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蟋蟀的作文

時(shí)間:2025-02-03 11:52:41 好文 我要投稿

(通用)蟋蟀的作文14篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的蟋蟀的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(通用)蟋蟀的作文14篇

  蟋蟀的作文 篇1

  在美國(guó),有一只出生在康涅狄格州的蟋蟀,因?yàn)樗呢澇詫?dǎo)致被一家人帶到了紐約。它在這里認(rèn)識(shí)了許多好朋友:塔克、亨利以及它的主人瑪利歐。

  塔克跟亨利為了慶祝柴斯特已經(jīng)來(lái)到紐約兩個(gè)月了,準(zhǔn)備了一場(chǎng)盛大的晚宴。雖然只有一些面包屑、三明治和巧克力,但是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)很豐盛了。塔克又不知道從哪里搞到了一小杯可樂(lè),三只動(dòng)物有說(shuō)有笑地坐在報(bào)刊的桌子上,他們邊吃邊聊著這兩個(gè)月在紐約所發(fā)生的一些有趣的事情。

  他們吃完了,覺(jué)得很寂寞,于是打開(kāi)收音機(jī),放了幾首音樂(lè)。柴斯特跟著音樂(lè)哼了起來(lái),塔克跟亨利都覺(jué)得柴斯特有音樂(lè)的天賦。隨后收音機(jī)播放出了一首古典歌曲,亨利聽(tīng)了,不禁跳起舞來(lái),塔克也在旁邊伴舞,兩只動(dòng)物跳得非常投入。塔克并沒(méi)有意識(shí)到身后有一根火柴,毫不知覺(jué)地把火柴給踢了下去;鸩衽c地面發(fā)生摩擦,燃起了火焰;鹧鏌酥車.木頭與報(bào)紙,它們這才意識(shí)到已經(jīng)著火了,一邊互相拍打著對(duì)方身上的火苗,一邊亂喊亂叫引起人們的注意。人們趕緊打了119,消防員們立即趕到,大火終于被撲滅了。三個(gè)小伙伴,經(jīng)過(guò)火的考驗(yàn),友誼更加深厚。

  不知不覺(jué)已經(jīng)到了冬天。有一天,柴斯特跟塔克和亨利說(shuō):“謝謝你們陪我度過(guò)了快樂(lè)的一年,這一年里,我交到了許多好朋友。不過(guò),現(xiàn)在我要走了!彼烁嗬麡O力挽留,柴斯特也舍不得離開(kāi)朋友們,最后決定這輩子就留在紐約了。

  就這樣,三個(gè)小伙伴相依相伴,互幫互助,過(guò)上了幸福美滿的生活。

  蟋蟀的作文 篇2

  在我剛讀完[時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀]的一小部分時(shí),我就被深深地感動(dòng)了,我感到:原來(lái)動(dòng)物之間也會(huì)有如此深厚的友誼啊!

  當(dāng)我讀到老鼠塔克拿出好不容易積蓄的2元錢讓蟋蟀柴斯特解放時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,我“看到”了小動(dòng)物們心中的純潔,的天真!

  在千萬(wàn)種感情中,友誼尤為珍貴,它無(wú)處不在,不僅體現(xiàn)在人身上,還體現(xiàn)在動(dòng)物身上。雖然有一些是人們想象出來(lái)的,但它一定真的存在,我堅(jiān)信!

  當(dāng)我剛開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí),我還有些似懂非懂的,但讀了不久,我的眼角就泛起了一小股淚花,我被動(dòng)物之間這種純潔無(wú)瑕的友誼所感動(dòng),這是一種連有些人類都不會(huì)具有的高尚感情,支持這種感情的,是高尚的.品質(zhì)和品德,而這一切,卻發(fā)生在幾個(gè)小動(dòng)物之間!

  這讓我感到雖然人自稱是高級(jí)動(dòng)物,但在感情方面,卻也可能不如動(dòng)物!我深深地被動(dòng)物之間這種純真的感情所震撼!這是感情的最高境界!

