這樣的我作文[精品]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的這樣的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

這樣的我作文1

　　我愿采擷藍(lán)天中的片片云朵，編織成五彩的樂(lè)譜;我愿摘下夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，化作跳躍的音符;我愿用我靈巧的雙手，撥動(dòng)如絲的琴弦，再敲擊七色琴鍵，一首宏偉、壯闊的樂(lè)曲從我心底飛出。

　　一把烏黑油亮的碳木，一座小而精巧的岳山，一根根細(xì)長(zhǎng)如絲的琴弦，一個(gè)個(gè)點(diǎn)狀的珍珠徽。它就是琴棋書(shū)畫中的古琴。右手撥動(dòng)琴弦，左手如撫摸一樣在琴弦上跳舞，悠揚(yáng)的《長(zhǎng)相思》、《秋風(fēng)詞》隨風(fēng)飄遍整個(gè)小院兒。啊!在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，端一杯沁人心脾的茉莉花茶，坐在竹編的藤椅上，聽(tīng)著悠揚(yáng)的琴聲，遠(yuǎn)離城市的繁弦急管，紅燈綠酒，你會(huì)不由得會(huì)心微笑。

　　潔白如雪的皮膚，奇特的三只腳，加上黑白相間的牙齒和叮叮咚咚的笑聲。它就是音樂(lè)之王——三角鋼琴�；顫�，歡快的'旋律像一個(gè)個(gè)小精靈在上面跳著活潑動(dòng)人的舞蹈，使我們不由得沉浸于其中，跟著節(jié)拍打節(jié)奏、哼調(diào)子。享受著那來(lái)自音樂(lè)的快樂(lè)�？�!在一個(gè)燈光四射的舞臺(tái)上，一個(gè)女鋼琴家正坐在三角鋼琴前，那靈動(dòng)的手指，會(huì)讓人不由自主的跟著一塊兒彈著那屬于心靈的鍵盤。

　　笛子，小提琴，豎琴，鼓，長(zhǎng)號(hào)，薩克斯。各種各樣的樂(lè)聲匯聚在一起，奏成了宏偉、壯闊的交響樂(lè)，百人樂(lè)團(tuán)配合默契，將各種樂(lè)聲綜合、連接、輪彈，《黃河大合唱》、《春節(jié)序曲》等宏偉之樂(lè)瞬間誕生，給予觀眾一種視聽(tīng)盛宴，沉浸在一種美輪美奐的世界里。歡笑。

　　憂傷的，悠揚(yáng)的，歡快活潑的，宏偉壯闊的。各種風(fēng)格各具特色，在大家需要的時(shí)候跑出來(lái)，痛痛快快，輕輕松松的吹拉彈唱上一曲，讓我們遠(yuǎn)離煩惱，享受來(lái)自音符的快樂(lè)!啊!我喜歡這樣的音符!

這樣的我作文2

　　我，是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的男孩；我，是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩；我，是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)的男孩。

　　我非常喜歡打籃球，不僅僅只在學(xué)校打，有時(shí)還和院中的小朋友一起打籃球；我很喜歡打羽毛球，時(shí)時(shí)叫上我爸爸在公園里打羽毛球；我很喜歡游泳，常和姐姐、十一樓的陽(yáng)陽(yáng)一起在泳池里比賽，看誰(shuí)游的快，這樣的我是不是陽(yáng)光燦爛。我非�？鞓�(lè)，時(shí)不時(shí)就笑一笑，笑一笑，十年少嘛！

　　我，是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩，還記得在三年級(jí)，我敲了別班的門就跑；一年級(jí)時(shí)，上數(shù)學(xué)課，我蹲在王老師背后追著老師走，引起全班同學(xué)哄堂大笑，還記得剛?cè)肷傧汝?duì)戴上紅領(lǐng)巾沒(méi)幾天，我的'紅領(lǐng)巾就被樊老師沒(méi)收了；現(xiàn)在，時(shí)不時(shí)就找人說(shuō)話。我試圖改掉上課說(shuō)話這個(gè)毛病，可說(shuō)話似乎成了習(xí)慣，不由得就說(shuō)了起來(lái)，我讓自己克制，可克制兩字好說(shuō)、好寫，可真正做到，真難��！

