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還我藍(lán)天作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的還我藍(lán)天作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
還我藍(lán)天作文1
“今天怎么以起霧了?”我坐在窗邊,望著天空中厚厚的霧,我不由得發(fā)出感嘆,“唉,現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境真是越來(lái)越差了!”爸爸也發(fā)出嘆息。我看著窗外陰沉沉的天,不由得想起了我還只有五六歲的時(shí)候:
那時(shí)候,環(huán)境可好哩!每天都能呼吸到新鮮的空氣,因?yàn)檐嚥皇呛芏,排出的尾氣少,天空是特別的藍(lán),可謂“江天一色無(wú)纖塵”。每天我都會(huì)和奶奶去小樹林玩,時(shí)而打兩個(gè)滾,時(shí)而跑幾步,雖然有時(shí)會(huì)跌倒,但四周都是厚厚的草坪,摔一下根本就不痛。
雖然那時(shí)候的環(huán)境清新美好,但必竟已是從前。
現(xiàn)在,科技發(fā)展了,社會(huì)進(jìn)步了,幾乎家家都有車,每天上學(xué)的路上,只見車擠著車,整個(gè)一條街都是車,如同一條機(jī)械“巨龍”。那一股股刺鼻的汽油味,人走過(guò)都要捂著鼻子,就更別說(shuō)“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說(shuō)早早早,你為什么背上小書包”了,這情景只能在歌詞里了。原來(lái)常去的那片樹林如今建成了商業(yè)廣場(chǎng),孩子們沒(méi)有我當(dāng)初那么幸運(yùn)去小樹林里玩耍,只好去室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)花錢游戲。城市里的樹林越來(lái)越少,只有路邊的一排松樹站在那擺擺樣子。坐在飛機(jī)上俯瞰我們的城市,幾乎沒(méi)有幾抹綠,取而代之的'是的錯(cuò)落有致的高樓大廈,難道科技進(jìn)步,生態(tài)環(huán)境就要惡化倒退嗎?
環(huán)境變得如此丑陋,動(dòng)物也是如此不堪。以前,到郊外總會(huì)看到幾只松鼠在枝頭啃松果或三二只野兔跑過(guò),鳥兒嘰嘰喳喳地叫著給你作伴,每個(gè)人沉浸在這天籟中無(wú)比愜意,沒(méi)有人會(huì)舍得去傷害這些小動(dòng)物。但是現(xiàn)在,人們?yōu)榱俗非罄鎸淠痉サ,將樹林建成高樓,小?dòng)物們四處逃竄,無(wú)家可歸,再也聽不到鳥兒歡唱,再也看不到松鼠自由自在地玩耍,難道我們就忍心看著我們的朋友如此狼狽嗎?
大自然讓我們破壞得傷痕累累,大自然也一定會(huì)懲罰我們:
天空越來(lái)越昏暗,城市中經(jīng)常風(fēng)沙彌漫,老鼠也重新跑上馬路……難道我們還沒(méi)有意識(shí)到嗎?這就是大自然的預(yù)警!
有一句公益廣告說(shuō):“油布可以反復(fù)涂改,那我們的環(huán)境呢?”請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境吧,別讓她為我們落淚。如果生態(tài)環(huán)境繼續(xù)惡化,受傷害的只會(huì)是我們?nèi)祟愖约海?/p>
還我藍(lán)天作文2
在童年里,小朋友們嬉戲玩樂(lè),互無(wú)秘密。而現(xiàn)在的我們,沒(méi)有童真,沒(méi)有真摯的友誼,一切都是過(guò)眼煙云。它作為不速之客打擾著原本平靜的'生活。
手機(jī),在我10歲以前,對(duì)手機(jī)覺得十分好奇。那時(shí)候視力很好,經(jīng)常幫外婆做農(nóng)活。在幼兒園,小學(xué)認(rèn)識(shí)了一群小伙伴。一切的一切都可以組成一片藍(lán)天,我們就是其中的一部分而已。
上了五年級(jí),看見同學(xué)們都有一個(gè)手機(jī)在手里,我扭著媽媽給我買手機(jī)。買回來(lái)以后。早上晚上無(wú)間斷玩,沒(méi)有時(shí)間節(jié)制。漸漸的,熬夜成疾,視力下降。
從五年級(jí)入學(xué)到現(xiàn)在,眼鏡一刻也沒(méi)取下過(guò)。我想過(guò),盡量節(jié)制,可手機(jī)就是不給我這個(gè)機(jī)會(huì)。成績(jī)也由此忽高忽低,飄渺不定。有什么大大小小的事都找手機(jī)解決!
