我和書(shū)的故事作文(熱)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我和書(shū)的故事作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我和書(shū)的故事作文1
書(shū),是一位知識(shí)淵博的良師,也是一位讓你受益匪淺的益友,書(shū)讀的越多,獲得的知識(shí)就越多,就請(qǐng)大家一起來(lái)看看我和書(shū)的故事。
若要說(shuō)我是什么時(shí)候喜歡看書(shū)的,那要從一年級(jí)開(kāi)始說(shuō)起來(lái)了,班里統(tǒng)一訂制了《實(shí)用文摘》,《實(shí)用文摘》它是帶拼音的`,讀起來(lái)非常方便,我也增長(zhǎng)了識(shí)字量,面的課外知識(shí)讓我的思想漸漸豐富起來(lái)。
到了3年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)椤秾?shí)用文摘》字少,像我這樣讀書(shū)囫圇吞棗的讀者,不一會(huì)兒就讀完了,還有上面的拼音依然存在著,隨著識(shí)字量的不斷增長(zhǎng),讀起來(lái)反而很困難。老師向我們大家推薦了一本書(shū),是一本兒童小說(shuō),名叫《笑貓日記》。這本書(shū)的內(nèi)容非常易懂,笑貓和老老鼠以及其他小朋友都很幽默,作者的名字叫楊紅櫻,她的寫作都很有意思,其中精彩片段我也能記住。
前段時(shí)間,我讀了一本非常厚的書(shū),用手托著讀是不可能的,只能放在桌子上閱讀,這本書(shū)叫《全世界孩子最喜愛(ài)的寓言故事》。這本書(shū)可以說(shuō)記載了大半球的寓言故事,從這本書(shū)中可以了解世界各國(guó)有趣的歷史和童話,同時(shí)也增長(zhǎng)了不少的知識(shí)。
在每當(dāng)一本書(shū)讀完后,我都會(huì)期待下一本書(shū)。讀書(shū)猶如在品嘗一道道美食、了解一頂頂發(fā)明、飽覽一處處風(fēng)景。
我非常喜愛(ài)讀書(shū),希望大家都會(huì)沉醉在書(shū)香之中。
我和書(shū)的故事作文2
書(shū),這一個(gè)字令我感到親切得不能再親切的字。有人把書(shū)比作人生的向?qū),有人把?shū)比作心中的啟明星,還有人把書(shū)比作人類的營(yíng)養(yǎng)品。但我覺(jué)得書(shū)豐富了我的思想情感,也為我打開(kāi)了知識(shí)大門。
記得有一次,媽媽給我買了一本名為《安徒生童話》的書(shū),我愛(ài)不釋手。剛翻開(kāi)書(shū),我就被里面的故事情節(jié)深深地吸引了,心情也隨著主人公的境遇而起伏不定,漸漸的感覺(jué)自己好像也成了書(shū)中的人物,高興,憤怒,悲傷。一時(shí)的喜怒哀樂(lè)都體會(huì)到了。到了吃晚飯的時(shí)間,媽媽叫了我很多遍,但我都當(dāng)做了耳邊風(fēng),這下可惹火了媽媽。她走過(guò)來(lái),一把奪走我手中的書(shū),看著我沒(méi)有說(shuō)話,我看了看媽媽,也沒(méi)有說(shuō)話,乖乖地去吃飯。匆匆吃過(guò)飯后,我又拿起了這本書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我不滿足于看《安徒生童話》這一類的童話書(shū),還看了《海底兩萬(wàn)里》、《三十六計(jì)》。見(jiàn)到書(shū),我如獲至寶,一讀就是幾個(gè)小時(shí)。因?yàn)樵跁?shū)中我能學(xué)到很多我不知道的'東西,如:《海底兩萬(wàn)里》給了我一段驚心動(dòng)魄的海底之旅,《假如給我三天光明》里的海倫那種堅(jiān)強(qiáng)的意志另我敬佩,《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了世界的奧秘。
書(shū),我很感謝你,你是我的一個(gè)形影不離的朋友,是你為我打開(kāi)了知識(shí)大門,是你帶我走上了成長(zhǎng)的道路。
我和書(shū)的故事作文3
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,也是尋找童年樂(lè)趣的東西,我很喜歡看書(shū)。