　　從一年級(jí)開(kāi)始，我對(duì)數(shù)學(xué)就很感興趣，直到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆裁�列前茅。還記得一、二年級(jí)數(shù)學(xué)滿分的開(kāi)心；還記得上學(xué)期四個(gè)單元滿分的喜悅；最近，兵一總校招生考試，我以數(shù)學(xué)滿分的成績(jī)進(jìn)了兵一，那份輕松，那份驕傲，成為了我的下一個(gè)目標(biāo)高中考一中的源動(dòng)力。

　　這就是我，像《火藍(lán)刀鋒》里海軍陸戰(zhàn)隊(duì)士兵說(shuō)的那樣：不要做第二個(gè)誰(shuí)，做好自己才是最棒的！做好自己，在這僅剩的一個(gè)月里，做一個(gè)真誠(chéng)、優(yōu)秀的我！

這樣的我作文3

　　我讀過(guò)了許多的書(shū)，因?yàn)樽x了太多書(shū)，所以我莫名其妙地與“疲勞”成為了形影不離的“好友”。所以我盼望有這樣一本奇異多功能的書(shū)。

　　它猶如一個(gè)模擬機(jī)器人。有櫻桃似的小嘴、水汪汪的大眼睛、更有一張漂亮的小臉蛋。我真是恨不得立馬看看這本書(shū)的`廬山真面目。

　　書(shū)本的嘴巴就是安裝在書(shū)上的播音器�！耙粋�(gè)不顯眼的小東西竟起著這么大的作用！”我自言自語(yǔ)地感嘆道。播音器的面積只有1平方厘米。只要按一下黃色正方形得按鈕從播音其中就會(huì)出現(xiàn)生動(dòng)的聲音，播放整本書(shū)的內(nèi)容，紅色圓按鈕將暫停播送內(nèi)容，藍(lán)色三角形的按鈕將繼續(xù)播放內(nèi)容�！芭�，我大叫起來(lái)，真是太奇妙了！”

　　書(shū)本的眼睛實(shí)際上就是熒幕。將把每一頁(yè)上的內(nèi)容都以全創(chuàng)意動(dòng)畫片的形式播放出來(lái)。比三維動(dòng)畫更刺激、更有趣，大家不容錯(cuò)過(guò)。我看了許久，興奮地說(shuō)：

　　“橢圓形的按鈕就是一把金燦燦的鑰匙，只要輕輕地?fù)崦�一下它，我們就能在知識(shí)的海洋中徜徉了！”

　　說(shuō)了老半天，大家肯定急切地希望看到書(shū)本那迷人的臉蛋吧！說(shuō)出來(lái)怪嚇人的，跟以前書(shū)的模樣還真是格外不同：往日那重如泰山的書(shū)，現(xiàn)在呢？呵！一臺(tái)小巧玲瓏的掌上電腦。封面也就是書(shū)本的臉蛋。并不再像從前那么單一。封面有會(huì)跳出來(lái)的小人、能彈優(yōu)美曲子的小孩和可以閃瑩光燈的蟲(chóng)類等，五花八門，琳瑯滿目。

　　而且每本書(shū)售價(jià)僅10加�。ㄕ酆先嗣駧�100元）。真是又好看又實(shí)惠��！

　　哦，我渴望有這樣本書(shū)！一本本適合我們青少年兒童閱讀的好書(shū)。讓我們努力地奮斗，將來(lái)用自己的實(shí)力，來(lái)圓這個(gè)“夢(mèng)”。

這樣的我作文4

　　每個(gè)人都有自己的家庭，而家中不可缺少的就是父母，父母有時(shí)會(huì)讓你討厭，而有時(shí)也會(huì)讓你欣喜不已。

　　父母是不會(huì)變的，但你對(duì)他們的態(tài)度是時(shí)常變化的，這也就造就了喜歡與討厭。

　　記得小時(shí)候，最讓我欣喜的莫過(guò)于玩具了，總能讓我癡迷。有一次，我與父母去逛商場(chǎng)，一進(jìn)商場(chǎng)我就忍不住到處亂跑，眼前琳瑯滿目的商品，當(dāng)然，也少不了我最喜愛(ài)的玩具。無(wú)意之中，我看到了它—一架直升機(jī)，我便呆住了，久久立在那里定神看著它，父母聞此狀也走了過(guò)來(lái)，可我什么也沒(méi)說(shuō)，就是那樣看著它，父親立馬就意識(shí)到我想要，可母親嫌家里太多了，堅(jiān)決不讓買，僵持了一段時(shí)間后，終究決定不買，父母合力我把拉走了。