同學(xué)之間在學(xué)校一句話也沒(méi)有,用手機(jī)卻聊的不亦樂(lè)乎,關(guān)系好的朋友走了好多。1年!我玩手機(jī)玩出了好成績(jī)?好關(guān)系?根本就不是這樣的,我那逝去的光陰你拿什么來(lái)賠償我?
為了在聊天中顯得不尷尬,曾把別人的秘密當(dāng)做我們的笑料。是的手機(jī)在一方面確實(shí)可以幫助我們學(xué)習(xí),但并不意味著手機(jī)全部是優(yōu)點(diǎn)。
還我藍(lán)天作文3
現(xiàn)在一到假期,家長(zhǎng)們就給孩子們報(bào)各種各樣的興趣班,而且都沒(méi)尊重過(guò)孩子的意愿。作為孩子的我們多么可憐啊!
今天,我看到這樣一幅漫畫:漫畫上有兩個(gè)籠子,一個(gè)大,一個(gè)小。大籠子上寫著“各種補(bǔ)習(xí)班”,而小籠子上寫著“放假”。小籠子一開,畫中的小鳥立馬就像箭一般往大籠子撲去,大籠子旁的`幾個(gè)人在向他招手。
我覺得現(xiàn)在的家長(zhǎng)一味地給孩子報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班,從來(lái)沒(méi)有尊重過(guò)孩子的意見。我知道,家長(zhǎng)是為我們好?墒牵舱(qǐng)家長(zhǎng)尊重一下我們,讓我們選自己喜歡的班,自己喜歡的老師,這樣才會(huì)學(xué)中有樂(lè),樂(lè)中有學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)在其中,這種學(xué)習(xí)效果是很好的。
我見過(guò)一個(gè)同學(xué),他媽媽讓他去上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班。但是他對(duì)這個(gè)老師、這個(gè)班很不感興趣,上課無(wú)精打采的,導(dǎo)致在班上考試每次都是最后一名,到頭來(lái)沒(méi)學(xué)到知識(shí),浪費(fèi)了時(shí)間、浪費(fèi)了金錢、累了自己和家長(zhǎng)。上個(gè)暑假,媽媽給我報(bào)了個(gè)卓越大語(yǔ)文的唐代文學(xué)班,我對(duì)這個(gè)很感興趣,而且喜歡給我上課的兩位老師。這兩位老師既幽默又有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),很受人喜歡。從中我也學(xué)到了許多東西,在平時(shí)課堂上和考試中學(xué)以致用,還豐富了我的課外知識(shí),讓我增長(zhǎng)了見識(shí)。
學(xué)習(xí)其實(shí)是有趣的,并不是枯燥的。去學(xué)課外補(bǔ)習(xí)班也是應(yīng)該的,開心的,能學(xué)到知識(shí)的。但是,請(qǐng)家長(zhǎng)們尊重我們的意愿,還我們一片自由的藍(lán)天,好嗎?
還我藍(lán)天作文4
一滴雨露,拯救一個(gè)生命;一片藍(lán)天,挽救一個(gè)地球。——題記
早晨,從夢(mèng)中醒來(lái),一縷陽(yáng)光映照在我的臉上,天空萬(wàn)里無(wú)云,高掛的太陽(yáng)襯托著蔚藍(lán)的天——好美啊,這不就是我所盼望的藍(lán)天么!
推開陽(yáng)臺(tái)的門,映入眼前的是那臺(tái)上的幾盆已枯黃的富貴竹,和剛植上去的青翠欲滴的花苗,還有一兩盆花兒。那幾盆富貴竹在細(xì)風(fēng)中輕輕搖擺,去年,我才剛替他修剪過(guò)那翠綠的葉子。老媽說(shuō),那是天氣的劇烈變化害的,也是,才三月份,我就把一件件毛衣塞進(jìn)了衣柜的底層,換上清爽的裙子了。我把目光轉(zhuǎn)移到了那一盆盆花兒那,這些花已經(jīng)種了好久了,年年都會(huì)準(zhǔn)時(shí)開出清香的花兒,可這一年偏偏遲到了。我伸出手去撫摸那些花骨朵兒,似乎還能感受到那可愛的花的香氣,但是,能聞到的只有那混濁不堪的空氣。在我小時(shí)候,那可是個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界阿。對(duì)了,還有鳥兒,好久沒(méi)見蹤影了。一星期前,一只小鳥飛到了我家的陽(yáng)臺(tái)上啼叫,我是驚喜萬(wàn)分啊。我抬起了頭,想要捕捉小鳥的身影,然而看到的,只是一座座建筑大樓。右側(cè)的工廠、酒樓是什么時(shí)候完工的`?我只知道,那曾經(jīng)是個(gè)公園,我曾經(jīng)在那度過(guò)我歡樂(lè)的時(shí)光……
我看了看貓貓,它也在仰望天空。它也在想念那些鳥兒和花兒把,好多愁善感的貓。我抓起水壺給那盆新種的花苗澆上了水,“爭(zhēng)氣點(diǎn),為世界增添一絲綠色吧,”貓貓“咪咪”的叫喚了幾聲,我把它抱了起來(lái),“小鳥還會(huì)回來(lái)的!