  這個(gè)故事讓我懂得了:友誼才是最珍貴的!沒(méi)有什么比它更加的純真,更加的高尚!

  蟋蟀的作文 篇3

  蟋蟀俗稱蛐蛐兒,生活在陰濕的墻角小洞里。我和明明也很喜歡。我們?cè)谝粋(gè)偏僻的角落里聽(tīng)到蛐蛐兒的叫聲,跑了過(guò)去,只見(jiàn)一只足有一寸長(zhǎng)的蟋蟀,它身披黑紗像個(gè)大將軍,長(zhǎng)有兩條又細(xì)又長(zhǎng)的.尾巴。只見(jiàn)它騰空一躍就到了墻上,不一會(huì)我就捉到了它,我給它起名叫“飛龍”。我們又循著聲音找,又抓到了一只,淵博給它起名“巨虎”。

  然后我們把它們放進(jìn)玻璃罐里,每人拿一小棒開(kāi)始斗著玩。戰(zhàn)斗開(kāi)始了,“飛龍”飛身一躍就跳到了“巨虎”跟前,你一擁我一擠,相互打斗起來(lái)。我的“飛龍”被擊了回來(lái),它突然不動(dòng)了!熬藁ⅰ崩|角好象沾沾自喜呢,我以為“飛龍”被打怕了。但令我們驚詫的是,“飛龍”突然猛地一撲,把“巨虎”打倒了,還咬住了它的腿,1、2……10,數(shù)到這里,我的“飛龍”勝利了。它像個(gè)披著黑色盔甲的大將軍,顯得那么得英武。

  蟋蟀的作文 篇4

  草坪上居住著一位出名的蟋蟀工程師,它的出名不光建筑,還有才藝

  有一個(gè)公司聘請(qǐng)?bào)靶藿?0層的高樓大廈。它慎重地選擇了住址,一定要排水優(yōu)良而且有陽(yáng)光。認(rèn)真畫(huà)了示意圖。

  幾天后,蟋蟀開(kāi)來(lái)挖掘機(jī)開(kāi)始打磚,用前足扒土,還用鉗子搬大土快,住宅重要部分完成了,洞已經(jīng)挖了50層,夠?qū)挸,余下短期的整修,開(kāi)始鏟坪上下坡,,又開(kāi)始撒沙,磨墻,把粗糙的地方修理平整大體上講已經(jīng)是收工時(shí)間。

  15天這一棟高樓50層的`大廈完工了,蟋蟀疲勞的說(shuō):“這偉大的工程終于完成了,比原計(jì)劃快了整整2天時(shí)間”

  此次以后蟋蟀修建的高樓大廈越來(lái)越多,在蟋蟀幫助下一個(gè)鄉(xiāng)村,一轉(zhuǎn)眼變成了一個(gè)大城市。

  從那以后蟋蟀的名聲,越來(lái)越大。

  蟋蟀的作文 篇5

  在寒假里,我閱讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū),書(shū)里的內(nèi)容情感讓我久久不能忘懷。

  蟋蟀——柴斯特從沒(méi)想過(guò)要離開(kāi)它的故鄉(xiāng),可它卻因?yàn)樨澇远M(jìn)了一個(gè)野餐籃里,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在這人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特經(jīng)常能受到朋友:塔克、亨利、主人——瑪利歐的真誠(chéng)關(guān)懷與幫助,蟋蟀柴斯特也用它絕妙的歌聲回報(bào)了朋友們的真摯友情,并且?guī)椭斃麣W一家擺脫了生活困境,自己也因此而一舉成名。然而成名后的柴斯特又經(jīng)常思念起家鄉(xiāng)那自由自在的平靜生活。終于有一天在朋友們的幫助下回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。

  這是一本講述友愛(ài)與溫情交織的故事。蟋蟀——柴斯特一次次地受到朋友們熱心的幫助,并與一只老鼠、一只貓咪一次次上演著樸實(shí)感人的友愛(ài),它們之間真摯、美好、動(dòng)人的`友愛(ài)足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。

