文學(xué)世界作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的文學(xué)世界作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文學(xué)世界作文1

　　心織為衣，筆耗為食的夢(mèng)或許你也做過(guò)，不同的是，任憑風(fēng)吹雨打，滄海桑田，他們?cè)谙Ｍ�與落寞的交織中踽踽獨(dú)行，一個(gè)字一個(gè)字地砌壘起自己的城堡，給心安家，以字暖夢(mèng)。

　　年少的一切都是最真摯的文學(xué)。小的時(shí)候我一直都覺(jué)得寫作是一件很偉大的'事，一個(gè)原因是作者永遠(yuǎn)都有說(shuō)不完的事情可以寫，另一個(gè)原因是他們的文字都很厲害，說(shuō)讓你笑就讓你笑，說(shuō)讓你哭就讓你哭。每一個(gè)年齡段我的想法都會(huì)不一樣，所追求的夢(mèng)想也都不一樣，可是有一點(diǎn)，從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)：我希望這個(gè)世界，因?yàn)槲�，有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不同，而我改變這個(gè)世界的方式就是——當(dāng)作家，寫文章。這是我用力守護(hù)的英雄夢(mèng)想，我也一直都希望將來(lái)的某一天可以用文字來(lái)治愈人心。文學(xué)的作用它不僅僅體現(xiàn)在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的幫助上，它更可以提升一個(gè)人的思想情操和道德修養(yǎng)，也即古語(yǔ)中的“腹有詩(shī)書氣自華”。如梁文道所言：讀書到最后，是讓我們更寬容的理解這個(gè)世界有多復(fù)雜，希望我們每個(gè)人都能將閱讀視作指引方向的一盞明燈，以此照亮我們生命長(zhǎng)河中的茫茫黑夜。

　　不少同學(xué)會(huì)有這樣的疑惑：茫茫書海，到哪些書讀才會(huì)對(duì)語(yǔ)文有所裨益，我認(rèn)為，首先，挑選的書籍應(yīng)該涉及方方面面，如小說(shuō)、隨筆、雜文等，不求學(xué)富五年，學(xué)慣中西，但至少能感知世界的各個(gè)側(cè)面，初步形成自己的文學(xué)觀。當(dāng)然，閱讀也要有所側(cè)重的，按我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)講，挑選的書籍應(yīng)該遵從一些原則。

　　首先是對(duì)這方面知識(shí)有興趣。無(wú)論做任何事，興趣一定是成功的翅膀。比如我，因?yàn)橛猩驈墓P下“一個(gè)戰(zhàn)士不是戰(zhàn)死沙場(chǎng)，就是回到故鄉(xiāng)”的鄉(xiāng)土情話，就有意識(shí)地從這方面深入挖掘下去，以“中國(guó)鄉(xiāng)村”為主題了深度閱讀，包括劉程亮《一個(gè)人的村莊》、熊培云《一個(gè)人村莊里的中國(guó)》等。當(dāng)你在某一方面有所足夠積累時(shí)，對(duì)這一方面思考才會(huì)更深一層，在做題和寫作時(shí)就不會(huì)產(chǎn)生“無(wú)話可說(shuō)”或“難以表達(dá)”的焦灼感。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，書讀多了，再次遇上，我就覺(jué)得那張格子是壟壟塊分明的田地，而我想做的，不過(guò)是把思想的籽粒一顆顆播種進(jìn)去，靜待一場(chǎng)豐收而已。

　　愿每個(gè)熱愛(ài)文學(xué)的人，一直保持著自己的好奇與浪漫，永不為生活所累。看書、寫字、闖天下，就算經(jīng)歷碰撞與泥濘，也不要回頭。

文學(xué)世界作文2

　　靜觀花開，靜聽鳥語(yǔ)，靜悟禪心……

　　這個(gè)世界太需要安靜，可這個(gè)世界也很難安靜。

　　“品一杯香茗，讀一本好書�？丛鹿饬鲃�(dòng)，聽財(cái)經(jīng)夜讀�！币蚜�(xí)慣在夜晚安靜的時(shí)刻，打開電臺(tái)。調(diào)頻的一剎那，恍若與世隔絕。

　　喜歡聽《財(cái)經(jīng)夜讀》，因?yàn)樗�讓我安靜；喜歡翻開流動(dòng)著文字的一頁(yè)頁(yè)，任憑書香打動(dòng)內(nèi)心每一個(gè)角落；喜歡沉浸于作者的故事；喜歡用筆書寫心中的憂愁或澎湃；喜歡一行行記錄著自己心情的文字。我珍惜大自然的每一分靈動(dòng)所賜予我的靈感。

　　我的世界并不復(fù)雜，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，點(diǎn)綴著些零星的故事。