愿你永遠(yuǎn)蔚藍(lán),我的藍(lán)天。
還我藍(lán)天作文5
地球,是我們?nèi)祟惖哪赣H。毀滅地球就等于浩性自殺。當(dāng)今社會(huì),每家每戶都只顧眼前的利息,掙大錢,便開了大量的陶瓷廠。算了!制作出來(lái)的污水就隨意流到一條小河上。
就哪我們學(xué)校旁邊的那條小河吧!以前,我們學(xué)校旁邊的那條小河,河水清澈見底,就偶爾下去喝兩口,已經(jīng)口甜蜜舌了。水里的小蝌蚪還在小河里游來(lái)游去,去尋找青蛙媽媽。一群群活潑可愛的小魚在快樂(lè)地玩耍著。河水向著無(wú)邊無(wú)際的天空,映照出碧藍(lán)的天空。小時(shí)侯,我和爸爸常常來(lái)這里釣魚,游泳,是那么的`快樂(lè)。但是,我小時(shí)侯還經(jīng)常問(wèn)爸爸:“問(wèn)渠哪得清如許!薄盀橛性搭^活水來(lái)”爸爸耐心地回答。我才滿意地微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
但是,現(xiàn)在,每當(dāng)經(jīng)過(guò)學(xué)校旁邊的那條小河,卻是一條黑中帶黃,表面鋪著一層臭油的小河,河里連一只小魚都不見,何況去尋找青蛙媽媽!現(xiàn)在,每個(gè)星期天我都在家里發(fā)呆,再也釣不到魚了,也不能游泳了。再也不要再提會(huì)映出藍(lán)天來(lái)了。
。≌(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),一起保衛(wèi)我們的母親吧!請(qǐng)讓我們的藍(lán)天碧水再次回到我們的身邊吧!!請(qǐng)還我藍(lán)天碧水吧!
還我藍(lán)天作文6
放假啦!放假啦!我們都輕松了,多么高興!我本想和爸爸去桂林的風(fēng)景區(qū)和名勝古跡去游玩幾天的,可是現(xiàn)在去不成了,一座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)哩,為了那一大本暑假作業(yè)而煩惱,還有那二十篇作文而絞盡腦汁呀,還我們一片自由的藍(lán)天作文。想逃也逃不掉啦。
我常想起葉夢(mèng)奶奶的一篇文章“把童年還給孩子”,那篇文章告訴老師和家長(zhǎng):“現(xiàn)在的孩子,有一些幾乎是沒(méi)有童年的人,被各種學(xué)習(xí)占去時(shí)間,沒(méi)有一點(diǎn)自由空間,。常年生于壓力之下,他會(huì)有好的心態(tài)嗎?會(huì)有健康快樂(lè)的心境嗎”?我非常擁護(hù)葉夢(mèng)奶奶的`看法。政府口口聲聲說(shuō)暑假是給我們休息的,一定要為學(xué)生減輕負(fù)擔(dān),為什么這次要布置二十篇作文呢?這是減輕負(fù)擔(dān)嗎?眼看我的童年即將過(guò)去,讓我們現(xiàn)在多開心地玩一玩不好嗎? 我有一個(gè)表姐,比我大一歲,她前幾天打電話告訴我:“放假了,我好苦惱,一點(diǎn)樂(lè)趣都沒(méi)有”。我問(wèn)她為什么?她說(shuō):“我媽不僅要我做完暑假作業(yè)還要我去學(xué)舞蹈、學(xué)奧數(shù)!币?yàn)樗胍憬愠刹拧N也幌矚g舅媽這樣做,我想難道學(xué)許多東西就可以成才嗎?這只能當(dāng)作傷害孩子們的精神殺手?為什么要小孩一夜成才哩?你知道嗎?現(xiàn)在的快樂(lè)童年不多了,一個(gè)聰明的父母給孩子一點(diǎn)自由吧!我請(qǐng)求所有給孩子加重負(fù)擔(dān)的父母去學(xué)一學(xué)葉夢(mèng)奶奶的文章吧。
成才不是一夜之中,而靠的是勤奮、自覺,才能成才。給孩子一個(gè)快樂(lè)的暑假,還孩子一片自由的藍(lán)天吧!