  友愛(ài)是那么的純潔、那么的真摯、樸實(shí)‥‥‥

  有一次上奧數(shù)課時(shí),我忘記帶尺了,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),我的好朋友——陸希走了過(guò)來(lái),輕輕地問(wèn)我:“怎么啦?”“我忘帶尺了,馬上要用,怎么辦?”我急得直跺腳。陸希沒(méi)吱聲就往回走了。不一會(huì)兒,“啪”一聲清脆而響亮的聲音把我嚇了一跳,眼前微笑讓我感動(dòng)不已,我愣愣地接過(guò)她遞給我的半根殘缺的帶著體溫的尺子,思緒也回到了課堂。我始終不會(huì)忘記那尺子扳斷時(shí)那清脆的“啪”聲。

  友愛(ài)并非需要驚天動(dòng)地,友愛(ài)就是那蟋蟀柴斯特與塔克、亨利一起用餐;友愛(ài)就是那扳斷尺子時(shí)那清脆的“啪”聲;友愛(ài)就是那一個(gè)微笑、一個(gè)問(wèn)候、一個(gè)幫助;友愛(ài)就是‥‥‥

  蟋蟀的作文 篇6

  圓圓的腦袋,披著黑色的西裝,長(zhǎng)著一對(duì)強(qiáng)勁有力的后腿。這就是我,一只向住自由的小蟋蟀。

  我住在田野中一叢茂盛的草叢里,每天和伙伴們四處玩耍,歡樂(lè)無(wú)比。我喜歡夏天。在夏天,毒辣的陽(yáng)光照射在大地上,把地面烤得像個(gè)蒸籠似的。我可不怕,我邀請(qǐng)了伙伴一起來(lái)到平地上比賽摔跤、跳遠(yuǎn)。累了,我們便到一旁的草叢里休息,高大的草葉替我們?nèi)鱿乱黄帥,我們一邊聊著天,一邊?tīng)著知了音樂(lè)家的演奏,那段時(shí)光里,我是多么自由,多么歡暢呀!

  可是,不知什么時(shí)候,田野上來(lái)了一群淘氣的孩子。這時(shí)我正在玩耍,看到這一幕,我突然有一種不祥的預(yù)感,于是便讓伙伴們?cè)缭绲鼗亓思遥覄傉驹诩议T口不安地張望,果然,悲劇發(fā)生了:那些孩子們很快發(fā)現(xiàn)了其它蟋蟀,于是開(kāi)始不停地向它們?nèi)油翂K,不知有多少伙伴們粉身碎骨。這時(shí),一顆很大的土塊落在了我身旁,濺起的土渣打在了我身上。我不敢再待下去,馬上逃回洞里。在洞里,我想起我親愛(ài)的小伙伴遇難的那一幕,心都要碎了……

  從那以后,我整日提心吊膽,再也不敢在外面玩兒了。僅管如此,噩運(yùn)還是降臨在了我身上。一天,我偷偷爬出洞口覓食的時(shí)候,被一個(gè)小男孩捉住了。他把我關(guān)在一個(gè)窄小、憋悶的瓶子里。這里沒(méi)有嫩綠的小草,沒(méi)有芬芳的泥土,沒(méi)有親愛(ài)的伙伴,更沒(méi)有我深愛(ài)的寧?kù)o田野。我只能在玻璃瓶里徒勞地蹦幾下,已經(jīng)習(xí)慣了田野的.我怎么能適應(yīng)這憋悶的環(huán)境呢?我就像一只被困禁的鳥(niǎo)兒,沒(méi)有了自由,失去了希望。我知道,我再也無(wú)法擁有以住的幸福、歡樂(lè)、自由了。

  我實(shí)在支撐不住了。在彌留之際,我仿佛聞到了清新的草香,看見(jiàn)了廣闊的四野,而我和我親愛(ài)的伙伴正生活在自由自在的樂(lè)土里,迎接新一天的太陽(yáng)……

  蟋蟀的作文 篇7

  在我12年的生活中,有許許多多有趣的事。他們像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,隨著時(shí)間的流逝,許多事情都被我淡忘了!而今年暑假,吃蟋蟀這件事,卻記憶猶新。

