你很累，讓我給你梳梳頭，書上說梳頭可以消除疲勞呢！”媽媽順從地靠在沙發(fā)上，幸福地閉上眼睛。

　　我拿著梳子順著媽媽的頭發(fā)從中間向兩邊輕輕地梳著，眨眼間，我發(fā)現(xiàn)媽媽原本烏黑亮麗地秀發(fā)中，竟夾雜著幾根刺目的銀絲，令人觸目驚心。

　　這是怎么了？要知道，媽媽還不到四十歲呀！哦，這都是為了我們這個(gè)家呀！拿著梳子的手一點(diǎn)也不聽使喚了。細(xì)心的媽媽顯然察覺到了，趕忙問：“兒子，你怎么了？”我趕快用手揉了揉眼睛，說：“沒，沒什么，大概是一根頭發(fā)碰著眼睛了�！闭f完，又繼續(xù)梳起來。

　　時(shí)間一分一秒地過去了，我伸了個(gè)懶腰，剛想說：“好了！”可看到媽媽那舒服、滿足的樣子，于是又俯下身子輕輕地梳了起來……

　　羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。當(dāng)這一人世間最甜蜜的紐帶——親情，正在成為一種奢侈時(shí)，我從心底里呼喚：孝，不容等待，哪怕你是一次梳頭，一次洗腳，一句暖語。

　　為媽媽梳頭，心里美滋滋的。

心里美滋滋的10

　　一天下午，天下著大雨。學(xué)校放學(xué)了，我立即趕往公交車站頭。車子來了，我費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易才從車子前門擠上了車。

　　“來，剛從前門上車的小伙子沒刷卡，請(qǐng)把卡傳過來好嗎？請(qǐng)大家?guī)蛶兔�，傳一下公交卡，謝了�！笔燮眴T阿姨在后門站了起來，對(duì)著我叫道。我急忙從書包里掏出公交卡，抓在手里。

　　離我只有兩個(gè)人距離的一位時(shí)髦的金發(fā)阿姨用嫩白的手接過了我手中的公交卡；一位駝背的老大爺用粗糙的手接過了公交卡；一位纖 瘦的小同學(xué)用雅嫩的手接過了公交卡——這不是在傳公交卡，簡直像運(yùn)動(dòng)員在傳遞接力棒。我感動(dòng)不已。

　　緊接著，幼兒園的小妹妹，剛剛畢業(yè)的大姐姐，在外打工的農(nóng)民工叔叔，文質(zhì)彬彬的老師_讓小小的公交卡從自己的手中傳遞——胖胖的小手，光滑的大手，飽經(jīng)風(fēng)霜的粗手，批過試卷的手——觸碰了小小的公交卡，使小小的.公交卡帶上了體溫，帶上了和諧、幫助，演奏了一曲無聲的“社會(huì)和諧”交響曲。

　　最后，公交卡落在了胖胖的售票員阿姨手中�！暗蔚巍眰鱽砹饲宕嗟乃⒖�聲，然后公交卡又原路返回——放在我手中。我深情地鞠了一躬說了聲：“謝謝大家。”

　　這一幕我一直銘記心中。我感到：公交車?yán)锍錆M了溫暖，充滿了和諧，充滿了快樂。這個(gè)城市處處有溫暖，時(shí)時(shí)有關(guān)愛，“我為人人，人人為我”的良好風(fēng)尚正在發(fā)揚(yáng)光大。每當(dāng)我想起這一幕，心里總是美滋滋的。

心里美滋滋的11

　　厭倦了城市冰冷無情的高樓，厭倦了城市車水馬龍的街道，我趁著假期去一個(gè)風(fēng)景秀麗的小鎮(zhèn)——江南小鎮(zhèn)。

　　信步于江南小鎮(zhèn)的河邊，心情是喜歡且滿足的。與城市的`繁忙不同，江南的早晨總是悠然。初春時(shí)節(jié)，嫩綠的草皮還殘留著滴滴春雨，春風(fēng)拂過，便飄起一陣沁人心脾的草香，和煦的陽光照在河面上，仿佛浮起千萬片金箔，光是看著便讓人心醉。泛舟游覽，木漿劃出一陣漣漪，岸上碧綠的楊柳垂在水面，使河水也染上層層綠意。船夫在船頭吆喝著，粗獷有力的聲音盤旋在這個(gè)小鎮(zhèn)上方的天空久久不散。

　　走累了，茶樓便是個(gè)不可多得的休息地。坐在竹制的椅子上，欣賞窗外的瑰麗風(fēng)景，心情是悠然愜意的。茶水送來，茶葉在茶水中舒展著，輕舞著，映著雪白的瓷杯，輕抿一口，一陣清新醉人的茶香在嘴里悄然散開，甘甜之味充盈在口腔，使人神清氣爽。

　　小憩一會(huì)兒，竟下起了淅淅瀝瀝的小雨，雨絲如銀針在空中細(xì)細(xì)密密地交織著，整個(gè)小鎮(zhèn)都籠罩在一片朦朧中。

　　窗外的雨仍不知疲倦地下著，我的心中卻沒有絲毫煩悶，反而充盈著喜悅和滿足。該是離別之際，我揮揮手，向眼前的一切輕輕道聲“再見”。

　　坐在回程的火車上，我想，這一切的美好記憶，將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我心靈的遠(yuǎn)景里，想起來，心里就美滋滋的。

