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朋友的作文15篇【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的朋友的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朋友的作文1
朋友東山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 王文靜朋友在古代的寫法是兩個(gè)一樣大小的月字，說(shuō)明古人認(rèn)為朋友之間應(yīng)該不分高雅貴俗富裕貧賤的，人與人之間是平等的。
朋友在今天這個(gè)社會(huì)中，它的含義已經(jīng)變了。他成了富有的代名詞，他成了成績(jī)好壞的代名詞。他的變化也讓人們的心靈受到污染。交友要交諍友，教諍友便要教知己。很多年前，在古希臘，一位哲學(xué)家修建了一座小木屋。建成后，人們紛紛來(lái)評(píng)價(jià)。有人說(shuō)：“房子太小了，如果有很多人在里面的話，那么房子恐怕會(huì)塌掉�！贝蠹冶娬f(shuō)紛紜，但意見(jiàn)一致，都認(rèn)為房子太小了。聽(tīng)到這些說(shuō)法，哲學(xué)家笑著說(shuō)：“房子小沒(méi)關(guān)系，只要真正的朋友能夠擠滿這座屋子，我就心滿意足了�！睆倪@個(gè)故事中，我們可以看出這個(gè)哲學(xué)家是多么渴望知己。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中，我們又何曾不渴望知己？生活就像一塊七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅等一些色彩。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們會(huì)找朋友傾訴，當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，我們會(huì)找朋友一起分享。
有時(shí)，我們把友誼和朋友看得很輕，可是，在我們悲傷之時(shí)，是誰(shuí)讓我們重新點(diǎn)燃心中的火炬，在我們快樂(lè)之時(shí)，是誰(shuí)在為我們默默的祝福？
知己難尋，朋友是我們生活中最重要的`。朋友是我們路上的指明燈，需要我們永遠(yuǎn)的珍惜！在我們的生活中需要朋友。
朋友的作文2
有很多東西值得人們向往，比如有的人向往自由，有的人向往成功，但我的向往和他們的不一樣，因?yàn)槲蚁蛲颜x。
我渴望友誼，因?yàn)橛颜x非常珍貴。友誼是人生的巨大財(cái)富，這是千真萬(wàn)確的。友誼不僅能讓孤獨(dú)的人感到孤獨(dú)，也能讓悲痛的人得到關(guān)懷�？傊�，一個(gè)沒(méi)有友誼的人，是不會(huì)有多大成就的。我身邊有非常好的朋友每天都和我在一起。因?yàn)橛信笥延杏亚椋刻於加X(jué)得很充實(shí)。
自古以來(lái)，在創(chuàng)造朋友和友誼方面就有很大的`成就。比如劉備、關(guān)羽、張飛，各有所長(zhǎng)，為統(tǒng)一江山的夢(mèng)想而努力奮斗。他們是結(jié)拜兄弟，是勇敢的人，愿意為彼此獻(xiàn)出生命。如果沒(méi)有關(guān)羽和張飛的幫助，劉備早就死于劍下了。俞伯牙和鐘子期之間的友誼是眾所周知的。俞伯牙非常擅長(zhǎng)彈鋼琴，而鐘子期擅長(zhǎng)欣賞音樂(lè)。當(dāng)俞伯牙彈鋼琴時(shí)想到山，鐘子期也會(huì)聽(tīng)到俞伯牙的想法。從此，世界上又出現(xiàn)了一首優(yōu)美的歌曲，叫做《山流水》。鐘子期死后，俞伯牙弄壞了鋼琴，再也沒(méi)彈過(guò)�？梢�(jiàn)，友誼的力量是巨大的，我們每個(gè)人都應(yīng)該有朋友和友誼。