  暑假的一天,我看了一本關(guān)于昆蟲(chóng)方面的書(shū)。書(shū)中寫(xiě)到:蟋蟀是一種美味而又營(yíng)養(yǎng)極為豐富的的昆蟲(chóng),是國(guó)宴上的佳品。我想:今天我也要捉來(lái)幾只蟋蟀大補(bǔ)一番。想到這兒,我用手摸了一下嘴,嘻嘻的'笑了起來(lái)!我拿著一個(gè)空罐子,來(lái)到花叢中,費(fèi)了好大勁,終于捉到了一只蟋蟀。

  回到家后,我想直接吃是不行的!炒啊,煮啊,也不行。對(duì)了,用火烤吧!于是我用筷子把我的戰(zhàn)利品——蟋蟀穿了起來(lái)。放在火上烤,過(guò)了一會(huì)兒,聞到一股糊味,我想應(yīng)該是熟了吧。被烤過(guò)的蟋蟀看起來(lái)焦黃焦黃的,還有一股難聞的味道,我有點(diǎn)想打退堂鼓,但想起書(shū)上說(shuō)的,就咬一咬牙齒了它吧。剛一咬就把我惡心壞了,從蟋蟀的體內(nèi)流出一股黃水,還有一個(gè)草腥味在我嘴邊。我想:這蟋蟀也太難吃了吧,還國(guó)宴上的佳品那!經(jīng)過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:以后做事要多動(dòng)腦筋,不能隨便相信書(shū)上的東西。

  蟋蟀的作文 篇8

  我經(jīng)常在學(xué)校生態(tài)園里觀察蟋蟀,我發(fā)現(xiàn)它們經(jīng)常在石頭上跳來(lái)跳去。

  蟋蟀的顏色大多是黑色的。大一點(diǎn)的蟋蟀身長(zhǎng)三、四厘米,小一點(diǎn)的蟋蟀,全身總長(zhǎng)才一厘米多。它們的頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)觸角,可以靈活地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。觸角挺長(zhǎng)的,基本上和身體一樣長(zhǎng)。我聽(tīng)說(shuō)蟋蟀的.觸角是用來(lái)感覺(jué)信號(hào)的,如果一不小心弄斷了,蟋蟀就像沒(méi)有天線的電視一樣,什么都看不見(jiàn)。

  蟋蟀身體前面有兩對(duì)前腿,前腿細(xì)長(zhǎng),有助于它的爬行和跳躍。它還有一對(duì)后腿,后腿非常強(qiáng)壯,可以讓蟋蟀跳得很高。仔細(xì)觀察,蟋蟀的后腿上還有小鋸齒,書(shū)上說(shuō)這些小鋸齒在它造房子時(shí)可以用來(lái)推土。

  蟋蟀在很安靜的時(shí)候,會(huì)碰撞翅膀,發(fā)出叮叮的響聲。蟋蟀雖然很好看,但是有許多天敵想吃它。所以,它的家被許多青草掩蓋住,洞口很隱蔽,難以發(fā)現(xiàn)。為了迷惑天敵,它還在草旁多留一個(gè)小洞。許多鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),會(huì)以為那只不過(guò)是一些堆起來(lái)的草。

  蟋蟀真的很聰明,把家做得那么隱蔽,它的叫聲又那么好聽(tīng),真是一只可愛(ài)的小動(dòng)物。

  蟋蟀的作文 篇9

  暑假里老師要求我們讀幾本書(shū),其中有一本是美國(guó)作家喬治~賽爾登的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