　　8歲那年，第一次讀《苦兒流浪記》，我學(xué)會(huì)了珍惜那些樸實(shí)平凡的愛(ài)，開始體味到母親每天早上為我做早餐的幸福滋味；10歲那年，第一次讀《哈姆雷特》，我懂得了很多時(shí)候需要用時(shí)間洗滌謊言，懂得了必須要用智慧和信念給自己積蓄正能量；13歲那年，第一次讀《平凡的世界》，我懂得了人世間的辛酸苦楚，明白了在困境中只有不斷努力，才能沖破層層牢籠走向更好的明天；15歲那年，第一次讀《牛虻》，我淚流滿面。那時(shí)我才知道自己實(shí)在是脆弱，才知道在這世間唯有自己能給自己最偉大的'信仰；17歲那年，第一次讀楊絳的《我們仨》，深深地感恩于自己所擁有的青春及那些個(gè)與家人暢聊的黃昏與黎明……

　　那些人，那些事，那些我所了解的抑或還未真正領(lǐng)悟的人間悲喜，我將會(huì)一生珍存。

　　讀與寫，構(gòu)成了于我而言簡(jiǎn)單意義上的文學(xué)。

　　坦白點(diǎn)說(shuō)，我最初并不熱衷于寫作。但在每天積累著練筆的幾年后，寫作卻成為我足以小小炫耀的資本。

　　“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我也總算明白王羲之練就一手好字的真正秘訣。

　　一個(gè)人的求學(xué)生涯是沒(méi)有盡頭的，我也深知文學(xué)這個(gè)深不可測(cè)的世界是無(wú)止境的。

　　于我而言是否成為文學(xué)之星并不重要，重要的是我可以在高三這忙碌的時(shí)光里稍稍駐足，安靜的回想那些過(guò)去我本以為挺難熬的歲月。

　　這一個(gè)個(gè)秋冬逝去，時(shí)間慢慢沉淀，靜靜地把我推向幼稚的彼岸。

　　我想我的文學(xué)之旅也才剛剛開始……

文學(xué)世界作文3

　　伊人倚門，煙花易冷；紅妝傾城，墨香猶存。

　　——題記

　　挑起歷史的錦簾，便踏進(jìn)融入文學(xué)的天地世界。一次偶然間，我走進(jìn)了一家古色古香的書店，隨意一瞟，便發(fā)現(xiàn)了遺落在角落里的書。徑直走過(guò)去，隨手一拿，便拿到了一本《宋詞全集》，伴著墨香我翻開書頁(yè)，一首首精巧婉約的小詩(shī)映入眼簾。因此，我便發(fā)現(xiàn)了這個(gè)神秘的文學(xué)世界，從這里，我發(fā)現(xiàn)了易安的凄婉，稼軒的豪放，更讓我領(lǐng)略到了他們的才智與風(fēng)采。

　　易安，易安，我經(jīng)常在夢(mèng)中夢(mèng)到她，一個(gè)潔高自重的.女子，把一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的生字在心中化作一首首婉約小令。戰(zhàn)亂間，她的伴侶趙明誠(chéng)被迫離去，留下李易安一人獨(dú)留在院房里。于是，她把對(duì)內(nèi)心憂郁的心思發(fā)作在花花草草上�！昂熅砦黠L(fēng)，人比黃花瘦”她抑郁的氣息沾染到這詩(shī)句上，精靈般的漢字聽從她的指揮，把這句充滿思念的詩(shī)句流芳千古。易安經(jīng)常借酒消愁，一杯杯醇香的淡酒也消不滅她心中那團(tuán)火紅的火焰，于是，提起筆，"三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來(lái)風(fēng)急？"便悄然流露于筆間。李清照，一個(gè)充滿神奇氣息的女子，獨(dú)占了宋詞的頂端。從她的詞中，我發(fā)現(xiàn)了易安的凄婉的詞風(fēng)。

　　稼軒，稼軒，一個(gè)多么熟悉的名字，一個(gè)俠骨柔腸的男子。稼軒，他對(duì)人生沉重的感慨化作一句“廉頗老矣，尚能飯否”？沉重的基調(diào)也伴隨著愛(ài)國(guó)氣息飄向支搖不定的大宋王朝。稼軒，在元宵節(jié)這天，獨(dú)自一人逛花燈，卻看見(jiàn)“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落、星如雨”，他聽見(jiàn)“鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)”，他感到“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。他的無(wú)限情絲化為瀟灑的字體傳古至今。辛棄疾，一個(gè)滿腔熱血但又柔腸俠骨的男子，影響了整個(gè)宋壇。從他的詞中，我發(fā)現(xiàn)了稼軒的豪放的詞風(fēng)。

　　從他們的詞作中，我發(fā)現(xiàn)了，這個(gè)充滿神秘氣息的文學(xué)世界，它給我人生的啟迪與智慧，這樣一個(gè)美好的文學(xué)世界，怎能不令我沉醉？

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