還我藍(lán)天作文7
在廣袤無(wú)垠的宇宙之中,它被大陸和海洋覆蓋著,那就是——地球。
魚兒喜歡清澈見底的河水,那是它們的家園;花兒喜歡肥沃的土壤,那是它們的家園;鳥兒喜歡湛藍(lán)的天空,那是它們的家園。
而身為人類的我們,地球就是我們共同的家園,共同的“母親”。
我們的世世代代,都生活在這片神圣的土地之上,這里有我們兒時(shí)的笑聲,成長(zhǎng)的足跡,傷心時(shí)的哭泣,是他見證我們的成長(zhǎng)歷程。
現(xiàn)代化的社會(huì),為地球施加了太多太多的壓力,全球開始變暖,空氣已被污染,土地逐漸荒漠化,天空已不再是那樣的藍(lán),草已不再是那樣的綠,花已不再是那樣的紅,樹木也將不再茂盛。世間萬(wàn)物生存的氣息,也將慢慢減退,而造成地球現(xiàn)況的“兇手”就是我們自己——人類。
地球的資源不是無(wú)窮的,其實(shí)他也在日漸枯竭,隨著人類的生活水平在不斷提高,大家的環(huán)保意識(shí)也在逐漸減弱,地球“母親”的心跳聲越來(lái)越小,它已喘不過(guò)氣來(lái),小時(shí)候的.我們,就是在地球“母親”的搖籃中,漸漸長(zhǎng)大,而她卻已逐漸老去。
人類應(yīng)當(dāng)牽起彼此的手,大家共同保護(hù)這片生我們養(yǎng)我們的土地。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,夏天,郁郁蔥蔥,秋天,碩果累累,冬天,則潔白無(wú)瑕。在不同的季節(jié)之中,都有不同的韻味,用不同的季節(jié),譜寫成一支悠揚(yáng)的曲子,讓人品味,不一樣的樂(lè)趣,在心曠神怡的環(huán)境之下,悠閑的喝著一杯香茶,獨(dú)自品味著茶香,與生活帶來(lái)的趣味。大家其樂(lè)融融的生活著,共享這片天空下的靜謐……
這就是我們夢(mèng)寐以求、所期望的環(huán)境——理想的世外桃源。讓所有人都能享受清新的空氣,不必再受污染的困擾。
讓我們重獲美麗的家園,伸出每一雙關(guān)愛之手,呵護(hù)我們的環(huán)境。
當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí),是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當(dāng)購(gòu)物時(shí)能否自覺使用布袋呢?當(dāng)看到掉在地上的垃圾是否伸下手,撿起,扔入垃圾桶內(nèi)……一件件只不過(guò)是舉手之勞的一件小事而已,我們?cè)跒榄h(huán)保盡一份綿薄之力。
天空,將會(huì)在我們的保護(hù)下,變得更加湛藍(lán);河水,將會(huì)在我們的保護(hù)下,變得更清澈;土地,將會(huì)在我們的保護(hù)下,變得更加肥沃。
躺在綠色的草地之上,睜開雙眼,看著這片蔚藍(lán)的天空,用耳朵仔細(xì)傾聽大自然的聲音,心中感嘆生活真美好!
我們創(chuàng)造出一個(gè)多姿多彩的美麗世界,還給我們藍(lán)天碧水……
讓大家心連心,共同去努力,來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!
還我藍(lán)天作文8
古代詩(shī)人寫天,“江天一色無(wú)纖塵”;近代作家寫天,“蔚藍(lán)色的天空,一塵不染,晶瑩透明”。
可惜我們現(xiàn)在很少能見到這樣美麗的“天”了。尤其是在城市里或工業(yè)區(qū),終日烏煙瘴氣,陰霆籠罩,實(shí)在令人不快。面對(duì)這一切,你也許會(huì)情不自禁地慨嘆:“新鮮、清爽、明凈的大氣呀,你到哪里去了呢?”快給大氣治“病”吧,還我藍(lán)天紅日!