  書(shū)中講的是有一只名叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了別人的籃子,結(jié)果籃子的主人把籃子帶上了地鐵,把它帶到了紐約有名的時(shí)代廣場(chǎng),柴斯特被一個(gè)報(bào)亭主人的兒子瑪利歐收養(yǎng)了,并且和塔克老鼠還有亨利貓成為了好朋友。柴斯特很有音樂(lè)天賦,他不僅會(huì)演奏古典音樂(lè),還會(huì)很多流行曲目,吸引了每一個(gè)坐地鐵的乘客。每當(dāng)柴斯特演奏的時(shí)候,繁華熱鬧的廣場(chǎng)都非常安靜 ,大家都在聽(tīng)他優(yōu)美的歌聲,無(wú)人不被感染。柴斯特很快成了走紅的地鐵歌唱家。當(dāng)然最令他感動(dòng)的是小主人,塔克鼠還有亨利貓的關(guān)懷。轉(zhuǎn)眼秋天到了,柴斯特非常想念自己的家鄉(xiāng),思念在鄉(xiāng)下無(wú)憂無(wú)慮的日子,在好朋友塔克鼠和亨利貓的幫助下,柴斯特順利回到了故鄉(xiāng)。

  讀了這篇文章,首先我很佩服柴斯特的堅(jiān)強(qiáng)不屈,在異鄉(xiāng)能夠奮發(fā)圖強(qiáng),取得一番很大的成就,也幫助了主人一家改善了生活。其次我也被柴斯特,塔克還有亨利的'友誼所感染,他們互相幫助,共同克服困難。這一只蟋蟀一只貓一只鼠的故事令我們受益匪淺,他們真摯的友誼足以溫暖整個(gè)世界。我們每個(gè)人都要珍惜友情,懷著感恩的心包容的心誠(chéng)懇的心去生活,愿我們的世界永遠(yuǎn)和平。

  蟋蟀的作文 篇10

  柴斯特回到家鄉(xiāng)以后,每天都十分想念紐約時(shí)代廣場(chǎng)的朋友們,它決定再去紐約時(shí)代廣場(chǎng)。中午,柴斯特高高興興地上了火車,火車跑得很快,不一會(huì)兒就到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的車站,它蹦蹦跳跳地來(lái)到瑪利歐的'報(bào)攤上,瑪利歐的爸爸媽媽看到了柴斯特非常吃驚,他們馬上喊瑪利歐:“瑪利歐,柴斯特回來(lái)啦!”瑪利歐聽(tīng)見(jiàn)了,趕快跑過(guò)來(lái),他看見(jiàn)了柴斯特,高興得都要跳起來(lái)了,柴斯特也看見(jiàn)了瑪利歐,它高興地叫了兩聲,瑪利歐對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這是真的嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然是真的呀!”柴斯特跳到了瑪利歐的手上,它演奏了一首意大利歌曲,媽媽都感動(dòng)得哭了。

  到了晚上,柴斯特去排水管找塔克和亨利,塔克都不敢相信自己的眼睛了,亨利也非常吃驚,柴斯特說(shuō):“朋友們,好久不見(jiàn)!”塔克老鼠說(shuō):“柴斯特,你怎么來(lái)了?”柴斯特說(shuō):“我就是很想念你們和瑪利歐,所以我就來(lái)了呀!”亨利說(shuō):“我們也很想你,本來(lái)還打算明天去你的家鄉(xiāng)找你呢!”柴斯特說(shuō):“真巧呀!”塔克老鼠還讓柴斯特演奏了幾曲,演奏完了,亨利說(shuō):“柴斯特,你演奏的音樂(lè)真好聽(tīng)!”柴斯特害羞地說(shuō):“謝謝!”

  柴斯特睡著了,塔克和亨利決定給他開(kāi)個(gè)派對(duì),給柴斯特一個(gè)驚喜。

  第二天,塔克一大早就準(zhǔn)備了一大塊好時(shí)巧克力、三杯飲料,三包薯?xiàng)l、四個(gè)冰激凌、一根臘腸……柴斯特知道了,它說(shuō):“謝謝你們,你們是我永遠(yuǎn)的朋友!”他們一邊吃,一邊玩,他們玩了比誰(shuí)跑得快、比誰(shuí)跳得高,還有許多游戲。

  過(guò)了一天、兩天、三天……柴斯特又要回家了,塔克和亨利非常舍不得它,他們倆異口同聲地說(shuō):“以后還要再來(lái)玩。 辈袼固亟辛藘陕,就坐上去康涅狄格州的火車走了。

