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那些日子作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的那些日子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那些日子作文1
在那些日子里，快樂(lè)，郁悶交雜在一起。復(fù)雜的情緒使我悶悶不樂(lè)，滿腹的怨氣更是令我心生不爽。
那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我們一家三口在明亮的屋子里聚精會(huì)神地看電視。在這平和的氣氛中，似乎有什么要破壞者久違的寧?kù)o。果然，爸爸媽媽在互相交換眼神時(shí)偷偷的`瞄了一下郁悶的我，在他們慎重考慮之后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)；雅雅，我們本來(lái)呢，是不想在暑假里給你去報(bào)興趣班的。但是，我們深思熟慮過(guò)后，覺(jué)得興趣班還是有必要報(bào)的。我們告訴你是想聽(tīng)一下你的意見(jiàn)嗯我邊考慮邊想：我一定要抑制住自己的情緒，可是怒火如憤怒的獅子情不自禁地沖了出來(lái)。為什么？我不要去報(bào)，我不要！我怒吼道。父母的頭比下子垂了下去，在一旁唉聲嘆氣。我深知我這幾句話傷透了父母的心，我慚愧地低下了頭，對(duì)父母說(shuō)：對(duì)不起，爸爸媽媽?zhuān)覄偛艣](méi)有控制好自己的情緒，讓你們傷心了，請(qǐng)?jiān)彙Ｖ劣谂d趣班的事，我想，你們應(yīng)該更加了解我較弱的地方，你們來(lái)決定報(bào)什么吧！我無(wú)力地回了自己的房間，剛進(jìn)門(mén)的那一剎那，我的淚水如泉一般涌了出來(lái)。這是愧疚，自悲的淚水，我沉默著，在房間里孤獨(dú)地哭泣。
在那些日子里，情緒的惡魔控制著我，一想到這些畫(huà)面，便會(huì)躲在一個(gè)不引人注目的角落里不由自主地傷心。
那些日子作文2
還清楚的記得第一次踏進(jìn)這個(gè)校園，我便迷上了那淡淡的書(shū)香，和藹可親的老師，天真爛漫的同學(xué)，一切都是那么誘人！在學(xué)校趣事也蠻多。有的笑鬧；有的裝腔作勢(shì)；有的裝神弄鬼反正每個(gè)人都有自己的性格，望著那一張張純潔無(wú)邪的笑臉我好舍不得，也許是快要畢業(yè)了吧，從前的我覺(jué)得從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在很普通，無(wú)趣，總認(rèn)為留在這兒的日子是漫長(zhǎng)的'，開(kāi)始討厭起來(lái)。到畢業(yè)了，心中就有了一些拂不去的陰影，那盛大，隆重的活動(dòng)，還有娛樂(lè)節(jié)目都已輪不到畢業(yè)班了。那開(kāi)心的春游；歡聲笑語(yǔ)的秋游；好玩的冬游；什么時(shí)候再回來(lái)。如今的我們已不像孩時(shí)那樣天真，面對(duì)我們的不是自由，而是拘束。在那些日子里，我們有哭有笑有歡有鬧；在那些日子里，我們?cè)黄饘W(xué)習(xí)，一起嬉戲，為了成長(zhǎng)而成長(zhǎng)，為了努力而努力�？上r(shí)間不會(huì)回頭，要是多停一會(huì)兒，慢走一會(huì)兒，我們面臨考試的時(shí)候也就不會(huì)那么急促。過(guò)去的光陰就好似一百元錢(qián)，來(lái)得快去得快。就是不給珍惜的機(jī)會(huì)，剎時(shí)，直到回頭，卻越隔越遠(yuǎn)了！