　　回到家后，我仍一心念著那架直升機(jī)，但我并沒(méi)有“造反”，而是一反常態(tài)地乖巧，我覺(jué)得這樣才更能動(dòng)搖他們的心，日子依舊一天天地過(guò)著，就在幾天之后，我夢(mèng)想的`它來(lái)了！

　　那是一個(gè)周六，像往常的周末一樣，一直到了十一點(diǎn)，快吃中午飯的時(shí)候，它悄悄來(lái)到了我身旁。我在客廳看電視，正當(dāng)我興味正濃時(shí)，母親讓我去她房間，我便前去，突然間，我心臟加速，全身的血流都匯集在了臉上，是的，我看見(jiàn)了它，就靜靜地躺在母親身旁，我高興壞了，不由得叫出了聲，我快速靠近它，可被母親攔住了，說(shuō)道：“這些日子看到你一直都很乖，這是對(duì)你這些天良好表現(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì)，那天，我看見(jiàn)你很喜歡，就偷偷買了回來(lái)�！蔽壹�動(dòng)的心情無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，只有不住地點(diǎn)頭，母親看見(jiàn)我的樣子也笑了。

　　晚餐時(shí)，我又向父母表達(dá)了謝意，我喜歡這樣的你！

　　這件事雖然現(xiàn)在看來(lái)挺幼稚，可正是有那時(shí)的幼稚才會(huì)有現(xiàn)在的成長(zhǎng)，但這依舊讓我銘記到如今，我喜歡這樣的你，以后也依舊如此。

這樣的我作文5

　　別看我平時(shí)對(duì)人不茍言笑，甚至有人說(shuō)我很冷漠，其實(shí)我是“刀子嘴，豆腐心”啦！面惡心善的是我的最佳寫照，但我不得不承認(rèn)，我的嘴巴確實(shí)是很“賤”的，三言兩語(yǔ)就可以用言語(yǔ)當(dāng)武器，把別人講傷到不成人樣，特別是遇到我不太喜歡的人，我更是“嘴”下無(wú)情，我的毒舌粉墨登場(chǎng)，轟轟烈烈的把對(duì)手解決。這是我的一大特長(zhǎng)，誰(shuí)要敢惹毛，我絕對(duì)讓他后悔到底。但我也不是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就傷人的怪人，人不犯我，我絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)生事，逼我召喚“神嘴”，所以白目的家伙實(shí)在有些罪有應(yīng)得。

　　我們班有一個(gè)很喜歡找人挑戰(zhàn)得種人嘴上功夫，我也沒(méi)在怕的，只要他敢挑??釁，我就敢接招，畢竟我是那一種十戰(zhàn)十勝的`那一種。

　　我的戰(zhàn)火旺盛，喜歡主動(dòng)攻擊，連珠炮一下，對(duì)手被氣的一愣一愣，勝利女神就注定站在我這邊，一旁有很多觀戰(zhàn)的人，深怕自己被流彈波及，都閉嘴不說(shuō)話。

　　我也深切反省自己，說(shuō)話傷人實(shí)在要不得，盡管我是不得已，但我想學(xué)習(xí)“忍耐”的修養(yǎng)，因?yàn)橛袝r(shí)自己說(shuō)話習(xí)慣傷人，隨時(shí)有可能傷到自己的朋友和家人，實(shí)在得不償失。

　　我要好好修行，擺脫“毒”舌的行列，希望面善心也善，那我就是一個(gè)所到之處都深受歡迎的人了。

這樣的我作文6

　　1天、2天、3天……一個(gè)月。窗外的音樂(lè)會(huì)已經(jīng)持續(xù)了將近一個(gè)月了，卻依然不見(jiàn)停止的腳步。淅淅瀝瀝地下著小雨，滴答一聲落在了水潭里，濺起了水花，水面上泛起圈圈漣漪，然后蕩漾開(kāi)去，逐漸消失在我的視線中。雨水落在屋檐上，然后頑皮地滑下來(lái)，停在了蒼翠欲滴的樹(shù)葉上，在這個(gè)“大舞臺(tái)”上跳起了“肚皮舞”，扭啊扭的。此時(shí)的雨聲仿佛成了它最好的`演奏師，它們還挺有默契。