友誼是發(fā)動(dòng)機(jī)。沒(méi)有它，汽車只是一堆廢鐵。友情是心。沒(méi)有它，人類只是一具死尸。友誼是生活中的必需品，值得每個(gè)人擁有。
朋友的作文3
朋友，是沙漠中的一杯水。
朋友，是黑暗中的一盞燈。
朋友，是寒冷中的一件衣服。我有一個(gè)朋友，小時(shí)候我們倆就像瓶膠水粘在一起，怎么也分不開(kāi)一起有福同享，有難同當(dāng)，形影不離的好朋友，從來(lái)也不吵架，打架一直和睦相處。記得有一次我們倆一起去打籃球，走出六親不認(rèn)的步伐，心情非常高興，一只活潑亂跳的小兔子。
開(kāi)始比賽了，他作為進(jìn)攻者我作為防守者他率先進(jìn)攻。左右晃動(dòng)想分散我的注意力眼睛一直盯著我神秘的微笑，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著對(duì)方他殺我一個(gè)措手不及他的繞過(guò)了我的身邊一個(gè)360度的.圈，準(zhǔn)備投籃一個(gè)意想不到的意外發(fā)生了籃球從他的掌心輕而易舉的落在了地上頓時(shí)他的臉上露出了尷尬的笑容。使我笑得在地上打滾。
還有一次我們倆在籃球場(chǎng)玩，他的鑰匙放在了地上，走的時(shí)候出來(lái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)拿，于是我轉(zhuǎn)過(guò)身向鑰匙跑去時(shí)，誰(shuí)之后有一個(gè)門讓我撞上了，他說(shuō)：“唉，快把頭摁住�！蔽业呐笥丫尤徽f(shuō)出了這樣的方法�？墒撬F(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，每天不能一起玩耍，一起做事，一起做作業(yè)。
朋友朋友，我們雖然不能在一起，但是我們依然是好朋友。
朋友的作文4
我有著許多的好朋友，她們有的活潑開(kāi)朗，有的文靜內(nèi)向，也有的活像個(gè)“假小子”，還有的......我和朋友們每天一起寫作業(yè)，一起玩耍，一起探討疑難問(wèn)題，一起......
“路程，時(shí)間，速度的關(guān)系式是什么？”“梯形的面積如何計(jì)算？”“‘疑惑不解’的近義詞是什么？”......每當(dāng)有人提出疑問(wèn)時(shí)，朋友們便會(huì)不約而同地坐在一起探討這道題的答案，當(dāng)然爭(zhēng)論是免不了的，常常是幾個(gè)朋友爭(zhēng)得面紅耳赤，為了弄清楚到底誰(shuí)對(duì)，只好大家一起進(jìn)辦公室——問(wèn)老師嘍!
不僅僅是學(xué)習(xí)上的幫助，生活中我們更是密不可分。下課鈴一響，大家便前呼后擁，干什么呢？當(dāng)然是找朋友們一起玩啦！跳皮筋，踢毽子，丟沙包......是我們覺(jué)得最好的娛樂(lè)項(xiàng)目。
情感上我們更是關(guān)系緊密。我們情同姐妹，每到什么節(jié)日，都會(huì)互送賀卡，為大家獻(xiàn)上最美最真誠(chéng)的祝福，換來(lái)的.則是最溫馨最快樂(lè)的笑容！“今天我生日，你們來(lái)我家玩！”“要畢業(yè)了，大家來(lái)我的同學(xué)錄上留言吧！”“我們?nèi)ヅ拇箢^貼留戀吧！也許畢業(yè)后不會(huì)再見(jiàn)了�！边@些都是我們的話，我們珍惜每分每秒，珍惜每一寸光陰，每一個(gè)讓我們快樂(lè)的時(shí)刻都會(huì)銘記在我們的心中，我們會(huì)牢牢抓住在一起的時(shí)光！
......
