魔術(shù)的魅力作文【合集3篇】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的魔術(shù)的魅力作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

魔術(shù)的魅力作文1

　　自從在春晚看了魔術(shù)師劉謙的表演后，我就對(duì)魔術(shù)著了迷，希望自己也能成為一名魔術(shù)師。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我每天都會(huì)在18：00準(zhǔn)時(shí)打開電視機(jī)，收看劉謙的魔術(shù)表演。瞧，表演又開始了。雖然餐桌上有我最喜歡吃的菠蘿咕咾肉，可它再也吸引不了我了。我放下飯碗，不假思索地將目光投向了電視機(jī)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著熒屏，恨不得鉆進(jìn)去在現(xiàn)場(chǎng)親自觀看，破解出秘密。外婆連連催我先把飯吃完，我嘴上說著：“哦，哦。”身子卻一動(dòng)不動(dòng)。外婆見狀，板著臉對(duì)我說：“你如果再不吃飯，明天就不開電視機(jī)了！”我還沉迷在魔術(shù)中，隨口答道：“噢。”第二天回家，果然看見電視機(jī)關(guān)著，我這才想起昨晚外婆放下的“狠話”是真的。我好不后悔，但對(duì)魔術(shù)的癡迷讓我又心生一計(jì)——趁家人不注意，偷偷地打開了電腦。不過，這次我學(xué)乖了，迅速吃完飯，馬不停蹄地坐到電腦前，打開網(wǎng)站，看起了劉謙更多、更精彩的魔術(shù)來。

　　劉謙的魔術(shù)究竟是怎樣變的呢？一個(gè)個(gè)魔術(shù)變成了一串串問號(hào)塞滿了我的腦袋。在上學(xué)、放學(xué)的路上，我喋喋不休地和媽媽談著自己的看法。一開始，媽媽總能耐心地回答：“可能是吧�！笨陕�慢地，她的臉上也流露出了無奈的神色：“好了，我也不知道。你要是把這份力氣花在做奧數(shù)題上就好了。”

　　我對(duì)魔術(shù)的熱情可不會(huì)被就這樣被媽媽打倒。只要一有空，我就學(xué)著劉謙的樣子給家人變魔術(shù)�？墒牵�我們家一點(diǎn)兒也沒有嚴(yán)肅神秘的氣氛，每次變魔術(shù)前，只要我說：“大家請(qǐng)看……”大家就會(huì)看著我發(fā)笑，我也會(huì)不由自主地笑起來。好不容易營(yíng)造出的神秘氣氛就這樣“煙消云散”了；而每次我精心策劃的.“不可思議”的時(shí)刻，也總是一眼就被他們看穿。

　　雖然魔術(shù)都是假的，但各種各樣的魔術(shù)充滿了懸念、疑問，看的人并不輕易就能發(fā)現(xiàn)真相，因此魔術(shù)就充滿了魅力，它給我?guī)�來了無窮的快樂。我真希望能成為一名真正的魔術(shù)師，向大家展示魔術(shù)神奇的魔力。

魔術(shù)的魅力作文2

　　看，這就是見證奇跡的時(shí)刻。相信不管是比我年齡大的大哥哥、大姐姐，還是低年級(jí)的小弟弟、小妹妹，都一定聽過這句話。沒錯(cuò)，你猜對(duì)了！說過這句話，并讓這句話成為一個(gè)經(jīng)典的，就是大名鼎鼎的魔術(shù)師——?jiǎng)⒅t。

　　我第一次接觸魔術(shù)就是在電視機(jī)熒屏前看劉謙表演魔術(shù)。今天，我終于體驗(yàn)了一把魔術(shù)的.魅力，那就是學(xué)變魔術(shù)了！隨著韓老師一聲令下，我們小記者一個(gè)個(gè)都拿出了今天變魔術(shù)的材料，一只杯子一塊紅布和一個(gè)一元硬幣。

