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我真的很棒作文必備（13篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的我真的很棒作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我真的很棒作文 篇1
媽媽，我知道，當(dāng)您開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)時(shí)，就是我遭殃之時(shí)。那時(shí)，您一定火冒三丈，暴跳如雷，怒發(fā)沖冠……但是，我是您的親生骨肉，您了解我嗎？在您揍我之前，我想對(duì)您說(shuō)：“我真的很棒！”
一、籃球打得很棒
我的球技在精品班上是數(shù)一數(shù)二的，還被慧眼識(shí)英雄的體育老師選進(jìn)了�；@球隊(duì)呢。在組隊(duì)打比賽或一對(duì)一的決斗中，我從來(lái)沒(méi)有輸過(guò)，就算和老師單打，我也從來(lái)沒(méi)有畏懼。有一次，我們展開(kāi)了3對(duì)3的比賽，對(duì)方有一個(gè)人高馬大的隊(duì)員，就像美國(guó)的奧尼爾一樣，力量十足。而我方則利用三角形戰(zhàn)術(shù)，把對(duì)方耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只要我一拿到球，對(duì)方的隊(duì)員就會(huì)一下子朝我奔來(lái)，機(jī)智的我就會(huì)快速地傳給另一個(gè)隊(duì)員，敵方隊(duì)員又會(huì)向那位持球的隊(duì)員奔去……就這樣我們把對(duì)方球員折騰得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！最后，我們靠著靈活的戰(zhàn)術(shù)贏得了這場(chǎng)比賽。您瞧，打籃球不僅使我鍛煉了身體，還使我擁有了謀略，我真的很棒！
二、書法寫得很棒
毛筆、硬筆，都是我的`強(qiáng)項(xiàng)！學(xué)校組織的各項(xiàng)書法活動(dòng)，從一年級(jí)開(kāi)始，我就沒(méi)讓一等獎(jiǎng)落空。班級(jí)的板報(bào)上有我的作品，學(xué)校的微信公眾賬號(hào)上有我的作品。媽媽，這還得感謝您從小到大逼我學(xué)習(xí)書法，讓我在書法中學(xué)會(huì)了磨練自己的耐性。雖然有時(shí)我會(huì)覺(jué)得很苦，但收到老師和您的肯定，我覺(jué)得一切都值得的。您瞧，我真的很棒！
媽媽，聽(tīng)我說(shuō)了這么多，您消氣了嗎？我知道這段時(shí)間我有點(diǎn)松懈了，我會(huì)好好反思的。不過(guò)，如果還想揍我的話，那就允許我說(shuō)完“我真的很棒”吧。
我真的很棒作文 篇2
有一天，陽(yáng)光燦爛，晴空萬(wàn)里，我在家覺(jué)得沒(méi)有什么事可干，就找爸爸帶我去打兵乓球。因?yàn)槲铱吹絼e的叔叔把乒乓球打得那么好，很羨慕，我也很想學(xué)。
我開(kāi)心地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，可以帶我去打乒乓球嗎？”“你又不會(huì)打，還是先學(xué)用球拍顛球吧�！卑职中χf(shuō)�！暗饶惆亚蝾崟�(huì)了，你就可以學(xué)打乒乓球了�！蔽彝饬耍谑蔷湍闷鹎蚺�，把球向上一拋，開(kāi)始顛了�？墒乔騽偱龅角蚺谋銖那蚺纳匣讼氯�。爸爸說(shuō)：“顛球的時(shí)候球拍一定要抓穩(wěn)，這樣球就不容易掉下來(lái)了。”我吸取了第一次失敗的教訓(xùn)，準(zhǔn)備第二次顛球，球拍抓得很穩(wěn)，可是我把球顛得太高了，最后都接不到球。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你不能這樣顛球，接球的時(shí)候要掌握好力度，不然自己都接不到球了�！蔽矣治×说诙问〉慕逃�(xùn)，開(kāi)始第三次顛球，這次我竟然連續(xù)顛了四個(gè)沒(méi)有掉下來(lái)，我很開(kāi)心。我天天練習(xí)顛球，過(guò)了幾天，我已經(jīng)能連續(xù)顛幾十個(gè)球。
上體育課的'時(shí)候，體育老師要我們顛乒乓球，但是我們班有很多同學(xué)一次只能顛兩三個(gè)，而我卻能顛幾十個(gè)。