在那些日子里，我從不否認(rèn)自己很自私，因此我還要感謝我的同學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到了自身缺點(diǎn)。如果沒(méi)有他們，那最后的我又會(huì)變成什么呢？我更要感謝無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，幸好有你們，我才會(huì)從一個(gè)哇哇叫的嬰兒學(xué)會(huì)aoei每個(gè)孩子都無(wú)時(shí)無(wú)刻受到大人和老師的關(guān)愛(ài)。我們應(yīng)該好好報(bào)答為我們付出的人呀！
我們不要忘了在那些日子里經(jīng)歷的一切，它們總有一天會(huì)成金色的粉末！好好自己和曾經(jīng)的共處！
那些日子作文3
搬搬手指頭，這暑假已經(jīng)只剩下一小節(jié)尾巴了。開(kāi)學(xué)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)——題記
這幾天，同學(xué)之間互相在詢問(wèn)“去學(xué)校幾號(hào)啊”。這時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，再?zèng)]幾天就要開(kāi)學(xué)了��！不禁萬(wàn)般滋味上心梢……
暑假過(guò)得好快啊，似乎一眨眼就過(guò)了。整個(gè)暑假如做了一場(chǎng)夢(mèng)，朦朦朧朧，混混噩噩。還沒(méi)來(lái)得及為記憶做保存，暑假就要和我們告別了。不舍的情緒溢滿心膛
總是到最后才知道已經(jīng)為之不及。臨近開(kāi)學(xué)，不得不醒悟了。放假前的計(jì)劃早已泡湯，還有一堆作業(yè)等著去消化。好好的一個(gè)暑假再一次被荒廢。懊悔也無(wú)濟(jì)于事了。
俗話說(shuō)：“新學(xué)期，新氣象”。我要好好地改變一番，新書(shū)包，新鞋子，新鉛筆，還有新發(fā)型，借此機(jī)會(huì)，在新學(xué)期煥然一新，有個(gè)全新的開(kāi)始——“改邪歸正”，好好學(xué)習(xí)，天天向上。美美地做著憧憬。
又一個(gè)學(xué)期了，回想上學(xué)期的生活，猶如昨日般記憶深刻。下學(xué)期的生活也明日般逼近了。一點(diǎn)點(diǎn)膽怯，一絲絲希望，一顆熾熱的心。
過(guò)了一個(gè)暑假的同學(xué)不知道改變了多少？?jī)蓚�(gè)月來(lái)，他們是否變得更成熟了？聽(tīng)說(shuō)數(shù)學(xué)和科學(xué)老師換了呢，那新老師是什么樣子的？他們會(huì)很?chē)?yán)厲還是很和藹？心中充滿了期待。
這就是在倒計(jì)時(shí)的`日子了。對(duì)過(guò)去的快樂(lè)懷念，為逝去的時(shí)光惋惜。對(duì)未知的將來(lái)想象，為臨近的光陰計(jì)劃。
那些日子作文4
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間好似奔跑的河流，走得如此之快，轉(zhuǎn)眼間，我們離別快有一年之久了，我們?cè)谝荒昵案鎰e了彼此，當(dāng)時(shí)本以為一月之久你還會(huì)回來(lái)，但一年了，你在哪？八年的時(shí)間，友情早以根深蒂固，分開(kāi)以后，會(huì)有不舍，會(huì)有留戀，但，更多的會(huì)是想念！我親愛(ài)的朋友��！有你倍伴的.日子里，我是多么地開(kāi)心、多么地幸�！，F(xiàn)在想想，我們一起學(xué)習(xí)的情景是多么地其樂(lè)融融；我們一起玩耍的情景，是多么的快樂(lè)、幸�！�
太多的回憶圍繞在腦海當(dāng)中，我卻還清晰的記得：那是在中秋月的前一個(gè)夜晚，這里沒(méi)了電，我們一起玩耍，到深夜有了電后，才依依不舍地回了家。第二天夜晚，我們各拿了一個(gè)月餅，在月光的沐浴下，一起拜月亮?xí)r的情景，那是多么的快樂(lè)，我們一起唱著歌拍著手，互相說(shuō)對(duì)方發(fā)現(xiàn)的趣事。然而，這些情景也只能存在在我的腦海中，深深的蔵著。在這漆黑的夜晚，我躺著，想著距你離開(kāi)的時(shí)間也有一年了吧！突然間覺(jué)得時(shí)間過(guò)得還真快呀！
因?yàn)榫壏�，我們走到了一起，我們�(cè)?jīng)一起哭過(guò)、一起笑過(guò)……是啊，那些美好的回憶回故起真是讓人熱淚盈眶，在這柔和的月光下，我笑了，但我也哭了。那些美好的時(shí)光，我們一起并肩走過(guò)，回憶的味道是苦澀的，也是美好的，那些記憶會(huì)一直留在我心中，將它永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)！
那些日子作文5
秋風(fēng)瀟瀟，大街上落滿了枯黃的殘葉。天氣正一點(diǎn)點(diǎn)的冷下來(lái)，有時(shí)候陽(yáng)光非常好，有時(shí)候天空很陰暗。季節(jié)流轉(zhuǎn)，時(shí)間就像沒(méi)有表情的水一樣，而青春仿佛是一塊被水浸濕的毛巾，只需隨手一擰，就所剩無(wú)幾了。
青春像一扇打開(kāi)的窗，讓我們透過(guò)它看到了世間許多美麗的東西。青春像一扇靜靜離去的門(mén)，門(mén)開(kāi)門(mén)關(guān)時(shí)，仿佛花開(kāi)花落，帶來(lái)的很少，卻帶走了很多很多。青春就像朱自清寫(xiě)的時(shí)間一樣，從洗手的縫隙中流走，從吃飯的空隙中消逝。當(dāng)我們還在為擁有青春的美好時(shí)光洋洋得意時(shí)，青春正在像百年不遇的洪水一樣瘋狂的流逝，只不過(guò)它是靜靜的悄悄的默默的`。
青春的日子快快樂(lè)樂(lè)，我們一起在有風(fēng)的日子去追那飄落的樹(shù)葉，在有晚霞的黃昏到空曠的樓頂上用吉他演奏那飛揚(yáng)的弦律。我們一同為中國(guó)隊(duì)的出線碰杯慶祝，一同朝著蔚藍(lán)的天空大肆的笑。
有時(shí)候青春也會(huì)流滿面。我們會(huì)為自己年幼無(wú)知犯下的錯(cuò)誤深深自責(zé)；為身旁好友的離去放聲大哭；為國(guó)足的失利而流淚，一直流到那陽(yáng)光明媚的日子。
青春，美好的東西。青春存在的日子，我們歡樂(lè)，我們憂愁，我們笑過(guò)，我們哭過(guò)。
青春逝去的日子，我們或許迷茫，或許迷失，明天的明天，我們不知會(huì)怎樣。
那些日子作文6
回首往昔，在清淺歲月中，那些日子，讓我銘記。
初春的下午，外面下著雨。
都在等著放學(xué)時(shí)刻到來(lái)。時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼爸爸出現(xiàn)在教室門(mén)口，見(jiàn)他帶著兩把傘。當(dāng)我跑到他的面前，善于幫助的他卻將另一把傘給了我同學(xué)的家長(zhǎng)。就這樣，爸爸緊緊地?fù)е遥饷嬗暌廊贿�在下，只是我們這擁擠的傘下，格外溫暖……
落雨的日子，讓我銘記，愛(ài)才是永恒的天空。
暮春的清晨，我們一家總動(dòng)員去摘草莓。
心形的外表，上面還沾了許多黑色的種子，宛如一顆顆碩大閃亮的紅寶石，顯得格外耀眼。淘氣的弟弟邊摘邊說(shuō)：“看，我摘了這么多。”“我瞅一眼，告訴弟弟，那些全都是沒(méi)熟的.，如果是紅的就熟了，沒(méi)紅的就沒(méi)熟透。弟弟一臉懵懂，“哦，知道了”
歡樂(lè)的日子，讓我銘記，美好的時(shí)光。
初夏，暑假里收到一個(gè)快遞，好奇的打開(kāi)竟是一個(gè)迷人的卷發(fā)機(jī)，一猜就是溫柔的表姐買(mǎi)的。