我和我的朋友們一起度過(guò)了快六個(gè)春夏秋冬，我們一起嘗遍了生活中“酸，甜，苦，辣”的滋味，真正品嘗到了“有福同享，有難同當(dāng)”的幸福。
在六年級(jí)的最后時(shí)刻，真誠(chéng)的祝福朋友們：健康快樂(lè)！
朋友的作文5
喜歡望著天空的那種感覺(jué)，不知道從何時(shí)喜歡，也許是受他的影響吧，偶爾看見(jiàn)空中有只鳥(niǎo)飛過(guò)也有一種幸福的感覺(jué)。所以我覺(jué)得我很怪！
有時(shí)很無(wú)聊時(shí)，我也會(huì)對(duì)著天說(shuō)話，我覺(jué)得我很傻，但是我就是喜歡這樣。他也是。
做一件事我從來(lái)不問(wèn)結(jié)局，因?yàn)樗械慕Y(jié)局到了真正終結(jié)時(shí)都是一樣。是他教我的。
我記得第一個(gè)說(shuō)和我做朋友的人，他是一個(gè)很幽默的人，每天都和我講笑話，我有困難是他幫助我的，我不開(kāi)心時(shí)他叫我去看天，還陪我一起看，他教會(huì)了我很多事情，所以我很珍惜這段友誼，可是他轉(zhuǎn)學(xué)了，還剩下一節(jié)課時(shí)跟他問(wèn)我：“這段友誼會(huì)變淡嗎？”我搖了搖頭望著他，他露出了那熟悉的笑容，走過(guò)來(lái)和我擁抱起來(lái)……上完最后一堂課，不久他走了，也許是你的話會(huì)哭吧！可我們之間有個(gè)諾言就是：我們分開(kāi)時(shí)誰(shuí)都不能哭，我遵守了這個(gè)諾言。到現(xiàn)在我都很努力的.想我們過(guò)去的事，那些開(kāi)心的事。
他以前說(shuō)過(guò)他也很喜歡看天空，他說(shuō)看天空很舒服，從此我有了這個(gè)習(xí)慣，每當(dāng)看到有飛機(jī)或小鳥(niǎo)飛過(guò)，我都會(huì)露出笑容，象他那樣的笑容。
他的名字我就不說(shuō)了，心中有這個(gè)朋友就行了！
朋友的作文6
暑假到了，媽媽這查查，那找找，就為給我報(bào)個(gè)游泳班。讓我運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，身體強(qiáng)壯起來(lái)。終于功夫不負(fù)有心人，她在一所大學(xué)給我找了個(gè)游泳班。教我們的老師叫郭來(lái)喜，我們叫他郭老師。這個(gè)郭老師有點(diǎn)小任性，動(dòng)不動(dòng)就請(qǐng)幾天假。這不，這次又請(qǐng)了三天�？磥�(lái)我們幾個(gè)學(xué)員只能自學(xué)成才了。
剛進(jìn)泳池，我就碰到了一個(gè)小男孩�！鞍�，咱們玩去呀!”“不，我還要練習(xí)呢，練習(xí)完再找你�！甭�(tīng)了這話他也不急，只是乖乖地走了，準(zhǔn)備等我去叫他。我很快就練完了。這時(shí)我朋友(我們一起學(xué)游泳)的同學(xué)也來(lái)了，于是我們四個(gè)玩了起來(lái)。
這次我注意了一下他的長(zhǎng)相，他和我很像，只是皮膚比我黑，眼睛比我小。由于他穿著一件藍(lán)色的.泳衣，所以我叫他“胡小藍(lán)”。我們打算進(jìn)行一場(chǎng)游泳比賽。我們拼命地向前游。胡小藍(lán)快游到岸了，我以為他拐不好彎，于是鼓足了勁，準(zhǔn)備超他�？墒俏蚁脲e(cuò)了，他不僅擅長(zhǎng)拐彎，而且拐得很帥。只見(jiàn)他先往水下一潛，然后突然把身子往后一挺，一個(gè)后空翻，像只海豚似的拐了過(guò)去，即快又帥，最后這場(chǎng)比賽以他的勝利落幕，而我只能屈居第二，我朋友笫三，她同學(xué)第四。
我和胡小藍(lán)一起游泳，一起進(jìn)步，說(shuō)不定，我們將來(lái)會(huì)一起稱霸游泳界，會(huì).....