我一看上書(shū)就對(duì)里面的內(nèi)容很癡迷。記得有一次我在看《夏洛的網(wǎng)》,數(shù)學(xué)老師突然叫住了我的名字,因?yàn)槟且还?jié)課上數(shù)學(xué)課,老師在后面的桌子上改作業(yè),所以我就立馬走到老師面前,老師面帶慈祥的笑容教育著我。可我的心依舊不在數(shù)學(xué)上,而是在書(shū)上。窗外,蒙蒙細(xì)雨落地的聲音,我仿佛都聽(tīng)得見(jiàn)。
記得還有一次我在看法布爾的《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)使我如醉如癡,不久媽媽便把飯給做好了,我聞著炒菜的'香味似乎已經(jīng)飽了,媽媽叫我吃飯。我卻是無(wú)動(dòng)于衷。媽媽叫了我兩、三回,可我還是一句話,“等一會(huì)兒”。媽媽忍不住了就對(duì)我說(shuō),你要再不吃,以后也就別吃了。
我立馬跑回餐桌旁邊大口大口的吃起來(lái),到了晚上我還在讀《昆蟲(chóng)記》,媽媽卻來(lái)了對(duì)我說(shuō):“明天再看吧,今天已經(jīng)很晚啦,早點(diǎn)兒睡吧。明天還要上課!碑(dāng)媽媽走后我津津有味的讀者那本書(shū)。但我有些地方讀的囫圇吞棗。過(guò)了30分鐘我可算是讀完了。
睡覺(jué)時(shí)我悟出了一點(diǎn)道理:書(shū)就像知識(shí)的海洋,我就像一條無(wú)帆的小船,自由自在的向大海駛?cè)。?shū)就像是一架望遠(yuǎn)鏡,我就是那觀望遠(yuǎn)方的人。我需要知識(shí),我愛(ài)讀書(shū),書(shū)就是我的伴侶,就是我的精神支柱,也是一位優(yōu)秀的教師。
我和書(shū)的故事作文4
書(shū),你就像一縷陽(yáng)光照亮了我前方那堪坷不平的道路;書(shū),你就像一股叮咚的清泉,滋潤(rùn)了我那幼小的心靈;書(shū),你就像一陣微風(fēng)伴隨著我們成長(zhǎng)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我閑著沒(méi)事干,就叫媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū)。到了書(shū)店里面人山人海,都是看書(shū)的人,沒(méi)有一個(gè)是閑著的,書(shū)的種類琳瑯滿目,里面有兒童書(shū)、有文學(xué)書(shū)、有科技書(shū)、還有動(dòng)物百科書(shū)。
我首先拿了一本《笑貓日記》看,看著看著時(shí)間已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多鐘頭了。媽媽叫我回家,我說(shuō):“再過(guò)會(huì),再過(guò)會(huì)!薄安恍!眿寢屨f(shuō)到!澳悄憔桶堰@本書(shū)買回家”媽媽說(shuō):“不行,你上個(gè)星期已經(jīng)買過(guò)一本書(shū)了,這個(gè)星期不能買了!眿寢屨f(shuō)完這句話后我哭著對(duì)媽媽說(shuō):“我想買這本書(shū),我想買這本書(shū)!眿寢屢矝](méi)有辦法,只好給我買了這本書(shū)。
回到家里,我又津津有味的讀那本書(shū),廢寢忘食。讀書(shū)的時(shí)光總是那么快,又到上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候了,補(bǔ)習(xí)班上出了一道作文題,正好我上個(gè)星期讀的一篇跟這個(gè)很相似,我就慢慢的回憶,沒(méi)想到我的.作文得了個(gè)九十八分;氐郊依,媽媽說(shuō):“崽崽以后你想要看什么書(shū),媽媽都給你買。”聽(tīng)完之后我的心像抹了蜜一樣甜。
這就是我和書(shū)的故事,每當(dāng)我拿起一本書(shū)的時(shí)候都會(huì)期待里面精彩的內(nèi)容。
我和書(shū)的故事作文5
從我記事起,我就十分喜歡讀書(shū)。