表姐，穿著一件紅色連衣裙，扎著個(gè)馬尾辮，最精致是她有一個(gè)，格外秀氣挺拔的高鼻梁，簡(jiǎn)直就是中國(guó)版的小紅帽。
接著，表姐就將我的頭發(fā)解開(kāi)，慢慢卷出一個(gè)個(gè)尖尖的鉤子……突然，頑皮的表弟竄出來(lái)，把電風(fēng)扇開(kāi)到最大，如三級(jí)狂風(fēng)席卷而來(lái)，剛卷好的頭發(fā)，瞬間就變成了雞窩……
愉快的日子，讓我銘記，生活如星光璀璨的天空。
指縫太寬，時(shí)間偏瘦。幸福是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，需要我們發(fā)現(xiàn)珍惜，值得等待擁有銘記。
那些日子作文7
7月22日，是本人出殼亮相的日子，媽媽送我一樣“神秘大禮，讓我刻骨銘心的烙印在腦海里。
這天驕陽(yáng)似火，一出門(mén)，一下子就撲面而來(lái)一股熱浪，走在路上，兩邊的樹(shù)葉都蔫了，爬也爬不起來(lái)。馬路熱的像烤焦似的。什么？媽媽送我十分報(bào)紙讓我去賣(mài)，說(shuō)是送給我的生日禮物，我徹底失望。原以為讓香噴噴的`烤鴨等著我呢？世上還有這么狠心的媽媽?zhuān)倚牟桓�，情不愿，但母命難違，垂頭喪氣的拿著報(bào)紙出發(fā)了。
一路上，我七上八下，忐忐不安，會(huì)不會(huì)一切順利呢？會(huì)不會(huì)遭到拒絕？會(huì)不會(huì)——哎呀，時(shí)間過(guò)去了這么長(zhǎng)，我還沒(méi)賣(mài)出一份報(bào)紙，怎么辦？我只好鼓起勇氣向一位叔叔走去。剎那間，我的喉嚨像什么東西堵住了，好不容易才憋出一句話來(lái)�！笆迨逭�(qǐng)你買(mǎi)一份報(bào)紙吧�！蹦奈皇迨蹇次乙谎郏凵褫p蔑，也不理我，邊走邊說(shuō)：“誰(shuí)家的孩子，這么小學(xué)會(huì)騙錢(qián)，”唉，這人間，嘿，把我當(dāng)成什么了，我的眼睛酸酸的，委屈極了，從小到大，我還沒(méi)被人這么冷漠的對(duì)待過(guò)，只好捏著報(bào)紙垂頭喪氣的走了。為了賣(mài)出成功的第一步，我有鼓起勇氣，挑了一個(gè)慈眉善目的老太太，說(shuō)：”奶奶，買(mǎi)份報(bào)紙吧，今天的大和報(bào)，ABC三個(gè)版本隨意看�！薄班�，好的”多少元一份？”一元一份，哪位老奶奶付了錢(qián)，不錯(cuò)，這么小就會(huì)賺錢(qián)了，得到奶奶的鼓勵(lì)我成功的賣(mài)出了第一步，信心大增，賣(mài)完剩下的報(bào)紙。在我賣(mài)報(bào)紙的過(guò)程中，有些人擺手拒絕，有的人好心好意答應(yīng)，使我深深體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦與快樂(lè)。
我拖著筋疲力盡的身體回到了家，躺到床上，骨頭就像散了架似的。不能動(dòng)彈。我待到十元錢(qián)的獎(jiǎng)勵(lì)，雖然很累，但心里猶如喝蜜糖水一樣甜。懂得賺錢(qián)真是不容易。從此我要珍惜爸爸辛辛苦苦掙來(lái)的每一分錢(qián)。
今天的勞動(dòng)使我受益匪淺，今天真是一個(gè)特別的日子。
那些日子作文8
人生是一片泥濘，記錄了我和你一起走過(guò)的日子，上面滿是我們倆大大小小的腳印，我一直在默默懷念，那些給予我、我們快樂(lè)而痛苦的回憶。
——題記
20xx年8月31日你37歲，我6歲
緩緩走過(guò)曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的糖果屋，走過(guò)兒時(shí)常在這戲耍的公園。微風(fēng)撩起你長(zhǎng)黑的頭發(fā)，你的臉上掛著甜美的笑。我們邁著大小不一的腳步，來(lái)到這所陌生的小學(xué)，開(kāi)啟了我的.六年之旅，相冊(cè)里還夾著我和你溫馨的合影，我們的腳步剛剛邁起。