好了，現(xiàn)在就讓我程思語(yǔ)在大家面前露一手吧！嘻嘻，我一口氣顛了35個(gè)，同學(xué)們說(shuō)我好厲害呀！我自豪地說(shuō)：“是我爸爸教我的�！蔽乙苍谛睦锬卣f(shuō)了一句：“我真棒！”
我真的很棒作文 篇3
人的一生并不是一帆風(fēng)順的，遭受挫折是在所難免的。當(dāng)然，我也不例外，但是我堅(jiān)持到了最后，我成功了，我真的很棒！
記得那是上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我看到別的小伙伴都學(xué)會(huì)了滑旱冰，所以我也很急切地想學(xué)會(huì)滑旱冰，好和小伙伴們?cè)谥苣⿻r(shí)一起去坪東廣場(chǎng)痛痛快快地玩一番。但是在我學(xué)習(xí)滑冰時(shí)遇到了許許多多的`困難。
剛開(kāi)始的時(shí)候穿上旱冰鞋，望著那些已經(jīng)玩得嫻熟的大孩子們我就兩腿發(fā)軟，生怕他把我撞傷，就會(huì)經(jīng)�？刂撇缓煤当さ�。一天下來(lái)少說(shuō)也摔上三五十次，每次學(xué)完，我就會(huì)失落地和媽媽走回家。
回到家，媽媽看著我失落的樣子就鼓勵(lì)我說(shuō)：“人的一生并不是很順利的，遭受挫折是難免不了的”只要通過(guò)努力就一定能克服困難，要有自信，相信自己是最棒的！”，聽(tīng)了這些話，就下起了決心。就這樣，我心中有了自信，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次摔倒和爬起來(lái)，我最后終于學(xué)會(huì)了滑旱冰，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，周末，我和同學(xué)們高興地在廣場(chǎng)滑起了旱冰。
挫折之后，如果自己能學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，冷靜地對(duì)待，一步步地走向成功，那么在成功之時(shí)就應(yīng)該大聲地喊：“我真的很捧！”。
我真的很棒作文 篇4
每個(gè)人都有他存在的價(jià)值。當(dāng)然，我也有。
有一次，音樂(lè)老師教我們練高聲�！熬毟呗晻r(shí)，要把氣流向下，摸摸腹部有什么變化……”老師聚精會(huì)神地講解著。接著，讓我們一個(gè)一個(gè)地唱。
我按照老師所說(shuō)的方法做，可是怎么也唱不出聲來(lái)�！榜T丹華，你來(lái)唱吧！”老師這一聲打亂了我的心。“我，我嘛！”我不怎么確定�！袄蠋�，我還沒(méi)有練熟呢�！薄皼](méi)關(guān)系，多唱就會(huì)熟的�！崩蠋熞荒樅蜕频貙�(duì)我說(shuō)。
我一步一步地走向老師那兒，腳步也越來(lái)越沉了，心在加速，我的臉也不知不覺(jué)地紅起來(lái)。下面的同學(xué)看到我緊張的樣子都笑了起來(lái)�！澳悴灰o張呀！”老師一臉笑意。“我，我……”我一急，竟不知說(shuō)什么才好。
開(kāi)始了，我趕鴨子上架——強(qiáng)人所難般地唱了起來(lái)：“啊——。”我竟然唱出高聲了，心里好開(kāi)心，信心也足了……
就這樣，老師讓我一遍一遍地練習(xí)。她邊彈琴邊看著我，偶爾點(diǎn)點(diǎn)頭。我的緊張感早就逃走了，些時(shí)，我正享受著音樂(lè)帶給我的快樂(lè)�！榜T丹華，你唱的太好了。”“真好，真好�！蓖瑢W(xué)們也附和著。
經(jīng)過(guò)這件事的.經(jīng)歷，我又向前邁進(jìn)了，我真的很棒哎！
我真的很棒作文 篇5
每次，當(dāng)你收到老師或家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)時(shí)，上臺(tái)領(lǐng)屬于自己的獎(jiǎng)狀時(shí)，你都會(huì)在心里為自己喝彩：我真棒，得到表?yè)P(yáng)啦!下次一定還要這樣!當(dāng)然，我也不外例外。
每次我?guī)ьI(lǐng)我們小組成員做清潔，基本上都做到狠，準(zhǔn)，穩(wěn)，不放過(guò)任何一個(gè)死角。并且，我們都分好了工，一號(hào)做什么，2號(hào)做什么……最后，我們齊心協(xié)力，終于教室打掃完畢�？粗瑢W(xué)們?cè)谡麧嵉慕淌依飳W(xué)習(xí)，交流，玩耍，我感到很欣慰，這時(shí)，我就會(huì)在心里高興地對(duì)自己說(shuō)：何沁童，你真棒!