  蟋蟀的作文 篇11

  在朝著陽(yáng)光的堤岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,即使這里有驟雨,也會(huì)立刻干的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲,最多九寸深,一指寬,這便是我的住宅。我就是一只鐘情于建筑的蟋蟀。出口的地方總有一叢草半掩著,像一座門。我出來(lái)吃周圍的嫩草,決不去碰這一叢草。那微斜的門口,經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃,收拾得很平坦,這就是我的平臺(tái)。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,我就在平臺(tái)上彈琴。

  我蓋房子的時(shí)間大多在十月,秋天初寒的時(shí)候。我用前足扒土,還用鉗子搬掉較大土塊。用強(qiáng)而有力的.后足踏地,后腿上有兩排鋸,用它將泥土推到后面,傾斜鋪開(kāi)。

  工作做得很快。我鉆土底下干活,如果感到疲勞,我就在未完工的家門口休息一會(huì)兒。頭朝著外面,觸須輕微地?cái)[動(dòng)。不大一會(huì)兒,我又進(jìn)去繼續(xù)工作。

  住宅的重要部分快完成了。洞已經(jīng)挖了兩寸深,夠?qū)挸ǖ牧。余下的是長(zhǎng)時(shí)間的整修,今天做一點(diǎn)兒,明天做一點(diǎn)兒。這個(gè)洞可以隨天氣的變冷和我的身體面增長(zhǎng)而加深加闊。即使在冬天,只要天氣溫和,太陽(yáng)曬我的住宅的門口,還可以看見(jiàn)我從里面不斷地拋出泥土來(lái)。

  屋子的內(nèi)部沒(méi)什么布置,但是墻壁很光滑,我有的是時(shí)間,把粗糙的地方修理平整。大體上講,我的住宅是很簡(jiǎn)樸,但清潔、干燥,也很衛(wèi)生。

  我很熱情好客的,大家有空多來(lái)找我玩哦!

  蟋蟀的作文 篇12

  故事的大意是:一只蟋蟀被壓在肉袋下,被帶到了倫敦,然后結(jié)交了亨利和一只老鼠,最后,他成了倫敦最著名的音樂(lè)家,但是,他卻離養(yǎng)他的人和朋友遠(yuǎn)去。

  實(shí)話說(shuō),如果沒(méi)有臘腸的誘惑,蟋蟀就不會(huì)因?yàn)橐荒钪疃鴫涸谌鈳旅姹粠У絺惗,如果沒(méi)有他那動(dòng)人的歌,瑪利歐就不會(huì)發(fā)現(xiàn)蟋蟀,如果沒(méi)有那次宴會(huì),火災(zāi)也就不會(huì)發(fā)生,蟋蟀也就不能展現(xiàn)他的音樂(lè)魅力......

  這都是細(xì)節(jié)!所謂"細(xì)節(jié)成就人生",一件偶然的事,有時(shí)候會(huì)改變?nèi)松。所以,我們要觀察附近的細(xì)節(jié),撿起一張紙屑,就促進(jìn)了環(huán)境的保護(hù);保護(hù)一株花草,就體現(xiàn)出你對(duì)保護(hù)環(huán)境的警惕性有多高;救助一只微不足道小動(dòng)物,就體現(xiàn)了你對(duì)生命的關(guān)愛(ài).......這些都是細(xì)節(jié)呀!有的是保護(hù)環(huán)境,有的'是珍愛(ài)生命,還有的是憐憫無(wú)能的人。這些都能領(lǐng)悟出你的人品有多么高尚。

  細(xì)節(jié)多么妙呀!"山不擇細(xì)壤,故能成其高,水不擇細(xì)流,故能成其大",只要細(xì)節(jié)做多了,成功自然也會(huì)隨風(fēng)而來(lái)。這時(shí)想起了一句話:"細(xì)節(jié)成就人生"。