　　我站在窗前，凝視著窗外，千萬(wàn)條雨絲從我眼中滑過(guò)，像流星，像珠簾。著千千萬(wàn)萬(wàn)的雨水中似乎還帶著幾分惆悵，它向身邊的伙伴傾訴，他向大地宣泄。窗上的水珠布滿了，它們透明無(wú)色，透過(guò)它們看窗外的世界仿佛更美更美。一切事物都成了雨水的裝飾品。

　　沙沙沙，風(fēng)聲混合著雨聲，這樣似乎更奇特些。路上行人幾乎少得可憐，只有雨水還在“逛街”，天下似乎成了它們的世界，它們玩耍，它們歌唱，它們一起看風(fēng)景，總之，它們一定很高興。我想。

　　這樣的雨天是否還能繼續(xù)下去，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)是否永不結(jié)束？其實(shí)，從滴滴答答的雨聲中，我隱隱約約的看到了春的身影，還有那偶爾的幾聲隆隆的雷聲，好像也是在為我們通風(fēng)報(bào)信。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，不正是如此么？在于水的滋潤(rùn)與哺育下，萬(wàn)物復(fù)蘇，處處顯現(xiàn)著勃勃生機(jī)。感謝這個(gè)雨天，讓我嗅到了春的氣息。

　　窗外雨還在不停地下著，不間斷地下著，窗前的我佇立在那里，不禁嘆道：

　　“我喜歡這樣的雨天�！�

這樣的我作文7

　　今天下午第三節(jié)課是班隊(duì)課，我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的小游戲——“青蛙跳水”。老師跟我們講了規(guī)則后，游戲就開(kāi)始了。

　　首先上場(chǎng)的是我、陳弈焱、郭宏偉等。開(kāi)始都很順利，我們流利地輪流說(shuō)著“一只、青蛙、跳進(jìn)、水里、撲通”、“兩只、青蛙、跳進(jìn)水里、撲通撲通”……可到第五只青蛙，有的同學(xué)皺起了眉頭，搖著身子，神色慌張起來(lái)。我見(jiàn)了，倒是胸有成竹，因?yàn)槲抑�道，他們要“完蛋”了。果真如我所料，�?duì)手們一個(gè)接一個(gè)下了臺(tái)。最終只剩下蔡玲蓓這個(gè)小淑女。我心想，我可不能輸給她呀，說(shuō)什么也要把男生丟的面子給掙回來(lái)。終于，經(jīng)過(guò)幾分鐘的對(duì)執(zhí)，我以微弱優(yōu)勢(shì)將她打敗。

　　經(jīng)過(guò)一盤又一盤的決站，我們8人闖入副決賽，準(zhǔn)備一決雌雄。最后，我和陳文雅從中脫穎而出，成為最終決賽者。

　　決賽開(kāi)始了，我們兩人對(duì)答如流，不分上下，漸漸地，我們彼此皺起了眉頭。這可是不祥的預(yù)兆，就如走鋼絲，一不小心便會(huì)跌下去�？蛇@又不是雙冠，非拼個(gè)你死我活不可。完了，我心里那么一震，因?yàn)槲彝�了說(shuō)到第幾個(gè)撲通了。算了，死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧。于是我毫不猶豫地說(shuō)了一個(gè)“撲通”。啊，真是瞎貓碰上了死耗子。運(yùn)氣不錯(cuò)！“我對(duì)了”“我對(duì)了”。可運(yùn)氣撐得今住一時(shí)，撐不住一世，我再說(shuō)了個(gè)“撲通”�！板e(cuò)了！錯(cuò)了！”從臺(tái)下毫不留情地傳來(lái)一陣陣哄笑。就這樣，我遺憾地下了臺(tái)。

　　這節(jié)課，我雖然沒(méi)拿到冠軍，但我明白了一個(gè)道理，要辦好一件事，絕不能有半點(diǎn)馬虎，更不能有一絲的'驕傲啊。

　　這樣的課，我喜歡。

這樣的我作文8

　　有人喜歡講課幽默的體育老師，有人喜歡認(rèn)真嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師，而我喜歡語(yǔ)文譚老師 。

　　譚老師中等身材，一頭卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副眼睛。

　　譚老師講課娓娓動(dòng)聽(tīng)，語(yǔ)言流暢。一次，譚老。一次，譚老師講《海底世界》這一課，聽(tīng)著譚老師讀課文，我仿佛潛入海底，老師讀到哪里，我便游到哪里。接著，譚老師開(kāi)始分析課文了，這時(shí)，我眼前的景色人更迷人了，直到下課，我才“浮出水面”。瞧，譚老師講課就是有這種迷人的魅力。