當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí)，無(wú)論爸爸媽媽，和老師怎樣罵我，說(shuō)我，但我都會(huì)在心里默默的為自己加油：加油，我是最棒的，下次一定會(huì)考好的!這樣，我就不會(huì)喪失太多的自信心，對(duì)下次的考試會(huì)更加做充分的準(zhǔn)備。
當(dāng)我上主席臺(tái)，領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，看著同學(xué)們羨慕的目光和神情的時(shí)候，我就覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么的高尚!拿著獎(jiǎng)狀和豐富多彩的.獎(jiǎng)品時(shí)，我多么多么的為自己驕傲啊!我在心里祝賀自己：好棒哦~拿到獎(jiǎng)了也!
是的，如果你在原地轉(zhuǎn)圈不努力奮斗的話，那你就不能說(shuō)自己很棒。一旦你到達(dá)了成功的終點(diǎn)，你就應(yīng)該大聲的對(duì)自己說(shuō)：我自己真的很棒!
我真的很棒作文 篇6
我，相貌平平，沒(méi)有什么突出的事跡。從小到大，沒(méi)有做過(guò)幾件驚天動(dòng)地的事。讓父母驕傲、自豪的次數(shù)也很少。
至于學(xué)習(xí)上，那毫無(wú)規(guī)律的英語(yǔ)單詞字母讓我頭大；那方程中的一個(gè)個(gè)小小的x與我捉迷藏；那地理中的經(jīng)緯網(wǎng)網(wǎng)住我的思維；還有那生物中的食物鏈……一切的一切我都摸不出頭腦。
雖然以上說(shuō)明了我的不足，但是轉(zhuǎn)念一想。其實(shí)，我真的很棒。
那英語(yǔ)單詞字母并不是真的'毫無(wú)規(guī)律；那方程中的一個(gè)個(gè)小小的x，我可以通過(guò)解方程找出蹤跡；那地理中的經(jīng)緯網(wǎng)，我也可以解開(kāi)束縛；那生物中的食物鏈……更是小菜一碟。至于讓父母驕傲、自豪的是雖不是有許多，但也有不少。如：
有一次，我到我阿姨辦的一個(gè)奧數(shù)班去聽(tīng)課，奧數(shù)班的老師讓我和同學(xué)們一起做題。老師先讓我做他們昨天做的題，老師給我講了一下例題后，我就拿出練習(xí)本開(kāi)始做。不一會(huì)兒，便做完了。老師檢查了一下，居然完全正確，老師很驚訝，因?yàn)楝F(xiàn)在都還有5個(gè)同學(xué)沒(méi)做完，老師又讓我做了幾個(gè)習(xí)題，不一會(huì)兒，就做完了。我已經(jīng)趕上了來(lái)了兩天的學(xué)生，也超過(guò)了這里的一個(gè)尖子生。老師夸獎(jiǎng)我：“做的真好，你叫什么名字？”我有些驕傲：“我叫張燁�！钡綍r(shí)了，阿姨來(lái)領(lǐng)我回家，老師對(duì)阿姨大加贊揚(yáng)我：“這個(gè)男孩是不是你的學(xué)生��！他真聰明，跟我們著的學(xué)生根本不是一個(gè)檔次�！被丶液�，阿姨在媽媽面前大加贊賞我。媽媽臉上露出了笑容，我心里也是美滋滋的。
其實(shí)，我真的很棒。
我真的很棒作文 篇7
那一次，我為自己畫上了感嘆號(hào);那一次，同學(xué)們?yōu)槲邑Q起了大拇指;那一次，我為自己歡呼。
那天，天氣很好，天上的白云，有的像駿馬，有的像駱駝，有的像白羊，有的像兔子，形狀各種各樣。太陽(yáng)公公露出了笑臉，陽(yáng)光撒向大地，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。伴隨著鳥(niǎo)兒的歡歌，我踏著輕快的腳步去上學(xué)，老師今天講新課又要提問(wèn)了，我坐在座位上，心想：千萬(wàn)不要叫我，我慢慢地把頭低了下去，腦袋放在桌子上，用手遮住臉，緊張地手心都出汗了。老師的'目光掃視了一周，最終提問(wèn)的是另一個(gè)同學(xué)，我終于松了一口氣，還有一個(gè)問(wèn)題，我不禁又緊張起來(lái)，老師把目光移動(dòng)到我們組。我把筆碰到了地上，剛想去撿筆，不料，聲音驚動(dòng)了老師，老師說(shuō)：“于海彤�！蔽艺玖似饋�(lái)，默默地低下了頭，老師嘆了口氣說(shuō)：“你坐下吧�！焙貌蝗菀椎鹊较抡n，這節(jié)課我根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去什么東西。
