童年的作文(必備15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的童年的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的作文1
每個(gè)人的一生中都有一天是最美好的，而我也有這么美好的一天。
快樂(lè)的節(jié)日讓人覺(jué)得快樂(lè)，難忘的節(jié)日使人快樂(lè)，激動(dòng)的節(jié)日讓人覺(jué)得激動(dòng)。
那是一次“六一”的游園活動(dòng)，在慶祝會(huì)后就是一次難忘的游園活動(dòng)。老師們會(huì)先布置好場(chǎng)地，呈放出獲獎(jiǎng)的作品，讓同學(xué)們積極參加，積極鍛煉自我。其實(shí)說(shuō)是參加，還不如說(shuō)是想贏取勝利后的.獎(jiǎng)品：餅干和甜甜的糖果。
一說(shuō)開(kāi)始，操場(chǎng)上早就有一條條“長(zhǎng)龍”等著挑戰(zhàn)自我了，贏取最終的勝利。我在校園中徘徊，看見(jiàn)了一個(gè)項(xiàng)目：貼耳朵。把眼睛蒙起來(lái)，轉(zhuǎn)三圈，在拿“耳朵”貼到圖片的耳朵上。但是這個(gè)項(xiàng)目好像很難玩，有的同學(xué)不是在第一圈的時(shí)候就暈了，就是第三圈的時(shí)候走向別的地方了，所以有人贏獎(jiǎng)品的幾率非常小。但是還是有一些同學(xué)不肯放棄，失敗一次后又來(lái)一次，無(wú)論結(jié)果怎樣他都會(huì)努力的。
這次的活動(dòng)我刻骨銘心，他讓我感受到了什么叫做堅(jiān)持，什么叫做努力！
童年的作文2
在我童年的海洋上，有著無(wú)數(shù)的貝殼，而里面裝著我金色的童年，一打開(kāi)，童年的記憶便像我涌來(lái)。
我的童年是快樂(lè)的，是在我的家鄉(xiāng)過(guò)的，在我的印象里，家鄉(xiāng)的`人有著質(zhì)樸的微笑，身上有著泥土的氣息。我記的我無(wú)論從誰(shuí)的身邊經(jīng)過(guò)，都對(duì)我露出笑臉。在家鄉(xiāng)我還有一群伙伴比我大的孩子們什么都讓著我，一有好吃的總是拿給我。他們總說(shuō)吃過(guò)了，才給我吃，他們會(huì)帶我去河里捉魚(yú)，在麥田的奔跑，在晚上數(shù)星星。是他們讓我感受到什么是友情。
記得在春節(jié)時(shí)，家鄉(xiāng)的人總會(huì)圍著一張大桌子吃飯，他們都開(kāi)心的笑著，眼睛都笑得瞇成了一條縫，吃完后，家家戶(hù)戶(hù)拿出鞭炮點(diǎn)燃，噼噼啪啪聲在山間回蕩。在吵鬧聲中我體會(huì)到了一種特殊的快樂(lè)。
我撫摸著這些貝殼，感受著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴童年的快樂(lè)。
童年的作文3
第一章主要內(nèi)容：阿廖沙父親因霍亂病去世了，母親生下了弟弟，外祖母來(lái)接我們一起坐輪船去尼日尼外祖父家，去的路上弟弟也去世了。
外祖母在船上給我們講故事，船到了,外祖父、舅舅來(lái)接我們一起回外祖父家。開(kāi)始了一種濃厚的、色彩斑駁的、離奇得難以形容的生活。
賞 析：原句：外祖母說(shuō)話(huà)好似在用心的.唱歌，字字句句都像鮮花那樣溫柔，鮮艷和豐潤(rùn)，一下子就牢牢地打進(jìn)我的記憶里。
她微笑的時(shí)候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的，閃出一種難以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出堅(jiān)固的雪白的牙齒，雖然黑黑的兩頰有許多皺紋，但整個(gè)面孔仍然顯得年輕，明朗。
童年的作文4
冰心曾說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都有他自己的童年往事，快樂(lè)也好，心酸也好，對(duì)于他都是心動(dòng)神移的最深刻的記憶�！�
一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子，長(zhǎng)安的小巷傳來(lái)幾個(gè)小孩打鬧的聲音。那是我和發(fā)小“高興”和“牛仔”在搶奪玩具，假若你看到這情景，一定會(huì)捧腹大笑。我弱小無(wú)助的趴在地上，牛仔和高興輪流騎在我背上，讓我動(dòng)彈不得，然后另一個(gè)人在一旁開(kāi)心的'玩著我珍藏多年的小玩具。本來(lái)是想和他們分享的，他們居然一點(diǎn)情誼都不講，直接搶走了。我苦苦哀求他們，但一點(diǎn)用都沒(méi)有，我只好拿出我的“必殺技”�！芭Ｗ邪⒁蹋 蔽掖舐暫艟绕饋�(lái)，“高興奶奶！”他們乾坤反轉(zhuǎn)，開(kāi)始哀求我，“別叫了，玩具給你還不行嗎！”但這賬我必須算，于是把大人全叫過(guò)來(lái)了，呵呵！打了個(gè)他們落花流水就回家了。
小時(shí)候的快樂(lè)使我終生難忘，我的童年像一個(gè)彩色的夢(mèng)，這場(chǎng)夢(mèng)使我快樂(lè)無(wú)比！是個(gè)在天堂中的夢(mèng)！我要將這個(gè)夢(mèng)保留終生！
童年的作文5
童年，像一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色盤(pán)，赤橙黃綠青藍(lán)紫一個(gè)都不少。童年像一個(gè)五味瓶，樣樣俱全，現(xiàn)在我就從五味瓶里拿出一個(gè)最美的故事跟你們分享一下吧。
在一個(gè)暑假，我去了沙漠。沙漠中，認(rèn)識(shí)了羊駝，羊駝長(zhǎng)得有點(diǎn)像綿羊又有點(diǎn)像駱駝，因此得名叫羊駝。它沒(méi)有駝峰，所以也叫無(wú)峰駝。它的臉很長(zhǎng)，眼睛總是瞇著，毛皮軟軟的，尤其是它臉上兩團(tuán)鼓鼓的地方，它向往自由，性格脾氣較好。
到了沙漠，我們先休息一會(huì)，我一下車(chē)就興沖沖地跑到羊駝那里，羊駝?dòng)崎e地吃著草，我看它十分憨厚，就挨近一點(diǎn)觀察：它總是一副悠閑的樣子，嘴巴里也總是嚼著東西，好像胃里永遠(yuǎn)裝不滿(mǎn)似的。羊駝見(jiàn)我看著它，它也傻傻地看著我。看久了，我覺(jué)得它的兩腮鼓鼓的，就按了一下它的兩腮。悲劇發(fā)生了，它立刻噴出一大口水，噴我一臉，我也急了，立刻踢它一腳。
媽媽發(fā)現(xiàn)了，就急忙把我拉開(kāi)。媽媽告訴我：“羊駝把水保留在兩腮，如果你逗它玩的'話(huà)，它有可能?chē)娔阋荒樋谒��！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，又跑去和羊駝玩了……
童年，是快樂(lè)的;童年，是幸福的;童年，是美好的。童年，即將過(guò)去，但童年的回憶，永不流逝。
童年的作文6
童年就像一朵花一在藍(lán)藍(lán)的飄呀飄，一直記載著我們從一個(gè)剛生下來(lái)的小寶寶到我們成長(zhǎng)，現(xiàn)在我就從上面捉一朵云最讓我記憶深刻的云，涂上最快樂(lè)的顏色。
我五歲的時(shí)候，看著媽媽拿著一顆白色又圓有小的東西，然后端這一杯水吞了下去，我就迷迷糊糊的問(wèn)自己那是糖果嗎，我有點(diǎn)兒迷惑，忽然，一天媽媽睡覺(jué)的時(shí)候，我偷偷地過(guò)去從媽媽的盒子里拿出那種又圓有小的東西，偷偷地拿出兩粒，就立刻出去，我出去的時(shí)候仔細(xì)觀察，然后我也拿這一杯水我也學(xué)媽媽吞下去。
吞下去的時(shí)候好苦啊，滿(mǎn)臉變的像苦瓜似的我立刻地把那粒沒(méi)有吞下去的`給仍掉，還狠狠地踩了倆腳才走，
到了我七歲的時(shí)候我才知道那是藥……現(xiàn)在回憶起來(lái)真想起我那時(shí)侯的天真可愛(ài)，自以為事。
童年的作文7