20xx年10月23日你40歲，我9歲
手里捏著一張“傷痕累累”的試卷，當(dāng)我拿出這張?jiān)嚲斫o你看時(shí)，就知道一場(chǎng)世界大戰(zhàn)不可避免。你的怒火像一挺子彈密集的機(jī)槍?zhuān)魢[著向我撲來(lái)。而我，就像一個(gè)霜打的茄子，一言不發(fā)，接受著迎面而來(lái)的怒火。桌上的飯菜冒著熱氣，觀察著大戰(zhàn)的動(dòng)向。當(dāng)怒火平息，嚴(yán)酷的懲罰引動(dòng)了我的憤怒，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)注定難以平息。
第二天，放學(xué)回家，桌上是我最喜歡吃的蛋糕，聲音依舊像平常般溫柔，漸漸平解了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，你的愛(ài)，那樣深沉。
20xx年8月31日你43歲，我12歲
穿過(guò)密集的人流，我邁入初中的大門(mén)，一切那樣新穎，那樣美好。你整整我的衣領(lǐng)，說(shuō)道：“大孩子了，要穩(wěn)重�！毖凵窭餄M是關(guān)切，給予我精神上的支持與安慰。
人生一片泥濘，記錄了我和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，上面是我們大大小小的腳印，一直懷念你和我一起走過(guò)的那些日子。
那些日子作文9
笑了才體會(huì)美麗；醉了才知道難忘；苦了才懂得滿足；傷了才明白堅(jiān)強(qiáng)；錯(cuò)了就一笑而過(guò)；累了就將心靠岸；失去才懂得回味；離開(kāi)才懂得思念。
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。猶記六年前，我還只是一年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)所以的事一知半解，懵懵懂懂，是老師的諄諄教誨，使我從點(diǎn)、橫、豎、撇，到加、減、乘、除，從天上星點(diǎn)到海底世界，從古代到現(xiàn)代……一點(diǎn)一點(diǎn)地積累著。
所以，老師是辛勤的園丁，是默默無(wú)聞的春蠶，是盛開(kāi)的桃李。那年，我們親手種下的花兒，如那瓦礫碎磚旁，花兒嬌艷的身姿，正迎著風(fēng)微風(fēng)，雖然，我們現(xiàn)在失去了可愛(ài)的校園，但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，在這里，我們?cè)?jīng)播種春天，收獲秋天。我們?cè)?jīng)用心學(xué)習(xí)，歡笑追逐。
那些日子里，我們有哭有笑有歡有鬧；在那些日子里，我們?cè)黄饘W(xué)習(xí)，一起嬉戲，為了成長(zhǎng)而成長(zhǎng)，為了努力而努力�？上r(shí)間不會(huì)回頭，要是多停一會(huì)兒，慢走一會(huì)兒，我們面臨考試的'時(shí)候也就不會(huì)那么急促。過(guò)去的光陰就好似一百元錢(qián)，來(lái)得快去得快。就是不給珍惜的機(jī)會(huì)，剎時(shí)，直到回頭，卻越隔越遠(yuǎn)了！
我們不要忘了在那些日子里經(jīng)歷的一切，它們總有一天會(huì)成金色的粉末！好好自己和曾經(jīng)的共處！
那些日子作文10
夢(mèng)一樣的五月，夢(mèng)一樣的初三！在充斥著喧鬧聲的回憶中就這樣結(jié)束了！常常會(huì)回憶起那些走在雨后濕漉漉的操場(chǎng)上的日子！偶爾踩在枯黃的樹(shù)葉上，都可以聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光飛逝的嘩嘩聲！