朋友的作文7
朋友，你可記得那年那月，那是初夏的時(shí)候，有些燥熱的天氣里，你輕輕地走了，飛往另一個(gè)國(guó)度，突然有一天，一個(gè)電話鈴聲響起，耳邊又有那熟悉的聲音，又有那令人愉快的笑聲，你告訴我，你會(huì)回來(lái)，你會(huì)回來(lái)看我。
你會(huì)回來(lái)，我?guī)е@個(gè)信念，等著你，是你答應(yīng)我的：你會(huì)回來(lái)！那年，你失約了，從未失約的`你失約了！我是多么孤單，自己在寒冷的大冬天等你，第一年你就這樣失約了！
心中的孤單，總會(huì)在有一天釋放出來(lái)，在你走的第二年，突然有一天，它就這樣莫名地涌上我的心頭，我哭了，可惜你看不到、聽(tīng)不到，你也不知道。跟第一年一樣，有一天，你打來(lái)了電話，朗朗笑聲從電話的另一端傳來(lái)，你的一舉一動(dòng)、笑的身影，我仿佛看到了，就像你真的又從一個(gè)不知名的地方跳出來(lái)，在跟我說(shuō)話，我在電話的這一頭默默地哭了，當(dāng)淚水奪眶而出，當(dāng)它順著臉頰流到我的嘴角，我真不知它是什么味了！
也跟第一年一樣，你非�？隙ǖ馗嬖V我，你一定回來(lái)，在第二年的圣誕里，你一定會(huì)回來(lái)，我相信著，你再次答應(yīng)我的承諾，圣誕快到了，時(shí)間快到了，你準(zhǔn)備好行李了嗎？你的機(jī)票買好了嗎？還是像上次那樣，失約了？
朋友，我理解你，從小學(xué)一年級(jí)，你無(wú)聲地闖入我的世界，給我?guī)?lái)的歡樂(lè)太多、太多。你無(wú)聲地走了之后，我還能說(shuō)什么？我默默祝福你，請(qǐng)?jiān)徫疫@個(gè)不善言語(yǔ)的家伙，直到現(xiàn)在才明白你對(duì)我有多重要！
朋友的作文8
同學(xué)、朋友、勁敵在教室的一個(gè)角落里，有位同學(xué)正在寫作業(yè)，同學(xué)、朋友、勁敵作文。他長(zhǎng)著方方的頭，頭發(fā)不多不少，下面是一雙炯炯有神的眼睛，時(shí)不時(shí)地“掃來(lái)掃去”。眼睛下面是整齊的鼻子和嘴。兩只耳朵在旁邊顯得很大，又很小。他便是戴上千，我認(rèn)識(shí)他時(shí)是一年極，他是我的.同學(xué)、朋友，也是我的勁敵。是同學(xué)，因?yàn)槲覀円荒昙?jí)就在一起了。我們?cè)谝粋�(gè)教室里讀書(shū)、做作業(yè)；在一個(gè)宿舍里刷牙、洗臉、睡覺(jué)。直到現(xiàn)在，也是如此。所以我們是同學(xué)。是朋友，因?yàn)槲覀円呀?jīng)很熟了，而且也住在一起。我們之間經(jīng)常打電話聯(lián)系，有空時(shí)，我們還在一起玩耍。在學(xué)校，我們相互交換書(shū)本，互相幫助對(duì)方。我們是一對(duì)真正的朋友。是勁敵，因?yàn)槌煽?jī)。每次考試，我們都會(huì)攀比成績(jī)，分?jǐn)?shù)高的，興奮；分?jǐn)?shù)低的，傷心。在宿舍里也一樣，我們都要想辦法不被老師批評(píng)，都要想辦法比對(duì)方做得好。我們是實(shí)實(shí)在在的勁敵。這就是戴上千。我跟他一個(gè)班，所以是同學(xué)；我跟他關(guān)系好，所以是朋友。當(dāng)然，有時(shí)也是勁敵。到底誰(shuí)能笑到最后？天知道！
朋友的作文9
她是我做了兩年的“鐵妹”；是和我無(wú)話不談的密友；是一起學(xué)習(xí)的好同學(xué)；這是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生，從不抄題。
朱曉是我最好的朋友，我每天都要和她說(shuō)上千句話。我如此喜歡她有一個(gè)重要的'原因：朱曉遇到自己無(wú)法理解的問(wèn)題時(shí)，總是讓我和她談?wù)劊珡牟幌衿渌麑W(xué)生那樣直接拿走別人的作業(yè)。這讓我太佩服她了！