我們確實(shí)有很多事情要做,最重要的是設(shè)法減少污染物的排放量。
煙塵主要是由煤炭、石油的不完全燃燒產(chǎn)生的。改進(jìn)燃燒方法,使燃料充分燃燒,就能大大減少煙塵的生成量。
盡量不燒散煤,發(fā)展煤的`汽化、液化,對(duì)含有很多灰和硫的燃料要經(jīng)過(guò)水洗加工再用。對(duì)已生成的污染物要通過(guò)吸收、催化、吸附、冷凝等方法,回收、加工,化害為利,再利用。
即使是跑到大氣中的污染物,也要設(shè)法減輕它們的危害。我們要加強(qiáng)城市的綠化工作,栽種更多的花草樹木,開辟更多的公園和林蔭大道。
從制止全球變暖的角度看,控制溫室氣體特別是二氧化碳?xì)怏w的增長(zhǎng),應(yīng)該盡量使用天然氣做燃料。如能取消一家一戶的小煙囪,集中供熱或?qū)嵭泄╇、供熱的?lián)合生產(chǎn),就可節(jié)省燃料和減少二氧化碳的排放量。
世界各國(guó)二次利用鋁的數(shù)量如果在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上提高了一倍,一年就可減少大氣污染物100萬(wàn)噸的排放量。
全世界有4億多輛汽車,每年大約要排18.3億噸二氧化碳。為減少汽車的溫室氣體排放量,除了限制汽車的數(shù)量,節(jié)約燃料消耗、安裝凈化裝置外,還要使用甲醇、乙醇等比較干凈的燃料,發(fā)展公共交通工具和電動(dòng)汽車。
最后,開發(fā)利用干凈清潔的新能源是減輕大氣污染的最根本的出路。如核能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、生物質(zhì)能、地?zé)岬饶茉锤蓛羟鍧,?chǔ)量豐富,大有發(fā)展前途。
臭氧層的破壞是一個(gè)全球性問(wèn)題。聯(lián)合國(guó)環(huán)境會(huì)議曾決定,至1995年底停止生產(chǎn)破壞臭氧層的“罪魁禍?zhǔn)住薄确鸁N物質(zhì)。但是氯氟烴的壽命是50一100年,已經(jīng)損耗,放到大氣中的巧oo萬(wàn)噸氯氟烴,只有一小部分對(duì)臭氧層發(fā)生了破壞作用,其余大部分還在行動(dòng),臭氧層仍然會(huì)繼續(xù)遭到破壞,到本世紀(jì)的頭10年達(dá)到高峰。至于要完全恢復(fù)到正常自然水平,那起碼需要一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間!
大氣污染是人類活動(dòng)造成的,最后還得由人類自己來(lái)解決。只是時(shí)間不等人,我們最好從現(xiàn)在起就堅(jiān)決行動(dòng),采取措施,凈化大氣,還我藍(lán)天!
還我藍(lán)天作文9
回憶以前,我走在回家的小路上,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空上飄著白似雪的云,一望無(wú)際的草地上鋪著美如霞的花。青山一座接著一座,碧水一條連著一條,清澈見底。魚兒在水中跳舞,鳥兒在空中放歌。舒服的感覺不覺撲面而來(lái)。
望望現(xiàn)在,再次走在回家的小路上卻沒(méi)有一點(diǎn)兒舒服感。自從多了工廠,廢水廢煙不斷惡化環(huán)境:湛藍(lán)湛藍(lán)的天變得昏沉沉了,白似雪的云變得黑了,一望無(wú)際的草地都已被工廠“霸占”,美如霞的花更是無(wú)影無(wú)蹤。工廠一座接著一座污水一條連著一條,綠綠的,黑黑的.。魚兒不跳了,鳥兒不叫了,我也不笑了。走在路上,見的是“垃圾山”,聞的是垃圾味。以往的景象都沒(méi)了,他全飛了。如今,天空中包裹著無(wú)奈,小草兒訴說(shuō)著不幸,我,更是為之心痛!
身邊那瑟瑟的風(fēng),你告訴我,文明就是這樣嗎?環(huán)境就該這樣嗎?為賺錢,為贏利,就應(yīng)破壞環(huán)境嗎?白云變黑云,碧水變污水,這就是人們的追求嗎?不,這不是!
曾記,在公益廣告上見到過(guò)這一鏡頭:一老翁去河邊釣魚,鉤子扔入水中,按常理來(lái)說(shuō)與不會(huì)輕易上鉤的,但是,水被污染了,在里面活受罪還不如立即死了呢!他們竟蜂擁而上……這是為什么?就因?yàn)榄h(huán)境污染!
每走到這地方我就惡心,我就想吐!捂著鼻子,都還能聞到臭味。
滾滾的黑煙你何時(shí)能消失,嗡嗡的機(jī)器聲我們何時(shí)能告別?
人們。”Wo(hù)環(huán)境吧!別再破壞了!地球它會(huì)生病的!
啊!你還我碧水藍(lán)天!