小Q說(shuō)：如果真的分開(kāi)了，我們會(huì)不會(huì)變成陌生人，會(huì)不會(huì)碰見(jiàn)了，連聲招呼都不打，長(zhǎng)時(shí)間的沉默，我不知道該怎么回答，看著她期待的眼神，我茫然，以后，未來(lái)，我不知道！站在操場(chǎng)上，回憶那些曾經(jīng)徘徊在汗水和淚水之間的日子，大片大片的回憶就會(huì)涌上心頭，在胸腔里不停的翻滾！
終于逃離了如煉獄一般的初三，回想過(guò)去，在做完作業(yè)后的深夜十一二點(diǎn)，常常會(huì)捧起那本被翻的皺巴巴的日歷，然后，細(xì)數(shù)還有多少日子就要中考了，還有多少日子就可以放假了，最后，在裝滿數(shù)理化公式與對(duì)假期的美好憧憬的夢(mèng)中，沉沉的'睡去！可是，當(dāng)我拿著畢業(yè)證書(shū)，站在校門(mén)口時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己有多么的舍不得，舍不得那些站在香樟樹(shù)班駁的影子下，嬉笑著舔著冰淇淋的身影：舍不得那些回蕩在操場(chǎng)上的歡笑聲，吶喊聲，哭喊聲�。�
當(dāng)夢(mèng)幻緩緩涌現(xiàn)，在夢(mèng)中播下種子，穿越黑暗，尋找那久違的光明！我很清楚，當(dāng)記憶的沙子，緩緩穿過(guò)時(shí)光的玻璃細(xì)縫時(shí)，過(guò)去的那些日子，會(huì)永遠(yuǎn)閃爍在回憶中，夢(mèng)中！！
那些日子作文11
我有一個(gè)朋友，叫“江婷”，我常常喚她“婷”。婷是個(gè)美麗的女孩子，在我來(lái)說(shuō)，她很友好，雖然有時(shí)我們經(jīng)常吵架，但是過(guò)后我們又后悔，重新和好。呵呵~不知是有緣還是為何，我們從幼稚園就在一起，那時(shí)我們不太認(rèn)得，也不在一起玩，但是幼稚園畢業(yè)時(shí)，她就在我旁邊照的畢業(yè)照，上了小學(xué)，我們還在一個(gè)班，老師也是把她安排在我的前面坐，我們就這樣，整整坐了六年。我和她也是非常要好，我把她當(dāng)作自己的“閨蜜”，而她也倘誠(chéng)相待，我現(xiàn)在上初中了，她也是和我在一所學(xué)校，在11班，我在3班，差距很大，我有幾次想找她，可是，老師限制了我們，唉也沒(méi)有時(shí)間，現(xiàn)在見(jiàn)她的次數(shù)少了起來(lái)，又是一個(gè)星期見(jiàn)不到一次面，而我也結(jié)交了新的朋友，但是，她不在我跟前，總感覺(jué)好乏味，好孤獨(dú)。
但是，我和她的.距離雖然見(jiàn)不到彼此的心，但是，我和心也永遠(yuǎn)在一起的，她永遠(yuǎn)是我的朋友。婷，我送你一首詩(shī)：
很久很久以前，在某個(gè)地方，盛開(kāi)著雙生花：一個(gè)叫美麗，一個(gè)叫快樂(lè)。
美麗因?yàn)榭鞓?lè)而美麗，快樂(lè)因?yàn)槊利惗鞓?lè)。
雖不是同根生，卻有交集。
直到有一天美麗憑風(fēng)飛去時(shí)，快樂(lè)才想到和美麗一起憑風(fēng)而去。
花，即使幾經(jīng)離別，
依舊余香尚存。
你，即使憑風(fēng)而飛，
也永遠(yuǎn)會(huì)——
如我初見(jiàn)。
那些日子，依舊在眼前——
那些日子作文12
似水流年，流年似水，日子從指尖一絲絲滑過(guò)，然后才發(fā)現(xiàn)一切都已過(guò)去�！}記