心里美滋滋的12

　　每當(dāng)聽到老師說“幫助別人的人能得到別人的幫助”這句話時(shí)，我總是在心里暗暗下決心說“一定要多多幫助別人”可每次都找不到機(jī)會(huì)。

　　終于有一天我打開了那扇幫助之門。那是一次英語考試之后，我向我們班的繪畫和寫作的高手——明的座位瞥了一眼，看到了明還在做。因?yàn)樗�是今年剛轉(zhuǎn)來的'新同學(xué)，平時(shí)動(dòng)作又比別人慢一拍，所以很少有人去搭理他。

　　我走了過去，發(fā)現(xiàn)他還剩最后一題。我說：“加油明，只剩一題了，加油��！”明同學(xué)好像受到了很大的鼓舞，一揮筆，一下子就寫完了。因?yàn)樾∶魇亲詈笠粋�(gè)，老師等不及，已經(jīng)先走了，于是我走過去說：“我跑得快，讓我?guī)湍隳萌マk公室，你先回去吧�！睕]想到明說：“不用了，我自己拿就好了，謝了�！蔽腋械襟@訝！平時(shí)受別人欺負(fù)的明，都不愛說話的，可今天怎么…而且還知道我的名字！

　　我不放心，還是跟著明去交考卷。在回家的路上，我對(duì)明說：你真聰明，你的寫得那么好”。明說：“謝謝你，從來沒有人這么夸過我。”我的心一震，想到了班里同學(xué)對(duì)明的意見，大家對(duì)他的嘲諷。難道就沒有人想一想他此時(shí)心里的感受嗎？難道就沒有人能寬容一下他嗎？

　　我把明送到了校門口，他的媽媽已經(jīng)在門口等他了。明拉著我對(duì)他媽媽說：“這是我的好朋友，他對(duì)我很好，經(jīng)常在下課時(shí)陪我玩，還鼓勵(lì)我、幫助我�！彼麐寢屆�著我的頭說：“真的很謝謝你，你是個(gè)懂事的孩子。原來我一直擔(dān)心明會(huì)不喜歡這個(gè)學(xué)校，因?yàn)榇蠹叶疾桓�他玩，現(xiàn)在他因?yàn)橛心氵@個(gè)好朋友而喜歡上這個(gè)學(xué)校，阿姨真的不知該怎么感謝你�！�

　　此時(shí)我心里美滋滋的，原來助人為樂的感覺真是這么好！

心里美滋滋的13

　　早些聽說了今晚要下雪，可是傻傻地盼到了12點(diǎn)，還是不見一絲兒的雪花。但雨是一直下著的。打開窗，指尖觸到了一抹微涼，趕緊縮回手來。雪，仍沒有下。這不守約的家伙，前幾年，你可不是這樣的呀。笑罵著，思緒便飄回了初一的冬季。

　　初中的第一個(gè)冬天，雪花就如期而至了。我們幾個(gè)室友走在校園的小徑上，嬉笑著。不知是哪一個(gè)先看到了雪，欣喜地大喊：呀，下雪了！我們就丟開小花傘，紛紛伸手去接。這是哪位仙女撒下的花瓣，哪棵玉桂上飄落的.玉葉，哪群忘了回家的玉蝴蝶？一年未見，你們?cè)谔鞂m呆的好么？有沒有好幾次調(diào)皮地變作雨，在我們不經(jīng)意間，悄悄地來拜訪？呵，親愛的小伙伴，來就來，誰會(huì)責(zé)怪你，我們可是巴不得的想要見到你呢！

　　“白雪紛紛何所似？”龔清宇玩笑著問我們。我捏著一片雪花笑道：“撒鹽空中差可擬。”周圍立刻齊聲兒的笑了起來：“未若柳絮因風(fēng)起！”雪仿佛聽到了我們這群無拘無束的孩子，半開玩笑半認(rèn)真的答話，下得更歡了。抬起頭，大片大片六邊形的雪片掉了下來，織成了一層一層不太密的雪簾，瓊枝玉葉，粉妝玉砌，被風(fēng)吹得左右搖擺。蕩去了心中積蓄的小小愁緒，用清純的冰冷的問候，填滿了心間。不知不覺間，我們這群不趕回去上課，到處閑逛的損友，挨得更緊了。

　　總有一個(gè)夏天，曬不干記憶；總有一個(gè)冬季，凍結(jié)不了溫情。謝謝這份天賜的溫暖！

　　想著，竟“撲哧”一聲笑出聲來，放眼望去，細(xì)小的雪片不知何時(shí)簌簌地下起來了。不知明天醒來看到雪花的朋友們，會(huì)不會(huì)詫異林花落了滿枝呢？我把片片如塵如霧的雪兒，剪成了一個(gè)個(gè)“暖”字，愿晚風(fēng)幫我捎去這份祝福，輕輕放在他們的窗邊，等時(shí)們發(fā)現(xiàn)時(shí)，也會(huì)一如當(dāng)初般欣喜吧。想到這里，我心里美滋滋的。