記得我八歲的時(shí)候,看見(jiàn)一本有著十分漂亮的圖片的故事書(shū),便吵著讓媽媽買,媽媽無(wú)可奈何,只得給我買了。一回到家,我就馬上坐到書(shū)桌前讀了起來(lái),里面的故事精彩極了,深深地吸引著我,直到媽媽喊我吃飯我才戀戀不舍地放下手中的書(shū)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的讀物范圍也越來(lái)越廣,從童話故事到科普類書(shū)籍,我都很喜歡看。
有一次,我在圖書(shū)館看到了一本書(shū)——《假如給我三天光明》,作者是海倫·凱勒。我拿起這本書(shū),找到一個(gè)在角落的位置,坐下來(lái)看書(shū)。我津津有味地讀著,很快被里面的內(nèi)容吸引住了。海倫·凱勒的不幸讓我同情、可憐她,但她那種不向命運(yùn)屈服的精神和強(qiáng)烈的求知欲又讓我佩服。
在我的書(shū)架上,有一本枯燥無(wú)味的.科普類讀物,可我還是硬功夫著頭皮把它看完了。讀完后,我不但沒(méi)感受疲乏,還覺(jué)得視野開(kāi)闊了許多,這可都得感謝那本書(shū)啊,這本書(shū)拓展了我的視野,讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。
有一次,同學(xué)問(wèn)我:八大行星中哪些行星有衛(wèi)星。我想起那本書(shū)中提過(guò)這個(gè)問(wèn)題,告訴了他答案。他一臉佩服:“你從哪里知道的。俊薄皬臅(shū)上看到的。”我微笑著告訴他。
書(shū),是我最好的朋友,沒(méi)有亮麗的笑容,但給予我以最貼心的叮囑;沒(méi)有厚實(shí)的肩膀,卻能替我阻擋巨大的海浪。閱讀書(shū)籍使我感受很多,學(xué)到很多,領(lǐng)悟很多。
“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”現(xiàn)在,我終于明白這句話的意思了。
我和書(shū)的故事作文6
書(shū),被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”,這個(gè)比喻我覺(jué)得特別親切。
在我滿九歲生日的那一天,媽媽說(shuō):“送我一本書(shū)做為生日禮物。”到了書(shū)店我左找右找,最后找到了一本作文書(shū)。
回到家中,差不多到了吃飯的時(shí)候,媽媽急忙走到廚房做飯,我就坐在沙發(fā)上如醉如癡的看著作文書(shū),妹妹就在一旁玩著玩具。媽媽在廚房非常忙。于是,媽媽叫我到樓下菜地里拔幾根蔥上來(lái),我不想放下手中的書(shū),裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),便坐在沙發(fā)上看書(shū)。媽媽在廚房大約等了十分鐘心里想:下去了這么長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)上來(lái)。當(dāng)媽媽從廚房走了出來(lái),發(fā)現(xiàn)我坐在沙發(fā)上看書(shū),帶著一臉的怒氣來(lái)到我身旁,我轉(zhuǎn)頭過(guò)來(lái)一看,急忙跑下樓拔幾根蔥上來(lái)。當(dāng)我回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)妹妹從桌子上把我的作文書(shū)拿下來(lái),便像撕面條似的.把書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地撕了下來(lái),我的書(shū)已經(jīng)變成了妹妹的玩具,我急忙放下蔥,從妹妹手中把書(shū)搶過(guò)來(lái)。于是,我把書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地用膠水給粘上來(lái)。過(guò)了半個(gè)小時(shí)我終于把書(shū)粘好了?粗倚扪a(bǔ)好的作文書(shū),我心疼極了,以后一定要好好愛(ài)護(hù)好書(shū)。
我和書(shū)的故事作文7
時(shí)間就像一支帶有魔力的筆,譜寫著漫長(zhǎng)的歷史,而書(shū)就如同歷史的翻譯器,使得我們讀懂前人的智慧。記得我最初接觸的歷史名著應(yīng)該是那本注音版的《三國(guó)演義》。說(shuō)起這個(gè),還有一段小故事呢!