　　譚老師批改作業(yè)更是一絲不茍。有一次，我做課堂作業(yè)時(shí)把“凱”右邊的'“幾”寫成了反文旁，譚老師立刻給我指出來(lái)，并讓我改正。我暗暗佩服譚老師的眼力，從那以后，我寫作業(yè)更加仔細(xì)了。

　　譚老師不僅工作認(rèn)真，而且很關(guān)心我們。有一年夏天，我們跑完步后，個(gè)個(gè)滿頭大汗、氣喘噓噓，譚老師見(jiàn)我們累成這樣，立刻給我們買來(lái)冰棍給我們解渴。還有一次，早上上學(xué)時(shí)暴雨傾盆，到校后，很多同學(xué)的衣服都被雨水淋濕了，譚老師生怕我們生病，連忙拿出手機(jī)給家長(zhǎng)打電話。瞧，譚老師多好！

　　多年來(lái)，譚老師在我們心中就像燃燒的蠟燭；像吐絲的蠶；像一本被我們一頁(yè)頁(yè)打開(kāi)、一頁(yè)頁(yè)合上的書(shū)。譚老師給予了我們無(wú)限關(guān)懷。我喜歡您，譚老師！

這樣的我作文9

　　每次向?yàn)跏幸恍∽咧�一位小學(xué)生，喜歡穿黑色的衣服和黑色的褲子，這就是我。有一雙水靈靈的眼睛，大大的耳朵，彎彎的嘴巴，我的`愛(ài)好是踢足球和打籃球。

　　有一次，同學(xué)過(guò)生日帶我去人民公園玩，我就問(wèn)媽媽：“同不同意？”媽媽問(wèn)：“作業(yè)寫完沒(méi)有？”我毫不猶豫的說(shuō)：“寫完了�！眿寢屚�意我去跟同學(xué)到公園。我高興的大喊：“太好了�！比缓蟾�同學(xué)在人民公園狂玩一把�；氐郊依餃�(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒(méi)寫完，我感覺(jué)這樣非常不好。

　　我是有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的人。我的優(yōu)點(diǎn)是熱情大方，我喜歡讓同學(xué)到我家里玩，我會(huì)拿出很多書(shū)，老夫子、迷宮、哆啦a夢(mèng)、神奇寶貝，這些漫畫書(shū)。有時(shí)我還讓媽媽打開(kāi)電腦讓同學(xué)玩電腦游戲有qq堂、極品飛車、cs槍戰(zhàn)……我也有缺點(diǎn)，就是馬虎大意，記得有一次，二十三乘二十三這道題應(yīng)該是六的地方寫成了九了。當(dāng)時(shí)我就有一點(diǎn)大意，錯(cuò)誤的答案是五百五十九，正確的答案是五百二十九，唉！我以后一定要改正馬虎大意這個(gè)壞毛病。

　　請(qǐng)大家給跟我做好朋友。

這樣的我作文10

　　帝王蛾破繭成蝶，因?yàn)樗鼒?jiān)信生命的航線�！�—題記

　　雪舞，風(fēng)嘯，入飄搖！放眼望去，一片銀裝素裹的銀白世界，雪精靈伴著呼嘯的寒風(fēng)飄落人間，又是一個(gè)冬日的早晨，

　　在操場(chǎng)上跑著，一圈又一圈，就這樣漫無(wú)目的地跑著。早已氣喘吁吁，現(xiàn)在是臘月天，渾身卻熱得像三伏天一樣，沒(méi)辦法，“體育加試”就快來(lái)了，還得拼搏呀！

　　不遠(yuǎn)處，一群小朋友正在雪地上玩耍，嬉戲聲愈傳愈遠(yuǎn)，我也多想像他們一樣邀上幾個(gè)朋友打打雪仗，或是獨(dú)坐窗前，泡杯香茗獨(dú)自賞雪，好不愜意！

　　我想到了放棄：“練什么練呀，累死人了，不就是個(gè)體育加試嗎，大不了不要那幾分了，有什么大不了的，腿都快跑廢了！”停下來(lái)，捶了捶腿。嘴里嘟囔著�！八懔税�，放棄吧！”一個(gè)聲音從空曠的原野傳來(lái)。

　　可是突然一陣嘲弄的笑聲傳來(lái)：“你是膽小鬼，就這么點(diǎn)困難都面對(duì)不了，還談什么雄心壯志？”