又模糊的想起了那些小時(shí)候的日子。那時(shí)的我可以很放肆的哈哈大笑，那時(shí)的我可以毫無(wú)顧忌的大哭大鬧，那時(shí)的我可以隨心所欲的講自己認(rèn)為對(duì)的話。因?yàn)槟菚r(shí)的我還小，不懂那么規(guī)矩，那么多禮數(shù)�？墒�，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不會(huì)再有小時(shí)候的肆無(wú)忌憚，毫無(wú)顧忌。在這個(gè)過(guò)程中，漸漸地，我學(xué)會(huì)了隱藏，學(xué)會(huì)了偽裝。讓一個(gè)人看起來(lái)那么難以捉摸。
小時(shí)候，可以一天到晚在外面瘋玩，因?yàn)檫@是我的任務(wù)。甚至有時(shí)都會(huì)玩膩了，但是不一會(huì)兒小腦瓜里就蹦出了一個(gè)先游戲。一會(huì)兒，就會(huì)和兒時(shí)的伙伴打成一片。現(xiàn)在回想起來(lái)，兒時(shí)的.我是多么幸福啊！
長(zhǎng)大了一點(diǎn)，上了幼兒園，雖說(shuō)是上幼兒園，但有多輕松是知道的。一天只要學(xué)會(huì)了1+1=？就會(huì)結(jié)束一天的任務(wù)。在老師的陪同下到草坪上玩耍、嬉戲、做游戲！但是那種生活中多了一種期盼，一種隱隱的盼望。一種盼望周六、周日的日子。小時(shí)候的我不懂，但是我知道紅色就可以在家，在日歷上，我便努力的尋找紅色的數(shù)字�？珊髞�(lái)我發(fā)現(xiàn)，紅色數(shù)字總比黑色數(shù)字要少，當(dāng)時(shí)急的我哇哇大哭！
漸漸地，大了，一點(diǎn)點(diǎn)的離開(kāi)了那種很自由的生活，又進(jìn)入了一個(gè)新的生活中。只可惜這種生活是有規(guī)律的，再也沒(méi)有了小時(shí)候的那一份刺激！這才發(fā)現(xiàn)那些日子已經(jīng)隨著日歷的更換而離開(kāi)了。
或許，我真應(yīng)該和那些日子說(shuō)再見(jiàn)了。
那些日子作文13
已經(jīng)上初一了，不知不覺(jué)中，我又長(zhǎng)大了一歲，但我卻離那段溫暖的日子----小學(xué)生活越來(lái)越遠(yuǎn)了。
回憶小學(xué)生活，那是多么的快樂(lè)。我們剛上學(xué)校時(shí)，大家都很陌生，老師陌生，同學(xué)陌生。我們都很害怕，上課不敢發(fā)言，下課不敢交流。想想那是真是好笑。
上三年級(jí)了，大家都互相熟悉了，開(kāi)始了幼稚的作風(fēng)：一個(gè)個(gè)“拉幫結(jié)派”，桌子上多了一道道“三八線”，男生女生之間互相爭(zhēng)吵，互相辯論，互相攀比。三年級(jí)真是多姿多彩的一年。
轉(zhuǎn)眼間四年級(jí)又到了，我們雖然男女生之間還有爭(zhēng)論，但都在老師的'幫助下散盡了：“三八線”不見(jiàn)了；“幫派”雖在，但一個(gè)個(gè)都是在互相談?wù)搶W(xué)習(xí)；男女生相互比成績(jī)高低，一個(gè)個(gè)都不旦落后。讓四年級(jí)的班級(jí)風(fēng)氣頓時(shí)變的每個(gè)人上課大聲發(fā)言，專(zhuān)心聽(tīng)課，讓我們班成為讓老師放心的班級(jí)。我們每個(gè)人臉上充滿了笑容，對(duì)學(xué)習(xí)也有了希望。四年級(jí)真是充滿喜悅的一年。
時(shí)光如流水一般流逝，轉(zhuǎn)眼四年級(jí)過(guò)去了，迎來(lái)了獨(dú)一無(wú)二的五年級(jí)生活。五年級(jí)即將要面對(duì)緊張的小學(xué)生升級(jí)考，所以大家都在忙著準(zhǔn)備面對(duì)，準(zhǔn)備以后好好努力考出好成績(jī)。在這一年里我們對(duì)學(xué)習(xí)也有了不同的理解，對(duì)學(xué)習(xí)也充滿了動(dòng)力。每個(gè)人心里都在想著：考好成績(jī)，為父母爭(zhēng)光。這一年過(guò)的非�？�，非常快。五年級(jí)真是過(guò)去最快的一年。