記憶的長(zhǎng)河里，有著數(shù)不清的往事，歡樂(lè)的，悲傷的，驚訝的，可笑的……它們就像一顆顆精巧的貝殼，珍藏在我的腦海里，要說(shuō)一個(gè)最充滿(mǎn)童年的'快樂(lè)與趣味的貝殼，那便是這顆……那是夏日里的一天，暑天特有的暖風(fēng)輕撫著一切，周?chē)粫r(shí)響起一陣清脆悅耳的蟲(chóng)鳴，我早早地便起了床，獨(dú)自漫步于樹(shù)林之中，哼唱著剛學(xué)的兒歌，漸漸與大自然融為一體。忽然，耳邊傳來(lái)一陣節(jié)奏鮮明的鳴叫，我停止歌唱，屏住呼吸，凝神仔細(xì)地聽(tīng)著，叫聲逐漸清晰�！爸�，知了……”，啊!原來(lái)是蟬正放聲高歌呢!一想到蟬，我不禁怦然心動(dòng)，前些日子，鄰居家的張哥哥就捉了好幾只蟬，模樣小巧可愛(ài)，我把弄了半晌仍不愿放手。于是，我奔回家，一一準(zhǔn)備好各種工具后，蹦蹦跳跳地回到了樹(shù)林。此時(shí)，樹(shù)林顯得是那么靜。
童年的作文8
在我眼里，童年是一串串歡聲笑語(yǔ)，一段段美麗的故事，一滴滴勞動(dòng)的汗水
學(xué)校的時(shí)候，大家在一起相處得十分融洽，都各自把同學(xué)當(dāng)成自己的兄弟姐妹。每當(dāng)有人不開(kāi)心的時(shí)候，總會(huì)有那些好朋友扮小丑，說(shuō)笑話(huà)，用許多辦法來(lái)逗你笑。
那些古老的游戲，早就被我們玩了個(gè)遍，寫(xiě)王字，翻花繩，蒙眼抓人，這都是我們常玩的游戲，游戲中是對(duì)手，生活中是朋友。那些美麗的故事早已變成歷史，可我們念念不忘，這些歡聲笑語(yǔ)回蕩在腦海，陪伴到永遠(yuǎn)。
有福同享，有難同當(dāng)。在你哭泣時(shí)，有人陪你哭，在你笑時(shí)，有人陪你笑。有趣的事情一起做，有難的事情我來(lái)?yè)?dān)。這句話(huà)早早的像鋼釘一樣釘在了我們的心里。大家一起出黑板報(bào)，一起奔跑，一起做草帽掉下的滴滴汗水，早已不是汗水，而是大家同甘共苦的回憶。
我的童年是五彩繽紛的，像一道彩虹，這七種顏色中有五種，都是朋友帶給我的.，他們是我最美好的回憶，最難忘的過(guò)往，也是童年最好的陪伴。
童年的作文9
童年里，你也許和小伙伴一起釣魚(yú)，一起玩過(guò)家家……我也不例外，先說(shuō)說(shuō)有趣的“捉”月亮吧。
那是一個(gè)夏夜，在奶奶家，不懂事的我從家門(mén)前走過(guò)，忽然發(fā)現(xiàn)門(mén)前的那盆水里靜靜地臥著一輪彎彎的月亮，我看見(jiàn)后，又驚又喜，連忙喊來(lái)小伙伴。天色越來(lái)越黑，于是我們商量：用一個(gè)大盆罩在這個(gè)小盆的上面，怕它趁我們睡覺(jué)時(shí)偷偷溜走。干完這些，我們才安心地睡覺(jué)去了。
第二天早上，我起床后的`第一件事就是喊來(lái)小伙伴一起看昨天晚上被我們“捉”住的月亮。我小心翼翼地將大盆拿掉，往小盆里一瞧，誰(shuí)知，里面除了水，什么也沒(méi)有了。難道是月亮趁我們睡覺(jué)時(shí)偷偷溜走了？正在廚房做飯的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，連忙跑出來(lái)問(wèn)情況。于是，我將這件事一字不漏地講給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了，哈哈大笑，她撫摸著我的頭，說(shuō)：“其實(shí)那只是月亮的倒影。”我聽(tīng)了恍然大悟。
童年的作文10
我的童年有許許多多好玩的趣事，比如和姐姐一起去釣魚(yú)，和小伙伴一起偷梨吃，和弟弟一起捉蝴蝶等，但今天我和大家講的`是喂金魚(yú)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸買(mǎi)回來(lái)三條小金魚(yú)。小金魚(yú)真可愛(ài)，一條金黃色的小金魚(yú)，它是三條金魚(yú)當(dāng)中最大的一條呢！看他全身金黃，就叫它小金了。在看看一條烏黑發(fā)亮的小金魚(yú)它是三條小金魚(yú)當(dāng)中的老二，它全身烏黑，我叫它小黑。瞧，那條最引人注目的小金魚(yú)，它全身由三種顏色組成，分別有黑白金，所以我叫它花花。