但是，最近朱曉總是抄別人的話題，天天抄！我不認(rèn)為朱曉會(huì)變成那樣。她可能只是一時(shí)糊涂。所以，我勸她不要抄題。朱曉聽(tīng)了，然后笑著說(shuō)：“好吧，我再也不抄題了！我要當(dāng)小豬！”聽(tīng)完之后，我滿心歡喜，覺(jué)得朱曉已經(jīng)“折回岸邊”。于是，我又愛(ài)上了她！
然而，朱曉仍然沒(méi)有改過(guò)自新。才過(guò)了兩天，他就開(kāi)始漫不經(jīng)心的抄題了！有一次，數(shù)學(xué)老師讓我們寫很多頁(yè)。朱曉立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)李聰：“聰杰，你寫的是哪一頁(yè)？”“20頁(yè)！”李聰回答道。“哇！寫很多！借就抄吧！”朱曉立即拿起口算卡，飛快地抄了起來(lái)！“我看見(jiàn)了，很生氣，她忘了自己的諾言了嗎？我難過(guò)地說(shuō)：“朱莉妍，我為你心碎！朱曉不以為然地回答：“如果你傷了你的心，就傷了你的心！“聽(tīng)到這些我真的很心痛！
在接下來(lái)的日子里，朱曉成了一個(gè)瘋狂的文案，喜歡抄寫問(wèn)題！即使在英語(yǔ)考試中(老師要求的是真實(shí)的成績(jī)，不是抄題)，下課后老師沒(méi)注意的時(shí)候，朱曉也要抄別人的題！
朱曉，朱曉，你們?cè)趺醋兂蛇@樣了？你能變回以前沒(méi)有抄題的可愛(ài)的朱曉嗎？
朋友的作文10
我很喜歡讀書(shū)，我常常叫爸爸或媽媽幫我買一些有用的書(shū)，比如說(shuō)：<百科全書(shū)>，<魯濱遜漂流記>啊！等等，等等。就因?yàn)檫@樣書(shū)才和我成為好朋友的。在生活中，我也遇到了一些問(wèn)題，最后是書(shū)幫我解決了問(wèn)題。
記得有一次，我在玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)螞蟻總是用觸角碰來(lái)碰去的，我不知道它們?cè)诟墒裁�，我想啊想，我百思不得其解，這時(shí)，我想到了一個(gè)朋友：書(shū)，于是，我迫不及待的去拿出<百科全書(shū)>這本書(shū)，我翻啊翻，找啊找，最后終于找到了答案，原來(lái)，螞蟻用觸角碰來(lái)碰去的，是為了給自己的同伴傳遞信息。這時(shí)我笑了。
還記得有一次，我發(fā)現(xiàn)，樹(shù)南面的'樹(shù)葉長(zhǎng)得比較茂盛，而北邊的樹(shù)葉卻長(zhǎng)得比較松散，我又百思不得其解了，為什么會(huì)這樣呢？我又去找我的朋友：書(shū)。很快我就找到了答案，原來(lái)，樹(shù)的成長(zhǎng)不止需要水份，還需要陽(yáng)光，而樹(shù)的南邊陽(yáng)光比較多，而北邊的陽(yáng)光比較少，所以樹(shù)南面的樹(shù)葉長(zhǎng)得比較茂盛，北面的樹(shù)葉長(zhǎng)得比較松散。這時(shí)，我高興得跳起來(lái)。
書(shū)，不僅是我真誠(chéng)的朋友，也是我不可缺少的朋友。
朋友的作文11
朋友，可以在你傷心時(shí)，給你安慰。
朋友，可以在你困難時(shí)，給你幫助。
朋友，可以在你放棄時(shí)，給你信心。
朋友，無(wú)論你在何時(shí)，何地，在開(kāi)心時(shí)，在難過(guò)時(shí)，都會(huì)想起他（她）。
朋友，不是在你前程大好時(shí)錦上添花，而是在你處境困難時(shí)雪中送炭。
仔仔細(xì)細(xì)的回想，在你的生活中，如果有一道這樣的回憶，有一位這樣的人的話。
那么，請(qǐng)珍惜他（她）吧。
在這樣一個(gè)日新月異，瞬息萬(wàn)變的`世界里，這樣的人：難遇。
也許，你珍惜了，那么我應(yīng)該祝福你，羨慕你，甚至，嫉妒你。
也許，你和他（她）擦肩而過(guò)，那么請(qǐng)不要太傷心，因?yàn)槟氵�留有那些美好的，溫暖的，恬靜的回憶。