第二天，學(xué)校舉辦了故事會(huì)活動(dòng)，需要演講，老師準(zhǔn)備選人，突然，老師說(shuō)：“于海彤，你來(lái)參加吧!老師相信你，你一定會(huì)演講得很棒!”于是我回家做了充足的準(zhǔn)備，找故事，背故事……盡管這樣，由于我上課不愛(ài)發(fā)言，站在臺(tái)上，我非常緊張，演講不是很成功，可回到班級(jí)，老師看著我笑著說(shuō)：“掌聲在哪里?”班級(jí)里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
掌聲響起，我感覺(jué)到自己真的很棒。
我真的很棒作文 篇8
我的名字不奇特，叫劉夕林，普普通通的一個(gè)小男孩，但是我在游泳方面真的很棒。
雖說(shuō)，游泳挺好玩兒，但是如果是要去比賽，可就不是鬧著玩的了！密集的訓(xùn)練常常會(huì)讓人叫苦不迭。但是，有努力就一定會(huì)有收獲，就像我游泳一樣�？纯次业某煽�(jī)吧，這次我得到了福州市游泳比賽的50米蝶泳第三名的好成績(jī)。你以為很簡(jiǎn)單嘛？第三名的.確沒(méi)什么好夸耀的，但是如果你知道我只是一個(gè)業(yè)余的選手，卻要和體校的運(yùn)動(dòng)健兒們一較高下，會(huì)不會(huì)也覺(jué)得我有點(diǎn)兒了不起呢？萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到啊，這次“打醬油”“打”了個(gè)這么好的成績(jī)，真是讓我驚訝！
要說(shuō)我真的很棒，可不是靠吹噓自己的成績(jī)，十年磨一劍，我是經(jīng)過(guò)許多訓(xùn)練，才得到這個(gè)好結(jié)果的！嚴(yán)寒酷暑，我在努力地堅(jiān)持游泳；刮風(fēng)下雨我還在去游泳訓(xùn)練的路上；周末別人在休息的時(shí)候，我也沒(méi)落下游泳訓(xùn)練。我不累嗎？很累呀！可是，當(dāng)我累的時(shí)候，我就會(huì)想起我的信念——為二附小爭(zhēng)光！也會(huì)想起我的理想——為祖國(guó)爭(zhēng)光！
教練告訴我：要想得個(gè)好名次，就要努力的訓(xùn)練。在我很累的時(shí)候，這句話就常常在我腦海中浮現(xiàn)，想要實(shí)現(xiàn)自己的理想必然要堅(jiān)持、要努力。我知道，能堅(jiān)持、敢吃苦的那個(gè)我，真的很棒！
我真的很棒作文 篇9
我覺(jué)得我自己真的很棒！但是我覺(jué)得自己棒也是有原因的。
在才藝方面，我覺(jué)得自己很棒，尤其我跑步飛快。有一次測(cè)六十米短跑，跑前我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這可怎么辦�。∷艿帽任铱於嗔�！”在跑的時(shí)候，我就看我前面有沒(méi)有人，跑到最后沒(méi)有一個(gè)追上我，老師說(shuō)了“九點(diǎn)五”秒算合格。我也很害怕，當(dāng)老師念到“張亦可”時(shí)，我很期待，沒(méi)想到我是“九點(diǎn)四秒”！
我還樂(lè)于助人。幼兒園的時(shí)候，同學(xué)不會(huì)系鞋帶，于是我就過(guò)去幫他系鞋帶，別人從我身上跨過(guò)去，我還是在幫他系鞋帶，于是老師就說(shuō)：“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子呀！”