還我藍(lán)天作文10
一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕盈的翅膀,對(duì)了,我就是一只無(wú)憂無(wú)慮的小燕子。我生活在一片茂密的大森林里,那里的風(fēng)景秀麗宜人,淙淙的小溪清澈見底,茂密的森林青翠蔥蘢,來(lái)到湖邊,在陽(yáng)光的映照下,湖面波光粼粼,小金魚在河里打鬧、嬉戲,日子過(guò)得十分美好。
一陣春風(fēng)吹來(lái),喚醒了萬(wàn)物,把青蛙從睡夢(mèng)中叫醒,把河水解凍,春來(lái)了;萬(wàn)里無(wú)云的天空告訴我們,夏天的來(lái)臨,池塘邊,荷花隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛是一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女婀娜舞動(dòng);一個(gè)個(gè)熟透的果實(shí)又香又甜,秋來(lái)了;冬給世界披上了潔白的冬裝。我愛我的家園,我為有這個(gè)美麗的家園感到自豪。
可是,好景不長(zhǎng),由于人類過(guò)度地開采與砍伐,我們的家園也遭到了人類的.毒手。
工廠排出的污水把清澈見底的河流污染得又黑又臭。原先清澈的小溪不見了,小魚也不見了,美麗的荷花也沒(méi)有了;昔日茂密的森林已經(jīng)成了光禿禿的樹樁。我成了無(wú)家可歸的孤兒。
“人類!如果你們繼續(xù)地污染大自然,那么世界上的最后一滴水將會(huì)是你們自己后悔的眼淚!”
還我藍(lán)天作文11
我心中的沂蒙是有廣闊的藍(lán)天,天空飄著潔白的云朵,水流清澈,人們能快樂(lè)生活,可是現(xiàn)在人們都不懂什么是保護(hù)沂蒙。
現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境的人越來(lái)越少了。而不保護(hù)環(huán)境的人就像天上的星星一樣數(shù)不清。天空中充滿烏煙瘴氣,到處都是廢水垃圾。大家在干凈的小路上亂丟垃圾。天不亮的時(shí)候,小區(qū)的小販就開始叫賣,爭(zhēng)搶位置,攪的小區(qū)的人不能有一個(gè)安靜的生活。他們離開之后就把垃圾塑料袋丟的到處都是。風(fēng)一刮,塑料袋滿天飛。塑料袋奪走了小鳥飛翔的藍(lán)天。
許多人為了賺錢,開了許許多多的工廠,工廠冒出了濃濃的煙霧,不僅沒(méi)有了小鳥,還把我們美麗的藍(lán)天奪走了。他們會(huì)把廢水排入到小河中,原來(lái)的小河綠的像一塊碧玉,可現(xiàn)在的小河里黑乎乎的,時(shí)不時(shí)還發(fā)出一股難聞的'氣味。還我碧水藍(lán)天。
噪音也是一種污染,生活在喧鬧的都市里很少有“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的感受聽到的多是轟鳴的馬達(dá)聲,刺耳的機(jī)動(dòng)車?yán)嚷,嘈雜的喊叫聲……噪音污染已成了城市環(huán)境問(wèn)題之一。還我美好生活。
田野里的蔬菜之所以長(zhǎng)得那么好,全是因?yàn)檗r(nóng)藥,F(xiàn)在,無(wú)污染的蔬菜也沒(méi)有那么多了,農(nóng)民打完要常常會(huì)有一些殘留,這嚴(yán)重影響了我們的健康,有些人得過(guò)許多疾病,這就是因?yàn)檗r(nóng)藥的殘留造成的傷害,還我健康生活。
為了碧水藍(lán)天,為了美好生活,為了健康成長(zhǎng),為此我發(fā)出鄭重的呼吁:讓我們保護(hù)沂蒙,保護(hù)環(huán)境吧,讓我們有碧水藍(lán)天和健康美好的生活吧!