故事發(fā)生在五年前的一個(gè)下午,那時(shí)我還在上幼兒園,媽媽為了讓我打好基礎(chǔ),特意給我買了一套書(shū)。我看了一下,都是些古典名著,有《西游記》、《水滸傳》、《論語(yǔ)》……其中有一本書(shū)最為顯眼:封面畫(huà)著一位學(xué)者,頭戴灰色高帽,身穿銀色長(zhǎng)袍,手持白羽毛扇,在草墊上盤腿而坐,那模樣簡(jiǎn)直就像才智過(guò)人的一位才子,畫(huà)的正上方寫著四個(gè)大字--《三國(guó)演義》。
我好奇地翻開(kāi)書(shū)本,“咦?還蠻好看的嘛!”可這一翻,就是半個(gè)小時(shí),就連外公叫我吃晚飯,我都毫不理會(huì),完全沉迷在故事的情節(jié)里。作者羅貫中把每一個(gè)人的動(dòng)作神態(tài),都表現(xiàn)得淋漓盡致:不拘小節(jié)的.劉備,勇猛殺敵的關(guān)羽,愛(ài)打抱不平的張飛,神機(jī)妙算的諸葛亮……演譯著一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的故事。直到肚子“咕咕”的發(fā)出抗議時(shí),我才依依不舍地放下了書(shū)。
后來(lái),我慢慢地懂得了一個(gè)道理:只要你愛(ài)讀書(shū),它就會(huì)像天使一樣美麗。反之,它就會(huì)如魔鬼般恐怖。
我和書(shū)的故事作文8
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。是啊,書(shū)是幫助我們學(xué)習(xí)的工具,也是認(rèn)識(shí)好朋友的橋梁,我就和書(shū)有過(guò)一段這樣的故事。
我從小就喜歡讀書(shū),但因?yàn)檠劬Σ缓茫瑡寢尣蛔屛议L(zhǎng)時(shí)間地看書(shū),這可真是雪上加霜啊,不過(guò)我有辦法。
每當(dāng)放學(xué)后,我總是趕緊回家,一看見(jiàn)父母不在,就背著書(shū)包沖進(jìn)書(shū)房,扔下書(shū)包,拿出課外書(shū),便津津有味地讀起來(lái)。時(shí)光在不斷流逝,不知不覺(jué)中媽媽回來(lái)了。這時(shí)候,我又趕緊把書(shū)扔進(jìn)桌子里,從書(shū)包里拿出作業(yè),假裝正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。等媽媽走開(kāi)了,我又拿出書(shū),如癡如醉地讀起來(lái)。
有時(shí)候媽媽害怕我偷偷看書(shū),便盯著我寫作業(yè),但是我會(huì)趁媽媽喝水的時(shí)候,悄悄地把書(shū)藏在床底下,然后把衛(wèi)生間的`燈打開(kāi),把門一關(guān),假裝我在衛(wèi)生間,其實(shí)我正趴在床底下看書(shū)呢。但是不大一會(huì)兒,我就覺(jué)得脖子好酸,真想有一個(gè)桌子,上面還擺著各式各樣的小點(diǎn)心,而我沐浴在溫暖的陽(yáng)光里,手中捧著心愛(ài)的書(shū),一邊品嘗著美食,一邊欣賞著美文,那該是一件多么幸福的事。
我像一匹餓狼,每次都既恐懼又快樂(lè)地從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。
我最喜歡的書(shū)是林海音寫的《城南舊事》,百看不厭。在一次作文中,我模仿書(shū)中的好詞好句用到了作文當(dāng)中,老師還給了我一個(gè)好評(píng)呢!
通過(guò)《哈利波特》這本書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了勇敢的哈利波特,和同樣熱愛(ài)讀書(shū)的郝敏,我們成了最好的朋友。
書(shū),帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),謝謝你,書(shū)!
我和書(shū)的故事作文9
書(shū),是人生的伴侶,在我的生活中藏著許多與書(shū)有關(guān)的故事。
我愛(ài)買書(shū),愛(ài)藏書(shū),更愛(ài)看書(shū)。
有一次在學(xué)校里上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師教的.內(nèi)容特別難,我聽(tīng)都聽(tīng)不懂。我閑著無(wú)聊,就隨手拿起一本小說(shuō)看得津津有味。這時(shí),老師正在看著我,我卻渾然不知。“李吉祥,你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題!袄蠋煹脑,讓我嚇了一跳,趕忙收起手中的書(shū),站了起來(lái)。看著老師指給我的題目,我一點(diǎn)兒也想不出來(lái)。好在身邊的同學(xué)不停地在說(shuō)答案,就回答給了老師。