我跆拳道也很棒，我有一次上實(shí)戰(zhàn)臺(tái)，教練就對(duì)我說(shuō)：“你能打敗男孩子嗎？”我說(shuō)：“可以！”于是開(kāi)打了，我給那個(gè)男孩左一拳，右一拳，他打過(guò)來(lái)我就防守，教練又說(shuō)：“四分勝利！”聽(tīng)到這句話之后我就拼命的回?fù)�，最后我贏了四分，他贏了一分，所以我勝利了，從那之后教練就越來(lái)越喜歡我了！
我有不一樣的.一面，做自己，就是最棒的！
我真的很棒作文 篇10
對(duì)于那些失去信心或信念的人，“棒”字對(duì)他們來(lái)說(shuō)應(yīng)是陌生的，而那些自信有向上樂(lè)觀的人“棒”字是他們經(jīng)常掛在嘴邊的。
人的一生中，必定有一些或一件自覺(jué)覺(jué)得棒的事，讓我們打開(kāi)記憶之門，去找一找我們做的所棒之事。
對(duì)于什么都一般，性格又內(nèi)向的我來(lái)說(shuō)，在班級(jí)里，我就是一個(gè)默默無(wú)聞的人。
“叮鈴鈴”伴隨著當(dāng)學(xué)的鈴聲，同學(xué)們都相繼走出了教室，我也在其中，慢悠悠地走在回家的路上，想著今天老師對(duì)我說(shuō)的話：“你的成績(jī)也不差，但始終在中等線上不退也不進(jìn)步，你這樣下去也不行。你應(yīng)該放下你那靦腆、膽小的性格，積極的去問(wèn)老師，這樣才能對(duì)你有所幫助��！”腦海中一遍又一遍的浮現(xiàn)老師對(duì)話的情景，不禁對(duì)這天空長(zhǎng)嘆一聲。
回到家，父母陰著臉坐在沙發(fā)上，不用想，也知道父母已經(jīng)看了老師發(fā)給的信息了，隨之接受的就是父母“愛(ài)的.教育”了，回到自己的房間，對(duì)著繁星點(diǎn)點(diǎn)的星空說(shuō)：“我必須要好好學(xué)習(xí)了�！�
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的“長(zhǎng)苦奮戰(zhàn)”，便迎來(lái)這個(gè)學(xué)期的期中考試了，在這考試期間，我做題的速度明顯提高了，感覺(jué)這次考試輕松了許多……
考試后的結(jié)果如我所望——比較滿意，私底下老師也找我談了談話，并在課堂上鼓勵(lì)了我，父母曉得合不攏嘴，我也是一樣，并且我以后每天早晨對(duì)自己說(shuō)：“我真的很棒�！�
我真的很棒作文 篇11
一想起學(xué)騎自行車的情景，我就覺(jué)得自己很棒。
去年夏天，爸爸為我買了一輛輕便自行車，我那高興勁就甭提了，當(dāng)天傍晚，就纏著媽媽到操場(chǎng)一角學(xué)騎自行車，媽媽先給我講授了騎車要領(lǐng)：膽要大，身要直，目視前方，首要握穩(wěn)車把……沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我忙說(shuō)：“知道了，知道了……”媽媽無(wú)奈，為我扶著后車架，我翻身上車，兩腳蹬踏板，雙手握車把，兩眼平視前方，腰板挺直，蠻像一個(gè)騎車?yán)鲜�。我右腳用力向下一踩，滿以為車子會(huì)輕快地向前飛去，哪知它卻紋絲不動(dòng)，像生了根似的。我再次踩下去，車子仍然不動(dòng)。媽媽哈哈大笑起來(lái)，眼淚都笑出來(lái)了，連忙用手擦，那只媽媽手一松，我和自行車一起倒在了地上。媽媽心疼地把我扶起來(lái)說(shuō)：“傻孩子，你雙手把剎車捏得緊緊地，怎么蹬得動(dòng)？”
經(jīng)過(guò)一多小時(shí)的苦練，我已經(jīng)能在操場(chǎng)里轉(zhuǎn)圈了，不需要媽媽保駕了，我正得意自己已經(jīng)會(huì)騎時(shí)，忽然前面竄出一條狗，我心里一慌，搖搖晃晃地越過(guò)小路、沖進(jìn)了一叢翠竹里，下出一身冷汗。媽媽一邊來(lái)保護(hù)我，一邊教育我說(shuō)：‘現(xiàn)在應(yīng)捏剎車，你卻不敢了，吃苦頭了吧！“
現(xiàn)在，我已能熟練地騎車，心里別提多高興了。真是“功夫不負(fù)有心人”。