還我藍(lán)天作文12
親愛的叔叔阿姨們:
美麗的地球是綠色的。綠色是生機(jī)勃勃的顏色,它代表著希望,就是我們?nèi)祟惿嫦氯サ南M?/p>
曾經(jīng),大片蔥郁的樹林讓我們可以暢快的呼吸,可以舒服的在他的樹陰下乘涼,可以讓動(dòng)物們歡快的玩耍;藍(lán)天上,小鳥可以在那里自由自在的飛翔;大海里,魚兒們可以在那里暢游;肥沃的土地供我們種植新鮮的蔬菜……
現(xiàn)在,因?yàn)槿藗兊膩y砍亂伐,森林大片的減少,動(dòng)物們沒(méi)有了玩耍的地方,還要躲避那些獵人的捉捕;因?yàn)橐恍┕S排放的污水,大海,再也沒(méi)有了從前的那美麗的藍(lán)色,魚兒無(wú)法再在海里暢游;因?yàn)楝F(xiàn)在各種各樣的汽車排出的尾氣,讓天空不在湛藍(lán),鳥兒再也不能自由自在的'在天空中飛翔……
有一些人就是因?yàn)樨澙泛妥运,為了一己私欲,賺那一點(diǎn)點(diǎn)錢而對(duì)森林毫不留情地砍伐;對(duì)大海排放污水,對(duì)藍(lán)天排放尾氣。這些事情一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,慢慢的蔓延,才會(huì)造成地球的嚴(yán)重污染。
如果我們別把只寫了幾個(gè)字的紙張隨手扔掉,我們就可以保護(hù)哪怕那幾棵大樹;如果我們多注意我們身邊的那些垃圾,也算是為大自然做出了貢獻(xiàn);如果我們用完水,趕快關(guān)上水龍頭,就可以多讓干旱地區(qū)的人喝上一口干凈的水;如果我們多制止那些工廠的污水與尾氣排放,就可以快一些還回我們的碧海藍(lán)天……
這些事情我們的周圍還有很多,只要大家努力就一定可以成功!
還我藍(lán)天作文13
一滴雨露,拯救一個(gè)生命;一片藍(lán)天,挽救一個(gè)地球!}記
地球是生命的搖籃,人類是地球的嬌子。地球媽媽給予人類所需的一切,并用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。離開她人類一刻也無(wú)法生存下去?墒,隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,人類正步入掠奪藍(lán)天和毀壞環(huán)境的歧途,使地球媽媽無(wú)法生存。
仰望藍(lán)天會(huì)使人的心情舒暢,充滿活力的藍(lán)天會(huì)使空氣清新,使萬(wàn)物更加生機(jī)勃勃。在古人的詩(shī)句中,藍(lán)天是“江天一色無(wú)纖塵”,在現(xiàn)代作家眼中,蔚藍(lán)色的天空,一塵不染晶瑩透明,可惜我們?cè)僖膊荒芟硎苓@樣的藍(lán)天了,你便會(huì)情不自禁地發(fā)出疑問(wèn),“清爽、明靜的大氣啊……你們?cè)谀抢镅?快給大氣層治病啊!還我一片藍(lán)天紅日!”
在我們生活的這個(gè)城市里,一方面工業(yè)污水和農(nóng)業(yè)污水源源不斷地流入江河湖海,天空到處彌漫著黑色的濃煙,一陣煙霧升上了天空,天空馬上變得灰蒙蒙,空氣中彌漫著刺鼻的氣味。另一方面,人們還不顧一切的砍伐樹木,使森林面積銳減,土地在嚴(yán)重地荒漠化,從而氣候異常,酸雨成災(zāi),地震頻繁,洪水肆虐地侵蝕著人們的房屋,生態(tài)失衡,水資源和自然資源逐漸枯竭……人類的生存與發(fā)展正面臨著環(huán)境不斷惡化所帶來(lái)的嚴(yán)重威脅,我們好像即將進(jìn)入一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)地帶,警鐘早已敲響。但是,人類對(duì)于環(huán)境保護(hù)進(jìn)程的步伐仍顯得過(guò)于蒼白無(wú)力。
生活中“母親河”已不再清澈見底,美麗的“母親河”變成了“垃圾的`家園”!蕩滌在河面上的垃圾終日臭氣熏天;寬暢的柏油馬路上汽車成患,車水馬龍的車子隨處可見,長(zhǎng)龍似的車子排出的大量尾氣真讓人惡心;工廠的廢氣如一條條綢帶直入云霄,讓天空不再湛藍(lán)深遠(yuǎn),是這成群的垃圾和滿天的廢氣奪走了蔚藍(lán)的藍(lán)天!
警鐘早已長(zhǎng)鳴!環(huán)境需要我們保護(hù),家園需要我們建設(shè)。少用一度電,少開一天車,少吃一粒口香糖,讓到處都是花草樹木,綠樹成蔭,空氣更清新,藍(lán)天更湛藍(lán)……歷史的車輪正轟隆轟隆地駛向22世紀(jì),我們作為一名小學(xué)生,一個(gè)社會(huì)的小公民,必須勇敢地站起來(lái),呼吁大家“保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地步,我們責(zé)無(wú)旁貸!”誰(shuí)希望看到自古以來(lái)辛勤哺育我們的地球母親將變成一個(gè)欲哭無(wú)淚的黑色的地球呢?不,誰(shuí)都不愿意看到!