在我們想著想著時(shí)，緊張刺激的小考來(lái)了。我也在考試中度過(guò)了緊張刺激，但又難忘的一天。這段溫暖的日子---小學(xué)生活，雖然過(guò)去了，但是我不會(huì)只想著過(guò)去的，我仍會(huì)用最好的面貌去面對(duì)新的每一天。
那些日子作文14
11月，又一個(gè)陰暗的雨天。
窗外的桂樹(shù)，在兇猛的風(fēng)雨中，東倒西歪。沒(méi)有一絲依靠室內(nèi)雖然溫暖，心中卻少不了那一陣陣的寒意。一次次的想望，那個(gè)夏天的你和我，大腦卻一片空白。
為什么呢？那個(gè)夏天的美好回憶，為什么就不再了呢？腦子里，只剩下了模糊的印記。卻依稀記得，那個(gè)夏天，邂逅了你。從此就被你的音容笑貌感染了。喜歡在每個(gè)雙數(shù)日的下午，傻乎乎地跑去你那兒，聽(tīng)你的笑聲：聽(tīng)你被我的言行所感染，發(fā)出會(huì)心的笑意；聽(tīng)你因?yàn)槲夜虉?zhí)地堅(jiān)持，發(fā)出寵溺的笑聲可是，那些笑聲，定格在了那個(gè)夏季，定格在了那個(gè)陽(yáng)光明媚的夏。
如今真的已不再
現(xiàn)今的自己，因?yàn)樯蠈W(xué)的緣故，再也聽(tīng)不到那爽朗的，發(fā)自會(huì)心的笑了。慢慢的，淡忘了。每當(dāng)心情低落的時(shí)候，，想再回憶起那爽朗的笑聲，腦海中，卻只能浮現(xiàn)出一絲輪廓
從此就悲傷起來(lái)了，宛如黛玉葬花般的.悲傷。還記得母親說(shuō)：少年豈多愁�？勺约簠s偏偏有這么與眾不同的憂愁。何必呢？自己只是苦澀的搖搖頭，心中漸漸的無(wú)語(yǔ)
或許，自己的悲傷只是一廂情愿的罷了。著實(shí)的想要去挽留那逝去的時(shí)光，亦是不可能的事。畢竟時(shí)光流逝匆匆，那些日子——似水流年，早就不再。
那些日子作文15
在那些日子里，全中國(guó)人民的心情沉痛；在那些日子里，全中國(guó)人民之間有座愛(ài)的橋梁；在那些日子里，全中國(guó)人民為你們頑強(qiáng)的意志而感到驕傲。
4月14日上午9時(shí)49分，青海省玉樹(shù)藏族自治洲玉樹(shù)縣發(fā)生兩次地震，最高震級(jí)達(dá)7.1級(jí)。
在那一刻里，一位母親溫柔地哄著襁褓中的孩子入睡；在那一刻里，那位母親摟緊孩子，用自己柔弱的脊背，為孩子撐起一方天地，看著襁褓中熟睡的孩子，母親的嘴角露出了一絲笑容。這里又暗又冷，把媽媽的.一絲溫暖取走吧�！昂⒆�，如果你能活下來(lái)，一定要記得媽媽愛(ài)你！”這是搜救人員發(fā)現(xiàn)母親與孩子時(shí)，在母親手機(jī)里發(fā)現(xiàn)的。
在那一刻里，香港貨柜司機(jī)出身的46歲的志愿者黃福林先生到玉樹(shù)孤兒院做志愿服務(wù)才4天，地震的時(shí)候，他先跑到了安全地帶，發(fā)現(xiàn)還有老師和孩子沒(méi)出來(lái)，就奮不顧身的沖了進(jìn)去……他做志愿服務(wù)多年，從來(lái)不愿意宣揚(yáng)：“做事就行了，沒(méi)什么可說(shuō)的�！辈粌H自己極為低調(diào)，也不許別人多說(shuō)他做的事。他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望：“就是死在志愿服務(wù)的路上，也是值得的！”
在那些日子里，我們祁東縣洪橋鎮(zhèn)四小的全體師生捐出了5元、10元、15元……就連街上的那些乞丐也都捐出了自己一天行乞所討來(lái)的錢(qián)。
在那些日子里，我們看到了玉樹(shù)地震中的難民頑強(qiáng)的精神和意志，看到了你們之間的那座愛(ài)的橋梁……
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