我真的`很棒作文 篇12
自行車這東西，人人都見(jiàn)過(guò)，可是，學(xué)自行車的艱辛，卻不是人人都體驗(yàn)過(guò)的，那是一個(gè)夏天，我深深體會(huì)到了學(xué)一樣?xùn)|西的艱苦。
那個(gè)夏天天氣那么悶熱，僅有那么幾絲微風(fēng)，但是卻激發(fā)了我的熱情，我在院子里看著小伙伴們一起騎著自行車快樂(lè)的游戲著，就像那一只只小鳥(niǎo)，自由且快樂(lè)著，此情此景，讓我萌發(fā)了學(xué)自行車的念頭，在經(jīng)得父母同意后。當(dāng)天下午，父母就給我買了一輛適合我的自行車。我開(kāi)心的把她推進(jìn)了屋子，便試圖坐上去，由于年齡小，也不是很高，在父母的幫助下才坐上去，自行車就不聽(tīng)使喚了。搖來(lái)?yè)u去，似乎想把我甩出去，沒(méi)辦法，我的腳只得回到地面，來(lái)控制一下自己的平衡。
經(jīng)過(guò)幾次嘗試后，我只能將腳離開(kāi)地面一會(huì)，可是這樣也帶來(lái)了一些痛苦。看著感覺(jué)不會(huì)我就會(huì)放下腳去，便不會(huì)摔在地上。當(dāng)我能行駛一段距離后，自行車向前的貫力一次又一次的將我摔倒在地，我的身上出現(xiàn)了各種大小的'紅的清淤。這時(shí)候，我想到了放棄，但是成功哪有那么容易到達(dá)，在經(jīng)歷過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后又重振信心。
也許是好奇，那些會(huì)騎車的小伙扮們也來(lái)觀看我學(xué)習(xí)自行車。在他們之中有的嘲笑，有的也帶著一片好意，來(lái)鼓勵(lì)我。這些嘲笑刺激了我那強(qiáng)烈的自尊心，朋友的鼓勵(lì)是我冷靜來(lái)，同時(shí)也給我了繼續(xù)的勇氣。
我再次回到座位上，再次努力將它起到更遠(yuǎn)。后來(lái)我就學(xué)會(huì)了騎自行車。能和伙伴們一樣自由的騎來(lái)騎去。
那一次我真的很棒，克服了內(nèi)心的困難，直至成功！
我真的很棒作文 篇13
上周日，和爸爸出去打球回來(lái)，累的不得了。休息沒(méi)多久，我猛的想起來(lái)：昨天，作文網(wǎng)上的一個(gè)朋友說(shuō)有事想請(qǐng)我給她個(gè)主意。于是，我飛快的沖進(jìn)房間，打開(kāi)電腦，找到了她。
她無(wú)奈的說(shuō)：“我和我的朋友吵架了，事實(shí)上是她做得不對(duì)，可她就是不肯道歉。我該繼續(xù)這段友情還是放棄？”
“友情需要微笑去滋潤(rùn)，需要寬容去灌溉，需要大量去栽培。書上是這樣說(shuō)的。或許她已經(jīng)后悔了，試著約她出來(lái)，給她一個(gè)向你道歉的機(jī)會(huì)吧。想得到真正的友誼并不容易，它是能經(jīng)歷風(fēng)浪的。切記，無(wú)論做任何事，不要輕言放棄。”——按鍵盤、發(fā)送出去了。
過(guò)了幾天，我再次找到了她，我不禁由衷地笑了�！拔覀兒秃昧耍x謝你�！边@更加激發(fā)起我?guī)椭鷦e人的信心。
其實(shí)，幫助人真的可以很快樂(lè)。短短的幾句話，些許的建議都可以幫助別人去得到快樂(lè)，當(dāng)知道他已找到快樂(lè)，當(dāng)收到他對(duì)你的衷心感謝，那種快樂(lè)真的難以形容。
僅僅是借東西給有需要的人，為他人解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題才叫幫助嗎？no！為別人提供自己真心的意見(jiàn)也叫幫助！
其實(shí)，我真的`很棒！幫助別人解開(kāi)心里的千千結(jié)。其實(shí)，我真的很棒！幫助別人重獲快樂(lè)！其實(shí)，我真的很棒！把自己的樂(lè)觀傳送給別人！
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