心里美滋滋的14

　　有時(shí)候我覺得，看到好玩的東西，那種突如其來的的快樂，會(huì)讓人心里美滋滋的。但現(xiàn)在的我們好像越來越缺乏那種天真和快樂，有許多值得我們歡呼快樂的事情，都被藏在心里。

　　我記得在小學(xué)念書的時(shí)候，每次放學(xué)，我和幾個(gè)要好的同學(xué)一起回家。我們幾個(gè)人臉上總是帶著放學(xué)時(shí)的笑容，蹦蹦跳跳地走出了校門。在校門和車站之間有一條不算太寬的馬路。對(duì)面馬路旁的弄堂口開著一家“前門小店”。我和兩個(gè)要好的朋友總是在那買點(diǎn)零食，然后向不遠(yuǎn)處的車站沖刺，追上緩緩駛來的公交車，就這樣我的短跑水平也在一次次的追趕中提高，我對(duì)我的短跑也越來越自信。

　　在期中考試過后，學(xué)校舉辦了一屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)，在報(bào)名時(shí)，我們班的同學(xué)都十分積極，然而我們班超過一半的`男生都在為400米項(xiàng)目做準(zhǔn)備，去體育委員那報(bào)名的人絡(luò)繹不絕。

　　校運(yùn)會(huì)馬上就要開始了，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)緊張，手背上沁出幾滴汗水，槍聲一響，同學(xué)們都使出自身最大的力向終點(diǎn)沖去，我的身體有些僵導(dǎo)致后半段有些氣喘。從而落后第一名一個(gè)半身位，我跑到了終點(diǎn)，最終以第5名的，老師正看著我的表現(xiàn)，眉頭有些緊皺。但老師只是把我叫到了跟前，只輕輕地對(duì)我說：“失敗乃兵家常事。加油，你能行！”聽了這幾句話，我就像原地復(fù)活的戰(zhàn)士，腦中回想起同學(xué)給我的鼓勵(lì)，老師對(duì)我的支持，以及辛辛苦苦為練短跑追逐公交車的歲月。休息了一會(huì)兒，我與其余四位同學(xué)又一次站在了跑道上，心中已經(jīng)沒有了太多的顧忌，只希望享受這段短短的征程。槍聲響了，沖啊，當(dāng)時(shí)就想著在抗戰(zhàn)時(shí)期，前方有幾個(gè)日本兵，使勁的沖，我的腳踩到了終點(diǎn)線，我沖到草坪上躺著，我繼續(xù)躺著那，覺得挺可快樂的，在這一刻，我的心里美滋滋的。

心里美滋滋的15

　　單小明是一個(gè)熱心腸的青年。他生在有錢人家，卻總愛在街頭幫助別人。

　　這天，單小明又開始行善了。他看見一個(gè)衣著破爛的乞丐，心生憐憫，便迎上前去，走過去對(duì)那個(gè)還算年輕的乞丐說：“先生，看您生活清苦，不如讓我為您添置一套新衣吧！”說完，便領(lǐng)著乞丐向商場走去。他為乞丐選了一套西裝，還帶著乞丐到高級(jí)酒店去吃了一頓豪華午餐，臨走時(shí)，乞丐眼含淚珠地送別了單小明。他走后，乞丐倍感高興，他想，要是能穿著身上這套西裝乞討，沒準(zhǔn)會(huì)賺更多錢。半文盲的'年輕乞丐哪懂得那些生存的道理。別人看到他這身西裝，定會(huì)覺得這不過是個(gè)想討些錢去玩的青年人罷了。乞丐就這樣等了兩天兩夜。第二天，人們?cè)趬�角發(fā)現(xiàn)了瘦骨嶙峋的他，尸體早已僵硬，其實(shí)他本來是能活下去的，他的同行（乞丐）見他可憐便給了他幾個(gè)饅頭，可他卻裝清高，認(rèn)為自己要吃也得吃些豪華、有份量的。就這樣，他死了。

　　而另一邊，單小明還在行善。他看見一個(gè)哭鬧的小女孩，走近一問，過了好久才明白原來這孩子與父母走丟了。他幫著小女孩尋她父母。這時(shí)，一男一女朝他們起來，聲稱這是自己的小孩。他們一把抱過小女孩，小女孩隨即停止了哭叫，單小明覺得可靠，便放行了，自己還悠哉修哉哼著口哨走開了，卻不知道那青年男女紛紛摘下了自己的“面具”，恢復(fù)了丑陋的嘴臉，輕哼一聲，不屑地瞥了一眼單小明離開的背影，轉(zhuǎn)身離開，仔細(xì)看便會(huì)發(fā)現(xiàn)，小女孩只是暈過去了，女人手里拿著的麻醉劑無形中訴說了一切。

　　單小明卻渾然不知，他走在回家的路上，心里美滋滋的。他還在想，呵，我做了這么多好事啊。

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