這天我看著小金魚(yú)，它們無(wú)精打采的好像告訴我，它們好餓呀！一看這樣，我連忙放些魚(yú)食，金魚(yú)們高興地?fù)u著尾巴游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人�！闭f(shuō)完就狼吞虎咽的吃了起來(lái)，看著它們真是可愛(ài)。
養(yǎng)小金魚(yú)給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)，童年真是豐富多彩。
童年的作文11
回憶，它就像一顆顆五彩繽紛的珍珠，串起我歡樂(lè)的童年……
在我五歲時(shí)，媽媽買(mǎi)了兩只小雞給我，它們的羽毛柔軟溫暖，小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，十分惹人喜愛(ài)，我立即抱起一只，可是，“啪”的一聲，小雞撲打著小小翅膀，從我懷中“飛”進(jìn)了垃圾桶，我邊走邊說(shuō)：“別著急，我來(lái)給你洗個(gè)澡！”
我立馬抱起小雞，奔入洗手間。我拿出盆子，灌滿(mǎn)了水，然后把小雞放進(jìn)水里。小雞在水里撲騰著，看樣子挺高興呢！我又把它撈出來(lái)，把沐浴露涂在小雞身上。小雞“嘰嘰嘰”地叫著，我以為它覺(jué)得我搓得舒服，在連聲叫好呢！我搓得更來(lái)勁了！
當(dāng)它全身覆蓋著白白的'泡沫時(shí)，小雞也叫累了，我就把它放進(jìn)清水里，讓它徹底地洗了個(gè)澡。小雞又叫了幾聲，然后動(dòng)了動(dòng)翅膀，就耷拉著腦袋，一動(dòng)也不動(dòng)了。
一開(kāi)始，我以為他是睡著了，可是過(guò)了好久，它還是沒(méi)動(dòng)，我有些著急，趕緊拿出它最?lèi)?ài)吃的小米，并輕輕推著他，可小雞躺在那里，看樣子是無(wú)法動(dòng)彈了。我嚇得哭了起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)小雞和一邊的水盆，明白了幾分，對(duì)我說(shuō)：“是你的無(wú)知害死了他呀！”
因?yàn)槲业臒o(wú)知，害死了一條可愛(ài)的小生命呀！我至今都內(nèi)疚不已。
童年的作文12
其實(shí)有時(shí)候，真的覺(jué)得應(yīng)該珍惜童年，看了很多文章，大部分都是作者長(zhǎng)大以后寫(xiě)的，從字里行間之中就能讀出作者對(duì)童年的留戀。身處于童年的我，是不是應(yīng)該懂得珍惜？體會(huì)生活之中一個(gè)微小的幸福，細(xì)心的感受到所有。
《最熟悉的陌生人》的序言之中，作者饒雪漫說(shuō)她已經(jīng)漸漸的老去，已經(jīng)忘記了童年快樂(lè)的真諦，忘記了自己有多少朋友，她們都叫什么名字，忘記了自己第一次發(fā)表文章在何年何月何日，當(dāng)時(shí)自己的心情如何。
我害怕忘記現(xiàn)在的一切。
我還記得，自己第一次成功發(fā)表文章在20xx年3月25日，當(dāng)時(shí)的自己欣喜若狂。我的朋友：賀欣怡、何欣蔚、陳雨涵……我是多么的'不想忘記她們，她們現(xiàn)在給我快樂(lè)，給我呵護(hù)，可一想到將來(lái)會(huì)忘記她們，心里就開(kāi)始慌亂，我該怎么辦？
只有現(xiàn)在開(kāi)始珍惜，細(xì)致的品味現(xiàn)在的生活。唯有這個(gè)辦法，就像一杯咖啡，它最終只有兩個(gè)選擇：一是倒掉，二是喝掉，可是不管是哪個(gè)，它都會(huì)消失……
童年的作文13
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”這一首《童年》使我感慨萬(wàn)千。而現(xiàn)在，我們卻要告別童年，我不禁捧著一杯熱茶，坐在窗前，腦海中浮現(xiàn)出了童年中的件件事。