　　那一刻，我突然看到折斷翅膀后的蒼鷹從深邃的山谷中飛起，一飛沖天，我看到那哥白尼毅然走向火刑場(chǎng)仍然堅(jiān)定不移，堅(jiān)信自己的“日心說(shuō)”。我看到那帝王蛾一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒掙扎出束縛自己的繭，展出那繽麗無(wú)比的'羽翅，然后展翅飛翔。

　　我能放棄嗎？不，不能。我一定要堅(jiān)持下去。每一個(gè)成功的背后都有著堅(jiān)持不懈的奮斗往事，做真實(shí)的自己——堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏！

　　想到這里，心中頓時(shí)又充滿了力量，一聲吼，踏上征程。那一刻，我又聽(tīng)見(jiàn)蒼鷹的一聲?shū)Q叫；看見(jiàn)哥白尼對(duì)我笑了；看到帝王蝶在花中飛舞。

　　我就是這樣：堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏！我滿意這樣的自己！

這樣的我作文11

　　所有人都會(huì)對(duì)自己有些期待，我希望能成為像巴西的卡卡一樣，是衣為世界文明的足球選手，在足壇上占有一席之地。

　　一個(gè)人如果胸?zé)o大志，即使有再壯麗的舉動(dòng)，也稱不上是偉人。所以，人總是需要有志向，有的人可能一生也成不了大事，有的人可能一時(shí)就立下了大業(yè)，而奮斗，是人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的唯一途徑，沒(méi)有努力，再有志向也不會(huì)成功。在這個(gè)浮華的社會(huì)中，貌似獲得成功的人，背后也許有著多樣的成功途徑，但沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗得來(lái)的，貌似光鮮，必然經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)，所以，成功是要有過(guò)奮斗才會(huì)有的，而虛假的遲早會(huì)被拆穿。

　　想要像卡卡一樣，就得要每天勤快地練習(xí)足球，也得要每天練習(xí)折返跑和腰力，才會(huì)像卡卡一樣，有著驚人的速度，穩(wěn)健的控球能力，和超強(qiáng)的射門威力！有像他這樣的能力，才會(huì)有機(jī)會(huì)打進(jìn)世界盃足球賽，并且得到最后的勝利，且勝過(guò)所有的'足球球員。

　　要追求這樣的夢(mèng)想，可能要把腳上的傷給完全養(yǎng)好，且在初中或小學(xué)時(shí)期，就開(kāi)始練習(xí)，長(zhǎng)大后到巴西練，最后再去向卡卡拜師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那高超厲害的技巧，才能超越他，完成自己的期待。

這樣的我作文12

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空飄起一縷縷的炊煙，隨之而來(lái)的便是一股淡淡的飯香。

　　每當(dāng)我回到家，媽媽總會(huì)說(shuō)：洗洗手吃飯吧！上了一天課的我早已餓得不行，聽(tīng)媽媽這樣一說(shuō)，我便十分高興地回答：好！我早就餓了！媽媽就笑一笑，然后和我一起吃飯。

　　記得有一次，那是一個(gè)星期五的下午，我們學(xué)校里還舉辦了漢字聽(tīng)寫大賽，我提前準(zhǔn)備了好久，就是為了這次比賽可以很好地發(fā)揮，從而得到一個(gè)好名次�？墒�，戰(zhàn)場(chǎng)上的我不知怎的，緊張過(guò)了頭，以至于沒(méi)能很好的比賽，得到了一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)的我既傷心又悔恨我怎么會(huì)這么笨！心里的烏云密布，久久未轉(zhuǎn)晴。付出了很多努力，卻臨場(chǎng)發(fā)揮不當(dāng)，錯(cuò)失機(jī)會(huì)。

　　回到家，媽媽依然像往常一樣，叫我吃飯，可我卻無(wú)精打采的，一口也吃不進(jìn)去，媽媽看到我的難過(guò)，問(wèn)道：怎么了，孩子？有什么煩心事嗎？我一聽(tīng)這話，心底的郁悶壓抑不住，傷心的哭了出來(lái)，支支吾吾地說(shuō)道：今天的'漢字聽(tīng)寫比賽，我只得了個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。媽媽聽(tīng)了，愣了一會(huì)兒，然后安慰我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，一次比賽不算什么，名次也不重要，那你懂得了什么嗎？嗯，我比賽時(shí)太緊張了，就寫錯(cuò)了，以后我一定會(huì)穩(wěn)下心來(lái)，專心比賽。媽媽聽(tīng)了，會(huì)心的笑了。我低下頭來(lái)，繼續(xù)吃飯，此刻，我的心情轉(zhuǎn)晴了，那飯菜的味道也變了，變得更加香甜了。此時(shí)感覺(jué)，媽媽把愛(ài)融入到了飯菜里，使它更加濃郁