也許，你不但和他（她）錯(cuò)過(guò)了，而且沒(méi)有挽留住那些溫情，但最起碼，上天給了你一次機(jī)會(huì)，只是你沒(méi)有珍惜，僅此而已。
也許，上天沒(méi)有給你那一次機(jī)會(huì)，那么你也不要懊惱，因?yàn)�，你不�?huì)遷悔。因?yàn)槟悴磺匪ㄋ┦裁�，你不必為自己做過(guò)的事而內(nèi)疚。
是的，這就是朋友。
朋友的作文12
在當(dāng)今信息科技高速發(fā)達(dá)的時(shí)代，何為朋友，也許你們的朋友遍地都是，也許你們的朋友就是替你報(bào)仇的打架的，也許你們的朋友隨叫隨到。但是像管鮑之交的這種朋友如今也寥寥無(wú)幾了。
管仲和鮑叔牙是春秋時(shí)代兩個(gè)非常有名的臣子，還沒(méi)有發(fā)際的時(shí)候兩個(gè)經(jīng)常在一起做生意。在獲得一定的收益的時(shí)候管仲往往多拿多占，鮑叔牙絲毫不以為意，別人問(wèn)他他說(shuō)管仲不是貪婪，它之所以多拿是因?yàn)樗揖忱щy。后來(lái)又一起從軍，每逢沖鋒的.時(shí)候，管仲往往都跑最后，每逢打了敗仗，撤退的時(shí)候管仲都跑在最前，有人說(shuō)管仲貪生怕死，鮑叔牙說(shuō)他之所以這樣做是因?yàn)樗依镞�有一個(gè)年邁的老母親需要他回去贍養(yǎng)。管仲聽(tīng)了后感動(dòng)的痛哭流涕說(shuō) 生我者父母，知我者叔牙也，向齊桓公推薦了管仲，輔佐他成了春秋五霸之一。
像管鮑這種君子之交一樣，朋友是那種在你最需要幫助的時(shí)候肯伸出雙手的人，是那種即使好久沒(méi)見(jiàn)見(jiàn)了面也不會(huì)尷尬的人，是那種出去玩給父母報(bào)名字就會(huì)讓他們很安心的人。
朋友的作文13
暮色降臨，照在我平靜的臉上。月光是如此柔和明亮。坐在窗前，我凝視了很久，很久……然而，我坐在窗前并不感到孤獨(dú)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)特別的朋友和我在一起——《初中生之友》。
《初中生之友》是彌漫在鄉(xiāng)村的濃濃的“鄉(xiāng)土酒”，也是一面五彩繽紛的旗幟。翻開(kāi)《初中生之友》的每一頁(yè)，都是那么的迷人，誘惑著我。內(nèi)容豐富多彩。特別喜歡其中一個(gè)欄目《復(fù)習(xí)指南》，告訴我們復(fù)習(xí)什么，記住什么，這樣就有了復(fù)習(xí)的方向。還有第一句話選出的優(yōu)秀文章，讓人思考，思考。
除了里面的一些欄目，《初中生之友》就像是我們的人生教科書(shū)。教我們?nèi)绾胃惺苌�，如何體驗(yàn)生活中的五味。它還教我們一些寫作技巧，使我們的作文有趣和創(chuàng)新�！冻踔猩选方虝�(huì)我們意志堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難，讓我們的內(nèi)心閃耀出燦爛的火花，教會(huì)我們珍惜生命，熱愛(ài)自然。
但更多時(shí)候《初中生之友》更像我朋友。譜寫一曲真理的.交響曲，它就像珍珠一樣，閃閃發(fā)亮。我會(huì)珍惜這樣的好朋友。
我抬頭看著窗外。夜越來(lái)越黑，月光越來(lái)越長(zhǎng)。我不忍心讓你走，因?yàn)槟闶窃鹿庀碌呐笥�。一個(gè)不會(huì)說(shuō)話，卻帶給我知識(shí)和樂(lè)趣的朋友。溫柔的抱著你，你給了我整個(gè)知識(shí)的海洋，給了我一張精彩的紙條。
慢慢合上，月光照在你身上。一切都很安靜，安靜。但你永遠(yuǎn)是我月光下忠實(shí)的朋友！
朋友的作文14
暑假期間，我在洛陽(yáng)爸爸的出租屋附近結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友，她的名字叫張?bào)愕眩衲?歲半了，她長(zhǎng)的太可愛(ài)了，一張圓圓的臉龐，大大的眼睛，小小的嘴巴，高高的鼻梁，可以說(shuō)是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的當(dāng)代小美女。