記得小時(shí)候去外婆家玩的時(shí)候，小時(shí)的我總喜歡抓蝴蝶來(lái)玩兒。一只只蝴蝶會(huì)停在一株株嬌嫩的.花兒上。仿佛是一幅美麗的油畫(huà)。但是，我無(wú)聊時(shí)，就會(huì)屏住呼吸，輕輕上前，將停留在花兒上的蝴蝶抓了個(gè)正著。蝴蝶總會(huì)撲騰著翅膀掙扎個(gè)不停，我便下意識(shí)一松手，蝴蝶就不知道飛到哪兒去了。而我難免也有失手的時(shí)候，有幾只蝴蝶就像和我作對(duì)，老是抓不住，無(wú)奈就只能眼睜睜看著它們飛向遠(yuǎn)方。然而每次抓完蝴蝶之后，我都會(huì)出一身汗，不得不去沖個(gè)冷水澡。然后再拋出去瘋。童年的我，天真無(wú)邪，對(duì)什么事物都有一定的興趣。
但是，現(xiàn)在的我，還會(huì)這樣嗎?我長(zhǎng)大了，還會(huì)這樣嗎?我不禁捧緊了手中的熱茶。
童年是美好的代名詞，也是人生畫(huà)頁(yè)中最美最絢麗的一頁(yè)，然而我卻無(wú)論如何也翻不過(guò)這一頁(yè)，更不忍心告別我那多姿多彩，充滿(mǎn)美好回憶的童年。最后，只有《童年》這首歌，縈繞在我的耳畔。
童年的作文14
今天，翻箱倒柜的時(shí)候，突然找到了兒時(shí)的存錢(qián)罐，在橡皮球和圖畫(huà)書(shū)下面，在一整個(gè)童年下面。
它躺在箱底，看時(shí)光流逝，聽(tīng)風(fēng)聲漸遠(yuǎn)，還是在等候被我發(fā)現(xiàn)？
帶我回到從前，回到懵懂的童年，回到天真的那個(gè)時(shí)候……
那時(shí)候，看著天上呼嘯而過(guò)的飛機(jī)，心里有一種羨慕油然而生。
那時(shí)候，聽(tīng)爸爸說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽宜贫嵌堑狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
不知什么時(shí)候，當(dāng)再看到飛機(jī)時(shí)，總會(huì)想起爸爸的話(huà)。
終于有一次，我堅(jiān)定了決心——要攢錢(qián)買(mǎi)飛機(jī)。盡管小伙伴們不停的嘲笑我，我依然一意孤行。
望著童年時(shí)那一角兩角堆積起來(lái)的夢(mèng)；望著那時(shí)天真而又堅(jiān)定的心；望著那一個(gè)童年執(zhí)著的理想。心里泛起一股說(shuō)不出來(lái)的感情。想起了現(xiàn)在的我。現(xiàn)在的我，遇到一點(diǎn)挫折就像放棄。難道是因?yàn)閴?mèng)想太大了嗎？不是。難道是因?yàn)闅q月的'變遷而使我失去了這一顆心嗎？
我呆呆的站著，手里捧這童年那簡(jiǎn)單而又執(zhí)著的理想……
童年的作文15
童年是純真的、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事，一只昆蟲(chóng)，一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)微不足道，卻飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們的五彩生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧景。
記的'一次，在我六七歲時(shí)，我們?nèi)乙黄鸬胶＿呁�，我在那撿到一個(gè)貝殼玩，貝殼居然咬住我的手不放。然后哥哥來(lái)了�？匆�(jiàn)我被那賴(lài)皮的貝殼咬住手不放，大笑起來(lái)，笑夠了，幫我往下拿貝殼，貝殼又咬住他的手不放我又大笑起來(lái)，媽媽來(lái)了看到哥哥這樣，趕緊把貝殼拿下來(lái)，放在木桶里，告訴我們貝殼也有生命的。
我明白了和諧——往往能創(chuàng)造出美好的家園。
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