有一次,我的同學(xué)看到我在津津有味地看著一本名叫意林少年版的作文書(shū),有時(shí)還笑出聲來(lái),就向我借了一本看看。我和她說(shuō)好過(guò)五天還書(shū)。書(shū)借出去的那天晚上,我心里是十五個(gè)吊桶在打水,七上八下,我生怕她把我書(shū)弄壞了。第二天早上,一到學(xué)校,我就直奔她的座位,讓她把書(shū)還給我!安皇钦f(shuō)過(guò)5天嗎,我還沒(méi)看完呢!”她說(shuō)著,我只好不向她要了。我度日如年地度過(guò)了這五天。第六天早上,我又要去要書(shū),這一次她還給了我。
對(duì)我來(lái)說(shuō),看書(shū)的時(shí)間永遠(yuǎn)不夠,所以,我有一次躺在床上打著手電筒看書(shū)的經(jīng)歷。
事情是這樣的,有一天晚上睡覺(jué)之前,我在看三國(guó)演義?戳撕镁,直到媽媽來(lái)叫我睡覺(jué)。我躺在床上,心想:現(xiàn)在能不能打著手電筒在被窩里看書(shū)呢?于是,我躡手躡腳地起床,拿了書(shū),又拿了手電筒,在被子下看得入神。我看到了半夜的時(shí)候,爸爸進(jìn)房間看我沒(méi)有把被子踢掉,結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了。
我愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)能帶我們駛向成功的彼岸。
我和書(shū)的故事作文10
說(shuō)到看書(shū),我看過(guò)很多本書(shū),有《查理九世》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》……知道我為什么喜歡讀書(shū)嗎?那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
有一天,我看到同學(xué)們都愛(ài)看《查理九世》,這本書(shū)出了28冊(cè),我也受到了影響,悄悄地在一旁看了起來(lái)。
《九尾靈貓》,嗯!聽(tīng)起來(lái)很霸氣?粗鴷(shū)名,我就迫不及待地想看,好不容易在同學(xué)那里借了來(lái),然后,我就飛快奔跑回家……我到家了,我就央求媽媽幫我也買《九尾靈貓》,結(jié)果,媽媽不同意。
可是,就在我10歲生日那天,媽媽就幫我買了《九尾靈貓》。就在那天晚上,我睡覺(jué)都是抱著它睡的。
一覺(jué)睡醒來(lái),我早早的'起了床。就在沙發(fā)上坐著看書(shū),我從5點(diǎn)看到了6點(diǎn),6點(diǎn)媽媽起床了,她走出房門,來(lái)到客廳嚇了一大跳,我這么早就在沙發(fā)上看書(shū),她看我這么早起來(lái)讀書(shū),她一高興,就又給我買了好幾本書(shū)。
我每天從早上看到晚上,晚上睡覺(jué)前也看,清晨也起來(lái)看。我用了三天時(shí)間,看完了5本書(shū),我都修練成了熊貓眼了。這就是我和書(shū)的故事。
書(shū)籍,可以在我們迷失方向的時(shí)候?yàn)槲覀冏鱿驅(qū),所以,我要多看?shū),多積累,沒(méi)有什么困難是不可擊退的。
我和書(shū)的故事作文11
每當(dāng)老師講起讀書(shū)的故事,我就會(huì)想到那本陪伴我半年的故事書(shū)。
那本書(shū)叫《格林童話》,是媽媽從東莞那邊特意幫我?guī)Щ貋?lái)的。記得那天媽媽剛剛放下行李,從包里拿出那本書(shū)時(shí),那精致的封面,我一看就愛(ài)不釋手,尤其是書(shū)中精彩的故事更是使我迫不及待地想閱讀。甚至每一次睡覺(jué)前我都要拿著那本書(shū)陪著我一起入眠,書(shū)中的故事竟然是我夢(mèng)中的情節(jié)。
記得一次晚飯前,我又抱著那本童話看得如癡如醉,很快就將自己置身于童話王國(guó)了,什么白雪公主、睡美人,她們栩栩如生,惟妙惟肖的形象,好像就在我面前。我游覽在童話的自由天地里,認(rèn)識(shí)了故事中的'每一位主人,我常常會(huì)自言自語(yǔ)地和這些人物對(duì)話,感受他們的快樂(lè)和憂傷。當(dāng)讀到白雪公主的母后要?dú)⒑鲿r(shí),我突然驚訝地叫起來(lái),嚇得奶奶差點(diǎn)將手中的菜碗掉在地上!隘偭耍∵@丫頭瘋了!”奶奶一個(gè)勁兒地罵我。
這本《格林童話》陪我度過(guò)了半年的快樂(lè)時(shí)光。書(shū)中的故事也使我懂得了許多做人的道理!渡掷锏娜齻(gè)小矮人》讓我明白做人不能貪婪,要知足常樂(lè);《白雪公主》讓我知道如何識(shí)別人世間的善良與邪惡;《紡織女》讓我懂得了人要守信用,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
現(xiàn)在,我已經(jīng)越來(lái)越喜歡看課外書(shū)籍了,家里也因此多了一個(gè)書(shū)架。每當(dāng)讀著那些課外書(shū)籍,我就仿佛是一葉小船,遨游在知識(shí)的海洋里,久久不愿離開(kāi)。
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