她非常聰明、天真，別看她人小，可她會(huì)講的大道理可多了。每次我不開(kāi)心的'時(shí)侯她總能真誠(chéng)地拿她的大道理把我心里的不痛快趕跑，她不但學(xué)習(xí)好，而且還會(huì)玩紙牌，是她教我學(xué)會(huì)了打牌。
她還是一個(gè)很有愛(ài)心和善良并且很寬容的女孩子，即是看到街上無(wú)家可歸的流浪狗她也會(huì)難過(guò)半天，有時(shí)她還會(huì)把家里的東西拿給它吃。別人偷了她家的東西，她也不會(huì)責(zé)怪，只希望他能知錯(cuò)就改，不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
她平時(shí)高興的時(shí)侯就一蹦一蹦的，她不高興的時(shí)侯就大吼小叫。她在家時(shí)除了穿一個(gè)小褲頭外，不穿其它衣服，即使被別人看到了她也不會(huì)感到害羞，她非常單純，從來(lái)不耍心眼。
晚飯后我們會(huì)坐在公路邊說(shuō)心里話，然后一起去跳舞的地方玩，直到玩夠了我才帶她回來(lái)，各回各的家，各找各的媽。每次回家前她總要和我擁抱一下才肯離開(kāi)。
每次我回縣的時(shí)侯，她總不停地問(wèn)我，什么時(shí)侯還回洛陽(yáng)，生怕我再不回去一樣。等我回到洛陽(yáng)到她家找她時(shí)，她高興地就像一個(gè)出籠的小鳥(niǎo)一樣飛奔過(guò)來(lái)和我擁抱，我們倆就像親姐妹一樣彼此真誠(chéng)相待，她是我的開(kāi)心果。我是越來(lái)越喜歡她了，我會(huì)格外珍惜我們的情誼的。
朋友的作文15
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。如果世界上沒(méi)有了書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就像鳥(niǎo)兒失去翅膀，魚(yú)兒沒(méi)有了水一樣。我喜歡看書(shū)，常常沉浸在書(shū)的世界中。
我很喜歡看《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》……我知道了《紅鞋子》中小女孩的悲慘生活，也知道了《母親與巫師》中一位母親不惜一切去救自己的孩子，從而使我感受到母愛(ài)是多么偉大。
和眾多孩子一樣，我還很喜歡看《西游記》，這本書(shū)里說(shuō)的是一只從石縫里蹦出來(lái)的猴子，他機(jī)靈、淘氣、勇敢、充滿樂(lè)觀精神，而且神通廣大、會(huì)七十二般變化。其中，孫悟空大鬧天空的片段，最讓我入迷。
其實(shí)以前，我總是不愛(ài)看這些課外書(shū)，但后來(lái)我覺(jué)得，要想作文寫得好，不多讀書(shū)怎么行。慢慢地，讀著讀著我就上癮了，有時(shí)候一本書(shū)我要讀上好幾遍。
這樣一來(lái)，我犯愁的情況慢慢得到改善，我試著從借鑒和模仿入手，也時(shí)而把我自己的親身經(jīng)歷和感受加進(jìn)我的.習(xí)作中來(lái)。現(xiàn)在，我不但作文不犯怵，而且每周最期待的就是作文課，因?yàn)檫@時(shí)，我就能大顯身手了�！皶�(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽蚁胝f(shuō)：是讀書(shū)醫(yī)好了我害怕作文的這種病。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！备郀柣f(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽乙f(shuō)：“書(shū)，將是陪伴我一生的好朋友�！�
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