　　老師講完后，接下來就是我們的表演時(shí)間。我來到魔術(shù)桌前，興奮地對(duì)學(xué)弟弟學(xué)妹說：“今天我給大家表演個(gè)小魔術(shù)，希望大家喜歡”首先，把硬幣放在紅布的右下角下，分別用左右手的大拇指和食指捏住紅布兩頭和硬幣。這時(shí)，我用紅布蓋住一元錢，杯子放在我的正前方。“為了使我順利地把這一元錢放入杯，我模仿著魔術(shù)師的口氣和神態(tài)，并用手不停地把紅布在杯子前晃來晃去，杯子在燈光的反襯下變得更加透明，顯得異常地神秘，這時(shí)我看見臺(tái)下觀眾們都個(gè)個(gè)睜大眼睛，一動(dòng)不動(dòng)地盯著杯子，看看這里面究竟會(huì)變成什么。這時(shí)我知道他們已進(jìn)入狀態(tài)，于是對(duì)著杯子吹了口氣，讓我的魔術(shù)變得更加神秘，“大家注意了！我可要變了啊！”我清了清嗓子。只見我“嗖”地一下子打開杯子，大家都湊近觀察有啥變化，結(jié)果是，那枚硬幣竟好端端的躺在那里。大家噓聲一片，“這叫什么魔術(shù)，我也會(huì)變！”看到自己成功吸引了他們的眼球，剎那間我似乎領(lǐng)悟到了什么。原來，魔術(shù)就像《紅樓夢(mèng)》里的名句假做真時(shí)真亦假，無為有處有還無。真地太奇妙了！

魔術(shù)的魅力作文3

　　我曾經(jīng)在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上看到過劉謙表演的魔術(shù)，這讓我對(duì)魔術(shù)充滿了好奇。20xx年的夏天，我和媽媽在漢博散步，“鷹笛魔術(shù)”這幾個(gè)字出現(xiàn)在我眼前時(shí)，讓我興奮不已。

　　鷹笛魔術(shù)室的“魔術(shù)師”給我們表演了一個(gè)“魔幻心”的魔術(shù)，她把兩顆紅心分別放到了她和我的手上，然后“魔術(shù)師”在我握緊的手上吹了一口氣，她的紅心就跑到了我的手上，因?yàn)榈谝淮芜@么近距離的觀看魔術(shù)，讓我大開眼界，我喜歡“見證奇跡的時(shí)刻”，便報(bào)名參加了魔術(shù)師。

　　以前，我是有些膽小、不自信的女孩，但是在學(xué)習(xí)魔術(shù)的過程中，鷹笛魔術(shù)室的穆老師一直鼓勵(lì)我要大膽的表演，展示魔術(shù)的.魅力。就這樣，在老師的鼓勵(lì)下，我開始給家人、朋友進(jìn)行魔術(shù)表演，慢慢的，我擁有了自信。

　　五年級(jí)第一學(xué)期，我們學(xué)校要舉行大隊(duì)委競(jìng)選，而我有幸參加競(jìng)選。這次的競(jìng)選除了演講還增加了才藝表演。媽媽鼓勵(lì)我說“你既然學(xué)了魔術(shù)，那這次才藝就表演魔術(shù)好啦�！蹦吕蠋煄臀以O(shè)計(jì)了“紙袋出花箱”的遠(yuǎn)景魔術(shù)，這個(gè)魔術(shù)全程不說話，完全靠眼神肢體語言來表演。我反復(fù)練習(xí)，掌握魔術(shù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

　　競(jìng)選大隊(duì)委那天，我發(fā)揮的很好，尤其是看見臺(tái)下那么多觀眾給我鼓掌，看見觀眾驚訝的表情，讓我很放松也很享受表演魔術(shù)的過程。最終我以排名第二的好成績(jī)光榮當(dāng)選了大隊(duì)委

　　魔術(shù)的魅力真大呀！它會(huì)讓你開心，讓你享受帶給觀眾的驚喜，還會(huì)讓你更加自信。

【魔術(shù)的魅力作文】相關(guān)文章：

魔術(shù)的魅力作文08-08

魔術(shù)的作文08-02

神奇的“魔術(shù)”作文07-22

魔術(shù)棒作文09-11

變魔術(shù)的作文09-11

魔術(shù)鞋作文09-19

奇妙的魔術(shù)作文08-03

[優(yōu)]魔術(shù)的作文09-13

魔術(shù)大師作文08-19