還家鄉(xiāng)一片藍(lán)天,讓家鄉(xiāng)環(huán)境更加美好,還中國(guó)一片藍(lán)天,讓人們出門后不再后悔;還世界一片藍(lán)天,讓空氣更新鮮,讓我們的生活更加幸福,美好!還我們的地球媽媽一片藍(lán)天吧!我盼望著這一天的早日到來(lái)!!
還我藍(lán)天作文14
昨日的舞鋼,藍(lán)藍(lán)的天上飄白云,清清的水中顯魚影,可是今天的舞鋼,我可愛的`家鄉(xiāng),你怎么了?
昨日舞鋼的碧水呢?為什么龍泉湖在一天天渾濁?今年十一黃金周,我們坐船在龍泉湖上游玩,我真想把手伸下去,感受清涼的水親吻著我的手。以前我常常這樣做,還會(huì)捧起一汪水灑在臉上,可是今天,我不忍將手伸下去,因?yàn)辇埲媳M是藍(lán)藻,不時(shí)還會(huì)有翻著白色肚皮的死魚出現(xiàn)在水面上。為什么,為什么要把垃圾丟棄到水面上。難道還要讓太湖、滇池的污染悲劇在舞鋼重演么?還我碧水,還我舞鋼昨日的碧水!
昨日舞鋼的藍(lán)天呢?為什么天上看不到悠悠的白云?在十一黃金周里,每天我都能聞見刺鼻的煙味。輕的時(shí)候,有些嗆,重的時(shí)候連眼睛都是酸的,晚上出去散步,回來(lái)衣服上都散發(fā)出難聞的氣味。我知道,這是焚燒秸稈造成的。雖然國(guó)家提出了秸稈還田政策,可是并不是村村都有粉碎機(jī),許多農(nóng)民涂個(gè)省事,干脆就燒,放一把火,然后溜之大吉,待到工作人員趕到,便沒(méi)了人影?窗,連鳥兒都不再在藍(lán)天上歡樂(lè)鳴唱了。還我藍(lán)天,還我舞鋼昨日的藍(lán)天!
人類啊,難道要等到最后一棵樹倒下,最后一滴水滴盡,我們才都覺醒么?快醒來(lái)吧,人類,攜起手來(lái)保護(hù)環(huán)境,還我們的碧水藍(lán)天!
還我藍(lán)天作文15
“終于放假啦,好高興哦!”
“回來(lái)啦,快去寫作業(yè)!”
“今天星期天,我作業(yè)早就寫完啦!媽媽,我可以玩一會(huì)嗎”。
“哦,那去玩一會(huì) 吧”
“哦耶”說(shuō)實(shí)在的,不是我貪玩,而是我很久沒(méi)有玩過(guò)了,我打開電腦,準(zhǔn)備徜徉于網(wǎng)絡(luò)世界中的時(shí)候這時(shí),突然傳來(lái)一聲尖叫“寶貝,快給我去學(xué)習(xí),我讓你玩是讓你看一會(huì)作文書,你在干什么,辜負(fù)我和你爸爸的用心!
哎╮(╯▽╰)╭,我只好戀戀不舍的離開電腦,奔向我的房間,拿起可恨的作文書。這時(shí),我看到了放在文具盒邊的橡皮泥。勾起了我的回憶,記得我小時(shí)候,我曾用橡皮泥捏了三匹戰(zhàn)馬和三位戰(zhàn)士,我把它送給我的朋友,為他們?cè)鎏砹藲g笑。在學(xué)校的手工制作大賽中,我捏了一個(gè)機(jī)器人,獲得了一等獎(jiǎng)……我對(duì)橡皮泥情有獨(dú)鐘。下課玩、上課玩、吃飯完、睡覺晚,甚至把橡皮泥中的人物當(dāng)成了現(xiàn)實(shí),可是,在一節(jié)語(yǔ)文課上,我又舊病復(fù)發(fā),摸起了橡皮泥。老師發(fā)現(xiàn)了,請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng),橡皮泥沒(méi)收了,我的'童年的夢(mèng)想也被沒(méi)收了……
想到這里,我不禁哭了起來(lái)……“寶貝,書看好了沒(méi)有哇,我今天和你爸爸有點(diǎn)事情,要出去應(yīng)酬,一會(huì)我讓王嬸過(guò)來(lái)給你做飯,不許玩,寫作業(yè)啊,我每半小時(shí)給王嬸打電話,看你做了什么,乖!”
“哎,每天都應(yīng)酬,你們什么生活陪過(guò)我吃過(guò)飯啊!在你們心中,只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)!根本沒(méi)有我,就知道讓王嬸來(lái),嗚嗚嗚!”
還我一片自由的藍(lán)天!
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