  蟋蟀的作文 篇13

  柴斯特非常想念塔克和亨利。柴斯特想了一個(gè)辦法,柴斯特找到了一個(gè)火柴盒和兩片樹(shù)葉還有兩根牙簽,他把兩片葉子推在,用牙簽固定住,再把火柴盒放進(jìn)去,還在里面放了一些臘腸。柴斯特很高興,他正開(kāi)心的端詳著自己的“飛機(jī)”。他想:什么時(shí)候能去見(jiàn)塔克和亨利。

  柴斯特看見(jiàn)兩只正要去飛去時(shí)代廣場(chǎng)的大雁,柴斯特問(wèn)道:“你們能帶我去時(shí)代廣場(chǎng)嗎?”一只大雁說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。”柴斯特把自己的“飛機(jī)”推來(lái),一只大雁咬住一根牙簽,另一只大雁咬住另一根牙簽,撲,撲,撲,撲,兩只大雁飛起來(lái)啦。

  沒(méi)過(guò)多久,它們就飛到時(shí)代廣場(chǎng)了。

  柴斯特吃了一塊臘腸,他說(shuō):“就在排水管里降落!眱芍淮笱阋凰煽冢袼固氐暨M(jìn)了排水管里,柴斯特正好掉到塔克面前,“柴斯特?”塔克驚奇地說(shuō)。塔克連忙叫亨利來(lái),塔克說(shuō):“柴斯特,我們剛好在為你準(zhǔn)備宴會(huì),我們還給你做了一個(gè)秋千。”這時(shí),亨利來(lái)了他說(shuō):“柴斯特,我給你帶了禮物”柴斯特打開(kāi)了禮物盒,里面有一塊大大的臘腸,柴斯特清了清嗓子,演唱了一首《小夜曲》。

  就這樣,他們度過(guò)了愉快的.一天。

  蟋蟀的作文 篇14

  今天,我終于把《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)看完了。

  這本書(shū)非常好看,他講的是蟋蟀柴斯特從美國(guó)康涅狄格州的鄉(xiāng)下的草坪來(lái)到了美國(guó)紐約市時(shí)代廣場(chǎng)的`地鐵站,在那里,它遇見(jiàn)了住在廢棄的下水管道里的塔克老鼠、亨利貓,還變成了賣報(bào)攤里男孩瑪利歐的寵物,用自己翅膀幫助瑪利歐一家擺脫困境,自己也變得非常出名。但是,他覺(jué)得非常不自由、不快樂(lè),就在朋友們的幫助下,回到了故鄉(xiāng)。我最喜歡的一章就是最后一章—中央車站,它是講柴斯特回家,內(nèi)容是:正當(dāng)柴斯特非常出名的時(shí)候,他覺(jué)得不自由,想回康涅狄格州,所以,它回去的前一天晚上,到塔克的家里(也就是下水管道)舉行了一場(chǎng)宴會(huì)(因?yàn)樗思矣泻芏喑缘模。第二天,柴斯特照常早晚演奏兩次。晚上,瑪利歐的爸爸媽媽出去有事,叫瑪利歐來(lái)看報(bào)攤。十點(diǎn)多的時(shí)候,柴斯特和瑪利歐玩起了他們最喜歡的青蛙跳游戲,游戲方法是:瑪利歐把手隨意放在一個(gè)放在一個(gè)地方,讓柴斯特向手上跳。柴斯特一共成功三十四次,失敗五次。他們玩累了,柴斯特就用自己的翅膀來(lái)演奏一首給自己和瑪利歐彈的曲子,它把聲音彈的很輕,以免被人聽(tīng)見(jiàn),斃麣W漸漸睡著了,柴斯特帶著他的鈴鐺,坐上地鐵,回家了。塔克和亨利在下水管道入口也看見(jiàn)了,塔克說(shuō):“明年夏天我們也去康涅狄格州吧!”亨利說(shuō):“我知道你想打什么主意!蔽矣X(jué)得柴斯特是只非常了不起的蟋蟀,它竟然能演奏出人們熟悉、流行、古老的音樂(lè),它變得非常出名。但是,它最后還是回到了家鄉(xiāng),因?yàn)樗X(jué)得不快樂(lè)、不自由。我非常喜歡這本書(shū)。

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