　　也許等我長(zhǎng)大了，我不會(huì)再有這種溫馨的時(shí)光了。但是，媽媽做的飯菜的味道會(huì)永遠(yuǎn)的陪伴著我，讓我難忘。那味道，給了我溫暖與鼓勵(lì)，讓我在遇到困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

　　我喜歡媽媽做的飯菜的味道。

這樣的我作文13

　　我不是一個(gè)體貼的孩子，我也沒(méi)有辦法向一般女生一樣撒嬌，更沒(méi)有時(shí)間觀念，我是個(gè)缺點(diǎn)說(shuō)不完的人，但我也有一套自己的優(yōu)點(diǎn)。在守著這些優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，一步一步的改正缺點(diǎn)。我想變得更好！

　　改變本身并不難，改變難在堅(jiān)持。我首先鎖定的'是態(tài)度，我要改正我說(shuō)話的態(tài)度，我不想再讓任何人感覺(jué)我說(shuō)話漫不經(jīng)心。也許是語(yǔ)調(diào)問(wèn)題，我自己也不自覺(jué)，說(shuō)話有時(shí)太輕，反而像種嘲諷；說(shuō)話有時(shí)太重，不小心傷了人。我沒(méi)有時(shí)間觀念我自己也心知肚明，媽媽沒(méi)念是不想踐踏我的自尊心，讓我有改過(guò)的機(jī)會(huì)。從國(guó)小5年級(jí)開(kāi)始，我不再倚賴媽媽，我靠鬧鐘及手機(jī)鬧鈴來(lái)提醒我什么時(shí)候該做什么，這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)有逐漸好轉(zhuǎn)的狀況了。

　　還有一個(gè)最重要的問(wèn)題，我想要戒掉手機(jī)癮，因?yàn)槭謾C(jī)，我錯(cuò)失了很多與人溝通的機(jī)會(huì)，錯(cuò)失了與家人相處的時(shí)光，或許十年、二十年。。。又或許是五十年后的我，在回頭看肯定會(huì)為這些逝去的光陰感到遺憾吧？升初三了，每天在書(shū)堆打滾的時(shí)間比睡覺(jué)的時(shí)間還長(zhǎng)，更別說(shuō)是電子用品了，用半小時(shí)都覺(jué)得奢侈。時(shí)間一久，除了聯(lián)絡(luò)外，手機(jī)好像也不是這么不可或缺。

　　從正面的角度來(lái)看，我進(jìn)步了。從反面來(lái)看，我還是個(gè)具有許多缺失的人，但至少，我又朝我的目標(biāo)踏進(jìn)一步了不是嗎？

　　更好的我，才配的上未知的未來(lái)。只要找到目標(biāo)，就不容易說(shuō)放棄。朝著對(duì)的方向，奮不顧身向前沖。

　　我還不夠好，我會(huì)努力直到有一天每個(gè)人在說(shuō)起我的時(shí)候都能微微的感到驕傲。

這樣的我作文14

　　我們每天都要寫各種各樣的作業(yè)：在數(shù)學(xué)世界里列式解答，在語(yǔ)文海洋中寫字思索，在英語(yǔ)國(guó)度中讀文練詞，在科學(xué)天空中冥思苦想……我最喜歡的莫過(guò)于語(yǔ)文老師布置的“奇特”作業(yè)。 “奇特”作業(yè)之一：階梯式作業(yè)

　　大家看到這個(gè)都很疑惑吧？作業(yè)不是全班都一樣嗎？怎么還有“階梯式作業(yè)”呢？其實(shí)啊，我們班的作業(yè)是按照語(yǔ)文成績(jī)來(lái)布置的。上學(xué)期期中考試后，老師根據(jù)考試成績(jī)把作業(yè)分成A、B、C三大類。90分以上的同學(xué)寫A類作業(yè)，一般只有一項(xiàng)；80——90分的同學(xué)寫B(tài)類作業(yè)，會(huì)有兩項(xiàng)；80分以下的同學(xué)寫C類作業(yè)，一般會(huì)有三項(xiàng)。大家都認(rèn)為這樣很合理。因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異的同學(xué)不必書(shū)寫大量重復(fù)性的字詞，成績(jī)不理想的`同學(xué)也不再因做不出拔高題而愁眉苦臉。真可謂兩全其美！ “奇特”作業(yè)之二：動(dòng)手型作業(yè)

　　這可是我最喜歡的作業(yè)了。我們創(chuàng)辦“安全手抄報(bào)”“護(hù)眼手抄報(bào)”，制作“勞動(dòng)節(jié)知識(shí)卡片”“端午節(jié)知識(shí)卡片”，創(chuàng)作精美的“古詩(shī)配畫”，書(shū)寫許多有價(jià)值的“閱讀卡”。每次老師布置這樣的作業(yè)，我心里那個(gè)高興勁兒就甭提了，好像全身每根汗毛都活潑地跳了起來(lái)。一回到家，我就會(huì)迫不及待地找出紙和筆，找好相關(guān)資料，創(chuàng)編我的佳作。片刻工夫，一件精美的作品便在我這位聰明伶俐的“大師”手中誕生了。當(dāng)它被粘貼在班中的“文化墻”上‘時(shí)，我心里就像夏日里吹來(lái)一陣涼風(fēng)一樣舒暢。這樣的作業(yè)不僅有利于我們積累知識(shí)，還可以充分發(fā)揮我們的想象力，更讓我們擁有愉快的心情。

　　你喜歡這樣的“奇特”作業(yè)嗎？如果你也喜歡，就讓我們期待下次的作業(yè)吧！

　　河北省秦皇島市撫寧縣驪城學(xué)區(qū)第一小學(xué)

這樣的我作文15

　　我和媽媽在家里倒騰了半天，才背起大包小包走出家門。

　　坐上回老家的客車，看著車上擁擠的人群，聽(tīng)著逐漸清晰的鞭炮聲，才真正覺(jué)得有了“清明節(jié)”的氣氛。都說(shuō)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，以往常的經(jīng)歷看，這是有道理的�？山�段日子卻一改以往，態(tài)度來(lái)了個(gè)180的大轉(zhuǎn)彎，不用太多描述，光看人們撐起的小陽(yáng)傘，穿上的T恤衫，便可以想象天氣之晴朗。習(xí)慣性地打開(kāi)車窗，頭微微靠著，讓迎面的風(fēng)吹走汗水的氣息。

　　旁邊的媽媽小聲嘀咕：“嗯，這油菜花可真香�！表樦�她的目光看去，我想我看到了鄉(xiāng)村中最浪漫的場(chǎng)景。如果不是親眼所見(jiàn)，你不能想象漫山遍野的油菜花隨著微風(fēng)搖曳的樣子，滿世界的黃，黃得那樣清晰，那樣刻骨銘心。你不必去擔(dān)心會(huì)有車輛來(lái)遮住你的視線，你不必焦慮會(huì)有車窗來(lái)使這幅畫被黑色蒙蔽。記得小時(shí)候住在外婆家，我喜歡在油菜花開(kāi)遍的時(shí)節(jié)，隨手摘下一朵，將花蕊放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)吮吸來(lái)自大自然的絲絲甘甜。那甜味沒(méi)有巧克力那樣香濃，沒(méi)有蜂蜜那樣潤(rùn)滑，那說(shuō)不出的.味道，可能不算終生難忘，卻足以快活一時(shí)。

　　回家的路足足花費(fèi)了三個(gè)小時(shí)，到外婆家時(shí)，太陽(yáng)公公便躲進(jìn)了云層里。它睡得很不安分，所以得了流行感冒，不時(shí)地打著噴嚏，害得剛剛長(zhǎng)大的野花紛紛抱緊了身子，風(fēng)呼呼地吹，屋外的小白楊做著伸展運(yùn)動(dòng)，噼里啪啦敲得亂響，好像在夸耀自己的身材好。

　　因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來(lái)的大風(fēng)，媽媽決定明天去祭祖。晚上，我睡得很早，依稀聽(tīng)見(jiàn)呼嘯的風(fēng)聲，夾雜著媽媽與外婆的嘮叨。不知不覺(jué)，睡意占滿了我的大腦，我用最后一分鐘的清醒回憶今天的行程，才發(fā)現(xiàn)竟是如此美麗。帶著對(duì)明天的無(wú)限憧憬，我閉上了眼睛。

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